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關(guān)于項目申請書15篇
在人們越來越重視發(fā)展的今天，我們會使用上申請書，申請書可以使我們的愿望和請求得到合理表達。寫起申請書來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的關(guān)于項目申請書，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于項目申請書1
海淀區(qū)人力資源和社會保障局：
我單位系駐海淀區(qū)企業(yè)，于x年x月招用了xx名戶籍在海淀區(qū)的農(nóng)村勞動力，并與其簽訂了勞動合同，按規(guī)定繳納了x年x月至x年x月的`社會保險。履行勞動合同已滿一年。其中“4050”人員x人、殘疾人x人、低保人員x人、零就業(yè)家庭成員x人。根據(jù)北京市海淀區(qū)人民政府關(guān)于印發(fā)?海淀區(qū)鼓勵用人單位招用農(nóng)村勞動力補助辦法?的通知(海勞社就發(fā)[xx]4號)文件規(guī)定，現(xiàn)申請xx名農(nóng)村勞動力第x年(xx年x月至xx年x月)的崗位補貼xxxx元。
妥否，請批復。
此致
敬禮
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于項目申請書2
×××公司(企業(yè)名稱)
××發(fā)【××】××號
關(guān)于報送《×××工程項目申請書》的`書
省(市)發(fā)改委：
×××工程位于××河上，屬于××流域，工程規(guī)模為××××，壩型為××�！痢凉こ讨饕ù髩螛屑~、溢洪道、灌溉(供水)發(fā)電洞等主要建筑物組成。工程的主要任務(wù)是××，××。該工程的初步設(shè)計書、防洪規(guī)劃書、取水許可書及水土持續(xù)書經(jīng)省水利廳批準，環(huán)境影響評價書(書)經(jīng)省(市、縣)環(huán)境保護局批準，水庫用地預(yù)審書經(jīng)省(市、縣)國土資源廳(局)批準。
×××工程的概算總投資為￥￥￥￥萬元�！丁痢痢凉こ添椖可暾垥芬延伞痢痢凉こ套稍儐挝痪幹仆瓿桑F(xiàn)隨文上報，請予核準。
關(guān)于項目申請書3
研究目標、研究內(nèi)容、研究方法、研究過程、本項目擬解決的關(guān)鍵問題和特色創(chuàng)新之處。
研究目標：
1.探索小學生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的規(guī)律。
2.以促進學生審美素質(zhì)發(fā)展為宗旨，培養(yǎng)和激發(fā)學生對學習的興趣和愛好，在學生體驗與感悟中實現(xiàn)教育的啟發(fā)、引導、培養(yǎng)、激勵等功能，從而體驗學習的樂趣，激發(fā)情感，形成完美的人格。
研究內(nèi)容：
1.探索小學生藝術(shù)審美素質(zhì)的內(nèi)涵
�、潘囆g(shù)審美素質(zhì)的界定：審美素質(zhì)是受教育者觀察、認識、理解、判斷以及辨別美與丑、善與惡所必需的基本品質(zhì)。藝術(shù)審美教育實際上就是美感的教育，美感教育對提升審美素質(zhì)有重要意義。良好的審美素質(zhì)可以強化健康的社會審美心理，形成和發(fā)展人對于世界新的審美關(guān)系，并使這種關(guān)系滲透到其他社會關(guān)系以及人的精神意識、情感方式、個性氣質(zhì)、行為準則等諸多表現(xiàn)中去。
�、扑囆g(shù)審美素質(zhì)的內(nèi)容：藝術(shù)審美素質(zhì)是指在對小學生進行藝術(shù)教育過程中的一種審美意識、審美情感、審美價值取向和審美認知能力，即學生在發(fā)現(xiàn)美、欣賞美和創(chuàng)造美的過程中，提升藝術(shù)審美素質(zhì)。本課題的內(nèi)涵，以學科整合為基礎(chǔ)，加強學生審美能力的培養(yǎng)，增強審美意識，提高審美水平，激發(fā)審美欲望，實現(xiàn)審美理想，形成審美興趣，鍛煉創(chuàng)造美的意識。
2. 探索藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)容、途徑、方法。
�、潘囆g(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的內(nèi)容：
藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中發(fā)現(xiàn)美能力的培養(yǎng)；
藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中欣賞美能力的培養(yǎng)；
藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中創(chuàng)造美能力的培養(yǎng)；
�、扑囆g(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的途徑：
形成四大課程體系，落實藝術(shù)審美素質(zhì)的培養(yǎng)，課程包括獨立性課程、活動性課程、隱性課
程和滲透性課程。
獨立性課程即藝術(shù)學科課程，它是對學生實施藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的主要課程，其主要由音樂和美術(shù)兩科構(gòu)成。
活動性課程對發(fā)展學生的藝術(shù)特長，提高學生的藝術(shù)能力，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)具有獨特的作用。根據(jù)學校實際出發(fā)，構(gòu)建多個藝術(shù)活動系列（藝術(shù)實踐系列、社會服務(wù)系列和藝術(shù)展示系列），通過有目的、有計劃、有組織的系列活動，培養(yǎng)學生的藝術(shù)素養(yǎng)。
隱性課程是通過無處不在、無時不有的實體、輿論及人際關(guān)系等因素構(gòu)成客觀環(huán)境氛圍，對學生身心發(fā)展產(chǎn)生潛移默化的影響。這一課程主要通過校園環(huán)境的建設(shè)與美化來得以實現(xiàn)。
滲透性課程即通過語文、數(shù)學、英語、體育等學科中的藝術(shù)審美素質(zhì)的滲透，達到提高審美素質(zhì)的要求。
�、撬囆g(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的方法：
獨立性課程：調(diào)整教學內(nèi)容和知識結(jié)構(gòu)，對有關(guān)知識進行必要的梳理。把小學各科教材中的藝術(shù)審美因素進行梳理，根據(jù)各年級學生的年齡特點、藝術(shù)欣賞水平進行排列，初步構(gòu)建出各科藝術(shù)教育滲透序列。
活動性課程：運用游戲、競賽、表演、討論、器樂進課堂等方法，積極創(chuàng)造條件，提供機會，引導學生參與教學活動。
隱性課程：美化校園環(huán)境，使學生時時受到美的'熏陶。
滲透性課程：找準結(jié)合點，通過藝術(shù)審美素質(zhì)與各學科的聯(lián)合，借藝術(shù)審美素質(zhì)滲透來促進各學科教學目標的達成，從而提高學生的全面素質(zhì)。
3.探索小學生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的多元評價方法。
⑴評價主體，師生互動。⑵評價內(nèi)容，廣角多元。⑶評價方式，倡導人文。⑷評價過程，動態(tài)發(fā)展。通過多元的評價，解決學生現(xiàn)有的審美“疲勞”，自主愉悅地接受藝術(shù)熏陶，提高藝術(shù)修養(yǎng)。
4.探索小學生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)中的三條原則。
⑴參與原則：學生審美素質(zhì)的培養(yǎng)需要學生參與，從而獲得審美體驗，進而達到審美育人的目的，沒有親身的參與，是不可能獲得這種體驗的。
�、朴鋹傇瓌t：審美是一種精神食糧，正因為它的愉悅性，學生們才可能在心情舒暢的前提下主動參與審美活動，保持良好的心境，使學生充分感受藝術(shù)的愉悅。
�、侨诤显瓌t：運用各種教育形式所提供的手段與方法，在學科中將藝術(shù)審美結(jié)合起來，提高學習效益，拓寬學生的藝術(shù)視野與審美空間，全面提高學生的藝術(shù)修養(yǎng)。
研究方法：
主要采用行動研究法，輔之以個案研究。在研究過程中，要把握好以下幾個環(huán)節(jié)：
�、鸥鶕�(jù)課題的研究目標，結(jié)合現(xiàn)狀，擬定行動計劃。
⑵在計劃的實施過程中，了解問題，解決問題。
�、前l(fā)現(xiàn)新問題，逐步修正、完善原有的計劃。
�、壤^續(xù)實踐，完善計劃，達到改進工作，完成研究任務(wù)的目的。同時在研究過程中全面收集有關(guān)事實材料，匯總、分類，進行理性的思考，總結(jié)成功經(jīng)驗。
研究過程：
�、睖蕚潆A段（20××.9―20××.11）
建立課題組，組織相關(guān)人員進行理論學習；收集國內(nèi)外相關(guān)的資料，了解相關(guān)研究內(nèi)容；設(shè)計課題方案，請有關(guān)專家方案論證，完善方案，使其更具針對性、科學性和可行性；對學生藝術(shù)審美素質(zhì)情況進行現(xiàn)狀調(diào)查。調(diào)查本校學生藝術(shù)審美素質(zhì)的現(xiàn)狀。
�、矊嵤╇A段（20××.12―20××.12）
通過調(diào)查，按照預(yù)定的課題研究要求，組織教師開展以“培養(yǎng)學生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)”的研究。
�、盘剿餍W生藝術(shù)審美素質(zhì)的內(nèi)涵。
通過問卷調(diào)查形式，形成符合小學生年齡特點的藝術(shù)審美素質(zhì)，并根據(jù)這些內(nèi)容，形成分學科、年齡段的素質(zhì)標準與要求。
⑵根據(jù)學校實際情況，以四類課程為載體，分組開展藝術(shù)審美素質(zhì)的探究。提煉出藝術(shù)審美中發(fā)現(xiàn)美、欣賞美、創(chuàng)造美的素質(zhì)的要點，以及這些素質(zhì)在培養(yǎng)中起到的作用，做好“三百工程”即藝術(shù)發(fā)現(xiàn)百篇、藝術(shù)欣賞百篇、藝術(shù)創(chuàng)想百篇的資料搜集與整理工作。
�、晨偨Y(jié)階段（20××.1―20××.3）
與此同時，形成在學生學習過程中所積累的新世界實驗小學學生藝術(shù)審美素質(zhì)培養(yǎng)的“三百工程”，即藝術(shù)發(fā)現(xiàn)百篇、藝術(shù)欣賞百篇、藝術(shù)創(chuàng)想百篇。同時課題組總結(jié)、評價成果。
擬解決的關(guān)鍵問題：
1.哪些藝術(shù)審美素質(zhì)是小學生發(fā)展過程中所必須的？而這些審美素質(zhì)在其發(fā)展過程中又起到了哪些作用？
2.通過何種方法及途經(jīng)解決學生現(xiàn)有的審美“疲勞”，進而自主、愉悅地接受藝術(shù)的熏陶，提高審美素質(zhì)。
關(guān)于項目申請書4
本人于xx年xx月xx日向貴公司申請資產(chǎn)保全，本人認為，該公司已向本人支付了資產(chǎn)保全費用（幣10000元），但由于該公司未能及時將本人的財產(chǎn)保全申請材料及相關(guān)資料交予貴公司，導致資產(chǎn)被查封、扣押、查封、被扣押或其他任何方式追索或者扣押、查封，均由此造成貴公司不能及時辦理查封、扣押或其他任何方式追索而引發(fā)的所有損失及相應(yīng)的法律責任，本人深表慚愧及遺憾。
本人承諾，如貴公司未能及時辦理查封、扣押或其他任何方式追索或扣押或扣押等相關(guān)資料，導致查封、扣押或其他任何方式追索或扣押，均由本人承擔一切后果及責任。
本人承諾，如因查封、扣押或其他任何方式追索或扣押而造成相應(yīng)的`法律責任，本人深表慚愧及遺憾，本人深表遺憾。
本人深表遺憾，如有違反，本人將承擔相關(guān)法律責任及賠償責任。
特此申告
敬禮！
申請人：xx
xx年xx月xx日
關(guān)于項目申請書5
尊敬的領(lǐng)導：
您好! 我于7月14日成為公司的試用員工，到今天2個月試用期已滿，根據(jù)公司的規(guī)章制度，現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。
作為一個，找工作難，找到喜歡的、適合自己的工作更難。在這里我非常感謝潘總和彩虹公司。我很幸運，一畢業(yè)就能夠確定自己的職業(yè)目標，并有一個奮斗的平臺，讓我堅定了一定要在培訓這一行作出成就的信念! 初入公司，初次接觸培訓行業(yè)，本來的不安，在公司寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化下，讓我很快進入到了工作角色中來，實現(xiàn)了學生向職員角色的轉(zhuǎn)變。
進入公司以后，和同事相處的非常愉快，在熟悉公司的基本業(yè)務(wù)以后，通過向X總、熊主管的學習，各方面的技能都得到了提升。在此，我要特地感謝潘總和熊主管對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正。
作為總經(jīng)理助理，我努力的做好每一份工作，雖然犯了很多錯誤，但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問題時考慮得更全面。在以后的日子里，我會更認真的學習，不斷提高充實自己，使自己能盡早獨當一面，為公司做出更大的貢獻。
經(jīng)過2個月的試用期，我對公司更了解，對業(yè)務(wù)更熟悉，我認為在以后的工作中，我會更加嚴格要求自己，不斷的學習與積累，與同事協(xié)調(diào)配合，在工作中發(fā)現(xiàn)問題，并積極全面的配合公司的要求展開工作，使工作能夠更快、更好的完成。我相信當我把彩虹公司當作自己的事業(yè)來做，我一定會成為優(yōu)秀的.彩虹人，一定能與公司一起發(fā)展。
總之，在這2個月的工作中，我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的，有一個積極向上、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。彩虹公司給了我這樣一個實現(xiàn)自己奮斗目標，體現(xiàn)自己人生價值的舞臺，我就要珍惜這次機會，為公司的發(fā)展竭盡全力。
在此，我提出轉(zhuǎn)正申請，希望自己能成為公司的正式員工，讓自己能夠定下心來，堅定自己與公司成長的決心，懇請潘總予以批準。
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于項目申請書6
xxx環(huán)境保護局：
由我單位投資資金xx萬建設(shè)的`SBS改性瀝青防水材料生產(chǎn)項目建設(shè)于xxx，項目占地面積xxx㎡，總建筑面積xxx㎡。
我單位于xxxx年委托xx公司編制建設(shè)項目環(huán)境影響報告表并于x月x日向天xxxx環(huán)境保護局提交，xxx年xx月xx日得到xxx環(huán)保局的批復，靜環(huán)保許可表【xxx】xxx號。
我公司于xxxx年xx月開始施工建設(shè)，于xxx年xxx月完成項目建設(shè)。在建設(shè)施工過程中，我公司嚴格按照貴局審批意見和環(huán)評報告書中提出的要求，認真落實環(huán)保設(shè)施的建設(shè)。
綜上所述，我公司SBS改性瀝青防水材料生產(chǎn)項目已達到竣工環(huán)保驗收條件，特申請竣工環(huán)保驗收。
xx公司
xx年xx月xx日
關(guān)于項目申請書7
尊敬的xx鎮(zhèn)人民政府：
xx村地處xx鎮(zhèn)東部，屬于xx村委會，面積廣闊，土地肥沃。村里現(xiàn)有人口近百戶。自建村幾百年來下xx村人民安分守法，勤勞耕作。xx村華僑眾多，有一百多華僑分布在加拿大、新加坡、馬來西亞等多個國家和地區(qū)。但多年以來xx村群眾一直受困于崎嶇、彎曲、坑洼不平塵土飛揚的山路，人員出行車輛出入困難。今年來雨水泛濫，進村道路破壞嚴重，進出村更是困難。給xx村群眾的生產(chǎn)、生活帶來不便，且存在諸多的安全隱患，進村道路不暢嚴重制約了xx村經(jīng)濟的發(fā)展。俗話說：“路通財通”。道路通暢，是發(fā)展經(jīng)濟和提高人民生活質(zhì)量的基礎(chǔ)硬件。由于我村集體財力困難，缺少修路資金，懇請xx鎮(zhèn)人民政府給予資金扶持。
一、修路的必要性
本次重建的.道路為xx農(nóng)場十八隊到xx村的入村道路，總長一公里。目前全村的群眾出入，農(nóng)產(chǎn)品輸出，礦產(chǎn)輸出，竹器輸出都要經(jīng)過此路。而此路現(xiàn)在只能通行摩托車和小型農(nóng)用三輪車，嚴重的阻礙了村產(chǎn)品的輸出。
我村有水田一百多畝，坡地二千余畝（目前胡椒近千畝、橡膠一千余畝、其余的未開荒），以及有豐富的石礦、鋁礦。改革開放后，村里的資源得到了開發(fā)和利用，人民的生活水平不斷提高。但是金山銀山修路是靠山，由于道路狹窄崎嶇、雨天泥濘，直接影響了生產(chǎn)資料和產(chǎn)品的運輸，增加了生產(chǎn)成本，嚴重影響了村民的生產(chǎn)和再發(fā)展的積極性。道路修好后，將改善交通運輸環(huán)境。一旦降低了生產(chǎn)成本，外地打工的青年將回來投資發(fā)展，會極大地刺激xx村的經(jīng)濟主體——種植業(yè)和礦業(yè)的高速發(fā)展。
《國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十一個五年規(guī)劃綱要》指出建設(shè)社會主義新農(nóng)村，加強農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，重點解決好農(nóng)村行路難問題，加強農(nóng)村公路建設(shè)力度。如今相鄰的幾個村（xx村、xx村、xx隊）都已修了水泥路�？粗苓叺拇迩f都邁上新農(nóng)村建設(shè)的步伐，奔上了小康。改變交通落后狀況成了xx村全村村民的共同心聲。目前，全村群眾修路熱情高漲，動工修路及籌集資金已成為全村人民的共同愿望和迫在眉睫的工程項目
二、建設(shè)內(nèi)容和規(guī)模
�。�1）根據(jù)我村的人數(shù)、經(jīng)濟狀況以及村產(chǎn)品產(chǎn)量，我村預(yù)計重修道路規(guī)格為：道路總長1km，路基寬5。5m，路面寬4。0m，路肩寬0。75m，路厚20cm。路面為水泥混凝土
三、建設(shè)地點及施工時間
建設(shè)地點：xxxx十八隊至xx村村口的道路
預(yù)計建設(shè)時間：11月至1月。
四、組織群眾
為了盡快改善xx村落后的交通狀況，保證入村道路重修的順利進行，村里成立了“村路重建小組”，專門為本次村路重建負責。以保證重建的順利進行。
五、經(jīng)費概算和資金籌措
（1）重建經(jīng)費概算：按市場建設(shè)材料價格及勞動力價格初步估算重建經(jīng)費為34。25萬元。
（2）資金籌措方案：總體重建資金34。25萬元，目前，經(jīng)過全村的努力已經(jīng)籌集了2萬元啟動資金，但村里村民經(jīng)濟緊張，難以解決余下的資金缺口。我們懇請xx鎮(zhèn)人民政府扶持籌建資金32。25萬元。盡快建成xx村村路，為全村群眾解決交通不便問題，幫助xx村走向社會主義新農(nóng)村。
六、效益總結(jié)
目前村里有大量農(nóng)產(chǎn)品、鋁礦、石礦及竹器不能運出，村民生活不能正常進行。村里部分青壯年外出打工，村里勞動力緊缺，村民勞動積極性低。若村路修好了，將改善交通運輸環(huán)境，以上各種問題也同時迎刃而解。xx這個文明古村又將在社會主義新農(nóng)村道路上綻放光彩。
此致
敬禮！
申請單位：xx村
日期：X月x日
關(guān)于項目申請書8
執(zhí)行監(jiān)督小組：
我單位xxxxxx（單位名稱）承擔的xxxx年度佛山市科技發(fā)展專項資金項目xxxx（項目名稱）執(zhí)行期限已屆滿，項目已完成合同書中的部分任務(wù)指標，因為客觀原因需要延長執(zhí)行時間，現(xiàn)申請項目延期至xx年xx月完成，請核準。
附：1、項目基本資料
2、項目延期申請報告
申請單位：（簽章）
法定代表：（簽章）
申請日期：
關(guān)于項目申請書9
尊敬的總經(jīng)理：
我于20xx年8月1日進入公司工作，成為公司的一名試用員工，擔任公司總經(jīng)理助理一職，主要職責是協(xié)助總經(jīng)理處理公司事務(wù)，涉及公司人力資源、行政、生產(chǎn)等方面的事務(wù)。首先很感謝總經(jīng)理和公司全體同仁對本人工作的大力支持和幫助，也感謝公司為我提供了一個施展才能的舞臺。同時，經(jīng)過自己的努力，使得公司的生產(chǎn)、行政等方面的制度有了進一步的完善。
作為總經(jīng)理助理，我深知我的工作職責是協(xié)助總經(jīng)理的工作，協(xié)調(diào)各部門之間的工作，完善公司制度，促進公司生產(chǎn)良性循環(huán)，于是溝通協(xié)調(diào)、制訂制度、跟蹤生產(chǎn)成了我的三大工作內(nèi)容。溝通協(xié)調(diào)是組織生存和良性發(fā)展的必要因素，只有協(xié)調(diào)好各部門之間的工作，才能把各部門的職能發(fā)揮得淋漓盡致，為企業(yè)的順利生產(chǎn)提供保障。制度則是為了更好地維持企業(yè)秩序，確保企業(yè)各方面的運作順利進行。而生產(chǎn)則是企業(yè)的根本，確保生產(chǎn)順利進行以保證公司營利是企業(yè)的最大目標。
初到公司，面對公司的眾多問題，作為總經(jīng)理助理的我深感肩上的任務(wù)沉重，責任重大，壓力更大，甚至有時也會深怕自己不能完成公司給予的`任務(wù)，不能實現(xiàn)總經(jīng)理對我的期望。但，有壓力才有動力。也正是基于這樣的壓力，才給了我努力工作的動力，讓我時時刻刻都想把自己的工作做到最完美的程度，慢慢尋找到了工作的自信。在工作的過程當中，公司同仁們給了我很大的幫助，讓我在很短的時間里就能夠了解公司情況，熟悉公司所處環(huán)境，使得我可以順利地開展各項工作，公司的制度也正有條不紊地走上規(guī)范化道路。
在這段時間的工作過程中，我盡職盡責地完成各項任務(wù)，相信我所做的一切以及我的能力，總經(jīng)理及公司全體同仁都已有所感受。在此向總經(jīng)理遞交轉(zhuǎn)正申請書，懇請總經(jīng)理慎重考慮。如能轉(zhuǎn)正，我會繼續(xù)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價值，同公司一起展望美好的未來！
申請人：
時間：
關(guān)于項目申請書10
尊敬的公司領(lǐng)導：
您好!
首先非常感謝公司對我能力的信任，使我得已加入這個團隊。在這兩年的時間里，我獲得了很多機遇和挑戰(zhàn)的機會，也積累了不少業(yè)務(wù)及管理工作上的經(jīng)驗，增長了閱歷。
但是考慮到我個人及家庭原因，經(jīng)過深思熟慮，我還是決定辭去寶坻項目部工程經(jīng)理一職。很感謝公司領(lǐng)導這段時間給予我的信任和關(guān)懷，同時感謝各位同事給予我的幫助和鼓勵!希望公司對我的`申請予以考慮并批準為盼!真心祝愿公司在今后的發(fā)展旅途中步步為贏、蒸蒸日上!
此致
敬禮！
申請人：xx
關(guān)于項目申請書11
�？谑锌乒ば啪郑�
我單位申請的年產(chǎn)15萬臺汽車多層塑料油箱技改項目，于20xx年8月開始施工，計劃竣工時間為20xx年10月。以下原因?qū)е马椖繜o法按計劃驗收：
�。�1）項目預(yù)算和設(shè)備市場價格差距較大。項目投資預(yù)算是1260萬元，而實際進口的設(shè)備價值超過20xx萬元，預(yù)算的差距致使公司在資金籌集上無法按計劃完成；
�。�2）技術(shù)原因。項目改造的重點是從德國進口中空吹塑成型機，在國內(nèi)對口的'技術(shù)人員比較匱乏，產(chǎn)品試生產(chǎn)過程中出現(xiàn)過多次較嚴重的設(shè)備故障，因此給公司帶來了重大的經(jīng)濟損失。
由于以上原因我單位提出項目驗收延期申請，延長申請至20xx年10月竣工，望給予批準。
海南塑光工程塑料有限公司
二○xx年十一月一日
關(guān)于項目申請書12
尊敬的xx商務(wù)局：
我是xx勞務(wù)派遣有限公司的法人代表，公司地址在xxx，公司秉著幫助更多人脫貧致富的理念，為出國勞務(wù)人員牽線搭橋！了解到現(xiàn)在有出國意向的人員很多，一方面是想走出國門開闊視野，增長見識，一方面是國外工資相當高，想讓自己發(fā)家致富。但是我也了解到很多人員經(jīng)濟能力有限，無法承擔出國所需要的費用，這在無形中為想出國者設(shè)置了一道門檻，根據(jù)政府的有關(guān)扶貧政策，來實現(xiàn)他們的出國夢，以下為本項目的申請報告。
一、 xx勞務(wù)派遣有限公司的基本情況
xxx勞務(wù)派遣有限公司自成立以來，秉承“誠待四方，信義天下”幫助更多的人脫貧致富的經(jīng)營理念，與全國眾多商務(wù)部指定大型公司國際勞務(wù)公司建立了廣泛的合作關(guān)系,并成功向境外派遣大量勞務(wù)人員。
公司主要從事業(yè)務(wù)：國際勞務(wù)合作、人力資源開發(fā)及交流、國內(nèi)勞務(wù)中介派遣等。常年提供就業(yè)的崗位有：干洗工、縫紉工、水產(chǎn)加工、食品加工、咸菜腌制、塑料成型、機械加工、農(nóng)業(yè)種植、電焊工、印刷工、電子工、木工、瓦工、水電工、鋼筋工、油漆工、機修工、塔吊工、駕駛員、廚師、超市營業(yè)員、漁工以及各種無技術(shù)工種等近百個工種。每個年輕人選擇成功的方式不同，__勞務(wù)為您搭建成功之路。真正做到“一人出國，全家致富”的服務(wù)標準,公司圓您出國之夢。
二、 出國勞務(wù)究竟有何優(yōu)勢
隨著全球化的進一步加劇，地球村的概念已經(jīng)日益普遍。前幾年盛行的“孔雀東南飛”的打工潮流現(xiàn)在早已不僅僅局限于我國的'東南沿海發(fā)達地區(qū)了，近幾年來慢慢興起的出國勞務(wù)成為了越來越多人的選擇，出國勞務(wù)的興起一方面是全球化進程的結(jié)果，另一方面也是全球范圍內(nèi)資源共享的結(jié)果。下面我們就出國勞務(wù)的究竟有何種優(yōu)勢做一個分析，希望能給更多有意選擇出國勞務(wù)人員對出國勞務(wù)有更多更全面的了解。
第一、出國勞務(wù)最大的優(yōu)勢是工資待遇豐厚，一般可以得到高于國內(nèi)幾倍甚至十倍的經(jīng)濟收入。據(jù)統(tǒng)計，絕大部分出國勞務(wù)打工者都是抱著出國打工致富的心態(tài)才出國打工的。國外生活和工作，能更好地開闊視野，真正地領(lǐng)會服務(wù)意識的重要性，并在提高專業(yè)素質(zhì)的同時又較大程度地提高個人交際能力、適應(yīng)能力和自我規(guī)劃能力，以最短的時間獲得更豐富的實際工作經(jīng)驗。 第二、在很多產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域?qū)I(yè)技能及服務(wù)理念方面，國內(nèi)都是處于較落后的狀態(tài)，所以走出國門出國勞務(wù)到國外工作，深入到國外的工作環(huán)境之中，能較快較全面地了解學習到國外的先進技術(shù)和理念，因為每年都有不少出國勞務(wù)者回國之后創(chuàng)業(yè)成功的案例。
第三、能出國對于普通人來說是一件不平常的事，在大多數(shù)人看來，出國算得上是一件大事，也算是一種不錯的人生經(jīng)歷。出國勞務(wù)既可以出國見識一番，還可以賺回大錢，這絕對算是一個不錯的選擇。
第四、走出國門出國勞務(wù)也算一種不錯的人生經(jīng)歷，很多人希望能到國外走一走看一看，而出國留學、出國旅游這種方式卻不是每個人都能實現(xiàn)的，因而出國勞務(wù)便成了出國最佳方式之一，既可以出國領(lǐng)略到國外不一樣的風光，還可以到國外參加工作有一份不菲的收入，何樂而不為呢？
當然，選擇出國勞務(wù)僅僅看到這些好處是不夠的，理性地看待出國勞務(wù)很有必要，正因為出國勞務(wù)的種種優(yōu)勢非常吸引人，所以不少非法出國勞務(wù)中介滋生，令很多出國勞務(wù)者上當受騙，不僅損失錢財更有甚者還存在著生命危險。所以，我們在此有必要提醒所有出國勞務(wù)者，辦理出國勞務(wù)請務(wù)必選擇正規(guī)的出國勞務(wù)中介。
三、社會效益
1、勞務(wù)人員回國后投資創(chuàng)業(yè)發(fā)揮輻射帶動作用。
出國勞務(wù)人員回國后走上了創(chuàng)業(yè)路，有的辦起了養(yǎng)牛場、養(yǎng)雞場，有的辦起了小超市，有的買農(nóng)用車搞起了運輸，有的承包了村里的荒山搞起了養(yǎng)殖業(yè)。據(jù)不完全統(tǒng)計，勞務(wù)人員的收入除生活消費外，多數(shù)投入到房屋改善、購置農(nóng)具和交通工具以及建立蔬菜大棚和畜牧養(yǎng)殖業(yè)。也有部分勞務(wù)人員把境外收入投入到飯店等服務(wù)行業(yè)，包鄉(xiāng)村小型企業(yè)或漁、林、農(nóng)小型項目，個別勞務(wù)人員回國后自己投資辦公司做起了小老板，這些投資方式也帶動了附近居民的就業(yè)，更有利于社會的和諧發(fā)展！
2、改變了農(nóng)村社會關(guān)系并形成良好的精神風貌
隨著我省對外勞務(wù)合作事業(yè)的發(fā)展，促使一些農(nóng)村的勞動力結(jié)構(gòu)和社會關(guān)系結(jié)構(gòu)發(fā)生了變化。很多勞務(wù)人員出國前都把土地租給別人或委托親屬耕種，也有很多家庭中妻子和公婆承擔起了耕作任務(wù)，促進了土地的有償轉(zhuǎn)讓，擴大了土地的集中耕種規(guī)模，提高了土地的規(guī)模效益。很多農(nóng)民已經(jīng)不把土地看得那么重要，家庭的收入中也不單純依靠土地收入，相當多的情況是只把農(nóng)業(yè)收入作為家庭收入的一部分，而把越來越多的目光投向了城市，投向了外地，投向了其它產(chǎn)業(yè)。勞務(wù)人員出國前和回國后的精神面貌大不一樣，很多陋習出國前認為是無所謂的或時髦的，回國后覺得看不慣了。小的方面，如：隨地吐痰棄物，動不動就發(fā)生口角，排隊夾塞，游手好閑，打麻將消磨時間等現(xiàn)象；大的方面，如：社會辦事效率，處事和處人方式等問題，回國后的勞務(wù)人員都有了自己新的看法和標準。
3、為地方經(jīng)濟的發(fā)展注入了新鮮活力
對外勞務(wù)合作不僅讓農(nóng)民增收, 出國勞務(wù)人員還將國外先進的生產(chǎn)技能和管理經(jīng)驗帶了回來，這些人完成原始積累后紛紛回國創(chuàng)業(yè), 行業(yè)涉及餐飲、食品加工、養(yǎng)殖和運輸?shù)确椒矫婷? 成了當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展的一根頂梁柱。同時，增加耕地轉(zhuǎn)造林和園地面積, 減少對環(huán)境的破壞, 增加了經(jīng)濟作物、土特產(chǎn)、旅游等非農(nóng)業(yè)收入。 通過以上分析，說明在我地辦理出國勞務(wù)人員的扶貧項目是完全可行而又十分必要的�，F(xiàn)在勞務(wù)輸出已成為農(nóng)村脫貧支付的一項新興產(chǎn)業(yè)。我公司立足為更多的家庭解決就業(yè)出路，幫助更多的貧困家庭走出困境，最大限度實現(xiàn)扶貧項目的最終目標。我們會通過項目培訓，使越來越多的貧困地區(qū)農(nóng)村青年跨出國門闖世界，不僅圓了他們的出國夢，而且更能達到“出國一人，富裕一家，帶動一片”的效益。這樣，不但扶貧效果明顯，而且還具有明顯的經(jīng)濟效益和社會效益，這必將有力地推動我地經(jīng)濟水平和和諧社會的發(fā)展進程，希望政府提供政策、技術(shù)及資金等各方面的支持。特此申請，希望政府和有關(guān)部門批準為謝！
此致
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
關(guān)于項目申請書13
XX局：
我公司擬在XX（建設(shè)地點）投資XXX萬元籌建XXXX項目，項目采用XXXX規(guī)�；N植/養(yǎng)殖（技術(shù)/品種/模式/生產(chǎn)工藝），建成后可產(chǎn)生效益XXX萬元�，F(xiàn)向貴局申請辦理（扶貧/生態(tài)/環(huán)保）立項手續(xù)，懇請批準。
特此申請
XXX
20xx年XX月XX日
關(guān)于項目申請書14
各單位、各部門：
為了進一步推進我校教育教學改革與發(fā)展，加強教學研究和教學基本建設(shè)，努力提高我校的教學質(zhì)量和辦學水平，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才，強化教育教學科研意識，加強教育教學科研先導作用，迎接教育部對我校的本科教學評估工作，根據(jù)《山東中醫(yī)藥大學教學研究課題立項及管理暫行辦法》（校教字[20xx]4號）等有關(guān)文件要求，經(jīng)校長辦公會研究決定，進行20xx年校級教育教學研究的立項工作。請有關(guān)單位切實做好本次課題申報的組織推薦工作�，F(xiàn)將有關(guān)事項通知如下：
一、立項范圍
我校20xx年教學科研課題立項申報采取招標立項和自主立項相結(jié)合的形式開展。立項申報范圍包括本（專）科生教育、研究生教育、成人高等教育教學研究。
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招標立項課題是我校教育教學改革中需要著重解決的重大課題，由中標單位或組織開展立項課題的.研究，學校在政策和經(jīng)費上給予支持，教改成果將直接運用于我校教育教學改革實踐：
1、學分制教學管理制度的實施與完善；
2、課程體系優(yōu)化的研究（對中醫(yī)藥、西醫(yī)藥、自然科學、人文社科、體育及其它課程進行分類研究）；
3、專業(yè)建設(shè)規(guī)范化研究；
4、教學質(zhì)量保障長效機制的建立與應(yīng)用，教學各環(huán)節(jié)的質(zhì)量監(jiān)控、評價及保障；
5、實踐教學體系構(gòu)建與質(zhì)量評價體系的研究與應(yīng)用；
6、大學生創(chuàng)新能力與創(chuàng)業(yè)精神教育的研究與實踐；
7、《中醫(yī)經(jīng)典背誦》課程設(shè)計與實施方式的研究；
8、傳統(tǒng)中醫(yī)人才培養(yǎng)模式實踐教學環(huán)節(jié)的研究與應(yīng)用；
9、考試工作規(guī)劃化研究，考核方式方法的改革研究及與之相應(yīng)的教學改革；
10、雙語教學改革；
11、外語教學方法改革；
12、多媒體授課方式方法和質(zhì)量標準研究；
13、臨床課程案例式教學方法研究與實踐；
14、實驗、實訓新機制的構(gòu)建。
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自主立項項目由申請人根據(jù)教學和教學管理工作實際需要，自主確定研究題目，但應(yīng)注選題的實踐性、應(yīng)用性和創(chuàng)新性，要能切實促進我校的教育教學改革不斷深化，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高。
學校鼓勵自由探索，凡課題設(shè)計新穎，有新思路、新方法，具原創(chuàng)性的課題也在本次立項范圍。
本次招標立項20項，經(jīng)費控制在5000元/項以內(nèi)，自主立項35項，經(jīng)費控制在3000元/項以內(nèi)。
自主立項項目名額分配：基礎(chǔ)醫(yī)學院：8項，藥學院：5項，針灸推拿學院：2項，護理學院：1項，人文社科學院：2項，外國語學院：2項，理工學院：2項，信息管理學院：1項，體育藝術(shù)學院：1項，第一臨床學院：5項，第二臨床學院：3項，網(wǎng)教部：1項，黨政職能部門和其它單位：2項。
關(guān)于項目申請書15
一、項目的提出理由：
二、項目的申請人基本情況：
承辦人（單位）名稱：
法定地址：
法定代表：
企業(yè)注冊資本：
承辦人（單位）簡況：
三、項目主要資料：
�。ㄒ唬╉椖棵Q：
�。ǘ╉椖康�'行業(yè)屬性：
（三）產(chǎn)品名稱及生產(chǎn)規(guī)模：
1、XXXX
2、XXXX
（四）項目總投資：
1、項目總投資________萬元。其中：土建投資________萬元，設(shè)備投資________萬元，其它：________萬元。
2、資金來源：
�。ㄎ澹╉椖拷ㄔO(shè)擬選地址：；擬征土地：____________
�。╉椖拷ㄔO(shè)資料：
土建：
主要設(shè)備：
其它：
四、生產(chǎn)工藝：
項目備案
五、資源和能源耗用狀況：
�。ㄒ唬┲饕o料及來源：
�。ǘ╇姡�
�。ㄈ┧�
�。ㄋ模┢渌�
六、生態(tài)環(huán)境影響分析：
七、經(jīng)濟效益分析：
（一）年產(chǎn)量：
�。ǘ┠赇N售額：
�。ㄈ┠赇N售利潤：
�。ㄋ模┩顿Y回收期：
八、項目進度安排：
�。椖可陥髥挝唬ㄉw章）
xxx年x月
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