聽(tīng),風(fēng)的聲音作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家整理的聽(tīng),風(fēng)的聲音作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文1
風(fēng)沙沙地吹過(guò),帶走了烏云,迎來(lái)的是久違的夕陽(yáng);風(fēng)嗚嗚地刮過(guò),卷走了落葉,帶來(lái)的是銀白的雪花。
風(fēng)沙沙地來(lái),又嗚嗚地去,你聽(tīng),那風(fēng)的聲音——
林間沙沙作響,是誰(shuí)在淘氣?綠色的葉子抖動(dòng)著,略帶銀白的葉脈閃動(dòng)著,像泛著光的魚(yú)鱗。葉子互相摩挲著,樹(shù)枝搖晃著,發(fā)出嚓嚓的風(fēng)之交響曲!皣W沙沙,嘩沙沙”,原來(lái)是風(fēng)兒在與小樹(shù)嬉戲玩耍。
大鐵門(mén)咿咿呀呀地唱著,像一位有板兒有眼兒的京劇演員。大門(mén)掙脫了鐵栓子,倆扇門(mén)晃晃悠悠地?fù)u著。這扇門(mén)“吱呀吱呀”向前去了,那一扇又“嘰嘰歪歪”往后退了。不巧,倆扇門(mén)撞在了一起,“咣——”發(fā)出巨大的聲響。哎呀,又是風(fēng)兒趴在門(mén)上“蕩猴架”呀!
天上的白云悠悠地飄,地上的小花慢慢地?fù)u。風(fēng)兒像一個(gè)天真淘氣的孩子,發(fā)出歡快的聲音,“沙啦沙啦”,又是風(fēng)兒在玩耍。
風(fēng)兒從田野走過(guò),留下陣陣金浪;風(fēng)兒從海邊走過(guò),留下浪浪潮水;風(fēng)兒從天邊走過(guò),留下抹抹夕陽(yáng)。風(fēng)兒蹦著,跳著,歡呼著,走過(guò)四季,穿越森林,跨過(guò)江河,最后在海邊的螺殼里,留下了嗚嗚的回聲——他向海水回應(yīng)著,以后還要來(lái)這里。
風(fēng)兒沙啞著嗓子,嗚嗚地叫著,在遠(yuǎn)山間回蕩。你聽(tīng),那是風(fēng)的聲音……
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文2
有人說(shuō),風(fēng)會(huì)唱歌就像“呼,呼,呼,嘩,嘩,嘩”,它有時(shí)會(huì)演奏“生命交響曲”,它有時(shí)會(huì)演奏“歡樂(lè)交響曲”,我覺(jué)得風(fēng)是一個(gè)最形象的歌手。
風(fēng)悄悄走到柳樹(shù)姑娘身邊,柳樹(shù)姑娘不禁用舞蹈來(lái)歡迎風(fēng),風(fēng)在柳樹(shù)姑娘的身邊繞圈子,嫩綠的柳葉們也蕩起了秋千,一些柳葉像淘氣的小娃娃,推著前面的柳枝,前面的柳枝沒(méi)剎住車(chē),就摔了一圈,風(fēng)姑娘笑了笑,用手輕輕地?fù)崦~,就好像一個(gè)母親在安慰著摔倒的孩子,鼓勵(lì)它勇敢的站起來(lái),那樣的溫柔,那樣的親切。
風(fēng)來(lái)到小溪邊,照了照鏡子,發(fā)出“叮叮咚咚”的聲音。小溪不再那樣平靜,小魚(yú)從溪里飛躍了出來(lái),歡快的游著,風(fēng)姑娘也不禁演奏齊了“小溪交響曲”,小魚(yú)穿過(guò)風(fēng)姑娘的手,再落進(jìn)溪里再次發(fā)出了撲通的聲音,風(fēng)姑娘開(kāi)心的在小溪旁跳了好幾下,才舍得離開(kāi)。
風(fēng)姑娘來(lái)到沙灘,擺了擺它的衣袖,把沙粒兒們都吹了起來(lái),還不過(guò)一會(huì)兒,沙粒兒就乘著降落傘,慢慢地降了下來(lái),發(fā)出了“滴、滴、滴”的聲音,讓人不自覺(jué)得舞了起來(lái),是那樣的美妙。
“噓,請(qǐng)靜靜地,享受聽(tīng)風(fēng)!
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文3
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”,在不同的舞臺(tái)上,她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上,風(fēng)是個(gè)單純的選手。“呼——呼——”她輕柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔,令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音,征服了大地,使小草好奇地探出綠油油的腦袋,使小花散發(fā)出迷人的芳香,使柳樹(shù)重新抽出了枝條,長(zhǎng)出了嫩葉,它們隨風(fēng)舞動(dòng),為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上,當(dāng)帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候,風(fēng)便哼起了低沉的歌曲,這種聲音,是平日聽(tīng)不到的,一旦聽(tīng)到,你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音,吸引來(lái)了烏云和雷雨,“嘩啦啦”,“嘩啦啦”,這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢,正是這一場(chǎng)大合唱,為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上,風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變,她吸引著所有人的目光,她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈,她唱著唯美的歌曲,來(lái)到了田野,來(lái)到了果園。蘋(píng)果露出紅彤彤的小臉蛋,梨樹(shù)結(jié)出了金黃的大鴨梨,就連那樹(shù)葉也不甘示弱,它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞,為風(fēng)的歌兒伴舞,農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些,眼里盡是喜悅:“又是一個(gè)豐收年。
在寒冬的舞臺(tái)上,風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音,在天空中飚著“女高音”,使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面,不離不棄,就仿佛是一位熱情的“粉絲”,風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的,時(shí)而甜美,時(shí)而低沉,時(shí)而唯美,時(shí)而尖銳,每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文4
體育課!太好了,又可以出去玩了,這一周我們還沒(méi)有上一節(jié)體育課呢!這次可真是好。“殡S這陣陣微風(fēng),我們邁著整整齊齊的腳步來(lái)到了操場(chǎng)上。
體育老師這次是要讓我們練習(xí)跳遠(yuǎn),因?yàn)椴痪靡院缶鸵e行“三跳運(yùn)動(dòng)會(huì)”了,當(dāng)然還有我們每個(gè)同學(xué)都最最喜歡的拔河比賽了!我們男生女生分別向不同的方向跳去,每個(gè)人跳遠(yuǎn)的姿勢(shì)都有自己的特點(diǎn),不知道怎么的,有一個(gè)同學(xué)看我跳遠(yuǎn)和跑步總會(huì)哈哈大笑,她說(shuō)我的樣子很好笑,我想,這種丑可以不能夠在同學(xué)們面前出了。于是我盡量控制自己的搖晃幅度,可是成績(jī)就很差了,倒數(shù)第二,運(yùn)動(dòng)細(xì)胞不怎么好的我,這下也許真的出丑了吧!接下來(lái),老師又讓我們跑步,我和好朋友遠(yuǎn)遠(yuǎn)的被甩在了“大部隊(duì)”后面,眼看著后面的男生就要跟上來(lái)了,于是就再鼓起勁,繼續(xù)拼命的奔跑,幸好有好朋友一直拉著我,不然我看我就要被狠狠的罵了。我們氣喘吁吁的跑啊,跑啊,一圈、兩圈……跑一會(huì)兒便停下來(lái)休息一會(huì)兒,等男生快要來(lái)的時(shí)候,我們就又開(kāi)始跑,就這么跑跑停停,這個(gè)跑步運(yùn)動(dòng)終于被我們給克服了,這下總可以好好的休息一下了吧!微風(fēng)吹拂這我們的臉頰,看著同學(xué)們,每個(gè)人臉上都洋溢著燦爛的笑容,嘴角微微揚(yáng)起,頭發(fā)被風(fēng)吹起,也許這就是我們所謂的六年級(jí)吧!每一次都會(huì)去認(rèn)真的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,吹拂著樹(shù)葉,吹拂著綠草,吹拂著……
傾聽(tīng)風(fēng)的聲音,突然消失,那些自然美好的東西,才是我們真正要去感受的。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文5
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天,腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地,耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙,聽(tīng),那是春雨的聲音。雨水落在地上,立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞,敲打著凍僵的泥土,打濕了剛冒出頭來(lái)的小草,淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上,“噼噼啪啪”,歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把,大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮,聽(tīng),那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少,臺(tái)階下的水坑逐漸增加,不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟,聽(tīng),那是春雷的聲音,仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的,叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層,讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩,聽(tīng),那是樹(shù)的聲音。滿樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子,急速扇動(dòng)起來(lái),給人們送來(lái)陣陣清涼,人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈,聽(tīng),那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡,遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏,處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
呼呼呼,聽(tīng),那是風(fēng)的聲音。吹過(guò)樹(shù)梢、掠過(guò)湖面、拂過(guò)孩子們的臉頰,吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏,留下一陣陣爽朗的笑聲,多么美好的春天!
聽(tīng),那是春的聲音,雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲,組成了一個(gè)多姿多彩的春天!
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文6
面對(duì)秋天,我涌動(dòng)的語(yǔ)言一落千丈,有一顆青澀的果子穿過(guò)喉嚨,吐在這秋風(fēng)加速的曠地上。
秋風(fēng)接受了我的來(lái)訪。
這就是故鄉(xiāng)的秋風(fēng)。恬靜的時(shí)候像一河清水,暴烈的時(shí)候像喧嘯的馬隊(duì)。
閑淡的人聽(tīng)風(fēng),會(huì)聽(tīng)到風(fēng)里磨損的土坡和發(fā)亮的珍珠:會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在遠(yuǎn)方像一根搖動(dòng)的長(zhǎng)草!憂傷的人聽(tīng)風(fēng),會(huì)聽(tīng)到風(fēng)在山坡上碎成一堆破骨片。
不知多少年風(fēng)一直在故鄉(xiāng)的山坡上吹刮!我習(xí)慣了風(fēng)就像習(xí)慣了我生命中固有的憂傷。風(fēng)總是獨(dú)自憂郁著又獨(dú)自恍惚。又有人內(nèi)心的憂郁悄悄化解。風(fēng)肯定是想告訴人們什么,然而誰(shuí)又能聽(tīng)懂這風(fēng)聲?
秋風(fēng)在吹,吹得人有點(diǎn)不知所措。卻惟有糧食收割完了時(shí)的風(fēng)過(guò)耳畔,才使人覺(jué)得生活甜美得像一朵花。
秋天糧食收割完了,這時(shí)候負(fù)重的田野顯得寬松而疏朗,大地有一種歡愉的調(diào)子隨風(fēng)輕輕響起,像凡爾納的感傷詩(shī)篇。風(fēng)吹葉片,簌簌地翻動(dòng)聲響似海面上浮動(dòng)的小小的風(fēng)帆。
這風(fēng)也學(xué)會(huì)了含蓄的抒情。
這風(fēng)似神在高空不斷地曉喻著我:生活確實(shí)為人們顯示了背影。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文7
我喜歡聽(tīng)那雨"噼哩啪啦"落下的聲音,瀑布"嘩啦啦"傾瀉而下的聲音,小鳥(niǎo)"吱吱吱"嬉笑的聲音......然而我最喜歡的聲音就是風(fēng)聲。它時(shí)時(shí)陪我身旁,伴我成長(zhǎng)。
早晨,風(fēng)姐姐掠過(guò)我的耳朵,好像小鬧鐘似的叫我起床。在上學(xué)的路上,我走得慢吞吞的,風(fēng)姐姐急忙趕了過(guò)來(lái),催道:"快點(diǎn)快點(diǎn),要不然就要遲到了!"于是,我連忙加快了腳步。
中午放學(xué),我在班級(jí)值日,左邊掃一點(diǎn),右邊掃一些慢吞吞的,掃了半天也沒(méi)掃完,這時(shí)候風(fēng)姐姐走到我身旁來(lái)幫忙了,它輕輕一吹拂,把垃圾吹到了一起,我掃起來(lái)就事半功倍。
下午上課時(shí),我哈欠連天,簡(jiǎn)直快要睡著了。風(fēng)姐姐跑到我的身旁,一時(shí)抓我的頭發(fā),一會(huì)兒撓我的耳朵,我立馬精神抖擻,專(zhuān)心聽(tīng)課。
晚上,當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)時(shí),爸爸正在看電視,我不自覺(jué)地被電視內(nèi)容吸引,風(fēng)姐姐掀起了我的'作業(yè)本,,讓我從電視的沉迷當(dāng)中回過(guò)神來(lái),專(zhuān)心做作業(yè)。
風(fēng)的聲音無(wú)處不在,它是我最好的朋友。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文8
老師讓我們?nèi)A聽(tīng)風(fēng)的聲音!帮L(fēng)能有什么聲音呢?”我在心中想著,“無(wú)非是‘呼——呼——’的吹幾下,發(fā)出一點(diǎn)兒可有可無(wú)的聲響,但這又有什么好關(guān)注的呢?”
我關(guān)上門(mén)窗,打開(kāi)電風(fēng)扇,調(diào)到弱檔。一陣輕微的“呼——”的聲音悄悄蔓延開(kāi)來(lái),因風(fēng)扇顫抖而發(fā)出的“嗡嗡”聲,則又給風(fēng)扇抹上了些許的神秘色彩。像走進(jìn)森林一般,這風(fēng)聲像千萬(wàn)只蟋蟀振動(dòng)翅膀的聲音,又像千萬(wàn)只蝴蝶扇動(dòng)雙翼的聲響。我的周?chē)坪醣椴剂诵±ハx(chóng)、小動(dòng)物一般。
我把風(fēng)扇調(diào)到中檔,頓時(shí),聲音變得更清晰了。這時(shí),我來(lái)到了一個(gè)充斥著活力的海灘上,一陣陣雄壯的海濤聲,沖走了心中的不快和煩惱,海浪拍岸發(fā)出的“啪”的聲響,又是那么的令人心曠神怡。“嗚——嗚——”的聲音縈繞著我,我仿佛又看到一位農(nóng)民,剛從農(nóng)田里回來(lái),大口大口的喘著氣臉上卻又漾著笑容,看來(lái),他們一定是得了個(gè)好收成。
我又調(diào)到了高檔。巨大的風(fēng)聲立刻闖進(jìn)了我的耳朵。我的眼前立刻出現(xiàn)了飛流的瀑布,一道道相繼竄下,讓我立刻清醒了頭腦。
看來(lái),風(fēng)的聲音也不一般啊。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文9
風(fēng)的聲音是輕柔的,是柔美的,那猶如風(fēng)鈴般的悅耳聲,如同清泉,“叮當(dāng),叮當(dāng)”,直沁心脾。
坐在翠綠的草坪上,看著一本好書(shū),享受著大自然的洗禮!岸.(dāng),叮當(dāng)”門(mén)前的風(fēng)鈴響了,是誰(shuí)?那清脆的聲音,柔美的聲音沁入人心。此刻,世上似乎再無(wú)糟燥的雜音。
風(fēng)聲嘩啦嘩啦,清脆無(wú)比,穿過(guò)溪谷的清泉,仰起一絲水花“叮咚”水面上只留下了朵朵漣漪。像一朵朵瞬息萬(wàn)變的花兒,訴說(shuō)著風(fēng)的聲音。
風(fēng)兒時(shí);嘏显谖业亩叄禽p柔的,她是柔美的,清脆的。投入風(fēng)的懷抱,幸許能感受到風(fēng)的媚力。
大風(fēng)天里,我愿站在風(fēng)中,感受她的去向,聆聽(tīng)風(fēng)的聲音。閉上眼,張開(kāi)雙手,悄悄的傾聽(tīng)風(fēng)的聲音。一陣風(fēng)悄聲無(wú)息的吹過(guò)我的絲發(fā),清涼的感覺(jué)直沖心頭。風(fēng)聲猶如一絲絲掃帶,輕柔,淡雅。一絲絲風(fēng)吹過(guò)臉旁,涼涼的,是一種洗禮。
風(fēng)兒吹過(guò)小草,付去雨水的氣味;吹過(guò)花兒洗去它一身的塵土,她吹過(guò)大房屋,帶走了夏天的燥熱!她為勞動(dòng)人民帶來(lái)一絲涼爽;她為停止的風(fēng)車(chē)帶來(lái)又一絲的希望!她是那么的普通,那么的渺小,默默為人類(lèi)付出……
風(fēng),停了;松l(fā)著清香,隨著風(fēng)兒的移動(dòng),飄向遠(yuǎn)方。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文10
我總愛(ài)躺在草坪上,山坡上,聽(tīng)那風(fēng)的聲音。聽(tīng)風(fēng)吹入樹(shù)林,飄入山谷,也灌進(jìn)我的耳朵。
他總是猛地從我身邊跑過(guò),拍打著我的身體,一股力量頓時(shí)周流全身。那種感覺(jué)無(wú)論是熱的還是冷的,都有一種呼呼的聲音,有時(shí)像音樂(lè),有時(shí)像媽媽的低吟,有時(shí)像憤怒的吼叫,在我耳邊回響。
每天早晨,拉開(kāi)窗簾,讓美麗的陽(yáng)光灑進(jìn)來(lái)。打開(kāi)窗戶,讓一縷清風(fēng)飄進(jìn)我的房間——明亮、清涼。中午,我蹦著走進(jìn)風(fēng)的懷抱,暖暖的風(fēng)擁抱了我的全身,將我緊緊裹住,好舒服!下午,爸爸駕車(chē)帶我們來(lái)到山上,山風(fēng)吹進(jìn)我的口、眼、耳、鼻,沁人心脾!到山頂上,冷風(fēng)吹過(guò),讓我直想大喊:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!
風(fēng)總是有意無(wú)意地從我身邊經(jīng)過(guò),而我也總是有意無(wú)意地長(zhǎng)舒一口氣。
風(fēng)吹著,我拿出的各種小東西;風(fēng)吹著,我的小玩具發(fā)出陣陣響聲;風(fēng)吹著,我的音樂(lè)就開(kāi)始了。聽(tīng)見(jiàn)了嗎?那風(fēng)的音樂(lè)一刻不停地灌進(jìn)我的耳朵,沖撞我的耳膜。這風(fēng)、這云、這野花,真的讓人沉醉。
風(fēng)有音樂(lè),多么動(dòng)聽(tīng),多么美好!
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文11
聽(tīng),那是風(fēng)的聲音,輕輕地,又清晰有力的,近了,更近了……
聽(tīng),那風(fēng)的聲音。像晚風(fēng)中的竊竊私語(yǔ),縹緲的像遠(yuǎn)方呼喚的精靈,它用一只裝不滿的大口袋,帶來(lái)了花兒晚安的問(wèn)候;帶來(lái)了蟬兒的搖籃曲;帶來(lái)了樹(shù)林的低吟;還帶來(lái)了媽媽動(dòng)聽(tīng)的故事……
就這樣,像一曲悠悠的古箏,撫平人紛亂的心緒。
聽(tīng),那風(fēng)的聲音!班枥锱纠!噼里啪啦!這是風(fēng)兒去院子里放鞭炮了;“嘀嘀嘀嘀!滴嘀嘀嘀!”這是風(fēng)兒在馬路上飛車(chē);“咚咚咚咚!嗒嗒嗒嗒!”這又是風(fēng)兒去參加婚禮了!
風(fēng)就是這么愛(ài)收集,收集了數(shù)不清的聲音,然而又把它們一一送到人們的耳邊。
風(fēng)就是這么愛(ài)奔跑,當(dāng)你飛奔時(shí),就可以聽(tīng)見(jiàn)它“呼呼”地喘氣聲。
風(fēng)是個(gè)愛(ài)說(shuō)話的小丫頭,你隨時(shí)隨地都能聽(tīng)見(jiàn)它的聲音,像河水清脆的吟唱。
風(fēng)是個(gè)淘氣的男孩。它只是睜大眼睛,小兔子似的豎起耳朵,聽(tīng)小朋友的悄悄話。
我喜歡風(fēng),喜歡它送來(lái)的每一份“禮物”,喜歡它伏在耳邊給我講的故事,喜歡把自己的聲音也毫無(wú)保留地送給它。
坐在教室里,風(fēng)兒便悄悄掀起淡藍(lán)色的窗簾,然后興奮的迎面撲來(lái),送來(lái)柳樹(shù)搖擺的“嘩嘩”聲和鳥(niǎo)兒愉悅的合唱。
風(fēng),就像一位神奇的魔術(shù)師,把世間萬(wàn)物的聲音都送到我們耳邊,送到我們心田,播下一顆愜意的種子。
我的朋友,請(qǐng)你閉上眼,傾聽(tīng)風(fēng)的聲音……
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文12
夜,是那么的凄涼,仿佛在訴說(shuō)著生命的彷偟、我站在高處向下凝望,是風(fēng)的聲音在空氣中流淌,眺望遠(yuǎn)處的花香,溪水河畔潺潺淌,慢慢的走在路上,仔細(xì)回想。
那美好的時(shí)光。∨苏l(shuí)的心房,為誰(shuí)譜寫(xiě)了一篇新的曲章,語(yǔ)言不再流暢,路途不再折晃,我還再那個(gè)老地方,裹緊了自己的衣裳,想把風(fēng)灑向?qū)儆谀愕姆较。這一生都不會(huì)再迷茫。
聽(tīng),那風(fēng)的聲音!是遠(yuǎn)方的人兒在呼喊著思念的樂(lè)章,這風(fēng)曲已斜陽(yáng),斷斷續(xù)續(xù)訴不盡惆悵,一片花語(yǔ)馨染房,愛(ài)在心上。
微呼吸,請(qǐng)閉上眼睛,聽(tīng),那風(fēng)的聲音是不是纏繞在你耳旁,是不是在為你歌唱,來(lái)一次溫柔的催眠夢(mèng)里水鄉(xiāng),我想這大概是最好的禮物了吧?
時(shí)間隔著時(shí)空的窗紗,你蒙上了那片朦朧的浪花,風(fēng)流進(jìn)了時(shí)間的漏沙,哭泣是不是還要記下?溫軟的發(fā)絲輕輕滑過(guò)臉頰,你是否聽(tīng)見(jiàn)我遠(yuǎn)方呼喚你的兼暇。
我還是我
顏色不一樣的煙火
就算坎坎坷坷也不曾變過(guò)
時(shí)間更替了流年
是奮不顧身的陪伴
是風(fēng)輕聲的呢喃呼喚
想你的夜不曾改變
守候的心依舊依然
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文13
“沙沙”“沙沙”,是什么在不斷地?fù)u晃?是蒼老的大樹(shù)啊,你為什么這樣高興?原來(lái)是風(fēng)哦。不知不覺(jué)中,風(fēng),悄悄地來(lái)了。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——春風(fēng)是柔和的,溫暖的,還帶著一絲絲愜意。她召喚出大地上的小精靈,一起把世界裝點(diǎn)的五彩繽紛。她還和春雨一起做伴,在朦朧的云霧中,躲來(lái)躲去地變魔法。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——夏天的風(fēng)有些調(diào)皮,還有些任性,總是喜歡和人玩游戲。烈日炎炎的夏季大家都大汗淋漓,她就突然猛得一吹——“呼啦啦!”真是涼爽至極。等你想再感受一下時(shí),她卻跑得無(wú)影無(wú)蹤了。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——秋風(fēng)不像夏風(fēng)那樣天真,她勤勤懇懇,腳踏實(shí)地,想要把豐收的欣喜帶到每一個(gè)角落。看見(jiàn)農(nóng)民伯伯在田地里辛勤地勞作,她便趕過(guò)去,輕輕地為他們梳理頭發(fā)。"沙——沙——"秋風(fēng)那晶瑩剔透的金嗓子,聽(tīng)得農(nóng)民伯伯們眉頭展開(kāi)了,聽(tīng)得麥苗也舞蹈起來(lái)。
聽(tīng),風(fēng)的聲音——冬天的風(fēng)粗獷而豪壯,冷酷中夾雜著一種高傲的威風(fēng)。冬天寒風(fēng)凜冽,大地上鋪滿了厚厚的白雪,冬風(fēng)就在這時(shí)來(lái)到銀裝素裹的舞臺(tái)上表演。沒(méi)有觀眾,也沒(méi)有伴奏,但從這憂傷深切的聲調(diào)中,我們依然能感受到她內(nèi)心深處的孤獨(dú)。
風(fēng),是大自然的演奏者,只要用心去傾聽(tīng),你準(zhǔn)會(huì)發(fā)現(xiàn)這是世界上最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
聽(tīng),風(fēng)的聲音……
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文14
喧鬧的城市里,唯有風(fēng)的聲音能使人平靜下來(lái)覺(jué)得又回到了大自然。
關(guān)上窗,打開(kāi)風(fēng)扇的一檔,風(fēng)輕輕地“呼呼”吹著,是那么柔和。我閉上眼,仿佛看到了在春風(fēng)的吹拂下萬(wàn)物生長(zhǎng),綠茸茸的草給世界換上嫩綠的地毯,似乎還能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)抽枝發(fā)芽的聲音。風(fēng)柔柔地從我臉頰拂過(guò),像輕紗一般。
再變成第二檔,風(fēng)越發(fā)大了,“嗚嗚”的聲音夾著無(wú)盡的涼爽。使人感到神清氣爽。合上眼,好像到了秋天,瑟瑟的秋風(fēng)帶著金黃的落葉一起舞蹈,忽上忽下,時(shí)左時(shí)右,優(yōu)美的舞姿讓我深深沉醉在這風(fēng)中。風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢,發(fā)出“沙沙”聲如一曲美妙的歌謠,金菊也跟著伴奏。這風(fēng)又仿佛是樂(lè)隊(duì)的主唱,一個(gè)個(gè)旋律中透著無(wú)限的激情與活力,讓人熱血沸騰。
變成第三檔,電風(fēng)扇使盡全力,賣(mài)力的吹著。一下子像有千軍萬(wàn)馬,氣勢(shì)洶洶的奔來(lái),又像暴風(fēng)雨的前奏吹來(lái)烏云與雷電。我不禁覺(jué)得涼意頓時(shí)充斥著身體每一寸肌膚。
關(guān)上電風(fēng)扇,風(fēng)的美好還讓我意猶未盡,抬頭一看時(shí)間卻不領(lǐng)情,不知不覺(jué)中又過(guò)了10多分鐘,我望著窗外喧鬧的這個(gè)城市又發(fā)起了呆。
聽(tīng),風(fēng)的聲音作文15
風(fēng)無(wú)影無(wú)形,無(wú)處可尋。人們怪他清冷,吹落一地黃葉,帶來(lái)一陣憂傷。但在我心里風(fēng)是生活中最有力的回音,在迷茫的黑夜中,指引我尋找新的突破口。
放學(xué)了,我心情低落的走出教室。校園里的銀杏換上了黃色的新裝,風(fēng)一吹葉子在空中飄舞,最后跌在地上。到了校門(mén)口,環(huán)顧四周,沒(méi)有發(fā)現(xiàn)媽媽的身影。我低下頭,看著地上,身邊川流不息的車(chē)輛不停地發(fā)出刺耳的鳴笛聲,而在這一刻仿佛靜音了。
我獨(dú)自走在回家的路上,像行尸走肉一般,眼神迷離,思緒卻不停地回到那駭人的分?jǐn)?shù)上,心像被荊條困住,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我?jiàn)^力地向前跑,努力的將煩惱拋在腦后。風(fēng)很大,我跑的很吃力,風(fēng)吹落了我的帽子,將耳朵凍的通紅。風(fēng)從耳邊呼嘯而過(guò),那風(fēng)聲穿過(guò)皮膚,直擊我的心臟。我發(fā)現(xiàn)這風(fēng)聲具有一股無(wú)形的力量。當(dāng)我在失望的絕境中迷失方向時(shí),風(fēng)聲給了我最有力的回應(yīng)。從中我聽(tīng)見(jiàn)了“當(dāng)你遇到困難時(shí),請(qǐng)不要放棄,不要畏懼,保持自信,勇于摔倒后再站起”。
我在刺骨的冷風(fēng)中奔跑,風(fēng)拂去了眼角的淚珠,呼呼的風(fēng)聲使我充滿了力量。颯颯的風(fēng)聲劃過(guò),喚醒了我。我還有許多事沒(méi)做,有很多事要做。淚水已化為笑容,沒(méi)有一絲雜質(zhì),從內(nèi)而外地振奮了。
風(fēng)靜靜地吹,我靜靜地聽(tīng)你唱歌。
回到家中,風(fēng)聲消失在耳邊,卻在心頭刻下了烙印。
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