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【實用】聲音作文
在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的聲音作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
聲音作文 篇1
教室里很靜。陽光從窗外略顯蕭索的枝頭篩落,室內(nèi)便漾起淡粉的溫暖。
“馬上就要月考了,給大家整理了復習題,看誰聽課效率高!”地理老師的一番話讓教室里沸騰了好一陣子。
“丹,你抄選擇題的單數(shù),我抄雙數(shù),月到練習冊上找對應(yīng)圖……”組長嫻熟地分配著任務(wù),稚嫩的臉頰上呈現(xiàn)出少有的干練和嚴肅。
筆觸紙的“沙沙”聲和我們的心跳聲融合在一起,摻合著金色的陽光,氤氳出一種恬淡而平凡的溫暖。月的臉頰上不見了散漫和悠閑,她緊抿著嘴唇,清澈的`眸子里盈滿專注,盯著眼前的練習冊,雙手靈巧地翻頁,對照著,斟酌著。一向懶惰的瑞也不甘示弱,手攥著筆寫得飛快。還有宇……
不約而同,六張測驗紙把我們的心緊緊地維系在一起。那白紙上清秀端莊的黑色字體,分明凝聚著純樸的友誼、閃亮的智慧與合作的力量。
課后,六張測驗紙匯聚到組長那里。組長把測驗紙上的內(nèi)容抄寫到一張紙上,又在名字那一欄鄭重而莊嚴地寫下“第五組”。像一粒石子墜進平靜的湖面般,我的心中漾起了波瀾:原來,在組與組的比賽時,我們擁有一個共同的名字——第五組!我用手輕輕撫摸著測驗紙,薄如蟬翼,卻又有著一份沉甸甸的厚實!暗谖褰M”三個字仿佛是鏤刻上去的,堅不可摧,一種溫度,在心底蔓延:當班級與班級較量時,“二(9)班”這個名字是需要我們共同維護的尊嚴!還有實驗初中……
窗外,陽光絢爛。
地理成績出來的那天,依舊晴空萬里,陽光也來分享我們的喜悅:連平時基礎(chǔ)不太好的宇也考了45分,其他同學都拿到了50分——滿分!
組長再次取出那張紙,那張記載著陽光的紙片,以輕靈的姿態(tài)在空中舞過,竟滑出明朗的歡笑與嫵媚!瓣柟獍愕!苯M長歡喜地贊嘆,“是陽光的聲音!”我們靜靜地凝視著,恍然,我看到了那天陽光里我們團結(jié)奮斗的身影,在我們的心中筑起一座堡壘。
向窗外望去,陽光洋洋灑灑,籠罩著大地。我仿佛聽到了陽光擲地的聲音,清脆悅耳。是的,每一縷陽光都有其獨特的韻律,匯聚在一起就奏響了最輝煌的交響樂章。
聲音作文 篇2
我最喜歡的聲音 我最喜歡小鳥的歌聲。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、 時而歡快、時而響亮,就像是在用語言和我溝通一樣。 每當我給它喂食時,它就把歡快的歌聲送給我,好像在說:“謝謝小主人!謝謝小主人!”有時我心情不好,很煩惱,它又用溫柔的歌聲來安慰我,好像在對我說:“小主人,不要煩惱了,來和我一起唱歌吧!”
在我有困難的時候,它就用響亮的歌聲鼓勵我,對我說:“小主人,有困難時不要害怕,不要退縮,只要努力拼搏,就一定能成功!” 小鳥的歌聲,給了我快樂,給了我安慰,給了我勇氣。所以我喜歡小鳥的歌聲。我最喜歡的聲音 我喜歡清風的聲音,因為當清風拂過樹梢的時候,我聽到小樹被吹得嘩啦啦響,好像是在歌唱著美妙的歌謠。我喜歡春天風的聲音,因為春天的風把花兒吹開了,一朵朵張著笑臉,甜甜的笑著。春天的'風把小草吹綠了,活潑地向上長著。我和爸爸媽媽去放風箏,風把風箏吹得很高很高。我喜歡夏天風的聲音,因為夏天的風把柳樹枝吹綠了,好像小姑娘在梳理著長發(fā)。夏天的風把蝴蝶吹來了,蝴蝶在花叢中跳舞。 我喜歡秋天風的聲音,因為秋天的風把莊稼吹熟了,葉子吹得金黃,把天空也吹得蔚藍。我去爬山,我看見漫山遍野都是金黃,我覺得天氣很涼爽。我喜歡冬天風的聲音,因為冬天的風把雪花吹來了,天地間變成了冰雪世界,我和小伙伴玩打雪仗、堆雪人,我覺得冬天很冷,但是很好玩。
這是我喜歡的聲音,我喜歡的四季風的聲音。我最喜歡的聲音 呼呼的風聲,呱呱的叫聲,嘩嘩的流水 聲,聲音真是無處不在呀!我最喜歡小鬧鐘嘀嘀的聲音。小鬧鐘像個勤勞的小毛驢,一天到晚不停地轉(zhuǎn)動著,發(fā)出嘀--嘀的聲音。 小鬧鐘每天晚上提醒我按時睡覺。每當我9:30還在看電視,小鬧鐘就會嘀-嘀-嘀向我提出警告,好像在說:“睡覺的時間到了”。我趕快關(guān)上電視,回到自己的房間去睡覺,使我第二天能夠精神十足地去上學。小鬧鐘讓我養(yǎng)成了良好的作息習慣,生活很有規(guī)律。 小鬧鐘每天不停地響著,它為我?guī)砹嗽S多歡樂,我最喜歡小鬧鐘的聲音。
聲音作文 篇3
“ 這……”從無數(shù)人口中傳出質(zhì)疑的聲音。讓我十分難堪,那趾高氣揚的聲音,就像烏云,只可惜是從人嘴里飄出來的。我走在路上,心里十分壓抑。
腦子里回想的是嘈雜的聲音和無數(shù)音樂的旋律。
“這明星不好當,早些放下的好。如果要能成的了,那你還得努力。”雖然他們一直努力勸說我,我無動于衷,但沒人能阻攔的了我!盁o論如何,沒有人能阻攔我,有機會我絕不放過!”我不想聽喪氣話,便直奔房間,熟悉那些我未熟悉的歌曲。
“啦啦啦......”就一瞬間,所有歌曲都被我“輕撫”了一遍。之后我“整裝待發(fā)”,準備在“輕撫”幾首,誰曾想,剛開始就有“飛來橫禍”。兩個煩人精又過來找麻煩了!澳銈儊淼幂p巧,卻讓我的音樂夢碎的沉重。”我一臉陰沉,空氣中彌漫著一種尷尬的氣息,可是沒法兒,只得與她們談?wù)劇?/p>
最煩人的'是她們老想讓我把它忘掉,否則我的音樂夢遲早要毀。與她們說了很久,我才說她們。至少現(xiàn)在清凈了。我發(fā)現(xiàn)歌曲的限時已經(jīng)結(jié)束了。反正不是一次兩次了,與朋友聊開錯過了,與家人旅游錯過了。這都只是巧合?可......
這里,我忽然想到了我的偶像。他在當練習生時,經(jīng)歷過痛苦,經(jīng)歷過傷痛。但他不放棄,每天汗流浹背的,不停地練習。努力為大眾呈現(xiàn)一個最完美的自己。她一路承擔多少流言蜚語。卻堅持走到現(xiàn)在。成為練習生和娛樂圈真正的新星王者。
有首歌說過“爭議的質(zhì)疑的,懷疑的,我不去理會,努力著,奮斗著,堅持著,時間多寶貴。感謝那些聲音讓我成熟,帶著你們的力量一直全力以赴。”要是這樣,我還應(yīng)該感謝那些聲音。他們讓我堅強,持之以恒。不放棄......因為有這些聲音,我才努力起來,奮斗起來。至少證明一次?“感謝那些聲音讓我成熟。”感謝你,我不會忘的。
感謝哪些聲音,他是我不正當?shù)膭恿。但正是因為他,我才能有力量去反抗,在眾人面前體現(xiàn)更好的自己。
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