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最動(dòng)聽的聲音作文

時(shí)間:2024-10-15 10:37:39 煒玲 聲音 我要投稿

【經(jīng)典】最動(dòng)聽的聲音作文27篇

  在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編為大家整理的最動(dòng)聽的聲音作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【經(jīng)典】最動(dòng)聽的聲音作文27篇

  最動(dòng)聽的聲音作文 1

  在我的世界里,奶奶的嘮叨聲最動(dòng)聽。

  每當(dāng)傍晚,爸媽出去散步時(shí),總會(huì)讓我在家中寫作業(yè),每次在桌子對面沙發(fā)上,都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)一位老人,她總愛把兩只布滿老繭的手放在膝蓋上,一雙眼睛慈祥地看著我,但是她的嘴卻一刻也閑不住,吧嗒吧嗒總是說個(gè)不停,她,便是我和藹可親的奶奶。

  我剛拿出筆,“孫女!你一定要好好學(xué)習(xí),長大了考上一個(gè)好大學(xué)……”“嗯,我知道了。”“你看你爸爸上學(xué)時(shí),不好好學(xué)習(xí),都沒有給我爭光,你可要……”急著寫作業(yè)的我,真的不愿聽這些嘮叨的話語,于是便不搭理她了。

  寫完作業(yè)我躺在臥室的床上,窗外的星星裝飾了天空,月光像是奶奶衰老的`臉,露出的那雙明亮的眼睛,星星閃閃的光芒進(jìn)入我的心靈,把我敲醒,奶奶是最疼愛我的人了,我不能這樣做,不能不搭理疼我管我的奶奶。

  奶奶平時(shí)最疼愛我了,買了面包,先給我分一個(gè),早上做早飯時(shí),先要問問我吃什么再做,爸爸批評我時(shí),奶奶會(huì)護(hù)著我,教育爸爸。但奶奶卻從來不批評我,而且還十分寵我。

  這幾天,爺爺和奶奶一起去北京旅行四天,又是天空半黑半藍(lán)的傍晚,屋子里冷冷清清,沒有了奶奶充滿關(guān)愛的眼神,沒有了奶奶慈祥的微笑,更聽不到奶奶那動(dòng)聽的嘮叨聲了,我反倒有些不適應(yīng)了。那一刻,我想回答她的每一個(gè)問題,我不再嫌棄她的嘮叨,我覺得奶奶的嘮叨雖然不是甜美的,笑里也沒有詩情畫意,但是卻最美,最讓人留戀。

  只有我一個(gè)人的屋子里,好想再次聽到奶奶熟悉的嘮叨聲……

  最動(dòng)聽的聲音作文 2

  世上最美的聲音是父母的關(guān)心,世界上最溫暖人心的事就是父母對子女的愛。

  父母是這個(gè)世界上最愛我們的人,他們所對我們說的每一句話都是對我們愛的體現(xiàn),他們的聲音是這個(gè)世界上最優(yōu)美的聲音,最動(dòng)人心弦的聲音,最讓人感動(dòng)的聲音。

  每次當(dāng)我們要出門時(shí)父母總會(huì)不停地囑咐我們,會(huì)問我們是否東西都帶好了,會(huì)告訴我們出門在外要小心,不要被人騙了,到了地方要給他們以個(gè)消息,要時(shí)常回來看看。

  “慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸!辈徽钦f父母對遠(yuǎn)出的子女的關(guān)心么?古人都懂得父母對子女們的關(guān)愛,更何況是受了這么多年高等教育的我們呢?

  我們總是會(huì)說自己的父母是怎樣怎樣的啰嗦,可是我們有仔細(xì)想過父母為什么會(huì)說出這些話么?我們總是以自己少不更事為由,說自己不懂,逃避自己所犯的錯(cuò),總是自以為是的.認(rèn)為這一切都是應(yīng)該的,可是又有什么規(guī)定父母要為我們付出!

  每當(dāng)我出門時(shí),父母總是會(huì)對我說很多的話,我也總是會(huì)耐性的聽完,因?yàn)樵谖业恼J(rèn)知里,父母的聲音是這個(gè)世界上最動(dòng)聽的聲音。

  本文語言雖然并不華麗,但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來津津有味。大量采用生活中的口語,使文章更顯自然。

  最動(dòng)聽的聲音作文 3

  在這個(gè)喧囂的時(shí)代,人們已經(jīng)習(xí)慣了忙忙碌碌的生活,似乎已經(jīng)很少有人靜下心來去傾聽一些動(dòng)聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有繁忙的身影。

  在我的記憶中,有一個(gè)層巒疊嶂、千巖競秀、萬壑爭流、山水如畫的地方,那就是我的家鄉(xiāng)――重慶。那里的風(fēng)景正可謂是“閑看花開花落,漫觀云卷云舒!

  我還依然清晰地記得。那個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。天上突然彌漫起一層薄霧,露珠灑在了大地上,被露珠沐浴過的大地,顯得更加生機(jī)勃勃,樹葉子和小草也綠得發(fā)亮,青得逼眼,這風(fēng)景猶如吳冠中筆下的那種靈氣,夏加爾的那種夢幻,讓人欲罷不能。

  奶奶早早地就起來為我們熬好了綠豆粥,那特有的香氣彌漫到我的鼻腔中,我那時(shí)還小,樂顛顛地跑了過去。奶奶用她的雙臂,將我摟在了她的懷里,喂我喝綠豆粥,那溫馨的畫面至今仍記憶猶新。

  我吃飽了還不夠,還要纏著奶奶給我講故事,奶奶無奈,便用她那濃重的.重慶口音給我講起了自己年輕時(shí)與爺爺一起在大街上唱戲的時(shí)光,這時(shí)大汗淋漓的爺爺干完了農(nóng)活也回來了,見奶奶在與我講述唱戲生活,便欣然唱起了:“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬!紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙!黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳!……”雖然帶有濃厚的重慶方言,但是還是逗得了我哈哈大笑。一陣陣帶著重慶方言的動(dòng)聽的聲音在這山巒之中蕩漾不去。

  我會(huì)銘記這些歲月的饋贈(zèng),我的耳邊時(shí);厥幹鵂敔斈菐е貞c方言的動(dòng)聽的聲音。

  最動(dòng)聽的聲音作文 4

  世界上最動(dòng)聽的聲音是什么,其實(shí)有很多很多,我覺得世界上最動(dòng)聽的聲音是……

  我覺得世界上最動(dòng)聽的聲音是媽媽的`嘮叨聲,那聲音里透著期望,透著關(guān)懷。早晨,媽媽溫暖的聲音在我耳邊回響“起床了,該起床了!”每天一下學(xué)回家,就關(guān)切地說:“快點(diǎn)去屋里寫作業(yè),早點(diǎn)寫完早點(diǎn)睡覺,睡眠要充足!边@些話每天都在說,聽得我耳朵都長繭子了,可是卻是那么的幸福和滿足,因?yàn)檫@都是媽媽對我的愛。

  世界上最動(dòng)聽的聲音是老師的諄諄教誨聲,當(dāng)同學(xué)犯了錯(cuò)時(shí),這最動(dòng)聽的聲音會(huì)告訴你,該做什么,不該做什么,就這樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在不知不覺中學(xué)會(huì)了正確選擇方向。這世界上最動(dòng)聽的聲音是老師的講課聲,不知疲倦,傳授知識,讓我們越來越強(qiáng)大,越來越精彩。

  這世界上最動(dòng)聽的聲音是同學(xué)們的安慰聲,在你困難和感到無助時(shí),那聲音是最大的力量,讓你增加勇氣和魄力,充實(shí)自信和能量。這聲音是暖流,讓心中感動(dòng)溫情不孤單。

  世界上有許多動(dòng)聽的聲音,它是你在黑暗中的一盞燈,是你迷茫時(shí)的指路人,是你傷心時(shí)的笑臉,是……

  最動(dòng)聽的聲音作文 5

  世界上最動(dòng)聽的聲音不是優(yōu)美的音樂,不是小鳥的啁啾,也不是秋蟲的呢喃。而是家人關(guān)切的話語。

  媽媽的叮囑

  明天就要春游,這回去的地方有點(diǎn)遠(yuǎn),媽媽難免有些擔(dān)心。

  前一天晚上,她幫我收拾了背包,里面裝滿了我愛吃的東西,還有一些媽媽認(rèn)為應(yīng)該帶的,像面紙,手帕之類的她都給我裝了,在我認(rèn)為,這些已經(jīng)夠了,她該放心了。但在臨睡時(shí) ,媽媽還是不停地叮囑:出去春游要注意安全,千萬不要玩過頭,否則會(huì)累的,要多喝水。她說了許多,第二天臨走時(shí),她又叮囑了一遍,這些普通的話語飽含了母親的無限關(guān)懷,即使重復(fù)千遍,萬遍也不會(huì)使人厭倦。

  爸爸的支持

  在學(xué)習(xí)的道路上,誰都免不了經(jīng)歷成敗,成功是人人想擁有的,失敗也是人人所需經(jīng)歷的,每當(dāng)我考試考的很好時(shí),爸爸會(huì)十分喜悅,但他卻不忘提醒我“勝不驕,敗不餒”。要繼續(xù)努力,不可以沾沾自喜。

  每當(dāng)我考得不是很好時(shí),爸爸會(huì)鼓勵(lì)我,讓我總結(jié)失敗經(jīng)驗(yàn),下次好好的努力,成功就在前面。

  有了爸爸的支持,學(xué)途中的任何困難我都不會(huì)畏懼,他的`鼓勵(lì)的,提醒的話語,我才能夠快樂,幸福,健康的過好每一天。

  我看來,這些話語就是世界上最動(dòng)聽的聲音。

  這些話,即使普通,也會(huì)帶來很多感動(dòng),即使說千萬遍,也永不會(huì)使人厭倦——家人關(guān)懷的聲音,永遠(yuǎn)是最美,最動(dòng)聽的聲音。

  最動(dòng)聽的聲音作文 6

  當(dāng)晨風(fēng)叩響季節(jié)的風(fēng)鈴,那是動(dòng)聽的;小時(shí)候媽媽的教導(dǎo)聲,是動(dòng)聽的;老師的諄諄教導(dǎo)聲,是動(dòng)聽的;但我認(rèn)為最動(dòng)聽的還是植物的`聲音。

  秋風(fēng)蕭瑟,我在窗旁靜聽!皣u——”靜下來,聽,花在說話——

  早晨醒來,突然看見窗臺上的那盆無名花開啦!讓我在清晨得到一份喜悅。

  小小的黃花盡情地沐浴著陽光,似乎伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠;腥话l(fā)現(xiàn)花上有晶瑩的小露珠在翠綠的葉片上滾動(dòng),不時(shí)地發(fā)出它的歡笑聲,那么豁然,那么天真。小小的黃花竟告訴了欲滴的美麗。頓時(shí),才豁然開朗,認(rèn)為那是美麗而動(dòng)聽的聲音。

  ……

  看著花兒,我不禁進(jìn)入半夢半醒的狀態(tài),迷迷糊糊地看著它。

  一陣?yán)滹L(fēng)吹過,活生生地把我從這種優(yōu)雅的狀態(tài)的意境中拉起,心里頗有幾分埋怨。

  記起昨天在散步時(shí)的情景。路兩旁,枯葉在對即將枯竭作最后的釋然,而綠葉在對旺盛的生命而欣喜,這時(shí)的小道很美很美,美的讓人有種飄飄欲仙的感覺。燦爛的陽光透過樹的縫隙,照在小道上。樹上的楓葉從樹上“嘩”地一聲落在了地上,又一陣?yán)滹L(fēng)吹過,把楓葉吹遠(yuǎn)了,讓我看不到它的存在了,“嘩”的一聲的結(jié)局竟是被風(fēng)吹走,吹到一個(gè)孤寂的地方,它叫——寂寥。我不禁揮手告別。而楓葉飄揍的聲音是對我最后的辭別。

  又一片楓葉“嘩——”地一聲落在了地上,它在對我說……

  最動(dòng)聽的聲音作文 7

  正在寫作業(yè)的我,抬起頭,扶弄著新買的風(fēng)鈴,愛不釋手。這時(shí),一陣風(fēng)拂過,風(fēng)鈴歡悅地叫了起來,動(dòng)聽的聲音時(shí)而清脆,時(shí)而舒緩,令人著迷。就在我陶醉之時(shí),風(fēng),帶走了我的思緒。

  小絲和小蘭是一對非常要好的朋友。她倆的友誼人人皆知。談到她們倆,你首先聽到的'便是對她們友誼和嗓子的贊美。小絲和小蘭都天生有副百靈鳥般的嗓子,連說話的聲音都像風(fēng)鈴一般,唱歌就更別說了,她們最喜歡唱那首《友誼地久天長》。每當(dāng)歌聲響起,人們便會(huì)情不自禁地想起自己的好友,友誼便流進(jìn)每個(gè)人的心里。

  可是,最近小絲變得不愛講話了,歌也不再唱了,每次遇到唱歌的活動(dòng),都會(huì)以各種理由推掉。大家都很奇怪,那個(gè)活潑可愛的小絲到哪里去了?一切都成了一個(gè)解不開的迷。

  有一天,小蘭發(fā)現(xiàn)桌子上有一封信,寄信人竟是小絲!小蘭滿心疑惑地打開信封,發(fā)現(xiàn)除了信以外還有一盒磁帶。

  親愛的蘭:

  原諒我沒有告訴你,我患了喉癌,當(dāng)我拿到診斷書時(shí),首先想到的是我不能再唱那首《友誼地久天長》了。趁現(xiàn)在我還唱得出,我把我唱的《友誼地久天長》錄下來了,你聽聽,看我唱得怎么樣。

  小絲,磁帶里傳出陸陸續(xù)續(xù)的歌聲,歌聲中那風(fēng)鈴般的聲音已經(jīng)不在,卻含著另一種聲音,感情。

  再看小蘭,已是淚流滿面。

  最動(dòng)聽的聲音作文 8

  我問婆婆:“什么聲音最動(dòng)聽?”婆婆說:“革命歌曲的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗屛蚁肫鹉贻p時(shí)那段美好的時(shí)光!

  我問爺爺:“什么聲音最動(dòng)聽?”爺爺書:“毛筆寫字的聲音最好聽,因?yàn)樗軅鬟f中華文化!

  我問媽媽:“什么聲音最動(dòng)聽?”媽媽說:“讀英語的聲音最動(dòng)聽,因?yàn)樗艽龠M(jìn)國際交流!

  我問爸爸:“什么聲音最動(dòng)聽?”爸爸說:“汽笛聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁矚g研究各種各樣的汽車!

  我問老師:“什么聲音最動(dòng)聽?”老師說:“學(xué)生朗朗的`讀書聲最動(dòng)聽,因?yàn)槲蚁嘈牛荷倌陱?qiáng),則中國強(qiáng)!

  我問好朋友余澤西:“什么聲音最動(dòng)聽?”他說:“跆拳道課上的吶喊聲最動(dòng)聽,因?yàn)槟菢雍苣凶訚h!

  而我最喜歡鋼琴的聲音,因?yàn)樗屛矣羞M(jìn)入仙境的感覺。

  世界上還有許許多多其他動(dòng)聽的聲音:健兒奪得冠軍國歌升起的聲音,泉水叮咚的聲音,溪流嘩嘩的聲音……

  只要你心中有愛,用心去感受,世界到處都是動(dòng)聽的聲音,你也一定會(huì)找到你認(rèn)為最動(dòng)聽的聲音!

  最動(dòng)聽的聲音作文 9

  夏日酷熱難耐,正值青春年華的我們也帶著滿腔熱血踏進(jìn)高中的大門。那一天,你來到了我們班;那一天,你用濃濃的東北口音教會(huì)了我們稍息、立正;那一天,輕風(fēng)拂過菁菁校園。

  你的聲音充滿了陽剛之氣,你的聲音充滿了軍人榮譽(yù),你的聲音充滿了青春氣息,你的聲音是最動(dòng)聽的聲音!

  第二天,或許由于你并不常如此高強(qiáng)度、大音量地發(fā)出口令,你的聲音開始沙啞,我們聽得出來,但你沒有絲毫懈怠,依舊像第一天一樣下達(dá)響亮的口令。下午,你的聲音更加沙啞,但你的口令依然一句不少,低沉堅(jiān)毅,直達(dá)我們的`心靈深處,震撼著我們。

  第三天,你下達(dá)的口令被沙啞的嗓音撕扯得不再清晰,不再完整,但我們在你執(zhí)著的眼眸里并沒有看到放棄。我們幫你買了“金嗓子”,可你的聲音并沒有好轉(zhuǎn)。你額頭上暴起的如蚯蚓般的青筋告訴我們:你在竭盡全力!聲音粗啞,卻又如此動(dòng)聽!

  第四天上午,隊(duì)列訓(xùn)練結(jié)束之前,你用依舊沙啞、低沉的嗓音向我們講述了你的故事,然而故事尚未講完,你就不得不與我們說再見了。雖然還有會(huì)操再見之時(shí),但告別的話語仿佛因傷感而更顯動(dòng)人。

  會(huì)操那天,你的聲音似乎洪亮些了,但仍舊帶著一點(diǎn)沙啞,微風(fēng)吹過,那動(dòng)聽的聲音開始飄蕩,彌漫了整個(gè)校園。

  軍訓(xùn)七日,你的嗓子沙啞了六天,但在我們心中,這是最動(dòng)聽的聲音,不用多少修飾,只因這聲音里蘊(yùn)含著濃濃的精氣神!

  最動(dòng)聽的聲音作文 10

  “篤篤篤”,啄木鳥醫(yī)生又在為樹林里的大樹捉蟲子了。

  它正興致勃勃的工作著,突然聽到了夜鶯和百靈鳥那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音,他們兩個(gè)你一曲我一曲的唱著,原來是在比賽,但啄木鳥好像沒有聽見一樣繼續(xù)“篤篤篤”的.敲啄著樹干。

  兩只鳥兒看到啄木鳥對自己的歌聲竟然不屑一顧,非常生氣,于是,它們兩個(gè)不約而同的飛到了啄木鳥正在治療的白楊樹上。百靈鳥說:“我們這么清脆亮麗的歌聲你竟然無動(dòng)于衷,難道你的嗓音比我們還好嗎?哼!”夜鶯說:“有本事咱們比一比!”

  啄木鳥看著兩只來勢洶洶的鳥兒無可奈何的放下手頭上的工作,答應(yīng)跟它們比一比誰的嗓音更好。

  果然,夜鶯和百靈的歌聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,而啄木鳥的歌聲卻帶著沙啞。

  兩只鳥兒驕傲極了,他們輕蔑的說:“看看誰的嗓音美,你的嗓音就像鴨子在叫,真難聽!”啄木鳥一言不發(fā)的繼續(xù)工作。

  這時(shí)在旁邊靜靜看完這場比賽的大白楊開口了:“你們還是跟啄木鳥比一比誰對森林的貢獻(xiàn)大吧!”

  兩只鳥兒羞愧的低下了頭。

  最動(dòng)聽的聲音作文 11

  在這個(gè)喧囂的世界里,總會(huì)有與眾不同的旋律,在耳邊回蕩,往往這就是最動(dòng)聽又令人難以忘懷的聲音。

  春天習(xí)習(xí)的微風(fēng),夏天炎熱的池塘,秋天飄飛的落葉,冬天無際的白雪……萬物都有著聲音,也許是生命,也許是希望。

  一年之計(jì)在于春,小草悄無聲息地?fù)荛_厚重的泥土,向“誰家新燕”述起了“春江水暖鴨先知”的故事。萬物小心翼翼地從自己溫馨的小屋里探出頭來,演繹著朱自清先生筆下的《春》。在不同的春風(fēng)之下,所聽所聞乃至于所盼望的都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不一樣。也許在不一樣的“春”會(huì)有不一樣的故事和詩文,這是優(yōu)美詩歌在人心目中的婉轉(zhuǎn)和秀麗。

  正如三毛說過的:“春天像一篇巨制的駢儷文,而夏天像一首絕句。”在夏日這首婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的絕句之中,楊萬里把“早有蜻蜓立上頭”的畫卷展現(xiàn)在人們眼前,也把那炎熱夏天里滿分無聲的泉眼、婉婉流淌的溪水、倒映在水面的樹蔭描繪得淋漓盡致。而在潺潺清泉之旁總有孩童嬉戲打鬧的聲音,靈動(dòng)的音符仿佛跳躍著傳入人們的耳朵里,回蕩著熱烈與歡快。

  “北海的菊花開了,我推著你去看看吧!痹谑疯F生的秋天里,沒有了以往的歡愉,勾起了對母親的回憶,這觸動(dòng)人心的話語是最美的懷念。在大地上,一絲絲稻香將果實(shí)的希望傳唱,將瑟瑟的'寒風(fēng)記錄在了秋收時(shí)落葉散落的凄涼。樹葉聚在枝頭,一陣風(fēng)吹過,將那一叢橘黃吹得“沙沙”作響,飄飄揚(yáng)揚(yáng)。這就是文章中秋風(fēng)習(xí)習(xí)在人腦中的深沉與輝煌。

  沒曾想,朱自清先生也沉溺于冬天的雪花。坐下來靜靜聆聽,會(huì)聽到枯枝被冷風(fēng)吹得顫抖的聲音,會(huì)聽到家鴿“咕咕咕”沉悶的叫聲。每當(dāng)最寒冷、最寂靜的時(shí)候,總會(huì)聽到人心聲的顫抖。這是古文中白雪皚皚在人手心的寒冷與放蕩。

  在這個(gè)萬物有靈的世界中,有著觸動(dòng)人心卻聽不到的聲音,那何嘗不是世界上最動(dòng)人的聲音呢?

  最動(dòng)聽的聲音作文 12

  聲音,存在于世界的每一個(gè)角落,有時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些看似平淡無味、反復(fù)出現(xiàn)的聲音卻獨(dú)有一番它們的風(fēng)采,耐人尋味……

  那是一個(gè)普通至極的夜,在一盞發(fā)出冷光的臺燈下,一個(gè)小男孩正埋頭寫著一頁又一頁的暑假作業(yè),雖看似認(rèn)真,但他的心卻被窗外的小花園緊緊勾走了。眼看月亮升入半空了,窗外傳來陣陣風(fēng)聲,仿佛一位身穿一襲青衣的男子跳躍,旋轉(zhuǎn)于樹干上,枝條間,吹著輕快的口哨,呼喚著小男孩前來嬉戲,男孩屁股更坐不住了!翱禳c(diǎn),再快點(diǎn)!”他一遍又一遍督促自己……隨著筆尖畫上最后一個(gè)句號,他“啪”地把筆壓在桌上,“嗯—”地伸了一個(gè)大懶腰。

  他匆匆地跟父母打了一聲招呼,然后便三步變做兩步跑到門前。將鎖轉(zhuǎn)了一圈,抓緊門把手,往后一拽,月光照來,他以最快速度穿上涼鞋,越過鞋墊子。反手關(guān)上了門,做完一切,他呼出一口濁氣,猛然感覺自己像個(gè)超凡脫俗的老神仙。他調(diào)整了一下呼吸,邁著輕快的步伐,向小花園走去。

  不一會(huì)兒,他便站住了灑滿月光的小花園中,這是他白天最愛來的地方。月光的沐浴下,所有的.景物都被鑲上了銀色的白邊,像一個(gè)個(gè)穿銀色服裝的貴族。他靜下心來,閉上眼,開始用心聆聽周圍的世界,“溪水叮咚”,他看到了一條小魚在水下調(diào)皮地往上吐了一個(gè)小得不能再小的泡泡,看到?jīng)]人后,猛地躍起,在空中翻了個(gè)跟頭,“咕咚”一聲落入水中,樹葉“沙沙”。他看到柳樹在微風(fēng)的陪伴下,化成了羞澀的少女,和微風(fēng)跳著華爾茲……在月光下他張開眼,月光使他本就白的臉龐鍍上清輝,他全身閃著月光仿佛和夜色融為一體。

  萬物有靈皆美,少年沉醉在大自然譜寫的樂章中……

  最動(dòng)聽的聲音作文 13

  讀書聲,在我的記憶里,如茶一般醇厚。每每回味,我的心靈仿佛經(jīng)歷一場洗禮。

  清晨,學(xué)子入座,拿出每日陪伴的書本,打開,張嘴。熟悉的聲音在我的耳畔響起。

  這聲音抑揚(yáng)頓挫,懷有情感。時(shí)而如春風(fēng)般清新,時(shí)而如夏雨般熱烈。有時(shí),我仿佛看見一條大江在遼闊的原野上奔騰,旭日在東方噴薄。有時(shí),我仿佛又看見一條溪流在山林之間緩緩流淌,明月當(dāng)空,月光傾瀉。那些優(yōu)美的文字因這聲音而有了畫面感。

  這聲音仿佛陳年的佳釀,一遍又一遍熏陶著我的心;這聲音仿佛大海的波濤,一遍又一遍沖刷著我的心。這聲音就像是那溫暖的陽光,直透著我的靈魂。這聲音就像是那綿綿春雨滋潤著我的靈魂。

  “恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,我看向我的同學(xué),那一張張熟悉的面孔里,那一雙雙清澈的眼神中,似有無限蓬勃的朝氣,如東升之朝陽,如盛開之春花。這是青春時(shí)代的少年們該有的氣質(zhì),而他們的讀書聲中,仿佛正有這份朝氣。

  “數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝”,他們的讀書聲中,似乎有青春的熱血,這份熱血正是他們篤力前行的`無限動(dòng)力,是他們在風(fēng)華正茂的年歲,立鴻鵠之志的原因。

  “窮且益堅(jiān),不墜青云之志”,他們的讀書聲中還有著一份執(zhí)著。這份執(zhí)著,正源自他們執(zhí)著地要在人生之路上,揚(yáng)起勝利的旗幟。他們執(zhí)著地要在自我命運(yùn)的畫卷上,盡情揮灑筆墨。他們執(zhí)著地要在不可倒流的時(shí)光之河中,去找尋一個(gè)無愧天地,充滿意義與價(jià)值的自己來。我想,豈止是他們,海內(nèi)外中華萬千學(xué)子,亦是如此。

  我似乎聽出來了,這朗朗書聲不正是學(xué)子的奮進(jìn)之音嗎?奮進(jìn)是一個(gè)充滿力量的詞語,是一種高大的思想。塞罕壩的綠浪滔天,脫貧攻堅(jiān)的偉大成就,還有今天的小康社會(huì),正是源于無數(shù)人的奮進(jìn)。

  而今天,學(xué)子的讀書聲中明明白白地顯示著奮進(jìn)。奮進(jìn)源于他們赤城的愛國之心,美好的強(qiáng)國之夢,可喜可賀!我盛世中華有了可期的未來,我錦繡河山有了可靠的依托。讀書聲,怎么不算是最動(dòng)聽的聲音呢?

  我看著眼前的書,繼續(xù)沉浸地朗讀。

  最動(dòng)聽的聲音作文 14

  清晨,我站在冷冷清清的公交車站,遙望著車來的方向。今天是我值日,所以比平時(shí)要早半個(gè)小時(shí)。此時(shí)六點(diǎn)剛過,大街上除了稀疏來往的車輛并沒有多少行人。

  隱隱的,身后傳來一陣奇怪的聲音,“沙,沙”,那聲音很微弱,我猜是風(fēng)吹樹葉的聲音吧,根本沒顧得上回頭,仍然向車來的方向翹首以盼。那聲音越來越清晰,而且特別有節(jié)律,我斷定那不是風(fēng),好奇地回頭看過去,忽然,我的視野里闖進(jìn)了一抹橘黃色。仔細(xì)一看,原來是位環(huán)衛(wèi)工人。

  這位環(huán)衛(wèi)工人,看起來年紀(jì)已經(jīng)很大了,滿頭灰白的.頭發(fā),身上穿著橘黃色的工作服,并不怎么干凈,上面沾著星星點(diǎn)點(diǎn)的污漬,帶著米黃色手套的兩手緊緊握住掃帚桿,一下一下地沿著馬路掃過來。

  此時(shí)正是秋天,樹上的蘆花開了又落,地上到處都是散亂的花瓣。把花瓣掃成堆并不輕松,其實(shí)還有些費(fèi)勁。他掃得很認(rèn)真,掃過的道路上沒有落下一片花瓣。身邊汽車呼嘯而過,他趕緊伸出掃帚,把被風(fēng)卷起的花瓣熨帖地安撫在花瓣堆上。

  我悄悄地凝視著他,仔細(xì)地聽著他掃帚下發(fā)出的沙沙聲。我突然覺得這聲音是那么響亮,那么清脆,宛若世間最動(dòng)聽的聲音。他越來越近了,我并沒有躲閃開,而是站在那里看著他,看著他被太陽曬得黝黑,被風(fēng)吹得干裂的臉,在心里對他說:“謝謝你!”

  那有節(jié)律的沙沙聲漸漸遠(yuǎn)去了,我不由得想起媽媽跟我說過環(huán)衛(wèi)工人們的工資十分微薄,也就勉強(qiáng)高過最低薪資,可每天工作的時(shí)間卻平均達(dá)到八小時(shí)。

  這樣差的待遇沒有年輕人能夠接受,所以很多都是五六十歲的老人來做這工作,很多時(shí)候,當(dāng)我們還在夢鄉(xiāng)時(shí),他們便已經(jīng)早早起來穿好戰(zhàn)袍,拿好武器,與街頭的灰塵、垃圾、落葉做戰(zhàn)斗了。

  公交車向?qū)W校開去,可環(huán)衛(wèi)工人手中的沙沙聲,卻久久在我耳邊縈繞。那聲音是世間最美妙的樂章,因?yàn)槟鞘莿趧?dòng)的號子,是對勞動(dòng)者的贊歌。

  到了學(xué)校,我沒有遲疑,第一個(gè)拿起掃帚,學(xué)著城市美容師的樣子,奏起勞動(dòng)的樂章。

  最動(dòng)聽的聲音作文 15

  “咚咚咚咚咚……”第二屆最動(dòng)聽聲音選拔賽又開鑼了。

  一聽到這消息,許多不同的聲音聚攏在參賽點(diǎn),準(zhǔn)備報(bào)名參加,作為上屆冠軍兼主持人,歌聲當(dāng)然得賣力唱啦!評判是聲音家族中有聲望的贊同聲和批評聲。

  比賽激烈地開始了,每名選手得準(zhǔn)備廣告介紹自己。

  第一位上場的是噪聲,它拉大噪門喊道:“哪里有聲音,就會(huì)有噪聲。噪聲無處不在,耶!”它巨大的噪門讓全場觀眾捂上了耳朵。

  贊同聲說:“不錯(cuò),在舞廳需要的是噪音!

  批評聲音不滿地說:“不對,要是噪聲太大的`話,就會(huì)損壞人的耳膜。”

  笑聲充滿信心走上了廣場,謙虛鞠了個(gè)躬,說道“歡笑是無形的,無處不在,想笑就笑,哈哈!”

  贊同聲音贊許說:“不錯(cuò),笑是個(gè)人自信的表現(xiàn),俗話說的好,笑一笑,十年少!

  批評聲音小聲嘀咕道:“你要在別人追悼會(huì)上笑的話……”

  主持人歌聲滿面春風(fēng)走上了廣場,說道:“好了,觀眾們,為了緩解節(jié)目氣氛,我來一首《想唱說唱》吧!大家聽完后心曠神怡,立馬精神了很多。

  它輕松說道:“好了,一段音樂后,我們請上第三位選手——哭聲!

  哭聲一上場就哭得不止,邊哭邊說:“人總是會(huì)遇到悲傷事,一旦遇到,想哭就哭出來吧,嗚嗚!”

  這會(huì)兒,批評聲音又嘀咕了“要是別人結(jié)婚你哭的話!”

  贊同聲音不滿瞪了它一眼,說:“對啊,人也有七情六欲的,想哭就哭出來吧!”

  接下來比賽越發(fā)越激烈,雷聲、鼾聲、腳聲……也陸續(xù)施展自己獨(dú)門絕活。

  最終,贊同聲音大聲宣布:“譽(yù)榮本次最動(dòng)聽的聲音是—歌聲!薄皐hy”大家都打了個(gè)問號,“因?yàn)楦杪暱梢允谷司徑馄,開放心情,所以歌聲蟬聯(lián)兩屆“最動(dòng)聽的聲音”冠軍,讓我們有請它上臺獻(xiàn)一首歌給大家。”批評聲音解釋道。

  歌聲似乎有點(diǎn)不知所措,好好的當(dāng)著主持人結(jié)果又當(dāng)了冠軍,便一高興連唱了幾首歌。

  第二屆最動(dòng)聽的聲音就在歡樂的音樂中結(jié)束了。

  最動(dòng)聽的聲音作文 16

  我相信很多人都聽過媽媽的嘮叨聲,是那樣的使人心煩,那樣的讓人意亂,可是經(jīng)歷過這件事后,我便愛上了那嘮叨聲。

  以前的我特別厭煩媽媽的嘮叨聲。還記得有一次,我考得不好,媽媽回家的時(shí)候聽到這個(gè)惡訊,臉上就像孫悟空七十二變似的,突然就沉了下來,我心想大事不好,媽媽又要用她的嘮叨功了。果然,媽媽開始說:我和你爸那么辛苦的給你掙錢,你卻不知道好好學(xué)習(xí),真是傷透了我和你爸的'心我捂住耳朵,裝作沒事兒人似的吃飯,氣得我媽臉特別紅,嘴里像要噴火似的,竟然生氣地打了我一頓,我傷心極了,把門關(guān)上。

  再看外面,天陰沉沉的,雨滴打在窗戶上,就像打在我心上似的,我心想:真是的,不就是沒考好一次嗎?有什么可發(fā)火的?下回考好了不就完事了嗎?我心里暗暗下定決心:再也不理媽媽了。

  第二天早上,媽媽又開始嘮叨,說:文具盒帶了嗎?水壺帶了嗎?作業(yè)帶了嗎?問得我頭暈?zāi)X脹,我一連聲地說:帶了、帶了、帶了咬起面包,催我爸趕緊開車上學(xué)去。到學(xué)校了,老師說檢查作業(yè),并且說:沒帶作業(yè)的罰寫!我一翻書包發(fā)現(xiàn),完了,作業(yè)呢?明明放書包里了?怎么沒了?我使勁回憶,突然間意識到:壞了,昨天去問爸爸那道題后,寫完就到客廳吃水果,一定落在茶幾上了!我作業(yè)忘帶了!老師態(tài)度那么堅(jiān)決,不是一百遍,就是五十遍,我該怎么辦!我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),不知如何是好。

  這時(shí)外面電閃雷鳴的暴風(fēng)雨中,我看見了一個(gè)熟悉的身影,母親!我的眼睛濕了,眼前的一切變得朦朧起來,母親的身影渺小的很,頭發(fā)被風(fēng)吹的很亂,在寒風(fēng)中為我送作業(yè)來了,我終于忍不住哭了,不顧一切地沖了出去,給了母親一個(gè)大大的擁抱。心想:我再也不煩媽媽的嘮叨了,媽媽的嘮叨變得是那么親切,那么溫柔,那么動(dòng)聽像是指路的明燈,像教你知識的人生老師我的心久久不能平復(fù)。

  嘮叨在某些人心中是令人厭惡的,是令人煩躁的,可在我心里,媽媽的嘮叨,就是世界上最動(dòng)聽的聲音。從那以后,媽媽的每次關(guān)懷都令我感到親切,溫暖,即使是嘮叨也如此。

  最動(dòng)聽的聲音作文 17

  “啪——”飯菜與碗夾雜著落在地上,同時(shí)也摔碎了的心。我像是一只失去理智的野獸,破門而出……

  風(fēng)刮過我的臉頰,帶來幾分刺痛。而我心中的那股熱流卻愈發(fā)澎湃,遠(yuǎn)比這刺痛來得更加深沉!霸趺戳?”“最近學(xué)習(xí)累嗎?”……這些話語真的讓人聽得那么刺耳么?回想著之前的一幕幕……

  帶著一天的疲憊回到家中。橘黃的燈光籠罩著整間屋子,桌上的飯菜散發(fā)出誘人的香氣,顯得異常溫馨。我胡亂的攪弄著桌上的菜,一副無動(dòng)于衷的樣子。母親先是一愣,想說什么,有沒有說出口,繼續(xù)保持著沉默。突然,她開口道:“怎么了?最近學(xué)習(xí)很累嗎?”“還行!”我的話語中有些許生硬和不耐煩。恰恰是我的這個(gè)態(tài)度引起了母親的不滿,“你這是用什么態(tài)度跟我說話!”

  母親的這句話點(diǎn)燃了我心中那根存積已久的導(dǎo)火線,我大吼:“我就是這個(gè)態(tài)度!你每天說著這些耳朵聽得起繭的話煩不煩!”將手中的碗筷扔在桌上,任憑飯菜肆意的灑落一地,我跑出了家門……

  風(fēng)還在吹,而我心中的那股熱浪已漸漸平息。一次又一次地想,那些話有那么不中聽嗎?原來我是那么的殘忍!我一遍遍地刺痛母親的心,她卻將疼痛埋藏在心底,一如既往悉心地照顧著我。一而再,再而三的嘗試著走進(jìn)我的內(nèi)心世界,但我卻用緊閉的大門來迎接她。

  “真的是我錯(cuò)了嗎?”好像是的,只是想關(guān)心我,是我從來不會(huì)把自己的心事跟她說,卻還埋怨她。似乎一句“怎么了”,一句“最近累嗎”在現(xiàn)在聽來是如此的動(dòng)聽。

  “回家嗎?”我心想剛才的舉動(dòng),媽媽還會(huì)原諒我么?風(fēng)拂過道旁的大樹,發(fā)出“簌簌”的聲音,仿佛在催促著我回家去。

  這樣一想,我不覺得加快了腳步,我仿佛已經(jīng)看到門窗里散發(fā)出的.誘人的燈光,我仿佛又聽見了媽媽那最動(dòng)聽的聲音……還沒來得及敲門,正巧撞上了媽媽開門,“回來了啊?”帶著沙啞的聲音說道,我重重的點(diǎn)頭,“恩!”就好像剛剛的事從未發(fā)生過,我一把抱住了她,我好想再聽聽她那最動(dòng)聽的聲音啊?墒,我不敢……透過燈光,母親的銀發(fā)異常明顯。我再也忍不住了,積存在眼眶里的淚唰唰地往下落……許久,我的心情才平息。我向母親訴說我的心情,我的心事。

  一次出錯(cuò)的叛逆,讓我重拾起對母親的愛,現(xiàn)在那些問候,是在我看來,最動(dòng)聽的聲音……

  最動(dòng)聽的聲音作文 18

  灰色的天空下,翻滾著的巨浪猛地拍打著岸邊經(jīng)久不變的巖石。液態(tài)的水與固態(tài)的石頭相撞的聲音,無疑,是最動(dòng)聽的聲音。

  還記得那年冬日,我隨著父母親朋在海邊游玩。我心中很是無聊,便走到海邊的一塊塊巖石上。風(fēng)在身旁呼嘯著,帶來絲絲冷意。我低頭看著這些巖石,它們的表面夾雜著灰與白,那些斑駁,是歲月留下的印記。

  這時(shí),凜冽的風(fēng)來得愈發(fā)強(qiáng)烈了。它推動(dòng)了海水,形成了一個(gè)又一個(gè)巨浪。我連忙向后退去,站到一個(gè)安全的位置后才轉(zhuǎn)身望去。只見那滔天巨浪蓄勢待發(fā),以迅雷不及掩耳之勢飛快的向岸邊的巖石沖去。只聽見“嘭——”的`一聲,這一聲仿佛是深夜里空中的一道驚雷,劃破了這不變的寂靜;似乎是白日里逢年過節(jié)時(shí)的爆竹聲,驚天動(dòng)地;又好像是腦海中思路迸濺出的火花,令人久久無法忘懷。

  那磅礴的巨浪席卷著巖石,迸濺出了數(shù)不清的雪白的浪花。似乎,隔著這么遠(yuǎn)的距離,它們其中的些許還濺到了我的臉上,涼涼的,帶著大海的寒意。此刻,連風(fēng)中都帶上了些咸味,是大海的味道。耳中,還回蕩著那驚濤拍案之聲,這是水的波瀾壯闊之勢與巖石的堅(jiān)固不催之間的一場較量,那聲音里,似是蘊(yùn)含了水不甘示弱的怒吼。自古以來,水被稱為“弱水”“柔水”……但這驚濤拍案之聲,打破了這些稱呼。

  它給予我的震撼從視覺蔓延到了聽覺。那聲音里,是大海的激昂與磅礴,是大海的勢不可擋,是大海迫不及待證明自己力量的結(jié)晶,是大海深處蓄勢待發(fā)已久的力量。我作為它的見證者與傾聽者,心中不由感慨萬分:這聲音,無需遵循任何章法,它肆意果敢,只一聲,便足以驚天動(dòng)地。它輝宏的氣勢似乎也影響到了我,原本百無聊賴的心此刻也開始激動(dòng)起來。它的動(dòng)聽,在于它的勢,它的果敢,它的肆意與輝宏,這使我為之動(dòng)容。

  驚濤拍案之聲,不加任何修飾,它是最為純粹的自然之聲,它發(fā)出了心底最真實(shí)的吶喊。在我心中,它就是最動(dòng)聽的聲音。

  最動(dòng)聽的聲音作文 19

  我喜歡黃鸝那動(dòng)聽的聲音,我喜歡歌唱家那婉轉(zhuǎn)的聲音,但,我更喜歡老師那沙啞動(dòng)聽的聲音。

  當(dāng)我進(jìn)入中學(xué)時(shí),我早已為老師描繪出一副身材魁梧,聲音甜美,和藹可親的樣子,但,當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),我驚呆了。老師的聲音是那么沙啞,從那時(shí),老師給我們上了中學(xué)的第一課,不,是我們?nèi)松械牡谝徽n。

  后來,老師一直用沙啞的聲音為我們上課,上課時(shí),老師喉嚨里冒出的.青煙一直在教室里飛舞,像一群小精靈一直陪伴著我們。

  后來,我終于知道,那是一種職業(yè)病,是老師太辛苦了。

  也許有一天老師聲音更沙啞了,甚至說不出話了,但那時(shí),滿天的黃鸝都在為老師唱歌。

  后記

  老師是天底下最光榮的職業(yè),老師是人類靈魂的工程師,讓我們一起大聲的,用自己最真摯的情感對老師說聲‘老師你辛苦了,謝謝您,我的再生父母,我會(huì)永遠(yuǎn)愛你。

  最動(dòng)聽的聲音作文 20

  說起來也荒唐,我一個(gè)堂堂正正小大人,竟為了一時(shí)逞能和朋友們打了一個(gè)極為荒繆的賭我能畫出世上最動(dòng)聽的聲音!

  天哪!我怎么這么傻?我能畫出世上最動(dòng)聽的聲音?這不是明擺著讓自己下不來臺嗎。無奈之下,我只好去尋求爸爸的支援。

  你說什么?肖瀟,這玩意兒你爸也不太懂,不過要論聲音的話,廣場林子那兒倒是多得是,要不你去那兒看看吧。爸爸的回答讓我有些不滿,林子那兒哪會(huì)有什么動(dòng)聽的歌聲?而且我怎么畫出來?可這已經(jīng)是唯一的辦法了,我只能死馬當(dāng)作活馬醫(yī)了。

  來到林子里,我的心里仍舊半信半疑這兒真的能找到最動(dòng)聽的.聲音?剛這么想,一聲清脆的鳥鳴聲拉回了我的思緒,使我情不自禁地坐下來,聆聽這美妙的大自然聲音。

  接著,鳥鳴聲愈來愈響,愈來愈高。忽然,鳥聲陡然一落,猶如一線鋼絲拋入天際,聲音愈來愈低,愈來愈細(xì),直至消失。這時(shí),遠(yuǎn)處刮來一陣蒼勁有力的風(fēng),惹來水聲潺潺和樹葉沙沙。四周的鳴蟬躲在樹間長吟,蟋蟀用他們那銀鈴般的聲音在草地間低唱,就連淅淅瀝瀝的雨聲也前來甘當(dāng)伴奏。

  我沉醉在這曲自然歡樂頌里。美妙的大自然的語言是最美的、最質(zhì)樸的,讓人覺得余音繞梁?晌矣洲D(zhuǎn)念一想:那最悲慘的聲音是什么呢?忽然,我的耳邊仿佛聽到當(dāng)鳥兒們被鳥槍打下來時(shí)凄慘的叫聲;當(dāng)樹木被砍伐時(shí)鋸子發(fā)出的刺耳的響聲;當(dāng)凈水源被丟棄垃圾時(shí)撲通的水聲也許這些事情此時(shí)此刻都在上演著,并且沒有人去治理。若是這樣的話,那大自然豈不是要連同著這動(dòng)聽的聲音提前離開?不!如果這樣的話,那地球豈不就成了一個(gè)死氣沉沉的地方?我們不能這樣坐視不管!我邊想著,邊拿出一張畫紙,寫下了心中的愿望,將它張貼在樹上,同樣裝在自己的心里保護(hù)大自然,留下最動(dòng)聽聲音!

  最動(dòng)聽的聲音作文 21

  有時(shí),我會(huì)一個(gè)人靜靜地躺在星空下,在星光璀璨里,聽那細(xì)膩的歌聲。常常感到無盡的哀怨、蒼涼、絲絲縷縷、欲斷又連,如輕云無定地飄浮!}記

  我頗為喜歡聽歌,那種在音樂中“誰主沉浮”的浩蕩之氣讓我深深地迷戀上了它。

  還記得那是一個(gè)溫暖的午后,陽光斜照在我的身上,溫暖穿梭于微隙的氣息,休息的時(shí)光總是宛如浪漫的嘉年華般,那么舒倘、漫長。紫檀木家具的香味,彌漫在春日的陽光下,把天地間一切空虛盈滿。陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影。我走到桌子旁,打開音響,流泄而出的輕柔旋律,總是能撫慰每顆疲憊的`心靈,悠然動(dòng)人而又悄然靈動(dòng),這曼妙的音律靜謐但鮮活地映在腦海里。

  古典曲子的靈魂在于它對樂器的精準(zhǔn)掌控。常細(xì)細(xì)品味各色樂器的情感——古琴,低沉深?yuàn)W;二胡,催人淚下;蕭,凄凄涼涼。那種音律感,卻似余音繞梁,三日不絕。細(xì)細(xì)聽來,一種深沉卻飄然出世的感覺會(huì)立刻占據(jù)人的心頭,仿佛一切塵囂都已遠(yuǎn)去,只有這天籟之音。如山澗泉鳴,似環(huán)佩鈴響?侦`之聲令人如同輕嗅那山谷中的幽蘭,高古之音仿佛御風(fēng)在那彩云之際。這便是我認(rèn)為最動(dòng)聽的音樂。但可惜“泠泠七弦上,靜聽松風(fēng)寒。古調(diào)雖自愛,今人多不彈!

  印象中,古典音樂似乎可以隨意變化。有時(shí)令人感到如同一朵血紅的曼陀羅,輕巧、虛無;有時(shí)又令人感到如同一朵精致的玫瑰,優(yōu)雅、古典;有時(shí)又令人感到如同一朵憂愁的彼岸花,凄涼、嗚咽。這種多情的演唱,讓我癡迷于其中。那時(shí)的我,瘋狂的愛上了聽古典曲子。

  其實(shí)也是,聽歌能讓我墜如梵谷。都說劍笑紅塵,可我卻說歌笑紅塵,自來到這大千世界,就已經(jīng)提醒了我,唱出自己的熱愛才是最美好的聲音。

  現(xiàn)在,我仍常聽古典曲子,而它也會(huì)成為我人生中最動(dòng)聽的聲音。

  最動(dòng)聽的聲音作文 22

  世界上最動(dòng)聽的聲音,也許是舞臺上傳入耳朵的音樂,也許是音樂盒中令人余音繞梁的催眠曲,可在我聽來,這些歌聲都沒有大自然一個(gè)小生靈的聲音動(dòng)聽。

  小學(xué)三年級時(shí),我在自己家的陽臺玩,一會(huì)摘些花草,一會(huì)逗逗螞蟻,這時(shí)的一個(gè)聲音將我的好奇心拉了過去,那是防盜網(wǎng)上一只很小的鳥,它的羽毛是黑白色的,又不是喜鵲,我覺得好玩,就叫爸爸把它抓了下來,把它捧在手里的那一刻,我的心情十分喜悅。爸爸找了一個(gè)以前養(yǎng)鳥的籠子,把它養(yǎng)了起來,我火急火燎地拿了一些水,一點(diǎn)食物,拿了一個(gè)小紙杯攪在一起,放在它面前,它吃了,看著它吃,我心里也很高興,就這樣,我多了一個(gè)玩伴。

  它在我家里呆了半個(gè)多月,我每天放學(xué),都給它清洗籠子,然后放食物和水,它對我似乎也有了一些感情。

  可是漸漸的',它不愛動(dòng)了,經(jīng)常頭朝著外面的天空,吃的也越來越少,每次洗籠子時(shí),總能在里面發(fā)現(xiàn)很多沒吃完的食物。這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),自從我養(yǎng)它那一天開始,它就沒有叫過,只是在籠子里跳來跳去。如今,它連跳都懶得跳了,我卻不知道這是為什么。

  鳥一天一天地消瘦下去,羽毛也越來越黯淡無光。我偶爾一次,看到了窗外飛去的鳥,他們似乎自由自在,無拘無束,想唱歌就唱,想去哪兒就去哪兒,我明白了,我束縛了一只鳥兒,我奪走了屬于它的快樂和自由,所以他它十分憂郁,從沒開口唱過歌。

  我堅(jiān)定地打開鳥籠,撫摸它失去光澤的毛,然后,松開手,把它放了出去。

  那一刻,我聽到了世界上最動(dòng)聽的聲音——一只鳥兒自由快樂的歌聲,沒有束縛,沒有捆綁,只有翱翔,只有自由,最動(dòng)聽的聲音從一個(gè)美麗的小生靈嘴里吟唱出來。

  這時(shí)我聽過最動(dòng)聽的聲音。

  最動(dòng)聽的聲音作文 23

  世上樂器諸多,胡笳一琴十八拍,琵琶五弦肝腸斷,古琴問靈十三載……然可入吾耳者唯笛聲與琴之和鳴也。

  遙想當(dāng)年,我買了一個(gè)笛子——笛身烏黑油亮,笛膜也臥在第二孔上,悠然自得,微微皺起,紅色的中國結(jié)吊在末尾,如陽似火,狂傲不羈。但由于我只是一時(shí)興起,并未想到要吹,只是好看罷了。

  有一天我看了一本小說,里面的男主手持鬼笛陳情,以一人之力單挑五千溫家將士,后大獲全勝。我又急忙找到了我的笛子,也想橫笛一曲,號令萬軍。只是吹了半天,臉都紅了,仍悄無聲息。這時(shí)爺爺走了過來,開始擺正我的姿勢,然后自己吹了一曲,那笛如飛鳥,清新悅耳,使人別有幽愁暗恨生,杯酒醉姑蘇。待我回過神來時(shí),只見爺爺早已走遠(yuǎn),僅剩一人,一笛,一雅曲。

  在那之后,我就瘋狂地纏著爺爺要他教我,爺爺本是不想教的.,但看我比黑白無常都難擺脫,于是傾囊相授。但不久,爺爺由于心臟病和高血壓作古了。

  從此,我每日吹著那無名一曲,但笛聲凄厲,早無昔日之采。

  直到有一天,我去小A家玩,他為我用古琴彈奏了一曲,竟與此曲神似。后來得知,此曲名《忘羨》,是由端莊雅正的名士藍(lán)忘機(jī)所作。聽那琴如龍吟虎嘯,我又想起了我爺爺。想著他,我情不自禁地拿起了手中笛,融入其中,笛聲如風(fēng)啼獅吼,與那龍虎之聲纏綿著,雅正而又多情。讓人無法按捺心思,避塵循禮數(shù)。不一會(huì),收入尾聲,聲音越來越小,后煙飄云散。我百感交集。后看了看手表,本以為才過一刻鐘,結(jié)果已經(jīng)過了一個(gè)時(shí)辰。

  《忘羨》一曲遠(yuǎn),曲終人不散。至今我仍記得此音,爺爺雖已散去,但挫骨揚(yáng)灰在我心。小A就在旁側(cè),愿至白首不“相離”。

  一人,一曲,一動(dòng)聽;一琴,一曲,一終身。

  最動(dòng)聽的聲音作文 24

  今天我們在學(xué)校里進(jìn)行了一次快樂的體驗(yàn)。那就是聲音碰碰碰。

  我們用不同的動(dòng)作發(fā)出不同的聲音,剛開始,我們只顧自己亂敲亂打。結(jié)果聲音很雜亂,非常煩。第二次,我們有了節(jié)奏,就變得整齊好聽多了。第三次游戲。因?yàn)楣?jié)奏變化太了。所以我們很多同學(xué)跟不上節(jié)奏。又亂了,很好笑,玩了一會(huì)。我們就換一樣新花樣了。來模仿小動(dòng)物的'叫聲。

  這時(shí),電腦屏幕出現(xiàn)了幾種小動(dòng)物,而我們就模仿。先是狗“汪——”,再是貓“喵——”,后來是羊“咩——”鴨子是“嘎——”。我們一次次的笑出聲來,太搞笑了。老師也忍不住了。

  我想我們肯定很整齊,可是誰知道,我們就像一群十分調(diào)皮的小動(dòng)物,聲音雜亂。

  今天我感受很大,因?yàn)槲覀兛鞓返捏w驗(yàn)過了,所以收獲了,開心了。為什么說椒是動(dòng)聽呢?因?yàn)檫@是我么第一次嘗試這樣玩。雖然并不怎么樣。但是我們高興過了。

  今天很快樂、開心。我么快樂的體驗(yàn)了音樂的魅力。

  最動(dòng)聽的聲音作文 25

  “老面饅頭,老面饅頭……”

  最動(dòng)聽的聲音莫過于兒時(shí),街頭間回蕩在街頭間叫賣的聲音。

  我家靠著大山,常有的是鳥兒的鳴叫,但并不嘈雜,從山谷這頭跳向那頭,在山谷之間輾轉(zhuǎn)反側(cè)。風(fēng)兒悄悄穿過樹隙,又從容的拂過河面,泛起層層漣漪,撥動(dòng)心弦。

  那時(shí)候還小,竟不喜歡吃零食或糖果,倒是對那面食有著一往情深的“鐘情”。

  “老面饅頭,老面饅頭。”那聲音悠揚(yáng)而輕松,夾雜著樹林里傳來的鳥鳴,透過窗戶,攜著陽光,將暖和和熱情一起帶到家家戶戶。剛起床的我,頓時(shí)來了勁,循著那聲音沖出門去,站在馬路牙子上幸福的眺望著那個(gè)漸行漸近的身影。

  手里還拿著一大袋,嘴里竟還叼著一個(gè),小嘴“吧嗒吧嗒”幾下就一個(gè)饅頭下肚。他家的饅頭極香,街坊鄰居都愛吃,而做它賣它的是一個(gè)五十多歲的老頭兒,他愛笑,甚至連饅頭里都滲透著一股慢慢的'高興勁兒,別看他老,聲音卻一點(diǎn)都不沙啞,叫賣的十分有勁。一次一次的叫賣,混合著晨霧,圍繞在村莊上方,似乎成為了清晨必不可少的聲音。

  那種清甜涌入鼻腔,味道沁人心脾的感覺,不僅我喜歡,周圍的街坊鄰居也很喜歡。

  約定好時(shí)間地點(diǎn),叫上要好的朋友,過上愉快的一個(gè)下午,當(dāng)然少不了美味的饅頭!和他們一起共度的美好的時(shí)光,各自帶著愛吃的零食,互相分享交換,洋溢著快樂的氣息。最愛看他們手里拿著饅頭了聊天的場景,像一幅畫一般美好,像詩一樣動(dòng)人。

  以童年為紙,以友情為筆,以時(shí)光為墨,描繪出最絢爛的美好,彈奏出最純真,最悠揚(yáng)的聲音。

  饅頭簡單,怎么搭配都是健康的營養(yǎng)早餐。配上一碗稀飯,夾雜幾絲榨菜,甜里帶著酸味,很是令人滿足。就像他的聲音,總是讓早上的我感到快樂,令人心安,就像多姿多彩的生活,可能一成不變,但不會(huì)平淡無奇。饅頭樸素,正如老頭兒一般樸素,但那人已赫然留在村里人的心里,難以抹去,而對饅頭的愛漸變?yōu)閷枢l(xiāng)的懷念,對家人的思念,對友人的心心念念。

  如今雖已在哪都能找到饅頭,但早已物是人非,當(dāng)年的味道當(dāng)年的聲音似乎又再次響起,似乎我也被拉回了我的童年,帶回故鄉(xiāng)。眼前朦朧的出現(xiàn)他的模樣,想念次次吆喝,聲聲歡笑,無不是最動(dòng)聽的聲音,敲擊著心扉。

  最動(dòng)聽的聲音,留在心底,變成回憶,成為永恒。

  最動(dòng)聽的聲音作文 26

  我喜歡黃鸝美麗的聲音,我喜歡歌手溫柔的聲音,但我更喜歡老師沙啞美麗的聲音。

  進(jìn)入中學(xué)的時(shí)候,我已經(jīng)為老師畫了一副魁梧、甜美、可親的樣子,但是當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,我驚呆了。老師的聲音好沙啞。從此,老師給我們上了中學(xué)的第一課,不,人生的第一課。

  后來老師用嘶啞的聲音給我們上課。上課的時(shí)候,老師喉嚨里冒出的煙在教室里不停地飛舞,像一群小精靈一直陪伴著我們。

  后來終于意識到是職業(yè)病,但是老師太辛苦了。

  也許有一天,老師的聲音變得嘶啞,甚至說不出話來,但那時(shí)候,天空中所有的'黃鸝都在為老師歌唱。

  附筆

  教師是世界上最光榮的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師。讓我們用最真摯的感情大聲對老師說:‘老師,您辛苦了,謝謝您,我的二爸媽,我永遠(yuǎn)愛您。

  最動(dòng)聽的聲音作文 27

  在這個(gè)喧囂的時(shí)代,人們已經(jīng)習(xí)慣了忙忙碌碌的生活,似乎已經(jīng)很少有人靜下心來去傾聽一些動(dòng)聽的聲音了。那些聲音早已被嘈雜的聲浪所掩蓋,剩下的只有繁忙的身影。

  在我的記憶中,有一個(gè)層巒疊嶂、千巖競秀、萬壑爭流、山水如畫的地方,那就是我的家鄉(xiāng)――重慶。那里的風(fēng)景正可謂是“閑看花開花落,漫觀云卷云舒!

  我還依然清晰地記得。那個(gè)晨風(fēng)習(xí)習(xí)的早晨。天上突然彌漫起一層薄霧,露珠灑在了大地上,被露珠沐浴過的大地,顯得更加生機(jī)勃勃,樹葉子和小草也綠得發(fā)亮,青得逼眼,這風(fēng)景猶如吳冠中筆下的那種靈氣,夏加爾的那種夢幻,讓人欲罷不能。

  奶奶早早地就起來為我們熬好了綠豆粥,那特有的香氣彌漫到我的鼻腔中,我那時(shí)還小,樂顛顛地跑了過去。奶奶用她的'雙臂,將我摟在了她的懷里,喂我喝綠豆粥,那溫馨的畫面至今仍記憶猶新。

  我吃飽了還不夠,還要纏著奶奶給我講故事,奶奶無奈,便用她那濃重的重慶口音給我講起了自己年輕時(shí)與爺爺一起在大街上唱戲的時(shí)光,這時(shí)大汗淋漓的爺爺干完了農(nóng)活也回來了,見奶奶在與我講述唱戲生活,便欣然唱起了:“藍(lán)臉的竇爾敦盜御馬!紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長沙!黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳……”雖然帶有濃厚的重慶方言,但是還是逗得了我哈哈大笑。一陣陣帶著重慶方言的動(dòng)聽的聲音在這山巒之中蕩漾不去。

  我會(huì)銘記這些歲月的饋贈(zèng),我的耳邊時(shí)常回蕩著爺爺那帶著重慶方言的動(dòng)聽的聲音。

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