精選最美的聲音作文7篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的最美的聲音作文7篇,希望能夠幫助到大家。
最美的聲音作文 篇1
對于父母來說,最美的聲音是我們的第一聲啼哭;對于老師來說,最美的聲音是時隔多年后,學(xué)子的一聲問候。但是,對于我來說,最美的聲音就是在我失去信心時,來自外界的一聲呼喚。
還記得那一次運(yùn)動會,由于我們班的800米競賽還缺一位同學(xué),于是我就自告奮勇的報名參賽,心想:考驗我毅力的時刻到了,我一定會成功的!
就從那天起,我只要一有時間就會繞著操場跑幾圈,每跑一圈都會有一份莫大的成就感,每當(dāng)我堅持不住時,就默默鼓勵自己:加油!我一定可以的!
這次,當(dāng)我真正的站到了起跑線上,看見那一個個高大的對手,從未有過的心慌襲了上來。站在這不知流了多少汗水與淚水的跑道上,反倒有些不自在了,盡管同學(xué)們在一邊吶喊助威,可是面對眼前的幾個對手,前些天醞釀好的信心一下子灰飛煙滅了。
我并沒有按制定好的計劃跑,而是在第一圈時就費了力氣。往后,我跑步的速度越來越慢,雙腿已經(jīng)麻木了,不聽使喚,卻仍然在向前挪動。此刻,大腦里一片空白,似乎已經(jīng)進(jìn)入了幻景。此時,從我心底蹦出了一句話:加油!我一定能行的!可到了這樣關(guān)鍵的時刻,這句話一點作用都沒有了。我已經(jīng)絕望了,閉了眼,仿佛一切聲音都沉默了,剩下的只有“撲通,撲通”急促的心跳聲。腿腳已經(jīng)開始打顫,眼看就要堅持不住了,就在這千鈞一發(fā)之際,一個響亮的聲音沖破了那籠罩著我的死一般的寂靜:“加油啊!只有最后一圈了,馬上就要成功了,可千萬不要放棄啊!拿出你練習(xí)時的毅力與勇氣!”我猛地睜開眼,一看,說這句話的人并不是別人,是我們的班主任!看見她那堅定而信賴的眼神,那練習(xí)時的場面歷歷在目,對!我不能放棄!我的努力不能白費!就在一剎那間,我的力氣仿佛又回來了,本像灌了鉛似的腿一下子積蓄了力量,我如一只豹子向前猛撲過去,向著終點做著最后的沖刺。
!我終于沖過了終點!那一刻我的腿已經(jīng)不能動彈,可老師的話依然還回蕩在我的心中:“加油!可千萬不要放棄!”正是這句話,在我麻木的時候?qū)⑽覇拘眩瑸槲易M了力量,正是這句話,變成了我心中最美的聲音。
最美的聲音作文 篇2
那年夏天,陽光曬滿了一地, 風(fēng)輕輕揚(yáng)揚(yáng),溫暖舒適,注定將有一場很美的開場白。
“那個……我喜歡你……”我臉頰微紅,極不自然,半天才吐出一兩個字。
“哦”,他平靜的說,聲音輕快地飄進(jìn)我的耳朵里。他轉(zhuǎn)身離開,我卻呆愣在那兒,不知所措。陽光透過樹葉的空隙照在我的身上,此刻我才發(fā)覺太陽是那么的刺眼,令人不堪入目。
我害怕了,終日的`惶惶不定,焦慮不安,漸漸地,同學(xué)們也都看透了我的那點小心思,不時也有一些流言蜚語傳進(jìn)我的耳朵里。流言多了,自然逃不過老師和父母的法眼。面對老師和父母的訓(xùn)斥,我不想多解釋什么,畢竟那是多余的。我的惴惴不安,也使我的成績一落千丈。
直到那節(jié)道德與法治課,老師講解的內(nèi)容,正是我最敏感的話題——青春期。
“青春期,每位同學(xué)都會對異性產(chǎn)生好感,喜歡,這是一種正常的現(xiàn)象,同學(xué)們有這種經(jīng)歷的,不必?zé)⿶,不必害怕。要勇于面對,正視這種問題,正確處理這種事情……”
老師在臺上講著,我聽的有些模糊,心里忐忑不安,總感覺有無數(shù)雙眼睛盯著我,我的潛意識告訴我,也許老師可以幫幫我。
放學(xué)了,我故意慢慢地拖到最后,下了好大的決心,來到了老師辦公室。
“老師……,如果我喜歡一個人怎么辦?”我羞得不敢抬頭。
“哦,是嗎?”老師微笑著看著我。
“那他肯定是一個很優(yōu)秀的男生吧?你一定想要他喜歡你吧?那么你必須把自己變成很優(yōu)秀的小女生才行呀。首先你得努力學(xué)習(xí),對嗎?”老師微笑著說道,我羞澀的點點頭。
“那,那些流言呢?”我用澀澀地問老師,老師溫柔地告訴我,“沒關(guān)系呀,青春期嘛,避免不了這些,等你的成績上去了,你變得越來越優(yōu)秀了,一切就都沒事了。”
我似懂非懂,于是我開始改變自己,改掉一些不良習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),我的成績開始不知不覺的上升了,但我心里的那份愛戀也開始慢慢埋得很深了。
相似的時間,相同的地點,依舊陽光明媚,我聽見背后有人在喊:“我喜歡你。”
我笑了,有人又在重復(fù)著這個故事。
“我喜歡你”,世界上最美的聲音。
最美的聲音作文 篇3
“豆腐—豆腐——”媽媽又走街串巷去賣她的豆腐了。這不,剛剛出門就喊上了,還想叫我一起去,我才不去呢!
打我小時候媽媽就會做豆腐,家里經(jīng)常吃豆腐,都是她一個人忙碌。剛開始還只是家里人吃,后來我上學(xué)了,家里的生活就越來越拮據(jù)了,為了讓日子過好一點兒,媽媽就開始賣起了豆腐,并且一直賣到現(xiàn)在。
那時候媽媽出去賣豆腐總是叫上我,她推著豆腐車,我在一旁蹦蹦跳跳的跟著,媽媽的嗓子特別的好,走在路上一邊推著豆腐車一邊喊“豆腐—剛做好的豆腐——”聲音特別洪亮,并且還把音拉得很長很長的,每當(dāng)這個時候村里的人就會跑出來,端個小盆兒或者盤子來買豆腐,媽媽總是笑著臉相迎。媽媽推豆腐車推的可慢了,用她的話來說就是為了等等路遠(yuǎn)的人家。每次去賣豆腐我都是一會兒跑到媽媽前面,一會兒跑到媽媽的后面,反正不老老實實的呆著,有時候還學(xué)著媽媽的嗓音喊“豆腐—”媽媽每次都被逗得咯咯的笑,來買豆腐的人也夸我,說媽媽生了一個好兒子,媽媽每次都笑的跟花一樣,我看到媽媽的笑,自然特別的開心,喊的也就更來勁。
就在這一聲聲的“豆腐—”叫喊聲中我長大了,可長大的我卻不再和媽媽一起出去賣豆腐了,也不再逗媽媽咯咯直笑了,更不在幫著媽媽一起吆喝豆腐了,人長大是會變的。
媽媽常常跟我講起我小時侯的事,說我怎么可愛,怎么惹人疼,怎么把村東頭的王大媽,西頭的劉大媽逗的哈哈笑。我知道媽媽是想念那個曾經(jīng)和她一起賣豆腐的我了。如今的我已經(jīng)好些年沒和她一起賣過豆腐了。腦子里東西多了,思想也變了,臉皮也薄了,到現(xiàn)在仍記得在學(xué)校同學(xué)們對我的譏笑,說我是賣豆腐的,長大以后我還要賣,要賣一輩子……原來賣豆腐時那么丟臉的事,我一下子就沉默了。
如今的我已經(jīng)上了幾年的學(xué)了,品德教育也學(xué)了不少。在這方面卻沒有長進(jìn),真讓我無比愧疚。因為上學(xué),現(xiàn)在每個月才能回家一次,不知不覺媽媽年歲真的打了。歲月在她臉上留下了痕跡,再不像從前那樣笑起來一朵花,是生活讓媽媽變了還是我讓媽媽變了。
一次回家,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見推車走的媽媽背影,聽著聲聲的“豆腐—”突然才發(fā)現(xiàn)我是這么喜歡這個聲音,原來最美妙的聲音就在我身邊,這聲音讓我如此沉醉!
一聲聲“豆腐”養(yǎng)育了我這么多年,一聲聲“豆腐”供我上學(xué),一聲聲“豆腐”讓媽媽的頭上早早添上了一絲絲銀發(fā),突然我明白了,追上媽媽,“我和您一起去賣豆腐,豆——腐——”
最美的聲音作文 篇4
有一種聲音會在我遇到困難時,給予幫助我;有一種聲音會在我失去信心時,牽引著我找出有信心的我;有一種聲音會在我有傷痛時,輕輕地?fù)崦业膫刺;有一種聲音經(jīng)常在我的腦;厥幹屛覠o法忘記這一種聲音。
小時候,我就的最美的聲音是媽媽的歌聲,媽媽有時想偷懶不去睡覺,跑去練一練那美妙的歌聲,媽媽每次唱著《世上只有媽媽好》叫我起床,她的歌聲在我記憶中難以抹檫掉,媽媽用她那高高的嗓音,唱出了世界上最美的歌聲。
漸漸地,我背起了重重的書包上小學(xué)一年級,我覺得最美的聲音是《一起來看流星雨》的歌聲,每一次聽到這個動聽的歌聲,我仿佛像只歡快的小鳥跳著優(yōu)雅的舞蹈,我對這首《一起來看流星雨》的歌聲,像吃了什么藥似的,每天都聽著這歡快的歌聲,聽得如癡如醉,唱出了世界上獨一無二的歌聲。
時間一分分過去,日子也一天天過去了,光陰似箭,日月如梭,我背上書包上小學(xué)三年級了,只是懂得比一天天要多了,我覺得最美的歌聲是無處不在的,現(xiàn)在我明白了世界上的每一樣?xùn)|西都有著美麗的歌聲,小鳥唱歌時唧唧喳喳地聲音;下雨時嘩嘩的聲音;翻開作業(yè)本時沙沙的聲音;人們唱歌時發(fā)出最美的歌聲。在每一天中有著許許多多的聲音陪伴著我,讓我們開開心心地度過每一天!
現(xiàn)在我上小學(xué)五年級,知識豐富的我,每天我拿著白色的空瓶子,在最美的聲音旁把它記錄下來,裝進(jìn)空瓶子里,好好的體會著最美的歌聲,最美的聲音回蕩在世界上的每一個角落里。沒有音樂的音符,華爾茲依舊會綻放光彩,只不過低調(diào)的味道更加濃郁了而已。
最美的聲音作文 篇5
最美的聲音莫過于朋友的鼓勵了。
——題記
陣陣春風(fēng)吹來大地歡唱的聲音,頓時使我心曠神怡。我明白了:美妙的聲音如同花香般,可以令人心曠神怡;美妙的聲音如同潤滑劑般,可以化解人與人之間的矛盾;美妙的聲音如同推進(jìn)器般,可以幫助我們走向成功……我也曾聽過最那最美的聲音。
那時,我才初步踏入六年級,雖然我的成績在班級中名列前茅,但我卻是一個靦腆的小男生,班級多次舉行活動,我都不愿意參加,直到那一次……
那次,班級又要舉辦“作文展覽”的活動,我仍舊像當(dāng)初一樣害羞,當(dāng)周圍的同學(xué)都踴躍報名時,我躲在座位上默默地看著這一切,忐忑不安羨慕著他們,可又不敢去報名。這時,小志瞧見了我,立刻跑了過來,關(guān)切地問道:“小華,你怎么在這兒?為什么不去報名呀?”一連串的問題似雨點般向我砸來,沒等我回答,小志就風(fēng)一般地跑到老師面前替我報了名,我頓時驚慌失措,不知該怎么辦?但小志鼓勵我說:“小華,我相信你能行的,你要相信你自己!”說完,他向我投來鼓勵的眼神,這眼神,似利劍般,刺破了我心中的靦腆之幕;似火焰般,融化了我心中的膽小之冰;似暴雨般,熄滅了我心中的害羞之火……我變得開朗起來。
展覽時,老師竟要求我親自讀作文,我那靦腆的老毛病又犯了。頓時,我坐在座位上,動也不敢動,同學(xué)們都向我投來了懷疑的目光,議論紛紛,“他能行嗎?”“不會搞砸了吧?”……我的臉立即紅了。這時,小志右手握拳,在胸前一揮,鼓勵道:“小華,加油!我相信你!”這話語似推進(jìn)器,把我推向了講臺,我用生平最大的聲音朗讀起來。終于,我成功了,小志向我翹起的大拇指!
現(xiàn)在,我變成了一個活潑開朗的小男生,這完全要歸功于那時小志的鼓勵。在我看來,那是最美的聲音。我明白了:美妙的聲音可以使人心曠神怡,忘記不悅;美妙的聲音可以使人信心倍增,走向成功;美妙的聲音可以使人變得活潑、變得開朗……我愛最美的聲音。
最美的聲音作文 篇6
在我們的生活中,美好的聲音無處不在,如同一朵朵美麗的花兒,只有有心人才能采擷得到。
看,寬闊的馬路上,人來人往,川流不息。一個盲人老爺爺正在猶豫如何過馬路。這時,一個親切的聲音傳來:‘‘老人家,讓我來扶您過馬路吧 ! ’’只見一位警察叔叔走上前去,小心翼翼地攙扶著老奶奶,一步一步,生怕摔著她!先思遥@是去哪兒呀? 要不我送您吧!贿h(yuǎn)不遠(yuǎn),過了馬路就是我家了。謝謝您,同志! ’’老人家,您慢著點兒,別著急,我把您送回家吧!
聽呀, 警察叔叔親切的聲音就是一朵馨香的花,他讓一個盲人感到了生活如陽光般的溫暖……
看,美麗的公園里,景色迷人,芳香四溢。年少的姐姐牽著小弟弟的手,一邊走一邊看。天真的小弟弟掙脫大姐姐的手,跑了起來。彎彎曲曲的石子路,坎坷不平。忽然,只聽‘‘啪’’的一聲,小弟弟摔倒了,膝蓋磕在石子上滲出了血。
‘‘哇’’地一聲,小弟弟大聲地哭了起來。大姐姐立刻跑上前去,扶起小弟弟,一邊給他擦傷口,一邊安慰他說: ‘‘弟弟乖,別哭,你是男子漢,要堅強(qiáng)!f著抱起小弟弟繼續(xù)向前走去。
聽呀,大姐姐安慰的聲音就是一朵美麗的花,她讓一個小孩子感受到了親情的溫暖。
看,窄窄的樓梯上,老師正抱著一大摞作業(yè)本往下走,這時,一個高年級的男生急匆匆地低著頭直往上沖。
只聽‘‘啪’’地一聲,撞了個滿懷,作業(yè)散落一地,而這位男生身子正往后倒,似乎要從臺階上摔下去似的,老師眼疾手快,抓住了他的胳膊。當(dāng)時,同學(xué)們都為這位男生捏了一把汗。沒想到,老師卻關(guān)切地問: ‘‘沒嚇著你吧。下次上樓梯要小心點兒,知道嗎?’’他點點頭,和老師一起把作業(yè)本收拾好,在同學(xué)們贊許的目光中,離去了。
最美的聲音作文 篇7
在我心中,最美的聲音是媽媽關(guān)懷的話語。
那次,我和爸爸在樓下滑輪滑,媽媽在樓上做家務(wù)。
“哎喲!嗚!”一個重心不穩(wěn),我狠狠地摔在了地上。好痛,眼淚像決堤了的洪水,一下子涌了出來。手破皮了,一片通紅,火辣辣的太陽烘烤著我,汗水和淚水交織在一起。樹枝上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫著,仿佛也在嘲笑著我。
“怎么了?怎么摔倒了?沒事吧?呀!都受傷了!”聞訊趕來的媽媽看著我,自言自語著,語氣中滿滿的關(guān)心,媽媽的額頭上因為小跑而蒙上了一層細(xì)汗,手上還帶著水漬,眼睛里的關(guān)懷怎么也遮不住,也透著一分疲憊。
我看見媽媽,鼻頭一酸,又要落下淚來。媽媽連聲安慰我:“好了,不哭了,乖!蔽译m然停止了哭泣,卻還是忍不住小聲抽泣著。
媽媽扶起我,走回家,就連小鳥都撲騰著翅膀,好像鼓勵著我,安慰著我。
回到家,我坐在椅子上,媽媽給我檢查傷口,一邊看,一邊嘀咕著:“真不小心,怎么會摔成這樣,看你還敢不敢滑,以后要小心點,知道了嗎?”雖然語氣里帶著責(zé)備,而更多的卻是關(guān)心。我不禁心頭一暖,微微笑道。
媽媽關(guān)心的話語,陪伴著我成長。
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