那一段美好的時(shí)光作文(通用69篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的那一段美好的時(shí)光作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
那一段美好的時(shí)光作文 篇1
黑板上的倒計(jì)時(shí)逐漸消瘦,史生會(huì)考的沖刺也進(jìn)入了百熱化階段。教室中燥熱的環(huán)境加上蒼蠅”嗡嗡”的叫聲讓我沉不下心,期末考試結(jié)束了,會(huì)考馬上就要來(lái)了,我坐在教室中像一只炸了毛的公雞一樣,安靜不下來(lái)。
老師走過(guò)來(lái)關(guān)心的問(wèn)我:“最近?荚趺礃友?我覺(jué)得你一定能拿a的!蔽倚÷曊f(shuō):“可能有點(diǎn)懸,我還是保B爭(zhēng)A吧。”老師頓時(shí)嚴(yán)肅的看著我說(shuō):“你要相信你自己,去年你的師哥師姐們有許多人在最后這幾天突飛猛進(jìn),你行哈,要相信自己!蔽宜查g又充滿(mǎn)斗志。
黑板上的倒計(jì)時(shí)變成了1,一大早,同學(xué)或埋頭做題,或撓頭思考。緊張、充實(shí)、忙碌的一天就這樣開(kāi)始了。煩躁的蟬鳴聲此起彼伏,我們努力的背著,記憶著,原本燥熱的環(huán)境再加上大聲背誦,我們?cè)缫押沽鳑驯。為了讓大家頭腦清醒,老師時(shí)不時(shí)用小木棒敲敲桌子,在這些外在“刺激”下,同學(xué)們能快速投入課堂學(xué)習(xí)中。為了讓我們更有拼搏精神,老師在黑板上畫(huà)了一個(gè)pk表。背下來(lái)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)可以畫(huà)一筆,頓時(shí),同學(xué)們的激情被點(diǎn)燃。同學(xué)們討論著解決不了的難題,趕快起身詢(xún)問(wèn)老師,不放過(guò)一個(gè)難點(diǎn)。天氣炎熱至極,但我們用心力去戰(zhàn)勝這酷暑,在老師的引領(lǐng)、帶動(dòng)下跟上節(jié)奏。每節(jié)課下來(lái),大家汗流浹背,但都樂(lè)此不疲。
會(huì)考如期而至。我們坐在大巴車(chē)上,仍在背著歷史生物資料。當(dāng)有同學(xué)發(fā)出疑問(wèn)時(shí),必定會(huì)有一個(gè)聲音給予回答。雖然我們每個(gè)人知識(shí)都有漏洞,但我們合在一起就像一本“百科全書(shū)”。
我坐在考場(chǎng)中,行云流水的答著試卷。“考試已經(jīng)結(jié)束……”喇叭中傳來(lái)考試結(jié)束的鈴聲。這一刻,我們的命運(yùn)小錘已經(jīng)落板。
成績(jī)出來(lái)了!苦心人天不負(fù)。我們用一根電話(huà)線(xiàn)聯(lián)絡(luò)著,互相匯報(bào)著自己的成績(jī),開(kāi)心的笑容穿過(guò)時(shí)空感染著每一個(gè)奮斗者。
這段奮斗的時(shí)光,有歡樂(lè)有痛苦,有汗水有眼淚,但結(jié)局都如人所愿,這也成為是我記憶中最美好的一段時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇2
從小我就跟著姥姥一起長(zhǎng)大,所以對(duì)姥姥有一種特殊的感情,雖然現(xiàn)在離開(kāi)了姥姥,但是我們記得與姥姥在一塊的美好時(shí)光。
每天一大早,我就要跟著姥姥去山上放羊,那時(shí)的我年紀(jì)很小,根本無(wú)法上山,于是姥姥就把我抱到羊背上,然后跟著這只羊旁,生怕這只羊“耍脾氣”將我甩在地上。
在羊背上我的很愜意,看看藍(lán)天,唱個(gè)歌兒,不一會(huì)就會(huì)到達(dá)目的地。這個(gè)時(shí)候,我就會(huì)和姥姥玩那個(gè)陪伴了我整個(gè)童年的直升飛機(jī),我將直升飛機(jī)飛到這,又飛到那,每一次降落在的地方都很遠(yuǎn),這時(shí)候姥姥就會(huì)抱著我去撿,看著姥姥臉上的笑容,我也會(huì)高興的手舞足蹈。
姥姥冬天怕我凍著,就把握裝進(jìn)她那肥大的棉褲里,再裹上大襟棉襖,這樣再冷的天也凍不著我了。奶奶說(shuō)我夏天怕熱,一哭就一身痱子,她不得不拿著蒲扇來(lái)回地?fù)u,搖走熱氣,搖著要入睡的我。
奶奶說(shuō)我小時(shí)候膽子很小,甚至麻雀的叫聲也能把我的魂嚇掉,于是便經(jīng)常記得奶奶牽著我的小手到三奶奶家去。三奶奶會(huì)“叫魂”,三奶奶蹲在陽(yáng)光下,在陽(yáng)光里捧三捧,然后把幾口“仙氣”吹到我額頭上,說(shuō)是好了。奶奶笑著感謝,并從大襟口袋里抓出紅棗或者花生往三奶奶手里塞。
到現(xiàn)在,每當(dāng)回憶起這些童年往事,心里仍舊美滋滋的。童年的時(shí)光像一幅美麗的圖畫(huà),像一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠,永遠(yuǎn)的停留在了我的心中,讓我溫暖,讓我樂(lè)觀面對(duì)人生。
那一段美好的時(shí)光吆,讓我終生難忘!
那一段美好的時(shí)光作文 篇3
寒冬臘月,萬(wàn)物蕭瑟,已經(jīng)遠(yuǎn)去的綠草如茵的時(shí)節(jié)。光禿禿的樹(shù)枝丫,枯黃干燥的草地,又是一個(gè)生命輪回的結(jié)束。點(diǎn)點(diǎn)心傷,淡淡憂(yōu)傷。這是個(gè)離別的季節(jié),少了些以往的離別感傷,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種聚或散。大家都用著樸實(shí)的習(xí)慣動(dòng)作默默告別,漸行漸遠(yuǎn),一直的走下去……
鐘表聲滴答滴答地響起,隨著老師一聲‘停筆’的結(jié)束。大家默默地走出教室,這是生命中在這所學(xué)校的最后一堂考試。明年的此刻不知道我們又是哪里的過(guò)客,一切都顯得那么匆忙。歡喜或傷感,都只是那記憶中一抹隨風(fēng)飄散的美好時(shí)光。默默地走在這一片熟悉的土地上,看著學(xué)弟學(xué)妹們歡快的笑臉,不知道他們是否已經(jīng)察覺(jué)到空氣中飄蕩的淡淡憂(yōu)傷!以前覺(jué)得熟悉得生厭的這片土地,心里又是那么的不舍。可愛(ài)的人兒!不知道又有哪些陌生的人兒踏著他們的足跡,一次次的做著默默地告別。
收拾行裝,此刻顯得多么的繁瑣,所有的東西都整齊地裝進(jìn)袋子,帶走。這個(gè)小空間,屬于我們的家。三年來(lái),所有的歡聲笑語(yǔ)、挫折、傷心、鼓勵(lì)的聲音充滿(mǎn)著這里的各個(gè)角落,散發(fā)著我們氣息的樂(lè)園也將隨著這里的分別變冷變淡?粗錆M(mǎn)生機(jī)的寢室慢慢地分割到一個(gè)個(gè)袋子里,不想說(shuō)話(huà),只想靜靜的觸摸著這里曾經(jīng)我們一起生活的地方(7—214)。想起大家伙在這里開(kāi)小灶,喝酒,打牌,玩游戲,寫(xiě)作業(yè),徹夜聊天,哭的稀里嘩啦……溫暖溫馨的畫(huà)面,伴著我們走到下一個(gè)地點(diǎn)。
不知道說(shuō)些什么,大家都清楚。我們只是這里的一個(gè)過(guò)客,只是有著你們的相伴成長(zhǎng)。離別的次數(shù)已經(jīng)多了,已經(jīng)藏在我們心里的那些割舍,就這樣一句‘生活著,好好地’。
因?yàn)榕掠羞z忘,所以用這些簡(jiǎn)短的文字記錄著。這里有著太多的不能遺忘,也不想忘記的點(diǎn)滴!
那一段美好的時(shí)光作文 篇4
一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧?kù)o的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹(shù),都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過(guò)一段美好的時(shí)光。
早晨,我輕輕推開(kāi)那扇厚重的屋門(mén),就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹(shù)上隱隱約約有顆顆青棗。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院,在陽(yáng)光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹(shù)熠熠生輝。
外面突然嘈雜起來(lái),我推開(kāi)院門(mén)一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來(lái)了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。
不知不覺(jué)到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹(shù)葉動(dòng)都不動(dòng),樹(shù)上的蟬們也開(kāi)始了一場(chǎng)大合唱。狗耷拉著長(zhǎng)舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰(shuí)喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚(yú)缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開(kāi)心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚(yú)香籠罩。
村莊的夜晚來(lái)臨了,暑熱漸漸退去,吹來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X(jué)。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽(tīng)著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過(guò)的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫(kù)o地駐留片刻。
那一段美好的時(shí)光作文 篇5
小時(shí)侯的每個(gè)周末,我總能品嘗到姥姥為我做的獨(dú)特鴨湯,那沁人心脾的香味、那醇香四溢的味道,讓我至今難忘,那是一段充滿(mǎn)親情的美好時(shí)光。
一大早,姥姥就提著菜籃子去菜市場(chǎng),親自挑選活鴨。姥姥一會(huì)兒看看這只,一會(huì)兒瞅瞅那只,最后能被姥姥挑中的鴨子絕對(duì)是上等好鴨子;氐郊液,姥姥拿出她的傳家寶——砂鍋,這可是姥姥廚房里的一級(jí)保護(hù)動(dòng)物,平時(shí)從不舍得用。開(kāi)始煲湯時(shí),姥姥總會(huì)戴著老花鏡,小心翼翼地配輔料,看她認(rèn)真的樣子,好像是在參加考試,生怕一個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)紕漏,影響成績(jī)。姥姥嘴里還不停地說(shuō)著:“我們家的寶兒,不喜歡吃太咸的,鹽一定要少放!崩牙堰@時(shí)會(huì)搬來(lái)一個(gè)凳子,守在火旁,時(shí)而調(diào)整火勢(shì),時(shí)而掀開(kāi)鍋蓋,一下也不懈怠。做好后那鴨湯的香味彌漫在整個(gè)房間里。我每次喝鴨湯時(shí),只需喝一口湯,我就可以很快把一碗米飯吃下去。那味道絕對(duì)是頂級(jí)享受,讓人回味無(wú)窮。
可是姥姥在去年患重病了,她是多么想再次為我親自煲鴨湯,但她永遠(yuǎn)也站不起來(lái)了。姥姥在病床上,還不忘把秘制鴨湯的做法傳授過(guò)母親。雖然母親完全把姥姥做的鴨湯的色、香都復(fù)制了,但我卻總感覺(jué)味道不如姥姥做的鮮美。
那一段品嘗姥姥做的美味鴨湯的美好時(shí)光已經(jīng)一去不復(fù)返了。那醇香的味道永遠(yuǎn)地定格在我童年的記憶中;姥姥對(duì)我的一片真情永遠(yuǎn)地存留在我人生的長(zhǎng)河中。那是一段美好的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文 篇6
那一段美好的時(shí)光
每一個(gè)人都有一段美好的時(shí)光。
童年是一串美麗的珍珠,閃爍著璀璨的光芒,童年是一個(gè)繽紛的花籃,編織著我美麗的夢(mèng)。
“成功的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷,然而當(dāng)初她的芽?jī),卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。”我至今也無(wú)法忘記那一抹留在我臉上的微笑。為了那次畫(huà)畫(huà)比賽,我做了準(zhǔn)備。
酸
“叮呤呤”下課啦,同學(xué)們像放飛了的小鳥(niǎo),快樂(lè)的奔跑到操場(chǎng),接受著陽(yáng)光的普照!皠e跑,你留下?鞙(zhǔn)備畫(huà)畫(huà)比賽。”老師一邊收拾東西,一邊不忘叮囑我。我眼饞地望著同學(xué)們快樂(lè)的身影,心里按捺不住想沖出去。然而,事違所愿,我只能眼巴巴地望著他們,看一陣畫(huà)一陣。
苦
“你這畫(huà)的什么東西!撕了,重來(lái)。”碎紙屑像雪花一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落在了我的腳邊,唾沫星子濺在了我的臉上。嘴邊感到熱呼呼的,我舔了一口,好咸。
辣
“啪”的一聲,一個(gè)耳光子重重地打到了我的臉上!澳阍趺催@么不成器!叫畫(huà)畫(huà),你跑出去玩!”媽媽柳眉倒豎,杏眼園睜,這不禁讓我聯(lián)想到了母大蟲(chóng)顧大嫂。“列寧說(shuō)過(guò),不會(huì)休息的人不會(huì)工作!”我捂著熱乎乎的傷口,跑了出去
甜
“哇塞,你畫(huà)畫(huà)得了一等獎(jiǎng)!”來(lái)到教室,同學(xué)們用羨慕的眼光看著我。我笑著,笑的很甜,很甜,我忽然感到,原來(lái)的經(jīng)歷真是一段美好的時(shí)光,我都有點(diǎn)懷念了
蚌中的沙粒,忍受了無(wú)盡的黑暗,最終成了耀眼的珍珠。我微笑著,我憧憬著,我明白了
那一段美好的時(shí)光作文 篇7
時(shí)光似洪流,沖刷掉記憶的卵石,拍打著美好的柳條,站在岸邊想要抓住時(shí),早已不復(fù)存在了。當(dāng)奶奶家門(mén)前棗樹(shù)又一次開(kāi)花,當(dāng)那個(gè)賣(mài)糖人的呼喚再一次響起時(shí),我才意識(shí)到“童年”2字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
那年冬天,銀裝素裹,四下里洋溢著幸福的氣息。自然便是要去看廟會(huì)的,廟里沒(méi)有想象的瓜果糕點(diǎn),只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個(gè)不停。我便又厭煩起來(lái),沒(méi)了興趣,與姐姐一并去自己找樂(lè)子。
“賣(mài)糖咯!”伴隨著清香的奶油糖味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一個(gè)戴破氈帽的賣(mài)糖人。我與姐姐眼中冒了火,一溜煙地追趕過(guò)去,便伸手給幾張毛票,搓著手跺著腳等著。
只見(jiàn)“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑,就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,甩在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃,層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書(shū),糖絲兒時(shí)而細(xì)如青絲,時(shí)而粗如馬尾;像涓涓細(xì)流,時(shí)而宣泄澎湃,時(shí)而泉水叮咚!捌茪置薄泵枥L天書(shū)般地畫(huà)著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人活靈活現(xiàn)了。只見(jiàn)圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,泛著微黃,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。輕呷一口,入口即化,甜甜的味道魂?duì)繅?mèng)繞。我和姐姐爭(zhēng)搶去,糖人便微笑著消失,看著小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香,饞得我直流口水。
回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。
時(shí)光飛逝,將口中的甜味漸漸沖淡,但記憶卻尤新。直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,心中莫名一陣心酸與喜悅,踱步過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),輕呷一口,只是單純的甜,膩煩的甜。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的美好時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,是芳香四溢的回憶。
那段美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文 篇8
青青草原,白白羊羔,構(gòu)成了我的內(nèi)蒙印象,編織了那一段美好的時(shí)光。
傍晚,我定坐在車(chē)內(nèi),窗外一陣濕潤(rùn)的風(fēng)劃過(guò)了臉頰,吹轉(zhuǎn)了一個(gè)個(gè)風(fēng)力發(fā)電機(jī),吹響了那一株株嫩綠的小草。遠(yuǎn)處,翠綠的草原上,駿馬在飛快地奔馳,綿羊在悠悠地吃草。
漸漸地,夜幕降臨了,星子在無(wú)意地閃,細(xì)雨點(diǎn)灑在花前,是圓圓的夜。我踱步于草原上白天顯而易見(jiàn)溝壑已被月色填滿(mǎn),天上的明月與星光照亮了草原的輪廓。草原的月寂靜極了,只有微弱的蟲(chóng)鳴聲。一陣微風(fēng)吹過(guò),帶來(lái)了絲絲寒意。
我躺在自己的帳篷中,聽(tīng)著草原的沙沙聲,在不知不覺(jué)中,進(jìn)入了草原的夢(mèng)鄉(xiāng)。
清晨的陽(yáng)光照進(jìn)了帳篷,照亮了草原,青草在春的光艷中舞動(dòng),在春的滋潤(rùn)下綻放出新鮮的綠色。我走出帳篷,望著遼闊無(wú)垠的草原,感受著水珠折射的光芒。早晨的草原總是那樣寂靜,沒(méi)有城市的喧鬧聲,只是一片靜默。每個(gè)人的靈魂仿佛都得到了凈化,一切都是那樣的淳樸,簡(jiǎn)單。
我慢慢的收起了帳篷,靜靜的坐在草地上,眼前被綠填滿(mǎn),看小羊羔慢慢地品味這鮮嫩的草,雪白的羊毛與白云融為了一色,我仿佛也進(jìn)入其中,癡癡地享受著別樣的寧?kù)o。我多么想把這一切的一切盡收眼底。慢慢地,我躺了下來(lái),看草原藍(lán)藍(lán)的天,仿佛自己變成了一朵云,飄在了草原上方,俯視著草原美景,聽(tīng)風(fēng)力發(fā)電機(jī)歡奏草原的贊歌,閑花野草在悠悠伴舞。
轉(zhuǎn)眼,烈日以當(dāng)頭。我踏上了車(chē),望著那漸漸消失的草原,美麗的景象成為歷史,成為記憶中最美好的時(shí)光……
那一段美好的時(shí)光作文 篇9
時(shí)間太細(xì),指縫太寬,彈指之間,便匆匆流逝。飛快得讓我有些恍惚,可那一段與老院一同度過(guò)的美好時(shí)光,卻在它的蕩滌下越發(fā)得清晰。記憶中的老院很漂亮,不像現(xiàn)在,沒(méi)有什么生機(jī)可言。那時(shí)的它宛若一位詞人,帶著易安的凄清委婉,柳永的纏綿清瘦。清水為紙,蝴蝶為墨,緩緩吟誦著一首首詞。那個(gè)老院的角落,便是我的天堂。
哪里種滿(mǎn)了一簇簇的月季,特別是花開(kāi)之時(shí),我便喜歡搬個(gè)凳子坐在那里,讓花叢隱藏住我的身體,任誰(shuí)喊都?jí)男难鄣夭淮饝?yīng)。當(dāng)然,最多的時(shí)候,我還是經(jīng)營(yíng)著自己的小小王國(guó)。那些雜草便是我的防護(hù)林,昆蟲(chóng)便是我的子民。閑來(lái)無(wú)事,我便給草鞠幾捧清水或?qū)W著大人的樣子松松土,盡管它們生命力頑強(qiáng)到不需要我多管閑事;或者整治我的子民,捏出飛到草上的蟲(chóng)子然后扔掉。在那一片老院給予我的王國(guó)中,我快活地享受著身為“國(guó)王”的權(quán)利。
還有老院另一個(gè)角落里的小水塘,夏日的雨總能填滿(mǎn)它,而這個(gè)時(shí)候,我又可以與老院一起瘋狂一把。
將舊日歷一張張撕下,折成一只又一只小巧的船,還一個(gè)接一個(gè)地放入水中,樂(lè)此不疲。有時(shí)也會(huì)一不小心整個(gè)人趴進(jìn)水塘里,弄得身上一灘泥水,但更多的時(shí)候只是在白色的裙子上染一兩個(gè)泥印子罷了。盡管會(huì)被罵得狗血淋頭,但小小的我依舊不知教訓(xùn)為何物,下一次照犯不誤。
漸漸地,老院退出了我的生命,只有那一段美好的時(shí)光,在我的靈魂中閃爍著朦朧的光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇10
在中午大課間的時(shí)候,我看到同學(xué)們一起歡快地聊天、嬉戲,不禁驀然回首,想起小學(xué)生活……
想到充滿(mǎn)童真和樂(lè)趣的小學(xué),想到陪伴我六年的小學(xué)同學(xué),我不禁潸然淚下。
在小學(xué),學(xué)業(yè)并不是很重,所以我們可能比初中會(huì)有更多的時(shí)間,一起玩兒、一起瘋。而小學(xué)是最美的時(shí)光。
我們?cè)谀感5膽驯е泄餐冗^(guò)了6個(gè)春夏秋冬。這6年里,刻印著我們童年的腳印。有課堂上師生激情爭(zhēng)論的場(chǎng)面;有課間時(shí)同學(xué)之間的歡聲笑語(yǔ);有賽場(chǎng)上扣人心弦的時(shí)刻;有舞臺(tái)上意猶未盡的時(shí)段。
我仍記得在一節(jié)數(shù)學(xué)課上,我們的數(shù)學(xué)老師帶著我們走出班級(jí),安靜有序地來(lái)到操場(chǎng)。首先,映入眼簾的就是那金黃的落葉鋪滿(mǎn)地面,猶如一張巨大的地毯。老師帶著我們來(lái)到主席臺(tái),給我們講這些美麗的秋景,讓我們珍惜在一起的時(shí)光。隨后我們就解散,去拾起幾片金黃的樹(shù)葉,留作紀(jì)念。
小學(xué)六年的時(shí)光匆匆劃過(guò),這只是我的人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),有的人在這之后光輝無(wú)限;有的人就此沉淪;有的……我也不能放棄,我還要奔想我的理想,迎接我的是明天最燦爛的陽(yáng)光!
美好的時(shí)光,總是度過(guò)地那么快。一轉(zhuǎn)眼,小學(xué)六年,就這樣過(guò)去了。我,當(dāng)時(shí)不以為然、沒(méi)有珍惜,而之后卻后悔萬(wàn)分。美好初中已經(jīng)過(guò)去一半,我要更加珍惜和同學(xué)、老師在一起的時(shí)光。現(xiàn)在,驀然回首,事已過(guò)多年。雖沒(méi)讓自己的生活有聲有色,但也快快樂(lè)樂(lè)。
那一段美好的時(shí)光作文 篇11
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。
“下雪了,下雪了!大家快來(lái)看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽(tīng)到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室,奔向操場(chǎng),去迎接雪的到來(lái)。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪,操場(chǎng)變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在跑道上滾幾下,向別人扔去。“啪!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意,把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里,逗得大家哈哈大笑。
我們又開(kāi)始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來(lái)越大,也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來(lái)幫我推,雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替?墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子,只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì)心地笑了。
時(shí)光總是過(guò)得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇12
人生的旅途很長(zhǎng),每段風(fēng)景都值得留戀。在我的人生中,出現(xiàn)了這樣的一個(gè)人。
他就是我姐姐家的孩子,這個(gè)姐姐和我并沒(méi)有血緣關(guān)系,我們只是普通的鄰居。因?yàn)閺男〗缓茫躁P(guān)系不錯(cuò)。
還記得去年這個(gè)時(shí)候,姐姐從外邊回來(lái)看望父母。她帶著她剛出生不久的寶寶一起回來(lái),那個(gè)胖嘟嘟小臉使人禁不住想上去捏一捏,櫻桃般的小嘴巴一張一合的,可愛(ài)極了!姐姐告訴我他有一個(gè)與眾不同的小名,叫“弟弟”。第一次聽(tīng)到這樣的名字,我忍不住想笑,怎么著他也得叫我一聲姑姑吧,這樣叫,輩分豈不全亂了,可姐姐倒不覺(jué)得這有什么不妥。她每天都抱著小侄侄一個(gè)勁的叫“弟弟”!
因?yàn)樾迈r,所以我每天都會(huì)到姐姐家去看小侄侄,他醒來(lái)的時(shí)候總會(huì)躺在床上舉著小手對(duì)著晨光照一照,看一會(huì)兒便自顧自的笑起來(lái)了。他笑起來(lái)真可愛(ài),一雙又大又水靈的眼睛盯著自己的小手看個(gè)不停。
姐姐忙的時(shí)候,就把小侄侄交給我照顧一會(huì)兒。我很害怕小侄侄突然哭起來(lái),更害怕大家誤會(huì)是我在欺負(fù)他。有時(shí)候?yàn)榱瞬┧恍,可把我累的半死不活的。他最喜歡玩躲貓貓,我就得配合他,一會(huì)兒躲起來(lái),一會(huì)兒又出現(xiàn)在他面前,每次都會(huì)逗得他哈哈大笑。雖然每次都很辛苦,但當(dāng)我聽(tīng)到他那銀鈴般的笑聲時(shí),就感覺(jué)一切都值得了。
小侄侄很愛(ài)吃東西,拿著東西就開(kāi)始啃。給他喂米粥時(shí),因?yàn)闋C,所以得晾一會(huì)兒才能吃?墒牵麉s一刻也不愿意等,趁著我涼東西的空檔,他是扯破嗓子又哭又叫,我只好抓緊時(shí)間給他喂米粥。真的是吃對(duì)他來(lái)說(shuō)就是一切,食物一到嘴就立馬停止了哭泣。
這樣的日子大概過(guò)了一個(gè)多月。后來(lái)因?yàn)楣ぷ髟颍憬悴坏貌粠е艿芑氐綇V州。離開(kāi)一段時(shí)間后,姐姐給我發(fā)來(lái)消息說(shuō),弟弟還記得我,每次姐姐給他看我們?cè)谝黄鸬恼掌瑫r(shí),他都會(huì)笑的很開(kāi)心。
其實(shí),跟弟弟在一起的這段時(shí)間并不是我最開(kāi)心的時(shí)光,但卻是我這小半生中最難忘的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇13
時(shí)間是一條奔騰不息的河流,人就是那過(guò)河人,那岸旁的景色就是所經(jīng)歷的日子。我懷念、懷念那一段時(shí)光。
小時(shí)候的奶奶家還沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),我們當(dāng)時(shí)的娛樂(lè)沒(méi)有多少,但那卻是我最無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的一段時(shí)光。
那是一個(gè)普通的冬季。春節(jié)期間,恰逢廟會(huì),家人耐不住我們的整天哀求,終于同意帶我們?nèi)R會(huì)。
廟會(huì)上的好東西數(shù)不勝數(shù),叫賣(mài)聲不絕于耳。這邊“咚咚”得賣(mài)小波浪鼓,那邊叫著:“年糕年糕,好吃的年糕。”姐姐沉浸在熱鬧的氣氛中,東跑西走,我卻提不起精神。就在即將逛完時(shí),我和姐姐突然聞見(jiàn)一股麥芽糖的甜香,連忙跑過(guò)去,發(fā)現(xiàn)是一位老人在賣(mài)糖人。只見(jiàn)老人飛速地從鍋里舀出一勺糖漿,滴在石板上。往上一甩,拉出長(zhǎng)長(zhǎng)的糖絲。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃。時(shí)而像快筆疾書(shū),時(shí)而細(xì)如頭發(fā)絲,時(shí)而粗如手指;時(shí)而像涓涓細(xì)流流出石縫般緩慢,糖漿緩緩落下;時(shí)而像羽毛落到地上的那般輕柔。老人認(rèn)真地做著,飽經(jīng)滄桑的眼中是一片慮誠(chéng)。老人畫(huà)天書(shū)般地畫(huà)著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆,沉醉在這藝術(shù)中。
糖人做好了。只見(jiàn)圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒,誘人無(wú)比。咬一口,入口即化,甜甜的麥芽香在口中久久不散。我和姐姐爭(zhēng)來(lái)?yè)屓,就差沒(méi)打起來(lái)。糖人是吃的一點(diǎn)也沒(méi)留下,看著老人面前那一鍋糖水,饞得我直流口水。
回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂花錢(qián),可我卻一點(diǎn)也不后悔,反而和姐姐偷笑,想著下一次再去,想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘那滿(mǎn)嘴的甜蜜。
直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,這一次可沒(méi)人在和我搶糖人吃,我一連買(mǎi)了兩個(gè),卻不覺(jué)得有那蜜一般的香甜。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的是什么,是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的快樂(lè)時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年。
那段被蜜浸過(guò)的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文 篇14
還記得匆匆逃走的六年,你我一起走過(guò)那段明媚的時(shí)……———題記
從前的校服收進(jìn)了衣柜,壓在了箱底;叵胛乙郧翱偸莵G三落四,那些被風(fēng)偷走了顏色的紅領(lǐng)巾,不知遺失在了校園哪個(gè)角落?
模糊的記憶聚攏在那個(gè)暖暖的清晨,清亮的鐘聲一聲聲驅(qū)散霧靄,兩個(gè)背書(shū)包的身影一溜煙的跑過(guò),然后在教室門(mén)口猛然剎住,在老師銳利的目光中縮著頭溜回座位。趁老師不注意,還互相吐下舌頭,偷著樂(lè)一把。
休息的時(shí)候,一起團(tuán)在門(mén)口玩游戲。有時(shí)一定拉著她在教學(xué)樓前閑逛。此時(shí),所有的.紛雜都已不見(jiàn),只有我們兩個(gè)彼此的嬉鬧。她話(huà)不見(jiàn)多,總是一臉笑意地聽(tīng)我講。挽著手走過(guò)林蔭道的明明暗暗,那時(shí)樹(shù)上的葉子剛剛變青,在風(fēng)中搖曳不定。
我無(wú)聲地笑了,原來(lái)記憶可以這樣清晰,清晰到我可看到她每一個(gè)嘴角的弧度,聽(tīng)見(jiàn)她每一句逗我開(kāi)心的笑話(huà)。沒(méi)想到我這樣的幸運(yùn),能遇上這么好的朋友陪我踏過(guò)六年的小學(xué)生活。
那時(shí)候的兩個(gè)人,我說(shuō)她聽(tīng),偶爾會(huì)有一些打鬧,但總是以她的好脾氣化解,我興沖沖地買(mǎi)了同學(xué)錄,第一個(gè)讓她寫(xiě)。她仔細(xì)地在最后寫(xiě)道:“勿忘我!蔽铱春笮α耍f(shuō)你不要這樣寫(xiě),若是寫(xiě)了,就是真的懷念了,我們就會(huì)分開(kāi),她也笑,可是沒(méi)有說(shuō)話(huà)。
后來(lái)我知道,我們還是要分開(kāi),就好像兩朵云,曾經(jīng)那么形影不離,風(fēng)一吹,依舊要各走各的路。
離別的時(shí)候,我很想煽情地哭,卻沒(méi)哭下來(lái)。我要了她的大頭照,仔細(xì)地貼好,才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我是如此地舍不得她。
可是,我還是感謝上蒼讓我如此幸運(yùn),盡管這六年如雪花一般的融化了,但它記錄了我那么一段悠長(zhǎng)的歲月,記錄了成長(zhǎng)的足跡,如初遇時(shí)青春的樹(shù)葉一般,在我悠長(zhǎng)的歲月中輕輕搖曳。
那一段美好的時(shí)光,我緊緊地攥在手心舍不得放棄。
那一段美好的時(shí)光作文 篇15
每個(gè)人的記憶中,都有一段美好的時(shí)光。對(duì)這段時(shí)光的回訪(fǎng)只能在深夜看書(shū)時(shí)的冥想中,只能在甜美的夢(mèng)境里。如果有時(shí)光隧道存在,很想穿梭回到童年。因?yàn)椋鞘俏乙簧凶蠲篮玫臅r(shí)光。
那些日子,充滿(mǎn)了玩的快樂(lè)。無(wú)論在學(xué)校還是在家門(mén)前的院子里,我的小朋友總是一呼百應(yīng)。我們玩普通的游戲,比如跳皮筋。是這樣的玩法:若有八個(gè)人,分兩組,各出一人撐著皮筋,從腳踝開(kāi)始,一點(diǎn)一點(diǎn)向上升,看哪組跳得最高。那種情形有點(diǎn)象兩隊(duì)PK升級(jí),最后,我總是能跳到最高。
這時(shí),兩組基本上就只有兩個(gè)人了,大家睜大眼睛看誰(shuí)能跳得過(guò)了“小舉”,一般過(guò)“小舉”就得有高水平了,還得助跑。若都過(guò)了“小舉”,我們最后就比拼“大舉”這個(gè)級(jí)別了。我先快速助跑,然后雙腳背身跳起,用腳尖去勾皮筋,成功時(shí)大家高興得歡呼,失敗時(shí)只能一聲長(zhǎng)嘆,常常玩得不知天黑。有時(shí),我的姐姐也加入我們玩的隊(duì)伍,她來(lái)主要是為我們排練節(jié)目,當(dāng)大院里的人無(wú)聊得發(fā)慌時(shí),我們這個(gè)小小演出隊(duì)會(huì)出場(chǎng)為他們演出。
記得有一次快過(guò)年了,大院里的人真的集合在禮堂里,等待我們的表演時(shí),我非常興奮,也很緊張。我獨(dú)唱《映山紅》,記得是上臺(tái)了,小小的我唱出的歌聲是顫動(dòng)著的,但唱完了,聽(tīng)到了“如雷鳴般”的掌聲,幸福的感覺(jué),快樂(lè)的感覺(jué),溫暖了我的童年。
那一段美好的時(shí)光作文 篇16
前兩天下了一場(chǎng)大雪,今天,我和同學(xué)劉昕岳約好了去玩,正好,我們就去玩學(xué)吧!
剛開(kāi)始,劉昕岳說(shuō)要玩“坐在雪堆上”,規(guī)則是看誰(shuí)坐的坑深,誰(shuí)就贏。我一想我120多斤,所以就滿(mǎn)口同意了。因?yàn)槲疑眢w重,所以每次都贏。我和劉昕岳比了十幾次,他說(shuō):“不比了,你身體有一百二十斤,我才七十多斤。當(dāng)然比不過(guò)你!蔽艺f(shuō):“那我們兩個(gè)玩什么呢?”劉昕岳說(shuō):“你有沒(méi)有看過(guò)《喜洋洋與灰太狼古古怪界大作戰(zhàn)》?”“當(dāng)然看過(guò)了,我出來(lái)之前剛看的,你問(wèn)這個(gè)干什么?”“當(dāng)然是玩了!”劉昕岳一本正經(jīng)的回答!澳悄阏f(shuō)怎么玩?”我滿(mǎn)肚子疑問(wèn)的說(shuō)!氨浚‘(dāng)然是用石頭、剪子、布來(lái)決定,誰(shuí)贏了誰(shuí)就當(dāng)黑大帥,輸?shù)哪莻(gè)人就當(dāng)灰太狼。”這時(shí)我突然想起來(lái),媽媽讓我出來(lái)玩一會(huì)兒就回家學(xué)外語(yǔ)。我就不好意思的說(shuō):“哎呦!劉昕岳,對(duì)不起,我要回家了,因?yàn)槲液蛬寢屨f(shuō)好了,要在這個(gè)時(shí)候?qū)W英語(yǔ)。再見(jiàn)!”劉昕岳不情愿的說(shuō):“你媽媽早不讓你學(xué)晚不讓你學(xué),偏偏這時(shí)學(xué)”
我是我們班頂級(jí)的跑步高手。所以,我像風(fēng)似的往家跑。邊跑還邊說(shuō):“你回不回家?反正我是不奉陪了!彼(jiàn)沒(méi)人和他玩了,也就回家了。
這就是我今天最美好的一段時(shí)光—玩雪。
那一段美好的時(shí)光作文 篇17
最后的決戰(zhàn)開(kāi)始了!射擊比賽規(guī)則是:一共三次機(jī)會(huì),三次總分加起來(lái),誰(shuí)最多就獲勝。果然不愧是射擊冠軍小幽啊。程劍南暗暗感慨道。
只見(jiàn)小幽第一槍就打出了10環(huán),的確身手不凡啊,接著又連續(xù)打出了9.5環(huán)和10環(huán)。
“怎么樣啊,大少爺?我們的小幽可不是徒有虛名,是真功夫。大少爺,你還敢比嗎?”劉剛兇狠的眼流露出一絲輕蔑與不屑。王曉武暗暗的為程劍南捏一把汗,在場(chǎng)的同學(xué)們都十分緊張。這時(shí),程劍南哈哈大笑,指了指劉剛說(shuō)
“同學(xué),你說(shuō)笑了,我就說(shuō)一句話(huà),我比!”
“好,爽快,那就請(qǐng)吧。”
程劍南拿起訓(xùn)練槍?zhuān)闇?zhǔn)紅心,就是一槍!芭椤钡匾宦暎蛑辛10環(huán)。王曉武連忙拍手鼓掌,并大聲喊道
“老程,我就說(shuō)你OK啦,沒(méi)說(shuō)錯(cuò)吧,耶!
“才第一槍就高興成這樣,沒(méi)出息!毙∶讓(duì)王曉武嗤之以鼻。
程劍南給了支持他的人一個(gè)甜美的微笑,哇塞,那簡(jiǎn)直可以迷倒所有人。不過(guò),很快程劍南調(diào)整了情緒,舉起槍又是一個(gè)十環(huán),又是一陣喝彩聲。最后的時(shí)刻來(lái)了,程劍南聚精會(huì)神,終于打中10環(huán)!
“好樣的,我就知道你行。”
我要下了,下次再發(fā)
那一段美好的時(shí)光作文 篇18
五一長(zhǎng)假,爸爸和姑姑相約去七寶古鎮(zhèn)游玩。經(jīng)過(guò)一路輾轉(zhuǎn)顛簸,我們終于抵達(dá)了目的地。
走進(jìn)一條長(zhǎng)長(zhǎng)的商鋪街,清一色的仿古門(mén)面,都是賣(mài)一些工藝品、小飾物、翡翠玉器之類(lèi)的。整個(gè)建筑群白墻黑瓦,全然一派明清風(fēng)格。出了商鋪街,眼前豁然一亮,中間一大片開(kāi)闊地,緊挨著一條彎彎的小河,一座石拱橋橫跨其上。我們走上小橋,只見(jiàn)兩岸煙波蕩漾,楊柳飄飄,幾艘小船從眼前翩翩而過(guò)。
下了橋,便是名聲在外的小吃街了。姑姑興沖沖地買(mǎi)來(lái)了海棠糕、蟹殼黃還有臭豆腐。海棠糕香甜可口,頗有特色,臭豆腐還是平時(shí)吃的那個(gè)口味,為了其他還未品嘗的美味,我各咬一口就“省”給了爸爸?粗跷跞寥恋挠慰停寤ò碎T(mén)的小吃,大家不自覺(jué)地興奮起來(lái)……一路走,一路吃,扎肉、鴨寶,凡此種種,全部到我的肚子里報(bào)到了一遍。已過(guò)中午,大家又迫不及待的前往七寶老飯店,等了一個(gè)小時(shí),我和妹妹終于品嘗到了大名鼎鼎的白切羊肉和魚(yú)頭沙鍋。
飯后百步走,活到九十九。我們沿著小河散步,安撫一下鼓鼓囊囊的腸胃。小河旁,作畫(huà)的、算命的、賣(mài)狗皮膏藥的……小販的吆喝聲此起彼伏。
時(shí)間匆匆流過(guò),我們戀戀不舍地離開(kāi)了這座美麗的江南古鎮(zhèn)。
那一段美好的時(shí)光作文 篇19
原本忙碌于工作的媽媽?zhuān)兔τ谡n業(yè)的我,忙里偷閑正在享受一個(gè)悠閑的假日。這時(shí)媽媽突然心血來(lái)潮,提議要去拜訪(fǎng)住在順德的阿姨!想到好久不見(jiàn)的阿姨家,突然勾起我許多美好的回憶,于是我們朝著阿姨家出發(fā)了。
一到久違的阿姨家,哇!家里的設(shè)計(jì)跟之前迥然有別,以前是走鄉(xiāng)村風(fēng)。記得一進(jìn)門(mén)的左邊,有個(gè)大大的游戲區(qū),那里是游戲的天堂。我們?cè)?jīng)在那里玩躲貓貓、溜滑梯!也曾經(jīng)因?yàn)楸砻猛孑斄耍屛覀兌己苄】此,想起?dāng)時(shí)她那灰心喪志的樣子,至今我仍印象深刻呢!
但是現(xiàn)在隨著時(shí)代的改變,他們的家改成走時(shí)尚路線(xiàn),一進(jìn)門(mén)全都變得好氣派呀!走到底是玄關(guān),再進(jìn)去就是玻璃的鞋柜,讓人彷佛置身童話(huà)世界,深深吸引我不忍離去。那里有我們走過(guò)的石階,一點(diǎn)一滴還留在我的腦海中,可是現(xiàn)在有些不一樣。再走進(jìn)去一看,耶!我最喜歡的后花園竟然還在,有種“好久不見(jiàn)”的感覺(jué)!不過(guò)物換星移,阿姨種的花種類(lèi)已經(jīng)不一樣了,這些花爭(zhēng)奇斗艷,令人賞心悅目。
美好的時(shí)光,總是過(guò)得很快,我們即將離別了。阿姨要我們留在那里多玩幾天,可惜我們沒(méi)時(shí)間,只好下次再去。離去時(shí)在我腦海中,縈繞著那好久不見(jiàn)的回憶,我們回來(lái)了……!
那一段美好的時(shí)光作文 篇20
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午,我們鹽城晚報(bào)的小記者坐在大巴上,一同前往悅達(dá)射陽(yáng)島高爾夫球場(chǎng)。那天,發(fā)生了許多小故事。
在旅途中,小打小鬧在所難免,我也不例外。我和好朋友孫晟銘一起坐在大巴上,我們很無(wú)聊,就一起玩拍照。當(dāng)我拍累了想休息時(shí),她竟然趁我不注意偷拍我。
到了球場(chǎng),打高爾夫球時(shí),我第一次把球從盒中倒出時(shí)球非常整齊。我看孫晟銘弄得很亂,便在第二次給她做了個(gè)示范。誰(shuí)知,球竟?jié)L出去一排,我尷尬地對(duì)她說(shuō):“里面的肯定很整齊!痹(huà)音剛落,我把盒子打開(kāi),發(fā)現(xiàn)里面亂得不可開(kāi)交。哎!真是沒(méi)臉見(jiàn)人了!
開(kāi)始,我們A組體驗(yàn)的是7號(hào)球桿!半p腳與肩同寬,球放在腳的前方……”教練把要領(lǐng)告訴我們并指導(dǎo)!拔掖虺鋈ダ!”“我也打出去啦!”經(jīng)過(guò)教練的指點(diǎn),大家的技術(shù)突飛猛進(jìn),現(xiàn)場(chǎng)一片歡呼,最遠(yuǎn)的打到50米開(kāi)外呢!后來(lái),我們體驗(yàn)了推桿。用推桿打可就輕松多了,只要把球推進(jìn)洞,隨便幾桿都可以,只不過(guò)你打了這個(gè)球,就必須把它打進(jìn)洞。在草地上,我們玩得很爽。
美好的時(shí)光總是短暫的,轉(zhuǎn)眼間活動(dòng)就結(jié)束了。我懷著不舍的心情回到家,期待下次活動(dòng)的到來(lái)。
那一段美好的時(shí)光作文 篇21
星期天上午,我查看日歷準(zhǔn)備寫(xiě)日記時(shí),猛然想起今天是爸爸、媽媽結(jié)婚紀(jì)念日。對(duì),我應(yīng)該親手做一張賀卡,給他們一個(gè)驚喜!說(shuō)干就干,于是,我拿出一張紅色的卡紙剪出一個(gè)大大的愛(ài)心,再在上面挖出兩個(gè)別有創(chuàng)意的天窗,然后找出爸爸、媽媽的照片分別貼在天窗里,又在照片下面畫(huà)上幾朵百合花,最后,在卡片上寫(xiě)下了我的祝福。
我故作鎮(zhèn)靜地走到爸媽面前問(wèn)他們:“爸、媽?zhuān)銈儾陆裉焓鞘裁刺厥獾娜兆?”爸爸媽媽猜了好幾次都沒(méi)有說(shuō)對(duì)。我小心翼翼地從身后拿出了賀卡,充滿(mǎn)深情地說(shuō):“爸、媽?zhuān)裉焓悄銈兘Y(jié)婚十二周年紀(jì)念日,我祝你們相親相愛(ài)、白頭偕老,共度美好人生!……”
爸、媽異口同聲地說(shuō):“唉呀!小機(jī)靈鬼,你怎么知道這個(gè)日子?”還沒(méi)等我回答,媽媽就動(dòng)情地說(shuō)道:“這個(gè)紀(jì)念日我們都給忘了,多虧兒子記著呢!”我說(shuō):“爸、媽?zhuān)裉斓娜兆犹貏e吉利,你們想,十二等于六加六,正好是六六大順,我們?cè)摵煤脩c祝一下才對(duì)。”爸爸神采奕奕地說(shuō):“那好,我今天去做幾道拿手好菜!”
我像小鳥(niǎo)一樣依偎在媽媽身旁對(duì)她說(shuō):“媽?zhuān)@張賀卡就送給你們了!眿寢尭吲d地說(shuō):“兒子真的是長(zhǎng)大了,懂得怎樣讓父母開(kāi)心了!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我心里樂(lè)開(kāi)了花。
那一段美好的時(shí)光作文 篇22
星期五下午,窗外燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)了大地。潘老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)曬太陽(yáng)。
平時(shí)我們?cè)趯W(xué)校里的課程安排得很滿(mǎn),學(xué)習(xí)任務(wù)很重,這次終于有機(jī)會(huì)出去曬太陽(yáng),同學(xué)們都很開(kāi)心,開(kāi)心得手舞足蹈、歡呼雀躍,拿起圖書(shū)腳下生風(fēng)跟脫韁的野馬一樣就往外沖到了操場(chǎng)。
校園里的那些黃桷樹(shù)枝繁葉茂,像一把大傘撐在路邊,它那粗壯的枝干穩(wěn)重地站在校園里像一個(gè)個(gè)衛(wèi)士;草坪上綠油油的小草綠得生輝,好像在跟我們打招呼說(shuō):“你好!你好!”花園里五顏六色的小花開(kāi)得艷麗多姿;花園里的小溪清澈透亮,里面不時(shí)有小魚(yú)兒在快活的游過(guò)來(lái)、游過(guò)去;利劍一樣的陽(yáng)光穿過(guò)一片片樹(shù)葉投影著星星點(diǎn)點(diǎn)的影子到大地上,曬得我們每個(gè)人身上都暖暖的。
有的同學(xué)趴在草坪上看書(shū);有的同學(xué)趴在草地上畫(huà)畫(huà);有的同學(xué)在玩游戲;有的同學(xué)畫(huà)思維導(dǎo)圖。就像草地上躺著一大片“美人魚(yú)”。我、楊淼寒、曾栩瓏,一起嘰嘰喳喳的討論思維導(dǎo)圖應(yīng)該怎么畫(huà)呢,我們各抒己見(jiàn),說(shuō)一會(huì)兒話(huà),畫(huà)一會(huì)兒圖,講幾句笑話(huà),嘻嘻哈哈的,太美好啦。愉悅的氣氛充滿(mǎn)了陽(yáng)光下的校園。
美好的時(shí)光總是很短暫,一節(jié)課一眨眼就過(guò)去了,同學(xué)們都依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
那一段美好的時(shí)光作文 篇23
每個(gè)人都會(huì)有一段自己最美好的時(shí)光,有一些老年人年紀(jì)較大,他們以前有的是抗日英雄,把侵略者趕出了我們的土地,他們會(huì)認(rèn)為這是最美好的時(shí)光。而有的小學(xué)生認(rèn)為他們最美好的時(shí)光是在幼兒園的時(shí)候,每天都無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,不像現(xiàn)在這樣每天都這么緊張。而我最美好的時(shí)光是假期時(shí),在外婆家和我表弟一起玩的時(shí)候。這是我最美好的時(shí)光。
在上個(gè)星期天,我和媽媽一起去外婆家看一看。到了外婆家,讓我沒(méi)想到的是表弟也在這兒,這可把我高興壞了。我們哥倆見(jiàn)了就是個(gè)擁抱。我和媽媽到這兒的時(shí)候正好是吃午飯的時(shí)間。我和弟弟用比較快的速度把中飯吃完了。我們就跑出去玩。出去的時(shí)候我問(wèn)弟弟玩什么?弟弟脫口而出說(shuō)“玩捉迷藏”。我對(duì)弟弟說(shuō):“ok,走”。我們先開(kāi)始“剪刀石頭布”來(lái)決定勝負(fù),我們來(lái)了三次,弟弟負(fù)了,我來(lái)躲他來(lái)捉我。他先數(shù)三十秒,“一、二、三……”我在床底下躲好了。弟弟來(lái)找我了,他來(lái)到屋里,轉(zhuǎn)了一圈沒(méi)發(fā)現(xiàn)我。突然,我一不小心碰到旁邊的箱子,“嚓”的一聲,被弟弟聽(tīng)見(jiàn)了。弟弟低頭一看發(fā)現(xiàn)了我。我們玩得可開(kāi)心啦。
在外婆家,與弟弟在一起玩耍,那是我最美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇24
也許今天的月亮不再會(huì)是明天的了,也許今晚那顆最亮的星星也不會(huì)再露面了,也許今天熾熱的太陽(yáng)明天不會(huì)再出現(xiàn)了,但曾經(jīng)在一起的時(shí)光像是永恒地停留在了那一刻,不動(dòng),不動(dòng)……
——題記
我懷念過(guò)去我們天真的笑容,但轉(zhuǎn)眼間便是上一秒的歡樂(lè)。也許過(guò)去是苦澀的,是甜美的,但終究不能像從前那樣無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,曾經(jīng)我們討厭的,卻成為上一秒有意義的回憶。
曾經(jīng)我們一起打鬧嬉戲,哭過(guò)、笑過(guò),品嘗過(guò)甜蜜,品嘗過(guò)辛酸,也許是那么喜歡她,也許是那么討厭他,但想起我們即將分手,各自奔向遠(yuǎn)方,心中不禁會(huì)涌起一股不舍之情。我們也許曾是一對(duì)同桌,也許曾是閨蜜,也許我們?cè)强吭谝豢脴?shù)上的小伙伴,也許我們是一起打鬧過(guò)的冤家,也許我們什么也不是。以后的路也許我們不能互幫互助了。我們?cè)谝黄鹆甑臅r(shí)光,許多美好快樂(lè)的時(shí)光從你我手中溜走,是那么快,想挽留也不行。
也許以后,我們奔向各方,那一天,我們彼此會(huì)思念對(duì)方的笑容,也許是傻的,但終究是溫馨的。
讓時(shí)光匆匆流去吧!我們?cè)诒舜说男睦锊辉霾粶p,不深不淺。
那一段美好的時(shí)光作文 篇25
從小到大,我最懷念的時(shí)間是小學(xué)。我上小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)很小。開(kāi)心真的很容易,我也沒(méi)有那么多麻煩。這是一段我很懷念的時(shí)光,那是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,輕松愉快,卻又回不去的時(shí)光。
我上小學(xué)的時(shí)候,家里還沒(méi)有搬家,而是住在山腳下。那時(shí)候的房子還沒(méi)有現(xiàn)在舒服。有時(shí)候生活中有很多不便,但有我最美好的回憶。有時(shí)候去后院種滿(mǎn)油菜花的花園抓蝴蝶。夏天那里有很多蝴蝶,尤其是黃蝴蝶和白蝴蝶。雖然我有時(shí)會(huì)渾身是泥,但我玩得很開(kāi)心。小學(xué)的時(shí)候,樓下有很多認(rèn)識(shí)的孩子。每次玩到深夜,周末經(jīng)常一起玩。當(dāng)時(shí)大家都很開(kāi)心,沒(méi)有煩惱,沒(méi)有隔閡,沒(méi)有芥蒂。那段輕松的時(shí)光是和朋友一起度過(guò)的。
小學(xué)的時(shí)候真的很容易開(kāi)心。如果我在課堂上受到老師的表?yè)P(yáng),我會(huì)很開(kāi)心,在考試中取得好成績(jī),讓我開(kāi)心幾天。對(duì)我現(xiàn)在來(lái)說(shuō),這些都不重要。我只看重期末考試作業(yè)的質(zhì)量,不看重老師的表?yè)P(yáng),也沒(méi)什么大不了的。人活著是為了幸福。如果一個(gè)人很容易變得快樂(lè),那么他就是一個(gè)快樂(lè)的人。那時(shí)候我是一個(gè)快樂(lè)的人,很容易就很快樂(lè)。當(dāng)時(shí)和親戚朋友也沒(méi)有太多的約束。畢竟我還很年輕。
我想回到那個(gè)美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇26
我推開(kāi)窗戶(hù),外面是一片綠色的春天。陽(yáng)光明媚,小草、小花都破土而出,一片生機(jī)勃勃的景象。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地唱著《春之歌》,我知道這是一年中最美好的時(shí)光春天。
天上的云朵。有一個(gè)調(diào)皮的小云朵,鉆進(jìn)了一個(gè)大云朵里,跑來(lái)跑去,都不知道自己在哪了。最后,自己也變成了一個(gè)大云朵。有一個(gè)云朵,變成了一匹駿馬,跑得好快,好像在和別的云朵賽跑似的。傍晚了,陽(yáng)光撒在云朵上,好像在給云朵穿上了一件桃紅色的精美衣服。春天的天空春色迷人。
大樹(shù)在春姑娘的歡笑中打了一個(gè)哈欠,伸了伸懶腰。幾天后,它的身上抽出了嫩綠色的小芽瓣,好像大樹(shù)唱出的小音符一樣似的。我走在小區(qū)里的一條小路上,旁邊有各種各樣的花。有金黃色的迎春花,有桃紅色的桃花一陣風(fēng)吹來(lái),花瓣灑了一地,像一片彩色的小路。
春雨隨風(fēng)悄悄地下了起來(lái)。雷公公打起了它的大鼓,叫醒了冬眠的小動(dòng)物們。狗熊從洞里出來(lái)了,覓食。蛇慢悠悠地爬了出來(lái),青蛙把頭從土里鉆了出來(lái),跳到了一片草地上,呱呱呱地唱起了歌。
我愛(ài)這迷人的春天,我要擁抱這美麗的春天。
那一段美好的時(shí)光作文 篇27
“啪,啪,啪,”隨著一聲聲鞭炮聲,一陣陣歡笑聲,元旦也漸漸來(lái)臨了。
吃過(guò)晚飯,弟弟爭(zhēng)著說(shuō):“大家去放爆竹吧!”弟弟連忙拿來(lái)三根爆竹,我一根,姐姐一根,弟弟一根。大家興奮地跑了出去。哇!外面真是一片歡樂(lè)的海洋。天上變成了鞭炮的家園。你看,這一串鞭炮,真像一條燃燒的火龍,彎彎曲曲的直奔天空。有的鞭炮真像一個(gè)淘氣的娃娃,一會(huì)兒躥躥這兒,一會(huì)兒躥躥那兒。還有的鞭炮像一顆顆五顏六色的星星閃爍在歡樂(lè)的天空中,真是美麗極了!大家聽(tīng)著一陣陣爆竹聲,也情不自禁地點(diǎn)燃了一串鞭炮。只聽(tīng)“嘶,嘶,嘶,”爆竹兵就開(kāi)始出動(dòng)了,它們每一個(gè)都神氣十足,昂首挺胸“噼,噼,噼,”一個(gè)個(gè)爆竹兵都出了家門(mén),有的往上擠,有的往下跳,有的還好像在比誰(shuí)跳得最高。過(guò)了一會(huì)兒,一個(gè)個(gè)淘氣的爆竹兵,好像被誰(shuí)控制住了一樣,一個(gè)都漸漸地消失在空中了,只有那一點(diǎn)點(diǎn)的光芒在碧藍(lán)的天空中時(shí)時(shí)回蕩著。我看著這些活蹦亂跳的小家伙消失在空中,心中不免有些失落,真想再看看那幾個(gè)爆竹兵們的表演啊!
一陣陣鞭炮聲使人感到無(wú)比的快樂(lè),這片燦爛的海洋中充滿(mǎn)了大家的歡聲笑語(yǔ),充滿(mǎn)了那大家最喜歡的鞭炮聲,我永遠(yuǎn)忘不了今天這時(shí)刻,今天這美好的時(shí)光……
那一段美好的時(shí)光作文 篇28
一縷陽(yáng)光通過(guò)窗戶(hù)照射在我們身上。有點(diǎn)刺眼,我拉上窗簾,戴上耳機(jī)聽(tīng)音樂(lè),閉上眼睛。我們正在去將軍山秋季游的路上。
我們到了。我們一個(gè)個(gè)下了車(chē)。我們一下車(chē),我們團(tuán)就把校服脫了,露出了我們和諧友愛(ài)的團(tuán)服。老師說(shuō)了開(kāi)會(huì)時(shí)間后,就解散了。
我們沿路走著,一路上看著風(fēng)景,聊天,吃飯,拍照。過(guò)了一會(huì)兒,我們看到了一個(gè)可以劃竹筏的地方。我們想了想,決定晚飯后劃船。
我們繼續(xù)往前走,經(jīng)過(guò)一片小竹林,往前走了一會(huì)兒,看到一大片草坪,就走過(guò)去鋪了桌布準(zhǔn)備午飯。不遠(yuǎn)處,我們班的男孩正在那里打籃球。一個(gè)個(gè),生機(jī)勃勃。
吃完飯,我們約了男生去劃竹筏。
我們男生女生在每一個(gè)竹筏上平分秋色。男孩們用力向前劃水。女孩們坐在椅子上和她們聊天。時(shí)不時(shí)還會(huì)和遇到的船打水仗。女生被潑不被潑,就罵男生笨,從他們身上拿過(guò)桿子,自己劃著往前走。
看到時(shí)間過(guò)得飛快,初中生活已經(jīng)過(guò)去一年多了,我們才在一起一年多,這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)成為我最美好的時(shí)光。
時(shí)間不老,我們不會(huì)散。
那一段美好的時(shí)光作文 篇29
今天是暑假的第三天。早上陽(yáng)光明媚,微風(fēng)習(xí)習(xí)。
窗外時(shí)間一閃而過(guò),又是一個(gè)仲夏。鳥(niǎo)兒和朋友歌唱,美麗的景色代表著美好一天的開(kāi)始。今天,我收到了我的好朋友小明的消息,他正在外面獨(dú)自做事。我估計(jì)他會(huì)無(wú)聊,他現(xiàn)在做的恰好是我以后要做的。于是我問(wèn)我媽能不能加入他。得到許可后,我立即出發(fā)去汽車(chē)站。我等了很久,公交車(chē)終于到了。我匆忙上車(chē),心想一定要快點(diǎn)找到小明。俗話(huà)說(shuō),我有事情要想,有事情要做,一路都很順利。下車(chē)后,我看到了小明,他在路邊的凳子上等我,他看到我很開(kāi)心。我們聊了聊發(fā)生在彼此身上的趣事,有一種久違的快樂(lè),那是真正的朋友可以交心的感覺(jué)。然后我們?nèi)チ藞D書(shū)館,那里有很多孩子在看書(shū),我怎么會(huì)失蹤呢!
當(dāng)我沉浸在書(shū)里的時(shí)候,突然一個(gè)雷把我拉了回來(lái),嚇了我一跳。外面正在下雨。我和小明匆匆告別,匆匆回家。還好沒(méi)下多少雨。美好的一天在雨里結(jié)束,美好而充實(shí)。
認(rèn)真對(duì)待每一天,我們會(huì)有很多快樂(lè)的時(shí)光,我希望我的明天會(huì)更好!
那一段美好的時(shí)光作文 篇30
生命如同一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了,該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光,經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗,也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光,定格在鄉(xiāng)間,那大樹(shù)底下,裝滿(mǎn)著我童年的生活。
大家總會(huì)在大樹(shù)底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鳥(niǎo)兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏,玩累了,還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹(shù)底下,寄托著大家的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,大家的喜怒哀樂(lè)。
盛開(kāi)在路旁的花朵,為大家送去一縷清香。在小溪邊,處處映襯著大家的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚(yú)。每當(dāng)大家捉到一條魚(yú),便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了,就靠在大樹(shù)旁坐下,一起訴說(shuō)大家的故事。小溪邊,大樹(shù)底下,森林中成了大家的樂(lè)園。這是大家孩子的天性,一放假,就來(lái)到這美麗的樂(lè)園。
傍晚回到家,總會(huì)看到母親在門(mén)口等著我?斓介T(mén)口時(shí),母親便會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi),幫我洗手,然后,向我詢(xún)問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述,母親也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。
最美的時(shí)光,最美的童年,都留在了過(guò)去,都印在我的腦海中。
那一段美好的時(shí)光作文 篇31
青春是首快樂(lè)的樂(lè)章,當(dāng)音符乘著風(fēng)滑過(guò)水面的瞬間,隨即又匆匆的隱沒(méi)在浪濤之中。青春的時(shí)間很短,所以要把握青春的時(shí)間。此刻的我享受著烈火青春,有用不完的體力,滿(mǎn)腦子雄心壯志,還有許許多多超越現(xiàn)實(shí)的奇特狂想。
我想要當(dāng)一位火車(chē)駕駛員,在青春的這一段時(shí)間要開(kāi)始努力,努力讀書(shū),鍛煉自己的體力,多運(yùn)動(dòng),多讀一些課外讀物,提升自己的語(yǔ)文能力,每天安排時(shí)間來(lái)讀書(shū)、運(yùn)動(dòng)、讀課外讀物,在假日還可以充實(shí)自己的知識(shí),補(bǔ)充有關(guān)于火車(chē)的書(shū)籍、知識(shí),還可以放松自己的心情。在暑假寒假,可以多安排一些活動(dòng),復(fù)習(xí)上學(xué)期老師教的東西,讓成績(jī)提高,可以去博物館參觀,上網(wǎng)詢(xún)問(wèn)一些問(wèn)題,讓自己獲得更多知識(shí),安排每天要做的事情,就不會(huì)浪費(fèi)青春這一段美好的時(shí)光。
在青春的這一段時(shí)間要充實(shí)自己,不要把時(shí)間浪費(fèi)在不值得、不該做的事情。弱者坐待良機(jī),強(qiáng)者創(chuàng)造時(shí)機(jī)。我不要坐待良機(jī),把時(shí)間浪費(fèi)掉,我應(yīng)該要?jiǎng)?chuàng)造時(shí)機(jī),多給自己一點(diǎn)機(jī)會(huì)來(lái)完成自己的夢(mèng)想,不要把時(shí)間浪費(fèi)在青春的美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇32
在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家人旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在大家心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始,我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí),沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí),大家也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,大家這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,也有一段比小學(xué)更快樂(lè)的美好時(shí)光——童年。在童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年,再經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……。
那一段美好的時(shí)光作文 篇33
朋友,你知道靈芝坡嗎?你知道耕讀書(shū)院游學(xué)營(yíng)嗎?今天聽(tīng)老師說(shuō)我們游學(xué)營(yíng)有新活動(dòng)了。我從山上回來(lái)的路上就左打聽(tīng)右打聽(tīng)的,最后才知道是老師要教我們踢足球和打太極。
到了書(shū)院,老師把美餐都準(zhǔn)備好了,我們吃了香噴噴的加餐后,老師把我們棟梁班的學(xué)員集合起來(lái)并把我們分成了小隊(duì),我們隊(duì)先學(xué)踢足球,只見(jiàn)有很多足球擺在我們面前,這時(shí)老師給我們講了踢足球的基本動(dòng)作和主要的要領(lǐng)。學(xué)員各自練了一會(huì),然后兩對(duì)發(fā)起挑戰(zhàn),在訓(xùn)練場(chǎng)上我們隊(duì)員的動(dòng)作可靈活了。我們能超前、能擋住球,經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合的精彩表演我們隊(duì)贏了,我高興壞了。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)交換場(chǎng)地了。
這下該我們學(xué)太極拳了只見(jiàn)喬老師他高大的后背,柔軟的動(dòng)作,教我們學(xué)太極。先抬左腿,在揮動(dòng)雙臂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像在蛙泳,做了好幾遍,老師讓我們每人單獨(dú)站在隊(duì)伍的前面做一遍,由于時(shí)間關(guān)系老師沒(méi)有抽到我,但是我也掌握全部動(dòng)作和過(guò)程。心想:我也學(xué)會(huì)太極了,回家好好的給他們吹一吹牛。
時(shí)間過(guò)得真快,又到了放學(xué)的時(shí)間了,期待下一次相聚。
那一段美好的時(shí)光作文 篇34
每當(dāng)回憶往事,我總會(huì)傷心流淚。人家說(shuō)只有失去的時(shí)候,才會(huì)懂得珍惜。我親身體驗(yàn)過(guò),我經(jīng)歷過(guò),那感受是多么的痛苦。咬著牙的哭,直到淚珠掛滿(mǎn)了臉,直到哭濕摸淚的手絹可那又有什么用,失去了,永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
每當(dāng)我想起以前的事,我總是控制不住自己的情感。那是我們以前養(yǎng)的一只烏龜,我們給它取名叫做“龜兒”。
它很乖,很可愛(ài),很聽(tīng)話(huà),可卻因?yàn)槲业囊馑即笠夂Φ盟呤,在它失蹤得幾十天后,我從同學(xué)口中得知,我的同學(xué)撿到了它,但是它已經(jīng)死了。我知道后,仿佛被雷劈了一下,像是失去了一位親人,像是失去了一位摯愛(ài),像是陪伴自己很久的某個(gè)東西失去了,像是……
它雖然是動(dòng)物,但也有感情,它像我最親的好友,最不用害怕的“人”,在他面前,我沒(méi)有任何秘密,毫無(wú)保留真誠(chéng),相對(duì)像朋友,又像親人,不用怕他泄密,它的心是那么單純,不像人心險(xiǎn)惡。
他是一只很有靈性的動(dòng)物,它喜歡黑黑的地方,每次它不見(jiàn)了都可以在鞋柜下看到它懶洋洋的身影。
可以后卻看不見(jiàn)了……
那一段美好的時(shí)光作文 篇35
“良辰美酒,今朝有酒今朝醉!惫湃说拿篮脮r(shí)光即為“舉杯邀明月,對(duì)影成三人。”自斟自飲,樂(lè)從孤獨(dú)而發(fā)。而如今的我們,“且行且珍惜,共度好時(shí)光”!
最好的時(shí)光從那最好的年華開(kāi)始,那一段日子,我們都很快樂(lè),時(shí)間很慢,美好的時(shí)光卻如流水般飛快!
我們,曾一起歡笑,一起努力,一起度過(guò)那段時(shí)光!
落葉掃過(guò),帶走夏末的遺憾,秋風(fēng)吹來(lái)無(wú)盡的憂(yōu)傷,落葉不會(huì)忘記大樹(shù)對(duì)它的哺育,我也不會(huì)忘記那與你共同度過(guò)的美好時(shí)光。
走過(guò)每一個(gè)春夏秋冬,分離的日子將至,這段好時(shí)光將要告一段落,即使分開(kāi),我也不會(huì)忘記,這一段好時(shí)光。不會(huì)忘記,那些苦和痛。不會(huì)忘記,那些血和淚。那是一種快樂(lè),由煎熬而發(fā)的快樂(lè)。
魯賓虛最美的時(shí)光是在荒無(wú)人煙的孤島上遇見(jiàn)了星期五;祥子最美的時(shí)光是靠著自己的努力買(mǎi)下了自己心愛(ài)的車(chē)……那些最美最美的時(shí)光,最終也會(huì)被時(shí)間定格。而那最美的痕跡叫做回憶!
時(shí)光荏苒,時(shí)間流水飛快,我們?cè)缫巡辉倌晟,但我仍記得,那段最美的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文 篇36
童年有許多值得回憶的往事,像一葉葉小舟,飄浮在我的腦海里。
其中有一件趣事令我難忘,每當(dāng)想起這件有趣的事,我自己會(huì)偷偷的樂(lè),因?yàn)檫@也是一件非常有意義的事。記的我上幼兒園大班的時(shí)候,有一個(gè)星期天,我去姥姥家玩,姥姥帶我去田里拔菜,剛到了麥田邊,突然看見(jiàn)前面麥田里一只大母羊帶著一群小羊,正在綠油油的地里大口大口地吃麥苗,姥姥一看,大聲招呼我趕快去把羊趕走。我放下籃子,三步并作兩步跑過(guò)去趕羊。我把這只羊趕走了,那只羊又跑來(lái)了,把那只羊趕走了,這只羊又跑來(lái)了……我真拿它們沒(méi)辦法,累得筋疲力盡。這時(shí),我只好坐在地上,一邊休息,一邊想辦法。突然,我想起姥姥喚羊的樣子,便學(xué)著姥姥的樣子“咩、咩、咩”地叫了起來(lái)。。∵@招可真靈,羊真的跟我來(lái)了,我趕緊挺抓了一把草放在麥苗上,小羊飛快地跑來(lái)吃青草,我立即悄悄地走近,抱住一只小羊羔離開(kāi)麥田。我在前面跑,老母羊在后面追,邊追邊叫,好像在說(shuō):“快把我的孩子放下,不然我就對(duì)你不客氣了!
我也不理它,還是使勁地向前跑,終于把羊引出了麥田。姥姥夸我長(zhǎng)大了,能幫大人做事了,我聽(tīng)了以后,心里樂(lè)滋滋的。
那一段美好的時(shí)光作文 篇37
同學(xué)們,你們一定覺(jué)得能看到世界的美麗景色是一個(gè)非常普遍的事吧。但是,我要告訴你,天地間有很多看不見(jiàn)這個(gè)美好的世界的人們。他們有的是天生的,有的是后天的事故造成的,比如海倫·凱勒就是其中一位。他從小就沒(méi)有了視覺(jué),后來(lái),接著又患上了耳疾。而且再也不能說(shuō)話(huà)了。這都?xì)w根于他少年時(shí)的那一場(chǎng)大病。
海倫·凱勒雖然失去了視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)以及說(shuō)話(huà)的能力,但是她并沒(méi)有在他人生的道路上退縮,他勤奮學(xué)習(xí)最后他終于成功了。同學(xué)們,命運(yùn)是掌握在自己手里的,我們可以掌握自己的命運(yùn),海倫凱勒換了如此重的疾病,為什么他就可以挺下來(lái)和悲慘的命運(yùn)抗衡那,所以我們要珍惜現(xiàn)在的每一天,正如海倫·凱勒的《假如給我三天光明》中所說(shuō)的:事情往往就是這樣。東西一旦失去了,人們才會(huì)留戀他,人得了病才想念健康的幸福。正是這樣,我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一天,從現(xiàn)在做起要珍惜每一個(gè)美好的明天!
現(xiàn)在讓我們共同珍惜每一天,每一個(gè)明天。把生命點(diǎn)綴得更有價(jià)值。
那一段美好的時(shí)光作文 篇38
小的時(shí)候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來(lái),覺(jué)得真是一段美好的回憶。⌒〉臅r(shí)候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買(mǎi)給我的玩具來(lái)賣(mài),因?yàn)橐粫r(shí)玩得太過(guò)頭,竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時(shí)一看到,整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。
小的時(shí)候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候,完全沒(méi)有被抓到,因?yàn)槲沂前嗌吓茏羁斓陌,可是?dāng)時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過(guò)去時(shí),他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時(shí)哭了好久,老師聽(tīng)到了馬上責(zé)罵那個(gè)同學(xué)。記得當(dāng)時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時(shí)候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的房子,有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時(shí)我真的好開(kāi)心喔!到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念!
儲(chǔ)藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!
那一段美好的時(shí)光作文 篇39
一直覺(jué)得,美好要在日常的瑣碎細(xì)節(jié)中去發(fā)現(xiàn)。
剛剛家人做完飯,然后喊我去吃,已經(jīng)準(zhǔn)備好的干凈的碗筷,板板正正的放在桌上。笑意盈盈的人兒,站在我的身邊,親切的問(wèn)候,熟悉的話(huà)語(yǔ),都讓我感到一陣陣的溫暖。
我想,在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么是比這更溫柔更致命的。
我覺(jué)得我很幸福。
從小時(shí)候,爸媽送我們?nèi)プx書(shū),學(xué)著寒窗苦讀,學(xué)著自己的事情自己做。慢慢的,我們每個(gè)人都變得獨(dú)立勇敢而堅(jiān)強(qiáng)。可是這堅(jiān)強(qiáng)的背后,我們付出了怎樣的決心?或許是細(xì)節(jié)看不到的。
那些咬著牙的堅(jiān)持,雖然別人看不到,卻會(huì)以另一番風(fēng)景和形式,靜悄悄地展現(xiàn)出來(lái)。
然后,讓別人看到。
正如同我喜歡的那些偶像們,他們其實(shí)也并沒(méi)有特別偉大,他們只是將自己擅長(zhǎng)的事情努力去做,做好,做到優(yōu)秀,然后就已經(jīng)小有成就。
而我,也要在這樣的日常中,變得更堅(jiān)強(qiáng)更自律,更自由,同時(shí)也擁有一顆強(qiáng)大的心。努力做到,能力越強(qiáng)責(zé)任越大,做一個(gè)真的對(duì)社會(huì)有用的人。
那一段美好的時(shí)光作文 篇40
時(shí)間像彈簧,快樂(lè)幸福的時(shí)候會(huì)縮短,傷心無(wú)聊的時(shí)候就拉長(zhǎng)!耙荒曛(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨!贝禾焓侨f(wàn)物蘇醒、百花齊放、綠意盎然的季節(jié);早上是迎接嶄新一天的開(kāi)始,同樣令人期待。我心目中美好的時(shí)光有二種,一是和家人相處,二是在學(xué)校學(xué)習(xí)。
能和家人一起看電視、旅游、吃美食、談天,是一件很幸福的事,傷心難過(guò)時(shí),家人會(huì)安慰我;生病時(shí)家人會(huì)照顧我;遇到困難時(shí),家人會(huì)幫助我,有家人的陪伴,我不會(huì)孤孤單單,和單親家庭的同學(xué)比起來(lái),我覺(jué)得很幸福。所以我會(huì)珍惜與家人相處的美好時(shí)光。
我喜歡上學(xué),我會(huì)和同學(xué)聊心事、講笑話(huà)、玩游戲、做運(yùn)動(dòng)、和同學(xué)一起學(xué)習(xí);我喜歡和庭妤玩守護(hù)甜心的卡片,喜歡看學(xué)宜婷側(cè)翻,更喜歡和同學(xué)一起喝茶、看風(fēng)景、散步、聊天,在學(xué)校上課真美好。
美好的時(shí)光靠自己去創(chuàng)造,如果錯(cuò)過(guò)了,再多錢(qián)也換不回來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!比绾紊朴脮r(shí)間由我們做決定,我希望不管在家里或是在學(xué)校,我都能充分利用時(shí)間,讓美好的時(shí)光充滿(mǎn)一整天。
那一段美好的時(shí)光作文 篇41
生命如同一條奔流不息的河流,一去不復(fù)返了。把該忘記的全部都沖走了,該銘記的留在其中。
那些美好的時(shí)光,經(jīng)過(guò)時(shí)光沖洗,也難以忘卻。美好的時(shí)光總在腦海中悄悄的被人淡忘。而記憶中美好的時(shí)光,定格在鄉(xiāng)間,那大樹(shù)底下,裝滿(mǎn)著我童年的生活。
我們總會(huì)在大樹(shù)底下玩耍,那里夏季十分清爽,有小溪流淌,有鳥(niǎo)兒的陪伴。我和小伙伴們總會(huì)在這地下捉迷藏,玩累了,還可以到小溪旁用干凈清涼的誰(shuí)潑在臉上。在大樹(shù)底下,寄托著我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們的喜怒哀樂(lè)。
盛開(kāi)在路旁的花朵,為我們送去一縷清香。在小溪邊,處處映襯著我們的笑臉。我和小伙伴總是跑到森林中的小溪里捉魚(yú)。每當(dāng)我們捉到一條魚(yú),便會(huì)大聲歡呼。整個(gè)寧?kù)o的村莊被這歡呼聲熱鬧了起來(lái)。玩累了,就靠在大樹(shù)旁坐下,一起訴說(shuō)我們的故事。小溪邊,大樹(shù)底下,森林中成了我們的樂(lè)園。這是我們孩子的天性,一放假,就來(lái)到這美麗的樂(lè)園。
傍晚回到家,總會(huì)看到母親在門(mén)口等著我?斓介T(mén)口時(shí),母親便會(huì)跑過(guò)來(lái)抱住我。把我抱進(jìn)屋內(nèi),幫我洗手,然后,向我詢(xún)問(wèn)一天發(fā)生的事情。我會(huì)認(rèn)真向母親講述,母親也會(huì)認(rèn)真傾聽(tīng)。
最美的時(shí)光,最美的童年,都留在了過(guò)去,都印在我的腦海中。
那一段美好的時(shí)光作文 篇42
時(shí)光匆匆如流水,歲月如流不復(fù)返,人生中有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,那些事情也漸漸淡忘,但是有一段時(shí)光我記憶猶新,永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那是六年級(jí)上學(xué)期的結(jié)業(yè)式,隨著春節(jié)的臨近本該高興的我此時(shí)卻怎么也高興不起來(lái)。原因是我就要離開(kāi)生活了六年的校園和朝夕相處了這么久的同學(xué)去昆山一中心小學(xué)讀書(shū)了。
思緒不由的又回到了以前,記得有一次我們一起去公園劃船。我們先把船劃到了湖中央然后讓船自由地在水面上漂浮,我們則打起了“水仗”,大家互相用水潑著,但是這水代表這祝福。誰(shuí)身上水多,就說(shuō)明誰(shuí)得到的祝福多。潑累了,我們就坐在船上聊天,講有趣的故事,講最近發(fā)生的事情。
今天也許是我們最后一次坐在同一個(gè)教室里,一起聽(tīng)老師布置作業(yè),一起游戲了。老師和同學(xué)都給我寫(xiě)了很多想說(shuō)的話(huà)?粗切┯H切的話(huà)語(yǔ),我的腦海中就情不自禁地浮現(xiàn)出我和老師,同學(xué)一起在青山素質(zhì)教育基地生火野炊,一起在宿舍斗嘴,一起完成軍事五項(xiàng)訓(xùn)練的畫(huà)面?上嵌螘r(shí)光已成為永遠(yuǎn)無(wú)法返回的過(guò)去了。
翻動(dòng)著我們?cè)?jīng)的留影,回憶著我們的喜怒哀樂(lè),往日的歡笑歷歷在目,再次回想起來(lái)別有一番風(fēng)味。我永遠(yuǎn)珍惜那段美好的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文 篇43
在這個(gè)寒假,有許多事情都讓我記憶猶新,如:游南京、淹城賞燈、做團(tuán)子等等。然而,最讓我難忘的還是去南京看“海底世界”。
下午,乘了半個(gè)多小時(shí)的高鐵來(lái)到了南京。到了南京,人就如同潮水一般,隨著人流,我和媽媽來(lái)到了“海底世界”。
海底世界的魚(yú)類(lèi)真多呀!魚(yú)兒們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著,各種各樣千奇百怪的魚(yú)兒,水母更是讓我看得眼花繚亂……其中,最讓我難忘的還是看海豹和海豚的表演。首先,海豹搖搖晃晃地走了出來(lái),做出了許多高難度的動(dòng)作,令大家嘆為觀止。臨走時(shí)還向我們揮手告別,樣子可愛(ài)極了!接著,海豚竟然跳出水面8米多,讓我們驚嘆不已。然后,訓(xùn)練員竟和海豚一起在水中翩翩起舞,聰明的海豚也學(xué)著訓(xùn)練員,開(kāi)始搖頭擺尾,仿佛自己就是一位天生的舞蹈家一樣。沒(méi)想到訓(xùn)練員竟站到海豚的頭上,海豚在水中快速地游著,而訓(xùn)練員就像開(kāi)飛艇一樣站立在海豚的頭上,頓時(shí)水花四濺,一轉(zhuǎn)眼的時(shí)間,就從幾十米的泳池的一邊游向了另一邊。表演雖然結(jié)束了,但是游客們卻依然意猶未盡。
我和媽媽還去了許多地方,這是我寒假里和媽媽最開(kāi)心的兩天。
那一段美好的時(shí)光作文 篇44
在最美好的小學(xué)時(shí)光,參加了許多有意義的活動(dòng),令我一輩子也不會(huì)忘記······就在幾個(gè)星期前,我校就舉行了令全校同學(xué)興奮的“快樂(lè)淘吧”活動(dòng)。
隨著音樂(lè)聲的響起,我們歡蹦著來(lái)到操場(chǎng)。找到我們班的位置,就開(kāi)始吆喝。每個(gè)人都想為自己班爭(zhēng)光添彩,每個(gè)人都那么賣(mài)力,每個(gè)人都費(fèi)盡了口舌,每個(gè)人都十分累,但卻很高興。我們班的男生,非常能說(shuō)話(huà),說(shuō)到別人已經(jīng)挑不出這本書(shū)的缺點(diǎn)了,無(wú)可奈何只好買(mǎi)了一本書(shū)。最厲害的是我們學(xué)校的一位老師,竟然在我們班買(mǎi)了五六本書(shū)。驚訝的我們嘴巴都閉不起來(lái)了,老師也用贊許的目光打量著他們。其他班上的學(xué)生也為班級(jí)的榮譽(yù)而奮斗。令我難忘的是兩位二年級(jí)小朋友,手拿兩本雜志,邊繞著操場(chǎng)走著,邊吆喝“賣(mài)雜志了,清倉(cāng)了,只要一塊錢(qián)!”
每個(gè)人宛如一個(gè)個(gè)花精靈在操場(chǎng)上飛著,用自己的眼睛去尋找自己喜愛(ài)的那一朵花······我和小伙伴在操場(chǎng)上急切的轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,我看中了一本書(shū),便開(kāi)始“砍價(jià)”。最后以5塊錢(qián)的價(jià)錢(qián)買(mǎi)了這本書(shū)。
我們用最便宜的價(jià)錢(qián),買(mǎi)了書(shū),讓我們這些愛(ài)讀書(shū)的孩子能夠讀許多好書(shū),我們都愛(ài)“快樂(lè)淘吧”!
那一段美好的時(shí)光作文 篇45
今天的天氣為什么這么晴朗?今天的心情為什么這么高興?哦!原來(lái)今天我要去我的好朋友肖澤欣家做客。
一路哼著小曲,一會(huì)兒就來(lái)到了肖澤欣家。阿姨熱情地接待了我們。肖澤欣帶我參觀了她們的家,哇!真是太漂亮了,房子有上下兩層,東西都擺放得整整齊齊,到處一塵不染。尤其是肖澤欣的房間,擺放了好多課外書(shū),我想:“她平時(shí)一定很愛(ài)看書(shū),看來(lái)這一點(diǎn)我得向她學(xué)習(xí)。”參觀完后,我們美美地享受了阿姨為我們做的豐盛午餐,真是大飽口福。肖澤欣真是有心,飯后還給我們安排了抽獎(jiǎng)活動(dòng),我高興得手舞足蹈,居然還抽到了一個(gè)小禮物,這個(gè)禮物我一定要好好珍惜,好好保存它,太有意義了!休息一會(huì)后,我們又一起做了作業(yè),共同探討問(wèn)題,解決了好多不會(huì)的難題,真是人多力量大。最記憶猶新的還是我們一起看了一部恐怖電影,把我這個(gè)膽小鬼嚇得夠嗆!但我還是很開(kāi)心!
時(shí)間過(guò)得太快了,到了我要回家的時(shí)候,真是依依不舍呀!這次做客讓我看到了肖澤欣學(xué)習(xí)和生活的一部分,我一定要取長(zhǎng)補(bǔ)短,讓自己更上一層樓!
那一段美好的時(shí)光作文 篇46
中午吃飯后,我去了政教處找閆老師,幾乎是哭著求他讓他再進(jìn)一次教室給我們說(shuō)幾句話(huà)。
他立馬停止了手頭的工作和我一起進(jìn)如教室。與此同時(shí),班里響起了熱烈的掌聲。閆老師安慰我們,告訴我們四點(diǎn):一是要學(xué)會(huì)適應(yīng)環(huán)境,學(xué)會(huì)面對(duì)生活中的各種不如意;二是要盡快和新老師和諧相處,熟悉她的教學(xué)方法;三是要堅(jiān)持我們班語(yǔ)文方面的規(guī)定,即堅(jiān)持作文評(píng)改制度、閱讀筆記書(shū)寫(xiě)規(guī)定、自主學(xué)習(xí)語(yǔ)文的方法;四是永遠(yuǎn)和大家心連心,陪伴在我們的左右。四周響起了輕輕的抽泣聲。閆老師走后,同學(xué)們都讓我代他們給閆老師寫(xiě)一封信,提起筆我寫(xiě)道:
親愛(ài)的語(yǔ)文老師呀,你知道我們的內(nèi)心嗎?經(jīng)過(guò)四個(gè)多月的朝夕相處,您卻要將我們拋棄。您為我們帶來(lái)了歡聲笑語(yǔ),留下的只是“嗚嗚”的哭泣聲。昨天的語(yǔ)文課您沒(méi)有來(lái),今天你卻給我們帶來(lái)了一個(gè)殘酷的事實(shí),這最后的時(shí)光,才是真正的可以稱(chēng)上“最后一課”的時(shí)光。我們801班全體同學(xué)都想再次在三尺講臺(tái)上看到您的身影,多么想在語(yǔ)文課上又蕩漾起笑聲,我們會(huì)一直等待、等待……直到到您回來(lái)!
寫(xiě)好后,匆匆讓同學(xué)們簽了名,給閆老師從去。老師看了后只對(duì)我說(shuō)了一句話(huà):“你們總要等到失去才去后悔當(dāng)初,是否有些晚了?”
那一段美好的時(shí)光作文 篇47
小的時(shí)候,我喜歡玩扮家家酒、鬼抓人、蓋房子,現(xiàn)在一想起來(lái),覺(jué)得真是一段美好的回憶啊!
小的時(shí)候,我最喜歡在爺爺?shù)姆块g跟妹妹玩扮家家酒,有一次我拿了爸爸媽媽買(mǎi)給我的玩具來(lái)賣(mài),因?yàn)橐粫r(shí)玩得太過(guò)頭,竟然把爺爺整個(gè)房間都擺得亂七八糟,他當(dāng)時(shí)一看到,整個(gè)人差點(diǎn)昏倒了。
小的時(shí)候,我最喜歡在學(xué)校跟同學(xué)一起玩鬼抓人,有一天我在玩鬼抓人的時(shí)候,完全沒(méi)有被抓到,因?yàn)槲沂前嗌吓茏羁斓陌,可是?dāng)時(shí)有一個(gè)壞心的同學(xué)躲在角落,當(dāng)我跑過(guò)去時(shí),他用力的踢了一腳,害我跌倒,那時(shí)哭了好久,老師聽(tīng)到了馬上責(zé)罵那個(gè)同學(xué)。記得當(dāng)時(shí)我的新牛仔褲也被弄臟了。
小的時(shí)候,我喜歡利用積木在客廳蓋一棟小朋友可以進(jìn)去的房子,有一次我自己一個(gè)人在蓋房子的時(shí)候,覺(jué)得有點(diǎn)無(wú)聊,所以找了妹妹跟我一起蓋,過(guò)了一、兩個(gè)小時(shí)后竟然蓋了一棟高樓大廈,那時(shí)我真的好開(kāi)心喔!
到了現(xiàn)在,我回想到以前的每分每秒,還真懷念!儲(chǔ)藏室里還放著以前的積木和扮家家酒的工具呢!
那一段美好的時(shí)光作文 篇48
早晨我來(lái)到了公園散步,霧快把整個(gè)公園都籠罩在了其中。前幾天都是艷陽(yáng)高照,今天太陽(yáng)卻不知道躲到哪里去了。周?chē)囊磺卸急幻缮狭诉@羞澀的面紗,忽隱忽現(xiàn),朦朦朧朧。
忽然,一陣歡笑聲把我給吸引了過(guò)去,我定眼仔細(xì)地一看,原來(lái)是兩個(gè)小女孩在歡快地蕩秋千,我與爺爺在一起的記憶漸漸漾開(kāi)。
小時(shí)候,我是在農(nóng)村長(zhǎng)大的。父母很忙,我是被爺爺帶大的。那時(shí)候我最大的愿望就是蕩秋千,爺爺聽(tīng)說(shuō)我要蕩秋千,于是在院子里高大粗壯的樹(shù)枝上,綁了兩根大麻繩,再把一個(gè)結(jié)實(shí)的小木板燒了兩個(gè)洞,麻繩穿過(guò)洞打上兩個(gè)結(jié),這個(gè)秋千就做成了。
秋千做好了,我開(kāi)心極了,迫不及待,手腳并用地坐上了秋千。爺爺那有力的雙手把我推到了空中,我生怕掉了下去,雙手緊緊地抓著兩旁的繩子,害怕地閉上了眼睛,牙齒咬得緊緊的。我越飛越高,感覺(jué)像鳥(niǎo)兒一樣在空中飛翔,我好奇地睜開(kāi)了眼睛,臉上出現(xiàn)了笑容,爺爺那張布滿(mǎn)皺紋的臉也笑開(kāi)了花。當(dāng)我飛到最高時(shí),我興奮地大叫啊,仿佛我已經(jīng)飛上了天,風(fēng)在我的耳邊呼呼地刮著,涼快極了。
可是,再美好的時(shí)光終究敵不過(guò)時(shí)光的流逝,爺爺?shù)纳碛皾u漸消失。我看著眼前的一切,靜靜地佇立,很久,很久
那一段美好的時(shí)光作文 篇49
有人常說(shuō):在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)你。而這美好的時(shí)光是童年?是青春?還是已步入成家立業(yè)的而立之年?有人會(huì)說(shuō)是童年,因?yàn)樗俏覀円惠呑幼畛醯拈_(kāi)始,也是我們最想回去的開(kāi)始。有人說(shuō)青春,因?yàn)樵谶@個(gè)時(shí)候我們懵懵懂懂,開(kāi)始為自己的夢(mèng)想奮斗;或許在這個(gè)時(shí)候我們也會(huì)在這個(gè)時(shí)候開(kāi)始了我們美好的初戀,即使含苞就謝了回憶起也是滿(mǎn)滿(mǎn)的美好。人到而立之年,也是成家立業(yè)之時(shí)。這個(gè)時(shí)候我們漸漸的穩(wěn)定了。
對(duì)于我,也許自己還年輕,站立的角度不高,現(xiàn)在的感受不夠客觀。但我最美好的時(shí)光仍然的我回不去的童年。那時(shí)候的我已經(jīng)有了一般同齡人沒(méi)有成熟。我沒(méi)有爬過(guò)樹(shù),沒(méi)有掏過(guò)鳥(niǎo)蛋,沒(méi)有辦過(guò)家家酒,更沒(méi)有漫山遍野的跑。那時(shí)候一有空就跟著姐姐和外婆下田里干活,一放學(xué)就蹲廚房煮飯了;蛟S那時(shí)候的我,會(huì)心里埋怨著父母,會(huì)討厭外婆。但時(shí)間證明了它的美好。它讓我得到了外婆無(wú)微不至的照顧和她的愛(ài)。盡管比起別人痛苦了點(diǎn),回憶起來(lái)還是那么美麗。我只想說(shuō)在我最美好的時(shí)光遇見(jiàn)的忙碌有蒼老的你。
而今,一切的美好只在過(guò)去,沒(méi)有再遇見(jiàn)了。而未來(lái)待我站在更高的地方,相信那時(shí)候最美好的時(shí)光還會(huì)增添內(nèi)容。
那一段美好的時(shí)光作文 篇50
那是2010年1月18日的上午,我和武圣翔、紀(jì)嘉源約好了一起去龍?zhí)渡交┤?!這是在玩兒的時(shí)候,媽媽給我們拍的照片。看,我們笑得多燦爛啊,那時(shí)候我和武圣翔還在換牙的時(shí)期,看我們的豁牙子,多有趣兒。∥业男∧X袋歪著,越發(fā)可愛(ài)?戳诉@張照片,我想起了那段美好的時(shí)光。我們坐在雪圈里一個(gè)接一個(gè)的從陡坡上往下滑,速度很快,地上的雪飛起來(lái)刮到臉上,涼涼的。
雪圈撞在地面的雪包上,飛離地面,然后又落在地上,真好玩呀!玩著玩著,我們發(fā)現(xiàn)別人把雪圈綁在一起往下滑,我們也試了一下,刮到臉上的雪花更多了,幾乎都睜不開(kāi)眼睛了。一眨眼的工夫,就沖到下面了,這回更刺激了。雪圈滑到坡下后,我拉著雪圈往坡上走,拉上去之后感覺(jué)好累啊,只拉了幾回就拉不動(dòng)了,只好讓爸爸和紀(jì)嘉源爸爸來(lái)幫忙?粗麄円槐橐槐榈赝侠,我想一定很累吧。不過(guò)爸爸告訴我,他一次一次地拉,身體感到很熱乎,也很開(kāi)心。
媽媽雖然很冷,但只要我們高興,還能跟好朋友聊天,她自然也很開(kāi)心,也就不覺(jué)得冷了。就這樣,我們?cè)谝黄鸲冗^(guò)了一段美好的時(shí)光。時(shí)間飛一般的流逝著,但這件事讓我難以忘懷,因?yàn)樗窃谖覀兊耐昀铮錆M(mǎn)童趣的一段時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇51
在生活中,常會(huì)有許多像珠寶般閃亮亮的美好時(shí)光,不論是和家旅游、深刻的回憶,或是和朋友間一起度過(guò)的日子,這些都是深深烙印在我們心中的美好時(shí)光。
在我有記憶的開(kāi)始,我認(rèn)為最令我感到美好的是小學(xué)的時(shí)光。在小學(xué)時(shí),沒(méi)有讀書(shū)的壓力,沒(méi)有同學(xué)的爭(zhēng)斗,更沒(méi)有許多瑣碎之事。這段時(shí)光中,不論是遇到好事或壞事,彼此間都會(huì)互相傾聽(tīng)、分享。在課業(yè)遇到問(wèn)題時(shí),我們也會(huì)互相扶持,度過(guò)最困難的時(shí)光,我們這群同學(xué)都會(huì)一同陪伴、一起經(jīng)歷,至今我仍歷歷在目。
在我記憶的深處,也有一段比小學(xué)更快樂(lè)的美好時(shí)光 —童年。在童年的日子里,并沒(méi)有任何的壓力,而是非常平淡的。這段往事中,整天都有爸媽的陪伴,做錯(cuò)事也不會(huì)遭受責(zé)備與挨罵,也不會(huì)像初中生活般,成天過(guò)著緊張的時(shí)光,深怕掉入了爬不出的井里。如果時(shí)光能夠倒流,我希望能夠回到小學(xué)的時(shí)光與快樂(lè)的童年, 再經(jīng)歷一次,將這段充滿(mǎn)歡樂(lè)的時(shí)光注入到我的心坎里……。
無(wú)論如何,最終還是要回到現(xiàn)實(shí)的生活,我并不會(huì)討厭現(xiàn)在的時(shí)光,我很珍惜此刻當(dāng)下我所擁有的,并努力過(guò)著充實(shí)的生活,同時(shí)也希望現(xiàn)在的生活是我往后所回憶的美好時(shí)光,那段充滿(mǎn)美好的日子……。
那一段美好的時(shí)光作文 篇52
時(shí)間過(guò)的很快,一轉(zhuǎn)眼,可愛(ài)的我已經(jīng)是小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生了,讓我們一起回想三年級(jí)暑假美好的時(shí)光吧!
我記得,那個(gè)時(shí)候媽媽說(shuō)要帶我去鳳凰山游玩,當(dāng)時(shí)的我真的是興奮得不得了。那天早上我醒來(lái)時(shí),發(fā)現(xiàn)媽媽正等著我,在用電腦查中央氣象局的天氣預(yù)報(bào)。媽媽說(shuō):這兩天天氣都會(huì)很好,真是幸運(yùn),我們出發(fā)吧 !
到了鳳凰山,那美妙的景色吸引了我,我叫媽咪趕緊把車(chē)子停好,讓我去看看那山明水秀的秀麗風(fēng)光。鳳凰山的景色美麗如畫(huà),空氣清新無(wú)比,讓我好像置身在天堂一樣快樂(lè),我舒服的躺在翠綠的草地上,欣賞這美麗的鳳凰山風(fēng)光。
鳳凰山里的所有樹(shù)木,花兒都美不勝收令我留連忘返,鳳凰山因?yàn)闅夂虻年P(guān)系,有著和平地不一樣的景觀,像是松樹(shù),柏樹(shù)等等葉子細(xì)長(zhǎng)的樹(shù)木,令我大開(kāi)眼界。
鳳凰山的氣候雖然有些冷,但是媽媽和我的心很靠近,在我們的心理有一種很溫暖的感覺(jué),經(jīng)過(guò)這次的鳳凰山之旅,我和媽媽的感情也愈來(lái)愈靠近了。
那一段美好的時(shí)光作文 篇53
上周五放學(xué)后,我和王欣妍相約去吃飯。到了飯店,王媽媽給我倆點(diǎn)餐,我們高興極了。等上菜的時(shí)候,我和王欣妍一個(gè)拿著《小數(shù)報(bào)》讀,一個(gè)拿著雜志看。我們安安靜靜地等待著美味的到來(lái),這一刻特別美好。
其實(shí),我很久以前就遇見(jiàn)過(guò)王欣妍。在我讀幼兒園的時(shí)候,我就常常去爺爺奶奶家附近的小公園和小朋友們一起玩滑滑梯、蕩秋千……那可真是我當(dāng)“孩子王”的好時(shí)光啊!
小學(xué)報(bào)到的那一天,王欣妍一下子就從一堆吵吵鬧鬧的同學(xué)中認(rèn)出了我,但是我有“臉盲癥”,一時(shí)想不起來(lái)她的名字。她只是提醒了我一下,我馬上想起來(lái)她就是我小時(shí)候的好玩伴。我們手拉著手,高興得又蹦又跳。那畫(huà)面一直深深地印在我的腦海里。
兩年多的時(shí)間過(guò)去了,我和王欣妍現(xiàn)在既是好玩伴又是好同學(xué)。我們一起度過(guò)了無(wú)數(shù)美好的時(shí)光,還有更多美好的時(shí)光等著我們……
那一段美好的時(shí)光作文 篇54
我總是覺(jué)得在這樣的一段幸福美好的時(shí)光當(dāng)中,需要有所期待,哪怕是這個(gè)期待是一個(gè)小小的零星地點(diǎn)綴,也仍然能夠激起你奔跑的動(dòng)力。
也許在另外一個(gè)世界里面,你會(huì)看到不同的面孔,不同的容顏,也會(huì)知道原來(lái)所有人都有著同樣的心愿去做同樣一件事情,可是這些對(duì)于他們來(lái)講卻顯得分外遙遠(yuǎn)。
我知道每個(gè)人都有行使自己權(quán)利的能力,只是在這個(gè)過(guò)程當(dāng)中,他們到底是選擇接受還是放棄這些也都是他們自己的答案,你無(wú)權(quán)去干涉,也無(wú)權(quán)去妨礙他們。
也許這樣的世界,這樣的愛(ài)情從來(lái)都沒(méi)有什么根源,就是中文歌讓你變得非常沉迷。
如果真的能用一顆心去看懂這些結(jié)局,那么所有的問(wèn)題其實(shí)都不會(huì)太過(guò)于復(fù)雜,如果他們真的能從一開(kāi)始就把這些問(wèn)題處理的非常好的話(huà),那么從來(lái)就不會(huì)有那么多的擔(dān)當(dāng)答案。
所以當(dāng)我們也看到我的時(shí)候也會(huì)明白,這些都只是一個(gè)人隱隱約約想出來(lái)的幻想而已。
那一段美好的時(shí)光作文 篇55
每個(gè)人都有自己美好的時(shí)光,我的美好是下著雪和同學(xué)們一起玩。
一天早上,我起床一看,外邊全是雪白一片,啊,下雪了。我高興極了。心想:我終于能和同學(xué)們好好玩一場(chǎng)了。
一下課,我們就跑下樓。一個(gè)同學(xué)說(shuō):"我們玩打雪仗吧!薄昂谩保覀儺惪谕暤匾舱f(shuō)。
幾個(gè)同學(xué)趕緊找了一塊木板,我和另外幾個(gè)同學(xué)找了幾個(gè)木棍和一些雪塊。
戰(zhàn)斗開(kāi)始了,我們壘起了城堡,可是"敵人”已經(jīng)開(kāi)始進(jìn)攻了,我們招架不住,幸虧一個(gè)同學(xué)拿著雪球從后面偷襲,他們?nèi)チ撕竺,我們趁機(jī)打倒了他們的城堡,他們回來(lái)看他們的城堡已經(jīng)被毀了,一個(gè)同學(xué)說(shuō):“原來(lái)他們給我們來(lái)了個(gè)聲東擊西呀!蔽覀兾匦χ。上課了,我們趕緊跑進(jìn)了教室,我心里還在想著那會(huì)情景,還想:下次還要再玩一次!
這就是我的美好時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇56
今天,我要去東江印象生態(tài)園游玩。
我去玩了很多游戲,比如草船借箭、彩虹滑草......其中,我印象最深刻的就是彩虹滑草了。
我在等待時(shí),看見(jiàn)別人都是緊張、大叫的,我就說(shuō):“不就是滑個(gè)草嗎?”當(dāng)我上去時(shí),心里一點(diǎn)也不慌,我心里說(shuō)道:“給你們看看我的厲害!
可當(dāng)我往下面看時(shí),我馬上腿軟了,就像在十幾米的高處往下看,當(dāng)我要下去時(shí),心里就像有只兔子一樣,一直跳。那種感覺(jué),像我被別人逼到了懸崖邊。我還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),就已經(jīng)被推了下去。下去后,我腿一直發(fā)抖,可是手上還有一張票,所以只能被逼無(wú)奈又興奮又害怕的上去了。
有了剛才的體驗(yàn),我沒(méi)那么害怕了,可心里還是很慌,我又被人推了下去,我一直閉著眼,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,我就下去了。當(dāng)時(shí)的我都汗流浹背了。
回去的時(shí)候,想起來(lái)還有點(diǎn)想笑。
那一段美好的時(shí)光作文 篇57
童年是一生最美妙的階段,是啊,那時(shí)的孩子是一朵花,也是一顆果子,一片懵懵懂懂的聰明,永不熄滅的活動(dòng),一股強(qiáng)烈的欲望。童年,是人最純潔、善良的階段,那段美好時(shí)光里,我們有最友好的伙伴,那時(shí)我們快樂(lè)無(wú)比。
記得在我小時(shí)候,我和朋友們玩捉迷藏,輪到我了,我就從三倒數(shù)到一,結(jié)果,一個(gè)人都無(wú)影無(wú)蹤,一個(gè)人都找不到。如果輪到別人,總是沒(méi)等到我開(kāi)始,他們就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)我了,最后我才知道是他們出老千。
童年時(shí),仿佛人人都有一個(gè)護(hù)身符,小時(shí)候,有一次過(guò)年,我和小弟一起在房子里捉迷藏,我馬上就看到他了,但,他一直跑,心里想,一個(gè)小孩,能跑得過(guò)我么?我胸有成竹的跨開(kāi)了大腿,結(jié)果一下子撞到了花瓶上。本以為自己躲不過(guò)這次打了,可是媽媽卻說(shuō),沒(méi)事,不要嚇到了我,歲歲平安。我保證,要是現(xiàn)在,她指定不能饒我。
童年真是一段美好的時(shí)光啊,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,真懷念那段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文 篇58
美好的時(shí)光總是匆匆而過(guò)。還記得臨近幼兒園畢業(yè)時(shí),我既傷心又難過(guò)。傷心是因?yàn)橐陀變簣@的老師和伙伴們說(shuō)再見(jiàn)了,這三年的幼兒園生活,我們一起經(jīng)歷了許多快樂(lè)的時(shí)光。激動(dòng)是因?yàn)橐闲W(xué)了,我將會(huì)遇到新的老師和新的朋友,也會(huì)開(kāi)始未知的新生活。
期待已久的校園生活終于來(lái)了,我懷著興奮的心情來(lái)到了我的新學(xué)!獮I州實(shí)驗(yàn)學(xué)校。進(jìn)了校園,一股陌生的氣息撲面而來(lái)。這里有一座座威嚴(yán)莊重的教學(xué)樓,也有寬闊的體育場(chǎng),學(xué)校四周長(zhǎng)滿(mǎn)了挺拔的楊樹(shù),白云像棉花寶寶一樣躺在藍(lán)天媽媽的懷抱里……可我心里還是涌起一絲絲傷感,真想再回到我的幼兒園啊。
慢慢地,我適應(yīng)了小學(xué)生活節(jié)奏,我決心要好好學(xué)習(xí),努力進(jìn)取,爭(zhēng)做一名愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律的好學(xué)生。
一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)是四年級(jí)的學(xué)生了,我收獲了數(shù)不盡的寶貴財(cái)富,尤其是友情,我和我的伙伴們每天都生活在快樂(lè)之中!
光陰似箭、日月如梭。我要珍惜這美好的時(shí)光,朝自己向往的樣子奮勇前進(jìn)!
那一段美好的時(shí)光作文 篇59
每個(gè)人人中總有一段時(shí)光是她最?lèi)?ài)的,即使過(guò)去很久了,還是會(huì)一直一直去回憶。
就我個(gè)人而言,我人生中最好的時(shí)光,我想應(yīng)該是高三的時(shí)候的;蛟S有一些人不會(huì)同意我的說(shuō)法,因?yàn)樗麄冋J(rèn)為高三在他們的眼里是痛苦的,每天都活在題海中,壓力還那么大。
即使整個(gè)高三真的很辛苦,但是我還是覺(jué)得她是我人生中最美好的時(shí)光。在整個(gè)辛苦的高三生活中,我們也有苦中作樂(lè)的日子。在這段時(shí)光中我們收獲了最珍貴的友情、師生情。他們不離不棄的陪在我們身邊整整一年,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴你。累的時(shí)候我們相互依靠,支撐不下去的時(shí)候我們相互鼓勵(lì),一路相互扶持走過(guò)來(lái)。
還記得高考完的那一天,也是離別的那一天。我們想哭又想笑,笑是因?yàn)檫@一年魔鬼的生活終于走完了,哭的是我們就要離別了,再也不能在一起吃飯上課睡覺(jué),一起討論問(wèn)題,一起打打鬧鬧了。
最美好的時(shí)光,將會(huì)一直永遠(yuǎn)保存在我的記憶中,不會(huì)遺忘的。
那一段美好的時(shí)光作文 篇60
小時(shí)候,我們?nèi)胰ヂ糜危嵌蚊篮玫臅r(shí)光,在我的記憶里永遠(yuǎn)抹不去。
大約在我六七歲的時(shí)候,媽媽打算我們?nèi)胰ゴ筮B兩日游。說(shuō)走就走,我們拿好要帶的東西,出發(fā)!
來(lái)到了大連,我們先去吃飯。我坐在爸爸的腿上,大家邊吃東西邊聊天,那個(gè)畫(huà)面十分溫馨,直到現(xiàn)在我還沒(méi)有忘記。
吃完了飯,爺爺帶我來(lái)到了大連的商場(chǎng),商場(chǎng)里東西特別多,我和爺爺看得眼花繚亂。爺爺給我買(mǎi)了一個(gè)中國(guó)結(jié),我不解的問(wèn):“爺爺,為什么給我買(mǎi)中國(guó)結(jié)呢?”“因?yàn)樗侵袊?guó)人的血脈!睜敔斦f(shuō)。然后,爺爺又給我講起了許多關(guān)于中國(guó)結(jié)的故事。
接下來(lái),就該游山玩水了。我們?nèi)业巧狭松,登山可真麻煩,?dāng)我們大家都累得快要不行的時(shí)候,奶奶鼓勵(lì)大家:“不要放棄,加油!”聽(tīng)了奶奶的話(huà),我們又堅(jiān)持不懈的往山上爬。我們又去看了很多名勝古跡,爺爺又給我講了講許多知識(shí)。
現(xiàn)在一想起那段美好的時(shí)光,我就特別難忘。真想再和大家一起去玩一次。
那一段美好的時(shí)光作文 篇61
最美好的時(shí)光,在有些人的眼中可能是當(dāng)自己滿(mǎn)足了自我的欲望;也可能是免遭到死神的洗禮。可在我的眼里最美好的時(shí)光是——笑。
小時(shí)候的我,是浸泡在蜜糖上的我,天天都是玩,就連我被東西撞倒了媽媽也會(huì)立馬
跑過(guò)去“打”它?梢杂没实蹃(lái)比喻我那時(shí)的生活。小學(xué)也是如此,只是多了一點(diǎn)作業(yè)如此
,那時(shí)我奶奶還年輕,五十多歲?赡苁遣环希瑳](méi)過(guò)幾周就讓我給她把白頭發(fā),于是我?guī)湍棠贪寻最^發(fā)也成了我的家常便飯。
歲月匆匆,一轉(zhuǎn)眼六年的小學(xué)生涯過(guò)去了。
時(shí)光仿佛在奶奶的臉上留下了步——皺紋多了,白發(fā)也多了。平日里那在家人中長(zhǎng)不大的小孩也成初中的小伙子了。我上的是封閉式學(xué)校,一個(gè)月回來(lái)一次,所以很少回到家中了。
終于十一長(zhǎng)假放假了,心急如焚的我馬上回到家中。當(dāng)我路過(guò)陽(yáng)臺(tái)時(shí)——看見(jiàn)一張飽經(jīng)風(fēng)霜的臉——奶奶老了。
那一段美好的時(shí)光作文 篇62
那段美好時(shí)光是暑假的時(shí)候,我和爸爸、媽媽一起去北海,讓我很開(kāi)心,很難忘。
那一天,我全家三口去北海玩,我們坐了一個(gè)多小時(shí)的車(chē)才到北海。我的心情非常迫切,恨不得長(zhǎng)一雙翅膀飛到岸邊。來(lái)到了岸邊,遠(yuǎn)望大海一碧千里,海邊群山環(huán)繞,海面上漁帆片片,海鷗點(diǎn)點(diǎn),像飄浮著一朵朵銀白色的小花。一朵朵浪花敲打著岸邊的巖石,發(fā)出一陣陣清脆的聲音。
“快走啊,快退潮了!”爸爸把我的思緒拉了回來(lái),我拿著一個(gè)小桶來(lái)捉小魚(yú)、小蝦。來(lái)到大海里,我瞪大了眼睛尋找,終于找到了“獵物”。我躡手躡腳的向它逼近,慢慢地伸出手,正當(dāng)我以為要捉到了的時(shí)候,小魚(yú)卻發(fā)現(xiàn)了我,竟然讓它給逃走了。我不甘心,當(dāng)小魚(yú)又出現(xiàn)了,我“嗖”的一下子捉住了它,我終于捉到了!
太陽(yáng)下山了,我依依不舍的拿著我的戰(zhàn)利品回家了。
這段美好的時(shí)光,讓我很開(kāi)心,很難忘。
那一段美好的時(shí)光作文 篇63
在今天下午的語(yǔ)文課堂上,老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)了一段話(huà):“現(xiàn)在你們已經(jīng)接近畢業(yè),我們也即將分離,我希望大家以后可以經(jīng);貋(lái)看看我!甭(tīng)到這句話(huà),我才突然想起,我們確實(shí)已臨近畢業(yè),回想起小學(xué)階段的美好時(shí)光,我們?cè)黄鹑ゴ河,踏尋春的足跡;我們?cè)黄疖娪?xùn),在炎炎夏日下接受考驗(yàn);我們?cè)?jīng)一起去演出,唱出那動(dòng)人的歌聲;我們?cè)黄鹑ベp梅,品味梅的清幽孤傲。我們一起快樂(lè)、一起憂(yōu)傷、一起期望、一起驚喜……這一切的一切都將會(huì)成為永恒的記憶,永遠(yuǎn)地定格在我們心中。
“淋雨一直走,是一顆寶石就該閃爍,人都應(yīng)該有夢(mèng),有夢(mèng)就別怕痛!淋過(guò)一場(chǎng)大雨,撞過(guò)銅墻鐵壁。你撐住我,對(duì)我說(shuō):‘沒(méi)有關(guān)系!屛覀儾⒓邕h(yuǎn)行,沿途栽種風(fēng)景,讓你我、讓夢(mèng)想,不落飛行!”我相信,我們六三班的每一名同學(xué)都會(huì)展開(kāi)自己的翅膀,飛翔于屬于自己的天空,銘記這美好的回憶!
那一段美好的時(shí)光作文 篇64
鄉(xiāng)下的風(fēng)景是真的很美,空氣也是無(wú)比的清新。
在夏天我走在鄉(xiāng)間的小路上,呼吸著新鮮的空氣,路的兩旁有很多小草鋪在地上面,應(yīng)季的花也相繼開(kāi)放,顏色各異,從遠(yuǎn)處看也是一道美麗的風(fēng)景,走進(jìn)一看,上面有很多蜜蜂,嗡嗡嗡的,像是在唱歌。鄉(xiāng)下的天空總是那么的藍(lán),在樹(shù)林里還能聽(tīng)到知了的叫聲,在鄉(xiāng)下讓人心情愉悅。鄉(xiāng)下有的河里面養(yǎng)的有魚(yú)有蝦,鄉(xiāng)下的河很多,有的小孩子到了放學(xué)之后都會(huì)約好時(shí)間一起到河里面摸魚(yú)摸蝦摸蝦,回到家里之后他們往往都會(huì)被家長(zhǎng)說(shuō)一頓,但他們之后還是會(huì)再去摸。鄉(xiāng)下還有果園,果園里有很多果樹(shù),現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候果子已經(jīng)長(zhǎng)出來(lái)了只不過(guò)還沒(méi)有成熟,從遠(yuǎn)處看這些就像是一幅美麗的圖畫(huà)。鄉(xiāng)下的風(fēng)景很美,空氣也很清新,每次只要心情不好的時(shí)候,我都想來(lái)到這個(gè)地方去散步,在這里我能夠忘記我的煩惱,
鄉(xiāng)下的風(fēng)景真誘人,這真是個(gè)好地方。
那一段美好的時(shí)光作文 篇65
喜歡一個(gè)人回憶著以前的美好時(shí)光。
也許悲傷、也許快樂(lè);也許有過(guò)淚水、也許有過(guò)歡笑。
可是現(xiàn)在,剩下的只有回憶了嗎?小時(shí)候的快樂(lè)哪里去了?小時(shí)候的歡笑哪里去了?如果讓我放棄現(xiàn)在所擁有的一切,可以換回以前的那些歡笑、那些快樂(lè)嗎?
家后面的樹(shù)林,夏天里的小河,都曾經(jīng)帶給我們很多快樂(lè)。童年,是有趣的,是快樂(lè)的,是五彩繽紛的。童年充滿(mǎn)了快樂(lè)與幸福,充滿(mǎn)了純真和幻想,我好想念以前那不羈的歡笑。
好想做個(gè)永遠(yuǎn)都長(zhǎng)不大的小孩,永遠(yuǎn)在爸爸媽媽的庇護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng),永遠(yuǎn)沒(méi)有煩惱,不必在乎別人的眼光,永遠(yuǎn)都在自己的天空下成長(zhǎng)。
現(xiàn)在所有的一切,都不過(guò)是回憶而已,永遠(yuǎn)都不可能發(fā)生在我的身上了。
童年是快樂(lè)的,童年是金色的,童年是給人無(wú)限回味的,童年是每個(gè)人都曾擁有的最美好的時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文 篇66
童年,是一個(gè)百花園,在那里,每一個(gè)人都天真可愛(ài),那里有歡聲笑語(yǔ),那些童年趣事令人難忘。
杭州的熱是出了名的,母親在酷暑之中總會(huì)帶著我去九溪納涼。
九溪是一條流水,水涼涼的,把腳放下水,從腳到頭一股涼意冒了上來(lái),不僅打了一個(gè)哆嗦。清澈透底的水,彎彎曲曲的,可以看見(jiàn)水底那五彩繽紛的鵝卵石。旁邊是一棵棵高大的樹(shù),連成了一片樹(shù)蔭,涼快極了。
我和伙伴一起戲水,我潑過(guò)去他,他也頗回來(lái),還往衣服潑水。有時(shí),還濺起一陣大水花,灑到對(duì)方的臉上,涼涼的,感覺(jué)十分愜意。
過(guò)小溪時(shí),因?yàn)槭^上有著青苔,腳下一滑,便跌倒了,一下子坐在了水里,旁邊的伙伴看見(jiàn)了捧腹大笑。
九溪之美,不在于山水之美,而在于我們的快樂(lè),和歡聲笑語(yǔ)。
那一段美好的時(shí)光作文 篇67
夏日的黃昏即將降臨,我和媽媽一起去池塘那邊抓魚(yú)。
池面上長(zhǎng)著一個(gè)個(gè)大圓盤(pán)似的荷葉,荷葉之間有一群可愛(ài)的活潑的小魚(yú),下雨的時(shí)候,小魚(yú)會(huì)在荷葉下逃避雨的襲來(lái)。
我們?cè)谟曛凶叩匠靥,發(fā)現(xiàn)有一群魚(yú)兒在荷葉下看起來(lái)像一群鯽魚(yú),我們準(zhǔn)備想下次再來(lái),這時(shí)候雨竟然停了下來(lái),我們把傘收攏了,準(zhǔn)備好抓魚(yú)的必須用品,然后我們就開(kāi)始抓魚(yú)了,我們先用網(wǎng)來(lái)?yè)启~(yú),撈來(lái)?yè)迫ィ詈筮是撈到了海苔,我們就進(jìn)一步試著用手來(lái)抓魚(yú),這招果然有用,但全部都是媽媽抓的,而不是我抓的,媽媽把魚(yú)放在了一個(gè)裝滿(mǎn)水的袋里,那只魚(yú)個(gè)頭比較大,在袋子里游來(lái)游去,每隔十分鐘就突然跳一下,差點(diǎn)讓它逃走,我用了九牛二虎之力,終于把魚(yú)給拖住了。
天色漸漸的暗下來(lái)了,我拿著袋子滿(mǎn)載而歸的回家了。
那一段美好的時(shí)光作文 篇68
我的童年豐富而又精彩,其中外婆帶我去鄉(xiāng)下的小池塘釣龍蝦的事,成為了我童年必不可少的一部分。
說(shuō)是池塘,其實(shí)就是一塊小泥塘了,可是我的外婆卻在里面種上了蓮花、蘆花、水草。還在里面養(yǎng)了青蛙、龍蝦,這使整個(gè)泥塘好像一塊干凈的池塘一樣。
這幾天,我來(lái)到了外婆家,于是外婆就準(zhǔn)備帶我去釣龍蝦,于是我們就拿好了釣具到外婆的那塊池塘,外婆先教我把蝦餌放到鉤子上,然后一扔把鉤子扔進(jìn)河深的地方,又來(lái)我聽(tīng)著聽(tīng)著就煩了說(shuō):“我不聽(tīng)了!我已經(jīng)會(huì)釣了!”說(shuō)著我就自己拿著放好餌的鉤子,一扔,可是我看著線(xiàn),過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)釣上來(lái)一只龍蝦,于是我又去問(wèn)外婆怎么回事,外婆說(shuō):“不光要看線(xiàn),而且要看那個(gè)圓圓的浮飄!庇谑俏揖桶赐馄诺姆椒ㄒ会灒歪炆蟻(lái)了許多又大又肥的龍蝦。
到了晚上,我們就拿著一大桶高高興興的回家了。
那一段美好的時(shí)光作文 篇69
我的心里美好時(shí)光,就是和家人待在一起的日子。
先簡(jiǎn)單介紹一下我的家吧,我的家一共有五口人,分別是爸爸媽媽?zhuān),哥哥和妹妹,我非常喜歡我的家,同時(shí)在這個(gè)家里也會(huì)有美好的回憶。
還記得那一次嗎?期末我考完試了,老師說(shuō)這幾天可以在家里放松,不用寫(xiě)作業(yè),于是我便嗨了起來(lái),其實(shí)大家肯定會(huì)很驚奇,這幾天我一直在家里面,但是為什么這么開(kāi)心呢?因?yàn)樵僖矝](méi)有作業(yè)了,我就可以在陽(yáng)臺(tái)上那個(gè)我最喜歡的搖椅上盡情躺著,沐浴陽(yáng)光的照射,我心里有說(shuō)不出的幸福。
在家里有快樂(lè)的故事,比如說(shuō)上次放暑假了,我們一家人團(tuán)聚在一起玩游戲,邊玩邊說(shuō),打打鬧鬧,談笑風(fēng)生,那種愉快的心情別提多開(kāi)心了,一家人團(tuán)聚在一起是多么美好的事情啊,感覺(jué)自己無(wú)比的幸福。
我們家每天都非常的熱鬧,我媽媽和哥哥每天團(tuán)聚在一起,寫(xiě)作業(yè),看書(shū),一起進(jìn)步。
我非常喜歡我們的家,我真希望我們家,能每天都這么和睦,一直到老,共同享受美好時(shí)光。
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