慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編幫大家整理的慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩1

　　站在時光的倒影里，看夢與生活的交織無常。在匆匆的光陰里，回首駐足觀望，你會在不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)，還有那點滴的刻骨銘心在你曾經(jīng)上演的故事里呆笨地停滯著，仿佛在提醒你，這一切，不曾被時光沖淡……

　　它背著堅實的盔甲，慵懶的在冬日的午后沐浴陽光。我輕輕地往他的小屋中遞了些魚蝦，它便慢慢地探出頭來，不慌不忙地品嘗這午后的“茶點”。愜意地閉上雙眼，把頭微微縮入盔甲中，做起了好夢。我呼吸著溫?zé)岬目諝�，手捧香茗，看著陽光下油亮的盔甲，它褶皺�?皮膚，綠的那樣的親切，我看著它，嘴角45°上揚。就這樣，陽光，午后，我和它，構(gòu)成了一幅別樣的和諧。

　　日光漸漸昏黃，它在一個充實的午覺之后蘇醒過來，已是傍晚。我似乎感覺它在找尋我的蹤跡。我停下手中的筆，俯下身，摸了摸那紋理分明的盔甲，它被曬得有些微微發(fā)熱。我用手接了些許的水，灑在它身上，它像是在享受，一動也不動。這個午后的時光就這樣像是巨大的砂礫還不愿從窄小的頸口下來，變得如此的緩慢。

　　每天放學(xué)歸來，我都會像是完成任務(wù)一樣去看看它。傾訴憂慮，分享快樂……它成了我生命中不可缺失的一部分。它是我的朋友，甚至是這個家庭的一分子。

　　又是許多許多個這樣的午后，相同的時間，相同的地點，不同的人物，不同的風(fēng)景，不同的心情。如今的它已經(jīng)悄然消逝在匆匆的歲月中�？晌曳炊鴧s不曾覺得它離開過。是啊，它就在那慢下來的時光里，在那個冬日的午后，永遠地滯笨著它的步伐，我也就那樣會心地對它微笑……

慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩2

　　繁華的大街上，行人低頭趕路，來去匆匆；生意場上，為了一點點的權(quán)力金錢，人們勾心斗角；快餐廳中，總有那么些人，匆匆吃了飯，便默默離去。

　　人們不應(yīng)該是安詳快樂，淳樸自然的嗎？時光難道流逝得如此之快，以至于破壞了人們的本性嗎？

　　讓時光慢下來，慢下來……

　　下班回家，一身的疲憊。此刻，讓時光慢下來，慢下來。烹一壺泉水，聽那水的自言自語；泡一杯香茗，讓那幽香隨著風(fēng)在房中散開，彌漫。捧一本好書，讓那油墨的氣息撲入鼻腔，讓大腦得到充分的洗滌。累了，輕輕合上書，望望窗外，看看那皎潔的圓月高懸空中，四周的星辰向你眨眼。此時萬籟俱寂，唯有蟋蟀開著昆蟲音樂會，傳來絲絲的和鳴，涼風(fēng)輕輕拂過耳邊，帶來一陣清爽，月光輕輕灑在地上，一片空明。身處其中，時光就會慢下來，慢下來，心中升起一種莫名的舒暢與快意。與平時的你相比，是否感覺身心俱輕？

　　春天，難得的休息日。此刻，讓時光慢下來，慢下來。在草地上漫步，接受陽光的洗禮，傾聽小鳥的和鳴，望著四周的繁花，一周的.煩惱是否全部消盡？或者去竹園游玩，看那雨后的春筍鉆出地面，路旁的蕨菜也節(jié)節(jié)拔高，映山紅也給山鋪上了一層紅地毯。走累了，路旁還有鮮紅的野果，如繁星般鑲在灌木叢中。摘一顆，酸酸甜甜，無法表達的樂趣是否油然而生？身處其中，時光就會慢下來，慢下來，沖刷掉心中所有的塵跡。此時此刻，心中是否有快意升起？

　　或者說，工作時，身心俱疲。此刻，讓時光慢下來，慢下來。在位置上美美的來一個小憩，把身子里的瞌睡蟲全部趕盡。或者來一杯熱乎乎的咖啡，讓香氛在辦公室里肆意飛揚。輕輕抿上一口，濃郁的香氣在嗓子里打轉(zhuǎn)，身上的疲勞就會一掃而盡。此時，時光就會慢下來，慢下來，心中便會升起十二分的幸福。不知與平時相比，心中會不會有絲絲笑意？

　　讓時光慢下來，忘卻生活中的那些忙碌，去尋找最簡單的快樂。此時，你會感覺到，生活突然幸福洋溢。

　　讓時光慢下來，慢下來……

慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩3

　　坐在考場中，提筆寫字間，時光也仿佛慢了下來，靜靜沉淀。

　　回想起中考前的急促時光，我更加珍惜這慢下來的時光，猶記得，天剛亮，我便火急火燎地起床，簡單收拾后便急沖沖地趕回學(xué)校。早起的鳥兒聲聲催促著，我又投入緊張的學(xué)習(xí)生活中。老師在三尺講臺上唾沫橫飛，一刻也不容停歇，一不留神間便已在講下一個知識點了。不知不覺中，硝煙味兒在教室里彌漫開來。教學(xué)進度在一步步加快，心跳更是在一聲聲敲響。急促的時光壓得我喘不過氣來，更加渴望慢下來的時光。

　　只有經(jīng)歷過快節(jié)奏的緊張生活，才知道慢下來的時光彌足珍貴。輕啜一口香茗，在靜謐的夜晚一個人品讀名家著作，時光慢下來，心也靜下來。猶記得中考前，同樣是滿天繁星下，我卻仍在奮筆疾書，不時揉揉疲憊的眼睛，打個哈欠，在桌旁堆積如山的作業(yè)催促下，無奈低頭，繼續(xù)奮斗。那時的我無比渴望時光能夠慢下來。

　　人雖在考場，心卻已高飛。多想遠離城市的喧囂，遠離緊張急促的學(xué)習(xí)生活，去享受慢下來的.時光，投入大自然的懷抱。經(jīng)過幾個月忙碌而又刻苦的學(xué)習(xí)，我相信努力總有收獲，苦盡甘來，盡情享受慢下來的時光。

　　小雨淅淅瀝瀝，在慢下來的時光里，傾聽這古老美妙的音韻，我沉醉其中，我知道，迎著晨曦上學(xué)頂著繁星回家的日子將告一段落，在考場上筆光尺影、膠帶紛飛的日子馬上就要過去。蝴蝶不經(jīng)歷蛻變的痛苦，就沒有翩翩起舞的倩影；流星不劃破天際，就不會有燦爛的光芒。急促的時光已悄然離去，如今的我正徜徉在慢下來的時光里。

　　渴望在大自然的懷抱里，在慢下來的時光里悠閑生活。看雪白的宣紙上慢慢暈散開來的丹青色，聽歲月的流水洗滌心靈，感受輕柔的泉水從指間輕輕流遠。在慢下來的時光里，盡情享受生活的美好、心靈的靜謐。慢下來的時光，真美！

慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩4

　　耳畔傳來輕快悠揚的歌聲，窗外陽光傾城，春日熹微，這一刻，在指尖流動的時光儼然慢下來。

　　午后，略顯慵懶的女生歌唱著一朵不知名的花，我輕輕拿起畫筆，伴著舒緩的節(jié)奏，無形的音符漂浮在空中，繞著手中的“HB”鉛筆打轉(zhuǎn)兒。忽然有一種奇妙的感覺，世界只剩下自己與面前的畫板和空氣中正跳舞的音符。時光也慢下來，怕驚擾此刻的寧靜。身旁正說話的小學(xué)生手中的水粉筆頓了頓，也不言了。老師坐在一旁的桌子上，瞇著雙眼打量著自己的作品，不一會，筆尖又沙沙的在素紙上跳躍。鉛筆獨有的柔和在畫紙上鋪開，陽光透在上面泛起一層鉛灰色的光暈。此刻的輕松，寧靜中透著淡淡的喜悅，細細的體會，這一刻，時光儼然慢下來。

　　坐在公交車的最后一排，車中因節(jié)日而顯得有些空蕩，手中捧著席慕容的詩集，陽光透過枯枝將一道道斑駁的影子映在書頁上，映在翻書的手指上，映在流淌的時光上，蕩起小小的漣漪。讀著一首首精巧的小詩，沉醉在文字的海洋，多么靈動的詩！心中向往并傾佩著寫出這般清麗，惹人喜愛的詩人。翻動的手指漸漸慢下來，周遭也靜下來，連睫毛顫動一下都覺得唐突的寧靜，心中頓時充實著一種輕柔的幸福感，這就是文字的`力量嗎，讓人覺得沒有一絲重負，沒有擔(dān)心的考試，分數(shù)，作業(yè)，只有輕松安寧，如同清風(fēng)拂過，令人安心，細細的體會，這一刻，時光儼然慢下來。

　　靜好的歲月總是安寧，愜意，閑適而輕松的，像鄰家的貓兒那般自由，無事時在屋檐上，陽光下打個盹兒。只是不求目的，不帶功利，內(nèi)心輕松平和的做自己喜歡的事，那一刻，時光儼然慢下來。

慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩5

　　時光老人的腳步從一寸一寸變成原地旋轉(zhuǎn)的舞步，方方寸寸中滿是悠閑恬淡的花香，茶的苦澀不再撲鼻而入，沁人心脾的幽香深藏于心。

　　也許，可以有一種魔法可以使世界都靜止，茉莉仙子永駐在綻放成熟的一刻，茶葉恒留從水底飄然鳳舞而上的舒展靈動，老人們嘴角的笑容在面額上燦若朝陽。

　　我的世界是快電影，人來人往，車水馬龍，潮起潮落，生老病死，只不過是一瞬，速度是一塊縮水餅干，將一生光輝燦爛濃縮成為一瞬的過眼云煙。

　　有時，常常在自己的夢里迷路，每次都是初露芳容的日光從迷宮的世界將我拯救。周末，我推開桌上的作業(yè)，放下所有的負擔(dān)，讓陽光重新書寫我燦爛的一天。

　　很早，圍繞在我身邊的是霧，薄如蟬翼讓我如夢似幻。抬頭望天，天像一塊未掀幕布的大舞臺，不知這未經(jīng)雕琢的黑背后隱著多少的變化莫測。仿佛還像上一秒，可這一秒讓我震驚！幾乎是同時，太陽先是露出光環(huán)四耀的腦袋，隔了一會，那紅如火球、慈祥溫和的真面目露了出來。大地灑滿了金子般閃亮的光，云靄也從幕布的后面迫不及待地彈出身來，欣賞這世界的美麗。一切就像一場不可捉摸的夢，我不愿醒。

　　之后的`光陰，不過是光的一寸寸變長，太陽的一步步向西，像是一部永不終結(jié)的獨角戲。太陽在空中譜寫傳奇的同時，也在我的心里繪出最閑適的畫。

　　伴著天幕的漸漸拉合，火燒云的驚艷、晚霞的悵然都在這最后一刻齊然迸發(fā)，都在作最后的瘋狂罷了。

　　趕在月亮與星星跳舞之前，我匆匆離開了，我不愿目睹那曾經(jīng)的輝煌再現(xiàn)，只不過太陽換成了星星。

　　伴著柔和的月光，我靜靜地走在那回家的路上，我不再迷路，不再彷徨，心中的那輪太陽將永遠指引我前進的方向。那慢下來的太陽將伴著慢下來的時光共同譜繪我慢下來的未來。

　　聽說，慢下來的時光會沉淀出曾經(jīng)的記憶，那請讓慢下來的昨日沉淀出所有的明天。

慢下來的時光優(yōu)秀作文精彩6

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我從一個小孩子成長到了快讀初三的青少年了。

　　教室中，同學(xué)們都奔忙在作業(yè)之間，奮筆疾書。在學(xué)校里，競爭是那么激烈，學(xué)習(xí)一放松就會被其他同學(xué)超上。在家里，一個人又浸沒在蒼蒼茫茫的題海里，迷失了自我。

　　何處有慢下來的時光�。�

　　這不禁令人想起自己那段十分輕松的小學(xué)時光嗎？

　　小學(xué)時，在學(xué)校，競爭又不激烈。下課的時候，也常常走下座位去別的同學(xué)那兒聊幾句寒暄的話，又可轉(zhuǎn)身討論十分熱門的話題。

　　體育課的時候，也不常像中學(xué)這么刻苦又魔鬼般的訓(xùn)練。通常的，老師的哨子一吹，“自由活動”一說，我們就可以盡情的放開那些煩人的事開心地玩耍。在那里的陽光，照在身上是格外溫暖，享受著這樣陽光照耀下的我們，真的希望擁有慢下來的時光。

　　雙休日，小學(xué)的我們也不浸沒在蒼茫的題海中。隨著父母，去山中游玩，是多么開心的一件事��！傾聽鳥兒的叫聲，呼吸著山中純潔的空氣，放眼望去是一眼無際的竹林，綠油油的……擁有慢下來的時光，拋開一切煩惱，去感受大自然的'美，那該多好！

　　可是，到哪兒去擁有能慢下來的時光呢？

　　一本好書，一杯清茶，讓時光慢下來吧。去拋開作業(yè)的煩雜與瑣碎，靜靜地感受知識與自然，讓心靜下來。陶淵明也不是拋開了官場的煩惱，才可以得到他那“采菊東籬下，悠然見南山”的悠然自得的心情嗎？像那劉禹錫的“無絲竹之亂耳，無案牘之勞形”的生活，“苔從階上綠，草色入簾青”的環(huán)境，這樣子不是可以得到他那熱愛自然的心情嗎？只要遠離那追功利祿的世俗，那慢下來的時光自然而然就感受到了。

　　其實，我們初中生也不是這樣嗎？那競爭激烈的環(huán)境把我們逼迫得太緊，我們要放松一下，把自己置身于一個清靜自然環(huán)境之中，讓時光慢下一會兒。

　　把心置于純凈的環(huán)境里，綴一口茶，翻幾頁書，呼吸著純凈的空氣，感受慢下來的時光。這樣的事，何樂而不為呢！

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