風(fēng)的聲音的作文八篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的風(fēng)的聲音的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
風(fēng)的聲音的作文 篇1
風(fēng)，在季節(jié)的樓上變幻著神奇的時(shí)裝。
風(fēng)如稚童，有時(shí)調(diào)皮，有時(shí)機(jī)靈，有時(shí)可愛(ài)；風(fēng)如咖啡，有時(shí)苦澀，有時(shí)甘甜；風(fēng)如六月天，說(shuō)變就變，有時(shí)狂風(fēng)大作，有時(shí)微風(fēng)拂拂。
風(fēng)是浪漫的�！叭嗣娌恢翁幦ィ一ㄒ琅f笑春風(fēng)。”風(fēng)里，藏著一個(gè)動(dòng)人的故事，一顆多情的心，隨風(fēng)飄蕩；“南風(fēng)吹我意，吹面到西州�！钡目酀�，有一縷縷感人的牽掛在纏繞。
風(fēng)是神奇的�！按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！憋L(fēng)是畫家；“春風(fēng)多可太忙生，長(zhǎng)共花邊柳外行�！憋L(fēng)是園丁。
風(fēng)是悲壯的�！帮L(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去不復(fù)返�！币姿叺暮L(fēng)千年不息，襯托著一個(gè)遠(yuǎn)去的背影，何其壯觀；“秋風(fēng)蕭瑟，洪坡涌起。”秋意盎然的碣石山，秋風(fēng)怒號(hào)，猶如一只咆哮的猛獸發(fā)出的聲音，令人毛骨悚然。一個(gè)高大的身影還有一個(gè)燃燒的心，和著大海，發(fā)出宏大的誓言，何其悲壯。
風(fēng)是執(zhí)著的�！拔┯虚T前鏡湖水，春風(fēng)不改舊時(shí)波。”春風(fēng)依舊吹拂著平靜的湖面，物是人非，年少離開(kāi)家鄉(xiāng)，直到兩鬢斑白才回到家鄉(xiāng)，萬(wàn)物一新，只有門前鏡湖的碧水，在春風(fēng)吹拂下，依然像往日那樣蕩著清波。
當(dāng)然，最讓人陶醉的是春風(fēng)�！按猴L(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花。”多么地瀟灑�。 按猴L(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還�！贝猴L(fēng)是神奇的魔術(shù)師，它吹綠了楊柳，吹紅了桃花，吹開(kāi)了蓋在小草身上的那層白霜。
聽(tīng)，又是風(fēng)吹過(guò)的聲音，它拂過(guò)我的面頰，吹進(jìn)我的心坎里，好舒暢……
風(fēng)的聲音的作文 篇2
風(fēng)本身是沒(méi)有聲音的，而樹(shù)林、樓房、山谷、湖面，讓風(fēng)有了沙沙的聲音。小時(shí)候，我喜歡站在高高的山上，讓風(fēng)吹過(guò)樹(shù)梢，細(xì)心地聽(tīng)著風(fēng)的聲音“沙……沙……”。
那縷縷清風(fēng)悄悄地飄來(lái)了。窗前的風(fēng)鈴在“叮鈴鈴、叮鈴鈴”地歌唱。風(fēng)走了，近處的湖面平靜了，像一面鏡子。
描寫風(fēng)的詩(shī)句何其多�！安恢�(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀”、“等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春”，如果詩(shī)人沒(méi)有見(jiàn)過(guò)風(fēng)，怎么能寫出風(fēng)的詩(shī)句呢？我相信人們是喜歡風(fēng)的。
我也喜歡風(fēng)，小時(shí)候，我喜歡在風(fēng)中唱歌、放風(fēng)箏，快樂(lè)地歡笑。那歡樂(lè)的時(shí)光讓人非常開(kāi)心。
長(zhǎng)大上學(xué)了，很少有機(jī)會(huì)親近風(fēng)。記得夏令營(yíng)的野外，風(fēng)把樹(shù)林吹得沙沙響，稻田像金色的海洋，蝴蝶在樹(shù)下翩翩起舞，小鳥嘰嘰喳喳地叫著。我又聽(tīng)到了風(fēng)的聲音。
還記得有一次停電了，我打開(kāi)窗，風(fēng)吹進(jìn)了家里，風(fēng)輕輕地?fù)崦业哪�，頭發(fā)被風(fēng)吹得飄了起來(lái)。我感到一絲涼爽。
今夜，就請(qǐng)打開(kāi)你的窗戶，傾聽(tīng)這風(fēng)的聲音。它們是那么自由，會(huì)帶著你飛翔，為你的心情換裝。風(fēng)里蘊(yùn)藏著無(wú)數(shù)幸福，今天你就試著和它親近吧！也許今夜，你也可以聽(tīng)到風(fēng)的聲音。
風(fēng)的聲音的作文 篇3
風(fēng)是個(gè)“實(shí)力唱將”，在不同的舞臺(tái)上，她所展示的聲音是各不相同的。
在春天的舞臺(tái)上，風(fēng)是個(gè)單純的選手。“呼——呼——”她輕柔、甜美的嗓音縈繞于我們的耳畔，令人久久不能忘懷。正是這獨(dú)特的嗓音，征服了大地，使小草好奇地探出綠油油的腦袋，使小花散發(fā)出迷人的芳香，使柳樹(shù)重新抽出了枝條，長(zhǎng)出了嫩葉，它們隨風(fēng)舞動(dòng)，為風(fēng)兒迷人的嗓聲打著節(jié)奏。
在夏天的舞臺(tái)上，當(dāng)帷幕剛剛拉開(kāi)時(shí)候，風(fēng)便哼起了低沉的歌曲，這種聲音，是平日聽(tīng)不到的，一旦聽(tīng)到，你便會(huì)迷上它。正是風(fēng)這種低沉的嗓音，吸引來(lái)了烏云和雷雨，“嘩啦啦”，“嘩啦啦”，這是它們?cè)跒轱L(fēng)兒伴奏呢，正是這一場(chǎng)大合唱，為炎炎夏日帶來(lái)了清涼。
在秋天的舞臺(tái)上，風(fēng)的演唱風(fēng)格又一次改變，她吸引著所有人的目光，她的嗓音讓人魂?duì)繅?mèng)縈，她唱著唯美的歌曲，來(lái)到了田野，來(lái)到了果園。蘋果露出紅彤彤的小臉蛋，梨樹(shù)結(jié)出了金黃的大鴨梨，就連那樹(shù)葉也不甘示弱，它們?cè)陲L(fēng)的輕拂下翩翩起舞，為風(fēng)的歌兒伴舞，農(nóng)民伯伯笑瞇瞇地看著這些，眼里盡是喜悅：“又是一個(gè)豐收年��！”
在寒冬的舞臺(tái)上，風(fēng)兒展示著她那尖銳的嗓音，在天空中飚著“女高音”，使人們“唯恐過(guò)之而不及”。只有雪花忠實(shí)地跟在她后面，不離不棄，就仿佛是一位熱情的“粉絲”，風(fēng)兒卻不理不睬。
風(fēng)兒的嗓音是多變的，時(shí)而甜美，時(shí)而低沉，時(shí)而唯美，時(shí)而尖銳，每一種嗓音都具有它獨(dú)特的魅力。
風(fēng)的聲音的作文 篇4
我是一名初中生，一名生活充斥著學(xué)習(xí)的壓力的學(xué)生。那可能算不上是什么壓力吧！比起一些大災(zāi)大難，卓出貢獻(xiàn)的人來(lái)說(shuō)只能算是大象碰上小螞蟻了。
雖然我很普通，但也有正常人的情感。前段時(shí)間真得壓抑得不行了。我的生活就像一個(gè)圓，圓心就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)，再學(xué)習(xí)！但有時(shí)圓心掃射不到的地方就是我的小秘密。比如說(shuō)：練毛筆字，寫文章，看電影，愛(ài)幻想等等。剛進(jìn)中學(xué)時(shí)，我只是中等水平，但經(jīng)過(guò)本小姐的一番努力打拼后，我的“事業(yè)”終有一番起色。開(kāi)學(xué)以來(lái)的三次大考都能擠進(jìn)班級(jí)前三，最好的一次還能進(jìn)入級(jí)前十。（一個(gè)級(jí)差不多有一千多人）但初一的最后一次考試！唉！正所謂：尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚，怎一個(gè)慘字了得！從班第一滑到第九，年紀(jì)二百多。雖然說(shuō)人生不如意之事，十常八九。以前看見(jiàn)別人像現(xiàn)在的我一樣失敗時(shí)我就會(huì)覺(jué)得很不以為然，認(rèn)為這樣的事非常非常正常。當(dāng)時(shí)的我也認(rèn)為自己是一個(gè)圣人，不輕易犯錯(cuò)，也不會(huì)犯錯(cuò)�？赡苁且�?yàn)槟菚r(shí)有很多人夸我是個(gè)勤奮女。我這個(gè)稱號(hào)真得不是白叫的。我真得做出了很多勤奮到變態(tài)的行為：我會(huì)為了有更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)而臭烘烘的去晚自習(xí)，九點(diǎn)多才會(huì)回宿舍才洗澡，有時(shí)為了一道數(shù)學(xué)題而幾天都不吃中午飯。但沒(méi)想到卻栽在了這道上。人倒霉連喝口涼水也會(huì)塞牙縫。同學(xué)們都在對(duì)我冷嘲熱諷，老師也一個(gè)勁地問(wèn)我發(fā)什么神經(jīng)，壓力太大導(dǎo)致考差，還是——日記大全
學(xué)習(xí)的焦點(diǎn)全部都放在考差上。我也沒(méi)想到自己會(huì)落得這廝下場(chǎng)！心痛的感覺(jué)有千百種，而我卻體驗(yàn)了其中的一種。放學(xué)后，自己靜靜地在學(xué)校的一塊空地上。靜靜地抽搐著。那種痛很輕，但卻很難受。我抬頭望見(jiàn)的不是海闊天空，而是一棟棟的高樓大廈，我不知道那意味這什么，但我知道我的靈魂，思想就好像囚禁在哪兒。心一點(diǎn)一點(diǎn)揪起來(lái)，慢慢地進(jìn)入這個(gè)囚室，窒息在這個(gè)圈子里，想逃也逃不出去。在我這個(gè)平凡人眼里，這次考試我失去了很多我很看重的'東西（三好學(xué)生標(biāo)兵，獎(jiǎng)學(xué)金，老師的印象）
考試后，老師給了我們放松的機(jī)會(huì)——看電影�？吹氖怯《鹊囊徊侩娪敖小度齻�(gè)白癡�！肺矣浀闷械脑洪L(zhǎng)常說(shuō)：“生活就像競(jìng)賽，拿不到第一就意味這什么也不是�！辈贿^(guò)聽(tīng)起來(lái)挺滑稽的，大家都在笑。我想笑，卻有一種莫名的感覺(jué)，覺(jué)得這很愚蠢，就像自嘲一樣。難道我們都不是在這種環(huán)境下成長(zhǎng)的嗎？每天我們都早早地在城市這條可怕的血管里工作著，流淌這。夜晚有慢慢地消失，直到城市的血液再次變成鮮紅。聽(tīng)到他們的笑聲就像蟲子慢慢地用針扎我的思想一樣，是一種諷刺。就像角落里有很多個(gè)人在嘲笑你一樣，而你渾然不知，轉(zhuǎn)身卻發(fā)現(xiàn)那不過(guò)是自己罷了。人類的世界很奇怪，用自己的眼睛去看別人的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得很理所當(dāng)然，然而當(dāng)別人的嘴巴來(lái)說(shuō)自己的時(shí)候，就會(huì)覺(jué)得不可理喻。我也有點(diǎn)納悶：為什么會(huì)這樣？而官方性的說(shuō)法就是：這就是社會(huì)！
很怪吧！言歸正傳！經(jīng)過(guò)一次次的青春的波動(dòng)后，我好像成熟了，或許是教訓(xùn)太深刻了吧！在別人眼中，我應(yīng)該是勤奮，愛(ài)說(shuō)笑，可以為自己想得到的東西放棄一切的人。但根據(jù)自我解剖學(xué)說(shuō)，我并不是這樣的。我愛(ài)打扮，但沒(méi)有時(shí)間。我喜歡孤獨(dú)，但我不討厭熱鬧，我愛(ài)安靜，但這個(gè)世界不允許安靜。我喜歡在一塊沒(méi)人的空地上呼吸，傾聽(tīng)風(fēng)的聲音，因?yàn)槲矣X(jué)得這可以給我的生命注入很多靈感。我愛(ài)到教室的外走廊那里待著，因?yàn)檎驹谀莾嚎梢钥吹缴飯@，給我很多奇思妙想。那個(gè)園里最高的一棵樹(shù)一蹭就蹭到三樓，在它腰下是一棵棵小樹(shù)。風(fēng)來(lái)的時(shí)候，那棵最高的樹(shù)雖然看起來(lái)很美好，但風(fēng)一吹，它就折腰了，因?yàn)樗闹Ω珊芗?xì)，根沒(méi)有緊緊地扎在泥土里，就像弱不禁風(fēng)的千金小姐一樣。而身后的小樹(shù)卻腳踏實(shí)地地成長(zhǎng)，一點(diǎn)一滴地努力著，雖然不高，但卻很結(jié)實(shí)。當(dāng)風(fēng)來(lái)臨時(shí)，它依然可以挺起胸膛汲取雨露。
我想我的人生也應(yīng)該是這樣的吧！雖然做天才的感覺(jué)很爽，但這個(gè)世界并沒(méi)有什么天才。你沒(méi)看到的只是他們不為人知的努力而已。
老師總說(shuō)我今次的壓力有多達(dá)多大！其實(shí)他們真得不明白我是實(shí)力不足。所以今個(gè)暑假我要盡我所能去惡補(bǔ)我的學(xué)業(yè)。其實(shí)一次的失敗給我的感觸很大，讓我看到自己的很多不足之處。我很感謝這些機(jī)會(huì)，讓我看清剝?nèi)ス猸h(huán)的我是怎樣的！然而這就是成長(zhǎng)，蛻變！
大人們都沒(méi)想過(guò)小孩的世界竟是如此小而豐富的吧！
在這個(gè)小世界里，我非常非常期待未來(lái)的自己。
風(fēng)的聲音的作文 篇5
“別吵了，認(rèn)真一點(diǎn)好不好！”這既嚴(yán)肅又略帶溫柔的聲音，是薛老師發(fā)出的，我們已經(jīng)習(xí)慣了這樣的聲音，并且非常熟悉。
我們班最大的缺點(diǎn)就是愛(ài)說(shuō)話，而且無(wú)一例外，甚至一些學(xué)習(xí)頂尖的同學(xué)，都會(huì)在老師不在時(shí)與同學(xué)搭上幾句。
王彤陽(yáng)說(shuō)話，總帶有點(diǎn)蔑視。“喲，看你笨的，”他那不太標(biāo)準(zhǔn)的普通話，也不太標(biāo)準(zhǔn)的子長(zhǎng)話，聽(tīng)起來(lái)有點(diǎn)醋溜的感覺(jué)。他的聲音給同學(xué)們留下深刻的印象。
史佳恒性格開(kāi)朗、外向，一天到晚大大咧咧的。有天我們賣書，全憑他那大嗓門為我們招來(lái)了許多小顧客，“走過(guò)路過(guò)，不可錯(cuò)過(guò)！瞧一瞧，看一看！價(jià)格絕對(duì)實(shí)惠！……”瞧，你不喜歡也不行。
“哈、哈、哈……”一陣奇怪的笑聲。抬頭望去，是賀泉堯的。別人笑都是連著笑，他笑則是一下一下的笑。遇到高興事兒，他總會(huì)用這笑聲來(lái)好好“慶�！币幌�。
“這道題的解法，嗯……”這聲音是徐晨歌的。他的聲音在同學(xué)們耳中總是磁性十足，聽(tīng)到這樣的聲音，總讓人不由的羨慕嫉妒恨。
“拿書了沒(méi)有？寫作業(yè)了沒(méi)？”這是賀老師在問(wèn)班上的“金剛葫蘆娃”。雖然賀老師平時(shí)言語(yǔ)都十分嚴(yán)厲，但在叮囑我們小心壞人時(shí)，和藹可親的像媽媽一樣。
自從升上六年級(jí)，加老師的“諄諄”教導(dǎo)就一直回響在耳邊，“同學(xué)們，你們一定要記住，人生的道路上，總會(huì)有一些坎坷……。”
不論是誰(shuí)，不論說(shuō)了什么，他們總會(huì)留在我們心中。他們的聲音，或高亢，或輕柔，或嚴(yán)厲，或溫暖，或渾厚，或纖細(xì)……。
這些美好的記憶，我將永遠(yuǎn)留在心底！
風(fēng)的聲音的作文 篇6
風(fēng)—是四季輪回的告知者，是大地母親的寵兒。
春風(fēng)—輕柔的撫摩著你的臉頰，讓你離開(kāi)冬日的嚴(yán)寒。夏風(fēng)—為你帶來(lái)舒爽的感覺(jué)，伴隨著河流水叮叮鐺鐺的向前流去。秋風(fēng)—頑皮的吹落了枯老的葉子，一葉知秋。風(fēng)兒，伴隨著人們收獲的喜悅，吹的人們高興地唱著歌兒。冬風(fēng)—也是人們最不喜歡的風(fēng)吧，他是冷酷的，他的冷酷總是不小心將人們的臉頰劃破；習(xí)慣冷酷的它大概根本不在乎吧。因?yàn)樗溃?/p>
冬—伴隨著冬風(fēng)來(lái)了。它們互相依存，它們悄然無(wú)聲的來(lái)了初中，人們也覺(jué)察到它們的到來(lái)，舍棄了帥氣可愛(ài)的夏裝，換上了寬大的皮襖和毛衣。其實(shí)，大多數(shù)人只見(jiàn)到冬的不好，卻忘記了冬的好！
冬天的臘梅花在看不見(jiàn)的地方悄然開(kāi)放。在懸崖、在墻角、在峭壁，它不與百花爭(zhēng)艷，任憑百花的嫉妒。冬天的雪娃娃也爭(zhēng)開(kāi)云朵的束縛，一個(gè)接一個(gè)跳下。人們?cè)谕嫜┑耐瑫r(shí)，有沒(méi)有想過(guò)，這是雪，是冬天的好！瑞雪兆豐年，一場(chǎng)雪下來(lái)，來(lái)年的莊稼又能長(zhǎng)的壯實(shí)。
風(fēng)—你受到人們的愛(ài)護(hù)，又受到人們的拋棄。但是，你還是堅(jiān)持著大地給你的使命，為我們這些貪得無(wú)厭的人們報(bào)告著天氣的溫馨提示！
風(fēng)兒—你真的好可愛(ài)，好天真！
風(fēng)的聲音的作文 篇7
已是盛夏，夜深人靜，住在水泥澆筑的屋子里，聽(tīng)不到蛐蛐和蟬鳴，聽(tīng)到的也只是樓下永不停息的嘈雜聲，雖然夜已深沉，雖然漫天繁星。那踏實(shí)的夢(mèng)境，也只有回到靜謐故園鄉(xiāng)村.才能香甜，酣睡不醒。才會(huì)像天一樣真，陰晴冷暖，什么都一目了然，什么都能看得清楚分明�？葱『屿o靜流淌，閉目聽(tīng)風(fēng)的足音，還有那莊稼拔節(jié)的聲響，這一切像一個(gè)夢(mèng)，展現(xiàn)在帶著露珠的黎明。
工作的忙碌和勞累，讓我顯得很疲憊，所以在空間看不到自己的身影，自己都感覺(jué)到那份空曠與寂寥，似乎我已不是生活在喧囂的滾滾紅塵�；髅髟虑屣L(fēng)，逍遙在重山峻嶺中，快樂(lè)獨(dú)行�？蛇�是想忘掉的忘不掉，想記住的都已朦朧。還是感覺(jué)有人牽掛是一種幸福，雖然看不見(jiàn)卻能體會(huì)得到，它的溫暖和柔情，因?yàn)樗缫蜒b在心里，不是親人勝似親人。還會(huì)有一種想念明知是虛幻，卻還在執(zhí)著，放不放手都把心弄得很疼很疼，使你都不敢面對(duì)我的眼睛，更讓你忘記了你依然自我的個(gè)性。
相逢的記憶，那些有雨無(wú)語(yǔ)的日子總是很溫馨，總感覺(jué)時(shí)間過(guò)得太快，可時(shí)間的馬車就是不會(huì)嘎然而停，真想讓它停下腳步，停在每一個(gè)喜悅的瞬間，咀嚼著沁人心扉的甜蜜，忘卻和不舍。即使不再相遇，今生也是快樂(lè)的，幸福的。多少個(gè)寒來(lái)暑往，春去秋來(lái)有你的祝福相伴，是我一生的滿足，那抹晚霞可否還有你我，心底里淡淡的久久的鄉(xiāng)愁。難道只為相互牽掛，只為相互溫暖，只為那剪不斷理還亂的惆悵。難道真的是不管走到哪里，都感覺(jué)是在流浪，因?yàn)?心始終沒(méi)有棲息的地方。
是��！當(dāng)目光無(wú)法觸及的地方，脆弱的心真的很疼，因?yàn)槲覀円磺卸家殉闪肆?xí)慣，習(xí)慣了問(wèn)候，習(xí)慣了想念，習(xí)慣了人在遠(yuǎn)方，心在身邊陪伴，讓彼此的寂寥心靈，長(zhǎng)滿難忘的小苗�？偛辉谝黄鹁昧�，感覺(jué)真的都模糊了嗎，我看到盛夏的花兒雖然有的已經(jīng)褪去鮮艷，可還依然綻放。枯萎了的，帶著露珠的痕跡，在搖曳的風(fēng)中飄零，也只有曾經(jīng)的草野和那野花，在風(fēng)中彌漫著濃郁醉人的清香，不管何時(shí)只要閉目就能感觸到 。
真是；一草一人生，一花一世界，一水一瑤池，一沙一天堂，一醉似夢(mèng)境，不知人間天上。
不經(jīng)歷千萬(wàn)里的漂泊，怎么知道什么叫水深火熱。不經(jīng)歷磕磕絆絆的路程，怎么知道什么叫坎坷。不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨的洗禮，怎么知道你是勇敢還是懦弱。不經(jīng)歷沖動(dòng)和激情，怎么知道什么是平靜和淡泊。經(jīng)過(guò)生死才知道幸福就是活著，健康就是人生最大的快樂(lè)！哪怕沒(méi)有名車洋房，哪怕沒(méi)有錦衣玉食，只要執(zhí)子之手，與子快樂(lè)的生活，只有藍(lán)天白云，青山綠水，在微微的風(fēng)中唱著那份寧?kù)o和祥和。
總是想象百轉(zhuǎn)千回的畫面，感染著彼此的心靈，不再陌生，不在誘惑。每一個(gè)人都在涉足關(guān)注著喧囂嘈雜的人世繁華，該遇見(jiàn)的都遇見(jiàn)了，該得到的都得到了，該失去的也都失去了，該想著的還要想著，該轉(zhuǎn)身的還要轉(zhuǎn)身，銘心刻骨的柔情，也不會(huì)隨風(fēng)飄散在浮塵，讓剩下的溫存慢慢享用�？磦�(gè)清清楚楚明明白白，在裝入杯中，默默地品味和感悟，什么才是真正的生活，什么才是姹紫嫣紅的多彩人生。
有時(shí)必須要沉默，因?yàn)槌聊皇穷j廢，沉默不是遺失，沉默不是放棄，也許是一種波濤洶涌過(guò)后的淡定，也許是狂風(fēng)暴雨后的清新。讓歲月沉淀它獨(dú)特的芬芳，穩(wěn)穩(wěn)地飄散在云裳迷漫的祥和天空，此時(shí)我的面前看到的也許只有平靜和從容。伴著雁來(lái)雁往，笑看塵世間的云淡風(fēng)輕，一種從心底涌動(dòng)的感情，隨著日出月落，撫慰著孤獨(dú)寂寞的靈魂。讓那深深的眷戀，不在轉(zhuǎn)瞬成空，是的，人生匆匆，萬(wàn)物皆有情，那就讓我們獨(dú)自站在那風(fēng)中雪中，細(xì)細(xì)傾聽(tīng)那風(fēng)的腳步，輕輕聆聽(tīng)那雪落的聲音。
風(fēng)的聲音的作文 篇8
經(jīng)過(guò)一個(gè)寒冷的冬天，腳下的一叢枯草已變成翠綠的草地，耳邊又響起了那久違的春的聲音。
沙沙沙，聽(tīng)，那是春雨的聲音。雨水落在地上，立刻變成了一個(gè)個(gè)隕石坑似的小洞，敲打著凍僵的泥土，打濕了剛冒出頭來(lái)的小草，淋濕了行人的衣褲。雨水落在傘上，“噼噼啪啪”，歡喜不已的小朋友們個(gè)個(gè)轉(zhuǎn)動(dòng)起傘把，大街小巷回蕩著嘻嘻哈哈的歡笑聲。
叮叮叮，聽(tīng)，那是冰雪融化的聲音。房檐上的積雪慢慢減少，臺(tái)階下的水坑逐漸增加，不時(shí)濺起一兩朵晶瑩的水花。
轟轟轟，聽(tīng)，那是春雷的聲音，仿佛有個(gè)神仙在天上打鼓似的，叫醒了小草、喚醒了小花、震碎了冰河上的冰層，讓泉水嘩啦嘩啦向前奔跑。
嘩嘩嘩，聽(tīng)，那是樹(shù)的聲音。滿樹(shù)的葉子猶如一把把小扇子，急速扇動(dòng)起來(lái)，給人們送來(lái)陣陣清涼，人們的臉上笑靨如花。
哈哈哈，聽(tīng)，那是孩子們嬉戲的聲音。綠茵茵的草地上留下一個(gè)個(gè)奔跑的足跡，遼闊的天空中飛翔著幾只五顏六色的風(fēng)箏，處處洋溢著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
呼呼呼，聽(tīng)，那是風(fēng)的聲音。吹過(guò)樹(shù)梢、掠過(guò)湖面、拂過(guò)孩子們的臉頰，吹起放在地上已經(jīng)多時(shí)的風(fēng)箏，留下一陣陣爽朗的笑聲，多么美好的春天！
聽(tīng)，那是春的聲音，雨水、泉水、雷聲、風(fēng)聲、以及孩子們的歡笑聲，組成了一個(gè)多姿多彩的春天！
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