懷念小學(xué)的時光作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的懷念小學(xué)的時光作文，希望對大家有所幫助。
懷念小學(xué)的時光作文1
進(jìn)入了初中以后我越來越想念小學(xué)時候那種自由自在的生活，那個時候老師很少拖堂，而且體育課音樂課勞技課一抓一大把，每天都有打打鬧鬧的快樂的感覺。
那個時候天總是很藍(lán)，日子過的總是太慢，我們總會趁著下午美妙到恰當(dāng)?shù)年柟饫锩�，踏上的，滾燙的，地板，前往操場，有人總是說自己不舒服，從而躲避跑操，也許我們會在跑操的時候把隊伍搞得很亂，讓老師生氣地破口大罵。那個時候我們?nèi)鄷黄鹗艿綉土P，也許是抄一篇課文，也許會罰寫幾張檢討，但是我們是因為彼此受罰，反而并不感到驚訝或者悲傷，因為我們是一個班集體，我們一起能感到彼此之間的溫暖。就像團(tuán)結(jié)一般的感覺，有哭有笑的完成了這一個哭笑不得的懲罰。
但是六年級，轉(zhuǎn)眼之間就結(jié)束了。我曾經(jīng)多少次期盼的畢業(yè)期盼著長大，成人，期盼著美妙自由自在的生活，現(xiàn)在想想荒唐可笑。
以后，真的找不到那時候的純真與快樂了。上了初中以后，課程變得擠而緊張。課間都是老師在拖堂。每次臨近考試，許多的課就會變得鮮少。老師不那么和藹可親了，取代的都是上了年紀(jì)有教學(xué)經(jīng)驗的老師，他們通常會嚴(yán)厲，不分青紅皂白就給我們的懲罰，我們總是被壓的喘不過氣來。
三年啊，三年小學(xué)六年的一半，正因為如此，這三年完全比不上六年的一絲一毫，我們六年的情誼就這樣被一場考試給隔斷了。
三年三年，我的初中同學(xué)里面有多少個小學(xué)同學(xué)呢？初中同學(xué)們已經(jīng)靠近成人的思維習(xí)慣，開始變得爾虞我詐，雖然成熟，卻有心機(jī)和狡詐。開始多了一些不學(xué)無術(shù)的小混混，他們不愛學(xué)習(xí)，不積極向上，把一個班級搞的十分的混亂。雖然小學(xué)也有一些成績差的同學(xué)，但是他們，雖然成績不好，但他們的品德很好，照樣招人喜歡，現(xiàn)在，到處去結(jié)識一些小混混，以為自己這樣很帥。
小學(xué)哎，回不去也留不下的記憶，再見了童年。
懷念小學(xué)的時光作文2
學(xué)校是孕育祖國之花的地方。腦海里烙印著許多發(fā)生在學(xué)校里的趣事，尤其是發(fā)生在小學(xué)的事，小學(xué)是最純潔，最天真的時光，那些美好的記憶就像一顆顆流光溢彩的`珍珠，想和我一起分享嗎……
這顆珍珠是在我上小學(xué)的時候醞釀的。說出來不怕你們笑話，呵呵。記得那天——
我和伙伴們?nèi)c，我一邊倒退著走，一邊說著話，快到廁所門口的時候我一扭頭，天啊，我我的頭就撞到了墻上�！鞍�!”我不禁叫出了聲，因為太疼了。同伴們都在問我怎么了，我把捂住額頭的手拿下來一看，天啊，是血。同學(xué)們把我領(lǐng)到了老師那，老師那關(guān)切的眼神，使我深深地感動，老師親手替我貼上了創(chuàng)可貼，覺得頭立刻就不疼了，是被老師那溫柔的舉動感動了吧�；氐郊液�，我用那長長的劉海兒遮住了那受傷的地方，不知是不是媽媽的眼力太好，被發(fā)現(xiàn)了，問我怎么弄的，我如實(shí)的說了。“唉，你太不小心了，以后要注意，別再這么莽撞了，知道了不�！卑职侄诘�。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事是發(fā)生在一年級的時候，直到現(xiàn)在，每逢摸到額上的那一小道疤，就想起那時的幼稚，小孩子的天真……
還有一顆同樣絢爛的珍珠，你們想看看嗎?
一次期末考，我考了全班第七。聽到這個消息，我如同五雷轟頂，當(dāng)時就呆住了，淚花在眼眶里打轉(zhuǎn)，腿像灌了鉛似的，一步步艱難地向家的方向走去�；氐郊液螅棠探形叶紱]有心情答應(yīng)。扔下書包，把自己鎖在房里，眼淚終于忍不住的流了下來，由開始的小聲啜泣到后來的嚎啕大哭，發(fā)泄著內(nèi)心的痛苦。一個成績數(shù)一數(shù)二的尖子生竟然考了第七，這是多大的諷刺啊!!后來，爸，媽，奶奶，爺爺一家人都知道了，接著我接受了漫長的口水的洗禮。沒想到的是，到了學(xué)校，老師竟然主動找我談話，本以為，老師肯定會狠狠的批我一頓，可是她竟然安慰我“夢婷，我知道你這次沒考好，我希望你不要灰心，一定要繼續(xù)努力，下一次一定能考好，老師相信你!”一句讓我的心感到無比的溫暖，心想：一定要努力，加油!
有了這次的失敗，我想我一定會有所收獲，失敗還是成功的媽媽呢，我怕誰，大不了重頭再來……
發(fā)生在小學(xué)里的事，多得數(shù)都數(shù)不清，有喜有悲，酸甜苦辣，多姿多彩。
那段純純的小學(xué)時光，珍藏在小學(xué)的校園里，令我深深的懷念…
懷念小學(xué)的時光作文3
時光飛逝，光陰似箭，我的六年小學(xué)生涯就這樣眨眼間過去了。六年時光，六年風(fēng)雨我們一同走過……
上課時，老師在備寫教案，我們在“認(rèn)真學(xué)習(xí)”，從教室里傳來沙沙的寫字聲。如果誰掉了一根針，那么它發(fā)出的聲音一定清脆又響亮。老師一定不會察覺到我們認(rèn)真寫作業(yè)的“玄機(jī)”。放大，放大，再放大，你看見什么了嗎?對，就是它超級無敵，宇宙霹靂，課堂必備，不讓老師發(fā)現(xiàn)的究極秘密武器——“小紙條”!“喂，老師今天換衣服了唉!”“早知道了!”“你看你看，今天老師沒戴眼鏡啊!”“切，笨蛋!老師不戴眼鏡能看得清東西嗎?一定是裝上了隱形眼鏡�！薄蠹艺勌煺f地，從天文至地理，無話不說無話不談。幾種不相同的顏色，各種不同人的筆跡，可謂是集“天地日月”之精華而成。
寶貴的課間十分鐘怎么能虛度、浪費(fèi)呢?自從老師“大赦天下”之后，不管老師走沒走，男生掏出撲克牌、游戲卡或自創(chuàng)紙牌等，五花八門，形態(tài)各異，令人目不暇接。霎時間，只見他們擺出各類卡片鋪滿桌子，三人一伙五人一群，玩得“不亦樂乎”。女生則同桌、鄰桌、前后桌，聚在一起侃天侃地聊東聊西，從電影聊到英語單詞，又從英語單詞侃到世界末日，真不知道她們是怎么想的。
放學(xué)后，同學(xué)們匆匆抄完作業(yè)條，便一溜煙地“飛”了出去了，比地震逃生演習(xí)跑得都快。我們學(xué)生好多都是自己走著回家的，一些小販瞅準(zhǔn)了這個商機(jī)，利用人力三輪車賣一些零食。他們排成一隊，在學(xué)校門口迎接“上帝”的到來，因為學(xué)校周圍沒有什么商鋪，所以好多學(xué)生都肯掏腰包過一把“上帝”癮。我雖然買的次數(shù)不多，但也買過幾次。
六年的時光就是這樣一天又一天地流逝，消失在我們指尖。我們也許沒有察覺，可時間就是這樣無情，轉(zhuǎn)眼而過，不留下一絲痕跡。當(dāng)我孤零零的一個人走在路上的時候，不知道還能不能再碰見你——我的小學(xué)同學(xué)?
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