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聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文

時(shí)間:2022-03-25 18:12:28 聲音 我要投稿

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文7篇

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇1

  “歧王宅里尋常見(jiàn),崔九堂前幾度聞。正是江南好風(fēng)景,落花時(shí)節(jié)又逢君。

  聽(tīng)著同學(xué)們的朗讀,望著窗外的落葉,穿越時(shí)空,來(lái)到杜甫的面前,只為聽(tīng)聽(tīng)他的聲音。

  聲音始于長(zhǎng)安。繁華的鬧市,仍有一處安靜的地方。他與李白正舉杯邀明月,暢談人生快事。杯杯盞盞之間,影射的是偶遇知己的快樂(lè),碰撞的是詩(shī)人與詩(shī)人的火花。他們雖然年齡稍差,但卻聽(tīng)得出杜甫此時(shí)的激動(dòng)與快意。傾聽(tīng)他們的對(duì)話,竟生出一種“君生我未生”的失落感。

  他的聲音逐漸雄渾,已步入青年。此時(shí)的他正位于五岳之首。他的聲音高昂,在泰山上更顯得富有激情。聽(tīng)他的聲音,他的意氣風(fēng)發(fā),他的壯志凌云,隨著一行行詩(shī)句迸發(fā)而出!搬纷诜蛉绾?齊魯青未了。造化鐘神秀,陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云,決眥入歸鳥(niǎo)。會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小!

  未見(jiàn)其景,只聞其聲。我仿佛見(jiàn)到一個(gè)“自是年少,傾負(fù)韻華”的少年,他信心十足,俯視著一切困難。

  轉(zhuǎn)眼間,盛世唐朝在安祿山的鐵蹄下灰飛煙滅。背井離鄉(xiāng)的杜甫在落花時(shí)節(jié)來(lái)到了江南。在這如斯的江南里,他遇到了那王維寫(xiě)出最美《相思》的男人――李龜年。

  沒(méi)錯(cuò),他吟出了《江南逢李龜年》,聲音中的他失去了幾分年少時(shí)的輕狂,增了幾分人生的飄零凄涼。

  今非昔比,曾身為大唐盛世最美才子的他們,如今卻已成為幡然白首的翩翩老者。杜甫此時(shí)的聲音寫(xiě)滿了“風(fēng)景不殊,河山有異”。

  時(shí)光不停轉(zhuǎn)動(dòng),長(zhǎng)安——杜甫的故鄉(xiāng)早已在戰(zhàn)火的摧殘下破舊不堪。他輕輕吟出“國(guó)破山河在,城春草木深”。只是這微小的聲音怎載得動(dòng)那憂國(guó)思家的無(wú)限離愁?

  杜甫的聲音伴我直至湘江,但也只能把那滿懷的抱負(fù)與滿腹的才華深埋在湘江的每一寸土地之下。

  他的聲,他的音,戛然而止,望向窗外云卷云舒,花開(kāi)花落。興興亡亡,又怎是杜甫能左右的了的呢?

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇2

  你悄悄地走來(lái),默默無(wú)聲,一眨眼,大地披上了金色的衣裳。

  你悄悄地走來(lái),走進(jìn)美麗的校園,樹(shù)依舊是那么綠;花兒依舊竟香開(kāi)放;一只只蜜蜂和蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞。下課了同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上玩耍,陽(yáng)光灑在身上,依然那么暖和。

  你悄悄地走來(lái),走進(jìn)田間,稻子黃澄澄的,一陣秋風(fēng)拂過(guò),遠(yuǎn)看好似翻滾的千層波浪。稻子笑彎了腰,高粱漲紅了臉……農(nóng)民伯伯樂(lè)開(kāi)了懷,可愛(ài)的小燕子唱起了豐收的歌兒。

  你悄悄地走來(lái),走進(jìn)了花的世界,山坡上、小路旁、田野里,到處是開(kāi)放的花兒,乳白色的桂花、金黃色的野菊花、紅色的月季花……真是數(shù)也數(shù)不過(guò)來(lái),美麗極了。

  你悄悄地走來(lái),走進(jìn)了果園,蘋(píng)果、梨子、桔子、香蕉等果實(shí)都熟了。叔叔阿姨們提著籃子,把果子一個(gè)一個(gè)的摘了下來(lái)。它們好像在說(shuō):“快把我們送到城里去吧!小朋友等著我們?nèi)ネ婺!”炎熱?暑假已經(jīng)過(guò)了,秋姑娘也慢慢地降臨人間。

  記得開(kāi)始上學(xué)時(shí),下午出去了,一開(kāi)門(mén),我和爸爸就被那炙熱的陽(yáng)光給曬得看不到地面,因此,我們就想著自己熟悉周邊的東西,不一會(huì)兒,我和爸爸就輕松的拿到車(chē)子了。

  明天睡醒以后,從房間里出來(lái)時(shí)便發(fā)現(xiàn)周?chē)目諝舛甲兝淞耍自捳f(shuō);秋風(fēng)掃落葉。街上的樹(shù)葉也越來(lái)越多,樹(shù)葉如同小船似的的落在地上,樹(shù)上的樹(shù)葉也原來(lái)越少了。

  秋天的降臨會(huì)讓世界瞬間變冷,讓小溪不再干涸,人們不再炎熱。

  我愛(ài)秋天,因?yàn)榍锾焓莻(gè)豐收的季節(jié),也是一個(gè)多彩的季節(jié)。聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。樹(shù)葉“唰唰”落下,好像飛舞的秋蝶。

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。大雁從北方飛向南方,撒下了陣暖暖的叮嚀。

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。小喜鵲、小青蛙、小烏龜告訴同伴:冬天就要來(lái)了。大家都充足地準(zhǔn)備著。

  聽(tīng)聽(tīng),秋的聲音。我們聽(tīng)到了美妙的樂(lè)曲!

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇3

  母愛(ài),就像純凈的陽(yáng)光直照入水底,照出了湖水的波瀾,照亮了一切,毫無(wú)遮掩。

  母親從小是她的奶奶帶大的,也就是我的太祖母。在太祖母年輕時(shí),是大戶人家的小姐,那時(shí)受仆人伺候的千金啊,油然而生的氣質(zhì),即使遭受過(guò)打擊,她的家庭落魄,然而那氣質(zhì)卻成了她骨子里的真諦。母親自然也有著那股氣質(zhì)。

  母親年輕時(shí),那是十指不沾陽(yáng)春水,只是很孤高地保養(yǎng)自己,然而這卻在我出生后戛然而止,她保養(yǎng)的對(duì)象換成我了。

  最近,我忽然很愛(ài)喝奶茶,經(jīng)常帶瓶裝奶茶去學(xué)校,母親總叫我不要喝,說(shuō)那不健康,每次我都是回一句“喝一口又不會(huì)立即倒下”。

  初三的功課越發(fā)緊張。我寫(xiě)著作業(yè),一抬眼,對(duì)面樓的燈已全部熄了,留下一片黑色的夜給我。臺(tái)燈變得有些刺眼,意識(shí)一點(diǎn)點(diǎn)地模糊了,我已無(wú)力再動(dòng)手寫(xiě)下去,桌子像是有磁力一般吸著我,我順勢(shì)一趴,眼睛再也睜不開(kāi)。

  良久,屋門(mén)輕輕地開(kāi)了,母親的腳步聲很輕。一定是母親又送水果來(lái)了。腳步聲到了我的身邊,她努力做到很輕地把什么東西放下了,腳步聲漸漸遠(yuǎn)去。起來(lái)吃點(diǎn)水果吧,也許能精神點(diǎn)。我努力地睜開(kāi)眼睛,唉!怎么是我的小杯子?一股很香、很柔、很暖、很溫馨的味道飄到我身邊,是一杯熱氣騰騰的奶茶!是母親煮了紅茶又熱了牛奶,混合起來(lái)制的真正的奶茶!一圈圈白色的泡沫還在杯中盤(pán)旋,我似乎看見(jiàn)了母親的手用攪拌棒在空中打著旋。香氣已彌漫到了全屋,熱騰騰的奶茶像在與冰冷的空氣作斗爭(zhēng),升起了縷縷熱氣,似乎想用自己的微薄之力溫暖整個(gè)屋子。

  又是一個(gè)冬天,又是一杯熱飲。那一年,冬天特別寒冷,我要去學(xué)校和樂(lè)團(tuán)一起參加冰天雪地的集訓(xùn),母親比太陽(yáng)起的還早,也不知她從哪拿來(lái)了大棗,很大個(gè),特別香,用大棗、蜂蜜、生姜、枸杞煮了濃濃的茶,我起來(lái)時(shí),正看見(jiàn)她坐在餐桌旁,背對(duì)著我的屋門(mén),手拿著攪拌棒在空中打著旋。我看見(jiàn)她穿著很厚的睡衣,手被水汽打濕,寒冷的空氣里變得通紅。我想象不出那年輕時(shí)十指不沾陽(yáng)春水的母親,只是那個(gè)默默地用攪拌棒攪拌著的背影……

  母愛(ài)總是無(wú)聲的,很少聽(tīng)見(jiàn)這聲音的吶喊,可是,今天我聽(tīng)見(jiàn)了它,它化作了背影……

  母愛(ài)就像純凈的陽(yáng)光直照入水底,照暖了一切,照暖了我的心湖……

  這一刻,我聽(tīng)見(jiàn)了母愛(ài)的聲音。

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇4

  “叮咚,叮咚”你聽(tīng),是誰(shuí)在唱?jiǎng)勇?tīng)的歌謠?來(lái)到小河邊,你就會(huì)找到答案,原來(lái)是春天的小河在唱著歡快的歌。

  來(lái)到小河邊,柳樹(shù)在風(fēng)中最引人注目。你看,柳樹(shù)像一位愛(ài)美的姑娘在鏡子似的河面上照著自己美麗的身影,小河仿佛也在贊美柳樹(shù)的美麗:“啊,你的身影可真美!”柳樹(shù)謙虛的說(shuō):“我老啦,你瞧那年輕的小鳥(niǎo)多么自由!”小鳥(niǎo)在平靜的河面上空盤(pán)旋,小小的嘴巴像針一樣尖,頭上幾根金慌黃的羽毛像亮閃閃的王冠一樣,它的身子非常小巧,后面尾巴像漂亮的裙擺一樣。河邊的草地上還有五顏六色的花,引來(lái)了幾只蝴蝶和蜜蜂,蜜蜂嗡嗡的叫著,好像在對(duì)花兒說(shuō):“冬天沒(méi)出來(lái)玩耍,陪我們玩會(huì)吧鮮花姐姐!”這么美的景色引來(lái)了一些玩耍的小朋友,小朋友們有的在釣魚(yú),有的在放風(fēng)箏,還有的在野餐,到處充滿了歡笑聲。

  河邊的景色可真美!旁邊的小河急了,他好像在焦急的說(shuō):“我也很美呀,別忘了我!”河水歡快的流著,河里的小魚(yú)也擺動(dòng)著尾巴,仿佛在說(shuō):“還有我呀!”河水的心情非常好,被冰凍了一個(gè)冬天,現(xiàn)在終于解放了。河里的礁石也不甘落后,它焦急的對(duì)河水說(shuō):“哎呀,你要淹沒(méi)我了,別人都看不到我了!河里的小魚(yú)形態(tài)各異,有紅白相間的小魚(yú),有金黃的金魚(yú),還有滿身紅通通的金魚(yú)!毙∮陚冇械脑谒镒杂傻挠蝸(lái)游去,有的調(diào)皮的吐著泡泡,還有的躍出水面,好像在為人們表演。小燕子也從南方飛回來(lái)了,它好像在對(duì)小河說(shuō):“嗨,好久不見(jiàn)了,我剛從南方回來(lái),太好玩了!”邊說(shuō)邊扇動(dòng)著它的翅膀飛來(lái)飛去。

  這時(shí)天空下起了蒙蒙細(xì)雨,雨水落在河面上,發(fā)出清脆的響聲,“叮叮咚咚”這聲音真好聽(tīng)。河水伴著雨水向遠(yuǎn)方流去,流過(guò)稻田,稻田感激的說(shuō):“謝謝你,農(nóng)民伯伯好久沒(méi)有給我喝水了,多虧你給我足夠的水喝!

  流過(guò)了果園,對(duì)果樹(shù)們說(shuō):“多喝點(diǎn)吧,結(jié)出又大又甜的果實(shí)!”

  啊,河水美妙的歌聲真動(dòng)聽(tīng)!

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇5

  婉轉(zhuǎn)的鳥(niǎo)鳴是春的高歌;暴雨的吹淋是夏的輕韻;豐收的喜悅是秋的輕唱;皚皚的白雪是冬的琴曲。四季的聲音仿佛四首交響樂(lè),時(shí)時(shí)縈繞耳畔,讓我們聽(tīng)聽(tīng)四季的聲音……

  春之歌

  閉上眼,聽(tīng)!皣\嘰喳喳”“嘰嘰喳喳”那是清脆的鳥(niǎo)鳴,婉轉(zhuǎn)而嘹亮,加上風(fēng)的輕奏,無(wú)疑是春之贊歌的前奏!按得娌缓畻盍L(fēng)”,古人之言確實(shí)如此。柔和的春風(fēng)緩緩拂過(guò),撫摸著孩子們的臉頰,仿佛母親的手,這是希望的聲音,贊歌之過(guò)渡。風(fēng)兒吹得樹(shù)葉沙沙地響,仿佛一位精靈撥動(dòng)了大地的心弦,動(dòng)人心魄而又純凈,這確是贊歌之高潮。收尾之位,輪到了水鴨。波光粼粼的湖面,成群的水鴨和嬉戲時(shí)嘩嘩的水聲,那是一幅會(huì)動(dòng)的山水畫(huà)!“春江水暖鴨先知”,鴨叫聲錯(cuò)雜一起,為春的贊歌收了個(gè)漂亮的場(chǎng)。

  夏之韻

  閉上眼,聽(tīng)。夏之韻的主唱非夏雨莫屬。當(dāng)“嘩啦啦”雨聲遇上一把把五彩的大傘,那會(huì)是多么奇妙的聲音,像在敲鼓,又像樂(lè)隊(duì)演奏,那是大自然獨(dú)有的樂(lè)隊(duì)。蟬也來(lái)湊湊熱鬧,晚上那是他們的主場(chǎng),你高歌,我輕附,那可是一曲獨(dú)特的輕音樂(lè),多么美妙。

  秋之音

  閉上眼,聽(tīng)。如果說(shuō)春夏的聲音如此動(dòng)人,倒不如秋的豐收之音。果實(shí)的吵嚷,果農(nóng)的歡笑和田地里的鐮刀與之伴奏,湊成了秋之音,歡快而又明麗,婉轉(zhuǎn)而又動(dòng)人。秋之音的背景曲那可不得了,處處聽(tīng)得到!吧成成场,金黃的落葉如美麗的蝴蝶,在空中翩翩起舞,秋之音的背景曲為整首曲子添上了濃墨重彩的一筆,讓人深深沉迷其中。

  冬之曲

  閉上眼,聽(tīng)。冬季仿佛是一個(gè)靜止的世界,好像只剩下那凜冽的寒風(fēng)和紛紛的白雪。他們肆無(wú)忌憚的伴著呼嘯的北風(fēng)彈奏成了這一冬之曲,冰封了天地之間的萬(wàn)物,仿佛是催眠曲,讓世間萬(wàn)物都睡著了。

  聽(tīng)聽(tīng)四季的聲音,他們匆匆走來(lái),又匆匆離開(kāi),卻亙古不變,這是大自然給予人類(lèi)最好的禮物。

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇6

  成長(zhǎng)也有聲音?對(duì),成長(zhǎng)也有聲音。

  我看著月月,我的表妹,一點(diǎn)一點(diǎn)長(zhǎng)大,一路上,我側(cè)耳傾聽(tīng),聽(tīng)到了哭哭啼啼的稚嫩聲,聽(tīng)到了“咯吱咯吱”吃糖的可愛(ài)聲,聽(tīng)到了認(rèn)真彈下的琴聲,她確實(shí)是在成長(zhǎng)。

  六歲,到我家來(lái)玩幾天,到了該走的時(shí)候,死活不走,便哇哇大哭起來(lái),誰(shuí)的話也不聽(tīng)。邊哭嘴里還邊生氣地對(duì)她媽媽喊:“你說(shuō)話不算數(shù),都說(shuō)可以多呆幾天再走了!你說(shuō)話不算數(shù)!”任憑大家安慰了好一會(huì),她也視而不見(jiàn),過(guò)了很久,她還是在嚎啕大哭,眼淚嘩啦嘩啦地從眼眶中飛出,眼圈都已經(jīng)哭得紅紅的。這時(shí),一直在屋中的我,再也聽(tīng)不下那哭聲了,徑直走出屋去,拉著月月就往屋里走,邊走還邊和月月一起大聲哭著。

  直到最后,面對(duì)月月的大哭聲,小姨終于同意月月多帶一個(gè)星期了,這可把小姨急壞了,簡(jiǎn)直就是——一個(gè)真哭,一個(gè)裝哭,還有一個(gè)被急哭了。

  七歲,偶然一次陪我上英語(yǔ)課,本以為會(huì)不停說(shuō)話的她,上課時(shí)卻格外安靜,還幫我記一些題的答案呢,嘴里還說(shuō):“我?guī)臀医惆汛鸢赣浵聛?lái),萬(wàn)一她沒(méi)記全,還能看看我的!”下課了,老師還獎(jiǎng)勵(lì)她棒棒糖吃,我想將我的那一份給她,她毫不客氣的說(shuō):“YEAH!有兩個(gè)棒棒糖嘍!”接著,就在教室里大張旗鼓地吃了起來(lái)。她把兩個(gè)棒棒糖同時(shí)剝開(kāi)了,然后嘴巴張得大大的,舔一口這個(gè),又舔一口那個(gè),可愛(ài)極了!

  后來(lái),我再也沒(méi)有看到她大口吃糖的情景了,她再也不那么可愛(ài)而不“文雅”的吃糖了。

  八歲,鋼琴要考級(jí),讓我指導(dǎo)一番。一向記憶中小時(shí)候的她,練琴不怎么聽(tīng)話,這次倒是很聽(tīng)話。我坐在旁邊也不見(jiàn)她過(guò)多的撒嬌與話語(yǔ),只是聽(tīng)見(jiàn)一遍遍重復(fù)練習(xí)的琴聲,從不熟練到特別的熟練,從磕磕巴巴到如行云流水般順暢,從以通過(guò)為目標(biāo)到以優(yōu)秀為目標(biāo)。聽(tīng)著她日益優(yōu)美的琴聲,我既喜悅,又對(duì)她的認(rèn)真有點(diǎn)驚訝,誰(shuí)知她毫不猶豫、一本正經(jīng)地說(shuō):“再有10天就考級(jí)了,我能不著急認(rèn)真嘛我!”

  一年一年,看著月月長(zhǎng)大,聽(tīng)著她最初的哭聲,成長(zhǎng)些后咯吱咯吱的吃糖聲,還有后來(lái)她認(rèn)真的琴聲,我深知:她確實(shí)在成長(zhǎng),無(wú)論我多么想留住她,但她總會(huì)有一天離我遠(yuǎn)去,但至少她成長(zhǎng)時(shí)的那一個(gè)個(gè)聲音,已深深流入到我的心中,這想必就是成長(zhǎng)吧,這樣想來(lái)又有什么值得傷心的呢?

聽(tīng)聽(tīng)的聲音作文 篇7

  在繁華的城市,忙碌的生活中,人們常常自顧自的去打理每天必做的工作,可是卻常忽略了不引人注意的事物。傾聽(tīng)細(xì)雨,傾聽(tīng)最美的聲音。

  我喜歡凝望著天空,聽(tīng)春夜里細(xì)雨的聲音。細(xì)細(xì)的雨絲輕輕落入泥土,在空中劃出一道道優(yōu)美的銀弧。閉眼傾聽(tīng)吧!靜靜的去感受雨絲的清幽,這是忙于瑣事的人所聽(tīng)不見(jiàn)的。當(dāng)你將心靈中淤積的塵埃清空,享受簌簌的拍落。叮咚的聲音漫過(guò)你的雙耳。一股清晰的脆響進(jìn)入你的心房。那是至真至純的天籟之音,它振動(dòng)著你的思想,洗濯著你的心靈。沒(méi)有喧鬧,沒(méi)有瑣事俗人,不需講話,不需動(dòng)手,只需傾聽(tīng)。直到心里感到輕松,身體的每一寸肌膚都感到舒適。再想想身邊的事吧!同學(xué)之間小小的不快,與家人相處時(shí)的小問(wèn)題,統(tǒng)統(tǒng)都伴著深邃安寧的樂(lè)章而散入云霄。

  再聽(tīng),享受細(xì)細(xì)的如針般的雨絲從高空墜落,打落地下,感覺(jué)空曠而又遼遠(yuǎn)。思想放得越高,越遠(yuǎn)。進(jìn)入一個(gè)脫俗的世界,平日生活中的問(wèn)題已不再困擾你,而卻是驀地感到一種隱隱的磅礴的美。站到生命的高度上去鳥(niǎo)瞰你的人生之路,這是思想的升華。

  再聽(tīng),雨絲叮叮咚咚的落到積水中,敲打出深沉的琴聲。優(yōu)雅迷人的氣息擴(kuò)散到你的雙耳,你的大腦,你的心靈。再考慮到現(xiàn)實(shí)的生活中,你會(huì)更好的認(rèn)識(shí)自我,更好的制定你生活近期的目標(biāo),會(huì)更好的考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人生的方向,會(huì)更好的處理與他人的關(guān)系,會(huì)對(duì)這一切有一個(gè)思考。

  再聽(tīng),雨的聲音變得細(xì)密,活潑。呼吸變得輕松,全身心都很輕快,隨著雨絲快活的節(jié)奏而躍動(dòng)。

  當(dāng)你慢慢回過(guò)神來(lái),睜開(kāi)雙眼,你眼前的景物變得格外明亮。你已是一個(gè)全新的自我。

  夜間傾聽(tīng)細(xì)雨的聲音,傾聽(tīng)最優(yōu)美的聲音。這是對(duì)人生的思考,是對(duì)生命的認(rèn)識(shí)。傾聽(tīng),認(rèn)真傾聽(tīng),細(xì)細(xì)品悟,細(xì)雨的聲音。作文

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