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好時(shí)光作文

時(shí)間:2022-04-04 10:12:43 時(shí)光 我要投稿

【精華】好時(shí)光作文七篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的好時(shí)光作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】好時(shí)光作文七篇

好時(shí)光作文 篇1

  “青春是一場(chǎng)遠(yuǎn)行,回不去了;青春是一場(chǎng)相逢,忘不掉了。青春留給我們最寶貴的是感情,感情其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要那么一句簡(jiǎn)短的問(wèn)候,一句輕輕的諒解,一份淡淡的惦記,就足矣。當(dāng)我們?cè)诋厴I(yè)季上說(shuō)出再見(jiàn)之后,請(qǐng)不要讓再見(jiàn)成了再也不見(jiàn)······”

  看到這兒,我頓住了,我呆呆的盯著這段文字,在心中反復(fù)品味體會(huì)著,慢慢的,我陷入了沉思。

  時(shí)光如流水般迅速溜走了,與好友在一起的青春也在漸漸消逝。當(dāng)離別之后,有多少親朋好友能夠遵守約定,做一輩子的好朋友?又有多少人還會(huì)記得從前那些在一起時(shí)美好的時(shí)光?當(dāng)畢業(yè)來(lái)臨,大家都彼此約定,說(shuō)好了友誼要天長(zhǎng)地久,可又有幾個(gè)人能真正做到?由此可見(jiàn),與好友在一起的時(shí)光是彌足珍貴的,因?yàn)樵谖磥?lái),誰(shuí)也不知道會(huì)發(fā)生些什么,也不知道什么將會(huì)改變。過(guò)去的青春無(wú)法追尋,未來(lái)的時(shí)光也無(wú)法預(yù)料,我們能做的就是珍惜現(xiàn)在,珍惜現(xiàn)在與好友、老師、親人在一起生活的每一天。

  雖然離別的那一天總會(huì)到來(lái),但我只想珍惜眼前。若是到分離之時(shí),我只愿我們能夠再見(jiàn),只希望那個(gè)約定能夠?qū)崿F(xiàn)——時(shí)光不老,我們不散,盡管流年似風(fēng)一去不復(fù)返。

好時(shí)光作文 篇2

  "麗景燭春余,清陰澄夏首。"五月,趁春的腳步還沒(méi)走遠(yuǎn) ,夏的陽(yáng)光還不太炙熱。走,一起去戶外領(lǐng)略滿目的春色。漫步在五月的河堤,滿目鮮亮的綠色,浸潤(rùn)著眼底。河岸邊的柳絲如碧,在暖暖的春風(fēng)里舞動(dòng)著萬(wàn)種風(fēng)情。

  那鋪滿河岸的小草,越發(fā)蔥蘢,也在暮春的天空下,努力地展現(xiàn)著自己的美麗。一些不知名的花兒,開(kāi)放在綠色的草叢里。用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的艷麗,嫵媚著行人的眼眸。護(hù)城河里的水色,清澈,濃綠。在靜靜地河水聲里,我聽(tīng)到一曲用或濃、或淡的綠色譜寫的春之贊歌,在春的末端,婉轉(zhuǎn),悠揚(yáng)。

  五月,到處都是翠色盈盈,風(fēng)光如畫。那如綠毯一般鋪開(kāi)來(lái)的嫩草,總讓人忍不住的想要去摸一摸,躺一躺,用體溫去感受一下那綠的柔軟。或者,就在上面打幾個(gè)滾,聞一聞泥土清新的香味!那偶爾夾雜期間的不知名的小花,也都趁著這風(fēng)和日麗綻開(kāi)了嫵媚的笑顏,迎接夏天的到來(lái)!

  一場(chǎng)春雨在寂靜的夜里,敲打著暮春的門楣,驚醒了我的酣夢(mèng)!班朽星星绣e(cuò)雜彈,大珠小珠落玉盤!庇甏蚱屏艘沟撵o寂,在窗外彈奏著春之圓舞曲。庭院的花木,在雨的洗涮下,越發(fā)顯得蔥綠。想必,明早醒來(lái),那一院的春色,定會(huì)醉了你的眼眸,迷了你的心底。

  詩(shī)經(jīng)有云“終朝采綠,不盈一匊!庇|目橫斜千萬(wàn)朵,只因賞心三兩枝。春風(fēng)十里,我只賞一目春色。綠色的葉片內(nèi),寫滿了青綠的句子。讀來(lái),入目,養(yǎng)心。那景致,如同一個(gè)故人,在春雨里淺淺走過(guò)。沒(méi)有落紅滿地,只有滿庭碧綠春色。

  晨起,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)夜雨的洗禮,滿庭的花木越發(fā)鮮明翠綠。入眸,倍感養(yǎng)眼,溫馨。五月是個(gè)美好的時(shí)節(jié),母親節(jié)在五月,一份美麗的相依,延續(xù)在五月。五月,是個(gè)激情飛揚(yáng)的時(shí)節(jié),青年節(jié)在五月。五月,春的腳步,還未走遠(yuǎn),夏日已在街頭嫵媚著裙袂。那美麗的.薔薇已開(kāi)滿了整個(gè)花架,在晨光中嬌艷欲滴。

  窗外的鳥(niǎo)兒鳴啾著,解讀著五月的祝福。一縷花香,一聲鳥(niǎo)鳴,一朵春紅,一片綠茸,一切都在一片安靜祥和里開(kāi)始五月新的征程。

  我倚窗獨(dú)立,在一朵朵芬芳散發(fā)的暗香中等你?罩校廊伙h浮著迷人的槐香。這個(gè)五月,我多想集一壺槐花飄香,穿越時(shí)空的距離,與你共享。記得,五月,我會(huì)不負(fù)好時(shí)光。我會(huì)在一盞茶香里,搜尋那些在生命里烙下痕跡的過(guò)往。我會(huì)在一行行蔥綠的詩(shī)句里,與你重溫那些美麗的花香。

  一直是個(gè)喜愛(ài)花木的女子。一年四季的窗前、廊下,總有些依著四季的順序次第開(kāi)放的花木裝飾著我的世界,溫婉著清淺的歲月。

  從東風(fēng)化凍,到暮春的腳步從容;從一絲綠茸的展露到滿枝綠意的蔥蘢;從一星花萼的偷現(xiàn)到滿目芳菲的嫣然;從從一盆花卉的嬌嫩到滿庭暖香的撲鼻,那些生命的展示,總能沖擊著我孤獨(dú)的靈魂,讓我的心靈體味著美好的陪伴。一些蟄伏在生命里的美好,在綠意融融的五月,不用打撈,就已妖嬈成娉婷,灑滿了記憶的路徑

  下班途中,經(jīng)過(guò)花店。買下一簇濃綠的富貴竹和幾枝碧綠的幸;ǎ逶谀莻(gè)高腰的玻璃瓶。頓時(shí),植下一室春色。撫摸這片片綠葉,心底一陣旖旎。仿佛你就是那青綠的句子,在花木里躲藏著。

  一路走著,越來(lái)越喜歡,遇見(jiàn)一個(gè)清水的人兒,一起過(guò)清水樣的生活,做清新的自己。與清水樣的你,在淡淡的青草香中靈魂相依。五月,我抬手折下一枝新綠。在枝枝綠葉中,寫下青綠的句子,恰好每一行里都有你。

  高腰白瓷瓶里的幾枝桃花,已經(jīng)枯萎。就那么任它們?cè)谀抢镬o靜地站著,不去觸碰。如同一枝往事,在記憶的梗上兀自獨(dú)立。那桃色的粉,已經(jīng)舊了,也不去理會(huì)。舍不得丟棄,只因那一季的春色里有你。

  打開(kāi)記憶的小柵欄,五月的薔薇燦爛如煙,一夜春雨,零落落了一眼,一地的花瓣。是誰(shuí)偷喝了千年的陳釀,滴滴醉人,口口甘甜。

  一眉好水,猶記蒹葭。漫不經(jīng)心地游走,怎么也無(wú)法走出你的視線。一些記憶,早已不再是記憶,已然深入骨髓,成了習(xí)慣。即使,歲月變遷,風(fēng)華如煙。你依然會(huì)在五月,在一抹抹青蔥的句子里出現(xiàn)。

  五月,當(dāng)在春日里嫵媚了一季的花樹(shù),變得沉默時(shí),白色的洋槐花樹(shù)便在暮春的時(shí)節(jié),搖曳著自己如雪的花蕊。那濃郁的花香,那雪白的花朵,開(kāi)遍了庭院和小巷,開(kāi)遍了小城的每個(gè)角落。

  春的腳步還未遠(yuǎn)離, 枝頭的梧桐花依然在天空隨風(fēng)搖曳。那紫色的云霞,在春的末端已開(kāi)到荼蘼。那淡淡的香氣還在周身纏繞、旖旎。一棵棵躲在春色里的槐樹(shù)便在暖暖的春陽(yáng)下,散發(fā)出了誘人的甜甜的香氣。循著濃濃的香味尋去,那開(kāi)放在枝頭的槐花,如串串白玉合著滿目春色,植入你的眼眸,心底。

  對(duì)于槐花,我是極熟悉的。兒時(shí),每當(dāng)春暖花開(kāi),我便和小伙伴們一起在庭院,在村頭的槐樹(shù)下,仰望著那散發(fā)著香氣的空中的白色云霞——槐花。饞貓一樣的我們,會(huì)想盡各種辦法,或者爬樹(shù),或者用鉤子勾住低處的枝椏。采摘下那可以豐富我們的餐桌的朵朵槐花,興沖沖地拿回家。然后,乖乖地附在母親的身邊,看母親用神奇的槐花為我們展現(xiàn)許多道色、香、味俱佳的槐花的做法 。

  等到鍋蓋打開(kāi)的那一剎那,那甜甜的槐香,那濃濃的愛(ài)意,如一件裝滿溫暖的衣裝,讓我們?cè)谀笎?ài)的懷抱里享受著童年的美好時(shí)光。

  五月,不負(fù)好時(shí)光,讓我們采摘一枝芳菲,搜集一壺槐香。讓我們,植下一庭春色,Q輕著一襲裙裝,在甜甜的花香中,在濃濃的綠意里,在裙袂飛揚(yáng)的愜意里,在春的末端旖旎、徜徉。

好時(shí)光作文 篇3

  慢下來(lái),去生活。

  同里。

  岸邊人家,賣什么的都有,漫步在那條古樸的青磚小路上,走走停停,總會(huì)被那些家家戶戶都會(huì)做的糕點(diǎn)吸引到,獨(dú)屬于糕點(diǎn)的香味彌漫在空氣中,也許,誰(shuí)都不會(huì)抵擋住的吧。停下腳步,買上幾塊,邊走邊吃,享受著那悠悠藍(lán)天、淡淡白云、小橋流水,無(wú)拘無(wú)束,自由自在。

  一個(gè)小院。院墻上,爬滿開(kāi)得俊俏的三角梅,一朵朵的梅簇?fù)碇,在清風(fēng)中淺笑。突然,一個(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái),四五歲的模樣,花枝招展的。她跳著去掐那些花,一朵一朵的往頭上插,哼著一首首小曲。我久久地站在那里,靜靜的,微笑著,傻看,心里漾起一波一波的感動(dòng)。那尋常的一天,因了那個(gè)小女孩,竟美麗得無(wú)與倫比。

  累了,就歇歇吧,每戶人家前都擺著一把把藤條椅,旁有涼棚撐著。茶壺一把,茶杯幾只。走幾步,坐一會(huì)兒吧,一直急不可耐的時(shí)光,在這里,緩慢下來(lái),像一方暖陽(yáng),停在那里。真好,F(xiàn)在的這些時(shí)光,就只屬于你了,一顆心,完完全全的放下來(lái)。

  河里不時(shí)有幾只小舟搖過(guò),輕輕的,蕩起一波波漣漪。河不寬,也不清澈,于是,像被人潑了一桶顏料似的,倒影,在水中,模糊成一團(tuán)團(tuán)色彩。不會(huì)在意的,難得有這種悠閑,又怎舍得丟棄呢?

  游人們?cè)谀切┕畔锢锎┧笾@里看看,那里望望?词裁茨兀靠茨切┣啻u白墻、紅燈籠下的人家。每家院子里,都會(huì)有香樟樹(shù),或是梧桐。在樹(shù)下歇歇,樹(shù)蔭帶來(lái)不尋常的清靜和喜悅。

  我坐在石椅上,我的背后,是一壇肆意瘋長(zhǎng)的雜草。一只貓從草里鉆出,望望我,又從青磚上自顧自的走去店鋪里。而那熱鬧的店鋪里,承載了太多美好。

  時(shí)光總是過(guò)的太快太快,偶爾,也給自己些日子,靜靜的去享受那些美好的時(shí)間。

  慢下來(lái),去生活。

好時(shí)光作文 篇4

  窗外的雨,淅淅瀝瀝的下著,又泛起了漣漪,我不僅想起兒時(shí)在爺爺家居住的日子,想起了爺爺你陪我度過(guò)的美好時(shí)光。

  在我很小的時(shí)候,爸爸媽媽就搬到了城里居住,我們?cè)啻蜗氚炎≡卩l(xiāng)下的爺爺奶奶接來(lái),但爺爺始終拒絕,說(shuō):“我的爺爺在這里,我的祖宗在這里,我怎么能走呢?”萬(wàn)般無(wú)奈之下,爸爸決定每年暑假、寒假都把我送回老家,和爺爺奶奶一塊居住,所以才有了這一段記憶。

  猶記得兒時(shí),爺爺家喂得一頭山羊和幾窩兔子,就免不了上坡割草,草坡離家很近,每天早晨,爺爺便推著那輛破單輪車,推著我上了陽(yáng)坡,當(dāng)那后,爺爺開(kāi)始割草,只見(jiàn)他弓下腰,左手抓到草的根部,向上一捋,一把草就被拉得挺直,明顯的露出了像魚肚一般白的莖部,右手拿著一把彎彎的明月,在陽(yáng)光的照耀下閃爍著迷人的光澤,只見(jiàn)鐮刀像兔子一般蹦來(lái)蹦去,隨后一把把的草便在空中飛舞,雖不轉(zhuǎn)身,卻都把把命中,全部栽在了單輪車上。

  我習(xí)慣仰望天空,那神秘的藍(lán)色是那么的美麗!賦予了我無(wú)窮的遐想,只見(jiàn)天空中飄來(lái)一道黑影,之后便有東西命中頭部是草,我的頭發(fā)上,嘴里都是這綠綠的東西,我抓下來(lái),它們竟然毫不知恥的在風(fēng)中搖晃著那惹人心煩的綠腦袋,“爺爺,爺爺……”我歇斯底里的叫著,草叢中的幾只小草都因耐不住叫聲而沖天飛去,爺爺仍在前面不緊不慢的割著,我想下車去叫他,忽然靈機(jī)一動(dòng),頭頂上點(diǎn)亮一盞壞壞的光圈,我跳下車,就像鴿子落地般輕盈,沒(méi)有任何聲響,之后我抱起獨(dú)輪車上的一大把草,輕輕踮著腳拋向了遠(yuǎn)處,扔下,來(lái)來(lái)回回幾次,獨(dú)輪車漸漸的露出了白花花的骨架,之后我拍拍手,又爬上車子仰望天空,不知不覺(jué)閉上了雙眼,不知過(guò)了多久,我的肚子不知被誰(shuí)猛地一擊我慢慢睜開(kāi)眼,只見(jiàn)爺爺笑著說(shuō):“你這臭小子!”我也笑了起來(lái)……

  如今,爺爺老了,患上了一種難以治愈的病,正在住院,爸爸雖然對(duì)我說(shuō)沒(méi)事,但在他眉頭緊鎖中我也讀懂了什么,我已經(jīng)長(zhǎng)大了,早已明白了許多東西。

  關(guān)愛(ài)我,照顧我的爺爺如今已需要被別人照顧,被別人關(guān)愛(ài),爺爺,剩下的美好時(shí)光,由我們共同度過(guò)。

好時(shí)光作文 篇5

  “叮鈴鈴……”下課鈴聲終于響了。同學(xué)們立刻從座位上跳起,歡呼道:“下課嘍!下課嘍!”接著紛紛跑出教室。

  這節(jié)課是大課間,有二十分鐘可以休息呢!我伸了個(gè)懶腰,打了個(gè)哈欠,從座位上站起了,和朋友們一起玩去了。

  走廊上很熱鬧,玩什么的都有:有的同學(xué)在聊天,有的在看書,有的在玩老鷹捉小雞,有的在玩石頭剪刀布,還有的在下棋……我和好朋友勾肩搭背,有說(shuō)有笑加入了聊天的隊(duì)伍。

  最近班里十分“流行”寫同學(xué)錄。我非常奇怪:還沒(méi)到六年級(jí)呢,寫什么同學(xué)錄呀!前天、昨天還有今天我總共已經(jīng)填了八張同學(xué)錄了!大家也七嘴八舌的說(shuō)起這事來(lái),是啊,我?guī)缀趺抗?jié)課下課都在填,都沒(méi)空休息了!哎喲,誰(shuí)這么不講道德,亂丟橡皮,正擊中我的腦袋!我往那方向一看,原來(lái)是兩個(gè)同學(xué)在吵架呀!我顧不上疼,趕緊跑過(guò)去湊熱鬧了。

  是李妍和余錚在吵架!他倆漲紅了臉,怒視著對(duì)方。突然,李妍使勁捅了余錚一拳,余錚知道打不過(guò)李妍,就抓起李妍桌上的筆袋重重地摔在了地上。李妍氣極了,用力推了余錚一下,馬上撿起筆袋。誰(shuí)料這一推,余錚又撞到了邊上的徐璐云,徐璐云大叫一聲:“干嘛!”這下可好了,余錚被兩面夾擊,他可慘了……

  “叮鈴鈴……”急促的上課鈴又響起了,大課間結(jié)束了,大家都紛紛進(jìn)了教室坐了下來(lái),接下來(lái)該認(rèn)真上課了!

好時(shí)光作文 篇6

  “占用時(shí)光如此短的人,卻又最愛(ài)對(duì)時(shí)光發(fā)一通又一通的議論,殊不知發(fā)議論的同時(shí),又有不少時(shí)光白白流過(guò)。分量再重的議論,也無(wú)法挽留時(shí)光!

  確實(shí),我們都知道人的生命與那些存放于博物館里散發(fā)著朝代氣味的青銅器相比是何等的渺小和短暫,但我們依然會(huì)時(shí)不時(shí)停下腳步,感懷嗟嘆一番。盡管于事無(wú)補(bǔ),因?yàn)闀r(shí)光不為任何人放慢從容淡定的腳步,但我們還是一如既往,就權(quán)當(dāng)是對(duì)逝去時(shí)光的一種祭奠吧。

  此刻,站在又一個(gè)三年的終點(diǎn),記憶里卻似乎只有起點(diǎn),中間的過(guò)程都變得模糊不清了。都說(shuō)凡事最重要的是過(guò)程,我記憶深刻的卻往往總是起點(diǎn)和終點(diǎn)。

  起點(diǎn):一張張青澀略帶慌張的面龐,一束束陌生而又好奇的目光,我們的交流就從那個(gè)最炎熱的季節(jié)開(kāi)始了。總覺(jué)有足夠的時(shí)間讓我們的思想和情感進(jìn)行碰撞,但轉(zhuǎn)眼便是終點(diǎn)。

  終點(diǎn):彼此已經(jīng)變成了熟悉的不能再熟悉的人。不需言語(yǔ),一個(gè)眼神一個(gè)動(dòng)作就足以表達(dá)情感。由陌生漸漸走到熟悉,再由熟悉重新變得生疏,這是每一個(gè)三年結(jié)束時(shí)你不得不接受的事實(shí)。

  周六,上完最后一次周末的加課,又一個(gè)三年時(shí)光便在我內(nèi)心深處悄悄落幕了。課代表好像并不著急走,她非要我給她面批關(guān)于“夢(mèng)想”的作文;我也不太著急走,隱隱地在向三年時(shí)光做小小的告別。

  說(shuō)完作文,耐心等我關(guān)好門窗,她把門口的自行車搬到校園里,便和我一路邊走邊聊著去車站。不知怎的,我感覺(jué)她一下子長(zhǎng)大了。

  她說(shuō)高考完她要開(kāi)始實(shí)施減肥計(jì)劃了——已經(jīng)辦了一張游泳卡;她說(shuō)我很適合當(dāng)語(yǔ)文老師,每次講到我喜歡的文章她都能從我臉上看到抑制不住的興奮和激動(dòng)(哈哈哈——我大笑,自己從未察覺(jué)),將來(lái)她也要從事自己喜歡的工作;她說(shuō)盡管自己成績(jī)不是很好,但她覺(jué)得高中階段是人生最有收獲的三年,在街上遇到上職高的初中同學(xué),感覺(jué)他們和上高中的孩子說(shuō)話就是不一樣;她還勸那位初中同學(xué)一定要繼續(xù)學(xué)習(xí),沒(méi)有知識(shí)人生會(huì)很可悲。

  和她揮手道別的時(shí)候,我真的感覺(jué)已經(jīng)走到了三年時(shí)光隧道的出口。駐足,回眸,浮現(xiàn)眼前的竟是三年前送另外一批孩子進(jìn)考場(chǎng)的鏡頭。如此清晰,歷歷在目,仿佛就是昨天!

  時(shí)間就是這樣,一直流,一直流,不會(huì)停下來(lái)等著我們慨嘆。我能做的,只是在一個(gè)特定的時(shí)間,懷念一段逝去的時(shí)光!

好時(shí)光作文 篇7

  我們班級(jí)的課間的十分鐘總是豐富多彩,有滋有味的。最近我們班又流行起了扳手腕。

  星期三下課時(shí),我正在和別人聊天,忽然看見(jiàn)王昱恒和某人再扳手腕,我突然想到:“王昱恒看起來(lái)手無(wú)縛雞之力,可我從來(lái)沒(méi)有和他比較過(guò)力氣,他也很有可能是深藏不露,去跟他比比!”說(shuō)到做到,我急忙跑過(guò)去,說(shuō):“王昱恒,我們來(lái)扳手腕吧!”王昱恒二話不說(shuō)就答應(yīng)了。

  我們招呼了好多人來(lái)參加比賽。就這樣,一次“扳手腕擂臺(tái)賽”開(kāi)始了。我當(dāng)然先是擂主。王昱恒先來(lái)挑戰(zhàn),我運(yùn)足底氣,準(zhǔn)備和這位“高手”一決高低。我們擺好姿勢(shì),只聽(tīng)王昱恒一聲大喊:“開(kāi)始!”我用盡全力,瞬間,王昱恒就敗了。我想:“原來(lái)王昱恒真的這么沒(méi)力氣!”然后,我接連三次,把來(lái)挑戰(zhàn)擂主的“選手”打敗,勝利的喜悅沖昏了我的頭腦,我開(kāi)始輕敵了。忽然,一個(gè)女生上來(lái)挑戰(zhàn),我一看,原來(lái)是朱如菁,我想:“這個(gè)不自量力的朱如菁,看我不打她個(gè)落花流水!”我們?cè)俅螖[好姿勢(shì),“開(kāi)始”我一開(kāi)始沒(méi)用全力,可沒(méi)想到她的蠻力會(huì)這么大,一下就讓我敗了。

  雖然這次我敗了,但這課間十分鐘真是可以讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中徹徹底底地放松一次。

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