[優(yōu)]聲音的作文6篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的聲音的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

聲音的作文 篇1

　　走過(guò)金沙灘，來(lái)到大海邊，聽(tīng)�？薜穆曇�，記憶氤氳纏綿不散！

　　拾起一片記憶的枯葉，放在我的心中，一切思緒如潮水般涌來(lái)。而現(xiàn)在我就站在這一片海的面前，煙波縈繞，一片迷茫。

　　看著那株含羞草，茁壯成長(zhǎng)。那嫩綠的芽和那羞澀的葉片，如一位靦腆艷麗的姑娘，寂寞心扉悄然打開(kāi)。

　　她真的走了，徹底的'走了。留下一株孤寂的含羞草。

　　金色的沙灘面前是一片無(wú)邊無(wú)垠的大海，是一片記憶中瑣碎的枯葉。海風(fēng)肆無(wú)忌憚的吹來(lái)，吹散我那烏黑的頭發(fā)。一個(gè)身影漸漸的消失在眼簾中，留下了我一個(gè)人，說(shuō)好要伴我一起聽(tīng)海，卻換來(lái)了一臉淚水。到現(xiàn)在我才知道海是會(huì)哭泣的。

　　聽(tīng)――�？薜穆曇�！我靜靜的站在海邊，望著一只只船離開(kāi)碼頭，然后靜靜的遠(yuǎn)去，最后消失在海的另一端，曾經(jīng)的一片喧囂嘎然而止，只剩下一片陰霾永不消散。而大海此時(shí)正等待著，等待著曾經(jīng)那一片喧囂重來(lái)，好淹沒(méi)自己那一片哭泣聲。

　　聽(tīng)――�？薜穆曇簦∥沂捌鹨黄�絢麗多彩的貝克，放到耳邊。聽(tīng)到了大海細(xì)細(xì)的呢喃，我懂了，我懂了，大海！

聲音的作文 篇2

　　夜幕悄然降臨。靜靜趴在窗臺(tái)上，細(xì)數(shù)天上眨著眼睛的繁星。隔壁房間那微妙的鼾聲，又響起了……

　　時(shí)光退回到幾天前——

　　“你還讓不讓人睡覺(jué)了啊！打鼾像是打雷一樣，我房間都能聽(tīng)到了！我明天還要上課呢！”在床上翻來(lái)覆去的我最終沒(méi)能忍受如雷的鼾聲，跑到隔壁房間大吼。

　　“好，好。我盡量克制。”里面?zhèn)鱽?lái)爸爸低低的聲音，像個(gè)理虧的孩子似的。回到房間，果然清靜了許多。第二天，第三天，沒(méi)有了鼾聲的'夜晚，我睡得特別甜�？删驮诘谒奶欤�爸爸像往常一樣在10點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)回家。無(wú)意間一抬頭，發(fā)現(xiàn)爸爸正用手托著下巴，眼睛紅紅的，眼圈黑黑的，上下兩層眼皮打起了架。忽然又想起這幾天安靜的夜晚，腦海中猛地閃過(guò)一個(gè)念頭，難道？……

　　夜深了，我悄悄走到爸爸房間門口。好奇心驅(qū)使我拉開(kāi)了房門。定睛一看，我怔住了——

　　爸爸一手拿著茶杯，一手捧著書本。時(shí)不時(shí)的端起茶杯灌一點(diǎn)下去。他的雙眼瞇著，腦袋不停地在書本前晃動(dòng)。有時(shí)實(shí)在忍不住了，頭剛剛底下去，又馬上像彈簧一樣直起腰，坐正了身子。我剛想笑，心卻像被什么撞了一下，纏繞成了一團(tuán)亂麻，被拉到了嗓子眼，憋得鼻子酸酸的……

　　“不好，爸爸要站起來(lái)了！”我趕忙跑回床上，蓋好被子，留一雙眼睛在外面。房門被緩緩?fù)崎_(kāi)，借著屋外的燈光，我看到了爸爸那厚實(shí)的背影。就這么佇立著，就這么不用任何修飾地散發(fā)著溫暖的氣息。他點(diǎn)了點(diǎn)頭，仿佛卸下了千斤重的擔(dān)子，托著沉重的腳步回去了。

　　原來(lái)是這樣！

　　爸爸為了給我舒適的睡眠環(huán)境，竟然在我睡著以后才去睡覺(jué)。他在外工作已經(jīng)很辛苦了，我卻任性地責(zé)怪他；他用臂膀?yàn)檫@個(gè)家撐起了一片藍(lán)天，我有時(shí)卻還不知足，總是嫌棄他。想到這，淚水悄悄地從眼眶中溜出沾濕了我的心……

　　“呼�！�呼嚕—”

　　這才是最難忘的聲音！那么舒緩，像浪濤輕拂著沙灘，又像晚風(fēng)與松林耳語(yǔ)。今天，爸爸的鼾聲竟然這么動(dòng)聽(tīng)。他是爸爸辛勞一天的寫照，樸實(shí)的父愛(ài)的宣言！我終于學(xué)會(huì)聆聽(tīng)，這世間最美的聲音。

　　隔壁房間的鼾聲緩緩響起。就這么一起，一伏。枕著這首愛(ài)的贊歌，我慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

聲音的作文 篇3

　　自然世界，花開(kāi)花落，潮起潮落，是不可違背的道理。人生路上，波瀾曲折，酸甜苦辣，更是人生路上不可缺少的經(jīng)歷。經(jīng)歷過(guò)憂傷，或許你才會(huì)更加品味到生命的快樂(lè)，去聆聽(tīng)吧，去聆聽(tīng)生命的聲音吧。

　　在一片天蒼蒼、白茫茫、雁過(guò)留痕的狂野平原上，寒風(fēng)肆虐，張狂在這片浩瀚無(wú)極間，似乎想要把全世界都吞沒(méi)。冷冷的月光下，兩個(gè)小小的身影在艱難地挪動(dòng)腳步，那是兩只小鳥啊，在這個(gè)天寒地凍的地方是如何生活下來(lái)的啊，那一定是生命的奇跡啊。

　　我在一個(gè)地方曾見(jiàn)過(guò)這樣的奇跡，那天也是下雪天但天氣也很惡劣。那是一朵花，本來(lái)它應(yīng)該在溫室中被呵護(hù)而長(zhǎng)大從而長(zhǎng)成好看的花朵，我喜歡花但并不喜歡溫室里的花，我喜歡像梅花與菊花那樣在風(fēng)雪中都不會(huì)凋謝的花。但我這時(shí)卻對(duì)這朵花產(chǎn)生了興趣，我開(kāi)始每天來(lái)看它并觀察它的生長(zhǎng)情況與是否能成活下來(lái)。

　　第一天，我來(lái)到這里看到了那朵花它并沒(méi)有死反而還活得很好，我想說(shuō)不定明天就死了呢，我覺(jué)得它并不會(huì)開(kāi)出花朵頂多也就活不了幾天。我看了一眼便離開(kāi)了。到了第二天，我又來(lái)到了這個(gè)地方看到那朵花竟奇跡般的長(zhǎng)出了樹葉子我驚訝了起來(lái)。從那以后我便每天都來(lái)看它。直到有一天，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在那朵花的頂頭居然接出了一個(gè)花骨朵，我開(kāi)心極了忙著把那盆花搬回了家。放在了屋子的.外面繼續(xù)讓它接著嘗試那種惡劣的環(huán)境。沒(méi)幾天那盆花便開(kāi)出了一個(gè)很美的花朵。

　　我心想這不是一盆溫水花嗎？怎么還可以在寒冷的空氣與環(huán)境中生存下來(lái)呢？這盆花真有這么厲害的生命力嗎？但我想這些問(wèn)題似乎都已經(jīng)有了答案，沒(méi)錯(cuò)，我不由得想起剛開(kāi)始見(jiàn)到它的情景，以及那頑強(qiáng)的生命力�；ǖ膲勖�很短但我似乎聽(tīng)到花的生命力綻放不息的聲音。

　　生命對(duì)我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)都只有一次我們珍惜與愛(ài)惜自己的生命，更要懂得聆聽(tīng)自己的生命的聲音。有句話說(shuō)的特別好“花開(kāi)堪折直須折，莫待無(wú)花空折枝。生如春花之絢爛，死如秋葉之靜美�！鄙�命不是不朽的，沒(méi)有什么是不朽的，青春亦然。

　　去聆聽(tīng)生命的聲音吧，它能使你變得成熟，要時(shí)刻記得：生命不是上帝用于捕捉你的錯(cuò)誤的陷阱，你不會(huì)因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤而成為不合格的人，生命是一場(chǎng)球賽，最好的球隊(duì)也有丟分的記錄，最差的球隊(duì)也有輝煌的一天。我們的目標(biāo)是盡可能讓自己得到的多于自己所失去的。生命之聲在于聆聽(tīng)讓我們一起來(lái)聆聽(tīng)自己的生命之聲吧，讓生命之聲像花那樣綻放，讓生命像花的生命那樣頑強(qiáng)吧。

聲音的作文 篇4

　　“呼——，呼——”風(fēng)姑娘唱著歡快的歌謠，她輕輕地將窗簾的一角掀了起來(lái)，悄悄的鉆進(jìn)我的房間，從桌子上的風(fēng)鈴身邊輕輕掠過(guò)。風(fēng)鈴發(fā)出“叮叮�！钡那宕囗懧暎�而且還不停地舞蹈，時(shí)而纏繞，時(shí)而分開(kāi)，像是沉醉在美麗旋律中的音樂(lè)家，又像一位身體輕盈的舞蹈家，在迎風(fēng)起舞。

　　“吱——”我推開(kāi)了窗子，抬頭四望，發(fā)現(xiàn)一縷輕柔的月光，月光如水，像瀑布般一瀉千里 ，世界仿佛披了一層薄薄的輕紗，顯得那么清新而柔和。樹葉“沙沙沙”，贊許的鼓起了掌，它一定是喜歡這月色，青蛙“呱呱呱”，唱起了歡快的歌，多嘴的蛐蛐們也忍不住贊嘆起來(lái)，“美呀美呀”……各種各樣的聲音混合在了一起，為今天的月色，唱起了贊美的歌兒。

　　“嘰嘰喳喳，嘰嘰喳喳”一陣清脆婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲喚醒了沉浸在幻想中的.我，它們的叫聲，時(shí)而悠揚(yáng)清脆，語(yǔ)音婉轉(zhuǎn)，時(shí)而快疾短促，宛如天籟之音。 忽然，天一下子暗了下來(lái)，我起抬頭一看，剛剛那么明月皎潔的天空，轉(zhuǎn)眼就烏云密布，整個(gè)天空像戴了個(gè)黑帽子似的，渾濁一片，遠(yuǎn)處，一道閃電劃破了密布的烏云，從半空中曲曲扭扭地插向地面，云邊透出淡白色的光照亮了半邊天空�！稗Z隆隆，轟隆隆……”一列滿載貨物的火車匆匆而過(guò)，雨越下越大，“嘩嘩”的雨聲越來(lái)越響，天地之間形成了一幅巨大的水簾。

　　在大自然的聲音的伴奏下，在風(fēng)姑娘的撫摸下，我靜靜的進(jìn)入了香甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。

聲音的作文 篇5

　　我喜歡各種樂(lè)器的聲音：鋼琴的渾厚交響，笛子的清脆嘹亮，二胡的柔軟婉轉(zhuǎn)……這些聲音仿佛把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)如詩(shī)如畫的仙境。

　　我喜歡各種小鳥的聲音：百靈清脆的叫聲，黃鸝美妙的歌聲，麻雀嘰嘰喳喳的歡笑聲，喜鵲枝頭的報(bào)喜聲……聽(tīng)到這些聲音，我仿佛也變成了一只可愛(ài)的小鳥，與它們一起歡快地唱歌、跳舞。

　　我喜歡各種水流的聲音：草叢中流淌的小溪的聲音，像小提琴一樣輕柔；在石縫間跌落的.澗水的聲音，像琵琶一樣清脆；無(wú)數(shù)道細(xì)流匯聚于空谷的聲音，像大提琴一樣厚重回響；飛瀑急流跌入深潭的聲音，像鋼管齊鳴聲一樣雄渾磅礴。這些聲音組成了歡快地交響曲，流進(jìn)了我的心田。

　　然而，我更喜歡的是老師的聲音：那娓娓動(dòng)聽(tīng)、不厭其煩的講課聲，把我引領(lǐng)進(jìn)了豐富多彩的知識(shí)海洋，豐富著我的知識(shí)。那嚴(yán)肅認(rèn)真的教導(dǎo)聲，告訴著我如何做人，懂得做人的道理。

　　我喜歡各種各樣的聲音。

聲音的作文 篇6

　　書，是一種帶有魔力的東西，不管是那濃郁的筆墨書香，還是那輕柔短促的“沙沙聲”，都如同魔咒一般禁錮了自由散漫的思想，凈化了被世俗喧囂所打擾的靈魂。

　　書房外，汽車的轟鳴聲如同一個(gè)頑皮的孩子在你耳旁敲鑼打鼓，攪得人一刻也不得安寧，攪得人煩躁不安。人們?cè)跇窍滦鷩蹋嘿u菜的老農(nóng)大聲吆喝著自己的蔬菜，不斷地夸耀它們有多么好；一些婦女在一起聊著八卦，笑著，鬧著，喋喋不休。

　　“沙沙聲“響起了，隨即又淹沒(méi)在噪聲中，如同一滴清水，落在渾濁的水中，然后了無(wú)蹤跡，又如一朵靜靜綻放的花朵，在枯枝敗葉中展現(xiàn)出自己的風(fēng)采，高貴美麗。

　　我用指尖輕輕劃過(guò)紙張，像是撫摸嬰兒嬌嫩的臉龐。一個(gè)個(gè)文字如同一個(gè)個(gè)優(yōu)美的.音符，演奏出屬于自己的樂(lè)曲。古典書籍舒緩悠揚(yáng)，就像一位早已看透世事的老者，對(duì)一切早已釋然。散文發(fā)出平淡的聲音，寵辱不驚，不論人們?cè)鯓永斫馑�，怎樣議論它，怎么指責(zé)它，它依舊在那個(gè)位置高抬起頭，做那個(gè)令人捉摸不透，高傲的自己。詩(shī)集就像海面，看似平靜，事實(shí)上卻暗潮洶涌，你所明白的感悟的了解的不過(guò)是冰山一角，滄海一粟。

　　“沙沙“仿佛一條條小蟲，慢慢地吞噬了心中的雜質(zhì)，只剩下清澈的心。在那個(gè)屬于自己的世界里，你可以天馬行空地遐想，也可以安安靜靜地發(fā)呆。

　　電影的音樂(lè)固然動(dòng)聽(tīng)悅耳，但它總會(huì)落幕，廣播電臺(tái)的故事雖然生動(dòng)有趣，但它總會(huì)停止；只有翻動(dòng)書頁(yè)的聲音時(shí)時(shí)可以響起，這是屬于自己的，真正的美好。

　　聽(tīng)到那熟悉的沙沙聲，讓我想某年曾不顧一切大哭大鬧，只為求那一本簡(jiǎn)單的畫報(bào)；某年，也曾在母親的手把手指導(dǎo)下歪歪扭扭的開(kāi)始提筆寫字，停停頓頓，大費(fèi)周章地寫完一篇小故事……

　　那些年，我曾瘋狂地迷戀過(guò)書籍，只是現(xiàn)在一切都已過(guò)去，我居然遺忘了那些角落里的書籍。

　　重拾美好，體味書中的千般滋味，聆聽(tīng)不停上演的“沙沙聲”，感覺(jué)心情平靜，歲月靜好。

　　“沙沙“，我喜歡聽(tīng)書翻頁(yè)的聲音……

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