好時(shí)光作文（精選24篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家收集的好時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。

　　好時(shí)光作文 篇1

　　三年真的很短。這句話對(duì)于即將畢業(yè)的我們更深有體會(huì)。

　　校園里的花兒開了又落，我們?cè)谶@所偌大的校園里看了三次，僅僅三次而已。有時(shí)漫步在這校園里，我常常會(huì)想：這三年里我究竟收獲了些什么？

　　初三。一個(gè)苦澀卻又充滿著希望的學(xué)期。學(xué)霸們拿起手中的筆不停地刷著題目，寫過的作業(yè)考過的試卷也在不停地積累。時(shí)間在流逝，記憶在沉淀�！巴瑢W(xué)們，下課!"當(dāng)化學(xué)老師說出學(xué)生黨愛聽的那兩個(gè)字后，教室頓時(shí)充滿了慵懶的聲音。站在講臺(tái)往下看，一片都是睡覺的，只有在這個(gè)時(shí)候我們班才是最安靜的吧。化學(xué)學(xué)習(xí)酸堿鹽，真是把人都弄得瘋掉了，總感覺云里霧里似懂非懂，但好在有學(xué)霸們?cè)冢�我有不懂的總�?huì)先請(qǐng)教他們，也不知道這種特殊的青春歲月能在我記憶中停留多久。我想會(huì)是很久吧。

　　白云是藍(lán)天的影子，青春是正在操場(chǎng)上奔跑的我們。我們?cè)谶@三年中不知跑了幾圈操場(chǎng)，落下了幾滴汗珠，但我們從來都沒有后悔過。對(duì)于未來的挑戰(zhàn)，我會(huì)退縮，會(huì)害怕。當(dāng)年的一個(gè)期中考試都會(huì)令我膽戰(zhàn)心驚，如果是自己不擅長的科目我想我會(huì)更害怕。但三年過后我改變了。我開始慢慢覺察到身邊的朋友在鼓勵(lì)我，即使他們也有些許擔(dān)心，是他們?cè)谖议L跑堅(jiān)持不下去的時(shí)候告訴我：“你一定能夠合格！”這個(gè)“一定”不知道支撐著我跑過多少艱辛的日子，在往后的日子里，我明白了做每好一件事都必須有自信。我開始慢慢感受到來自老師的關(guān)心，這是我在小學(xué)很少有過的感覺。但可惜的是，好不容易相互了解的我們即將迎來的卻是分離。

　　我們?cè)趹賾俨簧徇^去的那些好時(shí)光卻也馬不停蹄地奔向未來。我們只剩三個(gè)月的時(shí)間可以享受剩下的日子。多年以后懷念那些下課一起去廁所的友情，懷念那些搞笑的外號(hào)，懷念那些熟悉老師的口頭禪，懷念那間教室，懷念為了中考沖刺的我們，懷念上課偷偷講話的壓迫感，懷念那些關(guān)于友情的小矛盾，懷念老師的訓(xùn)斥，懷念那些人，以及他們給我的最好的青春時(shí)光。生命那些最美好的東西，從來就是轉(zhuǎn)瞬即逝的，春之落櫻，夏之花火，秋之紅楓，冬之飛雪，錯(cuò)過那個(gè)時(shí)刻，就再也不是那個(gè)味道。

　　不知道多少次為了一些事情痛哭失聲。或是因?yàn)閷W(xué)習(xí)，或是因?yàn)榕笥眩�或是因�(yàn)橛H情……但所有的道理都是用眼淚換來的，我不知道未來會(huì)發(fā)生什么，我們做的只是迎風(fēng)走下去。歲月就像一條河，左岸是無法忘卻的回憶，右岸是值得把握的青春年華，中間飛逝流淌的，是年少隱隱的傷感。

　　加油吧！去完成自己的夢(mèng)想，去不斷地相遇，不斷的分離。哪怕很痛，很舍不得，我們也必須拍拍灰塵向前走。

　　回憶就像一座沙城，你若不走，也只能沉淪。而我，不愿沉淪。我也讀懂啦這份愛。

　　好時(shí)光作文 篇2

　　年月倏忽，流年逝水。韶光一個(gè)眨眼，與你相識(shí)已有5年，中考將至，咱們的初三也將挨近結(jié)尾�？墒牵�有些你不知道的事，我想告知你。

　　還記住那個(gè)初夏嗎？折一只紙船，悄悄放在水中，目送它在河水的活動(dòng)下飄向遠(yuǎn)方，承載著咱們年青的夢(mèng)。這是與你做過的最多最夸姣的事了。接近傍晚，你便會(huì)拉上我的手，迎著落日，跑到相同的小河濱，做相同的工作。余暉下，兩個(gè)身影被拉得長長的。這是咱們的開端。那時(shí)，你說你愛落葉，愛它落下時(shí)劃下的弧線。立秋，咱們默坐于樹下，略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉，蕭條的落葉雨，鋪就了一地孤寂。上面有咱們的絢爛歲月，有咱們的泡沫之夏。你朝我絢爛地笑，我緊牽你的手，兩個(gè)類似的身影如此默契。你極愛文字，我亦是如此。我覺得，這是一種緣分，是上天賜予咱們最好的禮物。你說，最優(yōu)美的文章沒有富麗詞采的堆疊，只要隨感而發(fā)的小心境。不知何時(shí)始，咱們會(huì)一同暢談文字的小奇妙，一同剖析美文的構(gòu)思與內(nèi)在。猶記住咱們交流作文時(shí)的歡喜，和你的那句不怎么樣。那時(shí)竟天真地想，能與你攜手一向如此般。卻不曾想過，再真的友誼也會(huì)有破碎的一天。沒錯(cuò)，命運(yùn)偶然也喜愛開開打趣。便是這樣一個(gè)打趣，讓你我沒有再說過一句話�，F(xiàn)在，天空仍舊湛藍(lán)，云朵仍舊瀟灑。僅僅，那個(gè)具有藍(lán)色笑顏的你，卻是早已不復(fù)。你可知道，這個(gè)夜里我很慢很認(rèn)真地寫下這些文字時(shí)，眼底已是一片濕潤。我似乎看見咱們的過往在向我招手，卻是漸漸地含糊。我曾不止一次地想，如若最初沒有知道你該多好，至少，不會(huì)剩余那么多的苦楚與無法。可是，我仍是樂意遇上你，盡管很傷心，可是我能更快地生長。韶光如此無情，咱們?nèi)匀蝗绱巳肷瘛Ｒ讶徽娴臒o法回到曩昔，那就讓咱們永久記住，那是咱們的好韶光。

　　好時(shí)光作文 篇3

　　沙沙。教室中傳來同學(xué)們書寫試卷的聲音，溫暖的陽光輕柔的照在桌子上，這是一幅多么溫暖，多么和諧，又是多么熟悉的畫面呀！我靜靜的看著，思緒卻又回到了從前，回到了那段美好的時(shí)光。

　　依舊是那樣明媚，那樣溫暖的陽光，依舊是那樣晴朗的天，只多了那一片綠油油的草地，一朵朵金燦燦的野花似孩子們歡樂的笑臉。幾個(gè)女孩子穿著漂亮的裙子在草地上玩耍，其中一個(gè)扎著小辮子的女孩便是我。你聽，那樣歡樂的笑聲，你看，那樣純真的笑臉。幾個(gè)小伙伴一起奔跑在這片充滿生機(jī)的草地上，你看，好漂亮的話呀！嗯！我們?nèi)フ�野花編花籃吧！好呀！我們?yōu)槟�走吧！于是，我們朝著那一片金燦燦的野花跑去。那是，奔跑對(duì)于我們來說，沒有勞累，有的只是快樂。當(dāng)一朵朵小花到達(dá)我們手中后，我們圍坐在草地上編起了花籃，這樣不對(duì)，應(yīng)該是我這樣的。嗯，好吧。不一會(huì)，一個(gè)個(gè)漂亮的花籃便出現(xiàn)在我們手中，伴隨著幾張無比歡樂的笑臉，我們都將手中的花籃戴在自己的頭上。好看嗎？嗯！歡樂的笑聲一陣陣傳來，沒有一絲偽裝，沒有一點(diǎn)虛偽，那是最純潔，最真實(shí)，也是最快樂的時(shí)光。

　　今天的天依舊如此晴朗，陽光依舊如此明媚，依舊如此溫暖。可是那時(shí)的純真卻再也找不到了，那時(shí)的真實(shí)也在慢慢消失，是這個(gè)社會(huì)變的太快，還是我們距離的太遠(yuǎn)，或者是多方面的原因，只是那時(shí)的快樂再也找不到了，只留下了回憶。

　　那段快樂的時(shí)光，會(huì)永遠(yuǎn)留在我的腦海中，那段美好的回憶，我會(huì)永遠(yuǎn)懷念。

　　好時(shí)光作文 篇4

　　清晨，我走在上學(xué)路上。涼爽的風(fēng)輕輕吹過，草叢里透著露珠的溫潤，采擷了泥土的芬芳，積蓄了一夜的溫度，迎著青澀的晨光，散發(fā)著淡淡的香。陽光深深慵懶的腰肢，腆起身子在天空的一角醒盹。濃密的樹葉間傳出鳥兒婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的啁啾，于是，陽光終于醒來，綻開燦爛的笑臉。藍(lán)天，大地，融為自然美麗的畫卷，我如墜入畫中。

　　清晨，隨走隨看，我看到更多美麗的風(fēng)景。大街上，兩位熟識(shí)的老人相遇，都不由自主地伸出手握在一起，親切地交談。在晨光下，老人臉上的皺紋像一朵風(fēng)干的花兒，分外動(dòng)人。大街上，還有背著書包騎車的同學(xué)，像一縷“七彩”的風(fēng)輕快地從人們身旁穿過。還不會(huì)走路的嬰兒，瞪著清澈的雙眸，瞧瞧這兒，看看那兒。有時(shí)，口水從小嘴里流出來，他就舞動(dòng)著小手，搖晃著身體，似乎想要快快長大，掙脫大人的懷抱。這一切都籠罩在淡淡的晨光中，成為和諧、溫馨、動(dòng)人的一景。

　　中午，鄉(xiāng)間的小路上，靜悄悄的。太陽靜靜地掛在天空，像一位慈祥的老者，微笑地望著小路。坑坑洼洼的路面上積存著塵土，當(dāng)一雙腳走過，塵土?xí)�調(diào)皮地躥起來，鉆進(jìn)鞋墊、鞋尖，或者覆蓋鞋面上，給鮮亮的鞋子涂上泥土的顏色，那是小路在親切地向你打著招呼。小路籠罩在暖暖的驕陽中，成為親切、靜謐、安詳?shù)囊痪啊?/p>

　　傍晚，放學(xué)了，校園里熱鬧非凡。甬路上。同學(xué)們背著書包，吹著口哨，三三兩兩相約前行。瞧，他正邁著輕松的“貓步”，“鬼使神差”般尾隨到一個(gè)同學(xué)的身后，

　　然后，使勁一拍那人的肩膀，臉上浮現(xiàn)調(diào)皮的笑容，發(fā)梢也被夕陽染成紅色，燦燦生光。“啊!”一聲驚呼，“嚇我一跳!”“哈哈�！表懫鹨淮�清脆的笑聲操場(chǎng)上。看那一個(gè)個(gè)籃球健將生龍活虎。操場(chǎng)四周雷鳴般的掌聲此起彼伏。拉拉隊(duì)扯開嗓子大吼“加油，加油!”。一道優(yōu)美的弧線如流星劃過天際，不偏不倚投進(jìn)了球籃中，一個(gè)絕妙的“大灌籃”，全場(chǎng)轟動(dòng)起來，有的同學(xué)興奮得跳起來，有的擁抱在一起，有的任喜悅的淚水揮灑這是蓬勃、青春、多彩的一景。

　　從早到晚，我一路走，一路欣賞不停變幻的風(fēng)景，深深地感受到：生活真美好!

　　好時(shí)光作文 篇5

　　我總想回到姥姥家去看看，如今，我終于如愿以償。

　　來到姥姥家，首先看到的是一條小溪�？墒牵�小溪已經(jīng)要干涸了，溪里的魚兒也不知去向。曾經(jīng)的小溪并非如此，過去斗折蛇行的小溪是這里最美麗的風(fēng)景線。它蜿蜒曲折，在陽光的照耀下波光粼粼，仿佛綢帶上鑲嵌著閃亮的鉆石。溪水從山上流下，時(shí)急時(shí)緩，濺起團(tuán)團(tuán)水霧。

　　幾年前，我住在姥姥家，在這里，我最常做的就是捉魚。

　　溪里的魚不多，但都很肥。它們個(gè)個(gè)黑黑的、滑滑的，有的還有一對(duì)長長的胡須。我站在水中，向下望去，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)石頭下有一條小魚。我輕手輕腳地走過去，悄悄伸出兩只小手，慢慢靠近它，然后突然向它撲過去，小魚拼命扭動(dòng)著身子，企圖鉆出我緊握的手。它滑溜溜的身子不停地掙扎著，濺了我一身水，幾次差點(diǎn)從我手中逃走。

　　小溪的背后是一座大山。山上光禿禿的，盡是大大小小的石頭塊，幾乎沒有幾棵樹，用手指都數(shù)得過來。

　　那一天，我坐在炕上，望著那高大的山丘。山路蜿蜒，小草、野花、大樹，把大山裝點(diǎn)得美不勝收。我一時(shí)興起，想要去爬山。我拿了一瓶水，撿一根木棍當(dāng)拐杖，沿著曲折的小路向上爬。爬山可真累�。∽吡瞬灰粫�(huì)兒就沒力氣了。我大口大口喘著粗氣，停下來歇歇腳，擦擦汗，一抬頭，啊，怎么還有那么遠(yuǎn)啊！我真希望能長出翅膀飛到山頂。走著走著，山坡越來越陡，幾乎沒有路了，汗早已流成一條小河，浸濕了我的背心。

　　經(jīng)過半個(gè)小時(shí)跋涉，我終于到達(dá)了山頂。山頂真美啊！山下的姥姥家變成了一塊積木，小溪好像一條綢帶。這就是“一覽眾山小”的樂趣吧！

　　姥姥家的風(fēng)光變了，但快樂的回憶永遠(yuǎn)不變。希望我能夠回到曾經(jīng)的姥姥家，去享受我快樂的童年！

　　好時(shí)光作文 篇6

　　他撕開糖紙，將糖一整塊都放入嘴中，黝黑的皮膚中漾起一絲笑意。中秋，我難得見他一回。

　　早晨，還未睡醒，便被父母拖入汽車，下鄉(xiāng)過節(jié)。這條在記憶中似熟卻又陌生的小路，真的變了許多。遠(yuǎn)處，一片淺藍(lán)中是一重悄無聲息的黛青。風(fēng)呼嘯著，樹木成林。爺爺站在風(fēng)頭，雙手背過，眼睛微瞇，凍意從他的發(fā)稍直達(dá)腳底�？吹轿覀儊砹耍�裝著若無其事地轉(zhuǎn)過身，繼續(xù)忙活。家里又添了幾只小鴨子，那只老貓虎視眈眈，不住地發(fā)出嘶吼聲。爺爺笑著，邊忙著準(zhǔn)備午飯，邊聊著家常，奶奶搬來小凳，我像小時(shí)一樣，乖乖地坐在上面。

　　時(shí)近中午，一家人圍坐一桌，吃著飯。爺爺是個(gè)地道的鄉(xiāng)下人，精瘦的身體，卻吃得下三碗飯，身板硬朗得很，天天下地干活。我見他光夾眼前的那盤炒青菜，喝那碗紫菜湯，從未伸向裝肉的那碟盤子，卻吃得津津有味。我夾起一塊鴨腿，放在爺爺?shù)耐胫�，不說話，繼續(xù)吃著飯。他先是一愣，緊接著笑出兩朵花來在眼角。

　　吃完飯，我到后院散步，看見爺爺在喂雞，我從口袋里掏出一袋糖，放在爺爺手中，我知道他喜歡吃糖，也記得他說過這糖好吃�！吧蠈W(xué)累吧，娃兒？”爺爺放下雞食，擦著手，拿著我給的那袋糖，走進(jìn)屋里。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“平時(shí)忙，難得下鄉(xiāng)回來看您�！睜敔斎〕鲆粔K糖，將其余的都放在床頭，寶貝著。他擺擺手，示意我跟他走，走在那條小路，小草又長得茂盛了，高過那朵蒲公英。他帶我來到小時(shí)候我常來的那個(gè)小賣部，我還能回想到那時(shí)，我開心地挑選飲料的樣子。爺爺從口袋掏出錢包，付了錢，還是用那塊布把錢包裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，我有股熱流，涌上心頭。

　　風(fēng)，也屏住了呼吸，田野一下子也變得寂靜。我拉著爺爺，走在那條小路，共度那難得的好時(shí)光！

　　好時(shí)光作文 篇7

　　童年，是一寸沒有莠草、污穢的凈土，是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真和甜美，總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我記得幾年前，去外婆家旁的小溪。

　　那時(shí)，我們幾人慢悠悠地來到小溪邊。小溪清澈見底，還在潺潺地流動(dòng)，就像在唱歌，跑步，十分歡快，就像在唱歌，跑步，十分歡快，小蝦們?cè)谂赃呌崎e地散步，有的還在休息，還有的在努力捕食。龍蝦在岸上行走，還揮動(dòng)著它那有力的大鉗子，眼睛一突一突的，尾巴一翹一翹的，真的又威武又搞笑，還有兩只在打架，氣勢(shì)洶洶，它們都鉗子用力攻擊，一只龍蝦最后一擊，把另一只打敗了。他們把褲子挽高，穿上拖鞋，立刻跑進(jìn)小溪里。我隨手拿了一個(gè)瓶子，進(jìn)了小溪，我左手拿著瓶子，右手時(shí)刻準(zhǔn)備抓小蝦。來了一只，手馬上進(jìn)入水里，一刻都不能遲疑，一抓“耶，抓到了，抓到了”。我興奮的叫起來。姐姐把瓶子放在溪中，用石頭壓在上面。我又在抓蝦、蝌蚪，可是一直都抓不到，過了許久，姐姐拿起壓在水中的瓶子，我驚呆了，里面全是黑乎乎的蝌蚪，灰色的小蝦，它們都在里面自由自在的游泳，開心極了！

　　這就是我們的好時(shí)光，陪伴著我們，讓我快樂。希望以后有許多好時(shí)光，沒有壞時(shí)光。

　　好時(shí)光作文 篇8

　　何為好時(shí)光？每個(gè)人心中都有不同的答案，很高興，在我青春奮斗的日子里，能有和你們一起，共度好時(shí)光，一起走過屬于我們的初三。

　　動(dòng)，如火一般熱烈

　　擊拍籃球的聲音在操場(chǎng)上回響，幾十個(gè)籃球發(fā)出的“嗵嗵”響聲，如同一個(gè)健壯青年沉穩(wěn)的心臟跳，充滿著活力。尖利的哨聲劃過天際，同學(xué)們都如箭一般飛出去，面對(duì)前方的目標(biāo)，不顧身體多么疲勞，都緊咬牙關(guān)，不肯輸給同學(xué)半步，汗，早已濕透了衣服，沿著發(fā)梢，鼻尖，下巴，一滴滴落下，在塑膠跑道上暈出了一朵朵紅色的花，仿佛是一團(tuán)團(tuán)明艷的火，綻放在我們初三拼搏的路上，璀璨而熱烈。

　　抬頭對(duì)視，在調(diào)整急促的呼吸時(shí)咧開著嘴笑了，何必刻意去尋找好時(shí)光，有我，有你們，有汗水，便是最美好的時(shí)光。

　　靜，如水一般穩(wěn)重

　　整個(gè)教室靜若無人。這是一場(chǎng)如知識(shí)的賽跑，辨析題分列要點(diǎn)，有條不紊；幾何題細(xì)致標(biāo)注，益發(fā)清晰；分析題排隊(duì)干擾，鎖定故障；計(jì)算題不斷轉(zhuǎn)換，快速計(jì)算。擺脫輕浮與飄飄然，讓自己沉下來，沉到一個(gè)只有自己與眼前題目的世界。教室里雖無聲，可仍能感受到周圍人大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)，教室里彌漫的緊張的氣息。沒有人說話，可卻反而十分清楚地感受到整個(gè)班級(jí)在前進(jìn)時(shí)腳步的重量，就像是平原地區(qū)的黃河，雖沒有虎跳崖般湍急，仍穩(wěn)重地流向遠(yuǎn)方，一往無前。

　　并肩作戰(zhàn)

　　在操場(chǎng)上，我們一起努力拼搏，一起流汗，一起流淚，鼓勵(lì)的話語不必說，一個(gè)眼神，一個(gè)擁抱，一個(gè)有力的擊掌。一切約定與默契，盡在這不言中。教室里我們互幫互助，不分彼此，感動(dòng)于你的帶病堅(jiān)持上課，感激于你的一次次耐心講解。

　　何必刻意去尋找好時(shí)光，有著靜下來的巨大力量，足以讓此刻成為最美好的時(shí)光。

　　在動(dòng)與靜的轉(zhuǎn)換中，我們一起拼博努力，動(dòng)中生靜，靜中生動(dòng)，動(dòng)靜結(jié)合，我們并肩作戰(zhàn)，筑成人生的最美好的時(shí)光。

　　真的很高興，能與你們共度好時(shí)光。

　　好時(shí)光作文 篇9

　　這世間，時(shí)光二字，不知所起，不知所棲

　　多么想追溯到初一，曾經(jīng)，我們?cè)诶蠋煹亩�囑中歡聲笑語；多么想挽留下初二，曾經(jīng)，我們?cè)诟改傅南＜街袕匾共幻�；多么想停留在初三，曾�?jīng)，我們?cè)谕瑢W(xué)的嬉鬧中努力向前。

　　但，日子終歸是，漸行漸遠(yuǎn)，不復(fù)曾經(jīng)。

　　淡淡的水霧，朦朧著我的眼，朦朧出一片靜好的時(shí)光。

　　初一，幽默風(fēng)趣的數(shù)學(xué)老師讓我充滿活力。畫圖時(shí)，他叫一條帶弧度的曲線叫直線，叫一個(gè)被人揍了一拳的橢圓叫圓，他說這是一個(gè)正三角形時(shí)，其實(shí)它早已向著一側(cè)歪著頭壞笑，引的我們一個(gè)個(gè)也是哈哈咧嘴壞笑。全班的笑聲都快頂開了天花板，老師不好意思，撓撓頭，悄悄地拭去了畫錯(cuò)的痕跡，抓著粉筆努力想畫得更好些。汗水一滴滴，滴在寫的滿滿的黑板前，也滴在了我們的心里，班里突然間就安靜了。現(xiàn)在，每當(dāng)我看見直線、圓、三角形，眼前總會(huì)浮現(xiàn)黑板上那些并不標(biāo)準(zhǔn)的圖形，和那個(gè)奮力揮著粉筆的背影，仿佛又看見他灰白鬢角的汗水，又聽見他強(qiáng)忍著的一聲聲悶咳

　　三年里，我的恩師們，每一個(gè)，都像父母一樣，陪伴著我們，一群曾經(jīng)浮躁的少年，走過一個(gè)個(gè)，清晨和黃昏。

　　初二，默默等待的父親讓我充滿動(dòng)力。每一晚，我在挑燈夜讀，他在安靜等待。夜深了，我筋疲力盡地起身，甩給他一疊作業(yè)：“簽字！”然后四仰八叉倒在床上。爸爸像得了軍令，迅速起身，捧著厚厚的作業(yè)本，架起老花鏡簽字。不知道過了多久，我迷迷糊糊睜眼，正看見父親慌亂地疊好作業(yè)，一路小跑過來“好了好了。”我翻開作業(yè)，愣住了，所有的錯(cuò)題一點(diǎn)點(diǎn)用紅筆批注，改正，反思，正楷的小字，一筆一劃，工工整整。仿佛做錯(cuò)題的不是我，而是他。般紅的批注，在橙黃的燈光下，映得我的臉通紅。我胡亂用涼水擦把臉，重新坐到了寫字臺(tái)前……

　　我敬愛的父親，有你陪伴的時(shí)光，每一晚，都是累，并快樂著。

　　初三，那些相伴同行的同學(xué)讓我更加努力。數(shù)學(xué)考試，又一次失利，我開始懷疑自己的能力。作為班里公認(rèn)的數(shù)學(xué)王子，我默默把淚流進(jìn)心里，臉上還是擠出勉強(qiáng)的微笑。下課，同桌一如既往捧著作業(yè)本問我問題，他殷切期盼的眼神，讓我一點(diǎn)點(diǎn)扶起了推倒了的自信，我知道，我只能努力前行，因?yàn)�，我不能辜�?fù)這樣的信任

　　親愛的伙伴，三年里，我們共度的美好時(shí)光，是這一生最好的記憶。

　　這世間，時(shí)光二字，不知所起，不知所棲，不知所結(jié)，不知所解，不知所蹤，不知所終

　　唯有珍惜。

　　好時(shí)光作文 篇10

　　我將銘記我們一家五口在一起的快樂時(shí)光，無論是在冰天雪地，還是在春暖花開。

　　上了初二，功課明顯增多。忙碌的學(xué)業(yè)，在一點(diǎn)點(diǎn)地吞噬著我與家人的共處時(shí)間，有時(shí)不禁感慨，還是小時(shí)候好呀！

　　小時(shí)候，父母就像地球圍繞著太陽轉(zhuǎn)動(dòng)一樣，圍著他們的三個(gè)女兒轉(zhuǎn)。見到父母也只是抬抬頭的事。可惜那時(shí)我沒有體會(huì)到那份難得與幸福。我仿佛站在河岸，看著向東奔流的河水，沒有珍惜，而是任它悄然逝去，這成為我心中永遠(yuǎn)的遺憾。

　　疫情的突然來臨，使得家家戶戶開始“閉門家中坐”。與我而言雖有一絲憂國之情，但是還有點(diǎn)慶幸，這終于成功的把我與家人鎖在一起，然而幾個(gè)星期后，我發(fā)覺自己簡(jiǎn)直高興得太早了，父母雖然都在家，但是他們怕打擾我們學(xué)習(xí)，也都把自己關(guān)在屋里，各做各的事。大學(xué)的姐姐也上網(wǎng)課，除了午飯，她一天出屋的時(shí)間也不多。

　　與我尷尬對(duì)視的只有滿桌書和一臺(tái)差點(diǎn)讓我犯“高血糖”的手機(jī)。一天24小時(shí)，七個(gè)小時(shí)睡覺，兩個(gè)小時(shí)吃飯，剩下15個(gè)小時(shí)，我們學(xué)生完全在跟手機(jī)過不去。網(wǎng)課科目多任務(wù)重，箭如雨發(fā)一般，根本不是我手中那臺(tái)，至少八年歷史的手機(jī)扛得住的。疫情之下，我并未如愿的與家人相伴。

　　讓我覺得最美的時(shí)間便是初二才開學(xué)的前幾個(gè)星期，簡(jiǎn)直讓我快樂到起飛，作業(yè)容易，沒有補(bǔ)習(xí)班。云朵很美，梧桐還沒有凋落，清晨或者傍晚的時(shí)候，我都可以與父母呆在一起漫步在大自然里。盡管我們沒有去任何大地方，只是在小城里兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，但這些已經(jīng)讓我十分滿足了。父母的愛流露在他們的一顰一笑，一舉一動(dòng)，一點(diǎn)一滴中，讓我如沐春風(fēng)里。

　　我總覺得與父母相聚的時(shí)間真的很少。爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ�，他們晚上時(shí)常是六七點(diǎn)鐘回來，而我在那時(shí)只能悶在房間里聽課，偶爾會(huì)聽到客廳里他們的歡聲笑語。

　　與家人在一起的時(shí)光是最美的！無論環(huán)境如何，家境如何，工作如何？只要有家人在身邊，哪怕是最枯燥單調(diào)的時(shí)光，都會(huì)立即活色生香起來。

　　好時(shí)光作文 篇11

　　時(shí)光荏苒，日月如梭，總有許多美好的回憶，在我們的記憶長河中留下深深的烙印。那些溫婉靜好的時(shí)光，在記憶里如花初盛開，不謝朝暮，又似一杯濃醇的咖啡，值得我們細(xì)細(xì)品味。

　　此時(shí)思緒回到從前，回到那承載了我六年記憶的操場(chǎng)。踏入校門，首先映入眼簾的就是我們學(xué)校的操場(chǎng)了。操場(chǎng)是紅綠相間的，紅色的是長長的.跑道，綠的，是播撒汗水的籃球場(chǎng)。紅綠互相襯托，好像一朵碧葉紅瓣的花。紅色的跑道上勾勒出的一道道白線，操場(chǎng)上密密麻麻布滿了白點(diǎn)，做操時(shí)每一個(gè)人都要站在點(diǎn)上，成為一道亮麗的風(fēng)景線。在操場(chǎng)上，我們揮汗如雨，盡情奔跑，如同鳥兒在天空自由翱翔，我們不斷成長，與操場(chǎng)共同度過了六年的美好時(shí)光，在操場(chǎng)上做操，嬉戲，開運(yùn)動(dòng)會(huì)

　　我仿佛還可以看到我們的身影在操場(chǎng)上來回穿梭，耳邊還回響起運(yùn)動(dòng)會(huì)上震耳欲聾的加油聲，還可以再觸摸到校園里那三棵筆挺的銀杏樹，想起來我們學(xué)校別具一格的拉力帶操。我們班的五十六個(gè)同學(xué)排成兩排站在操場(chǎng)上，從頭排到尾，每個(gè)人手里都拿著一條粉色的拉力帶，整個(gè)隊(duì)伍就像一條粉色的長龍，每當(dāng)做操的時(shí)候，就像一條長龍?jiān)谏颀垟[尾。

　　在學(xué)習(xí)拉力帶操的過程中，操場(chǎng)上總會(huì)發(fā)出“辟呀”一聲，就像是在放鞭炮，噼里啪啦，干脆利落，其實(shí)是有的同學(xué)用力過猛，拉力帶斷成兩段了，每當(dāng)這時(shí)，我們的目光總是不約而同地轉(zhuǎn)移到那個(gè)人身上，然后我們哈哈大笑的聲音響徹整個(gè)操場(chǎng)。

　　操場(chǎng)上沒有大樹為我們遮陰，但那三棵銀杏樹卻總是佇立在那里，做操的時(shí)候?yàn)槲覀兗佑�，春天的樹是嫩綠的，秋天則換上了金黃色的外衣，不斷伴隨著我們一起學(xué)習(xí)，一起打鬧。我們的頭上總是頂著一個(gè)大太陽，陽光傾瀉而下，灑在我們的身上，照的我們都睜不開眼睛。為了班級(jí)的整齊，我們還是堅(jiān)持學(xué)習(xí)拉力帶操，有時(shí)會(huì)和旁邊的同學(xué)說上幾句話，這也為我們學(xué)習(xí)拉力帶操的過程增添了幾分樂趣，印象最深的就是要把拉力帶踩到腳下的那個(gè)動(dòng)作，一抬腳，拉力帶上全是我們留下的足跡。

　　上課時(shí)我們都會(huì)認(rèn)真聽老師教我們動(dòng)作，操場(chǎng)上也很安靜，一到下課同學(xué)們就會(huì)放飛自我，操場(chǎng)上變得熱鬧起來，方圓十里，無人不知，無人不曉�？粗�手中的拉力帶，既有折疊時(shí)留下的折痕，又有踩在上面的鞋印，縱橫交錯(cuò)，還有我們播撒快樂的操場(chǎng)，都會(huì)讓我回想起我們一起度過的那一段美好的時(shí)光。

　　白駒過隙，美好的時(shí)光總是短暫的，我們現(xiàn)在已經(jīng)畢業(yè)了，小學(xué)的那段美好時(shí)光已經(jīng)成為過去式，感謝老師與同學(xué)陪我度過的那段好時(shí)光，感謝與我攜手同行的大操場(chǎng)，還有與我們“并肩作戰(zhàn)”的那條拉力帶。他們給予了我那一段美好的時(shí)光，讓我愉快的結(jié)束了小學(xué)時(shí)光，不留遺憾地踏入中學(xué)校門。

　　時(shí)間總是似水流年，時(shí)光轉(zhuǎn)載又幾年，來日滄桑何處尋，值得回味的，永遠(yuǎn)是那些充實(shí)、幸福、美好的日子，它們像漫天繁星，不停閃爍在我心中，永遠(yuǎn)不能忘懷。

　　好時(shí)光作文 篇12

　　夕陽西下，玻璃窗外那淺絳色的晚霞染紅了半片天空，勾起了我那份與隊(duì)友并肩作戰(zhàn)的回憶。與他們共度的那段時(shí)光戰(zhàn)勝了自我。點(diǎn)亮了回憶。

　　炎炎夏日，驕陽似火。在訓(xùn)練基地，我和三位同學(xué)完成了一個(gè)巨大挑戰(zhàn)空中搭橋：在5米高臺(tái)，用兩根木板在懸掛的麻繩上走完全程。怕高的我接到了這個(gè)任務(wù)，看了看那高臺(tái)，渾身直打哆嗦，真是令人望而生畏。

　　我鼓起勇氣走上高臺(tái)。我緊緊抓住兩邊的麻繩，鼓足勇氣邁出了一大步。同學(xué)們坐在下面，目不轉(zhuǎn)睛的注視著我們，鼓勵(lì)著我們。很快，事先搭好的木板走完了，緊接著就是傳送木板。我的心跳得更快。把麻繩攥得更緊，然后僵僵地蹲下來，靠在麻繩上。隊(duì)友們好像比我更緊張，更害怕。她們好像渾身都在顫抖，臉漲得通紅，眼睛緊盯著緊緊抓住的木板小心翼翼的傳送著。落日的余暉斜射在她們的臉龐上，我清楚的看見她們的額上那豆粒大的汗珠。

　　模板傳到了我的手里。我怕極了。害怕把木板拋落到地上。我遲遲沒有行動(dòng)。突然，一雙手搭在了我的肩上，我驚訝的轉(zhuǎn)過頭是隊(duì)友，她嘴角上揚(yáng)，露出小小的酒窩拍拍我的肩對(duì)我說：“放下負(fù)擔(dān)，向前看，加油！”我深呼吸，雙手緊握木板，看著前方，用力向前一拋，木板跟著繩子搖晃了幾下，停在了前面的麻繩上。我欣喜若狂，興奮地轉(zhuǎn)過身，看向隊(duì)友，她們也露出甜美的笑容。我么都沒有說話，但從彼此的眼神中，我感受到她們的心中也有一樣的興奮。坐在地上的同學(xué)也笑著為我們鼓掌，就連大樹也被驚動(dòng)，發(fā)出沙沙的聲響。

　　我們繼續(xù)向著勝利前進(jìn)。漸漸地，我不在害怕，好像開始享受這段時(shí)光。終于我們跨過了終點(diǎn)，我們成功了！我感到前所未有的驕傲和自豪。

　　夜幕降臨，太陽只將半個(gè)腦袋露在天邊。一群小鳥飛過天邊。他們不斷變著隊(duì)形，但從未離開過彼此，就像我們四個(gè)人一樣，擰成一股繩，最終取得成功。

　　大路上的路燈亮起來了。那段美好時(shí)光，一張張，一幕幕，還久久縈繞在我的腦畔。

　　好時(shí)光作文 篇13

　　午后，溫暖的陽光透過玻璃，碎金般鋪陳與地板，反射金亮的光芒，我隨意抽出一本《詩詞選》翻看起來，靜靜享受這美好時(shí)光。

　　隨意掀開書，一行小楷映入眼簾：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！蔽已矍胺路鸪霈F(xiàn)一條寬大的瀑布，落下的水花拍打著深潭，騰起煙霧縷縷。鋪上我的面頰，一陣清涼滲透我的全身。我瞇眼抬頭看，之間那激流如從九天之上而來，霧氣氤氳與峽間，整個(gè)天空因此似乎都成了瀑布的一部分，我也置身其中，嘩啦的水聲不絕于耳置身美麗景致之中，我與自然共度好時(shí)光。

　　再次翻動(dòng)書頁，“嘩”地一聲，呈現(xiàn)眼前的赫然是：“青箬笠，綠蓑衣，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。”我眼前畫面一閃，連綿的青山瞬間映入我的眼簾，我正了正頭上的斗笠，發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處的一條小溪蜿蜒至此，在不遠(yuǎn)處匯成一方池塘，池塘清澈見底，塘中肥美的魚兒自在的游著�！芭距�，啪嗒”下雨了，我注意到雨幕中的一抹粉紅，那桃花在雨水的襯托下顯得更為艷麗，多姿�？罩�，一聲鳥鳴傳來，我仰望天空，唯見一只白鷺展開雙翼在雨中飛向遠(yuǎn)方，顯出幾分瀟灑品味著悠閑氛圍，我與淡然心境共度好時(shí)光。

　　品讀完唐詩的華美，又見：“爭(zhēng)渡，爭(zhēng)渡，驚起一灘鷗鷺�！被秀遍g，我置身于一艘小船。船里一只桌子立在正中，案上擺著一壺酒和一盞小杯。小船邊是大片大片的荷花。粉綠相間的荷塘煞是好看。我望著晚霞映著的亭子，意欲回到那，槳?jiǎng)倲[動(dòng)起來，岸邊1突然飛起一群水鳥，它們似乎是被我驚到，飛遠(yuǎn)去了，我不由得笑了起來觀賞著天地之美，我與生靈共度好時(shí)光。

　　不知不覺，我眼前模糊了，再看清眼前景致，發(fā)覺照在手里書上的，已是橙紅的夕陽，而這個(gè)下午對(duì)我來說就像是與詩人，詞人們共度的，千年的好時(shí)光，也是和中國傳統(tǒng)文化，千秋歷史共度的美好時(shí)光。

　　好時(shí)光作文 篇14

　　逝者如斯夫，不舍晝夜。題記

　　五歲·快樂的時(shí)光

　　那年我五歲，父母把我寄養(yǎng)在姥姥家，那時(shí)的姥姥還很年輕，每天哄我玩兒。在我五歲的記憶里，姥姥總是起得很早，等我揉開朦朧的睡眼時(shí)，廚房里早就散發(fā)出撒著蔥末的豆腐腦和酥脆的油條的陣陣香氣。早晨過后，姥姥總是帶我在陽臺(tái)上玩，教我讀李白、杜甫的詩，教我唱兒歌。在我有些迷茫但最后終于肯讀記下來之時(shí)，姥姥便高興地給媽媽打電話，“寶寶會(huì)讀詩句了！”。姥姥的身上總是充滿濃濃的暖意，每天陪五歲的我樂此不疲地玩些幼稚的把戲，我咯咯地笑，姥姥也幸福地眉眼彎彎。在我玩累了休息時(shí)，姥姥就會(huì)守在我的身旁，慈愛的眼神望著我，長時(shí)間不發(fā)一語，有種不經(jīng)意的深沉。

　　這年的快樂時(shí)光，我與姥姥共度。

　　十歲·美好的時(shí)光

　　十歲那年，姥姥家搬家，和我家住在一個(gè)小區(qū)，我就每天去找姥姥，成了她的跟屁蟲。姥姥見我整天跟在她旁邊，就故意逗我說：“你這個(gè)小家伙怎么這么纏人��？”說完還不忘捏捏我的小鼻子。我“嗨嗨”的笑兩聲，繼續(xù)圍著姥姥轉(zhuǎn)。那時(shí)，姥姥經(jīng)常帶我去公園玩，姥姥的大手牽著我的小手，走過一條條街，穿過一個(gè)個(gè)巷。我和姥姥在夕陽的余暉里，兩個(gè)影子被拉得長長的。

　　那年的美好時(shí)光，我也與姥姥共度。

　　十四歲·幸福的時(shí)光

　　如今，天空依舊蔚藍(lán)，云朵依舊飄逸。姥姥看見我也是一如既往，笑容滿面，樂呵呵的。姥姥對(duì)我還像小時(shí)候那樣，帶我出去到處玩兒，一口一個(gè)的叫著“寶寶”，完全不去想，我已是個(gè)十四歲的少年，不再是那個(gè)五歲的小孩了。姥姥帶我去了許多我小時(shí)候喜歡去的地方，陪我一起尋找童年的回憶。我也像以前一樣，整天纏著姥姥，做她的跟屁蟲。

　　這年的幸福時(shí)光，我與姥姥共度。

　　年華歲歲更迭，轉(zhuǎn)眼間，我已和姥姥共度了十四年的好時(shí)光，留下了許多美好的回憶。望著姥姥頭上越來越多的白發(fā)，讓人心疼不已。我也從心里由衷的感嘆：一定要好好珍惜這可貴的共度時(shí)光，不能等到失去了才后悔，留下無可彌補(bǔ)的遺憾！

　　好時(shí)光作文 篇15

　　日光還未等得及融融地散開，鄉(xiāng)村里，自是一派安恬。

　　暑假的清晨，伴著清脆的鳥鳴，我從睡夢(mèng)中醒來。嗅著新鮮的空氣，擁抱燦爛的陽光，心情愉悅。真不愧是鄉(xiāng)下，雖不及城市的豪華，卻有它獨(dú)特的美與氣質(zhì)。拿上小瓶和奶奶一起去采集晨露，那綠葉上的一滴滴露珠，仿佛一顆顆晶瑩剔透的寶石。我抬眼向遠(yuǎn)處一望，瞧見了一滴即將滴落的露珠，仔細(xì)端詳，那顆露珠倒映著藍(lán)天，好似能把一切容入其中。我耐心地等待，直到它滴落。它從綠葉上滑落，緩緩下降，那一刻時(shí)間仿佛停止了，露珠的每一次緩降都映襯出一個(gè)別樣的天地。記錄下了一群小鳥從天上滑過，記錄下了荷花綻開的一瞬間，也記錄了我和奶奶這個(gè)美好的早晨。直到它落入我的瓶中，結(jié)束了它的使命。

　　鄉(xiāng)村的午后，靜謐而又美好。嗅著泥土的芬芳，我獨(dú)自一人，漫步在奶奶的油菜田中，我瞧著那一株株金黃的油菜，擎起碩大的鑼鼓槌相互撞擊，并沒有敲出多大聲音，卻驚起一對(duì)翠藍(lán)色的珍鳥，從樹叢中騰出，在空中徘徊片刻便飄落到田野旁的谷地，立在穗上，顫顫悠悠，像一對(duì)新婚伉儷相對(duì)蕩著秋千。

　　鄉(xiāng)村的傍晚，太陽公公慢慢收斂了它的光芒，緩緩下沉。落日的余暉斜射在屋頂上，好像給瓦片鍍上了一層金色，我坐在陽臺(tái)上眺望著遠(yuǎn)方，那一畝畝油菜地，黃燦燦，綠油油，偶爾有幾只饞嘴的鳥兒偷吃著糧食，可它們剛吃幾口就會(huì)被眼前那一個(gè)個(gè)稻草人嚇得魂飛魄散，震翅欲飛。溫暖的陽光映在我的臉頰上，微風(fēng)輕拂著發(fā)絲，臉上露出久違的笑容。我愿意一直停留在這溫暖而甜蜜的時(shí)光中。

　　是�。∩�活在城市這么久，從未感到如此愜意，舒暢。那天的一番體驗(yàn)，讓我認(rèn)識(shí)到了美好，也讓我改變了對(duì)生活的認(rèn)知，知道了享受生活，分享生活。

　　時(shí)光易逝，但如若將美好封存于其中，必將長久記憶。

　　好時(shí)光作文 篇16

　　“噠”，桌上老時(shí)鐘的針緩慢地走著。

　　陽光從東窗進(jìn)來，被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的藝術(shù)品，落在那床米黃色的床單上；又如一縷金絲，照亮了房間，也照醒了我對(duì)奶奶的回憶

　　那天天亮得很早，無聊的我想把已經(jīng)泛黃的床單換下。拆下床單后，便強(qiáng)拖著奶奶幫我鋪床新的。我轉(zhuǎn)過頭時(shí)，看到桌上的時(shí)鐘，分針在不停地追著秒針，不覺疲倦，不覺乏味。

　　奶奶從柜里取出了一床剛洗的床單，抱到我的床上。那是一床米黃小碎花的床單，碎花點(diǎn)點(diǎn)，都蘊(yùn)著奶奶最喜歡的百合花香，又瀉出一陣醫(yī)院消毒水的味。清新卻不濃郁，素雅卻不華麗。靜謐之中，也不時(shí)聽到時(shí)鐘發(fā)出“噠”的聲音。

　　奶奶輕柔地?cái)傞_床單，把多余的邊角塞到床底。之后又緩慢地拿起撣子，蹣跚地爬上床，一點(diǎn)一點(diǎn)地把褶皺撣平，像是生怕吵醒了這熟睡的孩子。

　　最后奶奶又拿出被套，僵硬地抖了抖。她讓我牽著被套的一角，再把被芯的一角塞到同樣的地方。重復(fù)了四個(gè)動(dòng)作后，那床平整的被套像是變成了一座雪山，坑洼陡峭。可還是經(jīng)不住我和奶奶的折騰牽著四個(gè)角用力地上下拉扯抖動(dòng)。雪還是化了�？粗�這如剛出爐的豆腐一般的被子，平整，棱角分明，一戳就破。而桌上的時(shí)鐘還是“噠”的響，只是分鐘離秒針更近了。

　　那個(gè)明媚清朗的早晨，那段我與奶奶共度的好時(shí)光和桌上的老時(shí)鐘總會(huì)讓我不時(shí)記起。我不理解為什么分針總是要追著秒針，但總是追不上。直到后來時(shí)鐘停止了運(yùn)轉(zhuǎn)，分針也停止了追秒針，但那時(shí)卻是它們最近的時(shí)候，也是它們共度的好時(shí)光。它們雖停了，但時(shí)光還在。

　　時(shí)光很快，我們很慢，到最后才明白我們一直在共度好時(shí)光。

　　好時(shí)光作文 篇17

　　人生的長河涓涓細(xì)流，多少時(shí)光浮浮沉沉，而那段我與母親共度的美好時(shí)光，卻沉淀下來，成為心底的珍藏。

　　秋天慵懶的早晨，暖陽撒下千絲萬縷，催開了我的眼眸，融化于心，柔柔的。微風(fēng)拂過，梧桐樹沙沙作響，似唱著一曲輕盈的歌。“多么美好的一天！”，我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。一陣香氣偷偷鉆入風(fēng)中，飄入房間。我揉揉眼，起身下床，循著香味，來到廚房邊，透過玻璃門，一個(gè)熟悉的身影在水汽中若隱若現(xiàn)，生出幾分朦朧的美感是母親！

　　她系著一件平日里的淺藍(lán)圍裙，繡著朵朵淡黃的小花，宛若散發(fā)出陣陣馨香。紅棗的甜蜜香味氤氳于空氣中，挑撥著我的嗅覺神經(jīng)，我猜，她是在做銀耳湯。

　　母親右手虛握木勺，左手持著鍋柄，緩緩地作弧形狀攪動(dòng)，裊裊的熱氣從鍋中飄逸出，不久，她關(guān)掉天然氣，拿出一只大碗，斜傾鍋，濃稠的湯汁順著鍋壁緩緩流入碗內(nèi)，她又拉開櫥柜，抽出一個(gè)精制的小瓷勺，放入碗中，“咚”的清脆聲，沉入碗底，叩擊了我的心扉。

　　端著碗，拉開門，母親見到我，先是微微一怔，隨即笑了笑，眼角的皺紋舒展開來，招手示意我喝，不經(jīng)意瞥見，母親的幾根白發(fā)，又悄悄從發(fā)間探了出來。

　　拉出椅子坐下，扶著碗，用瓷勺輕輕劃著圈。顆顆紅棗吸足了湯汁，在似裂欲裂間露出杏黃的果肉，圓潤的蓮子似顆顆潔白無暇的珍珠，泛著溫潤的光澤，銀耳則像雕刻的冰清玉潔的花，托扶著二者。

　　舀起一勺，細(xì)細(xì)品味，甜糯濃稠的湯汁暖了胃，更暖了心。蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合�？粗�吃得不亦樂乎的我，母親在一旁淺笑不語。美好的時(shí)光因這一刻的溫暖而定格。

　　輕呷一口銀耳湯，馨香縷縷，情意濃濃，讓這份與母親共度的好時(shí)光，伴隨溫暖，留存于心底。

　　好時(shí)光作文 篇18

　　櫻花繽紛，蝴蝶飛舞。

　　雨后春光明媚，而我因咳嗽了近一個(gè)月，感到異常的煩躁。學(xué)習(xí)壓力很大，整日無精打采。一場(chǎng)滂沱大雨，澆濕了花草，也擾亂了我的心池。

　　走到櫻花林，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我在眾粉中看到一抹白，潔白。

　　那，那是什么？

　　拖著病懨懨的身體，穿過落滿櫻花的小道，遇見一只小白蝶。它定還未來得及躲避，就遭遇了大雨的沖刷。不難想象，慌亂之余迷了路，努力支撐著身體想找個(gè)避護(hù)所，卻一下又一下被無情的大雨沖刷在地。我不禁為它惋惜，一個(gè)小生命就如此喪失了。它一動(dòng)不動(dòng)地蜷縮在長椅上，我微微用指尖觸碰，又在剎那間彈開，冷冷的，又似乎感受到了我那一絲絲熱度。

　　白蝶蠕動(dòng)著，那纖弱的細(xì)肢顫抖了一下。我一驚，用手帕輕輕地把白蝶托起，放在手心里，放在陽光下。嗯，它動(dòng)了，會(huì)醒嗎？心中有些欣喜。

　　我低垂著頭，注視著它。風(fēng)起，撩動(dòng)著我的發(fā)絲，心里緊張著。躺在手心里的是個(gè)小生命。黃黃暖暖的陽光躍動(dòng)著，悄開粉若的花朵，生命的氣息，彌漫在空氣里。此刻，萬物靜好，時(shí)間靜止，這樣的時(shí)光，很美好。

　　它漸漸復(fù)蘇過來，四肢基本能顫顫巍巍地開始挪動(dòng)了，身上的白磷粉上躺著的水滴，也干涸了，細(xì)小的血管里的血液也流動(dòng)起來，凍僵的骨胳仿佛也在發(fā)出“咯咯”"的輕響。白蝶想要站起來了。細(xì)弱的腿先在空中掄幾圈，努力翻身。如此這般，它能成功嗎？

　　風(fēng)，翻動(dòng)著書頁。此時(shí)，那只小白蝶已經(jīng)在上空飛舞著，打著旋兒，似一片百花瓣，飄飄揚(yáng)揚(yáng)。朵朵櫻花墜落枝頭，鋪滿小徑，依然粉粉嫩嫩的。陽光投下了影，整個(gè)林子充溢著陽光的味道。

　　這只白蝶給予了我力量，讓我在迷途之路上，撥開迷霧，清晰地望見遠(yuǎn)方，生長，努力生長，未來的道路上一片光亮。

　　與白蝶相伴，共度美好時(shí)光。

　　好時(shí)光作文 篇19

　　我五歲的時(shí)候，你讓我住在你的房子里。這張木雕桌子和你的手掌一樣結(jié)實(shí)。老電視機(jī)旁的水仙花歡快地、溫柔地、深情地生長著。在我小時(shí)候的記憶中，你總是起得很早。當(dāng)我從床上起來的眼睛，豆腐大腦撒上青蔥和脆炸棒已經(jīng)灑在桌子上輕微的溫暖，當(dāng)你坐在沙發(fā)上讀報(bào)紙圓滿，故意等我爬到你的膝蓋，你陷入利益的報(bào)紙。當(dāng)我打斷你的時(shí)候，你用手把我舉起來，讓我在高空感到興奮和眩暈，然后高興地把我放下，看著我像小貓一樣溜走；你總是那么熱情，陪我玩一些幼稚的小把戲，我咯咯地笑，你快樂地彎著眉頭；你總是那么沉穩(wěn)，沉默了許久。有一種無意中深，但是我想糾纏你，觸摸你買的地圖掛在床邊，仔細(xì)聽你，無知地對(duì)福建和臺(tái)灣，你抱著我在窗臺(tái)，不知疲倦地教我識(shí)別這兩個(gè)地名，當(dāng)我有點(diǎn)困惑但最終愿意讀下來，你很高興宣布這個(gè)向你的家人問好。“鼓舞人心的消息”，像個(gè)孩子一樣跳舞。

　　換句話說，在那段美好的時(shí)光里，你陪伴著我，重新成為了一個(gè)孩子。

　　如果美好的時(shí)光就像到處都是碎石，那么懷舊可能就沒有那么有意義了。時(shí)光飛逝，我依然想在甜蜜的夢(mèng)里與你共度美好時(shí)光，但你終于不在我的身邊。

　　當(dāng)你八歲的時(shí)候，你生病了，金麥的膚色變得越來越深。我還在充滿消毒劑水味道的病房里閑蕩。我以為那白色莊嚴(yán)的地方只是你暫時(shí)的地方。我以為那張大臉上悲傷的表情只是一縷又一縷的煙霧。我以為我還能握住你的手。走過長街小巷……

　　畢竟，我錯(cuò)了。不是受傷，而是你的生命。當(dāng)我母親哭泣著告訴我你走了的時(shí)候，我仍然不明白悲傷的好處——不，從來沒有。

　　年齡的變化，你已經(jīng)離開十一年一眨眼的時(shí)間，隨著那美好的時(shí)光消失在時(shí)間的深處，還有我輕聲細(xì)語的“爺爺”資格。我終于明白了那寬寬的手掌，溫柔平和的你不會(huì)再為我開門叫外號(hào)，我終于明白了我們血液里含有怎樣的親密；而你沒有等待我的青春，而是在你生命的盡頭，我生命的前奏下最強(qiáng)烈的樂曲；你，雖然變成了天空中一顆遙遠(yuǎn)的星星，卻始終照亮著我，讓我明白了“美好時(shí)光”的定義，留給我余生去反思和思考。

　　祝你玩得開心，家人。

　　好時(shí)光作文 篇20

　　當(dāng)清晨的第一縷陽光透過窗戶，灑進(jìn)我的房間時(shí)，我總是喜歡推開窗子，眺望遠(yuǎn)方。眼前的景象把我迷住了，這不正是“無邊光景一時(shí)新”嗎？瞧！遠(yuǎn)處，朝陽早已露出飽滿的金黃，祥和地籠罩在城市的上空。街頭熙熙攘攘，一輛輛小車就像一只只可愛的甲殼蟲，在寬闊的柏油路上穿梭，原來城市起的比我還早呢！

　　聽一聽，好美呀！街道兩旁的樹上，傳來一陣陣清脆的鳥鳴聲，婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，吸引了一只慵懶的小貓“喵喵”地跑過去了。樹蔭下“唰啦啦，唰啦啦”，一定是清潔工婆婆在不辭勞苦地打掃馬路呢！到站的公交車及時(shí)發(fā)出播報(bào)聲……這是大地的天籟、城市的演奏家編織的熟悉又和諧的晨光曲，聽上去那樣的美好。

　　嗅一嗅，好香��！廚房里傳來熟悉的味道：有清新的小蔥味，有噴香的煎蛋味，有濃濃的奶香味，還有……空氣中彌漫著愛的香味兒，我的口水都快要流出來啦！聞著這醉人的香味，我想起媽媽說過：這些我們司空見慣的早餐，卻是爺爺奶奶小時(shí)候只能奢望的難得一見的美味呢！我要把這份幸福與爺爺奶奶分享，讓他們放心，我每天都過得很快樂。

　　平平常常的清晨卻一點(diǎn)都不平凡。因?yàn)榍宄康拿谰皢拘蚜宋业难郏�美妙的“晨光曲”洗滌了我的耳，媽媽的愛心早餐讓我的鼻子和嘴巴陶醉，讓我沉浸在幸福的海洋之中�?/p>

　　這就是清晨的家鄉(xiāng)，中華大地幸福的一角。我想：這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的幸福必定灑落在祖國的每個(gè)角落吧！我不由自主地笑了，背起書包，迎著朝陽，向?qū)W校奔去……

　　好時(shí)光作文 篇21

　　下課了，我和幾個(gè)小朋友在操場(chǎng)上玩“老鷹抓小雞”。在這幾個(gè)小朋友當(dāng)中，有我們班最有趣、可愛的同學(xué)，他就是陳凌駿。經(jīng)過一番激烈的選拔，我很榮幸得當(dāng)上了一位慈祥的媽媽——母雞，而陳凌駿卻當(dāng)上了兇猛的動(dòng)物——老鷹。其他人就成了我的心肝寶貝——小雞。

　　游戲開始了，兇猛的“老鷹”猛撲了過來，“母雞”趕緊躲開了，使“老鷹”撲了個(gè)空�？蛇@只“老鷹”的意志和灰太狼一樣，不達(dá)目的決不罷休。于是，“它”又三番兩次地向“雞群”猛撲過來，可都沒成功，“老鷹”只得準(zhǔn)備采取另一方式來進(jìn)攻�！袄销棥钡难壑橄窈�貍一樣咕嚕咕嚕地轉(zhuǎn)著，馬上就想出了一個(gè)妙計(jì)。于是，“它”假裝摔倒了，我們連忙跑了過去，就在這時(shí)，“老鷹”一下子跳了起來，我們趕緊跑開了，只有一個(gè)還在笑的“小雞”沒反應(yīng)過來，站在原地不動(dòng)等“它”想逃走的時(shí)候卻已經(jīng)來不及了，就這樣被“老鷹”給抓住了……

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，上課鈴響了，我們大家都戀戀不舍地離開了操場(chǎng)，我們真希望課間休息能快點(diǎn)降臨。

　　好時(shí)光作文 篇22

　　你一定聽過這一首歌：“下課的鈴聲送來十分鐘，來吧，來吧……”課間是美好的，課間是豐富多彩，讓人激動(dòng)人心。

　　你看，我們的同學(xué)在走廊上一會(huì)兒踢毽子，一會(huì)兒打乒乓……玩得不亦樂乎。而我呢，則跟余江天一起在踢毽子。你看，我左手把毽子扔了上面，然后，用風(fēng)一般的速度，伸出右腳，讓毽子落在上面，再一踢，毽子展開彩條飛了起來，而我就在這一秒時(shí)間中，放下腳，準(zhǔn)備下一次踢，就這樣，毽子像一只小精靈一蹦一跳的，快活極了。余江天的數(shù)數(shù)聲也不斷的傳進(jìn)我的耳朵：11、12……剛聽完12，毽子就像一個(gè)調(diào)皮的小女孩，飛了出去，我沒能踢到。該余江天了，只見他二話不說，一上場(chǎng)就踢了起來。而且一邊踢，還不停地轉(zhuǎn)圈，朝前走。這時(shí)，我聽到了一陣清晰而有力的喘氣聲，才回過神來，再一點(diǎn)清，余江天已經(jīng)踢了20多下了，毽子還在跳舞。我馬上張大嘴，驚嘆不已，不過，我很快又恢復(fù)了信心。

　　就這樣，我們的比賽激烈無比，歡樂無限。

　　好時(shí)光作文 篇23

　　時(shí)間輕輕從我的身邊走過，我正在欣賞舞臺(tái)的華美。卻不知，它已輕輕拉開帷幕，正準(zhǔn)備上演一場(chǎng)又一場(chǎng)的話劇。每個(gè)人帶著面具展現(xiàn)在舞臺(tái)上，用一貫的動(dòng)作演譯著生活的點(diǎn)滴。

　　一年前

　　我以一個(gè)陌生人的身份來到高一8班。對(duì)于我來說，這是個(gè)陌生的地方，有著陌生的人與陌生的風(fēng)景。獨(dú)自一人來到班級(jí)，老師隨便的給我安排拉個(gè)座位，這讓我有種不被重視的感覺。然后開始上課，我不知道我是怎樣上下去的。突然有種欲哭無淚的感覺。

　　這座學(xué)校與我原來的并不是很遠(yuǎn)，可我感覺相差幾萬里。我已不在屬于那里。曾經(jīng)的我，向往這里一切，由于中考的失誤，不得不選擇另一所學(xué)校．那時(shí)的我是多么天真，想上到半年，再轉(zhuǎn)校．還和室友們開玩笑說，走了別想我，我會(huì)回來的。半年的時(shí)間就這樣過去了．陌生的生活總要去適應(yīng)。

　　總以為想忘記的，只要不去想，會(huì)隨時(shí)間的消逝而變淡。有些人在一起久了，才會(huì)產(chǎn)生感情．卻不知，那半年的時(shí)間是我用心經(jīng)營的。

　　人生總有些事，會(huì)留下痕跡。我們要學(xué)會(huì)放棄。畢竟天下沒有不散的宴席。伴隨我的將是我現(xiàn)在所擁有的。

　　現(xiàn)在

　　時(shí)光荏苒，我的天空不在有灰色．伴隨我的已成為熟悉的人．笑是我們唯一的聯(lián)絡(luò)方式。

　　在這里我學(xué)會(huì)了上網(wǎng)，與陌生的人聊天．但我從不玩游戲，再說我也不會(huì)。睡覺也成了我的必修課／我不知道我現(xiàn)在的樣子，有點(diǎn)得過且過的樣子．我在這里等待，守望我那快要枯死的麥田。

　　一花一世界，一木一菩提。總是會(huì)在某個(gè)地點(diǎn)，某個(gè)瞬間，發(fā)現(xiàn)春天來了。而我卻穿著冬衣行走在校園中。在高二的教室前，有一種我叫不出名字的花．看到那將要長出的嫩牙，我知道我該奮斗拉。

　　“在某個(gè)年華時(shí)刻，夢(mèng)想離我很近，好象伸手可得．而我調(diào)皮的把它撕碎。等多年以后，我站在同一地點(diǎn)，用手去拼湊那撕碎的夢(mèng)想．那個(gè)曾屬于自己的無知已消失不見。曾留在光年之外的淚光已被冰封。而我只能用心去經(jīng)營這個(gè)破碎的夢(mèng)“。

　　一年后

　　想象著自己的一年后，即將步入高三的我，是否與以前一樣輕松，象現(xiàn)在一樣沉重。我只知道，一年后的我面臨著一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。

　　高考，只是一個(gè)被人放大的痛苦。只要我們不去刻意的尋找，或許會(huì)輕松些。

　　好時(shí)光作文 篇24

　　回憶是一種奇妙的東西，它讓我的心變得柔軟，變得纏綿。它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角，想起那個(gè)人，想起那段好時(shí)光，每次想起，我的心里都好似有一股暖流涌過。

　　認(rèn)識(shí)她是在我五歲的時(shí)候，那天爸爸牽著我的手去她家拜訪，因?yàn)槲覀兪青従�。她站在一旁，兩只手在身前靦腆地相互的捏著，抿著嘴，眼睛不時(shí)地在打量我。她的眼睛很美，好像盛進(jìn)了星辰大海。我主動(dòng)上前拉住她的手，很快，兩個(gè)天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。

　　我記得有一年春天，老師正在講臺(tái)上念著我的作文，文章中寫的正是我和她。窗外綠油油的柳樹垂下頭來，一陣陣丁香花的芬芳氤氳進(jìn)我們的教室。陽光灑進(jìn)教室的窗子，暖洋洋的。作文讀完了，老師讓同學(xué)們說一說聽后感。只聽她說，感謝我用文字來凝固我們的好時(shí)光。而此時(shí)，同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光。

　　美好的時(shí)光總是短暫的，小學(xué)五年的時(shí)光很快就過去了。遺憾的是，升入初中的我們并沒有分到同一所學(xué)校。得知消息的那天，我們倆聚在一起聊了好久的話。后來我才知道那段好時(shí)光其實(shí)有個(gè)通俗易懂的名字友誼。

　　雖然我們分開了，但我每次想起那段時(shí)光，心里總是暖暖的，它會(huì)在我的記憶中留存至永遠(yuǎn)。

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