時光流逝作文集合15篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編精心整理的時光流逝作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時光流逝作文1
時光如梭,一切都與以前不同了。
——題記
漫步在學校后的小花園,抬頭望著現(xiàn)已枝繁葉茂的大樹,心緒悠然而生:時光流逝,一去不返。
記得那時的自己只是個天真的小女孩,回想第一天上學,那興奮的小臉卻和媽媽的不舍相互照應,而如今,上初中的第一天,臉上的'失落卻與媽媽的嘮叨形成對比。以前那一句“小心一點”現(xiàn)在卻被車門阻隔。我撫弄樹枝,輕輕嘆了口氣:一切都與以前不同了。
坐在紫藤架下,抬頭望著纏繞在架子上的紫藤,早已過了盛花期的藤卻依然蒼翠;敲床黄鹧,但卻散發(fā)著幽幽的花香。
“不起眼的人,只要努力,將來也是會有出息的,你要加油!”媽媽的這句話,是我從小的信念,但現(xiàn)在一切都變了,成績名利,一切都看得那么重要。分,分,分,學生的命根。有時,自己將面臨一個星期的“苦瓜臉”。時光流逝,一切都不同了。
墻邊的幾棵櫻花樹,開花時落櫻繽紛,美不勝收[注: 勝:盡。美好的東西很多,一時看不過來。],但再美,它們也只是“籠中之樹”,就和現(xiàn)在的我一樣。
沒有自由,沒有時間,這是我最真實的生活寫照。周末,是黑色的。不是上補習班,就是被關在家里,做一堆像小山一樣高的輔導書,再也沒有那時的童真,自由和輕松。時光流逝,一切都不同了。
散步回家,已是夕陽西下。時光流逝,一切都不同了,我又何時能再見這一抹美麗的晚霞呢?
時光流逝作文2
總有些時光流逝,你抓也抓不住……
當你悄悄走過浪花輕撫的沙灘,一臉滿足的微笑,拾起美麗的貝殼,他喜歡的,她喜歡的。其實真傻,青春不可能只有歡樂。有時候,一個人停下了腳步,默默看著前邊的你依然欣喜地揀起那些已然空洞的貝殼,悄然離去。
有時候,一個人長不大是種幸運。明天醒來會是什么時候?這是孩提時的一個常想的問題。然后只有等到第二天晚上睡覺前才又想起那天醒來沒有記下的時間,一天又一天,記下了希望,卻沒記下時間,好傻,好幼稚……二OO七年醒,懶得去看時間,不是八點就是八點半……和時間手牽手,走過。然后我們長大了,它依舊那樣著。忘了什么時候不在害怕獨自一人的夜里,又忘了什么時候戀上孤獨的夜,不習慣也不想和別人分享這透徹的夜。卻清晰記得小時侯,不敢獨自一人走上熄了燈的二樓,又在睡覺前一步不讓媽媽離開,也很好笑,常常會把衣柜上衣袋之類的.東西想象成大狗或是大狼,然后急忙蒙上被子,縮在墻角,瑟瑟發(fā)抖。長大了,失去一份童真,也找不到些許快樂。時間不給回扣,還要加上枷鎖,讓我在這夜里窗外飄忽的影子里找不到一絲恐懼。
我愿意相信青春是美麗的,只是,它是帶刺玫瑰。僅僅想簡簡單單地擁抱,卻要留下一身的傷痛。就讓所有青澀夢境,夭折在襁褓里。哪一天可以回到我們小時侯,哪一天我就不再想長大了,至少,可以無憂了,滿足了,開心了……
哪一夜,希望小飛俠的來臨,帶著我們,飛往那長不大的神奇夢幻島。我要時間一封回信。
時光流逝作文3
友誼之鏈是由你我共同打造…
一向女漢子的她,在聽到我走的消息時,眼里泛起點點星光。
初三開學。我和她的緣分在初二開始,但真正的友誼在初三開始。初三開學分到七班,只有認識她,而她也只認識我,我和她便過起了相依為命的日子。
即使是純金純銀鍛造的手鏈也會有破損的時候,她在班的人緣特好,只要是下課她的座位旁都會很多人,每次我問她問題,她還沒回答,便被人攔下,每次我與她牽手下樓,都會有人把我和她緊牽著的手拽開,每次每次,不是我放開她就是他放開我,因為總會有別人:“××,你又不要我了!蔽颐看温牭蕉紩蛔杂X的放開手。她放開我的那只手總會有人替代我,而我放開她的那只手,卻是空空。我感覺我與她的關系漸漸疏遠,直到那天晚上的自習課,一個紙條打破了我的寂靜,她寫了一張紙,她與我有著同樣的'感覺,我們傳了一節(jié)課的紙條,我內(nèi)心的不安也由此化解
我感覺她就是一顆鉆石,璀璨奪目,而我只是一顆小石子,什么也沒有,有更加耀眼,華美的寶石和她做朋友,而她卻選擇了我......
夜晚的我們,感受著月光的柔和,聽著蕭蕭風聲,看著滿天星空,談著我走的原因,我們的眼里都泛起點點星光,在月光的照耀下更加耀眼,像寶石一樣。她唱起“獵戶天狼織女光外年沉默……人海里漂流”是《星空》我的愛歌…
我們的約定,哭不會成為我們分別的主角,不會成為最后一面的紀念,所以笑著離開。離她遙遠的我,只有這樣寄托對她的思念,一起奮斗,考上高中,即使不是一所。但心在一起,就已滿足。
時光流逝作文4
世界是美麗的,什么東西都有他美的一面。一切美中,唯有這種美令人刻骨銘心,要用一生去品味。它無形無質(zhì),卻又無處不在,它在你的指尖上行走,在你的皮膚上雕刻——這就是時光流逝之美,這是一種動態(tài)的美,而且從未停止。
時光在哪里?它在江河中流逝,它奔騰著,狂嘯著,那是奔流到海不復反的氣勢,這就是時光流逝之美。
時光在哪里?它在星空中旋轉(zhuǎn)。太陽從東邊升起又從西邊落下,它不過是我們生活中最平常的一刻,可它的美卻流下了“大漠孤煙直,長河落日圓”的千古名句,你能說時光的流近不美嗎?
時光在哪里?它在夢想中成長。時光給了人們歲月去實現(xiàn)他的夢想,因為有了時光的流逝,才有了人類想像鳥兒一樣飛翔的渴望,才有了像魚兒一樣在水中游蕩的渴望,才有實現(xiàn)這類夢想的力量。時光是人類成長之源,唯有流逝才能給我們以更豐富的生活!
時光在哪里?它在畫里。梵高的《星月夜》之所以如此美麗,全在于它其中時光的流逝:星星在奔跑,月亮在旋轉(zhuǎn),山風在呼嘯。這就是時光流逝之美!
時光在哪里?它在自然里。清晨鳥出去覓食,傍晚它們便回來了。早上飄來一片黑云,中午開始下雨,晚上便可以聽小溪流動的聲音,這是怎樣一種安寧的'美。∫粔K石頭落下,它不小心碰到了一塊更大的石頭,今夜便可看見山洪滾滾,這是一種多么狂暴的美麗!
時光在哪里?它就在我們心里,它悄悄地溜走,給我們留下最美的回憶。當然看它流逝時,請不要用眼睛,請用心去看,因為它就奔跑在每個人的心里。作文
時光流逝作文5
草長鶯飛二月天,望著這片蔚藍的天空,走著熟悉的道路,按捺不住內(nèi)心的腳步原來你還在這里。
小時候,友誼是顆甜美的糖果。
當我的腿摔得血肉模糊時,你將我扶到亭子中休息,拿著兩個星期存下的十幾元零錢,為我買碘酒和繃帶,一邊安慰我,一邊還給我上藥,看著你細心的眼神,心中的不安和急切都化為烏有。
在這冰冷的木亭中,充滿了溫馨的友情。
后來啊,友誼是杯溫暖的咖啡
當我們走在回家的路上,咱倆餓得雙眼發(fā)光,身上毫無分文,你就帶著我去摘小區(qū)里唯一一棵長出果實的楊梅樹,你在上面摘,我在下面接。被保安發(fā)現(xiàn)時,你拉著我奔到后院,雖然跑得大汗淋漓,但是我們有了齊心協(xié)力摘的勝利的果實,你一顆,我一顆,歡喜的'表情在面部一直綻放,這種溫暖使人無力抵抗。
那楊梅總是使我懂得歡喜與甜蜜的勝利。
而現(xiàn)在,友誼是那告別時的淚花
當我要搬家的時候,那不舍的眼淚與離別的悲情交錯著,我們擁抱著說出離別時最后的話語,給你準備的一些東西,你也退還回來,是怕回憶起當年歡樂的時光嗎?其實,我還是存在于你心中的,會一直陪伴你走過酷暑寒冬,這里也是你溫馨的家。離別之時,看著你乘坐的出租車消失在我的目光之中,才知道什么叫一種無奈和悲傷。
時光荏苒,友誼如那清泉般涌入我的心頭,才知道,其實你一直都在,既在風里,也在雨里,更在心里,讓這友情永遠包圍著我。
相見時難別亦難,東風無力百花殘?墒俏覀兊挠亚椴粫淖,永遠這么淳樸。
時光流逝作文6
可我有一個毛病——愛看電視,我怎么都改不掉,每次都忍不住看。我問自己:“電視真的那么好看嗎?沒有電視,你就活不成了嗎?”我回答說:“我知道我不可以看電視,我要干大事業(yè),我不要看電視,可是,我就是要愛看電視,我有什么辦法?”我再一次問自己:“難道你忘記了嗎?上次,你為了看電視,沒有寫作業(yè),第二天就被老師罵了,你爸爸媽媽是多么的傷心,他們的希望全部都寄托在你一個人身上,可你卻愛看電視,你覺得你這樣做對嗎?你問心無愧嗎?”我委屈的回答:“我知道,我全都知道,可是我壓制不住我對電視的感情,我舍不得電視,我真的舍不得,你知不知道!”
一天,我懷著沉重的心情來到學校,根本沒心思聽課,一心想著怎樣才可以不讓我看電視。一陣鈴聲,上課了,第一節(jié)是語文課,今天正好學了一首古詩——《長歌行》,里面有對我影響最深刻的一句話——“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話告訴我們要珍惜時光,及早努力,不要等老了再徒然嘆息。我的心一震一震的,我想起,我以前是多么的'浪費時間,我一定要改正,雖然我知道這可能會失敗,但失敗是成功之母?傆幸惶欤視恼业腻e誤。
現(xiàn)在,電視遙控在手中,真的好想按一下電源看電視,但是我一想到“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話,我含著眼淚忍住了,說:“電視,我與你無緣,我不可以看你,再見!
“少壯不努力,老大徒傷悲”這句名言,我送給愛看電視的孩子們。時間在流逝,不要再浪費了。
時光流逝作文7
阿鵬給我打電話的時候,我正在睡覺。
當他對我說要分班的時候,我也震驚了好一會?墒牵咭贿沒有過完,為什么就要分科分班呢?
想起那個時候的不離不舍,真的很脆弱。眼淚就像河水洶涌決堤一般,沒有抑制的力量,一看到熟悉的東西,就忍不住想要落淚。心中有擔憂,有害怕。
轉(zhuǎn)眼間一年過去了,我現(xiàn)在上了高二。學校里所有的一切都已經(jīng)熟悉了,看著一張張新面孔頻繁地出現(xiàn)在我們眼前,他們的出現(xiàn)一直提醒著我們又老了一歲,看到他們同時也想到從前的自己。從前我們剛進這個學校的時候,也是什么都不懂,也是看什么都新鮮。
這幾天吃飯,食堂里擁擠地可以擠死人。記得我們剛來的時候,還知道去學校門口附近的小吃街吃飯,而這一屆新高一的'根本不知道出去,全都擠在食堂里面吃飯。我覺得食堂里從來都沒有這樣擁擠過。
時間果然可以沖淡一切,現(xiàn)在我可以很輕松很隨意地提起這一切,不用動不動就眼淚縱橫。畢竟,成長了。
說實話,我對現(xiàn)在我的生活狀況很滿意,身邊朋友雖然不多,可是有朋友就都是真心的,三四個就夠了,和她們在一起的時光,都是幸?鞓非颐篮玫,那個時候我可以真正的生活,不必擔心背后的冷言冷語和暗箭傷人。朋友要那么多干什么,交友貴在交心。
還是那片熟悉的操場,周圍不相干的 陌生人權(quán)當營造氣氛,為了晚上我們不那么孤獨。我們在操場上跑步,總有蝦米她們不愿意跑,自愿領命幫我們拿書包,拿衣服。然后興奮地坐在一旁的臺階上看著我們跑。
快樂的日子不多,轉(zhuǎn)眼已到高二,我想我該好好珍惜每一天,等到了大學,步入了社會,說不定生活就不是這樣平靜了。
時光流逝作文8
有一種聲音,你只有仔細尋找,才能發(fā)掘它的存在!}記
當晨曦第一縷陽光照入我的心房,飯香絲絲卻早已飄進了我的夢里。悉不知,時光,讓你變得衰老,只能怨恨時光流逝的聲音。
曾記否,是誰將一個尚不會說話的孩童漸漸變成了一名初中生?是你,是你一手鑄就了我。
還記得在一天大雨的夜晚,你擁著我走去上課的路上……
“快點,等會要遲到了,”伴隨著你的催促聲,我急急融入了雨中。啪嗒、啪嗒、啪嗒……這是從哪傳來的聲音?向旁一望,竟是雨水拍打在你衣肩上的聲響,而你的肩膀卻早已濕了一大半。抬頭看到你那夾雜著銀絲又有幾分疏散了的頭發(fā),不禁讓我回想起照片上曾經(jīng)那個懷抱著幼小的我的女子,是這樣的陌生與熟悉……
翻開那本早已泛黃的相冊,欣賞著照片中的那個穿著格子衣的女子。那時的你,比現(xiàn)在的我大不了多少,可如今呢?歲月在你的.臉上印下深深的痕跡,無法抹去,為何?終究是因為我。
有時候很想停止住時光的流淌聲,來減慢你的蒼老,卻始終做不到……
紅顏彈指老,卻又有那一瞬間耀眼的芳華,而你,卻將那一瞬間給了我,可我去不懂珍惜,而是任性去揮霍。
青春已從你的身上走過,如今的你擁有的卻只有做母親才會有的光芒。
因為時光,我聽見了你的逐漸衰老,但它并沒有錯。
母親,我要如何才能減緩你的蒼老?突然發(fā)覺,人是束手無肌的,只能用墨香來記錄下時光流逝的聲音。
母親,不知你可知,留下這墨香的,是你心尖上的人兒……
時光流逝作文9
時光如流沙般悄然從手中滑落,抓不住,尋不回!}記
當我們從一個懵懵懂懂的稚子成為一個懂事卻叛逆的少年時,時光也在不經(jīng)意間流逝了。然后,我手中一直緊握的滑沙,也在悄悄從指縫中滑落。
我對時間,應該說沒什么太大的概念吧。
我只知道,時間飛梭的奇快,我無力挽回。想尋回曾經(jīng)從我手中滑落的沙,可,只能想著。我并非時光老人,可以隨意穿梭那無盡的時空,無論過去或未來。我只能盡力,讓它慢一些——對于我所擁有的,所能做的。可發(fā)現(xiàn),它還是快,讓我無法捉摸。
于是,我想它再快些,再快些,我想將手中的`沙盡數(shù)扔落,因為它在手中的感覺很不好,既然我無法掌握的話,我寧愿舍棄。其實,也曾想過,把手握得再緊一些,再緊一些,可這并不能阻擋它的逝落。然后,我放棄了,我不想再做徒勞的無用功了。討厭,這種不能掌握的感覺。
我總會懷戀過去,正如惋惜那從手中流逝的滑沙般。我喜歡那純真的一切,無論景,或是人。那時候的一切的一切,都讓我想追回。于是,我不斷地向后跑著,試圖走回那曾經(jīng)的時光。最后,無望而歸!
我與過去總是緬懷,緬懷又怎么了?無論他們說什么,是說我懦弱或不敢面對現(xiàn)實也好。隨便!
時光,請你憐憫我一下好不好,讓我能有時間追憶一下回憶。
回憶,回味記憶!
時間,無時空間!
流逝,流落滑逝!
那把滑沙,無聲地,滑落!笥
時光流逝作文10
時光匆匆,六年的時光匆匆飛過,小學六年時光變成一種難忘的回憶。時光列車永遠都停不下來,總是轉(zhuǎn)眼即逝。從幼兒園時抱著洋娃娃的我,到小學時抱著書本的我,再到初中時的我,我發(fā)現(xiàn),我長大了不少。我再也不是那個幼稚的小女孩了,而是一個滿懷夢想的少女。我發(fā)現(xiàn),我變了,我長大了。
正在長大的我,身高變了。從以前的一米二的小女孩,變成了一米五四的少女?粗r候的衣服,總會出現(xiàn)一種小小的感覺。心里不禁感嘆,那時候的我,原來是那么小!無法穿上的'小時候的衣服,原來是我長大的印記。
正在長大的我,知識變得更豐富了。從前還在念一二三的我,變成了一個能夠背誦很多唐詩宋詞,能夠計算復雜的數(shù)學題的我。小時候會好奇螢火蟲為什么會發(fā)光,現(xiàn)在的我知道螢火蟲尾部有一個發(fā)光器官才發(fā)光的。我學會了很多,知道了很多,這是我長大的印記。
正在長大的我,性格變了。小時候那個淘氣的小姑娘變成懂事的少女了。小時候,總是喜歡干一些壞事——把西瓜蟲放到別人杯子里,課間藏起同學的椅子,墻上總是被我畫得亂七八糟。記得有一次,在家的時候,我把杯子拿去畫畫,結(jié)果不小心摔了一跤,玻璃的碎片扎進了我手里,媽媽趕緊把我送去了醫(yī)院。在醫(yī)院里我住了兩天,看著媽媽擔心的樣子,我知道自己不能再那樣調(diào)皮了。從那以后,我就變得乖巧了。以前,總是對爸爸媽媽發(fā)脾氣,現(xiàn)在懂得爸媽不容易,賺錢很辛苦,還要養(yǎng)家。知道他們的辛苦,更尊重他們了。我變得成熟穩(wěn)重,這是時間的印記。
時光列車還在飛速著,過去的時光終將成為“小時候”,我在學習中成長著,在生活中成長著,我還在長大,不停的長大。
時光流逝作文11
時間每一秒都在流逝,春光無限好,可是眼看著春天就要過去了……
還記得初春校園的盛開的木棉花嗎?梅紅雪白,大朵大朵的開放,鼓得像一個圓溜溜的球。梅紅色的總令我感到有著幽幽溫馨,還有那雪白的,酷似那寒冰雪球,冷傲嬌滴。當我再次回顧那些樹時,花兒不再令人賞眼,殘花新葉。一向木棉花都是先開花后長葉。樹上已經(jīng)冒出了嫩芽。說明春天就要與我們辭別了。我望了一眼殘花,只見風一吹又一朵花兒凋落了……
我已感覺到這夏的氣息,只可惜這個春天多一秒都不行。
每一次回憶都是紀念我流逝的時光。1至3年級是我永遠難忘的時光,整整三年的低段生活,這其中悲歡離合的倩影令我無不懷念。
記得剛讀四年級的時候,面對一個新的老師,我的心里總懷念的著以前的班主任。剛開學上四年級與三年級多么接近,這一切好像都是一場夢,只要想起以往的低段生活,我的'內(nèi)心總是痛苦萬分。說真的離別總是那么痛苦,想起以前的美好生活總能讓我的心頭徘徊著一股暖流,可面對現(xiàn)實,這股暖流瞬間冰凍,我不愿意這是事實!而爸爸媽媽總是細心地教導我說:“人一生還要換很多很多老師,和每一位老師在一起的時光都要銘記在心,不負老師重望,好好學習,天天向上!等有了出息再報答眾老師的傳授之恩,你要從容的去面對,勇敢的接受!”
如今我上了五年級,我不會再像以前那樣了。我喜歡低段生活,但我更喜歡高段生活,它給了我自信、獨立、控制,使我總懷著一顆向上的心面對生活。以往的時光雖已流逝,但流逝的時光永遠存封于我的心底。
時光流逝作文12
記憶中有這樣一個畫面:一個臉上稚氣未脫的小孩子,站在一片綠茵上,仰起頭,望著天空,悄悄地自言自語:“我要長大……”心里滿載著幸福。
而今,又有這樣一個少年:單肩背著書包,滿臉寫著一個“困”字,疲倦地太起頭,嘴里叨咕了一句:“長大真煩……”這個人,是誰?是你,是我,是他,可能是任何一個人。
記得小時候我常常在期待著長大,總喜歡對著天空描繪成長的藍圖,F(xiàn)在,我長大了。繁重的學習,激烈的競爭,父母的期待,老師的信任,使我喘不過氣來。我在考試與分數(shù),在現(xiàn)實與期待中苦苦掙扎。
我開始思索:成長給我?guī)硎裁茨?當歲月的沙漏中,一粒粒金燦燦的沙粒都流盡時,剩下的,只是一個瓶子,空空的。而又留給我什么了呢?一張白紙,一片慘烈的白,還有無盡的'哀傷。成長使我失去了很多,也使我得到很多。起碼,還給了我一張白紙,等我去給它涂上色彩。在得失之間,我漸漸懂得了成長,學會了成熟。
我又開始回憶,回憶我那段未來得急珍惜就匆匆逝去得童年歲月。記憶中我那陽光一般得笑臉,在每個動感的日子里,笑顏舒展開來,然后沉淀在每個陽光燦爛得日子里。
童年得日子,時最簡單,也時最快樂的。那時候,只要一個洋娃娃,我可以玩一整天;一朵老師獎勵得小紅花就可以開心一整天;一根酸酸甜甜得棒棒糖就可以甜入整個心扉,F(xiàn)在,兒時那寫滿歡樂得臉盤中,那莫名得傻笑已被一種莫名得無奈所代替,那稚嫩得肩膀扛起了一份莫名得責任,怎么也放不下,也不能放下……
我真相回到童年!可是我能回到童年嗎?現(xiàn)實,給我得,太現(xiàn)實了。
我一直,想用一顆最簡單得童心,去面對整個世界,可是,時間卻在催促我,成長……
時光流逝作文13
世間何物催人老?半是雞聲半馬蹄。寒假已經(jīng)過去了,回首整個寒假,我覺得應該好好反省自己,假如再有一個寒假,我要怎么做?
我想我應該過得更快樂,當然,這快樂并不是每天玩手機看電視的“快樂”,而是合理安排假期時間,勞逸結(jié)合得到的快樂。
我會充實地過好每一天。泡一杯暖暖的茶,擱在小柜上,我倚在床上,捧一本經(jīng)典的書,慢慢品味,是的,我要把智慧燦爛的光芒裁一小片存入心房中。一年,總要收獲點什么。
如果再有一個寒假的話,我想我不會再那樣虛度時光。我想走遍鄉(xiāng)村的每一條小巷,踩在斑駁長滿青苔的青臺板上,慢慢地踩著步子,然后站在巷口聽著老人們在門口說說笑笑。
我想,如果我有一個悠閑的午后時光,人是疲倦的,最好再有三分醉意。陽光下,一杯茶,周圍靜謐。我會蜷在沙發(fā)角落的軟墊子中,腳架得高高的,窗紗開著,讓涼風劃過鼻尖,帶來冬日午后溫暖陽光的味道。
我想我還會叫上幾個朋友一起去感受冬天。冬天的公園湖邊不見陽光的地方還留有殘水,空氣是涼的,深吸一口卻不會凍鼻子,也沒有煤煙嗆人。
我想每天太陽升起時,我伴著清晨的第一縷陽光起床,洗漱完,吃完早飯,坐在書桌前,拿出本書,細細品味,與書中的主人公進行心與心的.交流……
假如再有一個寒假,也不會有“假如”這一說了。季節(jié)的使者,送來了信件,我知道,那里面也有我的。那是冬的道別,那是春的問候,那是新學期的憧憬和希望。
悠悠寒假離人去,載載夢情心中藏。夢想縈繞,沉在心底,環(huán)在心田,在季節(jié)里,用力飛翔。有夢的人,最幸福。光陰不思量,帶走年華的同時,也帶著青春的夢不斷前行!
時光流逝作文14
20xx年,一縷燦爛的陽光照入了我的新學!髨@小學。荔園小學對于六歲的我來說,是那么陌生。但,那么純凈。藍色和白色的墻猶如藍天和白云,我們,像是飛翔的鳥兒,給學校添加生機。
我很喜歡這個學校。當時,我是那么小。每天早上的早餐,我會扔一些面包屑在窗前,心想:小鳥兒,你們來吃我的'面包屑吧,我不會傷害你們的,我喜歡你們?墒,沒有一天早晨小鳥來,而且每當我們放了學。小鳥們就飛向二樓——我的位置。當寒冷的冬季來臨的時候,我天天卻多攜帶了一樣東西——紅領巾。當時,我們不懂得用紅領巾,經(jīng)常用紅領巾玩盲人摸象什么的,F(xiàn)在仔細想想,那是不對的呀!一年級的春天是我們最難忘的春天 ,當小樹小花剛冒出芽兒,我們靜靜地坐在那里——荔園小學植物園。我們聊天,我心里暗暗說:我以后,一定要長得比這矮樹叢高好多倍!
時光不會等我,六年過去了......
“你長得好高啊!”每一個大人見了我都這么說。當年的愿望,我實現(xiàn)了,我比矮樹叢高三倍了,我看到一朵綻放著笑臉的花朵,情不自禁地說:“要是我是花兒該多好。花兒謝了還可以再生,草兒黃了可以再活,但我的童年,卻一去不再返了!痹谀莿x那間,我突然感覺:我不要離開學校,不要!但,我能做的,只有面對現(xiàn)實!
加油!努力考上好中學!給小學劃一個圓滿的句號!
時光流逝作文15
人一生路很長,而我們總會想著如果能時光倒流還多好;蛟S是想回到過去彌補自己的過錯;或許是想回到過去,停留在美好快樂的時光里;又或許是想找回自己失去的某些東西……
而我,也不例外。
有時,我想時光倒流,回到我八歲的時候。在鄰居小梅要搬家的前一天,鼓起勇氣,向她道別,我清楚地記得,在那一天之前,小梅很傷心地和我說:“欣欣,明天你一定要來送我!一定要來!”可是,當天,我并沒有去。因為我害怕到時候我會更加不舍得小梅。但今天,我卻后悔了沒有去向她道別,我想,如果我那天去了的話,,或許在那之后的日子里,我們或者能繼續(xù)聯(lián)系,二不會像如今,音訊全無。
有時候,我也想時光倒流。我想回到小學的日子里,無憂無慮,與一起嬉戲;在廣闊的上,何們不分你我地玩著“捉”的游戲……我多想永遠停留在那美好歡樂的時光之中!
有時,我也想時光倒流,我想回到過去,找回我在幼兒園里老師寫給我的小紙條 ,有表揚的,也有批評的,紙條;i還有一些我從前不懂得的`名言警句,我想找回那些紙條,那見證這我兒時的風采。
但是,時光是不能倒流的,所以我們現(xiàn)在只能做得就是完善自己,追求美好,不做令自己后悔的事,讓每一天都過得歡樂開心!五彩繽紛、光彩奪目!
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