【精選】個人申請書錦集四篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們每個人都可能要用到申請書，不同的使用場景有不同的申請書。那么一般申請書是怎么寫的呢？以下是小編整理的個人申請書5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
個人申請書 篇1
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
你們好！
我叫……，我是……的一名學(xué)生。3月5日是“學(xué)雷鋒活動日”， 在三月學(xué)雷鋒文明禮貌月里，我系本著用雷鋒精神塑造人，用雷鋒事跡鼓勵人的思想，引導(dǎo)我系學(xué)生立足自身學(xué)雷鋒，以實際行動參與到社會實踐活動中去。而在此期間，我參加了多項學(xué)雷鋒實踐活動。為此，在本次評選活動中，我積極向組織申請“學(xué)雷鋒活動先進個人”榮譽稱號。
自從了解到雷鋒同志的事跡之日起，跟據(jù)我對他認知的不斷加深，并且都落實到自己的實際行動中去。一直以來，我都盡我所能幫助需要幫助的人，關(guān)心身邊應(yīng)該關(guān)心的人，并努力去發(fā)現(xiàn)這些人，為他們排憂解難。我認為，用真心的關(guān)懷會贏利別人永遠的感恩，能夠幫助別人，是一件非�？鞓返氖虑椤�
參加為殘疾人捐款，為貧困生捐物的活動，已不知道有過多少次了，并且每次都不留名。在活動中，體會到雷鋒精神就在就在我們身邊，就在我們每個人的心里面。
在平日里，我以青年志愿者的身份，經(jīng)常參加志愿者對校區(qū)的衛(wèi)生死角進行清掃，美化了校園環(huán)境，為同學(xué)們生活學(xué)習營造了一個良好的氛圍。例如，我班青協(xié)清除李商隱公園的野草，清掃落葉，我和同學(xué)主動打掃校園衛(wèi)生等等。
我知道，學(xué)雷鋒，就是從平常的小事做起，說實話、做實事，踏踏實實做事，真心待人，并且持之以恒。下雨的時候，送沒帶傘的同學(xué)回家；遇到有人問路時，熱情地指點給對方；在公交車上，給老大爺、小朋友讓個座；……這，也是雷鋒精神。
有人說：雷鋒是沒有戶口的，是三月里來，四月里走的，我號召全校同學(xué)應(yīng)為雷鋒解決戶口問題：我們要歡迎雷鋒、歡迎雷鋒精神來到我校來安家落戶，扎下根，永不再走，我們要結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實際，把雷鋒精神發(fā)發(fā)揚光大，近段時間里，我們除了大力開展為民服務(wù)活動，充分展現(xiàn)了我校辦學(xué)成績，贏得更好的社會聲譽之外，更立足校園，從自身做起，從小事做，不斷地把這個活動引向深入；讓雷鋒精神成為我院更多學(xué)生思想素質(zhì)中的亮麗火花，讓雷鋒精神永駐我們的校園，讓雷鋒式的'師生在我校層出不窮。
高爾基曾經(jīng)說過：一個人追求的目標越高，才能發(fā)展得越快，對社會就越有益。而我就是這樣一個人，把大學(xué)作為鍛煉自我與發(fā)展自我的舞臺，時刻用高標準來約束自己向著更高的目標前進。
在這熱情洋溢的三月，我積極參加了學(xué)院和團支部組織的一系列學(xué)習雷鋒的志愿者活動，讓我深刻體會到助人為樂的滋味�，F(xiàn)在以自發(fā)組織去清潔明湖和李商隱的活動，總結(jié)一下我的感想。
這次清潔活動，讓我感益良多，原來做志愿者是那么的開心，特別是不留名的志愿者。幫了別人，其實也是在幫了自己�！叭绻闶且坏嗡�，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是最小的一顆螺絲釘，你是否永遠地堅持著你生活的崗位？ ”40多年前，雷鋒同志在他的一篇日記中寫下了上面這段話。40多年來，學(xué)雷鋒活動在中華大地上蓬勃開展，雷鋒精神歷經(jīng)風雨，歷久彌新。
作為一個積極分子，無論在雷鋒活動月還是普通的日子里，都必須要把雷鋒精神記于心中。
以上是我的學(xué)雷鋒活動先進個人申請和活動感想，請領(lǐng)導(dǎo)審批。
此致
敬禮！
個人申請書 篇2
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
你們好!
非常感謝當初您給予我為公司效力的機會，真的是我的一大榮幸!
入職的這半年多時間里，都是您的信任、包容和扶植，還有同事們的友善和幫助，才使得我一路走到今天。我對此心懷無比的感激，離開公司之后也是。
自入職以來，我一直在認真、努力，爭取做好自己的本職工作。對此，我自信沒有留下遺憾。也曾想把這里作為自己奮斗的舞臺，為公司的騰飛盡自己的`一份微薄之力�？墒�，直到現(xiàn)在，自身卻并沒有做出多大的業(yè)績，沒有能為公司創(chuàng)造多少的效益。基本上沒有什么進展。也被稱作沒有自己的客戶。我真是自慚形穢，也很煩惱。所以，綜合言之，真的是我自身能力有限。而且，這也不是參加工作3年多的我所能接受的自己。經(jīng)過深思熟慮，我決定選擇離開，希望您另擇賢能。
對于我的離職，給公司造成的諸多不便，深感抱歉。再次感謝xx總在我工作期間的理解和包容。懇請對我的申請予以理解和及早批準。謝謝!
祝您生意興隆，金升昊的未來蒸蒸日上。
此致
敬禮!
辭職人：xxx
20xx年xx月xx
個人申請書 篇3
參加教育教學(xué)工作已有16年了，回首走過的16年，人生閱歷從稚嫩到成長，成熟的蛻變；教學(xué)工作由青澀到掌控，駕馭的成長；教育工作由磨合到彷徨，清晰的變化，期間的酸甜苦辣唯有自己才能體會，但我始終充滿著“育人”的崇高信念，準確地進行教師角色的定位，保持優(yōu)秀骨干教師的本色。為了更好的鞭策自己，提高自己，我擬從以下三個方面進行總結(jié)：
其一，有優(yōu)秀的教育教學(xué)及課程理念�！皫熒餐w的.建構(gòu)；以學(xué)為主，當堂訓(xùn)練；主體性課堂特色的確立”是我不懈的追求，而面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)；用教材教，而不是教教材；彎下腰來傾聽兒童的心聲；親歷科學(xué)探究活動；有效保護和激發(fā)學(xué)生的科學(xué)學(xué)習興趣，最終達到讓孩子理解科學(xué)知識，掌握科學(xué)方法，弘揚科學(xué)精神是我科學(xué)教學(xué)的一直堅持的理念。在教學(xué)過程中，我始終秉持科學(xué)課程理念，課堂上盡力做到師生積極參與，交往互動，共同發(fā)展和提高，努力上好每一堂課。 第二，取得了優(yōu)秀的教育教學(xué)成績。20xx年，參加某區(qū)小學(xué)科學(xué)教師實驗技能大賽，以總分（理論和實作）第一名的成績?nèi)〉脜^(qū)級一等獎；20xx年被確定為某區(qū)小學(xué)科學(xué)骨干教師；20xx年參加區(qū)級科學(xué)賽課《物質(zhì)發(fā)生了什么變化》獲得一等獎；20xx年錄像課例《溶解現(xiàn)象的觀察和思考》榮獲區(qū)級一等獎；20xx年參加重慶市首屆小學(xué)科學(xué)教師實驗基本功競賽獲市級二等獎；20xx年作為主研之一參加區(qū)級課題《小學(xué)科學(xué)（中段）課程實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實驗?zāi)芰Φ难芯俊费芯坎㈨樌Y(jié)題；20xx年科研課題《小學(xué)科學(xué)（中段）課程實驗教學(xué)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神與實驗?zāi)芰Φ难芯俊穼嶒灧桨�、工作報告、研究報告榮獲區(qū)級二等獎； 20xx年參加第四屆陽光杯賽課獲得校級一等獎。先后有十余篇論文獲得各級獎項，主要有
《溶解現(xiàn)象的觀察與思考》（國家級一等獎）；《小學(xué)科學(xué)“六動”教學(xué)法的初步探索》（國家級二等獎）；《物質(zhì)發(fā)生什么變化》教學(xué)設(shè)計與教學(xué)反思（區(qū)級一等獎）；《小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)中如何培養(yǎng)學(xué)生的長期觀察能力》榮獲區(qū)級二等獎；《“魚”和“熊掌”可以兼得》獲得區(qū)級二等獎等。
第三，用骨干教師的理念去引領(lǐng)團隊的成長。作為一名區(qū)級骨干教師，我始終堅信團隊的重要性，個人的成長更要融于整個區(qū)科學(xué)教師團隊的成長中，因此，自己利用多種場合努力為全區(qū)科學(xué)教師做好引領(lǐng)和示范，主要有：20xx年7月，在某區(qū)進修學(xué)校參加了某區(qū)現(xiàn)代教育技術(shù)中心主辦的“20xx年某區(qū)小學(xué)科學(xué)實驗員培訓(xùn)班”活動并授課半天，授課內(nèi)容是“小學(xué)科學(xué)實驗教學(xué)的要求及重難點實驗解析”；20xx年4月參加“某區(qū)小學(xué)課堂教學(xué)研討”教研活動，執(zhí)教區(qū)級科學(xué)研究課一節(jié)，課題是“水的三態(tài)變化”；20xx年12月，參加區(qū)教科所、區(qū)科學(xué)教育學(xué)會主辦的送教下鄉(xiāng)活動，執(zhí)教觀摩課“馬鈴薯在水的沉與浮”，然后在東泉學(xué)校對全區(qū)小學(xué)科學(xué)教師進行小學(xué)科學(xué)實驗操作技能培訓(xùn)；20xx年5月，參加《多元互動：西部地區(qū)城鄉(xiāng)小學(xué)教師專業(yè)協(xié)同發(fā)展的實證研究》之“四同”有效教學(xué)校際研修活動并承擔了觀摩課的上課活動；20xx年6月至今，自己負責并參加校級課題《小學(xué)課堂評價語言的實踐性研究》，此課題將于今年6月結(jié)題。
作為一名區(qū)級骨干教師，我認為自己是屬于智慧型和科研型的教師，也是有能力、有實力、有潛力的教師，我深知，教育是一門科學(xué)，我們不能只停留在知識的傳授上，而應(yīng)該發(fā)展每個學(xué)生的價值、發(fā)揮每個學(xué)生的潛能、發(fā)展每個學(xué)生的個性。教學(xué)理論與教學(xué)過程的融合是至關(guān)重要的，也是我困惑的，更是我迫切需要解決運用的，因此，我必須不斷學(xué)習，不斷反思總結(jié)，積累教學(xué)經(jīng)驗，才能進一步真正成為一名名師并引領(lǐng)團隊一起成長。
個人申請書 篇4
尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)：
您好！感謝公司一直以來對我的栽培和幫助。 年月份加入濮陽大化工貿(mào)有限公司，任工貿(mào)公司電子商務(wù)部一名客服人員，很榮幸成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工。
曾在鄭州做過一年多的銷售工作，主要負責河南市場，有過與客戶打交道的.經(jīng)歷，從中也學(xué)習到了與人溝通的一些經(jīng)驗和技巧。在校期間也曾在學(xué)校的打字復(fù)印社和照相館做過兼職，在哪里學(xué)校到了圖片處理等一些與自己所學(xué)專業(yè)無關(guān)的知識，可以說是受益匪淺��！熟悉辦公軟件和計算機硬件，本職專業(yè)就是計算機應(yīng)用，與我現(xiàn)在的部門電子商務(wù)部息息相關(guān)，所以我很快就能適應(yīng)我的本職工作，除了阿里巴巴店鋪裝修和推廣，百度推廣，還有慧聰我們付費的三大營銷武器我操作嫻熟之外，自己還開設(shè)了一些免費的推廣店鋪，比如說最典型的191農(nóng)資網(wǎng)，已經(jīng)為我們迎來了現(xiàn)有的客戶，此外我還經(jīng)常逛一些論壇，貼吧，在那里經(jīng)常與客戶探討農(nóng)資的一些專業(yè)知識，吸取他們的經(jīng)驗教訓(xùn)，與客戶做知心朋友！
自進廠以來，我一直都會把工作做好，兢兢業(yè)業(yè)，吃苦耐勞，用心做事。為了更好地投身工作，免除后顧之憂，長久的成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工。本人誠心申請參加社會養(yǎng)老保險。我已入廠近一年之久,為了更加長久為公司做事，長久成為濮陽大化工貿(mào)有限公司員工，讓我更加安心的工作。特申請公司幫我辦理社保，望公司領(lǐng)導(dǎo)給予批準辦理，特此申請！
申請人：xx
20xx年1月5日
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