那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文(通用27篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文,希望對(duì)大家有所幫助。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇1
小時(shí)候,我家客廳的矮柜上,放著一個(gè)長(zhǎng)六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚(yú)缸。魚(yú)缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛(ài)的小金魚(yú),它們個(gè)個(gè)都惹人喜愛(ài)。
小金魚(yú)雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長(zhǎng)著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長(zhǎng)著一張圓圓的小嘴,在它游動(dòng)的時(shí)候小嘴總是不停地動(dòng)著;橘黃色的身體布滿(mǎn)均勻的鱗片。小金魚(yú)的尾巴看起來(lái)像是透明的,在他游動(dòng)的時(shí)候,尾巴和身子都會(huì)不停的擺來(lái)擺去,看起來(lái)可愛(ài)極了。
爺爺說(shuō),小金魚(yú)應(yīng)該兩天喂一次魚(yú)食,三天換一次水。每次喂食都要嚴(yán)格限量,平均一尾魚(yú)喂三至四粒魚(yú)食即可,如果喂的多了魚(yú)就會(huì)撐死,小金魚(yú)吃食的時(shí)候,常;ゲ幌嘧。每當(dāng)我在魚(yú)缸里投放一點(diǎn)活食,他們就爭(zhēng)先恐后的一擁而上,你爭(zhēng)我?jiàn)Z,誰(shuí)都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開(kāi)始了,一個(gè)最大的金魚(yú)搶到另外幾只小魚(yú)的食物,虛晃一搶?zhuān)偷霓D(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚(yú)不堪示弱,一起撲上去,把那條“大魚(yú)”團(tuán)團(tuán)圍住,“大魚(yú)”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。
天長(zhǎng)日久,我和小金魚(yú)兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來(lái)到魚(yú)缸前跟它們打招呼,誰(shuí)知小金魚(yú)兒一點(diǎn)兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚(yú)兒仍然在魚(yú)缸里自由自在地游來(lái)游去?晌乙粊(lái),它們卻變了樣,歡快地向我游來(lái),還不時(shí)地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!
一日夜晚,爺爺將金魚(yú)放進(jìn)大盆里過(guò)夜。誰(shuí)曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛(ài)的小金魚(yú)不見(jiàn)了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對(duì)我說(shuō):“小金魚(yú)離開(kāi)了我們,哎!”我淚流滿(mǎn)面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!
現(xiàn)在想起來(lái),真想再養(yǎng)幾條小金魚(yú)。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇2
時(shí)光似洪流,沖刷掉記憶的卵石,拍打著美好的柳條,站在岸邊想要抓住時(shí),早已不復(fù)存在了。當(dāng)奶奶家門(mén)前棗樹(shù)又一次開(kāi)花,當(dāng)那個(gè)賣(mài)糖人的呼喚再一次響起時(shí),我才意識(shí)到“童年”2字已經(jīng)離我遠(yuǎn)去了。
那年冬天,銀裝素裹,四下里洋溢著幸福的氣息。自然便是要去看廟會(huì)的,廟里沒(méi)有想象的瓜果糕點(diǎn),只有那黑臉白臉咿咿呀呀唱個(gè)不停。我便又厭煩起來(lái),沒(méi)了興趣,與姐姐一并去自己找樂(lè)子。
“賣(mài)糖咯!”伴隨著清香的奶油糖味,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)一個(gè)戴破氈帽的賣(mài)糖人。我與姐姐眼中冒了火,一溜煙地追趕過(guò)去,便伸手給幾張毛票,搓著手跺著腳等著。
只見(jiàn)“舊氈帽”凍紅的臉微微一笑,就飛速地從鍋里攪出一勺糖漿,甩在石板上。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。只見(jiàn)他的手左搖搖,右晃晃,層層疊疊的糖漿就被拉成了嫩白。像快筆疾書(shū),糖絲兒時(shí)而細(xì)如青絲,時(shí)而粗如馬尾;像涓涓細(xì)流,時(shí)而宣泄澎湃,時(shí)而泉水叮咚!捌茪置薄泵枥L天書(shū)般地畫(huà)著,我們睜大眼睛看得目瞪口呆。
糖人活靈活現(xiàn)了。只見(jiàn)圓就是圓,點(diǎn)就是點(diǎn),絕不拖泥帶水。晶瑩剔透,泛著微黃,在陽(yáng)光下的每一個(gè)角都閃耀著光芒。輕呷一口,入口即化,甜甜的味道魂?duì)繅?mèng)繞。我和姐姐爭(zhēng)搶去,糖人便微笑著消失,看著小販那一鍋沸騰的汁液縷縷悠香,饞得我直流口水。
回到家,被長(zhǎng)輩訓(xùn)斥亂跑,可我卻一點(diǎn)也不后悔。想著什么時(shí)候再能吃到糖人,一直念念不忘。
時(shí)光飛逝,將口中的甜味漸漸沖淡,但記憶卻尤新。直到后來(lái)出去旅游偶然看到又是賣(mài)糖人的小販,心中莫名一陣心酸與喜悅,踱步過(guò)去買(mǎi)了兩個(gè),輕呷一口,只是單純的甜,膩煩的甜。那時(shí)我才意識(shí)到,我念念不忘的不是糖人,而是和兒時(shí)玩伴們一起度過(guò)的美好時(shí)光,是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,是芳香四溢的回憶。
那段美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇3
分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,回首往事,又不禁使我眼眶微潤(rùn),點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。六年的小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,我們已不再懵懵懂懂。
那個(gè)時(shí)節(jié)分別橫掃著畢業(yè)生的大樓,我們互相傳遞著同學(xué)錄,傳著傳著那天也還是來(lái)了。記得那天,全班都早早的來(lái)到學(xué)校,連平時(shí)總遲到的同學(xué)也都來(lái)得很早。每個(gè)教室都鬧哄哄的,我們爭(zhēng)分奪秒,似乎要把所有的話(huà)都說(shuō)出來(lái)給每個(gè)人聽(tīng);老師們也放下了平時(shí)嚴(yán)肅的表情,又變得和藹可親了。
有人似如解脫,有人苦惱不堪。
曾經(jīng)要好的朋友,吵也吵不散的人今天卻要分開(kāi),踏出校園可還會(huì)再見(jiàn)?可還會(huì)時(shí)時(shí)想著對(duì)方?那天遇到她,我們一起談了許多,卻不曾提分別這一類(lèi)詞,其實(shí)我們又何曾不知道,以后的我們各奔東西,去尋找自己的夢(mèng)了。
帶著惋惜,站在樓道里許久,不離去。也沉默了很久,看著即將落下的夕陽(yáng),我們才不情愿的說(shuō)了再見(jiàn)。大樓只剩我們的影子了。
和她的美好時(shí)光,我畢生難忘。只是沒(méi)想到那句再見(jiàn)之后,我們卻再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)了。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,而我卻停在原地不斷回首。
偶爾經(jīng)過(guò)小學(xué),看著充滿(mǎn)激情的操場(chǎng),那曾經(jīng)有我們縱情馳騁的身影;那充滿(mǎn)書(shū)香的教室,那誨人不倦的句句名言;聽(tīng)著廣播體操的音樂(lè)響起,紀(jì)念那終將逝去的友誼
小學(xué)的時(shí)光永遠(yuǎn)那么美好,路燈下黃昏的剪影,越走越漫長(zhǎng)的林徑;街巷初次落葉的秋分,漸行漸遠(yuǎn)的我們。我多想再見(jiàn)他們,哪怕匆匆一眼就別離。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇4
寒冬臘月,萬(wàn)物蕭瑟,已經(jīng)遠(yuǎn)去的綠草如茵的時(shí)節(jié)。光禿禿的樹(shù)枝丫,枯黃干燥的草地,又是一個(gè)生命輪回的結(jié)束。點(diǎn)點(diǎn)心傷,淡淡憂(yōu)傷。這是個(gè)離別的季節(jié),少了些以往的離別感傷,已經(jīng)漸漸習(xí)慣了這種聚或散。大家都用著樸實(shí)的習(xí)慣動(dòng)作默默告別,漸行漸遠(yuǎn),一直的走下去……
鐘表聲滴答滴答地響起,隨著老師一聲‘停筆’的結(jié)束。大家默默地走出教室,這是生命中在這所學(xué)校的最后一堂考試。明年的此刻不知道我們又是哪里的過(guò)客,一切都顯得那么匆忙。歡喜或傷感,都只是那記憶中一抹隨風(fēng)飄散的美好時(shí)光。默默地走在這一片熟悉的土地上,看著學(xué)弟學(xué)妹們歡快的笑臉,不知道他們是否已經(jīng)察覺(jué)到空氣中飄蕩的淡淡憂(yōu)傷!以前覺(jué)得熟悉得生厭的這片土地,心里又是那么的不舍?蓯(ài)的人兒。〔恢烙钟心男┠吧娜藘禾ぶ麄兊淖阚E,一次次的做著默默地告別。
收拾行裝,此刻顯得多么的繁瑣,所有的東西都整齊地裝進(jìn)袋子,帶走。這個(gè)小空間,屬于我們的家。三年來(lái),所有的歡聲笑語(yǔ)、挫折、傷心、鼓勵(lì)的聲音充滿(mǎn)著這里的各個(gè)角落,散發(fā)著我們氣息的樂(lè)園也將隨著這里的分別變冷變淡?粗錆M(mǎn)生機(jī)的寢室慢慢地分割到一個(gè)個(gè)袋子里,不想說(shuō)話(huà),只想靜靜的觸摸著這里曾經(jīng)我們一起生活的地方(7—214)。想起大家伙在這里開(kāi)小灶,喝酒,打牌,玩游戲,寫(xiě)作業(yè),徹夜聊天,哭的稀里嘩啦……溫暖溫馨的畫(huà)面,伴著我們走到下一個(gè)地點(diǎn)。
不知道說(shuō)些什么,大家都清楚。我們只是這里的一個(gè)過(guò)客,只是有著你們的相伴成長(zhǎng)。離別的次數(shù)已經(jīng)多了,已經(jīng)藏在我們心里的那些割舍,就這樣一句‘生活著,好好地’。
因?yàn)榕掠羞z忘,所以用這些簡(jiǎn)短的文字記錄著。這里有著太多的不能遺忘,也不想忘記的點(diǎn)滴!
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇5
人總是會(huì)思念,會(huì)回憶,特別是對(duì)美好的事物。最近每當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候,我總是不由自主的回想著過(guò)去,是的,多么美的一段時(shí)光,它充滿(mǎn)了生機(jī),充滿(mǎn)了快樂(lè)的氣息……我喜歡農(nóng)村,真的。
在農(nóng)村時(shí),我還住在爺爺奶奶家里,在他們的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活,我不會(huì)感覺(jué)到寂寞,要知道,在農(nóng)村大家都住在一個(gè)地方,出了這個(gè)門(mén)就是那一家子,夏天的晚上大伙吃完飯后把大床搬到外面,然后一快坐在床上談天,聊的有說(shuō)有笑。最忘不了的就是我的那些可愛(ài)活潑的朋友,記得我們的作業(yè)做完了,沒(méi)事干,就會(huì)玩各種各樣的游戲,很幼稚的那種,玩的最多的是辦家家,呵呵,我還當(dāng)過(guò)幾次商店的老板,買(mǎi)碗的人,當(dāng)過(guò)媽媽?zhuān)?dāng)過(guò)爸爸……扮演過(guò)很多的角色。
其中她是最吃虧的一個(gè),她叫娟娟,一個(gè)很開(kāi)朗的小女孩。因?yàn)榫昃昙曳N了棗樹(shù),只要一到夏天,我們就會(huì)去娟家吃棗,娟老是拉著個(gè)臉,好象很虧的樣子,她也老是諷刺我們幾個(gè)“每到這時(shí)都來(lái)我家,你們羞不羞啊!真是討厭”雖然她是這么說(shuō),但是沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我們臉厚呢?不管娟的罵,就在那一直吃著,一個(gè)人爬到一個(gè)樹(shù)叉上,抱著吃,那場(chǎng)面,真是有點(diǎn)夸張吶!
那天我走時(shí),他們都送我送到街頭,我很難受,真想大哭一場(chǎng)……我忍住了,我怎么能流淚呢?“對(duì)不起,我要走了,我想要學(xué)到更多的知識(shí),想成為一個(gè)有用的人,而這些在這個(gè)小鎮(zhèn)里是辦不到的,希望你們不要怪我,不要怪我自私……”我握著他們的手說(shuō)。他們沒(méi)應(yīng)聲,只是呆呆的看著,看著!拔疫會(huì)回來(lái)看你們的,一定回來(lái)的”他們還是不說(shuō)話(huà),我想我已經(jīng)明白了什么,再?zèng)]講什么,頭也沒(méi)回的走了。唉……
唉……兩年就過(guò)去了,我沒(méi)回到過(guò)家鄉(xiāng),心里很內(nèi)疚,不知道他們過(guò)的怎么樣,也不知道親人身體如何,我不喜歡城市,我很想再回到那兒去……在那沒(méi)有“戰(zhàn)爭(zhēng)”沒(méi)有黑暗,只有一群天真無(wú)邪的孩子。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇6
那段時(shí)光有哭有笑,那段時(shí)光有激動(dòng)有痛苦,那段時(shí)光短暫而又美好。
望著黑板上的“倒計(jì)時(shí)”一天天消瘦,學(xué)習(xí)氣氛也越來(lái)越緊張,我們進(jìn)入了歷史生物會(huì)考的沖刺階段。
一天的忙碌轉(zhuǎn)眼結(jié)束,回到家中筆尖高速運(yùn)轉(zhuǎn)著,因剛下過(guò)雨,左手有些冰涼,可右手已是超負(fù)荷工作,此時(shí)變得滾燙,絲絲汗水從手心滲出,左右的極大溫差讓我有些焦慮。隨手拿起一杯冰水灌了下去,右手依舊未停,被填滿(mǎn)的紙?jiān)絹?lái)越厚,任務(wù)清單中的對(duì)勾越來(lái)越多,終于筆尖停止運(yùn)動(dòng),右手也終于釋放。一邊伸展著麻木的右手,一邊暗自想著“才9點(diǎn)多,可以多背會(huì)兒了”。
拿出歷史文件袋,拉開(kāi)拉鏈,隨著一聲“轟隆隆—”我知道,雨下大了,窗外烏云密布,繁星也躲進(jìn)了云層,閃電狂妄的吼叫著,風(fēng)也為它助力。這首“雨夜交響曲”吵得我無(wú)心背書(shū),疲倦的我扯著嘶啞的聲帶,擠出幾個(gè)不知哪里冒出的時(shí)間點(diǎn)。歷史,本就是我的弱勢(shì)學(xué)科,我望著那舒適的被窩,像是在向我招手,我有些動(dòng)搖。
忽然一聲清脆的雷聲沖進(jìn)窗戶(hù),沖進(jìn)耳朵,沖進(jìn)我的腦袋,我猛的打了一個(gè)冷戰(zhàn),腦子瞬間清醒!安!不能放棄!”放棄的念頭很快打消,清了清沙啞的嗓子,開(kāi)始了今天的“歷史之旅”。
歷史會(huì)考就這樣一天比一天近,我的“歷史之旅”也快要到終點(diǎn)站了。迎接我的是成功還是失敗,我無(wú)從知曉,卻又好像了然于心。
烏云完全消散,皎潔的月光灑滿(mǎn)大地,繁星布滿(mǎn)了整片天空,閃耀而美麗。
在幾個(gè)月的時(shí)光里,我們拼搏奮斗,汗水灑在這里,我們有過(guò)放棄,可仍然重新站起來(lái),勇往直前。“歷史之旅”到了終點(diǎn)站我們穿過(guò)荊棘,走向鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道,前方寫(xiě)著耀眼的“勝利”!
那段時(shí)光深刻,我永生難忘。那段時(shí)光豐富,我記憶猶新。那段時(shí)光短暫而又美好。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇7
那一朵小花在風(fēng)中搖曳,藍(lán)色的花瓣異常顯眼,藍(lán)的出眾,藍(lán)的憂(yōu)郁,藍(lán)的泛紫!}記
春節(jié)到了,五顏六色的煙花爭(zhēng)先恐后的地競(jìng)相展開(kāi)了笑臉,在眾多煙花綻放之際,我看到了那天角一邊最扣人心弦的藍(lán)色煙花,看著看著,我仿佛看到了你的笑臉 。
你是我小學(xué)、初中最好的伙伴,我們總是彼此相扶,彼此砥礪。旅途正是因?yàn)橛心愕呐惆椴抛兊貌患拍,你的一句?jiān)定的話(huà)語(yǔ)、一攬溫暖的懷抱,都會(huì)讓我們的心緊緊相貼,讓我不再迷茫。記得那一次……
六年級(jí)時(shí),我考試失利了。沮喪的我跟在你的后面與你一同散步,你一聲不吭,我不耐煩的沖你大喊:“把我拉出來(lái)干嘛,外面有什么好東西?”你仍舊同往常一樣平靜的說(shuō):“還記得那次被你誤踩到的藍(lán)色小花嗎?你指著路邊的那株藍(lán)色小花,繼續(xù)說(shuō)道:“它上次已被你踩扁,我們當(dāng)時(shí)都愚蠢地以為它已不會(huì)重生,你也因此而內(nèi)疚?涩F(xiàn)在呢?它就好好的綻放在你面前。”是的,那株小花又站了起來(lái),它沒(méi)有被困難打倒,頓時(shí),我明白了。我高興地俯下身去撫摸那株小花,嘴里嘟囔著:“謝謝你堅(jiān)強(qiáng)的小花!
其實(shí),后來(lái)我才從一個(gè)同學(xué)的口中得知,那株小花并不是你所說(shuō)的‘小花重生’,它是你用了一上午的時(shí)間移栽來(lái)的,我好想再向你說(shuō)聲“謝謝 ”,可是你卻已和我分隔異地,各奔東西了。我將那株藍(lán)色小花移栽到了家里,它是我們友誼的象征!
朋友,你在我的心目中永遠(yuǎn)都是最美好的回憶。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滴滴點(diǎn)點(diǎn),都映射出了那一段我們的一起走過(guò)的最美好的歲月、最快樂(lè)的友誼之旅。
再看天際,藍(lán)色的煙火再次綻放,匯成了你的甜美的微笑和那株藍(lán)色小花。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇8
我仞憶及那日櫻樹(shù)下的美好,菜園里的奔跑,湛藍(lán)天空下的甜美微笑。殊不知,你仍記否?
在烈日當(dāng)頭的夏季,最美好的享受就數(shù)在樹(shù)蔭下乘涼了。那天,你我小小的掌心里,躺著半個(gè)小小的冰涼西瓜,小小的冰涼西瓜上佇立著一只小小的勺子,用力地挖掘著埋藏在深處的甜蜜寶藏。那冰涼的觸感,那甜膩的味感,滲透指尖,達(dá)于心間。
“咦!那只蝴蝶好漂亮。 闭f(shuō)罷,你便放下了可口的西瓜,嬌小的身影緊追著那美麗的蝴蝶。然而那蝴蝶似是鬧著玩一般,忽上忽下地飛著。而你也跟著上串下跳,活脫脫的一只敏捷的小猴子!我哀嘆了一聲,也去幫你撲蝶。
“快點(diǎn)!快點(diǎn)!它飛進(jìn)菜園里了!”話(huà)音未落,人影就不見(jiàn)了!我只得跟在后面,急促地奔跑著。然而,我驀然發(fā)現(xiàn),你奔向前方風(fēng)景的同時(shí),卻不知你此時(shí)也是一道美麗的風(fēng)景線。陽(yáng)光傾灑向大地,你邁著流星大步,任微風(fēng)撲灑在你小小的臉龐。你的發(fā)絲微亂,衣裳松垮,然而那抹微揚(yáng)的微笑,卻仍占據(jù)著你小小臉龐的一寸空間。
“呼呼呼——”兩個(gè)小小的人兒,背靠背坐在櫻樹(shù)下。山石青的,天是藍(lán)的,風(fēng)似滑的,云似夢(mèng)的,頭上粉嫩的櫻花,似想伴我們一同玩耍,悠揚(yáng)地,旋轉(zhuǎn)著,飄落發(fā)間,墜落心間……
花開(kāi)花謝,你我在這小小一方天空,共同奔跑,跳躍;共同呼吸著清新空氣;話(huà)說(shuō)那你的喜聞樂(lè)事,好不美妙!
等夏天等秋天,你何時(shí)回到我身邊,突然想看你的臉,熟悉的感覺(jué),不牽手也可以漫步風(fēng)霜雨雪,不能相見(jiàn)也要朝思暮念,美好的時(shí)光遺忘在匆匆那年,你可記得那年稚嫩的臉?
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇9
在我成長(zhǎng)的記憶中,有許多快樂(lè)的往事,也留存著一些憂(yōu)傷的片段。在眾多的往事中,那段擁有純真友情的童年無(wú)疑是最美好的一段時(shí)光。
記得小學(xué)五年級(jí)新年前,班主任老師對(duì)我們說(shuō):“學(xué)校即將舉行一場(chǎng)聯(lián)歡會(huì),想?yún)⒓颖硌莸耐瑢W(xué)課后可以報(bào)名。”我聽(tīng)了這個(gè)消息以后非常激動(dòng),因?yàn)槲矣帜芎蛶讉(gè)好朋友共同表演一個(gè)節(jié)目了。每年的新年聯(lián)歡會(huì),我和同學(xué)都會(huì)排練一個(gè)節(jié)目,表演的節(jié)目都是我們一起創(chuàng)作、討論、編排出來(lái)的。在我們的共同努力下,每次我們都會(huì)完成一個(gè)比較成功的節(jié)目,都會(huì)獲得滿(mǎn)堂喝彩,每次我們也都很開(kāi)心。
課間休息時(shí),我們哥幾個(gè)就會(huì)聚到一起討論這次聯(lián)歡會(huì)要表演的節(jié)目。
因?yàn)槿ツ暄莩龅墓?jié)目是搞笑類(lèi)的,效果也很好,所以今年我們也同樣編排了一個(gè)搞笑的節(jié)目,這樣可以活躍聯(lián)歡會(huì)的氣氛,讓大家捧腹大笑的同時(shí),感受新年的快樂(lè)。
于是我們開(kāi)始寫(xiě)劇本,在人物和情節(jié)的編排上也會(huì)有一些分歧,就比如說(shuō)想把這個(gè)人物刻畫(huà)的更完美,但另一種觀點(diǎn)就會(huì)認(rèn)為太完美就起不到幽默詼諧的作用了,我們就是要搞笑、惡作劇才有效果。所以我們就想辦法怎樣設(shè)計(jì)劇情,既能符合搞笑劇的效果,又能讓人們?cè)谛^(guò)后有一些思考,我們想了很多的方案,但好多又都被否決了。最終,我們確定了一個(gè)令我們都滿(mǎn)意的劇本。很快,我們完成了腳本的創(chuàng)作,大家都很贊同,于是就抽時(shí)間開(kāi)始排練。在排練過(guò)程中,因?yàn)樘阈Γ覀円矒?dān)心一個(gè)問(wèn)題,萬(wàn)一表演中笑場(chǎng)了怎么辦?我們就開(kāi)始想辦法,后來(lái)決定在表演的時(shí)候?qū)Ψ酱~時(shí)不要彼此對(duì)視就好。
快到演出的時(shí)候了,我們心中也很緊張,但輪到我們上場(chǎng)時(shí),我們就按平常排練時(shí)的狀態(tài)
去演,越演越放松,漸入佳境。演的過(guò)程中,全場(chǎng)笑聲不斷,演完后,全體師生為我們鼓掌,演出成功了,我們緊緊擁抱在一起,笑著流出了眼淚。
童年的時(shí)光一去不復(fù)反,童年永遠(yuǎn)也回不來(lái)了,但童年帶給我的那段美好時(shí)光我卻永遠(yuǎn)難忘。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇10
在那一段時(shí)光,書(shū)與我為伴。每次翻開(kāi)它,或是醇苦,或是甘甜,沒(méi)有一樣?xùn)|西,能掩蓋它的濃香馥郁,讓我那般沉醉。
讀書(shū),就像與知交對(duì)飲,“若無(wú)千金佳釀,借杯湖水又何妨”!無(wú)論是酒亦或是茶,飲幾杯,都是一次心靈的洗禮。
醇苦,如一壺美酒,邊飲邊書(shū)“蘭陵美酒郁金香,玉碗盛來(lái)琥珀光”。細(xì)品:如夢(mèng)般,恍如身在郁金香叢中,柔和的微風(fēng)卷起一片花香,拂手而過(guò);一晃眼,乍見(jiàn)琥珀盛美酒,正是“酒不醉人人自醉”,醉意上心來(lái),任憑秋風(fēng)蕭瑟,涼風(fēng)襲人,可有什么能冷卻月下醉酒的詩(shī)仙豪發(fā)的壯意?“抽刀斷水水更流,舉杯銷(xiāo)愁愁更愁”。三杯苦酒下肚,愁腸寸斷,夾雜的是天下人之苦,天下人之情。
一壺酒,酒獨(dú)酌天下太寂寞;一盞愁,愁千秋裝不滿(mǎn)山河;一闕歌,歌聲游歷心事的起落。
甘甜,如一盞清茶,月下煮茶,清香四溢,心頭浮現(xiàn)的是“寒燈新茗月同煎,淺甌吹雪試新茶”。輕抿:我仿佛融入了茶香之中,隨風(fēng)消散,眼前“叢老卷綠葉,枝枝相接連”。驚異間,乍醒,燈已滅,茶已涼,雪落肩頭,仍訝異:“舉世未見(jiàn)之,其名為誰(shuí)傳”。任憑北風(fēng)呼嘯,雪花飄落,可有什么能將縈繞心頭的清香吹散?“半壁山房待明月,一盞清茗酬知音”。一甌清茗入口,塵心安定,縈繞的是文人之清,文人之魂。
一盞茶,茶唯品天下過(guò)凄涼;一世痛,痛萬(wàn)古等不到花開(kāi);一曲嘲哳,癡人一夢(mèng)橫過(guò)萬(wàn)里黃沙。
那段時(shí)光,我與書(shū)為伴;那般時(shí)光,我與書(shū)對(duì)飲;那段時(shí)光,我與詩(shī)人名家共醉。年華光陰短。醉生夢(mèng)死能幾場(chǎng),毋論悲歡離合。生世若飛花,潮汐靜如常。勸君惜取少年時(shí)。
愿斟那星那夜那風(fēng)那月合巹酒一爵,從此枕書(shū)永醉!
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇11
春日的夕陽(yáng)將世界染上一種深沉的紅暈,明快的清風(fēng)溫柔地吹著,吹拂去一天的煩躁,吹來(lái)的是苗圃中的花草味與綠塘中的泥沼香。
夕陽(yáng)的光的律動(dòng),給我們身上注入了一種難以名狀的活力。每天的傍晚,拿上足球來(lái)踢一踢,是必備的消遣。大家興致勃勃,分成兩撥,占著兩個(gè)半場(chǎng),而球,則在中場(chǎng)發(fā)。球一發(fā),大家躍然場(chǎng)上。每當(dāng)誰(shuí)想要單刀直入,便會(huì)遭到眾人的死纏爛打,圍追堵截,難以脫身。團(tuán)結(jié)必然是重中之重的。
前面一個(gè)不留神,球像小兔子似的從對(duì)方腳下溜了出來(lái),滾到我腳邊。我頓時(shí)欣喜若狂,向左一拐,繞開(kāi)前邊兩個(gè)兇神惡煞似的后衛(wèi),帶著球,一路狂奔。風(fēng)在耳畔呼呼地作響,我的眼前是白色的底線。糟了——我猛地一頓,剎住腳,“懸崖勒馬,為時(shí)不晚”,但后面的追兵也趕來(lái)了。我趕緊轉(zhuǎn)身,只見(jiàn)小黃那閃亮的伶俐的雙眼在前邊閃閃發(fā)亮。我微微一笑,右腳一抬,用腳跟用力地傳到小黃的腳下,他也報(bào)以一個(gè)輕快的笑。
他飛快地跑著,仿佛不是在帶球,而是踩著一只風(fēng)火輪,但是更多的人圍了上去。小黃不斷地轉(zhuǎn)身,保護(hù)自己腳下的球,他的眼睛飛速地四顧著,在尋找有沒(méi)有可乘之機(jī)。我向右一瞄,給了他一個(gè)眼神。只見(jiàn)他的一只腳便像泥磐般定住了,另一只腳一掃,那球朝天上飛了出去……
誰(shuí)知,一個(gè)龐大的身影冒了出去——啊!“撿漏王”小張用他欣長(zhǎng)的身體擋住了飛出去的球,輕巧一射——進(jìn)球了!
我們歡呼雀躍,小張的臉上露出了無(wú)比歡喜的笑容……
累了,臥在草坪上,只有鼻子翁動(dòng)的聲響。靜靜地,如此美好……
一段段足球的經(jīng)歷,我小學(xué)生涯最后一座高塔。這美好時(shí)光,見(jiàn)證團(tuán)結(jié)的力量,成長(zhǎng)的歡樂(lè)與進(jìn)步……
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇12
回望時(shí)間的流沙,輕倚流年的轉(zhuǎn)角,我們已經(jīng)經(jīng)歷很多,讓我忘不掉的是那一段美好的時(shí)光。
又是一年最黃金的季節(jié),稻田里的骨子已沉甸甸,被風(fēng)吹得“沙沙”作響,我坐在田埂上,望著這美好的景物,一切都是那么美。一個(gè)瘦小的身影向我走來(lái),我的外婆永遠(yuǎn)身著那淡白的印花布衣裳,樸素的像一朵野雛菊,歲月在她的臉上留下了永遠(yuǎn)的痕跡,一道道皺紋霸道地橫臥在她的臉上。
我飛快地奔向外婆,幫她拿著手中的農(nóng)具,我的外婆永遠(yuǎn)不肯閑著,她又來(lái)除草了。無(wú)意間我看到外婆的手中拿著一塊木板,我好奇地問(wèn):“為什么要拿木板,這塊板有什么作用?”“待會(huì)兒你就曉得了!蓖馄判Σ[瞇地對(duì)我賣(mài)了個(gè)關(guān)子。
只見(jiàn)外婆跨過(guò)小水溝,進(jìn)入了稻田,長(zhǎng)長(zhǎng)的稻子挺著腰,與外婆一般高。外婆嫻熟地拿起木板,舉高齊頭頂,用力地砸了下去,眨眼間,一大片稻谷都折了腰,焉焉的倒在地上。我急忙喊道:“為什么把好好的谷子都給砸了?”外婆轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),豆大的汗珠正順著她的短發(fā)滑落在地,橘紅色的夕陽(yáng)映在她的側(cè)臉上,她的臉是那么美好!
后幾天要下暴雨,只有經(jīng)得起拍打能生存下來(lái)的稻才能長(zhǎng)出更飽滿(mǎn)的谷子!蓖馄耪Z(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)。我不在意的點(diǎn)了點(diǎn)頭,猛地抬頭撞進(jìn)外婆期盼的目光里,“孩子,不要害怕挫折,長(zhǎng)大了做個(gè)頑強(qiáng)的人!蔽毅蹲×,隨后自信的向外婆笑著。夕陽(yáng)的余暉均勻的撒在我和外婆的身上,外婆的銀絲在夕陽(yáng)下閃閃發(fā)光,我靠在一棵大樹(shù)上,靜靜地享受著這美好的時(shí)光……
這段美好的時(shí)光深深地藏在我內(nèi)心的最深處,濕潤(rùn)著我的心。風(fēng)兒靜靜地吹過(guò),夕陽(yáng)依舊掛在天邊,用溫暖的陽(yáng)光籠罩著我。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇13
時(shí)光匆匆如流水,歲月也如流水不復(fù)返,每個(gè)人的記憶中總有很多美好而短暫的時(shí)光,隨著時(shí)間的流逝,有些事情漸漸淡忘,還有一些事情,會(huì)被時(shí)間的流水重刷的越來(lái)越明亮,讓你記憶猶新。
在我很小很小的時(shí)候,總是被我的表妹欺負(fù),我不是打不過(guò)她,而是不敢還手,她的哭功特別厲害,我害怕她告家長(zhǎng),就算這樣我們姐妹兩個(gè)在家中感情也非常好。
長(zhǎng)大了一些之后,我的個(gè)子長(zhǎng)的還沒(méi)有我的表妹高,我很自卑。
有一天我們出去玩,遇到了兩三個(gè)男孩子,他們是這一帶的調(diào)皮鬼,大人們都拿他們沒(méi)有辦法。他們到我們的旁邊笑了起來(lái),一堆的諷刺的話(huà),灌入我的耳朵,都是在嘲笑我的個(gè)子,這些話(huà)像針一樣扎在我的心間。才六七歲的我終于十是忍不住了,當(dāng)場(chǎng)就大哭了起來(lái)。
妹妹雖然平時(shí)也會(huì)說(shuō)笑我,不過(guò)我知道這都是玩的,她沒(méi)有真的嘲笑我的意思,哪怕心里還是有些難過(guò),但還是不說(shuō)什么,但是這一次我真的很傷心,哭的止也止不住,表妹一見(jiàn)我哭了,趕緊安慰我,還把那幾個(gè)男孩兒說(shuō)了一頓。還別說(shuō),那時(shí)表妹也就六七歲,口齒卻伶俐的很。那幾個(gè)男孩被他說(shuō)的啞口無(wú)言,灰溜溜的跑了。表妹那天想盡了各種辦法安慰我,最后還是買(mǎi)了一包糖給我我才停了下來(lái),吃著糖的時(shí)候,我的心里比嘴里還要甜,表妹或許也知道了有些話(huà)對(duì)于我的嚴(yán)重性,也不再那樣笑話(huà)我了。
親人就是親人,無(wú)論關(guān)系好與不好,處事方法相不相同,在家里怎么鬧都容不得外人的欺負(fù)。血濃于水。我和表妹現(xiàn)在仍然是家里最好的一對(duì)姐妹。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇14
走遍許許多多的名山名水,江南細(xì)膩之美,塞北粗獷之美,西北蒼涼之美,這些我都感受過(guò)。但心中一直想去青海湖。它對(duì)我的誘惑,從小時(shí)候地圖上的一小片藍(lán)色開(kāi)始,到書(shū)上一片片說(shuō)明,至今夢(mèng)中朦朧的廣闊。夏末,我們不遠(yuǎn)千里開(kāi)車(chē)至此,只為圓一個(gè)夢(mèng),揭開(kāi)夢(mèng)中的那層紗。
去青海湖的路上,便遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)塔爾寺的身影。一排排二人高的白塔莊嚴(yán)地站著,守候著這塊潔土的神圣。路上不時(shí)遇到穿著絲綢的僧人,他們總是手中拿一串佛珠,一邊走一邊禱告著,也許是這里的神圣土地凈化了這些人的心靈,讓他們?yōu)樾闹械男拍顖?jiān)毅虔誠(chéng)。
青海湖也一定如此這樣莊重又厚重吧。我心念著,不由加快了腳步,走過(guò)塔爾寺,還要再翻越日月山,這才離青海湖不遠(yuǎn)了。雖然這里的含氧量只有平原的百分之六十左右,但這仍無(wú)法影響我們的興致。遠(yuǎn)處雪山的輪廓顯現(xiàn)了出來(lái),襯托著藍(lán)如明鏡的天空,那明鏡好像映出了自己的靈魂。身旁是一望無(wú)際的戈壁灘,卻不顯凄涼,有一種美的厚重。忽見(jiàn)一塊比天更藍(lán)的色彩鑲在地上,那就是青海湖了,我飛奔過(guò)去,路旁的戈壁也在奔跑中漸漸消失,成了一望無(wú)垠的草原,“哞——哞”的牛叫聲忽從遠(yuǎn)處傳來(lái),向遠(yuǎn)看,似能看到那牛黑白相間的毛在陽(yáng)光下泛著亮,好似每根毛都在油里浸過(guò),小草也綠的直逼人眼。目光再向遠(yuǎn)看,色彩就從碧綠化作金黃,是油菜花!金色的花瓣在微風(fēng)中搖晃,組成金色的海,似與藍(lán)天連在一起。
碧的天,藍(lán)的天,金的花,無(wú)不給人一種絕美的視覺(jué)震撼。
晚上我們還在湖邊閑聊,望著寧?kù)o的夜空,給人一種眩暈的空曠,耳邊也只有風(fēng)吹草地的細(xì)微沙沙作響。
青海湖之行雖只有短短幾天,但卻讓我難以忘懷。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇15
精致小巧的木馬,金黃可口的芒果,和好朋友一起玩耍的情景??這一幕幕依然呈現(xiàn)在我的眼前,那是哪兒?奶奶的家,充滿(mǎn)童真和笑聲的地方,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記那段美好的時(shí)光。
我的童年是在奶奶的陪伴下度過(guò)的。每天清晨,當(dāng)太陽(yáng)光懶懶地灑下時(shí),我就會(huì)搬著小板凳在門(mén)口坐著,看著奶奶忙碌的身影。等奶奶忙活完了,便會(huì)去煮飯。煮好了飯,一定會(huì)給我盛上一大碗滿(mǎn)滿(mǎn)的粥,又會(huì)弄些咸菜,胡蘿卜給我下飯,吃得雖然不是什么山珍海味,但是這一碗粥卻讓我的味覺(jué)嘗到了比這些東西更加寶貴的親情。奶奶看我和姐姐,還有弟弟吃飯時(shí)的樣子,有時(shí)嘴里不住地念叨著:“慢點(diǎn)吃,別噎著,真像‘餓壞鬼’”。說(shuō)到這,常常會(huì)笑起來(lái),見(jiàn)奶奶笑,我們也笑。
小時(shí)候,奶奶是我心目中最敬佩的人。她那雙粗糙的手,給我們做了多少美食,讓我們飽了口福。而我又能從奶奶的口中知道許許多多的故事,這些故事又是大人所不知的,因此,我每天晚上睡覺(jué)前,一定要聽(tīng)奶奶講故事,有些聽(tīng)了不止百遍,但仍不膩。
夏天最美好的時(shí)光就是下午大人摘芒果了。這時(shí)候,我一定會(huì)到,為的是和鄰家小孩一塊嬉戲,以及吃上幾口芒果。七月太陽(yáng)多么毒辣,我站在樹(shù)蔭底下,但是汗水還是在流,全身濕透了,一微風(fēng)吹來(lái)竟有了些涼意,我的目光注視在樹(shù)上摘果實(shí)的大人,他的手慢慢地伸向那一塊大芒果,摘到了遍地給另一個(gè)人,就一個(gè)人一個(gè)人傳下來(lái)。
奶奶把它洗干凈剝好皮遞給我,我大口大口的吃了起來(lái),芒果的滋味一直在口中回蕩。
那一段美好的時(shí)光,我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇16
記得去年夏天的一個(gè)夜晚,無(wú)數(shù)閃耀的星星掛在天空上。我看到這美麗的夜空,腦海中想到那璀璨的星群中也有一個(gè)世界吧!這美好的夜景,不禁讓我感慨人生。在這茫茫的銀河中,我在哪?
這一顆,應(yīng)該是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是喜悅。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。
那一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘?xún)!钡奶K軾。他瀟灑行吟,漫游天宇,似是凄涼,又似是慘淡,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮,跨越幾萬(wàn)光年的距離擊中了我的心房。
這是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清;這是謙遜的李大釗,那是偉岸的毛澤東……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己。我是那一顆呢?是哪個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫的。還是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一粒鹽,荒漠里的一滴水,樹(shù)林里的一只鳥(niǎo),缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?
宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要有每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。
是!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒鹽,哪怕只是一滴水,哪怕只是一只鳥(niǎo)。只要相信自己,為自己的尊嚴(yán)而努力拼搏,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!
那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇17
憶一段往事,氤氳成一支幽幽的暗香。
不對(duì),你的這個(gè)動(dòng)作眼神也要到位!手上的技巧太過(guò)于完美,要留給別人想象的空間!老師的批評(píng)仍在耳畔。我想練好老師編排的舞蹈,卻頻頻在同一個(gè)動(dòng)作上出錯(cuò)。我學(xué)拉丁舞已經(jīng)四年了,之前都跳得很好,但到了這支舞我十分懊惱,卻總想不到是哪的問(wèn)題,只能暗自傷心。
古人云:有志者,事竟成。我沒(méi)有因?yàn)橐粫r(shí)的錯(cuò)誤就荒廢了練習(xí)。下課后,我求教老師和做得好的同學(xué),努力學(xué)習(xí)。早晨,我在舞蹈室迎接第一縷陽(yáng)光;傍晚,我在把桿邊親吻最后一抹夕陽(yáng)。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的刻苦練習(xí)動(dòng)作達(dá)到了老師的要求,可是那個(gè)唯一的,卻又最能體現(xiàn)這只舞所表達(dá)的情感的眼神,依然找不到,我苦惱極了。
直到我讀了一篇文章。文章中的女孩兒,九歲的時(shí)候,左邊的小腿就進(jìn)行了截肢,被安上了假肢。但是,她沒(méi)有因此自卑,仍向上一直努力著。直到成為了一名模特,讓更多人看到了她的美。我終于找到了那個(gè)眼神想要表達(dá)的情感自信,我所缺的就是自信。于是我每天都對(duì)著鏡子練習(xí),眼神不夠自信,就朝著鏡子笑,無(wú)數(shù)次咧開(kāi)嘴巴,尋找鏡子中那個(gè)最美的自己;眼神不夠自信,就每天用笑容迎接別人,讓他們被我感染無(wú)休止的重復(fù),無(wú)休止的練習(xí),讓我變得自信起來(lái)。
當(dāng)老師再一次讓我跳時(shí),我做到了轉(zhuǎn)腰、擺頭、扭胯,動(dòng)作一氣呵成。我笑了,是自信的笑,老師也笑了,是贊賞的笑。
那一段美好的時(shí)光仍在我心上流淌,回憶起來(lái),失敗的苦楚也摻雜其中,構(gòu)成一段酸酸甜甜的記憶。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇18
美好的時(shí)光總是留不住的,但美好的時(shí)光也是無(wú)時(shí)無(wú)刻存在的,不管過(guò)去,現(xiàn)在,還是未來(lái),美好的時(shí)光中有著歡笑,有著淚水,有著快樂(lè),也有著悲傷。在這些美好的時(shí)光中,讓我們學(xué)會(huì)了很多,有人學(xué)會(huì)了歡聚時(shí)的喜悅,有人學(xué)會(huì)了離別時(shí)的悲痛。
回首過(guò)去
在我度過(guò)的初中時(shí)光中,我懂得了友誼帶給我的快樂(lè)。剛剛?cè)雽W(xué)的一年,我的小學(xué)同學(xué)都已經(jīng)分散,沒(méi)有朋友的感覺(jué)一點(diǎn)都不好,我每日都在沉默中度過(guò),在初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)200米接力中,我結(jié)識(shí)了我的第一個(gè)朋友,我又重新獲得了友誼。那我們結(jié)識(shí)的一天,我永遠(yuǎn)都會(huì)記住,直到......永遠(yuǎn)!
珍重現(xiàn)在
如今,以至新春,我們踏著新年的鐘聲步入新年,迎接2014。在這僅僅的一天里,我便懂得了親人的溫暖。我們?nèi)繃墼诓妥肋叀㈦娨暀C(jī)旁,拉著家常,聊著前一年的趣事,我與妹妹玩耍著,大家通過(guò)電話(huà)、電腦等給朋友們拜著年......親人,真的必不可少,我擁有這么多愛(ài)我的親人,是我的幸運(yùn)。
展望未來(lái)
未來(lái),對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)陌生卻又熟悉的代名詞,我們永遠(yuǎn)不會(huì)預(yù)見(jiàn)未來(lái),但我們可以想象未來(lái),充滿(mǎn)對(duì)未來(lái)的希望。我曾經(jīng)問(wèn)過(guò)父母,問(wèn)過(guò)老師,問(wèn)過(guò)我的朋友們:“你希望未來(lái)是什么樣的?”
“我希望我的女兒幸?鞓(lè)。”
“我希望我的同學(xué)們成績(jī)優(yōu)異,尊師敬友。”
“我希望我的家人身體健康,和朋友的友誼地久天長(zhǎng)”
有人也許會(huì)問(wèn),我對(duì)未來(lái)的希望是什么?我只想說(shuō):“我想要所有人的愿望都實(shí)現(xiàn)!
過(guò)去已經(jīng)成為過(guò)去,我只能回首過(guò)去;現(xiàn)在永遠(yuǎn)是現(xiàn)在,我只會(huì)珍重現(xiàn)在。
讓我們一起珍惜美好的未來(lái)!
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇19
一次偶然的機(jī)會(huì),我回到了淡泊寧?kù)o的家鄉(xiāng)。那幽深斑駁的小院,那青磚烏瓦的房舍,還有院角那郁郁蔥蔥的大槐樹(shù),都承載著一段古老的故事,等待著后人的解讀。我在那里感到別樣的生活情趣,度過(guò)一段美好的時(shí)光。
早晨,我輕輕推開(kāi)那扇厚重的屋門(mén),就與新鮮的空氣撞了個(gè)滿(mǎn)懷,空氣中夾雜著陣陣棗香,抬頭一看,院中間的棗樹(shù)上隱隱約約有顆顆青棗。陽(yáng)光灑滿(mǎn)了整個(gè)庭院,在陽(yáng)光的映照下,屋前的石榴花放出火紅的光芒,院角的大槐樹(shù)熠熠生輝。
外面突然嘈雜起來(lái),我推開(kāi)院門(mén)一看,下地的人們邁著穩(wěn)健的步伐回來(lái)了,手里拿著一把芫荽或是幾顆小蔥,不一會(huì)兒,鄉(xiāng)村上空飄起裊裊青煙。
不知不覺(jué)到了正午,鄉(xiāng)村如入蒸籠。樹(shù)葉動(dòng)都不動(dòng),樹(shù)上的蟬們也開(kāi)始了一場(chǎng)大合唱。狗耷拉著長(zhǎng)舌頭,在地上呼呼地喘氣。不知是誰(shuí)喊了一聲:“翻坑了,翻坑了!”人們不顧暑熱,不約而同地拿著盆跑到池塘邊我也跟著去了。天氣太熱了,池塘里的魚(yú)缺氧了,一只只躍出水面,甚至蹦上岸。人們開(kāi)心的把它撿到盆里。我剛把盆放到水邊,就有兩只大蝦蹦進(jìn)去,我高興極了。傍晚,整個(gè)村莊被誘人的魚(yú)香籠罩。
村莊的夜晚來(lái)臨了,暑熱漸漸退去,吹來(lái)了習(xí)習(xí)涼風(fēng)。勞累了一天的人們?cè)谠鹤永镤伾喜X(jué)。我躺在箔席上,天作帳篷,地作床,看著天上的星星,聽(tīng)著遠(yuǎn)處的青蛙呱呱地叫著,墻角的蛐蛐彈著它的琴,人們甜甜地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。月光下,村莊也睡著了。
如今,都市燈紅酒綠,快節(jié)奏成為人們的生活姿態(tài),喧囂繁華庸俗了人們的價(jià)值觀念。在這一片繁忙中,唯有想起在家鄉(xiāng)度過(guò)的那段美好的時(shí)光,才能使我的心靈能夠?qū)庫(kù)o地駐留片刻。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇20
看著又一批新生的到來(lái),兩年前剛?cè)胄5那榫氨愀‖F(xiàn)在我的眼前。
時(shí)已初秋,但太陽(yáng)仍不余遺力地散發(fā)著灼熱的光。空曠的操場(chǎng)上幾位鐵塔般的軍人佇立著。
一陣歡聲笑語(yǔ)由遠(yuǎn)及近,打破了寧?kù)o的氣氛。一群稚氣未脫的`少年打鬧著過(guò)來(lái),我兩個(gè)眼珠子還未掃視完操場(chǎng)便一聲響亮的聲音“啪”地把視線拉了過(guò)來(lái)。一位軍人站在我們面前,這就是天使與魔鬼的化身——教官。教官個(gè)子不高,但墨綠的軍裝下似乎有著鋼鐵般的肌肉。他比我們大不了多少,卻長(zhǎng)著一張黝黑剛毅的臉,那雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)像潛伏的狼,瞳孔中好像隨時(shí)都會(huì)射出兩把利劍,刺向敵人。
一聲“立正”讓我們精神一抖,人群開(kāi)始稀疏地動(dòng)起來(lái)。教官皺了皺眉,大聲呵斥道:“軍姿是精神,你們連軍姿都站不好,難道沒(méi)精神嗎?”在糾正下,全體學(xué)生軍姿終于規(guī)范了。太陽(yáng)故意同我們做對(duì),發(fā)出陣陣強(qiáng)光,風(fēng)也似乎乘人之危沒(méi)有絲毫要幫忙的意思。我們已經(jīng)沒(méi)有了任何思維,全部投入到了魔鬼般的訓(xùn)練中……我看著前面的同學(xué)豆大的汗珠順著頭發(fā)滑下,“叭嗒”一聲滴在地上……,一個(gè)小時(shí)以后,每個(gè)人腳邊都有一大片汗?jié)n。教官的一聲令下,我們猶如離弦的箭直沖向旁邊的樹(shù)蔭,同學(xué)們打成一片,有幾個(gè)淘氣包還開(kāi)起了教官的玩笑,教官憨厚地笑了,露出了一口潔白的牙齒,原來(lái)教官還是個(gè)美男子呀!
軍訓(xùn)的時(shí)光那么短暫,給我留下來(lái)美好的回憶,我們打破了剛?cè)胄;ゲ徽J(rèn)識(shí)的尷尬,打成一片,盡情享受著大汗淋漓訓(xùn)練后樹(shù)蔭帶給的歡樂(lè),明白了付出后得到回報(bào)是一種由衷的高興;更重要的是,那段美好的時(shí)光讓我明白了一個(gè)軍人的不易,對(duì)他們有了更深的理解。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇21
美好的時(shí)光總是讓人感到時(shí)間過(guò)得很快,一眨眼就溜走了。讓我最記憶深刻的是在小學(xué)的時(shí)候的那一場(chǎng)雪。
“下雪了,下雪了!大家快來(lái)看雪呀!”正在埋頭苦干的我聽(tīng)到這天真的叫喊聲,不由地向窗外望了望。大家不約而同地沖出教室,奔向操場(chǎng),去迎接雪的到來(lái)。
瞧,雪精靈在跳舞呢!他們手拉著手,伴著天空傳來(lái)的“仙樂(lè)”,輕盈地跳起了歡快的舞蹈。六角形的雪花飄舞著,旋轉(zhuǎn)著,跳得比“天鵝湖”更加動(dòng)人,更加優(yōu)美。如此飄逸多姿的舞姿,讓人看得眼花繚亂。
操場(chǎng)上蒙上了厚厚的一層雪,操場(chǎng)變成白的了,像是鋪了一條白棉被。我們就在操場(chǎng)上打起雪仗來(lái)。我們不斷地團(tuán)一個(gè)個(gè)小雪球,在跑道上滾幾下,向別人扔去!芭!啪!”一顆顆“導(dǎo)彈”飛出去,擊中了大家的衣服、腦袋、手,許多人都“掛彩”了。我們班同學(xué)趁不注意,把一個(gè)雪球放在另一名同學(xué)的脖子里里,逗得大家哈哈大笑。
我們又開(kāi)始堆雪人。我們團(tuán)了兩個(gè)雪球,一個(gè)讓我滾,一個(gè)讓小徐滾。我不停地推,雪球越來(lái)越大,也越來(lái)越難推了。當(dāng)雪球有我胸那么高時(shí),我再也推不動(dòng)了。有許多同學(xué)都來(lái)幫我推,雪球又滾動(dòng)起來(lái)……我們把兩個(gè)大學(xué)球疊在一起。把兩粒紐扣嵌在上面一個(gè)球上,當(dāng)作眼。把兩把笤帚插在下面一個(gè)球上,算是手。耳朵是兩只圓規(guī),嘴巴就用一條溝代替?墒谴蠹蚁氩怀鲇檬裁礀|西做鼻子,只好做一個(gè)“無(wú)鼻怪”了。大家看著這個(gè)親手做成的雪人,都會(huì)心地笑了。
時(shí)光總是過(guò)得飛快在我腦海里不斷涌著那段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇22
不曾記得踏入初中的懵懂優(yōu)稚,不曾記得多少日夜的求學(xué)艱難,也不曾記得如臨大敵的考試到來(lái)。三年旅程如煙般的飄逝殆盡,但總記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上爭(zhēng)先恐后,總記得籃球場(chǎng)上的渾汗如雨,更記得那一段美好的時(shí)光。
運(yùn)動(dòng)會(huì)上最考驗(yàn)選手耐心與毅力的1000米長(zhǎng)跑比賽開(kāi)始了,他代我們班來(lái)參加這場(chǎng)比賽。他是體育委員,開(kāi)跑了同學(xué)們的心揪了起來(lái),如無(wú)意外這樣的心情還得持續(xù)3分鐘。然而,僅在號(hào)令槍打響片刻,體委竟從跑道上飛了出去。原來(lái)在跑步的時(shí)候,旁邊的同學(xué)從后竄道,蹩到了他,從三道“變成”五道。同學(xué)們都擔(dān)心,不少同學(xué)跑了出去。只見(jiàn)他慢慢用手從地上撐起了自己的身體,仍?shī)^力向前跑去,大家都愣住了。他的背后,塵土沾滿(mǎn):他的臉頰似留下無(wú)數(shù)紅絲。一瞬間只感覺(jué)心如刀絞,不知是什么總是那么痛。嗓子干了,“加油”卻仍是不絕于耳。他向同學(xué)們揮了揮手,淡淡的一笑,殊不知這卻正是震撼我們我們的笑容。同學(xué)們跟了出去,與他同跑,不斷鼓勵(lì)他。天仍是那么藍(lán),陽(yáng)仍是那么烈,烈得刺眼,烈得心疼。
全場(chǎng)沸騰了,為他,每個(gè)人無(wú)比的崇仰。一圈,兩圈……從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到幾分鐘竟是那么漫長(zhǎng)。他有絲步履維艱卻絲毫沒(méi)有叫苦喊停。一個(gè)兩個(gè)……越來(lái)越多的選手到達(dá)終點(diǎn),他,仍在跑,我們班的同學(xué)仍在!意料之外,他得了最后一名,但我們還快樂(lè)百倍——我們有永不放棄的毅力,堅(jiān)持不懈的同學(xué),第一,最后,何妨?
這樣的班集體難道我們不是最棒的嗎?全班歡呼,天更藍(lán)了,陽(yáng)更燦了,而心現(xiàn)在比天更藍(lán),更寬,比日更烈,更暖!
那一段美好的時(shí)光我記起了同學(xué)們的互助友愛(ài),記起了運(yùn)動(dòng)員奮發(fā)向上,更記起那段美好時(shí)光!
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇23
它輕輕地,沒(méi)有絲毫的聲音,更是沒(méi)辦法去阻止,任憑在清冷的空氣中,沉淀到時(shí)間老人的金色沙漏里,我只能望著窗外悠閑的云彩輕嘆,時(shí)間追不上白馬。
六年級(jí)也結(jié)束了,總覺(jué)得不舍,好像昨天才進(jìn)入校園,步入初中時(shí),六年看似漫長(zhǎng),到了最后才會(huì)覺(jué)得時(shí)光飛逝僅在揮手間。
稚氣沒(méi)了,換來(lái)的是成熟;天真沒(méi)了,換來(lái)的是沉穩(wěn)。
暮然回首,看見(jiàn)曾經(jīng)的自己。微微泛黃的舊照片上,還是當(dāng)年的模樣。一頭烏黑的頭發(fā),忽然有些落寂,那個(gè)扎著馬尾,笑起來(lái)就瞇著眼睛,像彎彎月牙兒的女孩兒不見(jiàn)了。
的確有很大的變化,我常常想,頭發(fā)剪了,利索些,眼睛已不是那般純凈清澈,是懂得多了,也夾雜著一絲絲渾濁。
那是一年級(jí),踏入校門(mén),什么也不懂。抬頭望著冉冉升起的五星紅旗,懵然的戴上紅領(lǐng)巾,舉著手,跟著臺(tái)上的姐姐宣誓。
那是二年級(jí),秋風(fēng)又起,度過(guò)了學(xué)校的第一個(gè)暑假,踩著一地柔軟的落葉,重新走進(jìn)校園,重新認(rèn)識(shí)了校園。
那是三年級(jí),班里人都熟絡(luò)起來(lái),課間一起玩耍,一起打鬧,笑聲像晶瑩剔透的琥珀,碎落在地上,暖陽(yáng)交合,散著金光。
那是四年級(jí),冬天操場(chǎng)上白茫茫一片,總會(huì)有幾個(gè)長(zhǎng)大的身影在那兒,他們?cè)诙蜒┤,臉紅撲撲的,手也凍僵了,卻依然捧起一團(tuán)雪擲下雪白的希望。
那是五年級(jí),畢業(yè)的訊息在腦中傳遞,像鐘聲敲擊著心靈,同學(xué)錄上留下不同的筆跡,但都是滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。
那是六年級(jí),隨著快門(mén)按下,我們結(jié)束了六年的小學(xué)時(shí)光。
童年,已是閉上眼,再也夢(mèng)不到的神秘。
只能回憶。那笑聲,那身影,那歲月,那一段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇24
我多么希望手中的漂流瓶有種神奇的力量,能跨越時(shí)光的距離,在天涯海角找到我的童年;腥婚g,時(shí)光仿佛倒流,眼前浮現(xiàn)出一幅幅讓我懷念的畫(huà)面。
自由的我
由于父母工作繁忙,我在四五歲的時(shí)候被送到鄉(xiāng)下的爺爺奶奶家。我整天在鄉(xiāng)下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍,還結(jié)交了一群很要好的伙伴。
每天起來(lái),吃一碗面或一碗粥,就叫上小伙伴們?nèi)ネ饷嫱嫠。爺爺奶奶不算很老,每天都還起早貪黑地種田,幾乎沒(méi)怎么管過(guò)我。我就像一頭調(diào)皮的小牛,整天在外面東奔西跑。
頑皮的我
在鄉(xiāng)村小路閑逛時(shí),我突然看到爺爺在翻土。我還小,不知道爺爺翻土是為了種菜,只是覺(jué)得很好玩。我就偷偷地跑到爺爺后面,偷偷地用腳把土踢回坑里。爺爺聽(tīng)到后面有響聲,轉(zhuǎn)頭一看,看到了我在踢土。他很生氣地說(shuō):“嘿,頑皮鬼,停下!你知不知道我……”還沒(méi)等爺爺說(shuō)完話(huà),我便一溜煙地跑開(kāi)。
跑回家中,我拿出了幾塊番薯放進(jìn)衣兜里,走到?jīng)]人的地方,把一堆柴堆到一起,從兜里拿出一根火柴,把樹(shù)葉放進(jìn)去引火,燒著了,再把番薯放進(jìn)去。一會(huì)兒,誘人的香味飄了出來(lái),我知道番薯熟了,我用樹(shù)干扒開(kāi)柴,把燒得全身黑乎乎的番薯扒出來(lái),用樹(shù)葉把番薯包住,剝開(kāi)黑乎乎的皮,露出金黃的番薯肉。我嘗了一口,真好吃!
幸福的我
每天晚飯,爺爺都會(huì)為我準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋。雖然只是一個(gè)雞蛋,卻飽含了爺爺對(duì)我的疼愛(ài)。
晚上,月光下,我睡覺(jué)前,奶奶都會(huì)為我講故事……那故事的味道,連同與奶奶相處的光陰,總會(huì)在后來(lái)的日子里走出來(lái),告訴我:我就是那個(gè)幸福的小小孩。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇25
漫步在間的小路上,同處張望在尋找當(dāng)初我和你一起鐫刻的美好時(shí)光。
老家門(mén)前有一顆得三人環(huán)抱的大很杏樹(shù),兒時(shí)的我與外婆常坐在樹(shù)下聊天玩鬧,通常都是我在鬧,您在笑,我從三歲起便和外婆住在一起,我們的記憶中都有銀杏樹(shù)。
春天,我與外婆在銀杏樹(shù)下坐,她坐著小板凳在一旁縫縫補(bǔ),我就在一旁安靜坐著甚至?xí)恍⌒乃菚r(shí)都不會(huì)進(jìn)入深度睡眠。她總會(huì)將我攬過(guò)來(lái)靠在她的肩上,而她則又會(huì)進(jìn)入縫補(bǔ)衣裳的狀態(tài)。
夏天,外婆在銀杏樹(shù)下?lián)u著扇子乘涼,我依然坐在秋千上吃著爽口的西瓜。搖晃著秋千,秋干會(huì)發(fā)出“吱呀一吱呀一”的聲音,與我的笑聲混在一起編織出一首悅耳的歌曲。秋天,田地里的稻子熟了,外婆便帶著我去收割稻子。我會(huì)坐在一個(gè)小山丘上背著一個(gè)大水壺等到外婆口渴時(shí),將水壺遞給她。
冬天,銀杏樹(shù)葉子落光,只剩光禿禿的枝椏和軀干。我和外婆在它的旁邊弄個(gè)簡(jiǎn)易灶膛烤地瓜吃,往往地瓜沒(méi)烤熟但是我們的臉蛋卻紅得像個(gè)大草果一樣,F(xiàn)在想一下那時(shí)的地瓜雖不算甜,與我而言卻是我這幾年來(lái)吃到過(guò)最甜的了。
現(xiàn)在我撫摸著這棵銀杏樹(shù)、我發(fā)現(xiàn)不只我在長(zhǎng)高長(zhǎng)大它也在一年年生長(zhǎng)著,外婆卻在一年一年的衰老。我的手突然被抓住,回首發(fā)現(xiàn)是外婆,我們又坐在樹(shù)下有一句沒(méi)一句的聊著,漸漸地外婆沒(méi)了回音,我轉(zhuǎn)頭看了看——她原來(lái)睡著了,我攬過(guò)她讓她靠在我的肩膀上,就像當(dāng)初我靠在她的肩膀上一樣。
希望這棵銀杏樹(shù)可以帶著這段美好時(shí)光一起生長(zhǎng)。你若安好,便是晴天。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇26
夏天夜晚,天上無(wú)數(shù)的星星一閃一閃的。有了這美好的夜景,我便想出去看看那美麗的星星。
每當(dāng)我看到這美麗的夜空,便會(huì)想到兒時(shí)媽媽給我講的故事!每一顆星星,也許就是一個(gè)人,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!
那一群最亮的一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú)求敗,又似是驕傲自大。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。
在看這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘?xún)!钡奶K軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安有桀驁不馴,他的星光隨不亮但光長(zhǎng),跨越幾萬(wàn)光年的距離然擊中了我的心房。
那顆是冷峻犀利的魯迅,那是傲骨錚錚的朱自清,這是謙遜的大師,那是出色的精英……他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。望著他們,我想到了自己。我將來(lái)會(huì)是那一顆星呢?是哪一個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)只有些微茫光的。抑或干脆是肉眼都看不到那些。如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界會(huì)不會(huì)因我而改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命的意義究竟是什么?這時(shí),一只大手服在我的肩頭,是爸爸。他問(wèn)我又在想些什么呀,我吧我的疑惑告訴了爸爸。爸爸想了想對(duì)我說(shuō):“銀河中有那么多星星,又亮又圓的總是那么幾顆,而這浩瀚的銀河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚呈燦爛的星群。是。⌒⌒切且惨l(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗,我也是燦爛輝煌的星!
那個(gè)夏天的夜晚,是一段美好的時(shí)光。
那一段美好的時(shí)光作文600字初三作文 篇27
那是去年夏天的一個(gè)晚上,無(wú)數(shù)閃耀的星星掛在天空上。欣賞這月夜星空,我聯(lián)想著每一顆星星也許就是一個(gè)人吧,那明亮如嬰孩兒的眸子的,就是我們漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中那些了不起的人物吧?它們散發(fā)著奪人的光芒,亙古不變!
那一顆,應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)。”的李白。他傲視群星,獨(dú)步天河。似是孤獨(dú),又似是驕傲。在他的身邊,那些光芒萬(wàn)照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《將進(jìn)酒》照亮了屬于他的星,他的人生。這一顆,應(yīng)該是放歌“大江東去,浪淘?xún)!钡奶K軾吧?他瀟灑行吟,漫游天宇,隨遇而安有桀驁不馴,游走于眾星之間,他的星光悠遠(yuǎn)而明亮。這顆是冷峻犀利的魯迅,那顆是傲骨錚錚的朱自清,這顆是謙遜的大師,那顆是出色的精英……
他們都是星河中不可缺的一部分,都有自己與眾不同的光輝。
望著他們,我想到了自己。我是哪一顆呢?是那個(gè)縮在角落里的?還是那個(gè)散發(fā)著微弱光芒的?抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇,我是多么渺小,如海里的一滴水,沙漠里的一粒沙,缺少了我,世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息,像我這樣一個(gè)普通人,生命存在的意義究竟是什么?
這時(shí),一只大手覆在我的肩頭,是爸爸。他像是猜透了我的心思,也對(duì)著天空說(shuō):“宇宙中有那么多星星,又亮又大的總是那么幾顆,而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光,才能匯聚成燦爛的星群。
是啊!小星星也要發(fā)光,哪怕只是一粒塵埃,只要相信自己,為自己的理想而努力奮斗我也是燦爛輝煌的星!
那個(gè)夏天的夜晚,深深的印在我的腦海里,與父親的對(duì)話(huà)成了我記憶中最美好的回憶。雖然時(shí)光短暫,卻是一段美好時(shí)光!
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