有關(guān)聲音作文（精選26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的聲音作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
聲音作文 篇1
這一次，我看到了海，看到了它的洶涌壯觀，更聽到了它那優(yōu)美的海之樂。
來到海邊，光腳踩在柔軟的沙灘上，迎著溫柔的海風，我聽到了海風吹過椰子樹時發(fā)出的“沙沙”聲，椰子樹搖晃著它巨大的葉子，好像在抱怨海風吵醒了它；海面上波濤起伏，海水一次又一次地撲上我的腳背，唱著“刷刷”的小曲兒，好像在為我沖去腳上的沙子，又好像在迎接我的到來；這時，幾只海鷗從海面上掠過，發(fā)出“嘎嘎”的叫聲，好像在比誰飛得快。
海風的沙沙聲，海水的刷刷聲，海鷗的鳴叫聲融合在一起，成為了海之交響曲。
我上了輪船，坐在靠近海的地方。海面風平浪靜，只有輪船行駛時發(fā)出的“嘩嘩”聲，我認真地傾聽著，原來，輪船的聲音也是那么有節(jié)奏，那么動聽！“嘩、嘩、嘩——嘩——”正當我聽入迷時，一只海豚從我眼前跳過，“撲通”一聲落入海里，緊接著，一只又一只的海豚跳上來落下去，“撲通、撲通”的樂曲聲歡快地演奏起來�！皣W嘩，撲通撲通，嘩——嘩——撲通——撲通——”多么美妙又多么有節(jié)奏�。�
海內(nèi)交響樂和海邊交響樂組合起來，組成了海之樂。
海之樂是美麗的，如果你用心傾聽，用心感受，你就能聽到它，發(fā)現(xiàn)它的美。
聲音作文 篇2
聲音可以說是我們這個星球上最不知疲倦、最不甘寂寞的精靈，它無處不在，無時不有，或巨或細，或顯或隱……在我們的生活中，常常有一些不被人關(guān)注的、細小的聲音，這些聲音有時可以給你極大的震憾。在我的身邊，就有這樣一種聲音——父親的聲音。
“鈴鈴鈴”，清晨的鬧鐘叫醒了我，同往常一樣的，我穿衣刷牙洗臉、吃早飯，然后讓爸爸送我上學。一出大門，刺骨的寒風就撲面的吹來，吹得我把外套捂得緊緊的，走出十幾米，便聽見爸爸那急促的咳嗽聲，那聲音十分刺耳，讓我心頭一緊，對爸爸說：“要不你回去吧，我自己上學。”爸爸又咳了幾聲，說：“不行啊，你會遲到的，還是我送你吧”。那有點虛弱的聲音讓我有點震憾：爸爸可真關(guān)心我啊，為了我自己的病都不管。十幾分鐘后，我們到達了學校，我背上書包剛想走，又聽見爸爸的聲音：“注意安全啊，晚上早點回�！蹦禽p柔的聲音讓我心頭一熱，爸爸對我的照顧真是無微不至！
父親的聲音不僅可以讓我體會到父親對我的多方面的關(guān)心和照顧，還能讓我能體會到父親對我的安慰和鼓勵。
數(shù)學考試的試卷發(fā)下來了，滿分120分的卷子我只拿了91分，我忐忑不安地回到了家，不知爸媽知道了會怎么樣。晚上我將成績告訴了爸媽，爸爸平靜地對我說：“沒有考好是什么原因呢？”我告訴了他主要是因為不細心，他以一種平靜的聲音對我說：“那你以后一定要仔細了，避免下次再犯，我相信下次你能考好的。”聽著父親的話，我有點無地自容：我考這么低的分數(shù)，爸爸還這樣安慰我，信任我，我一定要好好學習。當晚11點，我仍奮戰(zhàn)在數(shù)學題目中，我以為爸媽都睡著了，家中顯得十分安靜。突然，有人拍了拍我的頭，我回頭一看，是爸爸，只見他把一杯熱牛奶放在我的桌上，小聲地對我說：“我知道你的學習壓力很大，但也不能拼時間啊！喝了這杯牛奶就早點休息吧”爸爸說完拍了拍我的肩膀轉(zhuǎn)身就離開了。夜深人靜之時，我端著熱乎乎的牛奶，感到眼眶都是熱熱的。
父親的聲音就是這樣經(jīng)常圍繞著我，從這樣的聲音中，我發(fā)現(xiàn)了寶貴的父愛。父親的聲音陪伴著我，父親的聲音讓我自立，讓我成長！
是的，只要你善于傾聽父親的聲音，你定會有諸多發(fā)現(xiàn)和真切的感受，你一定會體會到父親深沉而博大的愛。
聲音作文 篇3
周末的一天，我的家人有事出去了，只留我一個人在家寫作業(yè)。
本來我膽子就小，這下只剩下我一個人在家，這可怎么辦呀？懼怕與不安交織在我的心里，但我別無選擇，只能乖乖的在家寫作業(yè)。
剛開始的時候，情況并不是那么糟糕。我并沒有非常害怕，可當我認真傾聽時我聽到了一陣呼吸聲從床上傳來，本來我并沒有在意，以為是我的幻聽�？僧斈呛粑暡粩嗟南蛭覀鱽恚青�，呵嗤——我好奇極了，我將眼睛斜過去往聲音發(fā)出的地方看了一下，發(fā)現(xiàn)床上并沒有什么東西。這時的我更緊張了，我繃緊神經(jīng)，汗水不停的從頭上流下；我的頭發(fā)濕透了，汗水不停的從頭上流下來；低下頭，我害怕的不敢抬起頭。我本想哼一段小曲給自己壯一下膽，可是嘴巴像被縫起來一樣，怎么也張不開。我心里急切地盼望媽媽他們快回來。
在這恐怖的氛圍里，我不斷掙扎，突然樓道傳來了一陣熟悉的腳步聲，接著是開門聲，我緊張的神經(jīng)瞬間就松了下來，我丟掉手中的筆，趕緊向門口跑去。媽媽看見我滿頭大汗，不解地問：“兒子你怎么了？”于是我把自己聽到的呼吸聲，可家里只有我一個人，我一緊張就流了汗水的事兒，告訴了媽媽。”
“肯定是你幻聽了”！
“可我真的……”
沒等我說完媽媽開口說道：“好好好，我信你�！彪m然媽媽口中這樣說，但我知道他并不相信，我也只好不在提了。
直到現(xiàn)在，只要我一想到那聲音就毛骨悚然。
聲音作文 篇4
“來如春夢不多時，去似朝云無覓處”。秋天，輕輕地來，悄悄地去。不似春天的“一夜春花開滿城”的突然；不同夏天“轟隆一聲暴雨來”的轟烈；不像冬天“寒風冷刺骨”的呼嘯。秋天，如詩如畫，似夢似幻，是一個動聽的季節(jié)。
秋天的聲音是落葉歸根，紛飛空中的聲音�？矗镲L中樹上掛著的葉子，綻開了自己轟轟的笑臉，迎著陣陣秋風姐姐的呼吸，叢樹媽媽的懷抱中躍下枝頭，仿佛生了一雙自由的翅膀，快樂的在空中翱翔。飛呀，飛呀，飛呀！飛著去看秋天里葳蕤的四季桂樹，飛著去看秋天里忙著南飛的候鳥，飛著去看秋天里樂得彎了腰的水稻……然后，悄然地去投入大地母親的懷抱。
秋天的聲音是農(nóng)民伯伯笑著去采擷樹上累累果實的聲音。樹上的果實，是甜美的象征，是豐收的象征，更是秋天的象征！紅的是熱情之果，黃的是快樂之果，橙的是活力之果，紫的是夢幻之果，粉的是神秘之果。農(nóng)民伯伯，總是看著一顆顆的果實，笑著，笑得合不攏嘴。是呵，那沉甸甸掛在枝頭的精靈，帶著來年生活的富足，帶著兒女受教育的費用，將是“小康之路”的奠基石。
秋天的聲音是秋風飄然吹過的聲音。春風“吹面不寒”，秋風是春風的親姊妹，也是溫和的。秋風吹落球葉，溫溫的，靜靜的，它讓秋葉在空中翩翩起舞，綻放自己最閃亮的魅力；秋風輕拂水面，柔柔的，輕輕的，它讓秋水泛起“秋字號”安靜的漣漪，一圈圈，一聯(lián)聯(lián)。秋水蕩起了溫婉的笑容，蕩起了溫暖的笑紋。秋風，多好！
秋天的聲音是學生在教師的帶領(lǐng)下，泛舟學海的聲音。秋天是涼爽宜人的，所以，學生們在此時都在努力的學習，都在為明日的理想實現(xiàn)而奮斗。那聲聲的搖槳聲呵，將是秋天最動聽而最樸實的樂章！
哦，秋聲令人陶醉！
聲音作文 篇5
那聲音，是再高明的音樂家無法演奏出的音符。它是特別的，韻味十足的�！}記
“又是一個糟透了的周末。”我看著窗外滴滴答答的雨，憤憤地說道。沒錯，一場突如其來的雨，打破了我周末所有的美好計劃。我望天悵惘，只能呆呆地望著窗外，打發(fā)百無聊賴的時光。
午飯后，雨依舊不大不小，但還沒有停的跡象，我暫時收拾失落的心情，一個人坐在搖椅上小憩，享受著屬于自己的悠閑時光，輕輕地哼著歌，感覺全身都得到了放松。但好景不長，雨竟然越下越大了，從簡單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來越煩躁，便回到房間鎖上門，隔開惱人的“嘩嘩”聲，開始了作業(yè)的旅行……
不知何時，雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代，如音樂般動聽。我不由自主的停下筆，生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆，打開窗戶，靠在窗前，閉上眼睛，靜靜地去聆聽大自然的天籟之聲。
你聽，時而“啪”“啪”，是單音獨奏;“滴——答”“滴——答”，又成了單音二重奏了;時而“滴滴答答”，節(jié)奏有些加快;時而“滴滴滴滴”，是積攢夠了力量，連續(xù)幾滴雨水順流而下……曲調(diào)在不停的變換著，時而溫柔，時而激昂，我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大，奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受，又帶給人一種震撼，帶給人一種力量，使人會有一種前所未有的思緒在飛揚。
我什么也不說，什么也不做，只是靜靜地傾聽著，傾聽著，傾聽這大自然所創(chuàng)造的美妙音樂……
這聲音是特別的，是大自然的特別的饋贈。這聲音雖不高調(diào)，但簡單淳樸;雖不復雜，但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂家也演奏不出的天籟之音。
世界并不缺少美，只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛，只要你有兩只善于傾聽的耳朵，只要你有一份善于欣賞的心情。
聲音作文 篇6
閉上眼，總有一種聲音能穿過所有嘈雜，讓你感受流動的靜;總有一種聲音沖破歲月依舊洪亮。
——題記
總有一種聲音，貫穿著我的生活，那便是母親的聲音。母親的聲音，貫穿著我的生活，不悅耳，但卻會一次次的撼動我的心。
“彤彤……”這樣的呼喚聲我從小聽到大，在呼喚完我的名字后，隨后而來的不是命令就是嘮叨。按理說，這樣的話我早該聽膩了�？刹恢罏槭裁�，自從長大后，每當聽到這熟悉的話語，總會心頭一熱，心中蔓延出無限的幸福感。于是這樣的呼喚聲再怎么聽也聽不膩了。
到了后來我才明白，自己為什么會在聽完母親的呼喚聲后，會有幸福的感覺了。因為越長大越明白，母親陪伴自己的時間是有限的，那些小時候說的永遠在一起的諾言，最后都只會以一方的離開而告終。我對這一點深有體會，因為我是家中的老二，哥哥已經(jīng)有20多歲了，父母的年齡自然也比較大了。看著母親的華發(fā)中生出了許多白發(fā)，歲月在母親的臉上留下了許多的痕跡，我卻怎么遮也遮不掉，我就開始明白了，我現(xiàn)在能做的，只有珍惜當下了。畢竟，我不是神，我沒有能力讓母親一直陪伴著我走完這一生。
我身邊的一個好朋友，在她十歲那年，她的母親，離世了。聽她說，她的母親是因為病情突然加重，而撒手人寰的。她說，再看到母親的眼睛永遠閉上的那一刻，她感覺到自己的心都冷了。在敘述的過程中，她的語氣平淡無波，表情淡淡的，好像這件事情對她并沒有什么影響。可她眼中的不舍與懷念我卻看得真切。她在后悔吧，后悔自己沒能再多陪自己的母親一會兒。一個人，說消失就消失，不過就是一眨眼的事情，來不及鋪墊。所以啊，我現(xiàn)在特別珍惜和母親在一起的點點滴滴，即使是聽著那些再枯燥不已的話，我也會覺得自己特別幸福。因為我好怕，我好怕就在某個瞬間，我的母親就會突然的離開我，把我一個人留在這世界上。這世界上從來就沒有什么永恒，有些人說走就走，我能做的，只有珍惜我的家人在我身邊的每一分每一秒。
母親的.聲音總有一種魔力，每次聽完，我都覺得自己是最幸福的人了。說實話，我很貪心，我總想讓自己再虧欠媽媽虧欠的多一點，這樣，我就有更多的理由讓母親留在我身邊了。于我而言，我的幸福很簡單：只求家人健康，父母安在，歲月靜好，現(xiàn)世安穩(wěn)罷了。
“何謂幸福?現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好�？煞窬唧w?生活平凡，簡單快樂。可否再具體?惟有父母而已�！�
春去秋來，年復一年，我在一天一天的長大�！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待。”這句話總是沒錯的。或許等到我想要好好陪伴父母的時候，他們，就不在了。讓我來到這個世界上的，是母親。為了讓我來到這個世界上，她受的苦太多了，多到我都心疼。我能做的，只有好好陪伴著她了。
你養(yǎng)我長大，我陪你變老。容我在你老去前，學會疼愛你。這一生的時間，不多不少，剛剛好。
“彤彤，吃飯了!”“誒，來了!”就到這里吧，我要去陪媽媽了。
聲音作文 篇7
聆聽對手的聲音，我聽到了鳥聲；聆聽對手的聲音，我聽到了雨聲；聆聽對手的聲音，我聽到了笑聲。
而聆聽對手的聲音，讓我思考生活的哲理，思考友誼的溫馨，在響亮的聲音中邁步前行。
記得那次期末考試，他以比我高一分的成績?nèi)〉昧说谝�。在我成長的旅途中，涂抹了一筆灰色。對于沒有受過任何挫折的我來說，不僅僅是一次失敗，是重重地打擊，意味的太多太多……我已經(jīng)沒有站立起來的決心，臉上流淌的淚珠，早已滑落打濕了衣襟。
此時此刻，沒有人知道我的沮喪，更不會體會我的心情。我是個好強的人，這次的失敗對我而言，意味著太多太多……
輕盈的風兒，混著花香，掠過鼻尖，滑過臉頰，直撲我內(nèi)心最深處。就在這時，聽到他母親的一句話：“t他說如果這樣會破壞你們的友誼，他寧可不要這一分！”風兒繼續(xù)吹著，把我內(nèi)心的雜草，雜念撫平，打開了我的思緒。頓時，我恍然大悟。
我明白了，我笑了。又哭著跑回了家。
重新裝備，在再上戰(zhàn)場！我開始更努力的學習，拼命地向前。還聽得到他說的那句話在我腦海里回蕩，那不是簡簡單單的一句話，是一個嶄新的聲音，激勵著人心的聲音。
是��！沒有什么能打敗長久的友誼，感恩讓我知道了對手也是最好的朋友。我堅定不移的向前，讓你還有“天街小雨潤如酥”，她那時時又是那樣溫潤。可是，春雨并不是沒有聲音的，寂靜的春夜，春雨像花瓣一樣落下，那聲音像棉一般軟，像風一樣輕，像鄉(xiāng)間的小姑娘一樣靦腆。可是那聲音浸潤中，禾苗吸飽了，發(fā)出咕嘟嘟的聲音，那是它在長芽，在破土而出呢！
夏雨像熱情的少年。踏破此次的從天而降，白亮亮的雨珠霎時布滿田野，村頭，屋頂。聽，他發(fā)出嘩嘩的笑聲，那聲音爽朗而俏皮。夏雨是急性的，他常�；挪粨衤�，他從屋頂?shù)谒嗟厣希九局表�；它從水面又跳到荷葉上，聲音清脆而響亮。他常常邀來狂風作伴，拉來雷電助威，霹靂啪啦的雨聲中夾雜著雷電轟鳴，狂風怒吼，似一場激越的戰(zhàn)斗，又似一曲激昂的交響樂。
秋雨是成熟的中年人。他的話語是那樣的厚重，又顯出一絲蒼涼。它滴在樹葉上，它滴在菊花上，它滴在梧桐樹上，一聲聲，是那樣的分明，又是那樣的含混，帶有一絲嘆息與留戀，帶著季節(jié)的轉(zhuǎn)換，天氣轉(zhuǎn)涼的感喟，“秋風秋雨愁煞人”。
冬雨是敦厚的老人，他來的很少，他來的時間也不長，他忽而亮如白豆，忽而細如白絲，他有時打在地面啪啪的響，有時落在身上如白毛。白天的夜晚，坐在火爐邊，聽外面冬雨降臨的聲音，他不緩不慢地落著，不疾不徐地飄著，像二胡的凄咽，又像小提琴般溫婉。不知不覺間，你就走進夢鄉(xiāng)，走進冬雨的夢吃。
聽雨，聽四季雨的聲音，傾聽這來自自然的天籟之音，也聆聽它給你的人生啟示，它傳達的悲歡離合。
聽，雨又落下來了，這美麗的精靈。
聲音作文 篇8
我最喜歡聽海的聲音。每當海浪輕輕地打在沙灘上，撫摸著我的小腳丫，像在迎接我這個陌生的朋友。聽！海的聲音。
早晨海水漲潮時，太陽照在浪花上，海浪洶涌地打在巖石上，發(fā)出“澎澎”的撞擊聲，像在呼喚新一天的到來，細浪飛奔著沖向沙灘，“沙沙沙”不留任何痕跡，仿佛在對我說：“小朋友，勇敢地下海吧！”
當我在海邊游泳時，我感到海浪正輕輕地打在我身上，輕盈地發(fā)出“嘩嘩”的聲響，耳邊似乎回蕩著那美妙的歌聲，使我的心情十分輕松。我愉快地跟著海浪的節(jié)奏自由地游泳。海的聲音似乎在鼓勵我“加油！加油啊！”聽著加油聲，我在心里默默地對我自己說：“我最愛聽海的聲音�！�
傍晚十分，落潮的時候海浪在向我招手：“小朋友，再見啦。歡迎你明天再來！”
聲音作文 篇9
雙休日，我外出散步，突然聽見了“嘰嘰喳喳……”的聲音，非常動聽。于是，我朝聲音的方向走去。
我來到一棵樹下，抬頭一看，我發(fā)現(xiàn)好幾只小鳥在樹上開音樂會呢！“嘰嘰嘰，咕咕咕，嘰喳嘰喳……”動聽極了！我舉起手，想去摸摸那小鳥，小鳥似乎看懂了，飛到我肩上。它一邊唱歌，一邊在我手上跳來跳去，好像在說：“我唱得是不是很好聽呀！”于是，我拿出一塊隨身攜帶的面包喂給小鳥吃。
這下，小鳥唱得更歡了，“嘰喳嘰喳，嘰喳嘰喳……”我聽著聽著，覺得這是《螢火蟲》這首歌的旋律，就跟著唱了起來：“螢火蟲，螢火蟲，慢慢飛。夏夜里，夏夜里風輕輕吹……”我動聽的嗓子和小鳥那美麗的歌喉加起來真是一首美麗的交響曲。
時間過得真快，我要回家了，我戀戀不舍地把小鳥放回了樹上，懷著開心的心情回家了。
聲音作文 篇10
我有一個幸福的家，家里有爸爸、媽媽、姥姥、姥爺，還有我。
爸爸的聲音親切、溫和，從來不會對我發(fā)火。他經(jīng)常給我講一些風趣、幽默的故事，逗得我哈哈大笑、手舞足蹈，開心極了。他喜歡帶著我和小伙伴們一起做游戲，像個頑皮的大男孩，我的朋友都喜歡他。
媽媽的聲音有時溫柔，有時嚴厲，有時還有點嘮叨。當我取得進步時，她會溫柔地在我額頭親一下，并鼓勵我：“不錯，加油！”如果我做事不夠努力，媽媽就會嚴厲地批評我，從不遷就，她經(jīng)常說：“凡事最怕‘認真’二字。”弄得我不認真都不行。媽媽有點愛嘮叨，她每天從早到晚說得最多的話是：“快點，快點！”我的耳朵都要聽出繭子了。
姥姥的聲音總是那樣慈祥、和藹，姥姥最喜歡看報紙，每天放學回家她會給我講報紙上的新鮮事，從姥姥那里我知道了：“上海開世博會了�！薄拔靼餐ǖ罔F了�！�
聲音作文 篇11
在生活中，我熟悉的聲音有很多。比如：老師的講課聲、早上叫我起來的鬧鈴聲、汽車鳴笛的聲音、樓下小朋友玩的聲音。然而，最讓我覺得溫暖的是，媽媽每天每天的嘮叨聲。
每天早晨6：50，媽媽都會準時叫我起床：“寶貝起床了，”媽媽說。上學出門的時候，媽媽還會說：“書包帶好，飯兜帶好，要穿上合適的鞋。”中午的時候，媽媽會問我困不困，困了就睡一會。晚上寫作業(yè)的時候，媽媽總是坐在我旁邊，不停地提醒我頭抬高、身體坐直、筆拿好，催促我又快又好地寫完作業(yè)。臨睡前，媽媽還是不厭其煩地讓我洗腳、刷牙、洗臉。每晚在床上的時候，我和媽媽總會聊一會天，她會問我“明天想吃什么，我給你準備。”就這樣，我們聊著聊著我就進入了香甜的夢鄉(xiāng)。
媽媽就是這樣年復一年、日復一日地嘮叨我。雖然有時候我也會說：“你好煩�。 钡�，我心里知道，媽媽的嘮叨是偉大的母愛，是無私的奉獻，是天下所有母親對孩子無盡的期盼和無盡的愛的表現(xiàn)，我喜歡媽媽的嘮叨！
聲音作文 篇12
我最熟悉的聲音就是老師、家長的嘮叨聲。
每天早上，媽媽就像鬧鐘一樣急促地把我叫醒：“快！快！馬上就要遲到啦！”我趕緊快速地爬起來，跟著爸爸上學去了。一路上，爸爸像想收音機似的不停的嘮叨：“上課一定要認真聽講，不能像木頭人一樣坐一天�！蔽亿s緊回答說：“知道了！”
剛進教室，老師又對所有同學嘮叨開了：“新的一天開始了，大家要學新的知識了，同學們上課要認真聽講，不做小動作……”我們不約而同地回答：“明白！”
語文老師像擴音器一樣地說：“讀課文的時候一定要有感情！”數(shù)學老師聲色俱厲的跟我們說：“做計算題的時候，一定要細心，不能粗心大意�！庇⒄Z老師也不甘示弱，扯著嗓門說：“讀句子的時候一定要注意發(fā)音！”
晚上，媽媽又開始催促我了：“趕快刷牙、洗臉、上床睡覺！明天還要上學呢！”我立刻回應：“這就去！”
雖然這些嘮叨聲聽多了令人頭疼，但是沒有嘮叨的提醒，我成長不到今天。嘮叨伴我成長，帶我攻克難關(guān)。
聲音作文 篇13
世界上有千奇百怪的聲音，花園里有蜜蜂嗡嗡嗡的聲音，城市里有汽車嗚嗚嗚的聲音， 農(nóng)村里還有公雞喔喔喔的聲音和母雞咯咯的聲音……
在這些聲音里面我最喜歡的是汽車嗚嗚嗚的聲音，因為他給我了一種刺激、好玩的感覺，還有一丁點讓人害怕。
這種聲如洪鐘的聲音能讓我興奮起來，它就像是太陽一樣帶給我光芒，帶給我明亮。他也就像是我的親人一樣，帶給我喜悅的心情、高興的笑臉。
每當我聽到這種聲音的時候，我的腿就會不由自主的隨著聲音的節(jié)奏搖擺著，好像小白兔一樣在活躍地搖擺著！
如果世界上根本就沒有聲音這么一說的話，我會覺得很無趣，很生氣，但是相反如果世界上到處都是聲音的話，我就會認為世界是多么的豐富、多么的美妙。
聲音就像空氣，他會無時無刻的出現(xiàn)在我們大家的生活中。當然，每個人也都應該有自己最熟悉的聲音，就和我一樣，我最熟悉的聲音就是汽車嗚嗚嗚的聲音，是他帶給我了快樂！
聲音作文 篇14
在日常生活中，我們能聽到各種聲音，比如：隆隆的機器聲，嘰嘰喳喳的鳥兒的叫聲，呱呱的青蛙的叫聲……但是，我最熟悉的聲音還是各種汽車的聲音。
因為我們家住的樓房臨街，所以各種汽車的聲音我們都能聽的很清楚。
早晨6：30分，當東方還是朦朦亮，我還在睡夢中的時候，就能聽見灑水車清脆的歌聲，這時我知道清潔工叔叔已經(jīng)上班了，他們?yōu)榱瞬挥绊懡煌�，很早就上班了。因為我要上學，聽到灑水車的歌聲，我就趕快起床了。
當我聽到消防車的聲音，這時我趕快到窗戶跟前，我看到：好幾輛消防車拉著長長的鳴笛聲疾馳而過。這時我想到：消防車趕快跑，別讓大火蔓延了。
當我聽到救護車的聲音，感到一種緊張凄涼的聲音，我看到這種車，就知道車上有危重病人，我多么希望：這輛車趕快把病人送到醫(yī)院，治好他的病。
當我聽到警車呼嘯而過的聲音，我想一定是什么地方搶劫或兇殺的案件，我想讓警車快跑，看快抓住壞人，把好人救出來。
聲音作文 篇15
寒冷的冬爺爺走了，美麗的春姑娘來到了。
聽，小溪丁冬，丁冬，那是春的歌聲。小溪脫去她的冰衣，和著春歌，跳下山岡，匯入河流，奔向大海。一路上她蹦蹦跳跳，又說又笑，還一邊唱著“春天在哪里，春天在哪里”的歌。
聽，昆蟲“嗡嗡、嗡嗡”，那是春的歌聲。辛勤的小蜜蜂正在花叢中努力工作著。
聽，春雷隆隆，那是春的歌聲。春雷伯伯重重地敲著手上的鼓，把萬物從睡夢中喚醒。
聽，春雨滴答，那是春的歌聲。細雨如絲，透過一條條銀線，遠處的建筑物和高山，朦朦朧朧的，就像害羞的少女披上了銀色的面紗。地里的麥苗看見春雨來了，高興地歡呼起來，春雨一邊熱情地對她們說：“喝吧，麥苗妹妹，喝得飽飽的，長得壯壯的，就能為人類做出更多的貢獻�！币贿吳那牡劂@進了泥土。麥苗喝足了水，立刻感到渾身是勁，她們使勁往上長。春雨落在小河里，小魚游了上來；春雨灑在草坪上，小草調(diào)皮地鉆出了地面，看到了全新的世界；春雨落在……
春天到了，讓我們一起去聆聽春的聲音，尋找春的足跡吧！
聲音作文 篇16
中午，我正埋頭做作業(yè)，突然從遠處傳來一個聲音——“呼嚕嚕……，呼嚕嚕……”我側(cè)耳一聽，噢！原來老爸又在開“演唱會”啦！那聲音有時如電閃雷鳴般宏亮，有時如彈奏古箏般清脆，有時如小提琴弦音般輕快，有時卻又如同老牛喘氣般沉悶……
因為這個不太美妙的“音樂”經(jīng)常會打斷我學習的思緒，媽媽常勸老爸去醫(yī)院看看，可是爸爸總是若無其事地說：“我又打呼嚕了嗎？我怎么從來沒聽見？”今天我非得讓他聽聽，他“唱歌”唱的有多么動聽！
我悄悄地來到老爸的房間，趁爸爸熟睡的時候，把手機輕輕地放到了他的枕頭旁邊。此時，爸爸的呼嚕聲又一陣陣地高低起伏起來，我趕緊塞上耳塞，把耳朵捂住，生怕把耳膜給震壞了。
過了一會兒，爸爸起床了。我對爸爸說：“老爸，我給你聽一段非常美妙的音樂吧�！蔽野褎偛庞檬謾C錄下的“音樂”放給老爸聽。
“這是誰唱的？唱的那么難聽？”
“是你唱的呀！這歌聲好聽吧！”我詭秘地說。此刻，老爸的臉紅得像蘋果，我開始慢慢地挖掘老爸的思想土壤，讓他聽話去醫(yī)院治治，可是爸爸太頑固，仍然不聽我的話，還使勁跟我磨嘴皮子。
唉！這“歌聲”啥時候才能停止呢？
聲音作文 篇17
聲音，無所不在，或低沉或飛揚，或輕或重，可以是教室里讀書的瑯瑯聲，也可以是歌手發(fā)出的天籟，縈繞在耳畔。
在演奏會上，鋼琴那輕快而活潑的聲音可以是天籟，但我認為真正的天籟是發(fā)自大地之母。那比人心跳頻率快三倍的潮汐，敘說著她的悸動;那被風撫摸的小草，閉上眼睛，仔細聆聽，就能聽到小草的呢喃;那奔流而下的是瀑布，其實又是一個激勵人心、曲調(diào)高昂的樂章，在大自然中，彷佛隨時在享受一場音樂的盛宴。
大部分的天籟不只局限在景物發(fā)出的聲音，田間的蟲鳴鳥叫，撫慰我空虛的心靈;而下雨天滴答的聲音，彷佛珍珠項鏈斷裂的聲音，光滑且圓潤、清脆且悠揚的聲音;親人充滿情感的言語，溫柔且動聽，是人最常聽到的天籟。現(xiàn)在的人因為步調(diào)太快，而沒有時間發(fā)現(xiàn)天籟，其實最簡單的方式，就是留意生活周圍的聲音，細細品味，終將發(fā)現(xiàn)一種不同于平常感受的趣味。就如法國化學家普魯斯特曾說：“我們不應努力尋找新世界，而是用新視野看待新世界�！边@樣一來，天籟是俯拾即是，只愿人人都能擁有屬于自己的天籟。
天籟的聲音，使我不再汲汲營營于功名利祿;天籟的聲音，使我沉重的心情放松;天籟的聲音，把我從原本帶到另一個世界。天籟是和諧而悠揚，它就像水一樣柔軟，融化我心里堅硬的冰山，讓我心里的旋律能跟著天籟和著，并能撫慰我心靈的傷口，使我堅強，并繽紛我的生活。
盡管天籟俯拾即是，但好的音樂也要有人聆聽，因此對一個不懂享受生活周圍天籟的人，彷佛對牛彈琴;所以，對一般人而言，天籟只局限于樂器發(fā)出的聲音，我衷心希望天籟能在每個人的腦海留下深深的刻痕。
聲音作文 篇18
有一種這樣的聲音，在你寂寞時響起；有一種這樣的聲音，在你傷心時響起；有一種這樣的聲音，在你無助時響起；有一種這樣的聲音，永遠回蕩在你的腦海里。
記得小時候，這種特殊的聲音就在我的耳邊回響：“來，寶寶乖，來吃飯來！”那時這種特殊的聲音就讓我感到了一股安全感，一種暖暖的感受。
在三年級時，我第一次自己坐公交車回家，是這種聲音在鼓勵我：“加油，你能行的，你最棒！”聽著這種聲音，回憶著記好的路線，我順利地回到了家，令我非常驚喜。
這種聲音在我的記憶中從來沒有中斷過，即使您因為喉嚨動了手術(shù)也忍著劇痛，鼓勵著我。
國慶外出去北京，您天天晚上和我通電話，這種聲音是那么溫暖；當我期未考試取得了不錯的成績，您是笑的那么燦爛，這種聲音是多么開心；在我向您請教問題時，這時，您的眼睛炯炯有神，這種聲音是多么的剛勁有力。
在開家長會時，您因為我而上臺演講，您濤濤不絕的說著，這種聲音是那么的激動，無時無刻地在向大家傳遞的您的高興。
記得當我終于在期未考試帶著您的期望滿載而歸時，您躺在床上，發(fā)高燒的您，雖然只說了兩句，可那聲音之中無不透露出您心中的那一份欣慰。
從小到大，13個年頭，您經(jīng)歷風雨，變老的，只是那些外表，可那一種聲音依然不變，它在為我的生命指引方向，在為我的人生導航，媽媽！您的聲音我永生難忘，它刻在了我的心頭上，印在了我的靈魂上！
有一種這樣的聲音，它已經(jīng)成為了我心中不變的旋律！
聲音作文 篇19
世界上，有一個聲音能讓你在困難中充滿力量；能讓你在悲傷中找到安慰；它能讓你在即將退縮的時候變得自信。這是父母的鼓勵。在媽媽一遍又一遍鼓勵的聲音中，我找到了自信的聲音。
炎熱的夏天，我又迎來了一場電子琴考試。看著一個個入場的考官，我心跳加速。我閉上眼睛，不知道如何讓自己悸動的心平靜下來。突然想起考前媽媽的一句話:“加油！充滿信心，你一定會成功！”慢慢的，我的心變得沉穩(wěn)而平靜。我知道我想要的就是這種鼓勵。我拿著我媽的信心去考，歌也彈的很流利。我相信我能在考試中取得好成績。在這個層面上，我是用自信的聲音走過的。
“請競選班干部的同學回家準備一下。明天我們競選班干部！”老師的話在我耳邊響起，我心里忐忑不安。班里很多同學都要選學習委員，實力很強，跟我差不多。我也知道語言表達從來都不是我的強項。我心中充滿憂慮�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽。我媽笑著對我說:“不要氣餒，要自信，試試就好！”第二天，我在選舉班干部上演講的時候，我鼓勵自己:“加油！其實一點都不難！”演講結(jié)束后，我發(fā)現(xiàn)并沒有我想象的那么難，只是好像缺乏自信。在媽媽的信心鼓勵下，在老師的希望和同學的支持下，我通過了二級。
期末考試時間到了。我加緊復習�？荚嚹翘煸缟�，我又緊張了。我媽看到了，拍了拍我的肩膀�！皠e緊張，照常發(fā)揮自己的水平就好。你不會考試不及格的�！笨荚嚨臅r候，我冷靜仔細的思考，認真的答題。我順利通過了考試，取得了好成績。
我終于明白:不是我做不到，是我沒有信心，不敢嘗試。媽媽，她給了我自信的源泉。
直到現(xiàn)在，我都沒有忘記那三句話。我想我再也不會忘記那個自信的聲音了。
這是自信的聲音，也是愛的聲音。
聲音作文 篇20
那細膩溫柔的聲音還在耳邊回蕩，一股清泉涌上心頭，緩緩流過心頭。那聲音仿佛是黑暗中的一縷光線，無助中的一絲安慰，不斷滋潤著我的心靈，觸動著我的心靈。
她說話的時候，真誠深沉的聲音在空Qi里蔓延，醉人而疲憊。
我靜靜地聽著她的聲音，她所說的一切都在告訴我一個深刻的真理:人生的道路是曲折而漫長的，我們必須用心去體會。
每當我聽到她的聲音，我就會放下手中的一切，去聆聽。聽起來像一首歌，或高或低，或悲傷。仔細聽，你會覺得它飽經(jīng)風霜，充滿了生命的力量和生命的感覺。因為豐富的情感，聲音變得很甜，總是觸動我的心，隨著它一起飄揚。
隨著時間的推移，很多事情都在不斷變化，唯一不變的就是她的聲音。這溫柔的聲音像一條紅絲帶，飛過高山，飄過江河湖海，穿過春夏秋冬；它就像一縷陽光，一顆給人溫暖的舒適藥丸。它是我生活中不可缺少的一部分。這是我的情感洗滌劑，是我為生活奮斗的發(fā)源地，是我寫作的靈感源泉，也是我靈魂最深處的寄托，永遠握著我熾熱而熱切的心。
今天，這個聲音在我耳邊回響，我控制不住地大喊媽媽！哦，這是我媽媽的聲音。原來今天是我的生日
我媽媽愛我。我愛我媽媽。她總是用各種可能的方式關(guān)心我，不斷提醒我。聲音讓我在親情的海洋里享受媽媽的溫暖。
當我遇到困難和挫折的時候，當我難過痛苦的時候，當我別無選擇只能流淚的時候，它給了我無限的力量去面對這一切，讓我勇敢地面對風雨的洗禮，享受陽光和雨水的愛撫。
不快樂的背后，這個聲音是快樂的源泉。讓我拋棄了一些負面的感情，接受了新的生活。我喜歡聽這個聲音。
聽，溫柔的聲音又來了。
聲音作文 篇21
冬雪融化，萬物復蘇，沉睡了一個冬天的大地漸漸睜開眼，到處都顯得那么有活力，春姑娘也放開了她那歌喉，準備高歌一曲。
聽，那新生的樹枝隨風搖曳，發(fā)出“沙沙”的聲音，這是它在向春天發(fā)出祝愿：保佑它不被壞人所折磨。它揮舞著它那幼嫩的枝丫，投向春天的懷抱。這是大樹的聲音。
抬頭一看，是無家可歸的麻雀在天空中徘徊�！皣\嘰喳喳”的聲音在這時顯得刺耳。這叫聲是對已去的冬天的特殊的告別，也是對新春到來的熱情歡迎。春天來了，這些天空中的產(chǎn)物經(jīng)過一個冬天的醞釀和準備，終于迎來了它們歡樂的時刻。這時是它們綻放生命的時刻，聽一聽這聲音，這是鳥兒對春天的贊揚。
茫茫的大草原上，傳來一個小孩的聲音：“啊！我又可以看綠樹紅花，又可以聽到小鳥的叫聲了。這美好的春天終于來了。”不久，又來了一個小孩，也感嘆道：“真希望這春天能夠永遠長存，不要離去�！边@時，一個滿臉透露著愁的小孩說：“哎，這春天怎么這么快就來了，我又不能再玩了�！闭f玩，便滿臉愁的離去了。
春天的聲音熱情而慷慨；春天的聲音柔和而舒心；春天的聲音是世界上最美好的聲音，我們需要仔細地去品味。
第二天太陽再次升起，春天又開始了一天的歌唱。
聲音作文 篇22
我的表弟非常吵，每次去他家玩的時候，他就大叫道：“��！啊……”因為他還不會說話，所以他的聲音讓我感覺非常刺耳，更不知道他想講什么。
有一次到他家，我正在寫作業(yè)的時候，表弟就像老師一樣爬到我面前，然后他指著本子，并大聲叫道：“哇��！啊！�。 眿寢屄牭搅诉@聲音，就慌慌張張地大聲叫道：“小b，弟弟被你弄哭啦？還是……他摔倒了�。俊眿寢尣粩嗖聹y著。
她進來一看，原來是小表弟正看著我的本子指指點點呢！就這樣，每次我到他家，弟弟都會大叫：“�。“⊥�，啊啊，哇！”我也就習慣了這種聲音。
還有一種聲音讓我印象深刻。那就是貓叫的聲音，那貓的叫聲就像用金屬片刮桌子。
有一次我在小區(qū)里玩�！斑鲉琛鲉琛蔽衣牭搅素埥�，我心想：這貓……不是普通的貓……這時一只貓從草叢里跳了出來，它是一只黑紅相間，紅色眼球的母貓。它一見到我就叫：“喵嗚，喵嗚……”這貓就像唐僧，我就像孫悟空，唐僧在念緊箍咒��！吵得孫悟空很想逃。
聲音作文 篇23
上課了，我看著書發(fā)呆。
“汪汪！汪汪！”同學們把目光轉(zhuǎn)向窗外。
“專心上課！”老師拍了拍桌子說。同學們繼續(xù)投入到上課中，只有我還目不轉(zhuǎn)睛地盯著窗外。
下課了，我直奔操場，原來是一只闖進學校的流浪狗，我覺得很無聊，就回去了。
“啊——！”不久后操場那邊又傳來了一陣陣尖叫聲。我趕忙跑過去，發(fā)現(xiàn)有幾個女生在邊叫邊跑，是那只狗再追那些女生。我馬上躲到一邊的草叢。
“嘻嘻！”我在草叢旁聽到了一陣笑聲，我想，一定是那些調(diào)皮的男生把狗勾引過來，去欺負女生的吧！
突然，我聽見了嗚嗚的哭聲，一瞧，是個低年級的同學被狗咬了一下。接著“沒事吧！別哭�。 薄熬茸o車馬上來了！”的安慰聲響了起來，是同學和老師在安慰他吧。
“嘀嘟——嘀嘟——！”救護車的聲音響得讓我耳痛，真想把它請出去。但為了那個受傷的同學，我還是忍忍吧！
快要上課了，我走進教室，一陣陣狗叫聲和保安的追打聲在我窗外響起，不用說，那肯定就是保安把狗攆出校門的聲音啦！
聲音作文 篇24
生活中有各種各樣的聲音，會進入我們的耳朵里，讓我們產(chǎn)生豐富的想象。今天，我們就玩了－個“辨別聲音”的游戲。
游戲開始了，我們轉(zhuǎn)過身去，只聽到”咔嚓”一聲，讓我聯(lián)想到了，每次，我們?nèi)ヂ糜螘r都會拍照，拍照聲不正是這樣的嗎？緊接著，我們又聽到了”哐郎哐郎”，這聲音好熟悉呀！是陳紀元把鑰匙向下一扔，鑰匙發(fā)出的聲音。王俊杰是笫三個出場的，他把凳子輕輕挪動，發(fā)出了“滋、滋、滋”的聲音，這象我們音樂老師彈鋼琴呢！”啪、啪、啪”，從講臺后傳來幾聲微小的聲音，原來是一位同學掰手指的聲音。接下來輪到我了，我心里緊張極了，不知弄出什么聲音，幸好老師跟我說：”開關(guān)鉛筆盒。”我拿來了個鉛筆盒，熟練地打開鉛筆盒，發(fā)出了”呯”的一聲，大家一猜就猜到了。
這時，一位同學說了一個笑話，整個班級的同學“哈哈”大笑起來。在這個游戲中，我感知了各種各樣的聲音，我想，這個世界如果沒有了聲音，那就沒有生機了。
最后，老師告訴我們，在作文中恰當?shù)厥褂孟舐曉~，別人讀了就有如聞其聲的感覺。
聲音作文 篇25
媽媽的聲音雖然時不時在我耳邊響起，但我知道，媽媽都是為我好。
比如說頭抬高一點，作業(yè)寫了沒？今天在學校里有遇到什么困難嗎等等。媽媽講這些話都是為了我啊，我還是把這些話當成耳邊風。
記得有一次，媽媽對我說：“該練琴了�！蔽衣牫鰜韹寢尩恼Z氣中有著一點嘶啞，一點疲憊的感覺。于是，我聽話地去彈琴了。我在彈琴時媽媽那嘶啞的聲音又在我耳邊圍繞了，我很心疼，于是我說道：“媽媽你不用說了，我會自覺的�！�
媽媽唱歌的聲音是非常動聽的，我在寫作業(yè)時聽到她的歌聲，竟然聽得入迷了，就傻愣在那兒，作業(yè)都沒寫好。結(jié)果，媽媽來檢查作業(yè)時，發(fā)起怒來：“給你這么長時間才寫這么點！”媽媽的獅子吼里有著責備、關(guān)愛的感覺，所以我馬上恢復了正常的狀態(tài)。
媽媽平常都是用她那尖銳的嗓門指令我和老爸的，因為媽媽那尖銳的嗓音中帶著“我很累，你爺倆只知道享福，干活兒去”的意思，所以我是比較孝順的小孩，二話不說，撒腿就跑。
媽媽的聲音就是我認為世界上最美最動聽的聲音。你覺得呢？
聲音作文 篇26
那不過是墜入塵世的天使，撣去灰塵后的第一聲啼哭。——題記
我和母親前往醫(yī)院，看望一位剛生下新生命的阿姨。門是半掩著的，輕推開，便看見陽光透過窗戶灑在床頭柜上，溫暖了花瓶中綻放的百合，也溫暖著一位偉大的母親。阿姨瞧見我們，便笑臉相迎，或許是午后的陽光過于溫暖，以至于小嬰兒仍沉醉在香甜的夢里。
一陣交談，我開始有些無聊，只是想見一見那個小家伙在夢醒時的睡眼惺忪。這時，一陣哭聲在許久平靜的空氣中蕩漾了起來，病房里的其他母親，也不約而同地睜開眼來，看似都是無言，但卻又都是盈滿愛意的眼神。阿姨把小嬰兒輕輕捧在懷里，如在雨季的山谷中攘著一汪清泉，寵愛在阿姨的眼神里做出了最好的詮釋。
窗內(nèi)，天使于母親懷中沉眠；窗外，樹葉遮掩著夏末鳴叫的蟬，為它編織起一個甜蜜的夢�；丶业耐局校业哪X海中常有那聲純潔的嬰兒的叫聲在回蕩，以及嬰兒在母親懷中包裹著的層層溫暖。
這綿延的哭聲，不知牽掛著世界上多少母親的心。哪怕在無人驚起的深夜，她們也會因為這聲啼哭立即坐起，擁起身旁的天使，不忍放下，或許這天使的啼哭，已經(jīng)裝飾了母親的夢。
【聲音作文】相關(guān)文章：
關(guān)于聲音的作文：自然的聲音05-22
關(guān)于聲音的作文：大海的聲音12-24
海的聲音泉州的聲音作文02-19
有關(guān)聲音的作文熟悉的聲音04-09
聲音的作文12-29
作文：聲音06-23
聲音作文12-23
作文聲音07-25
聲音的作文09-13
以聲音為話題的作文：那些聲音12-30