關(guān)于春的聲音的作文
東風(fēng)來(lái)了，北風(fēng)息了，春天邁著輕盈的腳步近了，帶來(lái)新生的希望和勃勃生機(jī)。春天像新出生的嬰兒，從頭到腳都是新的；春天像小女孩，花枝招展的；春天像健壯的青年，煥發(fā)青春的活力。你瞧：
河邊的野草悄悄的露出了頭，迫不及待的感受春天的氣息，鳥(niǎo)雀歡愉的叫著。燕子回來(lái)了，從南方飛回了故鄉(xiāng)，他們跳躍著，歌唱著，詠贊春的美好，作為大自然的飛行家，他們載著春天的聲音不辭勞苦，終于回到了故鄉(xiāng)。
校園的柳樹(shù)在春風(fēng)吹拂下，迫不及待地伸出手接觸春天，柳芽生長(zhǎng)著，這是春天的聲音。充滿是、著愉悅的歌。柳芽象像一個(gè)舞女，盡情展示婀娜多姿，她那柔軟的身軀讓人目不轉(zhuǎn)睛；柳條像燕子的尾巴，輕盈的，給人已動(dòng)的美感。柳條的發(fā)芽昭示著我們將面臨一個(gè)新的春天。
田地里綠油油的小麥正競(jìng)相生長(zhǎng)著那喜人的拔節(jié)聲，是春的聲音。她們奮力的生長(zhǎng)著，想象著秋天的豐收。小麥搖著頭像是在嗅春天的氣息。它踮著腳，像是在尋找春天的足跡；小麥伴著成長(zhǎng)唱著歌，既是對(duì)春的喜悅，有是對(duì)春天聲音的陶醉；突然小麥低下了頭，她已長(zhǎng)得拔高。田里的蜜蜂嗡嗡的叫著，享受著花蜜的甜蜜。更重要的是地里的農(nóng)民，他們?cè)跒樾←湷菔┓剩L(zhǎng)勢(shì)喜人的小麥，他們不禁唱起了歌，歌聲回蕩在田間地頭，蕩漾在我的心中。我們自古是農(nóng)業(yè)大國(guó)，農(nóng)民是社會(huì)主義的建設(shè)者，為新中國(guó)立下了汗馬功勞，他們不辭勞苦，辛苦勞作，換來(lái)了一次次的“春天”。望著農(nóng)民的背影，我想到了母親的辛勞，想到了我的使命——認(rèn)真學(xué)習(xí)。
校園里，書聲朗朗，這同時(shí)也是春天的聲音，我們是國(guó)家的主人，是21世紀(jì)的主力軍，在中國(guó)的大花園中我們茁壯成長(zhǎng)，我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，提高自己的道德素質(zhì)，努力使自己成為合格的接班人。校運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們勇奪桂冠，為班級(jí)爭(zhēng)榮譽(yù)，那一聲聲熱烈的掌聲同樣也是春天的聲音。
在春天的海洋里我漫步著，欣賞著美麗春天的聲音，她像手風(fēng)琴，舒緩悅耳；她像大合唱，雄渾雄奇；她像母親的千言囑咐，充滿濃濃愛(ài)意；她是我們心靈響亮的回答：
“春天的聲音，我愛(ài)你。”
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