精選大海聲音作文5篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的大海聲音作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
大海聲音作文 篇1
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，而大海則有喜怒哀樂。
平靜的大海猶如一個(gè)冷漠、安靜的青年，怒吼的大海卻像憤怒的獅子，悲傷的大海猶如一個(gè)受傷的孩子，快樂的大海卻有少女般純潔的心。
當(dāng)我歡喜時(shí)來看大海，大海猶如一個(gè)快樂的孩子，有節(jié)奏地拍打著海浪，好像為我演奏著優(yōu)美動(dòng)聽的音樂。一望無際的它好像明白我的心思，用歌聲來贊美我，表?yè)P(yáng)我。
當(dāng)我憤怒時(shí)來看大海，大海則像一頭怒吼的雄獅，猛烈的海水重重地拍打著，一浪接一浪，海水灑在我身上，我仿佛感受到他的憤怒。漸漸地，大海平靜下來，我之前的憤怒仿佛被它打走，仿佛被它撫摸，仿佛被它冰冷的溫度澆滅。
當(dāng)我傷心時(shí)來看大海，這時(shí)的大海異常平靜，清風(fēng)拂過海面，泛起一圈圈漣漪，海浪也停止了拍打，一切都顯得非常安靜。這時(shí)，一滴滴雨點(diǎn)打在我的手上，落在我的臉龐上，落在無邊無際的大海上。大海濺起了晶瑩的水花，隨后，無數(shù)的漣漪舒展下來，大海仿佛用這種方式安慰著我，鼓勵(lì)著我，告訴我不要放棄。
聆聽大海的聲音，我明白一個(gè)道理：大海與人同有喜怒哀樂，生活會(huì)有挫折，只有經(jīng)歷挫折，才能獲得成功，收獲快樂。
大海聲音作文 篇2
在十歲的一次暑假中，我終于看見了大海，那是我幻想了很久的大海。
一天，爸爸第一次說出了要帶我和我媽媽去看海。我很興奮。
坐著摩托車，不知過了多久，我忽然聞到了一股海的味道，咸咸的感覺里夾雜著一點(diǎn)腥味兒。原來海的味道是這樣的��！
又過了一會(huì)兒，眼前的小山丘消失了，緊接著像是換了一幅畫似的，出現(xiàn)了一大片青綠色的水。啊，是海！然后又是海灘，人們?cè)谏厦嫘菹⒂瓮妗荫雎犞５母杪暎穆曇羰悄敲吹拿匀�，那么的激情，那么的澎湃：“嘩――嘩――嘩――”凝視著大海，我發(fā)現(xiàn)陽光在海水上跳舞，千姿百態(tài)，讓人捉摸不定，青綠青綠的海水下面則是一片金色的細(xì)細(xì)的沙子和一些美味的海螺；抬頭向海對(duì)面望去，天際和水連成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的線，好特別！
我在想，海里的魚兒長(zhǎng)得什么樣呢？一定也很美麗吧？因?yàn)榇蠛Ｒ策@么美！
當(dāng)我投入大海的懷中，發(fā)現(xiàn)在酷日下，海水也是涼爽的，難怪人們夏天喜歡來這里游泳！要是我住這就好了，可以天天看到海的樣子，天天聆聽海的聲音！
我愛大海！
大海聲音作文 篇3
我就像一顆遠(yuǎn)離一切的星，那么渺小，那么不惹人注意，我觸及不到一切，只能用我真實(shí)的感知去感受那可望而不可及真實(shí)的世界。
―――題記
初生，我在眾人的注視下唱起我的“第一首歌”，我哭著，他們都在笑。這難道就是我對(duì)世界的第一影像――從上到下，從遠(yuǎn)到近，全是漆黑一片，一切似乎在身邊，卻又什么也看不見。
滿月，我無神的眼睛“出賣”了我，父母識(shí)破了我的“陰謀”。于是我聽到了世界中那個(gè)叫淚的聲音，那么無奈，那么惋惜。
七歲，七年過去了，該是上學(xué)的年紀(jì)了，而我卻久久實(shí)現(xiàn)不了這未完成的夢(mèng)。每天清晨，我的窗前總會(huì)經(jīng)過與我同齡孩子銀鈴般的笑聲，我感到了世界中的快樂，天真，和那些原本屬于我而現(xiàn)在卻不屬于我的幸福，風(fēng)吹過我的眼睛，我就像是一只短線的風(fēng)箏，飄飄蕩蕩，我嫉妒那些比我幸福的孩子，憎惡上帝。
幾年之后，我已成了一個(gè)花季少年，媽媽說我長(zhǎng)的很俊，于是我天天對(duì)著鏡子笑，雖然我不知道我笑起來是怎樣的，但這是我奮斗的原動(dòng)力。人大了，煩惱也多了，我討厭被人照顧的感覺，那么無助。我害怕孤獨(dú)，可孤獨(dú)像一塊烙印，從我出生時(shí)就被狠狠的烙在我身上了，我無論睜眼閉眼，孤獨(dú)總是化著黑色煙霧吞噬著我寂寞的心靈。清晨，我坐在窗前，頻繁地睜大雙眼，一次又一次，直到我聽到淚的聲音，多么希望剎那間能有一束陽光躍入我的眼眶，驅(qū)趕走孤獨(dú)，能讓我看見我那久久不曾見到過的真實(shí)的世界，紅的花，綠的草，藍(lán)的天，許許多多的色彩，看風(fēng)吹過水面的樣子，看陽光鉆過樹葉照在地面上斑駁的樣子，看學(xué)校教室，操場(chǎng)的樣子，看爸爸，媽媽和我的樣子，看一切不曾出現(xiàn)在我感知字典中的事物，僅僅只需要一眼足夠矣。我喜歡一個(gè)人默默地聽大自然中各種聲音，去努力幻想它們的樣子，用心感知它們真實(shí)的.模樣。
我喜歡大海的聲音，從它的聲音中我能感知到它的波瀾壯闊，它的大浪淘沙，慢慢地，我聽到它的孤獨(dú)，它的寂寞，因?yàn)槭澜缟弦话胍陨隙际撬难蹨I，因?yàn)樗木薮螅�，沒有朋友，和我一樣是孤獨(dú)的玩偶，它咆哮，它憤怒。
站在大海身邊，大海的眼淚，慢慢地從腳丫縫中流過，臨海聆聽，我聽到海哭的聲音，這是真實(shí)的感知。我相信上天為你關(guān)上了一扇門，但同時(shí)也會(huì)為你打開一扇窗。那么，如果我是善良的，請(qǐng)讓我一直善良下去；如果我是單純的，那么請(qǐng)讓我一直單純下去；如果我是孤獨(dú)的，那么讓我感知真實(shí)的世界，完成我未完成的夢(mèng)。
大海聲音作文 篇4
清晨，在微風(fēng)的催促下，我漫步到了大海邊。海浪輕輕拍打岸邊，將暗淡的沙灘洗滌成一片金黃……，我指數(shù)著沙灘上的貝殼魚蝦，忽然想起昨天，好像下雨了。
平靜的夜出現(xiàn)在最后一絲太陽消失的時(shí)候。我一個(gè)人來到了陽臺(tái)，看見月亮漸漸的從海面升起，只是今日，它有一身云紗作伴�！昂Ｈ丈鷼堃埂闭f的是此景嗎？風(fēng)，把海面的涼氣吹到我的身旁，幾縷頭發(fā)隨風(fēng)起舞。只是覺得，我聽到了什么聲音。
“嘩、嘩……”原來，那是海的聲音。我仔細(xì)的聽著，想理解那海的心情。乎然，天空的月亮，不見了，海也不再那么平靜。我借住那路燈微弱的燈光，傾聽著海浪的變化。忽然，我看見海面涌起了一小波海浪，向海岸推進(jìn)，前前后后，又涌起了幾波高低不一的海浪——大海憤怒了，我的心潮也變的澎湃！短短幾分鐘里，海浪的心情卻有如此大的變化。此時(shí)，剛剛還如同溫柔的少女，現(xiàn)在卻已經(jīng)是剛強(qiáng)有力的少年了。
我想，現(xiàn)在的海一定是灰色的，因?yàn)楹Ｔ诳奁�。�?dāng)人心情不好時(shí)，自己也會(huì)發(fā)泄；可是海卻只能在人們進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，才能吞吐日月，翻攪海底。這給我了很大的觸動(dòng)——海的寬容，我們不能相比。它的心胸?zé)o比寬闊，因?yàn)樗菁{了無數(shù)的生命；它雄偉的氣勢(shì)，展現(xiàn)在吞吐日月的豪情之中。
或許，海的聲音就不算最美，但它在我心中的曲譜上譜下了完美的音符……
昨日一過，今朝的海面又有了少女的輕柔和平靜，真想再今夜繼續(xù)聽那海的聲音。
大海聲音作文 篇5
夜晚的風(fēng)是那么暖，吹起我的絲絲長(zhǎng)發(fā)，讓我感到了前所未有的快樂和安寧。
坐在海邊，浪花拍打著礁石。它們孩子般地?fù)现业哪_心，把我所坐的石頭打濕了。
我不知道海真正是什么顏色。在陽光灑滿的時(shí)候，它是金色的，燦爛得耀眼。在天空蔚藍(lán)的時(shí)候，它也是藍(lán)色的，純凈得舒服。在黃昏的時(shí)候，它是紅色的，隨著太陽的沉入也慢慢變成了深藍(lán)色。然而，還在我夢(mèng)里海卻是粉紅色的，也許這就是夢(mèng)境吧。
我喜歡聽海唱歌，聽浪花尖叫，聽魚兒聊天。仿佛一切都是靜的，而靜中又帶著動(dòng)。當(dāng)海水濺到巖石上的時(shí)候，我會(huì)認(rèn)為它是天宮的音樂，“嘩嘩”的水聲讓人心曠神怡，無比愉悅，我想伴著這節(jié)奏唱出心底最美的歌，魚兒作舞團(tuán)……
我期待能永遠(yuǎn)在這呆下去，等待著下一艘輪船載著我的夢(mèng)駛向遠(yuǎn)方。
不過，現(xiàn)在我知道了，水是無色的，就像新生的嬰兒，是純潔的，沒有污染的——但，它也會(huì)像我們一樣積蓄更多的東西，好的、壞的和雜的。
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