【精華】聲音作文3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的聲音作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

聲音作文 篇1

　　你知道我喜歡什么聲音嗎？嘿嘿，不知道了吧！那我告訴你們，我喜歡的聲音是小鬧鐘“滴答滴答”的聲音。

　　每當我寫字走神時，秒針滴答滴答的聲音好像在說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，快珍惜時間呀！”這是我就會抓緊時間認認真真的寫完作業(yè)。

　　每次我心情不好時，小鬧鐘滴答滴答的聲音又好像在說：“小朋友，快開心起來，只有開心起來才會把不高興的事情忘掉�！碑斘衣牭竭@些話時我就會高興起來。

　　晚上我睡覺時小鬧鐘滴答滴答的聲音好像催眠曲一樣，又好像在對我說：“快睡呀快睡呀！精神不足上課會打瞌睡的。”于是，我就會快快睡著。

　　我喜歡我的小鬧鐘，但我更喜歡小鬧鐘那滴答滴答的聲音。

聲音作文 篇2

　　假如聲音有顏色，媽媽的聲音應該是粉色的。每天從早到晚都用粉色的聲音和我說話。早上溫柔的叫我起床，晚上又用柔和的聲音對我說：“寶貝，該睡覺了。”如果每天粉色的聲音都從媽媽的嘴里輕輕涌出，我就會很快的進入甜美的.夢鄉(xiāng)。

　　假如聲音有顏色，爸爸的聲音應該是紅色的。因為爸爸總是這個不讓干，那個不讓干，就像紅燈“�！币粯印１热缬幸淮沃形缥叶自隰~盆旁看小金魚，忽然想起早上沒喂小魚，就趕快到陽臺上拿魚料。這時爸爸過來了問：“你在干嗎？”我說：“拿魚料喂小魚呀！”“不行，早上我剛喂過�！卑职终f。爸爸的話就像紅燈停一樣，我必須服從。

　　假如聲音有顏色，我的聲音應該是金色的。我快樂的游戲，快樂的奔跑。一個金色的聲音能讓人們感受到我快樂的童年。

　　假如聲音有顏色，那世界會變的更加美麗，更加有趣了。

聲音作文 篇3

　　在我的房間里，有個月亮形的小鬧鐘。它的秒針每天不停地發(fā)出“嘀嗒嘀嗒”悅耳的聲音。

　　我很喜歡我的小鬧鐘，為什么呢？因為它像個勤勞的小毛驢，每天不停地拉著磨盤轉(zhuǎn)。我的小鬧鐘也一年到頭不停地轉(zhuǎn)動著，只有時針和分針默默無聞地在行走，而秒針卻發(fā)出“嘀嘀嘀”的不知疲倦的聲音。有一次，我正在做夢，夢見我去到了遙遠的埃及金字塔，我正在苦思冥想金字塔是怎么建筑起來的呢？就在這時，小鬧鐘突然“叮鈴鈴叮鈴鈴”地響起來，把我從埃及金字塔拉回了廣西玉林，我還有點依依不舍呢！我睜開眼睛一看，“呀！ 點 分啦！不行，我得快點不然就遲到了。”不過，有了小鬧鐘，我每天都按時上學，從來都沒有遲到過。

　　小鬧鐘像個公平的老爺爺，他分給每個人的時間都是公來的，分給我是每天是 小時，分給他也是 小時。時間運用得好與不好，收獲大不一樣。比如：在跑步賽場上，只要你比別人跑慢了 秒，你就不可能獲得金牌�？梢娒脶槨班帧钡囊宦暿嵌嗝吹闹匾�呀！

　　小鬧鐘不停地響著，我也不斷的進步：知識越來越廣，學習越來越好，身體越來越棒。我喜歡鐘的聲音。

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