【實(shí)用】快樂時(shí)光作文4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？下面是小編精心整理的快樂時(shí)光作文4篇，希望對大家有所幫助。
快樂時(shí)光作文 篇1
伴隨著陣陣微風(fēng)，前一段時(shí)間在操場上放風(fēng)箏的情景仍然歷歷在目。每次想起來，都會讓我激動(dòng)不已。
那是一節(jié)實(shí)踐課，藍(lán)天、白云，風(fēng)吹得非常適合放風(fēng)箏，同學(xué)們早已迫不及待了，期盼的上課鈴聲終于響起，大家自覺站好隊(duì)，來到了操場上。老師強(qiáng)調(diào)完要求和注意事項(xiàng)后，同學(xué)們一個(gè)個(gè)像離弦的箭一樣，飛快地向四處散開，迅速地組隊(duì)。我看見長寬自己拿著一個(gè)很大很萌的“小燕子”風(fēng)箏。我和田峻霖幾乎同時(shí)跑到了“小燕子”身邊。我們?nèi)齻�(gè)人不謀而合，田峻霖拿線，我和長寬負(fù)責(zé)放，配合特別默契。田峻霖邊跑邊放線，我高舉著風(fēng)箏，用最快的速度奔跑。他高喊一聲“放”，我立刻松開了風(fēng)箏。被我松手的“小燕子”開始扭動(dòng)著身子，搖搖晃晃，隨風(fēng)飛起來。我們?nèi)齻�(gè)興奮地喊：“小燕子飛起來了！小燕子飛起來了！田峻霖不緊不慢地放著線，“小燕子”在他的“遙控”下越飛越高，越來越小。恍惚間，我仿佛看到一只真的小燕子在天空中飛翔。它回到了母親的懷抱，在天空中徜徉。
第二次放飛“小燕子”，我還是拿著它奔跑，不知道是風(fēng)向不對，還是什么原因，這次“小燕子”變得特別淘氣，在低空中飛了一小會兒，就降了下來，用尾巴掃了一下我的頭。我剛一伸手，它像在和我捉迷藏一樣，又飛起來了，而且，越飛越穩(wěn)似乎在為捉弄了我而得意呢！田峻霖和長寬看我被捉弄的樣子笑個(gè)不停。我苦笑了一下，哼，真是一只淘氣的“小燕子”！
快樂的時(shí)光總是過得那么快，下課的鈴聲響了，我們依依不舍的收起了“小燕子”，離開了操場。而那個(gè)在天空自由飛翔，又有點(diǎn)淘氣的“小燕子”和小伙伴們的歡聲笑語卻深深地印在了我的腦海，讓我永遠(yuǎn)難以忘懷。
快樂時(shí)光作文 篇2
大家知道嗎？五月一日是我們盼望已久的勞動(dòng)節(jié)，我們是放三天的假，三天很長，但我只有一天的時(shí)間偶一件事情讓我深深地難忘。
是放假的第二天，也就是星期天。那件事情是，有一次，我們家來客人了，我們就帶他們?nèi)ブ艽宕蠼滞嫖覀冏咧咧铱吹搅艘粋�(gè)和你好看的'帽子，我就讓爸爸給我買，可爸爸不給我買，我就一直沒精神，差點(diǎn)就哭了。但不管走到哪里我都想要，唉！我們要走了，我真舍不得那頂好看的粉色小帽子，媽媽突然看到 我傷心的樣子就問我：“鈺鈺，你怎么了，是不是想要那頂帽子了？”我慢慢地點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽說：“可我們現(xiàn)在已經(jīng)過去了，要買就要回去買，但這樣太麻煩了。”
我一句話也沒說。過了一段時(shí)間，媽媽只好帶我去買了，買回來之后，我高興極了。
雖然這次我沒有徹底的逛好大街，但我有到了我最喜歡的東西我已經(jīng)滿足了。
快樂時(shí)光作文 篇3
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”
午讀課的鈴聲響啦！正在下棋的同學(xué)收起來了棋子，還在書寫作業(yè)的同學(xué)合上了本子，操場上玩耍的同學(xué)們急沖沖地跑進(jìn)教室，迫不及待地拿出自己心愛的書津津有味地讀起來……喧鬧的校園頓時(shí)安靜下來，瞬間我們都變成了一條靈活的小魚，在知識的海洋中自由自在地遨游著……
你看，同學(xué)們讀得是如此入迷啊。有的，把書平整地鋪在課桌上，雙手壓在書頁的左右上角讀；有的，把頭低下，腳踩在凳子橫杠上，把書放在膝蓋上讀；有的，則背靠著身后的桌子，左手捧書，右手翻動(dòng)著書頁讀；還有的干脆把凳子直過來，一半坐，一半放書，把頭埋得低低的，背駝下來讀；我呢，捧起書，把它端端正正的立在桌子上，雙手扶著書的兩邊，雙腳自然放松與肩同寬踏在地上，背挺得直直的讀。此刻，教室靜得出奇，聽不到平日桌椅擠動(dòng)的聲音，聽不到同學(xué)竊竊私語的聲音，聽不到老師說教的聲音，偶爾聽到的是“唰唰”的翻動(dòng)書頁的聲音。
午讀的教室風(fēng)平浪靜，但是我的思緒卻隨著故事情節(jié)的發(fā)展而波濤洶涌。時(shí)而緊張，時(shí)而放松，時(shí)而激動(dòng)，時(shí)而低落，時(shí)而悲憤，時(shí)而愉悅……有時(shí)候我會冷不丁地“咯咯咯”笑出聲來，有時(shí)候我的眼淚會“滴答滴答”滾落下來；有時(shí)候我讀得面紅耳赤，有時(shí)候我讀得面如土灰……周圍的同學(xué)都莫名其妙的盯著我，以為我“瘋”了，可我卻不以為然，繼續(xù)陶醉在和書一起旅行中……
在快樂的午讀中，我遇到了《童年》里的阿廖沙，他善于觀察又是那么敏感、正直充滿愛心，盡管他生活的環(huán)境是那樣黑暗污濁，但他仍保持著生活的勇氣和信心，真讓人敬佩！在快樂的午讀中，我隨《城南舊事》里的英子走了一回老北京，緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過的人群、緩緩而逝的歲月似一首淡雅而含蓄的詩，英子那一縷淡淡的哀愁，那一抹沉沉的相思深深地打動(dòng)了我！在快樂的午讀中，我還通過《史記故事》穿越時(shí)空的隧道，看到了繁榮的唐朝、殘暴的秦始皇、崇武的漢武帝……
我愛午讀，那是我最快樂的時(shí)光！
快樂時(shí)光作文 篇4
五月十九日，我們班去歐亞新生活參加非洲鼓表演。表演結(jié)束，我約喬羽菲和于婧琦一起玩，屬于我們自己的快樂時(shí)光開始了。
首先，在肚子餓得咕咕叫時(shí)，我們走進(jìn)了一家很火的餐廳。點(diǎn)餐后的等待是最難熬的，濃濃的香味飄過來，饞得我們直咽口水。一會兒，滿桌子的飯菜讓我們眼花繚亂，看看這個(gè)，瞅瞅那個(gè)，好像都很香。嗯，牛肉好吃，炒飯也不錯(cuò)……，這里的飯菜真是美味無比。尤其和好朋友在一起，我們吃得都很香。
飯后，我們開玩�？吹阶ネ尥迿C(jī)時(shí)，我們都迫不及待，機(jī)器里的娃娃很有誘惑力。我把錢幣投進(jìn)去，小心地開動(dòng)機(jī)器，看準(zhǔn)了，馬上下鉤。那大鉤子似乎抓到了娃娃，可是剛一動(dòng)就掉了下去。這樣，一次次地嘗試，每次都以失敗告終，好失望啊。這時(shí)，爸爸告訴我們：“這機(jī)器是騙人的，很難抓到。”我們深有體會地點(diǎn)點(diǎn)頭。
接下來，我們發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處可以開車，就租了兩輛車。我跟于婧琦一組，喬羽菲和她媽媽一組，出發(fā)了。我和于婧琦一直開得都很平穩(wěn)。突然，我們聽見“砰”的一聲，嚇了一跳。啊，我們后面的車追尾，把我們的車撞了，幸好有驚無險(xiǎn)。繼續(xù)向前開，我們遇到了喬羽菲。那時(shí)，堵車嚴(yán)重，寸步難行。還好有管理員指揮，才得以解脫。
繼續(xù)前行，我們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)照相的好地方。那里有一只“一起做作業(yè)”上的兔子，它叫“托比”。我和于婧琦都坐下來，喬羽菲把臉擋在“托比”后面，我們就和她開玩笑，叫她“喬羽兔”，歡快的笑聲傳出很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)。
分手時(shí)，大家都有些戀戀不舍�；氐郊遥曳路疬�在玩兒，腦海里想的都是難忘的快樂時(shí)光。
【【實(shí)用】快樂時(shí)光作文4篇】相關(guān)文章：
快樂時(shí)光作文六篇01-15
快樂時(shí)光作文九篇01-15
快樂時(shí)光作文4篇01-14
快樂時(shí)光作文四篇01-11
快樂時(shí)光作文八篇01-11
快樂時(shí)光作文3篇01-10
童年的快樂時(shí)光12-06
快樂時(shí)光的作文15篇12-21
【精選】快樂時(shí)光作文4篇01-21