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那些的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-01-12 12:54:53 時(shí)光 我要投稿

關(guān)于那些的時(shí)光作文7篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的那些的時(shí)光作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

關(guān)于那些的時(shí)光作文7篇

那些的時(shí)光作文 篇1

  回想起小時(shí)候的事情,我總是情不自禁地嘎嘎笑。

  記得一天我和媽媽一起去逛街,在商店中,媽媽看上了一件褲子,而這褲子是被一個(gè)釘有“大扣子”的袋子所封住的,無法試穿。媽媽正發(fā)愁呢,我從架子上有拿了一件, 仔細(xì)端詳了一番,便開始使勁的拔“大扣子”, “咯噠”一聲,“大扣子”拔下來了,我解開袋子,拿出褲子,得意洋洋地遞給了媽媽。 不曾想媽媽卻皺著眉頭對(duì)我說:“這個(gè)裝置時(shí)防偷的,不能摘的!”我一聽,迅速的把袋子放到架子上, 我意識(shí)到自己干錯(cuò)了事,便羞愧地漲紅了臉,眼淚也撲打撲打的往下掉,靜悄悄地離開了媽媽的視線。

  幼時(shí)的我,不做暖氣是什么,一摸燙呼呼的;不懂得西瓜是長(zhǎng)在地上的;不知道我們生活在地球上……

  童年時(shí),世界上的任何東西總能引起我的好奇心,讓我百思不得其解。

  童年時(shí)的傻事我不會(huì)再犯了,雖然時(shí)光一去不復(fù)返,但是童年的一切將永遠(yuǎn)保存在我心中,忘卻不了,也難以忘卻。

那些的時(shí)光作文 篇2

  “社團(tuán)”,這個(gè)字眼在我的記憶里是那么熟悉。從小學(xué)二年級(jí)開始,社團(tuán)課,就成了我最期待的課之一。

  我參加過三個(gè)社團(tuán):其一是唐老師的閱讀社團(tuán);其二是陸老師的朗讀社團(tuán);其三嘛,就是我最喜歡的社團(tuán),是富有音樂的合唱社團(tuán)。我們每周五都會(huì)待在一起唱歌。

  我在社團(tuán)里每天都很快樂。因?yàn)槲以谧鲋约鹤钕矚g的事,以至于上完課后,我還置身于課堂的氛圍之中,緩不過神來。

  我與社團(tuán)可有一種濃厚的感情呢!我們之間,就像有一道無形的音樂橋?qū)⑽覀冞B接起來。這感情不禁讓我愛上了這個(gè)充滿音樂的社團(tuán)。每個(gè)星期都可以聽見那樣優(yōu)美的旋律,那樣動(dòng)聽的歌聲,使我可以放松自我,舒暢的呼吸,可以把身心都舒展開來。

  我們的合唱團(tuán)可不是光光的一個(gè)社團(tuán),而是一個(gè)集體,一個(gè)合唱團(tuán)。我們?cè)?jīng)還代表過東城小學(xué)參加過合唱比賽呢!當(dāng)時(shí)的我才只有四年級(jí)。

  “這學(xué)期我們要進(jìn)行一次‘加班’,因?yàn)槲覀円頄|小去參加一次合唱比賽。希望大家可以全力投入練習(xí)中去!崩蠋熣驹谥v臺(tái)上嚴(yán)肅地說出了這樣一番話,使原本吵吵鬧鬧的教室突然鴉雀無聲了。然后,大家都開始紛紛議論了起來,“?怎么這么突然啊!薄叭f一我在臺(tái)上出錯(cuò)了怎么辦?”“這學(xué)期?這也太快了吧!”議論聲此起彼落,大家都被這件突如其來的大事嚇得措手不及。老師鎮(zhèn)定而又沉重地說:“只要你們多加練習(xí),勤奮唱歌就一定可以做一名合格的選手,光榮地站在臺(tái)上歌唱!”大家見老師這么胸有成竹,也就安下心來。

  于是,我們就利用每天大課間和最后一節(jié)困難班的時(shí)間來“加班”,沒有一個(gè)人說累,也沒有一個(gè)人說耽誤了學(xué)習(xí),一切進(jìn)展的非常順利,我們的歌聲也在一天天的完美,變得更好。

  經(jīng)過了一個(gè)月的魔鬼訓(xùn)練,我們終于有資格當(dāng)上一名合格的選手了。

  終于等到了比賽的那天,我們穿好服裝,化好妝,邊坐著大巴車往目的地出發(fā)了。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí),大家都很緊張,老師也有些瑟瑟發(fā)抖,看來老師也很緊張。但是,在這極其緊的氣氛下我們大家又有些興奮,因?yàn)榭梢黄鹕吓_(tái)表演了。我們自信滿滿地走上舞臺(tái),坐著一個(gè)又一個(gè)整齊的動(dòng)作,唱著一句又一句優(yōu)美的音樂,我們的心中沒有一絲緊張,只有音樂在我們腦中蕩漾。此時(shí)的我們不再覺得比賽是一種負(fù)擔(dān),而是一種享受快樂的方式。最終我我們獲得了三等獎(jiǎng),整個(gè)教室都洋溢著美好的幸福感,我們的臉上都洋溢著絲絲抹不掉的笑。

  這些美好的回憶將伴隨著我的童年一直留在我的心里,我喜歡音樂,我更喜歡我的社團(tuán)!

那些的時(shí)光作文 篇3

  俗話說的好:“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命。”許多人都認(rèn)為時(shí)光過得特別慢,可事實(shí)卻不是這樣的。

  在小學(xué)的時(shí)候,我總認(rèn)為時(shí)間過得很慢,我想讓時(shí)間變得快一點(diǎn),趕快升入初中。那時(shí)我認(rèn)為在小學(xué)的每一天都是在受煎熬,我總是抱怨時(shí)間過得太漫長(zhǎng)了?墒乾F(xiàn)在想想我覺得我錯(cuò)了。

  小學(xué)的時(shí)候,每天都是一個(gè)樣子:去學(xué)校,回家;去學(xué)校,回家。有一次,在課堂上,老師在講臺(tái)上面講著,我和同學(xué)們?cè)谙旅嬗姓f有笑的。我們不僅沒有尊重老師的成果,而且還白白消耗了一節(jié)可以讓自己充滿智慧的課。那時(shí)我認(rèn)為一節(jié)課過去就過去吧,反正也沒事,時(shí)間還多著呢,有時(shí)間可以再去學(xué)習(xí),再去彌補(bǔ)那些失去的東西。每到考試的時(shí)候都考的一塌糊涂,卷子上面的紅色叉號(hào)顯示的“慘不忍睹”,每次回家都會(huì)挨到批評(píng),挨完批評(píng)之后,還是沒有任何的悔,還是該說說,該玩玩。那個(gè)時(shí)候,我真的還是沒有把“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話中的道理理解明白。

  直到升入初中之后,我明白了一句出自《論語·微子》的一句名言—“往事不可諫,來著猶可追”的道理。這句話的大概意思是:過去的不能挽回彌補(bǔ),未來的還是能趕得上的,要努力爭(zhēng)取。

  現(xiàn)在初一的生活馬上就要結(jié)束了,老師每次都給我們說:“三年之后的今天就是決定你一生的時(shí)候,努力學(xué)習(xí)吧,同學(xué)們,把握現(xiàn)在的大好時(shí)光,為將來以后的中招考試沖刺吧!”每次聽到這句話的時(shí)候,瞬間覺得時(shí)間過得向箭似的,一眨眼一個(gè)學(xué)期馬上就要結(jié)束了,頓時(shí)覺得小學(xué)的那些理解和感受是非常錯(cuò)誤而又愚蠢的感受,F(xiàn)在再想回到那個(gè)時(shí)候,上課認(rèn)真聽講,好好學(xué)習(xí)是再也不可能的事情了。現(xiàn)在最重要的就是珍惜現(xiàn)在,踏踏實(shí)實(shí)走好眼前的每一步,珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒。

  昨日已逝,今日在手,明日尚未來到。不要浪費(fèi)忽略時(shí)間,虛度光陰,我們可以用這些被我們所忽略的時(shí)間做一些有意義的事情。

那些的時(shí)光作文 篇4

  家人的關(guān)心與呵護(hù),是溫暖的;同學(xué)的幫助與扶持,是溫暖的;老師的教導(dǎo)與教誨,也是溫暖的。而在我的記憶中,有著無數(shù)個(gè)這樣的時(shí)刻。打開記憶的閘門,那些時(shí)刻便一一浮現(xiàn)在我的眼前。

  一個(gè)孤寂的夜晚,我如以往一樣準(zhǔn)備睡覺,卻忽然發(fā)現(xiàn)自己頭暈乎乎的,奶奶了,忙給我測(cè)體、找藥,給爸爸媽媽打電話?粗饺绽飳(duì)我要求嚴(yán)格的奶奶忙前顧后的身影,我的心中涌過了一絲暖流。“姐,給我講道題唄!薄鞍,你幫我看看這句話怎么理解?”這是我和姐姐之間最多的對(duì)話方式,以前我們共同學(xué)習(xí),互相幫助,一起探究。那時(shí)我們自由的發(fā)表自己的看法,不斷的爭(zhēng)論、思考。在自己的努力下去學(xué)會(huì)道題,在環(huán)境的渲染下養(yǎng)成一種好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,現(xiàn)在回憶起那時(shí)的互相幫助與扶持,心中便感到無盡的溫暖。

  考試結(jié)束了,弟弟的成績(jī)不是很理想,看著他沮喪的神情,我不禁回憶曾經(jīng)姐姐對(duì)我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是啊!雖然我已經(jīng)不經(jīng)常與姐姐交流了,但我可以繼續(xù)幫助我的弟弟呀,于是,我?guī)退恼e(cuò)題,引導(dǎo)他一步一步走出錯(cuò)題的陰影,不斷的思考、驗(yàn)算、改正,他掌握了所有的錯(cuò)題類型。這一刻,我覺得我是一個(gè)真正的姐姐,自豪與溫暖油然而生,我感到無比的溫暖。

  奶奶細(xì)致入微的照顧,姐姐對(duì)我學(xué)習(xí)上的幫助和我給弟弟講題,使我更深刻地體會(huì)到:溫暖,往往就在我們身邊,未來,溫暖也會(huì)無處不在。

那些的時(shí)光作文 篇5

  人生總要面對(duì)許多選擇,有時(shí)雖然選對(duì),卻也忽略了許多未曾考慮的細(xì)節(jié),而這些正是未成功所缺少的重要因素。

  記憶的風(fēng)箏搖搖晃晃拉扯到那天……

  數(shù)學(xué)老師站在講臺(tái)上,死死地盯著我,而我則被她看得心驚膽戰(zhàn),大氣都不敢出,低著頭看著試卷。天啊,85分!多么刺眼的分?jǐn)?shù),這分?jǐn)?shù)就如一盆涼水一般,把我的心一下子澆涼了大半截,身為尖子生的我,這次數(shù)學(xué)竟考了個(gè)倒數(shù)!老師怒氣沖沖地說:“就你這學(xué)習(xí)態(tài)度還想成才!馬上都要成柴了!”老師的訓(xùn)斥頓時(shí)讓我心灰意冷……

  下課了,剛才所經(jīng)歷的事猶如千斤巨石壓在我的心頭,使我喘不過氣。成績(jī)優(yōu)異的我竟然也會(huì)落得如此下場(chǎng),同桌冷笑一聲說:“這就是我們班的尖子生。∥羧盏膶W(xué)霸,老師的左膀右臂!真是三十年河?xùn)|三十年河西……”這話中似乎還帶著些嘲諷的意味,可我卻怎么也惱不起來。一徐清風(fēng)拂過面龐,幾縷碎發(fā)在空中飄揚(yáng),我伏在桌子上,看窗外星空閃爍與月爭(zhēng)輝,我不禁沉思:這段時(shí)間我只顧欣賞皎潔的月光,而忽略了閃亮的星光。但我忽略了更重要的什么?是那些支離破碎的友誼?觸手可及的親情?還是嗤之以鼻的名利?不,都不是。我忽略的是那些細(xì)小的時(shí)光,那些被所有人淡忘的流年。

  初中,本應(yīng)該是付出努力,揮散汗水的地方,每個(gè)人都緊密的安排自己的時(shí)間,有著適合自己的計(jì)劃。而早已適應(yīng)初中生活的我,本應(yīng)占盡優(yōu)勢(shì),但卻依舊沒有提高。

  時(shí)光如繡,歲月結(jié)繭。我所忽略的時(shí)光一去不復(fù)返,但以后的時(shí)光,我會(huì)牢牢抓住。不放走一絲一毫。

那些的時(shí)光作文 篇6

  在我們成長(zhǎng)的過程中有許許多多令我們難忘的時(shí)光,它們就像一場(chǎng)夢(mèng),使我快樂無比;就像一只飛在藍(lán)天的鳥兒,無憂無慮,自由自在;就像天空中的彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,顏色不一,形態(tài)不一,其中有我的純真,有我的可愛,有我的調(diào)皮,有我的懂事,有我的失落,有我的傻,還有我的高興。這些美好的幸福時(shí)光,都使我無法忘記,我成長(zhǎng)的過程就像是在天堂的夢(mèng)!

  記得那是我過十周歲生日的一天,哥哥陪著我一起去溜冰。我和哥哥來到了溜冰場(chǎng)。

  我穿上了溜冰鞋,行動(dòng)的速度就變得非常快,只要雙腳交換地從前滑向后面,就能在溜冰場(chǎng)上溜起冰來。溜冰場(chǎng)非常寬闊,讓我覺得自己身處無邊的草原,想雛鷹一樣自由翱翔。我身體前傾,兩臂自然下垂,兩腳稍分開一點(diǎn),成外“八”字站立,重心移至左右腿上,用右腳內(nèi)刃蹬地,左腳用力向前滑出,隨著蹬地動(dòng)作結(jié)束,把重心推送至左腿上,左腿成半蹲支撐慣性滑行,接著向前收右腿,同時(shí)左腳蹬地,隨左腿蹬地運(yùn)作結(jié)束,把重心推送至成半蹲支撐慣性滑行的右腿上。

  我反復(fù)進(jìn)行地滑著。時(shí)間總是過得很快,一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)十三周歲了,十周歲生日的那一天已經(jīng)成為了美好的.過去,可是十周歲生日的那一天所發(fā)生的事情會(huì)深深的被我珍藏在心底里,時(shí)不時(shí)的回味。

那些的時(shí)光作文 篇7

  《那些回不去的年少時(shí)光》是我這些年度過最好的作品之一,不得不承認(rèn)桐華的文字賦予人很大的動(dòng)力,在此之前,我看過籽月的《夏有喬木雅望天堂》同樣是淚流滿面唏噓著命運(yùn)的錯(cuò)開,也因?yàn)橐欢燃t于網(wǎng)絡(luò)的《匆匆那年》而看著原著可是它們始終沒有帶給我那種氣氛那種讓人為生命鼓舞的勇氣。我花了一天的時(shí)間把整本書看完了,腦海里全都是羅琦琦曾經(jīng)做過的事說過的話,老實(shí)說,我挺可憐她的,五歲前她擁有除去父母外完整的童年五歲后她失去了外公的溺愛和本該得到的父愛母愛。有時(shí)候我會(huì)想,要是沒有妹妹羅媛媛,她會(huì)不會(huì)擁有完整的童年會(huì)不會(huì)和別的孩子一樣度過本該屬于自己的快樂,這樣也就不會(huì)再和葛曉菲一樣放學(xué)在外流浪了。可是人生沒有如果。桐華的這本書之所以給我?guī)磉@么多感觸,是因?yàn)樗v述的不單單是一個(gè)女孩從年少長(zhǎng)大到的成長(zhǎng)故事,它中間摻雜著很多的成分,比如社會(huì)上的混混,比如小波李哥烏賊和妖嬈,它從另外一方面告訴我們,不是每個(gè)混混都該死,我也覺得羅琦琦是幸福的,在經(jīng)歷過這么多事情后,終于苦盡甘來了。羅琦琦的友情令人心碎,相交的幾個(gè)好友紛紛離別,喜歡的人也遠(yuǎn)走高飛。后來我又看一遍,在最角落里發(fā)現(xiàn)了一行字,上面是張駿說的,他說她最大的缺點(diǎn)就是不夠愛他。是啊那時(shí)候沒有勇氣直到錯(cuò)過了才知道那份情的珍貴。我們或許正經(jīng)歷著青春,正感受著世間萬物的精彩,你遇到了,就一定要珍惜,不為別的,就為自己的心,不后悔才是最好的情。那些回不去的年少時(shí)光,我們總該明白,錯(cuò)過的就真的錯(cuò)過了,再無更改的可能。就像《夏日陽光》中啦啦說的,過去就已經(jīng)過去了,都只是曾經(jīng)了。

  夏日時(shí)光微風(fēng)清涼

  你多么愜意地站在我身旁

  衣服漂亮群擺蕩漾

  這多么美好的夏日時(shí)光

  啦啦啦啦就是這樣

  你和我一直徘徊到天亮

  啦啦啦啦什么都別想

  清涼的風(fēng)一直吹到天亮

  夏日時(shí)光微風(fēng)清涼

  你多么愜意地站在我身旁

  衣服漂亮群擺蕩漾

  這多么美好的夏日時(shí)光

  啦啦啦啦就是這樣

  你和我一直徘徊到天亮

  啦啦啦啦什么都別想

  清涼的風(fēng)一直吹到天亮

  夏日時(shí)光微風(fēng)清涼

  你不要害怕天上的大太陽

  我多么想你在身旁

  這多么美好的夏日時(shí)光

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