聲音作文匯編7篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的聲音作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
逝水年華，流淌在時光中的聲音
久違的陽光終于掙脫了密布的烏云撒向了大地，那一縷縷暖陽透著光華清晰可見。猶如這濕漉漉的天空一樣的心情也能夠撥開了烏云，呼吸了新鮮的空氣，看見了湛藍(lán)的天空。在這淡淡的時光里，思緒也能夠隨著墨香輕輕地流轉(zhuǎn)，猶如逝水，一去將不再。
回首那逝去的年華，多少往事歷歷在目，就像發(fā)生在昨天一般。在靜靜地思緒里一幕幕上演，重溫著一個個鏡頭。就像知道了結(jié)局的電影一樣，然而因為精彩而珍貴，還是不舍得一個鏡頭的錯過。盡管有些看來是那么的可笑。這種唱片，有且只有一張。
一路走來，與多少人相遇，又與多少人分開。不管親近與否，我無從得知，就像電影院接待的客人一樣，有的人看一場就走，有的人多看幾場，還有一些人其實一直在，盡管在幕后。她們是沒有走的。總是沉溺在回憶里，不知是不愿面對現(xiàn)在還是留戀過去！然而這又有什么關(guān)系呢。只要在現(xiàn)實中生活著就好，多聽聽過去的聲音也好，畢竟逝去的將不再回來。
那些曾經(jīng)的歡愉，隨著時光的流逝已經(jīng)定格在記憶的深處，泛黃的回憶總是拉起嘴角上揚(yáng)。多少美好的故事就發(fā)生在身邊，而注定不會在我這兒有一個完美的結(jié)局。悲觀的情緒造就悲觀的故事？我相信是的。
多少年化已經(jīng)逝去，就讓我坐在記憶的河邊翻看過往，附上現(xiàn)在的聲音。
聲音作文 篇2
生活中的美有很多種:秋天風(fēng)景的美，蝴蝶漫天飛舞的美，花園五顏六色的美，可都不是我所說的美，最美的是那叮咚的鐵錘聲。
爸爸是名鐵匠，工作起來就“叮咚”響。曾經(jīng)他是我心中的'恥辱，現(xiàn)在它是我心中的最美的聲音。
小的時候，朋友在一起玩，鬧了意見，他們就嘲笑我是鐵匠的兒子。爸爸是名鐵匠是我最不愿向人提起的事情。鐵匠是低等的職業(yè)，有時候我甚至在嘲笑我自己呢。
隨著年級的不斷升高，學(xué)校，老師“尊敬長輩的教育”，加上媽媽常常叨念爸爸辛苦，再加上我家是以爸爸的鐵業(yè)維持生計。我都有些感激了，再后來，我覺得聽不到那“叮咚”的鐵錘聲，就像失去什么似的，前幾天的一個下午，媽媽讓我去叫爸爸吃飯，我又來到鐵鋪�，F(xiàn)在我對他已經(jīng)有好感了。我走進(jìn)去，爸爸正在燒鐵，他用力掄起大錘子，使勁地打了下去。發(fā)出“咚---”的一聲，“叮咚”這聲音怎么這清脆，那么有規(guī)律。爸爸的全身濕透了。豆大的汗珠滾落下來。爸爸又弓著腰，用力地捶打著。我站了很久。細(xì)細(xì)地聆聽著這鐵錘聲。我覺得這聲音勝似流行歌曲。我正低頭想著，爸爸突然站在了我面前“有什么事嗎”“吃飯了”“噢”爸爸把手洗干凈。我忽然發(fā)現(xiàn)，爸爸的手臂上凹凹凸凸的，有血坑，有血泡。我的眼淚滑了下來。
現(xiàn)在，那鐵錘聲還是天天響起，我覺得那是天下最美的聲音。敲進(jìn)了我的心里經(jīng)久不息。
聲音作文 篇3
每天早上，我都會被媽媽那輕柔而又溫暖的聲音從睡夢中叫醒，那便是一聲聲是愛的呼喚。
每天都聽到媽媽那慈祥的聲音。有一次，我去和小伙伴一起玩耍，跟媽媽說三點之前回來，可玩著玩著就忘了時間。媽媽見我還不回來，便著急了起來，和爸爸一起找，終于在一片空地上找到我。把我?guī)Щ丶业穆飞�，媽媽摸著我的頭，說：“沒事就好，沒事就好�！�
還有一次，我因為一心跟同學(xué)說話，見媽媽沒有來接我，便跟鄰居走了，我到了家才知道，爸爸媽媽一直在找我，見我安全回家，他們懸著的心才落地。媽媽見到我，不停地說：“下次你還敢不敢這么嚇?gòu)寢屃��！蔽覒M愧地低下了頭。
記得那一次，我在家喝水，我想學(xué)著別人杯離嘴喝，結(jié)果“哐當(dāng)”地一聲，杯子摔碎了，手也被劃了一個小口子，我那時候還小，嚇得不知所措，坐在那兒哇哇大哭，媽媽看見了，一邊說：“不疼，不疼，乖！”一邊給我清理傷口，貼上創(chuàng)口貼，我頓時感受到媽媽對我的愛。
那一次又一次貼心的話語，一聲又一聲親切的叮嚀，是媽媽對我的愛與關(guān)懷，我會把這份愛記在心里。
聲音作文 篇4
鳥兒是大自然的歌唱家！
瞧，燕子穿著燕尾服拿著指揮棒指揮小鳥兒唱歌呢！布谷鳥“布谷布谷”地唱著，黃鸝鳥“嘀哩嘀哩”地唱著。這時，百靈鳥穿著土黃色的表演服還踏著優(yōu)美的步子走來，很想?yún)⒓痈璩獔F(tuán)，于是布谷鳥、黃鸝鳥、百靈鳥邊跳舞邊唱起歌，布谷！滴哩！布谷！滴哩！咯咯！布谷！滴哩！布谷！滴哩！咯咯！
歌聲久久在森林里回蕩……
聲音作文 篇5
每當(dāng)我聽到翻字典的聲音，就像是一曲無字的音樂，字典里的標(biāo)點符號在我眼前翻動著，又像它們在爭吵。
我的身體逐漸變小，走進(jìn)了一片知識的森林，在這樣的森林里成長。突然，我被一位叫快活大叔拉走了——感嘆號。他緊緊握住我的手說：“聰明的人類，歡迎您的到來，人類可是我們的發(fā)明者，那就選你當(dāng)裁判吧！”
突然間，我身邊出現(xiàn)了許多家族，如：句號、問好、感嘆號……”我是代表句號，一句話寫完，就得寫上我，如果沒有我，句子就變得沒完沒了�！蔽衣犃司涮柕脑挘o了他10分�！跋乱晃桓袊@號”“如果我們不出現(xiàn)，句子讀起來就沒有感情，那還不如不要學(xué)語文！”唉！這么難當(dāng)啊！那么也給他10分……
到了最后，每個符號都得到10分。他們才知道，他們是一個家族不能缺少每個伙伴的家族。
字典里的聲音真美妙！
聲音作文 篇6
我愛傾聽大自然，傾聽柔和的風(fēng)聲，傾聽激越的雨聲，傾聽雄偉的雷聲……
風(fēng)是大自然在唱歌。你聽：那清涼的晚風(fēng)吹來，一棵棵樹上的樹葉發(fā)出沙沙的聲音。樹枝上的小鳥兒們驚醒了，它“嗖”的一聲飛了出去，背上也帶著月光，嘰嘰喳喳地叫了幾聲又落在了附近的樹枝上了�？每么髽洌豢脴淙~斑駁的倒影縫隙間，月光被晚風(fēng)吹搖的樹葉的倒影遮來掩去。水面，泛起粼粼的細(xì)碎波光，宛如魚肚上的鱗片一般。清涼的晚風(fēng)吹過去，月亮仍靜靜地嵌在樹葉的影中。鳥兒們又飛進(jìn)巢里，進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
雨是大自然在跳舞。你聽，在午后的黃昏時分，雨來了，來得這樣氣摯不凡，來得這樣猝不及防。雨伴著呼呼叫的風(fēng)來了，噼噼啪啪，雨的腳步聲好像炒炸了鍋的豆子，好像擂響了激越的戰(zhàn)鼓，敲得瓦片叮咚直響，打得樹葉倏倏落下。河中的流水蕩起鱗一樣的漣漪，拍打著堤岸。雨如斷線的珠子一樣往下落，路邊的小草上掛著水珠，哇——！真美麗�。�
這真是一場大自然的交響樂。我愛傾聽大自然的聲音，更愛永遠(yuǎn)呵護(hù)我們的大自然！
聲音作文 篇7
聆聽四季的聲音，用耳朵來感受四季的美，是一種享受。
春天的聲音是悄悄的。你不留心，就不會聽到。小草悄悄地探出頭來，隨著微風(fēng)歡呼著春天的到來;大樹那原本干枯的枝杈悄悄地冒出新芽，變成生機(jī)勃勃的綠枝，隨風(fēng)搖曳，發(fā)出“唰唰”的聲音;杏樹悄悄地冒出花骨朵，滿樹杏花隨風(fēng)散發(fā)出淡淡的清香;素有“春城無處不飛花”的柳絮悄然飛舞，輕輕落在湖面，柔柔的，嫩嫩的，美極了……
夏天的聲音是熱鬧的。不信？你聽！小動物們紛紛出來湊熱鬧：池塘里的青蛙趴在荷葉上，奏起嘹亮的“呱呱曲”;水里的小魚高興地游來游去，連連吐泡泡，仿佛發(fā)出了“噗噗”的聲音;夜幕降臨，蟋蟀們約好似的一展歌喉，歌聲清脆又嘹亮，等你扒開草叢尋找它們時，它們立刻噤聲，可轉(zhuǎn)眼又在別處賣力地歌唱……
秋天的聲音是喜悅的。秋風(fēng)吹過，染紅了大片大片楓葉。它們仿佛在通知人們：“莊稼成熟了，準(zhǔn)備秋收吧！”農(nóng)作物大豐收，滿載糧食的拖拉機(jī)興奮地“嗒嗒”唱著;田野里，人們放飛喜悅的歌聲，歌唱豐收;螞蟻正在儲藏過冬的食物，它們有條不紊而又匆匆地搬運(yùn)著，仿佛還不時發(fā)出“嗨嗨”的號子聲……
冬天的聲音是粗獷的。動物們開始冬眠了，凄厲的北風(fēng)“呼呼”怒吼著，連樹木都縮著脖子發(fā)出“嘩嘩”的聲音，好像在說：“好冷��！好冷啊！”大雪隨著風(fēng)的怒吼，紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落，奏起了“風(fēng)雪交響曲”。不一會兒，雪精靈就掛滿枝頭。只用手輕輕一觸，就“簌簌”而落，有幾片小雪花還調(diào)皮地落在我的領(lǐng)口，還沒來得及將它們掏出來，它們就融化了。河面不時發(fā)出“咔嚓、咔嚓”的聲音，怎么回事？走近一看，原來河面結(jié)了一層厚厚的冰……
春夏秋冬，聲音大不同，只要我們用心聆聽，就會感受到四季聲音的美妙，感受到大自然的神奇魅力！
【聲音作文匯編7篇】相關(guān)文章：
聲音作文匯編五篇05-07
聲音作文匯編八篇05-01
聲音作文匯編九篇04-13
那個聲音作文(匯編15篇)04-10
描寫聲音作文(匯編15篇)04-08
聲音作文匯編5篇04-08
聲音作文匯編9篇03-04
聲音作文匯編6篇03-04
那個聲音作文匯編5篇04-28
有關(guān)聲音作文匯編10篇04-23