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心靈的聲音作文優(yōu)選13篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編精心整理的心靈的聲音作文，希望能夠幫助到大家。
心靈的聲音作文 篇1
愛(ài)的聲音是“嘩啦啦”，那是下雨天雨打雨披的聲音，爸爸把雨披摘下來(lái)披在我的身上，他自己卻渾身濕透。
愛(ài)的聲音是“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”，那是媽媽早起為我做飯的聲音，每天早晨我都能吃上熱乎可口的飯菜。
愛(ài)的聲音是“吱吱吱”，那是媽媽每天用自行車(chē)接送我上下學(xué)的聲音，媽媽在前面為我遮風(fēng)擋雨。
愛(ài)的聲音是“唰唰唰”，那是老師在黑板上用粉筆寫(xiě)字的聲音，她們教會(huì)我們知識(shí)和做人。
愛(ài)的聲音是“咣咣咣”，那是工人師傅建樓的'聲音，他們?cè)跒槲覀兘ㄔ旒绕劣掷喂痰男陆虒W(xué)樓。
愛(ài)的聲音是“邦邦邦”，那是木匠叔叔在為我們打鑿桌椅的聲音，他們?yōu)榱宋覀冇姓R的學(xué)習(xí)環(huán)境加班加點(diǎn)。
小朋友們，其實(shí)只要我們用心體會(huì)，愛(ài)的聲音總會(huì)在我們身邊徘徊，讓我們對(duì)為我們付出愛(ài)的人大聲的說(shuō)：謝謝！
心靈的聲音作文 篇2
微不足道的聲音在不經(jīng)意間總會(huì)牽動(dòng)心靈。
——題記
弟弟不小心把一輛玩具小汽車(chē)弄壞了，自個(gè)兒動(dòng)手修了好久也沒(méi)有修好，急得直跺腳，不知過(guò)了多久后，我才知道，動(dòng)手為他修小汽車(chē)。
他小心翼翼地搬來(lái)一張小板凳，放在我的身旁，坐下來(lái)，靜靜地看著我，一雙小眼睛死死地盯著我手中正在修理的玩具汽車(chē)。
整個(gè)房間寂靜無(wú)比，耳際是剩下鬧鐘“嗒嗒”的聲音，回懸在空中。
站累了，我也坐下來(lái)，繼續(xù)為弟弟修理他的“寶貝”。
突然，我停了下來(lái)，因?yàn)橐徊恍⌒�，玩具上的一點(diǎn)兒螺絲頭兒在我的拇指上劃了一下，雖然沒(méi)有傷，但是還有點(diǎn)疼。我看了看身邊的'弟弟，他用一雙可愛(ài)的眼睛看著我，嘴里低聲念著：“姐姐，姐姐……”
我對(duì)他輕輕一笑：還有一會(huì)兒，馬上就好！
他使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭。
……
我把玩具修好后放在他的手上。他呵呵地笑了，踮著腳尖，仰著頭，高聲地叫我，還說(shuō)了一聲“散克越（英語(yǔ)thankyou）”。
我笑了，對(duì)他輕輕說(shuō)：“不用謝！”“哈哈——”
聽(tīng)到他的笑聲，我高興無(wú)比。從心靈深處感到濃濃的幸福。弟弟的笑聲牽動(dòng)了我的心。
��！牽動(dòng)心靈的聲音——來(lái)自弟弟的笑——雖然微不足道。
心靈的聲音作文 篇3
悠悠的箏聲，讓人回味；朗朗的琴聲，讓人難忘。但那一句句鼓勵(lì)、一句句關(guān)愛(ài)、一句句呵護(hù)，更讓人難以忘懷！
孩子，加油，我相信你能行！
圍著火爐，有三個(gè)板凳。我和爸爸坐著，低著頭，看著板凳上有著許多紅色叉叉的試卷，滿(mǎn)臉的沮喪和悲傷，就這樣，我們一直將著。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸和我討論起了那些錯(cuò)題�？粗粗�，我覺(jué)得錯(cuò)題都是不應(yīng)該錯(cuò)的'，都是因?yàn)轳R虎而丟掉了分?jǐn)?shù)，便對(duì)爸爸說(shuō)：“爸，我想再做一遍！”用著希望得到肯定回答的目光。爸爸似乎明白了我的意思，就點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是，我拿起卷紙快速回到屋里寫(xiě)了起來(lái)。當(dāng)父親再次拿起我的卷紙時(shí)，臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，還時(shí)不時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)頭。最后，爸爸用很慈祥有很平靜的聲音對(duì)我說(shuō)：“孩子，加油，我相信你能行！”
那聲音震撼了我的心靈，讓我從此奮發(fā)向上！
心靈的聲音作文 篇4
有一種聲音牽動(dòng)我的心靈，讓我久久難以忘懷……
那一天，我和媽媽、妹妹一起去散步，我們路過(guò)一個(gè)寵物店，我看見(jiàn)了一條小馬犬，我站在那里，拔不動(dòng)腿，一直看著那條小馬犬。
妹妹走到我的面前問(wèn)：“姐姐，你有什么心事嗎？你在看什么呢？”我小聲地說(shuō)：“我在看那條小馬犬，我想買(mǎi)它，因?yàn)槲易钕矚g小馬犬了�！泵妹寐�(tīng)完以后，返回到媽媽那里，對(duì)媽媽說(shuō)：“姐姐一直在看那條小馬犬，她最喜歡小馬犬了，可不可以給她買(mǎi)下好嗎？”
我聽(tīng)到妹妹給我求情，那聲音稚嫩而真誠(chéng)，一下?tīng)縿?dòng)了我的心靈，可是媽媽卻說(shuō)：“狗這么臟，還要給它洗澡，修理指甲、喂飯、打疫苗………真是忙死了！”我聽(tīng)到這心想：“不買(mǎi)就不買(mǎi)吧，你還這樣說(shuō)，它還可以幫你拿東西的'呢。它有很強(qiáng)的攻擊性，可以保護(hù)我們，訓(xùn)練有素的話(huà)，會(huì)很聽(tīng)話(huà)。媽媽呀，我求你給我買(mǎi)一條吧�！�
最后雖然媽媽不給我買(mǎi)，但是妹妹替我求媽媽買(mǎi)小馬犬的聲音深深牽動(dòng)了我的心靈，讓我懂得親情的可貴，懂得愛(ài)。
心靈的聲音作文 篇5
我就是我倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)的我�！}記。
就在考試的前一天。
下午，我們的班主任臨時(shí)有事，所以讓我看紀(jì)律。我們班上有幾個(gè)出了名的壞學(xué)生，他們中有一個(gè)假好人說(shuō)是幫我看紀(jì)律，實(shí)際越看越亂。那些惡勢(shì)力們說(shuō)起來(lái)就沒(méi)人敢管，我想反正自己也膽小，我也不管了，但是就在我把一對(duì)說(shuō)話(huà)的男女記住后，那女生說(shuō)；“該記的不記不該記的記一堆�！�
我腦袋一熱不管三七二十一，記了一通。把說(shuō)話(huà)的和擦名字的都記上了。我報(bào)告老師后我后悔了，我后悔我把惡勢(shì)力記住了，我知道這樣我會(huì)死的很慘。
更糟的是老師居然打了惡勢(shì)力，這會(huì)是我死得更慘。果然在晚上回到宿舍里，他們叫我給他們的老大【大惡勢(shì)力】道歉。可是我不知咋了我的倔脾氣又上來(lái)了。我說(shuō)道；“我就不去，有事在這兒說(shuō)，公明正大的.�！�
他們說(shuō)；“再不下來(lái)道歉，我們就動(dòng)手了�！惫�，他們就打起來(lái)。我只能默默地忍受，等待日后報(bào)仇，俗話(huà)說(shuō)；“君子報(bào)仇，十年不晚�！钡俏也荒苋淌芩麄�?nèi)枇R我的朋友的聲音，那些聲音像針一樣刺痛我的心靈。
我腦子里想著；我很對(duì)，我不道歉，但為了我的同學(xué)，我要假道歉。
我錯(cuò)了嗎，沒(méi)有。
這牽動(dòng)心靈的聲音——辱罵，我不會(huì)忘記。
心靈的聲音作文 篇6
晚上九點(diǎn)多月色已濃，我還在寫(xiě)作業(yè)，窗外蟬鳴聒噪，想“課間”休息一下，無(wú)奈老媽的耳目——攝像頭正在頭上一閃一閃的。我只好請(qǐng)示老媽?zhuān)迷谒饬恕?/p>
漫步在小區(qū)的塑膠跑道上，路燈把我的`影子拉得老長(zhǎng)，月光在我周?chē)腔�，傍晚在此地慢跑的人群早已“煙消云散”了，跑道上冷清極了，果真成了“對(duì)影成三人”了。一旁的小道上偶爾有幾輛汽車(chē)飛馳而過(guò)，鼻子里滿(mǎn)是灰塵的味道。我情不自禁地皺了皺眉，心里仍舊是火上澆油。
月影慢慢地攀上了樹(shù)梢，為樹(shù)上的每一片葉子勾勒出一層薄薄的輕紗。
身邊的小河，波光粼粼，幾片落葉如一葉葉小舟在河里悠閑地蕩漾，劃破了滿(mǎn)河的月光。時(shí)而有一道白光躍于水上，落下的地方漾起一圈圈波紋。見(jiàn)到這番景致，不禁感嘆：我何時(shí)才能如魚(yú)兒一般，魚(yú)翔淺底，自由自在呢？
河邊的小草上還逗留著晶瑩的露珠，不知名的小花兒們雖不起眼，但一團(tuán)團(tuán)一簇簇，你推我一下，我擠你一下，別有一番風(fēng)味。
“課間”休息結(jié)束，該回去了�；氐郊抑�，還是那張方桌，那盞燈和媽媽那期盼的目光，似乎一切的一切都在等著我回來(lái)。我再一次坐上板凳，拿起筆，“刷刷刷”地寫(xiě)出了這篇真情實(shí)感。這一晚，我睡得格外香甜！
心靈的聲音作文 篇7
人人都贊頌?zāi)笎?ài)的偉大，我想，那是源于母親無(wú)窮無(wú)盡的關(guān)懷和永不褪色的慈愛(ài)。
我愛(ài)母親，愛(ài)她的一切，即使是她的嘮叨。
每天上學(xué)，母親總會(huì)在我高聲宣布了“我走了”之后，用更加高昂的聲音回應(yīng)道：“注意安全１這句話(huà)從小伴我至今，甚至有一日未聽(tīng)到，都會(huì)感到好像少了點(diǎn)什么似的�？梢坏┠赣H要說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我卻又總是急匆匆的'不等話(huà)說(shuō)完就大喊：“知道了１然后便倉(cāng)惶逃竄出去。不過(guò)，母親有時(shí)還會(huì)打開(kāi)窗子，從樓上朝下大聲再?gòu)?qiáng)調(diào)一遍，恨不得全世界都知道。每當(dāng)此時(shí)，我會(huì)加大步伐，匆忙繞到母親看不到的地方，再大口大口的喘氣，休息一下。只不過(guò)，有了母親的關(guān)懷，這一天，我總會(huì)平安快樂(lè)的度過(guò)。
可是，有一天，母親不在家，也很不巧的，我在回家的路上被一輛摩托車(chē)撞了，還好只是輕微的擦傷。真正到了這個(gè)時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，母親的叮囑對(duì)我有多么重要。平時(shí)，母親的嘮叨多了，慢慢的也就習(xí)以為常了，不再留心，當(dāng)回事了，可一旦沒(méi)有了這平凡而普通的關(guān)懷，我才真正了解這關(guān)懷的重要。
母親對(duì)我的愛(ài)是言之不盡的，但這句話(huà)我會(huì)好好的藏在心中，藏一輩子……
心靈的聲音作文 篇8
在清晨的時(shí)候，我靜靜地坐在草地，聽(tīng)到了許多聲音。
春天來(lái)了，是天地復(fù)蘇的聲音。伴隨著唧唧喳喳的鳥(niǎo)叫聲，太陽(yáng)從飄飄散散的云朵中出現(xiàn)，他是轟轟隆隆的`聲音，十分豪邁�；ㄩ_(kāi)時(shí)的聲音是“叮鈴、叮鈴”的，清脆的響聲伴隨著美麗的花綻放。小草鉆出地面時(shí)事小孩子吹泡泡的聲音。
坐在地上看螞蟻，我能聽(tīng)見(jiàn)他們走路時(shí)的聲音，風(fēng)吹走蒲公英的時(shí)候，我能聽(tīng)見(jiàn)他飛走的聲音，我能聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)葉被等吹落的聲音。
春雨來(lái)了，我聽(tīng)見(jiàn)了隆隆的雷聲，這聲音好似打鼓，我還聽(tīng)見(jiàn)了雨點(diǎn)正“滴答，滴答”的數(shù)著節(jié)拍。閃電這個(gè)燈光師在上面演奏。一場(chǎng)雨的交響曲就這么開(kāi)始了，這聲音真美啊，時(shí)而又好像在打鼓，時(shí)而又好像在彈鋼琴。慢慢的，雨小了，我還能聽(tīng)見(jiàn)他滴落的聲音。
風(fēng)大了，我能聽(tīng)見(jiàn)他“呼呼”的聲音，一些樹(shù)上的果子掉了下來(lái)，我能聽(tīng)見(jiàn)螞蟻們?cè)僬f(shuō)：“炮彈來(lái)了，炮彈來(lái)了，大家快跑吧�！蔽矣致�(tīng)見(jiàn)他們跑來(lái)跑去的聲音。
聲音無(wú)處不在，他可以是打雷時(shí)的聲音，下雨時(shí)的聲音。聲音在于聽(tīng)，你用什么去聽(tīng)，相信吧，用心聽(tīng)，有時(shí)好過(guò)用耳朵去聽(tīng)。
心靈的聲音作文 篇9
無(wú)論在地鐵上還是公交車(chē)上，我都會(huì)主動(dòng)給爺爺奶奶讓座，因?yàn)閶寢尩脑?huà)永遠(yuǎn)記在心里。
一個(gè)星期天，我和媽媽一起去南京科技館玩�；厝サ穆飞�，我們?cè)诘罔F上站了很久，腿都麻了。最后我們找了個(gè)座位，我立馬一步?jīng)_上去，怕被別人搶。
這時(shí)，一個(gè)六十多歲的老太太拄著拐杖搖搖晃晃地走了進(jìn)來(lái)，她媽媽對(duì)我說(shuō)：楊洋，快讓座。我心想：讓什么！剛坐下，座位還沒(méi)熱。但是我心里想，媽媽?zhuān)?一位長(zhǎng)輩的作文，所以我只好勉強(qiáng)站起來(lái)。媽媽好像知道些什么，但她什么也沒(méi)說(shuō)。
最后，我奶奶下了車(chē)，我又坐在了座位上。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)，我知道你累了，舍不得讓座，但尊老愛(ài)老，對(duì)別人有禮貌是最基本的禮貌。我明白了媽媽的意思，使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，對(duì)媽媽說(shuō)，我一定會(huì)做，一定會(huì)做的很好。我媽笑了，她釋然的笑了，我的心變得更堅(jiān)定了！
我一直記得媽媽說(shuō)過(guò)的.話(huà)，我也一直用我的行動(dòng)證明我一直在長(zhǎng)大！
心靈的聲音作文 篇10
一個(gè)夜晚，從房間里射出了明亮的燈光。一個(gè)小女孩躺在床上，正在認(rèn)真地看《嘭嘭嘭》，那個(gè)被書(shū)吸引了小女孩就是我。
《嘭嘭嘭》的作者是童喜喜，這本書(shū)講述的是孩子們孤獨(dú)站在世界的角落，幸運(yùn)者才能找到朋友。童喜喜就是這樣遇到她的神秘好朋友寶寶樹(shù)，并在寶寶樹(shù)的幫助下，完成了心愿，到了神奇的隱形世界。一切似乎很完美，只是總有奇怪的'“嘭嘭嘭”跳出來(lái)?yè)v亂。但是，當(dāng)童喜喜終于找到辦法解決它時(shí)，卻又不惜生命去保護(hù)它……這是個(gè)純凈而優(yōu)美的故事，讓你來(lái)傾聽(tīng)來(lái)自心靈深處的聲音，重溫愛(ài)的純真與感動(dòng)。讀《嘭嘭嘭》我才知道什么是愛(ài)。童喜喜和寶寶樹(shù)就是從愛(ài)中開(kāi)始做朋友的。下面是我的一個(gè)關(guān)于愛(ài)的事情。
有一天，我和我的好朋友連連在一起學(xué)跳繩，但是連連不會(huì)跳，我對(duì)她說(shuō)：“連連！我們一起學(xué)跳繩！”她點(diǎn)了點(diǎn)頭。我告訴她，繩子甩過(guò)來(lái)時(shí)跳，過(guò)了一會(huì)，連連還是學(xué)不會(huì)。還一不小心摔了一跤，我對(duì)連連說(shuō)：“連連，沒(méi)關(guān)系！你只要好好學(xué)，不灰心就會(huì)成功�！庇谑�，她又站起來(lái)繼續(xù)學(xué)，不一會(huì)，她學(xué)會(huì)了，我們都笑了。
此時(shí)此刻，讓我想到了愛(ài)非常的重要，我們不能冷落了愛(ài)。愛(ài)，是你對(duì)待朋友最真誠(chéng)的笑臉。愛(ài)，是你幫助的一句話(huà)。愛(ài)，就這么簡(jiǎn)單。
心靈的聲音作文 篇11
最能直接表達(dá)人的情感的便是聲音。因?yàn)槁曇艨偸呛心軤縿?dòng)心靈的力量。在大自然中也有這種聲音，那便是水聲。
雨聲大概是水聲中最有感染力的一類(lèi)。下雨時(shí)，你只要仔細(xì)聽(tīng)，便能聽(tīng)到他們奏出的樂(lè)章，叮叮咣。這是他們打在陽(yáng)臺(tái)玻璃上的聲音，嘩啦啦。那是他們流過(guò)窗臺(tái)的聲音。那些雨點(diǎn)靈動(dòng)而變化無(wú)常，可以洗去你心靈上蒙著的污斑，讓你的心靈也能跟雨聲一樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
在你疲憊不堪時(shí)，不如去聽(tīng)聽(tīng)湖水的聲音吧。湖中的水聲顯得嫻靜而溫和，就像母親的話(huà)語(yǔ)一般。坐在岸邊，看著萬(wàn)頃碧波沖上湖岸，又再次回到湖中，那水聲也在一遍遍的沖刷你心靈上的皺紋，讓你勞碌一整天的心靈得到調(diào)整。
水聲中最能振奮人心的莫過(guò)于是瀑布的`聲音了。未見(jiàn)其人，先聞其聲，瀑布的聲音在很遠(yuǎn)處便可以聽(tīng)見(jiàn)，等你來(lái)到近處時(shí)，你的耳邊便只剩下了飛瀑的聲音，那聲音如千萬(wàn)只馬匹浩浩蕩蕩的沖過(guò)前方，也似陣陣驚雷打在山谷間。這時(shí)，天地間的一切聲音好像全部都消失了，只剩下了浩大的水聲。那聲音仿佛都在擊打你的心靈。讓你不由自主的產(chǎn)生了對(duì)大自然的敬仰和贊嘆。
水聲可以異常歡快，也能沉穩(wěn)溫和。他們的每一聲都能牽動(dòng)你的心靈，給你一種別樣的體驗(yàn)。
心靈的聲音作文 篇12
父親的背影，讓朱自清潸然淚下;而父親的聲音，卻讓我充滿(mǎn)信心�！}記
小時(shí)候
“孩子，慢點(diǎn)，別摔倒了!”一個(gè)剛學(xué)會(huì)走路的我，卻在亂跑，父親緊追其后，并用那充滿(mǎn)愛(ài)和擔(dān)心的.聲音在不斷提醒我。那時(shí)候，并不覺(jué)得這聲音里充滿(mǎn)了愛(ài)和鼓勵(lì)�；蛟S是年幼無(wú)知，或許是習(xí)以為常，早已聽(tīng)?wèi)T了這聲音。日子就這樣過(guò)著，日復(fù)一日，年復(fù)一年。
懂事時(shí)
“你這個(gè)孩子，怎么這么不聽(tīng)話(huà)?”父親嚴(yán)厲地訓(xùn)斥著我，我的淚水不爭(zhēng)氣地奪眶而出，從臉頰上滾了下來(lái)。這時(shí)爸爸的聲音好嚴(yán)厲，好像鞭子一樣摔打在我的身上。那時(shí)候，我一直認(rèn)為爸爸很?chē)?yán)厲，不敢用眼睛去面對(duì)他，更不知道那眼里的聲音中充滿(mǎn)的都是愛(ài)，那嚴(yán)厲的聲音永遠(yuǎn)停留在我的腦海里。
現(xiàn)在
“回來(lái)了，這次考得怎么?”回到家就聽(tīng)見(jiàn)父親那滄桑的聲音.我低著頭應(yīng)了一句：“還行吧!”這滄桑的聲音里充滿(mǎn)了關(guān)心和愛(ài)�，F(xiàn)在或許是學(xué)習(xí)的忙碌和父親聊天的機(jī)會(huì)少了，但那聲音我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。每次回到家都能聽(tīng)到那充滿(mǎn)愛(ài)和關(guān)心鼓勵(lì)的聲音，都感覺(jué)到無(wú)限的幸福。
無(wú)論什么時(shí)候，爸爸的聲音都充滿(mǎn)了愛(ài)意，那聲音永遠(yuǎn)牽動(dòng)著我的心靈。
心靈的聲音作文 篇13
有些聲音，只會(huì)在人的耳邊回響個(gè)幾秒或幾分鐘就消失了，而有些聲音，卻會(huì)深深地印在自己或他人的心中。
這是一次期末考試前的聲音，也是我心中永遠(yuǎn)也忘不了的聲音，一看到或一想到我的語(yǔ)文老師徐老師時(shí)，這句話(huà)就會(huì)在我腦海中浮現(xiàn)。當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)不是很好，也不是語(yǔ)文課代表，但我總是幫老師做一些力所能及的事，就活像一個(gè)課代表。在期末考試前，徐老師對(duì)我說(shuō)：“加油！我相信你能考到前十名的！”我怔住了，不知道徐老師會(huì)對(duì)我抱這么大的'希望，我隨意地說(shuō)了句“謝謝”就走了。
開(kāi)始考試了！考語(yǔ)文時(shí)，我格外緊張，耳邊一直回響著那句鼓勵(lì)我的話(huà)語(yǔ)“加油！我相信你能考到前十的！”這只是一句普普通通的話(huà)，但這句話(huà)不是隨便說(shuō)出來(lái)的，而是一位對(duì)我抱有希望，深受我愛(ài)戴的徐老師說(shuō)出來(lái)的。這不僅僅是一句普普通通的話(huà)，話(huà)語(yǔ)中飽含了老師對(duì)我的信任。結(jié)果呢？老師的那句話(huà)、那個(gè)聲音真的說(shuō)對(duì)了！我考了班級(jí)前五！我非常開(kāi)心，老師的鼓勵(lì)，使我?jiàn)^進(jìn)，我很感謝徐老師，也感謝她的那句話(huà)，那個(gè)聲音。
有時(shí)候，可能只是一句不起眼的話(huà)，卻會(huì)使你有很大的所為，讓你走出自己的困惑，明確目標(biāo)，一下子成長(zhǎng)！
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