那聲音在我耳邊回響初一作文
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的那聲音在我耳邊回響初一作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
那聲音在我耳邊回響初一作文1
你可曾聽(tīng)過(guò),無(wú)數(shù)飛魚撕裂水面發(fā)出的聲;你可曾聽(tīng)過(guò),雄鷹從山峰向下俯沖時(shí)帶來(lái)的鳴叫聲;你可曾聽(tīng)過(guò),蟬在飛起時(shí)那悅耳的歌聲。
那是一片干凈的水面。湛藍(lán)的海水清得像一塊完美無(wú)瑕的琉璃,倒映著藍(lán)天白云,還有金光無(wú)數(shù),給琉璃鍍上了一層金光。近處的浪花真白呀,就連天上那潔白的云朵都顯得有一些黯淡。突然,某處的水面微微有些波動(dòng),緊接著,一條飛魚迅速地從水面竄出,銀色的鱗片在陽(yáng)光下反射出耀眼的光芒。下一瞬,無(wú)數(shù)飛魚緊隨其后!皣W啦——”它們迅速地拍打著水面,并在空中劃出一道道優(yōu)美的曲線,又如點(diǎn)點(diǎn)銀星墜落。它們用自己渺小的身軀,在空中劃出一道銀色的長(zhǎng)虹,宛若生命在時(shí)間的洪流中,將自己的不屈畫上了濃墨重彩的一筆。
那是一座陡峭的山峰。尖銳的山峰沖破云霄,刺骨的寒風(fēng)在空中咆哮,山峰好像時(shí)刻都會(huì)被狂風(fēng)刮斷。雪白的山頭上覆蓋了數(shù)層永凍冰,此刻,在這個(gè)令人心悸的高度以上,正有一只雄鷹立在那里。它的鷹眼正在不停地轉(zhuǎn)動(dòng),仿佛在尋找著什么。突然,它的身形一動(dòng),便如同一道殘影向下俯沖而去。它的翅膀如同一把鋒利的刀刃,劃破了云彩,劃破了陽(yáng)光,劃破了天穹!“啁——”清脆嘹亮的響聲自雄鷹的嘴中發(fā)出,仿佛生命在輝煌時(shí)刻發(fā)出的歡呼。
那是一處茂盛的樹叢。萬(wàn)里無(wú)云的藍(lán)天被黑壓壓的樹冠遮住了大半,幾束陽(yáng)光隱隱的從樹冠的縫隙中射到小草和野花上。柔和的風(fēng)帶來(lái)了小鳥婉轉(zhuǎn)的歌聲,并將那些彎著腰的嫩草扶正。此刻,一只蟬正借著風(fēng)從樹上飛起,哼著小曲兒想要飛向遠(yuǎn)方!爸恕恕蓖蝗,一陣狂風(fēng)吹過(guò),卷起一陣塵土。小草倒了,小樹歪了,但是蟬依舊嘹亮地哼著歌兒。生命也許很脆弱,但又真的很堅(jiān)強(qiáng)。
這些大自然的聲音在我耳邊互相纏繞、互相交織。是它們向我詮釋了生命的意義。
那聲音在我耳邊回響初一作文2
幾多落花擦過(guò)額際?
幾多枯葉綴在衣襟?
幾多枯葉綴在衣襟?
幾多流水帶走熟悉的笑顏?
幾多雁陣驅(qū)走臉上的笑顏?
時(shí)光變遷,那聲音卻在我耳邊一直會(huì)響。
——題記
芭蕉綠了,櫻桃紅了,四季不斷更替,而我也在不斷的成長(zhǎng),從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的嬰孩長(zhǎng)成青春少女。時(shí)光變幻,唯有那聲音一直在我耳邊回響,打開(kāi)記憶的光盤,一切都?xì)v歷在目,鮮明如昨。
幼兒時(shí)
20xx年9月1日,這是我第一天上學(xué)的日子,我像一只快樂(lè)的小鳥在天空中展翅飛翔,巴不得一步跨到學(xué)校,可媽媽偏偏走的很慢,反復(fù)叮囑我:“記住,回家的路上不要和陌生人說(shuō)話!不要接受任何陌生人給你的一切食物和飲料!在學(xué)校里要聽(tīng)老師的話……”我總是覺(jué)得媽媽很煩,可媽媽的叮囑,至今都在我的耳邊回響。
小學(xué)時(shí)
20xx年11月8日,這天是我的生日,媽媽像往常一樣給我生日禮物,里面總有那樣一張小紙條:“愛(ài)你,就把你捧在掌心!蔽铱偸呛苌岛芴煺娴叵驄寢屨f(shuō)聲:“我永遠(yuǎn)愛(ài)你!”“媽媽也愛(ài)你!“媽媽也這樣回答我!笔茄!愛(ài)就一個(gè)字,我只說(shuō)一次,你知道我只會(huì)用行動(dòng)來(lái)表示,承諾一輩子,守住了堅(jiān)持,付出永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!
初中時(shí)
20xx年1月20日,臨近期末考試,媽媽每天像我的營(yíng)養(yǎng)師一樣精心為我配制食物,為了讓我開(kāi)心,媽媽把床單和相框都換成我喜歡的藍(lán)色,整個(gè)臥室像海底世界一樣,我像個(gè)嬰孩睡得香甜?蓩寢尶偸峭涣四菄Z叨:考試時(shí)千萬(wàn)不能粗心,不要著急,審清題目,答題規(guī)范,字寫工整……”這嘮叨一直伴隨了我七年的學(xué)習(xí)生涯,我相信,這聲音,必將伴隨我一生。
春去春來(lái),花開(kāi)花落。時(shí)間悄然掠過(guò)我們的頭頂,萬(wàn)物以我們不知道的速度和規(guī)律變化著。而我想說(shuō)的是:世界萬(wàn)物皆變化,唯母愛(ài)始終未變。那聲音一直在我耳邊回響,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
那聲音在我耳邊回響初一作文3
“那時(shí)候天總是很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”彈起這首熟悉的歌曲,想起我們?cè)黄鸲冗^(guò)的.美好時(shí)光,好似也沒(méi)有!
記得在那次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,你們告訴我,跑二百米彎道的時(shí)候,外側(cè)的擺臂要大于內(nèi)側(cè),不要太緊張,全程放松。比賽前,你們告訴我要熱身,要不然會(huì)拉傷。在比賽的那一刻,在裁判喊出“預(yù)備”那一刻,在發(fā)令槍響起的那一刻,在我踏上跑道的那一刻,我聽(tīng)到了你們?cè)谂艿滥沁叺募佑吐,在最后一百米,我用盡全力,努力地奔向終點(diǎn)。全班站在警戒線外,一邊跳一邊喊我的名字。更有甚者直接站到了椅子上。這時(shí)我感到心中有一股暖流,一個(gè)沖刺飛過(guò)終點(diǎn)。那一刻,我贏了!那加油聲,一直在我耳邊回響。
在考試之前,語(yǔ)文老師找到我談話:“一諾啊,你作為語(yǔ)文課代表,更要努力啊!蔽乙贿吙抟贿吢(tīng),好像前幾句都沒(méi)怎么聽(tīng)清。但,我記得,老師的最后一句話:“我一直期待看到更好的一諾同學(xué),希望在很多年以后,她也可以成為我的驕傲……”那鼓勵(lì)聲,一直在我耳邊回響。
在畢業(yè)典禮,有同學(xué)抱頭痛哭,她們不想去面對(duì)告別,接受不了離開(kāi),她們害怕以后不會(huì)再見(jiàn)面。畢業(yè)前,你給我留下了一句話:“常聯(lián)系。祝你、我友誼天長(zhǎng)地久、達(dá)到頂峰!”這句話讓人刻骨銘心。這祝福聲,一直在我耳邊回響。
時(shí)間的飛逝留下了往事的回憶,歲月的滄桑沉淀了青春的美麗;蛟S青春就是這樣珍貴到無(wú)法挽留的東西。那個(gè)夏天的鳴蟬還依然在響著,我們的笑聲也沒(méi)有停,下課鈴也還是那么悅耳動(dòng)聽(tīng)。在我們的耳畔徘徊、徘徊。那聲音,永遠(yuǎn)在我耳邊回響,永遠(yuǎn)留在了我的青春,留在了那些回不去的時(shí)光。
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