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聲音作文【通用4篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的聲音作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
聲音作文 篇1
在大自然那些妙趣無窮的聲音中,有的像一首首流淌的詩歌,有的像慈母口中講不完的故事,有的像一位音樂家手中演奏的音樂。無論什么聲音,都給我們的生活帶來無窮無盡的樂趣。
你聽!林中的小溪在自由自在的流著,時(shí)而歡騰跳躍,時(shí)而悄然無聲,時(shí)而在石縫中鉆來撞去,發(fā)出“叮咚,叮咚”的聲響,讓你聽得如醉如癡。
清晨,在云霧繚繞的樹林中,鳥兒們起得很早,在林間唱著悅耳的.歌曲,一邊飛一邊“啾啾”“喳喳”的叫著,鳥兒們的叫聲讓我神清氣爽,恨是享受。附近一只“知了”也不甘落后,它快速掀動(dòng)翅膀,摩擦出清脆的蟬鳴聲,林中的“知了”一哄而起,都不約而同地使足了力氣跟著叫起來。頓時(shí),震耳欲聾的喧鬧聲使整個(gè)世界都沸騰了,你不震撼才怪呢。
突然,轟轟的雷聲從遠(yuǎn)方滾滾而來,隨之一陣大風(fēng)橫掃著地面上的一切,樹葉被刮得像潮水一樣“刷刷”作響,剛才還喧鬧不止的樹林,一下被風(fēng)刮得無影無終,耳邊只能聽見風(fēng)在“呼呼”的刮。大雨如注的從天而降,“嘩嘩”的雨聲中,還有一種聲音和雨同行,那就是青蛙的“呱呱”聲伴隨著雨聲……
我們在大自然的聲音中慢慢的長大,它的繽紛讓我們的生活更加豐富多彩!
聲音作文 篇2
有一種聲音,自然而流暢,清純而透明;有一種聲音,天籟般的美妙,靈境似的神;那就是雨聲,雨聲中帶著我的回憶,帶著我的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著我。
——題記
還記得那場惆悵春雨,那時(shí),不可一世的我狠狠在“小升初”考試前“摔了一跤”。那天晚上,下了一場惆悵的小雨,正如我的心情一樣糟糕。我失望透了,回到家中,父母詢問成績的聲音換來一個(gè)傷心的答案和一聲傷心的嘆息。我回到房間,眼睛死死的盯著分?jǐn)?shù)少得可憐的卷子。窗外還在下雨,淅淅瀝瀝的.雨聲漸漸使我冷靜下來,仔細(xì)分析考試失利的原因。再細(xì)細(xì)聽之,窗外的雨聲不再那么令人討厭,它洗濯著我失落的心靈。冥冥中,我聽到一個(gè)聲音,那是提醒我不要放棄,過去的就過去吧!憑著我的實(shí)力和平時(shí)的積累,我一定可以的,還有幾個(gè)月的時(shí)間。我暗下決心,那夜,雨下了很久,我也學(xué)習(xí)了很久……
還記著那場綿綿夏雨,那時(shí),人人都處于激烈的復(fù)習(xí)之中,我雖然滿懷信心,但也有絲絲壓力。夏天的酷熱緊逼著我,就在那天下午,迎來了久違的雨,煩悶的心情隨絲絲壓力一掃而光,只剩下無邊的清爽和無窮的動(dòng)力,在疾風(fēng)驟雨中,我感到一絲輕松。我卸下了無名的包袱,我不再為考試而擔(dān)心了,我知道,只要我好好發(fā)揮,就一定可以取得滿意的成績,那天我枕著雨聲入眠,也枕著希望入眠。
還記得那場離別秋雨,光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)生活已悄悄逝去,就連六年的酸甜苦辣也都隨著記憶進(jìn)入時(shí)間年輪永不復(fù)返。我知道,我就要長大了。我們互相談著初中的理想和學(xué)習(xí)目標(biāo)。我們是多么渴望長大,又是多么不舍這六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家臨別時(shí)也不知該說些什么,只好祝愿:“朋友,活的精彩些……”忽然間竟再也說不下去,落下的枯葉帶著瀟瀟小雨,像是再送別,不得不想起“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”“勸君更盡一杯酒,西出陽關(guān)無故人”詩句。可惜這里沒有桃花潭水,只有蕭蕭落葉,沒有送別之酒,只有瀟瀟細(xì)雨。我們在細(xì)雨中相互送別。聽著雨聲,又想起那句祝愿:“活得更精彩……”
還記得那場溫情冬雨,窗外鵝毛若柳絮,還帶點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,我坐在家中,正在看書。一本書,一杯清茶。漫天紛飛的寒氣夾雜著桌上一杯清茶的芳香,窗外是寒冷的,可家中卻是暖和的。我總以為自己是孤單的,可我錯(cuò)了。我好像天上的一只風(fēng)箏,無論飛的有多高,總有回家的一天。在風(fēng)雨來臨時(shí),我就會(huì)被心中的線牽引,回到久違的家,回到溫馨的家,看一本小書,品一杯清茶,我還是我,永遠(yuǎn)不會(huì)改變,任窗外白雪紛紛,細(xì)雨點(diǎn)點(diǎn),家永遠(yuǎn)是我的避風(fēng)港。窗外的雨忽然使我明白家的溫暖,家的意義……
這一切的一切我都記得,不曾忘卻,也不會(huì)忘卻:有一種聲音,自然而流暢,清純而透明;有一種聲音,天籟般的美妙,靈境似的神;那就是雨聲,雨聲中帶著我的回憶,帶著我的故事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴觸動(dòng)著我……
聲音作文 篇3
世界上有很多聲音,每種聲音還可以引發(fā)我們的奇思妙想呢!
在農(nóng)村,早上醒來,眼睛還沒有睜開,就聽見公雞“咯咯咯”還是“喔喔喔”地叫我們起床啦!但也聽見一片碎亂的“嘰嘰喳喳”的小鳥聲的話,那也知道——快起床了,太陽曬屁股啦!傍晚的時(shí)候,看見小鳥或?yàn)貘f在人家煙囪上一陣陣地呼噪的話,如果是烏鴉它們像是在說“我已經(jīng)夠黑了,還要我夠黑嗎?”如果是其他小鳥,它們像在說“別弄臟我漂亮的羽毛!別弄臟我漂亮的羽毛!”這樣我們就知道人家的`煙囪里要吐出炊煙來了,我們大家該回去吃飯了。
如果是夏天,樹枝慢慢搖擺著,吹著徐徐微風(fēng),聽著蟬叫“知了,知了”,蟬像在抱怨:夏天真熱!夏天真熱!時(shí)不時(shí)我們還拍著那“嗡嗡”叫煩人的蚊子。
農(nóng)村里或附近一開視頻是有小溪的,小溪“嘩嘩”地流著,像一個(gè)輕輕地彈琴。瀑布“嘩嘩”的聲音比小溪大幾倍,像許多人在那兒不停地打鼓,彈琴固然寂靜,打鼓也不覺得喧鬧。
走進(jìn)城市,便到處聽見旁邊的小攤和客人討價(jià)還價(jià)的吵鬧聲。遠(yuǎn)點(diǎn)的地方,火車和汽船嗚嗚響著汽笛,真吵鬧。回到城市,各種汽車發(fā)出各種聲音,像個(gè)交響樂團(tuán)呢!
。∈澜缟细鞣N各樣,美妙的聲音可真奇妙!
聲音作文 篇4
在我的記憶中,每天早晨,媽媽都會(huì)來到我房間,親吻我的額頭,說:“寶貝,起床了!”我對媽媽說:“不要嘛,我還沒睡夠!”聽了這句話的媽媽瞬間翻臉,說:“睡什么睡!晚上不肯睡,早上不肯起的!起來!”我驚呆了,立即爬起來,穿衣服去上學(xué)。
放學(xué)了,媽媽加班,爸爸不在家,我就在家玩電腦看電視。但,我總是覺得有人在盯著我,我走進(jìn)書房做作業(yè),寫一會(huì),玩一會(huì),寫一會(huì),玩一會(huì)。我耳邊不時(shí)地傳來了熟悉的.聲音:快寫作業(yè)!快寫作業(yè)!媽媽似乎又念起了緊箍咒。
家庭作業(yè)寫完了,但媽媽的課時(shí)作業(yè)還沒寫,我就跑出來玩,突然,我似乎聽見了媽媽的腳步聲,趕緊飛奔回書房,裝模作樣。結(jié)果等了不下半小時(shí),媽媽也沒有進(jìn)來。我在家巡視了一圈也不見媽媽的身影。我心想:肯定是聽錯(cuò)了,又在家玩了起來。
過了一會(huì)兒,又有好似媽媽的腳步聲傳來,我?guī)е鴥e幸應(yīng)該不是媽媽吧。我把家里弄地一團(tuán)糟,正巧媽媽回來了,把我逮個(gè)正著,好好地打了我一頓,還罰我把家里打掃干凈,不打掃干凈不許吃飯。
我知道,打在我身,痛在媽媽心,雖然媽媽嚴(yán)厲的聲音時(shí)常響起,但我能感受到那份愛。
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