【推薦】關(guān)于聲音作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的關(guān)于聲音作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于聲音作文1

　　夏天的中午，大地就像一個(gè)大蒸籠，人們都變成了“人肉蒸包”。天空瓦藍(lán)瓦藍(lán)的，萬(wàn)里無(wú)云。小樹無(wú)精打采的耷拉這腦袋，蟬兒熱得扯著嗓子喊“熱死了!熱死了!—救命!”突然，從遠(yuǎn)處飄來(lái)大片烏云，像一床巨大的灰色破棉絮。小風(fēng)輕輕地吹著，小草微微地?fù)u晃，發(fā)出“瑟瑟”的聲音，好像在說(shuō)“好涼爽啊，可是天怎么這么黑?”接著狂風(fēng)來(lái)了，他一吼著，一邊將地上的.紙屑卷了起來(lái)，好像飛舞的彩蝶。躺在地上的沙粒忽然得意，它乘者風(fēng)勢(shì)在空中翻滾。河邊的柳條被刮得甩來(lái)甩去，像一條條鞭子在低空猛烈的抽打。路邊的即可幾棵小樹一會(huì)兒被壓彎了腰，一會(huì)兒又挺起身來(lái)，好像在與狂風(fēng)反復(fù)的較量。忽然，空中劃過(guò)一道刺眼的閃電，給萬(wàn)物罩上一層銀光。緊接“轟隆”一個(gè)驚雷，霎時(shí)暴雨像天河缺了口一樣鋪天蓋地而來(lái)。雨越下越大，雷越打越響，整個(gè)大地似乎都在發(fā)抖。我透過(guò)玻璃窗向外望，遠(yuǎn)處什么也看不清，只有迷蒙蒙的水霧在空間。雨打在對(duì)面屋頂上，濺起一朵朵水花，屋頂上罩上了一層煙霧。大股水流從房檐奔瀉而下，院子里一下子積滿了水。大樹，小樹，在暴雨雨中發(fā)狂死的舞動(dòng)著，喊著，仿佛在歡呼暴雨的來(lái)臨。

　　一個(gè)小時(shí)后，雨停了，滿天烏云散去，太陽(yáng)露出了笑臉，大地又明亮無(wú)比。遠(yuǎn)處的大山洗凈了塵污，更加郁郁蔥蔥，雨后的空氣格外清新。藍(lán)藍(lán)的天空中出現(xiàn)了一條美麗的彩虹。房屋道路被沖刷的干干凈凈，樹木顯得青翠欲滴。街上一下子又有了許多人，麻雀又在樹枝間飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳地唱起了歌。

　　這就是我喜愛(ài)的聲音。

關(guān)于聲音作文2

　　我徘徊在人生的十字路口，突然停下了腳步，回首望望，驀地有種感動(dòng)。成長(zhǎng)的腳步頃刻間變成美妙的音符，縈繞在我的耳邊，回響，回響……

　　聽(tīng)！校園的青春之音。“叮呤呤”上課了，同學(xué)們依舊坐好，拿起書來(lái)，津津有味地讀道：“峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路……”操場(chǎng)上，同學(xué)們正熱火朝天地準(zhǔn)備著長(zhǎng)跑比賽�！凹佑�，加油！”的吶喊聲此起彼伏，突然一名瘦骨如柴的女生摔倒了，大哭了起來(lái)。同學(xué)們關(guān)切地問(wèn)候：“不要傷心，我們永遠(yuǎn)伴你左右！”“成功就在眼前，朝著目標(biāo)努力吧！”小女孩咧嘴笑了笑，在同學(xué)的鼓勵(lì)下，勇敢地沖向終點(diǎn)。美妙的青春之音，讓我領(lǐng)略到同學(xué)之間的友愛(ài)，鼓勵(lì)，讓我感受到青春的風(fēng)采！

　　聽(tīng)！社會(huì)的友愛(ài)之音�！稗Z隆隆！”一聲巨響，頃刻間，山崩瓦裂，天昏地暗，一座美麗的城市便夷為平地，消失在廢墟之中。孩子的哭號(hào)，家人的呼喚，傷員的哀鳴，一場(chǎng)八級(jí)大地震，讓這片歡樂(lè)的土地失去昔日的光澤。聽(tīng)！醫(yī)療車，警車的聲音。聽(tīng)！中國(guó)最可愛(ài)的子弟兵的鼓勵(lì)之音。再聽(tīng)！是溫總對(duì)災(zāi)區(qū)人民的親切問(wèn)候。大地依然在顫抖，官兵們正與時(shí)間賽跑，與死神進(jìn)行著較量。“讓我再救一個(gè)！”這句感人肺腑的話語(yǔ)，讓全場(chǎng)的人們都哭了。官兵的堅(jiān)強(qiáng)與勇敢，中國(guó)人民的愛(ài)心援助，四面八方傳來(lái)的鼓勵(lì)之語(yǔ)。“加油，中國(guó)人民子弟兵好樣的�！蔽覀兌际且患胰�，我們永遠(yuǎn)在你們左右！“眾志成城，美妙的友愛(ài)之音，讓我感悟出了人間的'真愛(ài)，讓我感受到中華民族的偉量與堅(jiān)強(qiáng)不懈的斗爭(zhēng)精神！

　　聽(tīng)！大自然的和諧和之音！在這雋秀好屏的群峰，茫茫蒼蒼的林海，奇洞異穴，物質(zhì)豐富的自然圖景中，傳來(lái)毛骨悚然的虎嘯，親切嬌柔的羊聲。鳥語(yǔ)啁啾，蛙聲起伏。風(fēng)聲，雨聲，雷鳴聲的初來(lái)乍到，整片土地開始了新一天的生活。鳥獸追趕的嘶吼聲，競(jìng)爭(zhēng)中勝利者的叫嗥，大自然的聲音，變成生命的奏鳴曲，譜寫了一曲曲多么壯闊，多么偉大的生命之歌。繁富異樣的奏鳴，美妙的自然之音，讓我深刻的認(rèn)識(shí)：適者生存，優(yōu)勝劣汰的自然規(guī)律。也讓我體會(huì)到大自然的變幻莫測(cè)的神秘景觀。

　　美妙的聲音在我耳邊回響，面對(duì)抉擇，我知道我應(yīng)該走向成功的道路。因?yàn)閺母黝惵曇糁�，我領(lǐng)悟出了人生的哲理，我讀到了人間真愛(ài)與自然之音，成長(zhǎng)的道路需要背負(fù)著智慧勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的包囊。

　　聲音伴我成長(zhǎng)！

關(guān)于聲音作文3

　　古音清流，我的心與五千年的歷史共鳴。

　　——題記

　　當(dāng)我還在媽媽肚子里時(shí)，就常�！奥�(tīng)”到爸爸媽媽幸福地爭(zhēng)論聲。喜歡男孩的爸爸要給我取名“虛白”，喜歡女孩的媽媽要給我取名“攖寧”。這兩個(gè)名字都出自于《莊子》：“攖寧也者，攖而后成者也�！眿寢屜Ｍ�我面對(duì)未來(lái)的紛繁，不被瑣事所擾，不被塵垢所弊。

　　帶著媽媽期望的我出世后，每天晚上我都在媽媽誦讀經(jīng)典的聲音中安詳入睡。無(wú)論是“滿窗葉戰(zhàn)雨來(lái)初”的雨夜，抑或是白霜滿地的月夜，媽媽誦讀經(jīng)典的.聲音像細(xì)長(zhǎng)的水流輕盈盈地慢慢浸潤(rùn)我的心田。( )

　　當(dāng)我開始呀呀學(xué)語(yǔ)，別的伙伴都一邊念時(shí)髦的廣告詞一邊玩玩具時(shí)，我卻口齒不清地背著“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善�！苯�(jīng)典像一把金鑰匙，打開那扇古香古色的木門，讓我去尋覓古時(shí)文化的精髓。

　　夜，飄著綿綿秋雨，大地像罩在光圈里那般柔和純凈。我煩躁地坐在窗前，滿腦都是白天和同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)的場(chǎng)景。我隨手拿起《道德經(jīng)》，無(wú)聊地翻看。突然看到：“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”時(shí)，頓時(shí)羞得滿臉通紅。水滋潤(rùn)萬(wàn)物，包容萬(wàn)物，凈化萬(wàn)物，卻依舊抱著淡泊清雅的心境從高空落下�！暗浇�送客棹，出岳潤(rùn)民田�！庇米约杭儍舻男娜ハ磧粑蹪�，使大地?zé)ㄈ灰恍�。雨依舊下著，似乎空靈了許多……

　　俗話說(shuō)，“腹有詩(shī)書氣自華。”而我覺(jué)得詩(shī)書則是我的指路明燈。也許幾個(gè)字，幾十個(gè)字就可以改變你一生。在與同學(xué)爭(zhēng)執(zhí)時(shí)，我傾聽(tīng)到“上善若水”而包容對(duì)方；在學(xué)習(xí)煩躁時(shí)，我傾聽(tīng)到“非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”而沉下心來(lái)好好學(xué)習(xí)；在屢遭挫折灰心喪氣時(shí)，我傾聽(tīng)到“君子以自強(qiáng)不息”而重振斗志再次啟航……在經(jīng)典中，我讀到了人與自然、人與人的和諧；讀到了古人心懷天下的胸襟；讀到了中華上下五千年的文化風(fēng)韻。經(jīng)典呵，你給鄧我了太多太多……

　　柳絮紛飛在江南岸邊傾聽(tīng)，傾聽(tīng)“明月何時(shí)照我還”的惆悵；千年胡楊在無(wú)際沙煙中傾聽(tīng)，傾聽(tīng)“大漠孤煙直”的豪壯；而我在圣賢書中傾聽(tīng)，傾聽(tīng)中華上下五千年的典藏……

關(guān)于聲音作文4

　　隨著一陣暖風(fēng)的拂過(guò)，冬日的嚴(yán)寒淡了，冬日的寒風(fēng)少了，更多的是那暖人心肺的味道，那種春天的味道。

　　于是，我知道了春臨近了。于是，我也知道我將要萌芽了。雖然我只是一片葉子，一片襯托紅花的葉子，平凡到不能再平凡，寂寞到不能再寂寞。

　　我只是一片葉子。

　　躲在黑暗中的我，靜靜的聆聽(tīng)外面的世界，聆聽(tīng)著這里的春，恍惚間，我仿佛已經(jīng)看到了外面的世界，看見(jiàn)了別樣的春……

　　清風(fēng)拂過(guò)，早已開枝散葉的樹發(fā)出“莎莎”的聲響，那該是怎樣的快感？歸來(lái)的雁陣在天空上歡快的鳴叫，那又該是怎樣的自由？我不知。渺小的'我繼續(xù)聆聽(tīng)著這屬于藍(lán)天下的呼喚，等待著發(fā)芽的那一刻。

　　就算我只是一片葉子，一片平凡的葉子。

　　沉睡的那一刻，便預(yù)示新的將來(lái)。當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí)，我的世界，有了一番新的滋味，一種在黑色之外的美麗。

　　我，終于看見(jiàn)了世界。

　　流水流淌著，與其對(duì)應(yīng)的是藍(lán)天上那也似流水般流淌的白云。蝴蝶，蜜蜂這些小精靈在花草間舞翅，，輕舞的翅膀間是是那濃濃的蜜香，那是一種醉人心肺的味道。

　　鄉(xiāng)林野居中，青山綠水間，一切生靈在春的呼喚下靈動(dòng)了起來(lái)。

　　眼前的一切似畫非畫，似景非景。那份獨(dú)存山林的美，那份獨(dú)具春天的美在這一刻全然釋放。是豪放，卻又帶著一絲委婉。似叛逆，卻又帶著一絲柔和。剛強(qiáng)與柔和合二為一，恰到好處，實(shí)屬一幅春日美景圖。

　　而我靜靜的望著外面的一切，只因我是一片葉子，什么都不能少，獨(dú)獨(dú)可以少了我。什么都不能多，獨(dú)獨(dú)也可多加幾片葉子，或多或少，又有誰(shuí)知道。

　　我只是一片葉子，一片等待主人的葉子。

　　終于，在春日的某一天，我?guī)е�春日的美好，進(jìn)入了一個(gè)女孩的厚書本中，開始變成了一片書簽，一份獨(dú)一無(wú)二的書簽。

　　因?yàn)椋�它的記憶和誰(shuí)的都不同，它聆聽(tīng)了整整一個(gè)春天的聲音，望了整整一級(jí)的美麗風(fēng)景。

　　最后定格的畫面，是女孩風(fēng)鈴般的笑聲，是女孩陽(yáng)光般燦爛的笑容。

　　一個(gè)春天的美好全部映現(xiàn)在葉的心里，我曾經(jīng)來(lái)過(guò)這個(gè)世界，曾經(jīng)用心聆聽(tīng)過(guò)這個(gè)世界……

關(guān)于聲音作文5

　　聲音無(wú)處不在。從人音調(diào)的高低倏變，音色的干啞細(xì)潤(rùn)，到風(fēng)雨雷電的呼嘯啼鳴，還有交響樂(lè)的端莊典雅、流行樂(lè)的自由奔放……毫無(wú)疑問(wèn)，聲音的存在為世界增添了生機(jī)與活力。

　　有人說(shuō)，聲音是世界的靈魂。聲音的重要性毋庸置疑。如果沒(méi)有了聲音，鳥兒于枝頭的清脆暢鳴只能成為寂寞的剪影，泉水的流淌叮咚只能是飛濺的動(dòng)畫，樂(lè)器和鳴的天籟只能是優(yōu)雅而滑稽的默片……如果這一切發(fā)生，我們的生活將會(huì)變得多么的單調(diào)無(wú)趣！陜北大漢粗獷低沉的`喝喊、江南女子的吳儂軟語(yǔ)、遲暮老者的微弱吐息、新生幼兒的稚嫩啼叫都將化為唇齒開合間的反復(fù)動(dòng)作！當(dāng)你置身于一個(gè)沉默的世界，任你有通天徹地之能耐，也只能郁郁而終！

　　聲音處處點(diǎn)綴著我們的生活。街頭巷尾小販的叫賣聲、汽車馬達(dá)的呼嘯聲、樹木隨風(fēng)搖動(dòng)的婆娑聲以及其他伴隨在我們周圍的聲音，都聽(tīng)起來(lái)多么地親切！當(dāng)我聽(tīng)到公交車報(bào)站員圓潤(rùn)清晰的嗓音，我就知道置身何處，起身下車，何等的自然！當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)老師授課時(shí)的余音伴隨著下課鈴聲響起，我的心就于一瞬即愛(ài)你變得十分輕松舒爽。走出教室，耳邊是同學(xué)追逐嬉戲的歡快笑聲，和著柔和的風(fēng)聲，多么美妙悅耳！聲音不僅僅融入了我們的生活作息，而且代表了一個(gè)人的行為特征。嗓音的輕重緩急、著字造句，皆有文章。聽(tīng)到一個(gè)渾厚急促的聲音，我便會(huì)聯(lián)想到黝黑壯實(shí)的青年；聽(tīng)到一個(gè)高亢嘹亮的聲音，我便會(huì)聯(lián)想到高挑玲瓏的妙齡少女；聽(tīng)到一個(gè)強(qiáng)調(diào)濃郁的地方音，我便會(huì)立即猜想他是何方來(lái)客。是啊，識(shí)音若辨人，當(dāng)你拿起電話聽(tīng)筒，輕輕啟唇，發(fā)出聲音時(shí)，又何嘗不認(rèn)得另一邊的聲音！造物主的鬼斧神工，賦予了蕓蕓眾生不同的聲音，也同時(shí)賦予了他們不同的靈魂。

　　聲音中可以寄托情感�；驘崃摇⒒蛴H切、或溫柔、或憤怒、或哀婉、或苦悶。若不是如此，一曲琵琶歌舞，又怎能使得“江州司馬青衫濕”？譬如長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的呵責(zé)，嚴(yán)厲中略帶些緩和；情人之間的密語(yǔ)低喃，溫柔上更添三分熱切；摯友間的促膝長(zhǎng)談，暢快里自有無(wú)盡的熱誠(chéng)。為什么不把自己的聲音灌注入情感，來(lái)表達(dá)你對(duì)生活的熱愛(ài)呢？一句“謝謝”，一句“不客氣”，就是生活中最美的聲音。人與人只見(jiàn)的和諧情調(diào)，以聲音為媒介，顯露無(wú)遺，給社會(huì)增添了光彩。在別人拼搏奮斗時(shí)喊一句“加油”，在自己面對(duì)困難時(shí)說(shuō)“不要?dú)怵H”，如此的聲音交互錯(cuò)雜，繞梁三日，華音流韶。

關(guān)于聲音作文6

　　聽(tīng)了無(wú)數(shù)次的那首歌，不知是聽(tīng)膩了還是因?yàn)槟�，已�?jīng)再也找不回以前的那種感覺(jué)。

　　回想，距離別也已有幾年了，每當(dāng)想起記憶中你的容顏，心里便會(huì)稍安;想起曾經(jīng)唱歌的回憶，是那么快樂(lè)，為何如今，對(duì)什么都無(wú)知無(wú)覺(jué)。

　　那時(shí)，你還在身邊。

　　那時(shí)，我會(huì)不自覺(jué)的哼起歌來(lái)，你也總是會(huì)很自然的.就接下一段。貌似，我聽(tīng)過(guò)的歌，你都聽(tīng)過(guò)。剛開始，覺(jué)得好討厭啊!這個(gè)人。久而久之，卻又愛(ài)上了這莫名的默契感。

　　你問(wèn)我：“你為什么老唱歌?”我想也沒(méi)想，回問(wèn)：“那你為什么老接我歌?”你沉默了。我知道，我又說(shuō)錯(cuò)話了。就這樣彼此沉默。

　　那聲音，不動(dòng)聽(tīng);那些歌，不華麗;那個(gè)人，卻是難以忘記。那個(gè)人，聲音很溫柔，以至于至今還是覺(jué)得那是最好聽(tīng)的，最能讓人安心的歌聲。離別多年，已經(jīng)只能模糊想起。以為，終于將要忘記。做夢(mèng)時(shí)又被喚起那記憶深處的聲音，但醒來(lái)時(shí)又只能恍惚的想起。想到千與千尋的一句話“曾經(jīng)發(fā)生過(guò)得事情不會(huì)忘記，只是想不起來(lái)而已�！�

　　那天，你看著我，說(shuō)：“要是有一天，我走了，你會(huì)把我忘記么?”沉默�！耙苍S吧，你也知道我記性不好!”你轉(zhuǎn)身�？赡芪矣肋h(yuǎn)也不會(huì)猜到你在哭。

　　幾年了，習(xí)慣還是沒(méi)變，總是會(huì)唱起歌來(lái)。只是……停下來(lái)時(shí)，卻再也沒(méi)有接我歌的那個(gè)人�，F(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，沒(méi)有人死，沒(méi)有爭(zhēng)吵，沒(méi)有小說(shuō)里的虐情，只是搬家了，或許不會(huì)再回來(lái)了。

　　“我一個(gè)人的失眠，一個(gè)人的空間，一個(gè)人是想念，兩個(gè)人的空間�！�

　　……

　　那天，我翻箱搗柜的找我們的回憶，只找到一張合照就再也沒(méi)有了。擺弄著抽屜媽媽的舊手機(jī)，隱約想到點(diǎn)什么，點(diǎn)到了錄音處。

　　“我，還在尋找，一個(gè)依靠和一個(gè)擁抱，誰(shuí)……”

　　人類，總是一邊在尋找著什么，一邊遺忘著什么。但我終于找到了，這個(gè)溫柔到窒息的聲音。

　　我記性不好，卻想了你3個(gè)春夏秋冬。

　　我不想說(shuō)，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你這么虛假的話，盡管，這終將成為事實(shí)。

關(guān)于聲音作文7

　　驟雨初歇，零星的雨點(diǎn)從空中灑落，落在積水上，漾起點(diǎn)點(diǎn)微痕。陽(yáng)光勉強(qiáng)從云縫中滲出，幾縷殘紅，飄落水面。遠(yuǎn)處，幾只寒鴉從稻田掠過(guò)。

　　記得小時(shí)侯，我常與爺爺在稻田里穿行。爺爺總是彎著腰插秧，只見(jiàn)他一手拿著秧苗，一手麻利地插秧，不一會(huì)兒，一排排秧苗就列隊(duì)等待我的“檢閱”了。爺爺照顧秧苗就像在呵護(hù)一個(gè)個(gè)孩子，他還常和秧苗們對(duì)話：“秧呀，你們一定要快快長(zhǎng)大哦，爺爺會(huì)照顧你們的。”爺爺告訴我，只有和秧苗好好溝通，細(xì)心地呵護(hù)它們，使它們信賴你，才能結(jié)出最好的谷子。人也如此，只有與人和睦相處，才能在社會(huì)中有所進(jìn)步。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)不懂，但還是點(diǎn)了點(diǎn)頭。村里的人都認(rèn)為爺爺是個(gè)怪人，與沒(méi)有生命的秧苗講話，這不是瘋子是什么？

　　而每到秋天，爺爺家的谷子總是比別人家的飽滿，那一田黃燦燦的稻谷像是一片金黃色的海洋。那時(shí)的我最愛(ài)做的事就是和爺爺在這“稻�！崩镒矫圆�，那連綿的稻浪就是一個(gè)天然的藏身之處，我總是躲在稻子最多的地方，加之我人瘦個(gè)小，爺爺總是找不到我，以至于每次都以我的呼嚕聲來(lái)結(jié)束這樣的游戲。而爺爺佝僂的背成為了他的累贅，他每次都彎不下腰，蹲不下身子，使我一眼便可以從片片金黃中看到爺爺那頂黑色的帽子。

　　爺爺肌膚黝黑，白發(fā)如同霜雪，臉上的皺紋像是用雕刻刀深深刻出來(lái)的。他身材略顯佝僂，但是難掩粗獷壯實(shí)，如一尊莊嚴(yán)的銅像�？蓭啄旰�，爺爺臥病在床，連吃飯都要人喂，那地里的莊稼也隨著爺爺?shù)牟∏榧觿《鴿u漸枯萎。轉(zhuǎn)眼我忙著小學(xué)升初中，由于學(xué)習(xí)緊張，很少再和爸媽去鄉(xiāng)下看望爺爺了。

　　就在09年的.夏天，我考上了實(shí)驗(yàn)初中。我還沒(méi)來(lái)得及將這一喜訊告訴爺爺，卻從鄉(xiāng)下傳來(lái)了噩耗——爺爺走了。爺爺安靜地走了，聽(tīng)奶奶說(shuō)他是睜著眼睛走的，我想，他是在擔(dān)心地里的莊稼吧……

　　我和爸媽急忙趕到鄉(xiāng)下。跪在爺爺墳前，我一直強(qiáng)忍著淚水，因?yàn)槲也幌胱尃敔敁?dān)心，不想讓他看見(jiàn)我在為他傷心欲絕。一陣風(fēng)兒吹過(guò)，我的心在這夏日里竟有些寒意。我們?cè)跔敔數(shù)睦戏孔永锍燥�，看著旁邊空缺的座位，我端到嘴邊的湯碗猛地一顫。抬起頭，在模糊的淚光中我看到一臉悲傷的奶奶，她的嘴里還念叨著爺爺?shù)拿�字。無(wú)言，想著爺爺，悲傷的淚滴一串串掉進(jìn)捧著的湯碗里，那時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)了淚的聲音……

關(guān)于聲音作文8

　　遠(yuǎn)處傳來(lái)熟悉的聲音，下下。又或者，那聲音是從我心底響起，回蕩在記憶深處。——題記

　　稚嫩的叫聲如同羽毛一樣輕柔地抓撓著我的耳朵，讓我的內(nèi)心泛起了絲絲漣漪。我靜靜的在旁看著它，它的眼睛還沒(méi)有完全睜開，身體卻在不停地蠕動(dòng)著那小小的白團(tuán)，短短的毛還掩不住它粉紅色的皮膚，四肢隱匿在蓬松的棉布里。我看著它用小爪子撓了撓自己粉嫩的鼻子，好像在打噴嚏樣不停地點(diǎn)著頭，顯得昏昏沉沉的。

　　它漸漸長(zhǎng)大了，原本的“白”鼻子也漸漸變成了“黑”鼻子，毛越長(zhǎng)越長(zhǎng)，已經(jīng)不想當(dāng)初見(jiàn)時(shí)那般柔弱，活潑是它最好的代名詞。但是，每天黃昏，它都會(huì)靜靜地小跑到門口，懶懶地趴在地上等待著我的歸來(lái)。它用最響亮雀躍的聲“汪”來(lái)迎接我的歸來(lái)，在我身邊歡快地跳著，搖著像花樣怒放的尾巴。

　　然而，這樣活潑的它，這樣生機(jī)勃勃有精神的它，也終究逃不過(guò)歲月的追逐，它在這場(chǎng)追逐賽中敗下陣來(lái)，無(wú)奈地迎來(lái)生命的終點(diǎn)我曾想過(guò)，它會(huì)活著，活得很久很久，直到我成長(zhǎng)到足以承擔(dān)它離去是的悲傷的時(shí)候。當(dāng)那天我不得不去上學(xué)的時(shí)候，它像是想站起來(lái)送我，卻虛弱地直不起身，它的叫聲不復(fù)往常，我好像看見(jiàn)個(gè)哭泣的靈魂從我的頭頂掠過(guò)，它的淚水掠過(guò)切，飛盡我的眼中，將我的淚水也引了出來(lái)。

　　那夜，我好像做了個(gè)夢(mèng)。我看見(jiàn)它坐在門口，半瞇著眼睛，安靜地享受著最后的陽(yáng)光，與往常并無(wú)二般，但毛色卻如同初見(jiàn)時(shí)那樣雪白。我慢慢走近它，看著面前的它，我不由得懷疑早上的那切是否真實(shí)，是否也只是那所謂的“黃粱夢(mèng)”？它察覺(jué)到了我，睜開雙眼，與我四目相對(duì)，它眼角的白毛，已被淚水沾染它在流淚，為我，還是為它？亦或者都不是。它像是站了起來(lái)，輕輕地叫了聲，但我卻什么都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，它像我記憶中無(wú)數(shù)次發(fā)生的那樣開始奔跑，不同的是它奔向了遠(yuǎn)方。我想去追，卻發(fā)現(xiàn)自己根本邁不動(dòng)步子。四周的切仿佛失去了顏色，渾身雪白的它消失在了白色的.背景中，仿佛從來(lái)沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)。遠(yuǎn)處依稀傳來(lái)聲“汪“，但我卻已經(jīng)分不清楚它傳來(lái)的方向，只覺(jué)得這叫聲太過(guò)于熟悉……眼前片漆黑，或許是夢(mèng)的終結(jié)，也或許是它的終結(jié)

　　內(nèi)心深處，涌動(dòng)著股濃濃的思念；記憶深處，回蕩著種熟悉的聲音。

　　我聽(tīng)見(jiàn)那個(gè)遙遠(yuǎn)的聲音與我的心跳重合，重重地敲擊著我的大腦。我睜開了眼睛，看著眼中的世界由清晰變得模糊，看著被淚水打濕的淚痕擴(kuò)散開來(lái)，看著記憶中的那個(gè)它跑向了遠(yuǎn)處，再也沒(méi)有回來(lái)。

關(guān)于聲音作文9

　　在異鄉(xiāng)的國(guó)土，邁著堅(jiān)強(qiáng)的腳步。雖來(lái)自不同角落，可當(dāng)聲音唱響之時(shí)，千言萬(wàn)語(yǔ)便都溶入了。

　　20xx年那一個(gè)夏天。幼小的、滿臉稚氣的我們并著肩，踏上了那片異鄉(xiāng)的國(guó)土。在那弱小的雙肩上，承載的是祖國(guó)、人民的期望。當(dāng)我們踏上了那片“音樂(lè)之都”的國(guó)土，便努力著在這厚重的國(guó)土上，留下我們這樣一群來(lái)自中華古國(guó)的少年們的聲音。當(dāng)歌聲唱響金色大行。走進(jìn)這聞名世界的地方，我們便被那濃厚的西方美深深吸引了。耀眼、精美的吊燈、金壁輝煌的大廳、精妙絕倫的壁畫……“楊柳葉子青啊吶……”可當(dāng)待我們站齊，一曲江南水鄉(xiāng)的'《楊柳青》——中華民族這片沃土上的結(jié)晶在這金色的大廳響起時(shí)，這聲音唱進(jìn)了每一個(gè)人的心頭，將中華民族的聲音，留在了這里。心頭的滿腔熱血便通過(guò)這聲音迸發(fā)了出來(lái)。感染在這歌聲中。當(dāng)歌聲響徹多瑙河畔。靜靜并肩慢步在這藍(lán)色的多瑙河畔，耳邊不覺(jué)回響著大師貝多芬為這美麗的地方所寫的曲子。風(fēng)兒輕輕略過(guò)每一個(gè)人的心弦，也留下點(diǎn)什么吧。

　　“好一朵美麗的茉莉花。”思考再三，還是它最合適�？赡苤挥羞@種清新淡雅才能配得這美景吧。一切都迷醉在這聲音中，你看，河水在為我們伴奏，枝頭的鳥兒也溶入我們，與我們一同歡唱。當(dāng)歌聲響在聯(lián)合國(guó)。我們魚貫而入，迫不及待的尋找著。為什么？我們“母親”的標(biāo)志。

　　在那兒！是你，中國(guó)國(guó)旗。我們環(huán)繞在你身邊，唱起那澎湃了山河的《黃河》，仰望藍(lán)天上高高飄楊的你。內(nèi)心自豪不已。當(dāng)世界靜下，一曲南非歌曲《我們一起走來(lái)》響徹聯(lián)合國(guó)時(shí)，我們清晰的看見(jiàn)，南非的朋友眼中出現(xiàn)了他們美麗的祖國(guó)，他們用他們的樂(lè)器為我們伴奏，與我們和各國(guó)來(lái)客一同歡唱。聲音久久縈繞在聯(lián)合國(guó)上空。讓世界聽(tīng)見(jiàn)我們的聲音，讓那聲音響徹世界。

關(guān)于聲音作文10

　　我愛(ài)秋天，是源于在母親腹中，聽(tīng)到秋天臨近的腳步聲，我便“義無(wú)反顧”的來(lái)到了人間，依偎在母親溫暖的懷抱，用人生的第一句語(yǔ)言，“呱、呱”的把秋天問(wèn)候。不知是我送走了炙熱的夏，還是我迎來(lái)了涼爽的秋。就這樣，我與夏擦肩而過(guò)，與秋結(jié)下不解之緣！

　　秋天，雖然沒(méi)有春的勃勃生機(jī)、沒(méi)有夏的紅情綠意、沒(méi)有冬雪潔白的盛裝。但，我還是喜歡殷實(shí)的秋天，甚至喜歡蕭瑟秋風(fēng)的冥想，秋風(fēng)帶來(lái)了大地的歡歌，秋風(fēng)吹熟了累累的碩果。秋風(fēng)攜來(lái)了人生的希望！

　　我喜歡秋天湛藍(lán)的天空，高遠(yuǎn)恬淡，萬(wàn)里巧云編織成神秘的夢(mèng)想。太陽(yáng)照射出的五彩云霞，絢麗多彩，令人心曠神怡，浮想聯(lián)翩。真想變成一朵白云，在天空上自由飛翔，俯瞰在大地懷抱里快樂(lè)生活的人兒，傾聽(tīng)她們的歡歌笑語(yǔ)。把夢(mèng)幻般的畫卷鋪滿天空，讓秋的天空撒滿迷人的色彩。

　　把心放飛在深邃的藍(lán)天上，遨游在漫天的霞光中，那里有我要找尋的地方。心在藍(lán)天上明媚的太陽(yáng)身邊飛過(guò)，披一身秋的光芒，頓時(shí)感到無(wú)比舒暢。就這樣把心交給了秋天，在秋的溫暖懷抱里，孕育出我美好的明天。還是腳踏實(shí)地的在人生的秋天里，收獲自己播種的希望吧！人生為擁有屬于自己的秋天而美麗！

　　秋天，是令人陶醉、令人向往的季節(jié)。春天播種下希望的種子，秋天收獲到迷人的金燦，亦如人生——春華秋實(shí)！這就是我“選擇”在秋天降臨人間的理由吧。

　　我愛(ài)秋天，它帶來(lái)幻想中的.收獲，引申出人生新的希冀。蕭瑟的秋風(fēng)吹落滿地的黃葉，到了春天，一定會(huì)滋生出綠色的希望和向上的力量。

　　我愛(ài)秋天，它帶來(lái)幻想中的收獲，引申出人生新的希冀。蕭瑟的秋風(fēng)吹落滿地的黃葉，到了春天，一定會(huì)滋生出綠色的希望和向上的力量。我喜歡飄凌之秋的歲月，喜歡鑲嵌在生命中、碩果滿園的秋天！

關(guān)于聲音作文11

　　風(fēng)，是一種常見(jiàn)的自然現(xiàn)象，它的脾氣十分多變，春夏秋冬的風(fēng)各有各的個(gè)性與特點(diǎn)。

　　春日的風(fēng)是一位溫柔善良的大姐姐。她用溫暖的懷抱環(huán)繞大地，驅(qū)走嚴(yán)冬與寒風(fēng);她會(huì)發(fā)出沙沙沙的動(dòng)聽(tīng)歌聲，來(lái)喚醒沉睡的萬(wàn)物;她還會(huì)約上好朋友春雨，一起為這個(gè)充滿生機(jī)的春日洗去冬日的疲憊與寒冷，使春日擁有活力。

　　春風(fēng)吹拂大地，使春日的溫暖深深嵌入大地。人們也從冬日悠閑中脫身，開始勤勞地學(xué)習(xí)，工作�？諘绲慕值酪沧兊脽狒[起來(lái)，車水馬龍，川流不息。

　　瞧，孩子們也高高興興地去上學(xué)了呢!春風(fēng)溫暖地拂著他們的臉頰，為這些勤奮的`孩子們加油。

　　夏日的風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮可愛(ài)的小男孩。他的到來(lái)讓植物們十分欣喜，它們飛快地生長(zhǎng)著，它們讓這個(gè)炎熱的夏日變得有活力與生機(jī)。夏風(fēng)是十分少見(jiàn)的，他偶爾會(huì)出來(lái)湊湊熱鬧。他的到來(lái)也讓人類十分開心。因?yàn)槠痫L(fēng)了，天氣會(huì)變得涼爽一些，不再令人煩躁。

　　秋風(fēng)是一個(gè)熱情的小姑娘。她喜歡在田野間跳舞，她那金色的裙擺染黃了稻田，農(nóng)民的臉上笑呵呵的，都在夸秋風(fēng)真棒呢!她還會(huì)吹出一股令人舒服的風(fēng)，令人神清氣爽，效果比空調(diào)還好!

　　秋風(fēng)跳著豐收的舞蹈，在田野里，在果園中，在菜田旁，在花圃上，整個(gè)秋天因?yàn)樗�的存在格外歡快。

　　東風(fēng)是一個(gè)“熱水瓶”。外表看上去很冰冷，內(nèi)心卻是溫暖的。冬風(fēng)一陣陣地吹，吹白了秋日金黃的落葉，吹白了昨日豐收的田野，它可是在為過(guò)年做準(zhǔn)備呢!襯托出新年的紅，這就是它的工作。

　　每一種風(fēng)，都有屬于自己的性格。

關(guān)于聲音作文12

　　讀了《你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)的》這篇課文，我常常也會(huì)想，大自然的聲音好聽(tīng)嗎？這篇課文讓我感到，大自然非常的美妙。

　　你聽(tīng)過(guò)蒲公英梳頭的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)螞蟻小跑步的聲音嗎？你聽(tīng)過(guò)雪花飄落的聲音嗎？……作者桂文亞在這篇課文中用了許

　　多擬人手法和比喻。她把蒲公英的絨毛比作金黃色的頭發(fā)，而風(fēng)就在幫蒲公英梳頭；把小螞蟻們?cè)跇淙~上的時(shí)候比作它們?cè)谧鲶w操，又把從樹上掉落的小酸果比作令螞蟻們害怕的炸彈。雪花落到了路燈上，可是作者換了一種寫法：小雪花落到了路燈的臉頰上�！拔⑽⒁魂嚨嘏�意，小雪花滿足而溫柔的融化了”這句話讓我感到非常美麗溫和……

　　后來(lái)作者又“問(wèn)”，你總聽(tīng)過(guò)風(fēng)的聲音吧？你總聽(tīng)過(guò)動(dòng)物的'聲音吧？是的，當(dāng)微風(fēng)吹過(guò)柳梢，當(dāng)清風(fēng)拂過(guò)明月，當(dāng)狂風(fēng)掃過(guò)巨浪，當(dāng)臺(tái)風(fēng)橫越山嶺，我們總能聽(tīng)到些什么。動(dòng)物的聲音我們也常常聽(tīng)見(jiàn)啦！

　　作者說(shuō)的很對(duì)，自從我們初生的那一刻起，我們就在聽(tīng)，就不得不聽(tīng)。這些隨時(shí)在我們身邊發(fā)出的響聲，我們?cè)趺磿?huì)聽(tīng)不到呢？

　　我其中最喜歡的句子是：蒲公英有一蓬金黃色的頭發(fā)，當(dāng)風(fēng)起的時(shí)候，頭發(fā)互相輕觸著，像磨砂紙那樣沙沙地一陣細(xì)響，轉(zhuǎn)眼間，她的頭發(fā)，全被風(fēng)兒梳掉了！這一句中，我覺(jué)得那“她”字用的特別傳神。當(dāng)然，文章還有許多好句，我只是最喜歡這一句。

　　這篇課文很長(zhǎng)，但它收尾時(shí)收得特別好：你開始微笑時(shí)，輕輕的笑，大聲的笑，這時(shí)候，你一定會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，這個(gè)世界，都在跟著你歡笑。

　　課文雖長(zhǎng)，可寫得特別有趣好玩兒。你喜歡這篇文章嗎？

關(guān)于聲音作文13

　　滴，滴滴滴，我們的機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)了。

　　那是一次倉(cāng)促的比賽，我和我的隊(duì)友們只能用一個(gè)星期的時(shí)間，設(shè)計(jì)一個(gè)符合比賽規(guī)則的機(jī)器人參加比賽。

　　下午，我們接收到了任務(wù)，來(lái)到了我們的工作室。我們拿起筆，在圖紙上畫了起來(lái)。第一天，我們連夜趕工，把大體結(jié)構(gòu)確定了下來(lái)。第二天，材料也確認(rèn)到位了。

　　我記得搭建機(jī)器人的那天我們配合非常好，我和隊(duì)友們你一言我一語(yǔ)，按照?qǐng)D紙很順利地就把機(jī)器人搭建好了。看著眼前的機(jī)器人，我們還在琢磨。當(dāng)時(shí)小劉對(duì)我說(shuō)：“這邊的結(jié)構(gòu)是不是有問(wèn)題，機(jī)器人在上斜坡時(shí)會(huì)不會(huì)動(dòng)力不足呢？”我聽(tīng)了，立即就又重新調(diào)整機(jī)型。小張也在一旁著急地說(shuō)：“那邊太短了，光感可能會(huì)因此不靈敏的�！蔽衣�(tīng)著，笑著點(diǎn)點(diǎn)頭。最后在大家的共同努力下，我們的寶貝————機(jī)器人出廠了。一算，時(shí)間還剩兩天了。

　　一個(gè)機(jī)器人光有身體可不行，它要有智慧，智慧就是程序。第四天，我們整天盯著電腦編寫程序。我和我的隊(duì)友每人一段。我記得那一天，我們是在激烈地爭(zhēng)論中，將指揮機(jī)器人的程序編完成的。

　　19：00，滴，機(jī)器運(yùn)行了，它在我們預(yù)設(shè)的比賽場(chǎng)地上認(rèn)真地執(zhí)行著每一個(gè)程序的指令。突然，我看見(jiàn)機(jī)器的'直行燈好像變暗了，緊隨其后，機(jī)器人直轉(zhuǎn)向場(chǎng)外，從桌子上掉了下去，摔碎了。

　　我們驚愕了！這可怎么辦？從頭到尾，我們明明都是正確的啊，不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的問(wèn)題啊。老天爺似乎跟我們開了個(gè)玩笑。后來(lái)，我們推測(cè)：因?yàn)槭嵌�天，機(jī)器人的運(yùn)行零件電力供給不足，光感認(rèn)別場(chǎng)外光線出錯(cuò)，導(dǎo)致了運(yùn)行方向的改變。那要是到賽場(chǎng)上這樣，怎么辦？

　　一夜無(wú)眠。

　　我們重新規(guī)劃了機(jī)器人的線路，認(rèn)真編寫了程序，重新認(rèn)真搭建機(jī)器人，我們還想盡了一切辦法，保持了機(jī)身內(nèi)的溫度。啪！我按上了機(jī)器人最后一個(gè)部件。東方那明媚的太陽(yáng)已經(jīng)升起了。

　　賽場(chǎng)上，灼眼的燈光照在我的臉上。

　　滴，滴滴滴，我們的寶貝機(jī)器人行動(dòng)起來(lái)了。

　　我好像從中聽(tīng)到了愉悅。哦，那是最美的聲音，因?yàn)檫@最美的聲音是我們用智慧和汗水譜寫出來(lái)的。

　　那天，我們成功了！

關(guān)于聲音作文14

　　聲音，許是那小泉叮咚，泠泠作響;也許是萬(wàn)物沉眠，不知是哪只冒失的鳥兒，驚叫了一聲，吵醒了萬(wàn)物;或是“別有幽愁暗恨生，此時(shí)無(wú)聲勝有聲”;也可以，是你悶頭不語(yǔ)時(shí)，好友逗笑你的一聲怪叫……

　　種種聲音，皆是自然之語(yǔ)，人情世故。

　　一天清晨，萬(wàn)物皆在沉睡，在偷懶，便惱走了春姑娘，于是處處黯淡，毫無(wú)生色。不知是哪只鳥兒被吵醒了，它餓的不行，又找不到食物，惱怒地“嘰喳”了一聲，這一聲，吵醒了喜鵲，喜鵲性子大，嗓門也大，找著那只鳥兒便開始吵，這可不得了，越來(lái)越多的鳥兒被吵醒，都在“嘰嘰喳喳”，你不讓我，我不讓你的;接著，青蛙們也被吵醒了，一個(gè)個(gè)跳出了坑，又“呱呱”地跳進(jìn)了池塘;聲音之大，傳到了山上的熊洞里，然后熊們也不耐煩了，首先發(fā)出了一聲熊嘯。這下，全世界都被吵醒了，不耐煩地抱怨著，暴躁得以至于看誰(shuí)都不爽。一會(huì)兒，春姑娘被引來(lái)了，看到這幅景象，還以為是都在愉快的聊天呢!開心地灑下了春的種子，剎那間，泉水叮咚，春風(fēng)沙沙，楊柳與春花共舞，萬(wàn)物看到如此，個(gè)個(gè)都展開了笑顏了，停止了爭(zhēng)吵，而是高興地聊著天，談?wù)撝�漫長(zhǎng)冬眠中那些繽紛多彩的`夢(mèng)。

　　又有一個(gè)傍晚，那時(shí)烏云密布，秋風(fēng)蕭瑟，路邊樹葉昏黃，天氣糟透了。有網(wǎng)癮的孩子拿著不及格的試卷回到家中，害怕得不敢說(shuō)話，家中是家務(wù)繁重的老媽，抽煙嗜酒的老爸，還有一個(gè)玩著小汽車的鼻涕蟲弟弟，整個(gè)家寂靜無(wú)聲，似乎找不到絲毫溫暖。突然，弟弟不小心磕到了腦袋，哇哇大哭，引得老媽連忙丟了掃把，老爸扔了煙酒，孩子悄悄地藏起了手機(jī)，都跑過(guò)去查看，查看這安慰那的，整個(gè)家又喧囂起來(lái)，又溫馨起來(lái)。

　　若無(wú)音，世無(wú)色彩;若無(wú)聲，冷暖不知。

關(guān)于聲音作文15

　　永遠(yuǎn)的歌聲在我的兜里，總會(huì)揣著一個(gè)紅色的Mp3，這是她送我的。她說(shuō)：“紅色代表著活力，朝氣，也代表著她對(duì)生活的希望”�？蛇@個(gè)Mp3里卻只有一首歌——《隱形的翅膀》，因?yàn)檫@是她最喜歡聽(tīng)的歌，她把這首歌送給我，是希望我學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，她，就是我最好的朋友——葉子(化名)葉子生性開朗，活潑，樂(lè)觀。

　　她總是對(duì)我說(shuō)：“生活是老天賜給我最好的禮物，我要慢慢地體會(huì)，慢慢地品味�！泵看握f(shuō)完后，我總會(huì)看到她的眼神中閃過(guò)一絲哀傷，可這哀傷又瞬間即逝，讓我抓不住，也摸不透，可就在那天，我明白了一切……還記得那天是我的生日，我想讓葉子陪我一起過(guò)，便去她家找她。剛走到門口，我聽(tīng)見(jiàn)了低低的啜泣聲，便停止了腳步，站在那里，“醫(yī)生說(shuō)，照葉子現(xiàn)在的`身體狀況，恐怕活不過(guò)一年了”這是葉子的媽媽的聲音，“天啊，葉子究竟怎么了?為什么她媽媽會(huì)這么說(shuō)呢?”我的心不由得一震，隨后，葉子的爸爸又說(shuō)道：“別哭了，快把眼淚擦干，呆會(huì)葉子回來(lái)看到你這樣會(huì)傷心的。”這時(shí)我才回過(guò)神來(lái)并意識(shí)到自己不應(yīng)該聽(tīng)到這些，于是，我想離開，可一回身，卻發(fā)現(xiàn)葉子竟然站在我身后!我剛想開口解釋，卻被葉子捂住了嘴，她示意我悄聲跟她出去，我們來(lái)到一個(gè)小樹林，沒(méi)等我開口葉子便說(shuō)：“我從小就患有先天性心臟病，可最近我的身體越來(lái)越糟，我早就知道我活不了多長(zhǎng)時(shí)間了，但我希望我可以快快樂(lè)樂(lè)地過(guò)完我最后的日子，不想讓父母為我擔(dān)心，他們還不知道我已經(jīng)知道我的病情了，希望你可以為我保密。

　　”此時(shí)我的已泣不成聲，只是一個(gè)勁的點(diǎn)頭來(lái)答復(fù)她，她笑著擦去了我的眼淚，并拿出了一個(gè)紅色的Mp3，說(shuō)：“這里有我最喜歡聽(tīng)的一首歌，現(xiàn)在我把它送給你，以后想我的時(shí)候就聽(tīng)聽(tīng)，想哭的時(shí)候也聽(tīng)聽(tīng)，就變得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)了，真的!”我忍著淚水接過(guò)了那個(gè)Mp3。以后的日子中，我們經(jīng)常在一起玩，我總會(huì)盡力逗她開心，仿佛這樣就能夠延長(zhǎng)她的生命一樣，而她，對(duì)于她的病，她顯得從容、平靜，她說(shuō)：“她已經(jīng)好好地活過(guò)了，她不怕死�！苯K于，年少的她經(jīng)不起病魔的折磨，永遠(yuǎn)的倒下了，她走的那天，風(fēng)和日麗，沒(méi)有一絲風(fēng)，一切都顯得那么平靜，她的臉也如同這天氣一樣，那么從容、安詳。我沒(méi)有去送她，只是站在窗口，靜靜地聽(tīng)著她送我的Mp3里的歌。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)。每一次，就算很受傷也不閃淚光……”葉子，一路走好，我會(huì)像你一樣堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀。

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