追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文通用5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文1
那個(gè)背影被停留在了時(shí)間的膠卷里，當(dāng)我踩過時(shí)間，抵達(dá)那個(gè)久違的巷口，時(shí)間早已偷梁換柱，弄得物是人非。奶奶，我想追尋你的背影，你為什么不等我呢?
小時(shí)候的我非常怕狗，夜間，幾聲狗叫也能把我的心揪起來，好長時(shí)間才在奶奶的細(xì)聲安撫中平靜下來�？善@么巧，學(xué)校和我家之間有個(gè)“惡狗聚集地”，白天倒還好，可冬天清晨的時(shí)候，黑不溜秋的一想到這，我的心像擰干的抹布一樣揪成一團(tuán)。
奶奶一聽到這個(gè)消息，馬上就攬下了這個(gè)“活”，揮舞著手臂說：“想當(dāng)年，你奶奶可是村子里的打狗霸王呢!別怕，奶奶來送你!奶奶不怕狗!”奶奶把一只手搭在我肩上，輕微抖動了一下，信誓旦旦地說�！昂�!”我不知道哪來的勇氣，作勢地喊了一聲。有了安全感的我這夜睡得無比香甜。
第二天早上，我一覺醒來，奶奶已經(jīng)在房間忙碌了�！傲c(diǎn)了，起來吧。”奶奶見我醒了，轉(zhuǎn)身整理起我的書包。待一切都收拾好了，奶奶在家里找了把掃把，然后拉上我的手出門了。 很快，到了那個(gè)聚集地，昨天晚上的勇氣瞬間灰飛煙滅，我握緊了奶奶的手，蜷在奶奶身邊追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光。奶奶緊張地盯著周圍，把掃把向四周揮舞，慢慢地踱步向前。我抬起頭看著奶奶，奶奶趕忙放下掃把，用手摸著我的頭：“別怕啊，奶奶跟你說過的，奶奶是打狗霸王的!”奶奶的聲音越來越小，怕狗聽見似的�！班�!”我的心不再那樣恐懼，但還是緊緊地攥著奶奶的手，不敢喘氣，只是慢慢地走著。
時(shí)間滴滴答答地流逝，這短短的2分鐘被拉得很長很長“好啦，到了!”奶奶松了一口氣，把掃把扔在一邊，摸摸我的頭，“我晚上再來接你�！蹦棠剔D(zhuǎn)身就走。那一瞬間，奶奶的背影毫無保留地展現(xiàn)在我眼前：花紅的衣服上刻滿了白痕，黑色的褲子也打了一塊補(bǔ)丁，北京老布鞋的鞋底也被磨得閃閃發(fā)光，弓著的背，白了的頭，滿是皺紋的雙手。我發(fā)現(xiàn)那個(gè)背影不再那樣挺拔，而是有些佝僂，看著奶奶漸行漸遠(yuǎn)，心里有種說不出的滋味。
后來，我才知道，奶奶怕狗的程度一點(diǎn)都不亞于我，她小時(shí)候險(xiǎn)些被狗咬了喪命。這一刻，我的眼眶濕潤了。淚眼朦朧里仿佛看見了奶奶為我日夜操勞：夜里冷了為我蓋上被子;當(dāng)我受欺負(fù)時(shí)為我出頭;當(dāng)我生病時(shí)無微不至的照顧“謝謝你對我的付出，謝謝!”
我站在那個(gè)巷口，幾年過去了，時(shí)間早已偷梁換柱，偷偷把你帶走。我依然往那個(gè)聚集地大步走去，我知道，我一定能追到她漸行漸遠(yuǎn)的背影，我相信奶奶不是不等我，而是她的步子邁得大了些，去了沒有惡狗的天堂了
追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文2
驀然回首，突然明白“逝者如斯”的真正含義。我不再是幼時(shí)那個(gè)充滿幻想的小女孩，但現(xiàn)在卻依然留戀那段時(shí)光。我拋開雜念，把童年的瑣碎事兒像看電影一樣過了一遍，大都不再那么清晰。不過，倒也有那么幾件事仍是記憶猶新，歷歷在目。
四歲稚子，不知世間常態(tài)。可爸爸媽媽對我呵護(hù)備至，卻阻擋不了我鬼心思的“突擊”。一日，和爸爸游玩于竹林，徜徉于幻想中的仙境，突然覺得“饑腸轆轆”，我便撒手捧了一把泥土，突發(fā)奇想，要以它為主料做飯吃。這可不是個(gè)好點(diǎn)子，但作為大名鼎鼎的“調(diào)皮蛋”，我絕對不會放過。于是，爸爸就領(lǐng)我回家，遂了我的愿。個(gè)子不高，我只好請爸爸做幫手。架鍋、生火、燒水，這本是媽媽最嫻熟的動作，到了我這兒就成了“三不是”，家里好似鬧水災(zāi)，差點(diǎn)把爸爸搞了個(gè)腳朝天。不管不顧，仍是風(fēng)風(fēng)火火的我隨即將泥土像耍雜技的小丑似的，拋了進(jìn)去，只欠火候。小憩片刻，美食上桌。我不禁試了一口，結(jié)果滿嘴是泥，逗得爸爸哈哈大笑。媽媽風(fēng)塵仆仆地趕了回來，卻因?yàn)槲业男袨樾Φ弥辈黄鹧鼇�。若不是現(xiàn)在回想起來，我的心早已缺了一空，如若那樣，倒也無趣了。
再回憶起爸爸捉弄我時(shí)的表情，哪怕他現(xiàn)在足夠嚴(yán)厲，我也不覺得他是嚴(yán)父�？捎讜r(shí)習(xí)課，我也一直記憶深刻。
大概從六歲開始，我第一次接觸了知識這片無邊無際的海洋，那種興奮、愜意和激動至今那以忘懷。爸爸買了一塊小巧玲瓏的黑板，掛在房間中間，每天寫一段完整的文字，每個(gè)文字旁就是注音。爸爸每晚領(lǐng)我讀板上的字，可我總是讀錯(cuò)，我總?cè)滩蛔⊙鎏齑笮�，弄得屁股上落上一個(gè)又一個(gè)巴掌印。爸爸還說“不許哭”。不用說，就是這“不許哭”三個(gè)字也使我受益。他接下去念：“今天，小寶貝又多吃了一小半碗飯，我高興得不得了。”我也跟著念：“今天，夏寶貝兒又多了小半瓦兒飯，高興得……”再大一點(diǎn)，我就學(xué)著爸爸捧著一本書，口里念：“床前明月光，疑是地上霜”；“春眠不覺曉，處處聞啼鳥”；“人之初，性本善……”我總跟在爸爸后頭大聲念，聲音大得能掀翻我家的“大鍋蓋”。爸爸很生氣，屁股上又多了輕輕的幾巴掌。我清楚，若不是爸爸在我幼時(shí)給我漢字啟蒙，自己很難積累到這么多知識。
不管是爸爸的有意捉弄，還是爸爸的耐心啟蒙，我都無法將其從記憶中抹去，因?yàn)檫@些遠(yuǎn)逝的時(shí)光，深刻的記憶，必然被我銘刻在心一輩子，哪怕風(fēng)吹雨打，絕不動搖。
追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文3
寫完作業(yè)，一抬頭便看見了那張陳舊的老房子的照片，我怔了怔，眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面。
“快點(diǎn)，到井房去打一桶水上來，讓我洗一個(gè)臉�！蔽乙晦D(zhuǎn)身，是奶奶剛剛從田里干完活回來了，立即奔到井房，將水桶扔進(jìn)井里，幫奶奶打了一些水上來。奶奶一看，摸著我的頭故意板起臉，說：“我的小祖宗，你是成心不想讓奶奶好好洗一下吧！才打這么一點(diǎn)水�！彪m然嘴上這么說，但還是樂呵呵地拿起毛巾，洗了洗臉，將一身的汗都擦掉后，拉起我的手，對我說：“趕緊出去吧，你年紀(jì)還小，力氣不大，下次不要再到井房來了，萬一摔下去怎么辦？”畫面一轉(zhuǎn)，我躲在漆黑的煤房里，大氣都不敢喘一下，透過窄窄的門縫，我觀察著周圍是否有可疑人出現(xiàn)。過了一會兒，一個(gè)人一把拉開門，一看見我在這里，那人歡呼起來，并叫著：“我找到了，我找到你了。”說完，一臉驕傲地看著我，仿佛在說“哼，你藏的地方也不是很隱蔽，我都找到你了，看你還怎么藏”。我剛想摸一摸他的頭，畫風(fēng)又一轉(zhuǎn)。眼前一片金黃，是稻谷，從中隱隱可以聽見兩道少年的聲音，在哪里吵著、鬧著。那是我的弟弟，此時(shí)我們正在稻田中割著稻草。我們用鐮刀開辟出一個(gè)屬于自己的“窩點(diǎn)”，然后朝另一個(gè)人的“窩點(diǎn)”進(jìn)攻，誰先到達(dá)另一個(gè)人的“窩點(diǎn)”就算勝利，勝利后……金黃的稻田飄逸著豐收的香氣，還時(shí)不時(shí)傳出一串串歡快的笑聲，蕩在金黃的空氣中，飄出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……
看著那張陳舊的照片，我不由地回憶起在井房中奶奶那慈祥的聲音；在老房子中我和大家玩捉迷藏；在房后的稻田中，我們一起割稻谷……
那幢老房子，見證了我從嬰兒到青年的褪變，見證了我的童年生活，見證了我的成長，爺爺奶奶的衰老，時(shí)代的變遷……它為我遮風(fēng)擋雨，陪我度過一個(gè)又一個(gè)酷暑寒冬，它縱容著我在它身上留下一道道劃痕；而今，我搬離了它，來到一幢大大的新房，但那幢房子是多么空曠，冷清，沒有爺爺奶奶關(guān)切的.聲音，同伴的歡聲笑語……
如果可以，我多么希望能夠停下追趕時(shí)代的腳步，退回到你的身邊；但為什么你的身影愈來愈遠(yuǎn)？
追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文4
老人。我向他問了好，并與之同行。一邊走著，我一邊把行囊中的“問號”統(tǒng)統(tǒng)倒了出來，迫切希望得到答案。可時(shí)光老人并沒有馬上回答我，而是笑了笑，拉上我繼續(xù)向前走去。我們路經(jīng)一個(gè)繁華的都市，看到一群青年。有的正在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里;有的正在歌舞廳里，唱著，跳著，做著他們這個(gè)年齡不該做的事情;有的則在大街上東游西逛，無所事事。他們都沒有意識到，時(shí)光老人正從他們身邊匆匆走過。只見時(shí)光老人惋惜地?fù)u了搖頭，但他并沒有放慢腳步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飛逝，須發(fā)皆白后的“徒嘆息”。我們?nèi)圆煌５叵蚯白咧＿@是一個(gè)偏僻荒涼的小山村，有一個(gè)簡陋的小平房，一個(gè)十來歲的小男孩正坐在自家的小院內(nèi)，手中捧著一本破爛不堪的教科書，專心地看著，還不時(shí)停下來思考，他的衣衫雖破爛，但他毫不在意，只是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，緊緊地握住每一分每一秒去做些有意義的事情。時(shí)光老人與上次一樣，依舊沒有停步，但他臉上露出滿意的微笑，并將一棵希望的種子撒在這個(gè)小院。多年以后，男孩長大成人了，擁有一個(gè)幸福的家庭和百萬家產(chǎn)。在走遍了世界各地后，時(shí)光老人笑著問：“你明白了嗎?”我駐足思考，猛一抬頭，時(shí)光老人已消失無蹤。原來，時(shí)間就好比是一面鏡子。你好好保護(hù)它，好好利用它，鏡子里的你便是美麗的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支離破碎，那麼，那鏡中的你便是殘缺不全的。時(shí)間也一樣，你珍惜它，把握它，它便會給你一個(gè)燦爛的人生，相反，你浪費(fèi)它，任它匆匆而過，那麼，它留給你的便只有惋惜和后悔。時(shí)間給每一個(gè)人一天都是24小時(shí)，它使勤勉的人收獲了智慧和閱歷，給懶散的人只留下一片悔恨。人生啊，就是這樣，擁有時(shí)無視他的存在，只有失去了才懂得去珍惜。由此可見，時(shí)間把握在自己手中，把握住時(shí)間，即把握了生命。得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了歸途……老師批閱：
文字批閱：開頭以問題開頭，緊扣題目，引人思考。運(yùn)用對比手法寫出兩類年輕人對待時(shí)間的不同態(tài)度以及產(chǎn)生的不同結(jié)果，表達(dá)了對人生深邃的思考。以故事體裁，讀來引人入勝，語言雖不華麗，卻十分流暢，足見你的聰慧。為你點(diǎn)贊!
追尋那漸遠(yuǎn)的時(shí)光作文5
常有人說，“時(shí)間好比東流水，只有流去無流回”，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間難道真的如此寶貴嗎？為什麼大人們總說“要珍惜時(shí)間”“時(shí)間就是生命”？為什麼同樣多的時(shí)間會造就不同的人生？……
帶著種種疑問，我背上行囊，準(zhǔn)備去追尋時(shí)間的足跡。
一路上，我跋山涉水，與日月為友，星辰為伴，我一刻不停地向前走著，只盼望早些與時(shí)光老人相遇。終于，一個(gè)行走如風(fēng)，鶴發(fā)童顏的老人出現(xiàn)在我眼前，這便是時(shí)光老人。我向他問了好，并與之同行。一邊走著，我一邊把行囊中的“問號”統(tǒng)統(tǒng)倒了出來，迫切希望得到答案�？蓵r(shí)光老人并沒有馬上回答我，而是笑了笑，拉上我繼續(xù)向前走去。
我們路經(jīng)一個(gè)繁華的都市，看到一群青年。有的正在網(wǎng)吧里，沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界里；有的正在歌舞廳里，唱著，跳著，做著他們這個(gè)年齡不該做的事情；有的則在大街上東游西逛，無所事事。他們都沒有意識到，時(shí)光老人正從他們身邊匆匆走過。只見時(shí)光老人惋惜地?fù)u了搖頭，但他并沒有放慢腳步，相反他似乎走的更快了，留下的惟有青春飛逝，須發(fā)皆白后的“徒嘆息”。
我們?nèi)圆煌５叵蚯白咧�。這是一個(gè)偏僻荒涼的小山村，有一個(gè)簡陋的小平房，一個(gè)十來歲的小男孩正坐在自家的小院內(nèi)，手中捧著一本破爛不堪的教科書，專心地看著，還不時(shí)停下來思考，他的衣衫雖破爛，但他毫不在意，只是認(rèn)真地學(xué)習(xí)，緊緊地握住每一分每一秒去做些有意義的事情。時(shí)光老人與上次一樣，依舊沒有停步，但他臉上露出滿意的微笑，并將一棵希望的種子撒在這個(gè)小院。多年以后，男孩長大成人了，擁有一個(gè)幸福的家庭和百萬家產(chǎn)。
在走遍了世界各地后，時(shí)光老人笑著問：“你明白了嗎？”我駐足思考，猛一抬頭，時(shí)光老人已消失無蹤。
原來，時(shí)間就好比是一面鏡子。你好好保護(hù)它，好好利用它，鏡子里的你便是美麗的，完整的，反之，如果你不珍惜它，使得它支離破碎，那麼，那鏡中的你便是殘缺不全的。時(shí)間也一樣，你珍惜它，把握它，它便會給你一個(gè)燦爛的人生，相反，你浪費(fèi)它，任它匆匆而過，那麼，它留給你的便只有惋惜和后悔。時(shí)間給每一個(gè)人一天都是24小時(shí)，它使勤勉的人收獲了智慧和閱歷，給懶散的人只留下一片悔恨。由此可見，時(shí)間把握在自己手中，把握住時(shí)間，即把握了生命。
得到了我想要的答案，我背起了行囊，又踏上了歸途……
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