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【實(shí)用】共度好時(shí)光作文32篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的共度好時(shí)光作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
共度好時(shí)光作文 1
梔子花開了。幽幽的清香,浸透在夏日的陽光里,飄逸著淡淡的憂傷,不想回家。
十六歲,應(yīng)該是洋溢青春的花季,此刻卻在天空下閃著暗淡而羸弱的光芒。我就像是一只在雨天飛翔的小鳥,筋疲力盡地渴望陽光。
失寵的心穿透冗長(zhǎng)的沉痛。
媽媽從來都不在意我的一舉一動(dòng)!寫滿璀璨星光的晚上,我說我要出去一趟,家里竟然沒有回音!總是一個(gè)人,拉長(zhǎng)的影子,嘲弄地回顧寂靜的我。難道我長(zhǎng)大了嗎?孱弱的翅膀足夠讓我去飛翔?
十六歲的天空下,是沉默的'我。 為了尋找,開始叛逆。叫囂著顯示不滿,逼自己長(zhǎng)出一身的刺,讓她鮮血淋漓來表示我的存在。逐漸地,桀驁不馴。
然而充滿梔子花香的家里,卻時(shí)常有夏日暖暖的陽光輕輕地推門而入,為夏日的花朵鍍上一層溫暖的顏色,在透明的世界里,看到媽媽一身幽香向我靠近。
我試圖遠(yuǎn)離。
我以為從我開始尋找的那一刻,我便不再需要媽媽;我以為十六歲的天空里只要擁有自我;我以為……
這一切都溶解了,近于毀滅般地在媽媽的愛里消釋,原來,愛需要提醒!
從前,只知道媽媽的呵護(hù)是愛,只知道媽媽的嘮叨是愛。飛翔,累的是我的心,痛的是我稚嫩的翅膀,然而流著淚撫慰我的卻是媽媽更傷痛的深愛!
十六歲的天空,就像維也納的四月,在經(jīng)受了暴雨洗禮后是驚艷,是更清幽的香。
共度好時(shí)光作文 2
和親人待在一起的時(shí)光是美好的時(shí)光,是快樂的時(shí)光。
那是一個(gè)令我難忘的暑假。期末試考完之后,我的哥哥來到了我的家,我喜出望外,以往他并不經(jīng)常來看我,大概是因?yàn)楸容^忙吧!不過這個(gè)暑假,他打算和我一起度過,怎么能不令我興奮呢!
哥哥是個(gè)細(xì)心的人,做什么事都會(huì)想著我,這也是我喜歡他的原因。父母有時(shí)也會(huì)考驗(yàn)我們,讓我們獨(dú)自在家生活,一連幾天,家里都沒有變樣子,如果讓我一個(gè)人在家,不出三天肯定會(huì)亂的一團(tuán)糟,不過有他在,就不一樣了,他不僅保護(hù)家里不變臟,還順手把我的壞毛病扳正,在我心里他快成為無所不能的人了。
哥哥不愛運(yùn)動(dòng),暑假大部分時(shí)間都待在家里,所以我經(jīng)常邀請(qǐng)他去樓下一起玩耍,捉螞蚱,捉蜻蜓,漸漸地,我的哥哥也從運(yùn)動(dòng)中找到了樂趣,到了后來,都輪到他邀請(qǐng)我出去玩了。
哥哥學(xué)習(xí)很好,是他們班的學(xué)霸,我們每天一起寫暑假作業(yè),遇到不會(huì)的,我旁邊的`這位“小老師”就會(huì)細(xì)心的為我講解,聽不懂,繼續(xù)講,反復(fù)這樣,直到我聽會(huì)為止。不得不說,哥哥真有當(dāng)老師的天分,思路清晰,有耐心。
時(shí)間過得很快,暑假雖然有50天,但我感覺,也就一瞬間。不過,由于是我和哥哥一起度過,所以每天都很充實(shí),我們每天一起進(jìn)步,一起成長(zhǎng),共同度過了這段美好的時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 3
在校園的一個(gè)角落有一片美麗的小樹林。秋冬時(shí)節(jié),落葉為大地鋪上了一層地毯,我們?cè)跅罾蠋煹膸ьI(lǐng)下,去探尋這片小樹林的精彩,收集秋的標(biāo)志———落葉。
小樹林幽靜而美麗,樹葉在腳下沙沙作響,一棵棵銀杏樹上一片金黃,陽光從樹葉間穿出,十分耀眼。我們歡樂的笑聲打破了寧靜。接著,樹葉開始如蝴蝶般翩翩起舞,“沙沙”的聲音不絕于耳,安靜的像是被風(fēng)請(qǐng)走了,取而代之的是秋天的.歡樂。
我們開始尋找自己的如意“葉子”。看看這片,瞧瞧那片,一有好看的就愛不釋手。有的平滑如玉,葉脈清晰;有的色澤豐富,從葉心到葉子最外圍都有不同色彩;有的金黃如日,像陽光一樣美麗;有的外部形狀精美,齒狀紋路錯(cuò)落有致;還有的是褐色的,就像鴕鳥的尾羽。
我們把一片片葉子作成花,做成書簽,還有的把它們做成了小扇子。楊老師心血來潮,為我們拍了許多照片。我們把葉子拋向空中,一道道金光照在葉子上,小樹林里早已成了歡聲笑語的海洋。老師用手機(jī)記錄下了這美好的瞬間,我們則用無邪的心享受這一刻。
我們?cè)絹碓綄?duì)樹葉感興趣,小樹林里充滿了“沙沙沙”或“快來看這一片”的聲音。我們有的低頭仔細(xì)找自己喜歡的;有的舉起葉子仔細(xì)欣賞;還有的在葉子堆里翻來翻去,視葉子為珍寶。
小樹林是樹的天堂,葉的天堂,更是美好的天堂。樹美,葉美,人也美,校園一角,多么美麗,多么快樂……
共度好時(shí)光作文 4
香樟樹下,幾近漫長(zhǎng)。好時(shí)光里,有了它的陪伴,我絕不孤單。
那年,回鄉(xiāng),它幾個(gè)月。行走在羊腸小路上,陽光傾泄,投下燦爛的吻。沒見到熟悉的面孔時(shí),一團(tuán)滾來的黑球,撞停在我腳邊。熱乎乎的溫暖,讓溫馨盈然。
那是小秋,新生的狗崽。晚秋的午后,它呱呱落地。絨絨的細(xì)毛,如黑亮的綢緞,反閃著陽光,粗短的尾巴,友善地招呼著。于是,整個(gè)新年,我懷抱著它,迎接了新春。
每一天,在新生的艷陽下,在和煦的暖風(fēng)里,小秋與我,相依相伴。
那年,回鄉(xiāng),它兩歲了。仍是熟悉的'景致,心中,卻蔓延著忐忑:小秋的眼睛,該更有神了?它的腿,該更健壯了?我,也該抱不動(dòng)它了吧?又或許,它會(huì)如鄉(xiāng)下的野狗,陌生而兇惡……
陽光依舊晴好,它高聲吠著,迎接遠(yuǎn)客。那刻,時(shí)光仿佛停滯。我垂下的雙手,不敢再去碰它,但它卻邁著闊步,乖巧地湊過來,輕柔地觸碰我的衣角。目光里,只存著柔和,陽光傾泄,染了它一身金黃。
我蹲下身,把它抱入懷中,熱氣蒸騰在耳邊。仿佛是老友,一般溫暖親切。
傍晚,夕陽下,小秋和我一起漫步,不時(shí)滿足地嗚咽。它時(shí)而矯健地奔跑,任風(fēng)撫過毛發(fā),讓我仿佛看到了風(fēng)的實(shí)體;時(shí)而徘徊在我腳邊,與我一起凝望夕陽,感受時(shí)光的綿長(zhǎng)。我們仿佛回到了兒時(shí),回到了曾經(jīng)。
小秋的雙眸閃耀,我的心亦飛揚(yáng)。這樣的好時(shí)光,我們共度。
樹下,幾近漫長(zhǎng);夕陽,美好依舊。
共度好時(shí)光作文 5
今天潭陽小學(xué)的同學(xué)將來我們班上課!聽到曾老師給我們的喜報(bào),我們歡呼起來!
第三節(jié)課潭陽小學(xué)的十名同學(xué)排著隊(duì)伍來到我們班,我們先用掌聲歡迎他們,他們露出了久為的笑容,開始,我還抱怨著怎么這么多男孩,許多愛心小天使也都吐了吐舌頭,有些抱怨,但在課堂上,我看他們并不遜色,勇躍的回答問題,雖然他們沒有俊俏的`面容,但是,他們有著智慧的頭腦,沒想到,他們?cè)谀敲雌D辛的換境下也那么認(rèn)真,顯然與他們的努力是分不開的!
課堂上,他們積極踴躍的回答問題,雖然普通話不是很標(biāo)準(zhǔn),但是,他們是多么靈泛啊!課堂上,我們班的同學(xué)似乎不會(huì)甘拜下風(fēng),也滔滔不覺的說呀――許多以前調(diào)皮的同學(xué)也都不在調(diào)皮了,安安分分的上課。
開始,我還以為他們會(huì)很害羞,不敢回答問題,可他們卻都舉起高高的小手,認(rèn)認(rèn)真真的上課,好象很喜歡曾老師上課似的,每個(gè)人都笑嘻嘻的!
一節(jié)充滿生趣的課終于完成了!
下課后,我們抓緊每分每秒與她們交談。
并前,我們還給潭陽小朋友一些精美的禮物,他們都高興得合不攏嘴了呢!特別是黃麒尹身旁的同學(xué),書包呀,什么的,紛紛收入囊中,享福羅!
我們送的物品雖不大貴重,但卻蘊(yùn)涵著我們對(duì)潭小的關(guān)心與愛護(hù),讓他們知道,還有許多人在關(guān)愛他們,祝愿他們好好學(xué)習(xí),天天擁有一個(gè)快樂的好時(shí)光!
在他們要走前,一位同學(xué)還給他們的老師炫耀他們的禮物呢!
我們見到潭小學(xué)生高興的笑著,我們也欣慰的笑了……
共度好時(shí)光作文 6
或許,最美的事,留不住時(shí)光,卻留得住記憶。六年小學(xué)生活,是落日照映的河面,我站在岸上,揀美好的畫面收藏。
教室里,閱讀課上,老師要求大家有表情地朗讀。大家都勇敢地舉手參與,聲情并茂地走進(jìn)魯迅的《故鄉(xiāng)》。我的同桌,從容不迫地讀了第一部分《回故鄉(xiāng)》:“我冒了嚴(yán)寒,回到相隔二千余里,別了二十余年的故鄉(xiāng)去……”她讀得很流暢,很清楚,老師滿意地連連點(diǎn)頭,眼里眉里都是笑。輪到我讀《在故鄉(xiāng)》的部分,后面的.兄弟用手指戳我的背,我卻不怎么理會(huì)。雖然,聲音不怎么好聽,但我也有自己的故鄉(xiāng),我相信自己準(zhǔn)沒問題。我不是想出風(fēng)頭,是心里憋了很久的感情,想痛痛快快地讀出來。因?yàn),我也很久沒有回到故鄉(xiāng)去了,就讓我在文字里回去一次吧。我如此深情,老師同學(xué)被我感動(dòng),為我點(diǎn)贊不已。
操場(chǎng)上,同學(xué)個(gè)個(gè)都健步如飛,我跟著他們揮汗如雨,體育老師是個(gè)充滿正能量的人,經(jīng)常帶著鼓勵(lì)的語氣和我們說話。當(dāng)我們有畏難情緒時(shí),他總是笑著對(duì)我們說:“老師相信你,你肯定行!”向來“豆芽菜”體形的我,在他一次次地鼓勵(lì)下,變成了一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大、身體健壯的人,更為重要的是,我還擁了自信與勇氣。
回家路上,我與同學(xué)結(jié)伴同行。敞開心扉暢談心事,討論學(xué)習(xí)難題,講故事說笑話,一路走一路聊,笑聲如花枝亂顫抖,好不開心。
時(shí)光只有向前,不能后退,往事只能回放,不能回頭。珍惜生命中每一段美好的時(shí)光,感謝與每一個(gè)人的相遇。
共度好時(shí)光作文 7
一個(gè)陽光燦爛的午后,我打算去郊游。這么好的天氣,不去多可惜啊,一定要抽個(gè)時(shí)間去。
沒想到機(jī)會(huì)這么快就到來了!古箏老師說我的曲目彈得不錯(cuò),可以提前下課。媽媽也早早地等在了外面,開開心心的往家走,路上,我漫不經(jīng)心地問媽媽:“今天天氣這么好,可不可以去郊游啊?”媽媽脫口而出:“可以!”那回家去理一理,叫上我的小朋友,真是太棒了!
拿出一個(gè)小背包,里面裝上我喜歡的零食,帶上野餐墊,紙巾,手機(jī)……一切準(zhǔn)備妥當(dāng),出發(fā)了。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的車程,到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美,鳥語花香的地方。找了個(gè)地方把東西放好,再和小伙伴們確定位置。不一會(huì),玲玲,樂樂,冰冰他們也都到了。開始了我們真正的郊游,拿出我的`手機(jī),放了音樂,邊吃邊聽,真的感受到了美好和幸福。零食很快被我們吃光了,個(gè)個(gè)吃的像只小花貓,你笑笑我,我笑笑你,根本停不下來。鬧完了,用紙巾把嘴擦干凈。理好自己的包包,再把垃圾丟到垃圾桶里,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。
有時(shí)坐在草地上打鬧,有時(shí)去河邊捉魚……天色暗下來了,還可以躺在草地上看星星。真是一個(gè)美好又開心的一天,下次如果還有機(jī)會(huì),一定還要來玩。
共度好時(shí)光作文 8
朋友,在你傷心時(shí)安慰你;在你孤單時(shí)陪伴著你;在你高興時(shí)同你一起;在你困難時(shí)他向你伸出援助之手?傊,朋友是不可忽略的。
我的朋友是楊一帆,一張瓜子臉上有一對(duì)彎彎的眉毛,下面有一雙炯炯有神的大眼睛,櫻桃似的小嘴巴,可愛極了!
那一次的事讓我記憶猶新。那天早上,我們倆又聚在了一起,打算要到黃河邊上的'一片空地去玩,不遠(yuǎn)處有一片小型“沙漠”,我們倆脫了鞋,成了兩位赤腳大仙。于是,我們?cè)凇吧衬崩锼奶幈寂,跑累了,就用沙土往腳上灑,躺在一個(gè)小高坡上,那暖暖的陽光照在我臉上,舒服極了!我們又來到了沙漠的最東方,看見了許多頑強(qiáng)的小草,它從干涸的沙漠里生存,好頑強(qiáng)!正當(dāng)我們?yōu)樾〔莞锌畷r(shí),我一不留神從一個(gè)高坡上滾了下來。楊一帆使壞也滾了下來,躺在了我身上。
我又爬上去,楊一帆也跟著爬上去了。楊一帆先下去,接著我又下去,我躺在了她的身上。
快樂的一天就過完了,我們戀戀不舍地離開了沙灘。
難忘與好朋友楊一帆在一起的美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 9
我經(jīng)常想起小時(shí)候和姐姐一起度過的那些時(shí)光,那時(shí)候,我們一起放學(xué)回家。路上,我們還會(huì)買一小包零食一起分著吃。在那些時(shí)光里,充滿了我和姐姐的笑聲。
后來,她去高州讀書了,幾個(gè)星期才回來一次。我們聊天的次數(shù)越來越少,有時(shí)就算她回家了,我們也只是說幾句話而已。直到有一次,她放長(zhǎng)假回家,想讓我陪她去買東西,我才又體會(huì)到了像小時(shí)候的那份快樂。
我們是在下午兩三點(diǎn)的時(shí)候出門的,這時(shí)的太陽正在頭頂,曬得讓人睜不開眼睛。姐姐撐著一把黑色的傘。傘把太陽擋住,讓我清楚地看清了現(xiàn)在的樣子,F(xiàn)在的她把頭發(fā)剪短了,可還是和以前一樣喜歡把頭發(fā)梳到耳后。她比我腦海里的她黑了不少,也瘦了不少。也許她在那里讀書真的`辛苦了。不變的是她的眼睛,雖然現(xiàn)在戴了眼鏡,可還是和以前一樣那么漂亮,那么明亮。
起初,我們誰也沒說話,只是向前走著。后來,街邊新開的一家小店打開了我們的話題。我們互相開起了玩笑,互相討論著學(xué)校里的同學(xué)和發(fā)生的一些趣事。我們都笑了起來,她的笑聲還是那么響亮和清脆。
我們多久沒有共度這樣的時(shí)光了啊。小時(shí)候我們一起玩耍大鬧的畫面浮出我的心頭。腦海,各種美好的情感涌上了我的心頭。
那個(gè)下午過得很快,但也給我們倆留下了一段愉快的回憶和美好的時(shí)光。
很快,姐姐的假期結(jié)束了,她又要回學(xué)校了。我相信她也和我一樣,不會(huì)忘記我們共度的那些好時(shí)光,也期盼著,以后仍能共度美好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 10
如果你想要培養(yǎng)優(yōu)秀兒童,父母跟孩子共同度過一些時(shí)光是很重要的。
為什么這么說呢?
孩子看似沒有整天盯著母親,其實(shí)他總在認(rèn)真地觀察媽媽,把媽媽的一舉一動(dòng)印在了腦子里。更可怕的是,爸爸媽媽自己沒有注意到的事情,孩子也都看在眼里、記在心上了。
如果我們把人也當(dāng)作動(dòng)物就好理解了。對(duì)孩子來說、自己和爸爸媽媽的關(guān)系就是一個(gè)最小的社會(huì)、父母是絕對(duì)的君主。父母是撫養(yǎng)自己的、他們當(dāng)然占主導(dǎo)地位。
所以,為了讓給自己食物的絕對(duì)君主喜歡自己,孩子對(duì)父母的一舉手一投足都不放過地仔細(xì)觀察,本能地從中尋找讓他們喜歡自己的捷徑。所謂的捷徑、就是模仿父母的行為。他們會(huì)認(rèn)為、如果自己和絕對(duì)君主做同樣的事情,肯定不會(huì)被討厭的。
所以,對(duì)孩子來說最困惑不解的,就是父母的`行動(dòng)和他們的言論不一致的事情。比如:
媽媽對(duì)孩子說“別看電視了,學(xué)習(xí)吧!”但是自己卻在看電視。這樣的家庭是很多的。因?yàn),父母一定?huì)想,孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候正好是自己可以騰出功夫輕松一下的時(shí)候。但是,在孩子心中,他會(huì)覺得“反正媽媽在看電視呢、我看看也沒關(guān)系的!
于是,孩子出于本能,自然會(huì)選擇輕松的捷徑。這樣的話,媽媽看電視的時(shí)候,孩子再怎么對(duì)著書桌學(xué)習(xí),他的注意力也集中不到學(xué)習(xí)上,而是想著電視里的內(nèi)容。
看了不夠優(yōu)秀孩子的時(shí)間表你也會(huì)發(fā)現(xiàn),這樣的孩子也跟媽媽一樣,從小到大沒完沒了地看電視,甚至熬夜。
共度好時(shí)光作文 11
抬頭觀天,天空靜默著,透著淡雅與肅穆。一絲絲的薄云,像仙女的褶裙,像飛天的飄帶,像貴妃的霓裳。我擦干手上的水,繼續(xù)臨摹下一幅畫。
夕陽的`余暉灑落在畫上,窗外的蟬聲令人覺得聒噪,手中的筆也不聽“使喚”了,不停地將線畫得曲折,顏料也碰到衣上,我離開了房間,一張未完成的畫在那兒靜躺著。
在沙發(fā)上坐了一會(huì)兒,在電視中看到別人嫻熟地作畫的情景,看得我有些許心動(dòng),又回到了房中,畫紙一邊被我用東西壓住了,另一邊在風(fēng)中搖曳著,發(fā)出“沙沙”的聲音。我在夜幕來臨之時(shí),又繼續(xù)完成我的畫。窗外有一簇花叢,花叢高低錯(cuò)落,粉紅的,鵝黃的,淡紫的,花兒在空氣中悄悄地飄散著微微的清香,令人覺得安詳。我便突發(fā)奇想地將這一美景加入畫中。
窗外的天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。晚風(fēng)拂過樹梢,發(fā)出沙沙的聲響,蟬鳴不再聒噪竟讓人覺得悅耳。一幅畫也完成了,雖不如原畫,讓人覺得蹩腳,但也讓我覺得有點(diǎn)滿足了,不由地生出些許的自豪。這幅畫線條不流暢,顏色涂得不均勻,但依舊被我掛在了墻上。
在此之后,我多次臨摹了這幅畫。每一次都比上一次好,終于也等到了讓我特別滿意的那一幅,我將這幅也掛在了墻上。最初的那一幅依舊在墻上,形成對(duì)比,用來告訴自己,足夠努力,就會(huì)使自己改變。人生如茶,需要磨練,那苦澀中的芳香最可貴。
我要畫三月繽紛的野花,畫六月蔥蘢的大樹,畫十月灼人的紅葉,畫臘月飄揚(yáng)的雪花,用畫畫記錄我喜歡的一切,我與畫畫共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 12
謝謝你,曾經(jīng)慌亂過我的年華。
——題記
三月的微風(fēng)帶著濕潤(rùn)的芬芳?xì)庀,吹過山巒和田野,悄悄地向我們走來。春意綠中生,從樹枝上就可以看到探出頭的點(diǎn)點(diǎn)新綠,迎著溫暖的春風(fēng),顫動(dòng)著。打幾個(gè)滾,翻幾下身,那綠色仿佛在眼前成長(zhǎng)起來,從嫩綠變成了深綠。
小時(shí)候,每當(dāng)這時(shí)的夜晚,奶奶就會(huì)在院子里給我講她小時(shí)候的故事,累了,奶奶就會(huì)為我做可口的夜宵,我已經(jīng)吃完了,你才開始端碗吃飯,總是最后一個(gè),好的總是讓我先吃。
末了,一輪皎潔的明月把她那清冷的銀灰撒向院里,是那樣的芳香,是那樣的`柔滑。微風(fēng)輕撫著我們,帶來了愜意,也帶來了疲倦,也把我們帶入了夢(mèng)香……
我和奶奶愛花,更愛水仙。每次親戚來看奶奶,我和奶奶都是在后園照料水仙花,給它們澆水,施肥,松土……忙活了大半天才來接待親戚,說句心里話,我覺的奶奶愛花勝過愛我。
正巧春天是水仙花開的好季節(jié),只見那滿園的水仙,遠(yuǎn)看,亭亭玉立,美麗不嬌;近看,一片片葉子猶如寶劍,向我們展示著一種奮發(fā)向上的精神。
我想,奶奶喜歡水仙,不僅喜歡喜歡那冰清玉潔的花朵和沁人心脾的幽香,也喜歡那孤傲的神韻吧。
水仙花開后的夜晚,院子里又多出了一陣清香,這時(shí),月光更皎潔,我和奶奶也更快樂。
共度好時(shí)光作文 13
窗外晴好,聞某人急扣我家正門。開門,卻是昔日莫逆之交。忙讓其進(jìn)來,急為其看茶。
半杯濃茶,請(qǐng)他喝了小半盞,“啊”一聲,他舒了舒筋骨,半伸了腰肢,倒在沙發(fā)上。留聲機(jī)留住了舊上海的紙醉金迷,卻無人理睬,畢竟是紙醉與金迷,我等小童,不沾最好。換了張刻盤,放的是《卡農(nóng)》,在略緊張的.音樂中,見他完全放松,端起茶,就著茶幾上的“連萬順”記的茶干,輕呷一口,又半臥于沙發(fā)上。他看著我,我亦看著他,相視無言,卻又不尷尬,乃是真正的朋友。
窗外仍是云淡風(fēng)輕,他說平日疏懶成性,今日到我家,卻想同我一起耍一耍!罢倚﹤(gè)什么樂子才好?”我問。他答:“卻不如一起電子競(jìng)技個(gè)一兩局!
咦!到底是兩個(gè)男孩,斗了兩局,很快斗累,關(guān)了wifi,又陷入了百無聊賴中。
我見他臥姿甚是懶散:俗話說來臥如弓,他卻似個(gè)倒栽蔥,頭戴寬帽布斗星,足登拖鞋游仙岳,眼睛半瞇似海魚,歪在沙發(fā)甚是舒坦,甲子周天管不著。
他看我靠著枕頭甚是“妖嬈”:枕頭卻是美人靠,靠在上面要睡覺,假不正經(jīng)想打盹,瞇著眼睛尋周公,卻但愿軟枕變個(gè)磐石,硌殺你個(gè)老潑妖。
他一句,我一句,互損,直到日西斜,他抽身而去。
這卻也是個(gè)好耍子,不知算不算“共度好時(shí)光”。
共度好時(shí)光作文 14
落日的余暉灑下,溫暖了一片天地,斜倚在田壟邊,看云卷云舒。
抬眸,碧藍(lán)的綢帶似有靈性,澄凈的一片藍(lán)就像在跳躍著,呼喚漸行漸遠(yuǎn)的暮陽,呼喚變幻多端的云彩。眼神逐漸迷離,我看到的,是五彩斑斕,是略帶空靈之感,蕩滌了浮塵。
漫步田埂,一抹令人驚喜的淺綠色悄然躍到我的眼前,是初春的小草,探出了頭,聆聽大自然的聲音。它渴望著春雨的降臨,搖曵著婀娜的身姿,釋放著自己的生機(jī)與活力。我不由得停下了腳步,沉醉在它的生命力之中,無法自拔。
淅淅瀝瀝的小雨似乎聽到了嫩草的呼喚,意料之中地下了起來。我撐起傘,感受春雨的細(xì)膩與溫和。那是泥土濕潤(rùn)的氣息,帶著芬芳;那是鳥兒婉轉(zhuǎn)的鳴叫,帶著清亮;那是柳枝抽出了綠芽,帶著蓬勃;那是小草吮吸甘霖,帶著歡欣?矗晁刂鴤汩艽蛄藗(gè)旋兒“啪嗒”一聲敲打地面,歡快地濺起一地水花。我好像被大自然的`神奇吸引住了,留戀在眼前的交響曲中,忘記了一切。春雨蕩滌了世間萬物,讓大地綻放出嶄新的面貌。
雨漸停,我穿梭于趣味無窮的河岸。垂首,不寬的小河中,河水卻是清澈無比。小河邊的幾戶農(nóng)家的倒影,在夕陽的映照下,似乎鍍了一層金光,在河水中熠熠生輝。
我想接受大自然的洗禮,與大自然共度我心中的好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 15
“世上只有媽媽好,沒媽的孩子沒人疼!笔前,這首兒歌唱的沒錯(cuò),母親一直在背后默默地守護(hù)著我們。我的媽媽也不例外。
又是一個(gè)春風(fēng)日和的清晨,迷迷糊糊我聞到一股沁人心脾的香味!捌婀,這是什么啊?這股味道直叫人流口水。”我揉揉眼睛說。順著香味,我來到灶臺(tái)前,灶臺(tái)前貼著紙條。
“親愛的兒子,鍋里是你最愛吃的鰻魚。吃之前,記得把桌上的豆?jié){喝咯?刹辉S不喝哦,它對(duì)你的身體好。爸爸和媽媽中午不回來。你去你奶奶那去吃。”
“知道了,知道了。”我自言自語說。這回可把我高興壞了,我心想:平時(shí)你管我,這回可自由了。我親愛的電腦,我來了。
可是樂極生悲,空歡喜。電腦上放了張紙條!昂俸,我早料到你會(huì)這么做,所以設(shè)了開機(jī)密碼,乖乖在家寫作業(yè),等我回去,自然會(huì)讓你玩,前提是寫完作業(yè),拜!
夜幕降臨,黃土肆虐,我走在外面,打的腿疼極了。我心想:老爸老媽咋還沒回來,山上風(fēng)一定更大,這可怎么辦啊。我兩手合在一起,放在胸前,在心中默念:老天保佑,讓爸媽快點(diǎn)回來,不要再刮風(fēng)了。突然“嗡嗡嗡嗡”這是我家摩頭車聲。我立刻跑出去接?jì)寢,媽媽一進(jìn)屋就放開了電腦。她說:“好樣的',作為獎(jiǎng)勵(lì),今天破例,讓你玩兩個(gè)點(diǎn)!
再后來,我向我的朋友提起這件事時(shí),朋友羨慕的說:“你的媽媽真好!
是啊,她是最樸素勤勞的農(nóng)民母親。
很快我就要離開母親,怕是一個(gè)月也回不來一次,可正因如此,我才要過好這段時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 16
從小我就愛讀書,因?yàn)槲沂仟?dú)生子,沒有兄弟姐妹,性格比較害羞,所以并沒有什么朋友。書是我唯一的朋友,陪伴著我長(zhǎng)大。
我一天到晚都在看書,媽媽說我簡(jiǎn)直就是一個(gè)書迷。但是,我覺得這沒什么!而且,看書已經(jīng)成為我的習(xí)慣,也是人生中最重要的一部分。
我喜歡看各種各樣的書,比如推理小說《福爾摩斯》,革命書籍《鋼鐵是怎樣煉成的》,冒險(xiǎn)小說《魯濱遜漂流記》等。但是,我最喜歡的還是冒險(xiǎn)小說,因?yàn)樗那楣?jié)跌宕起伏,激動(dòng)人心。使我感到激動(dòng)和興奮。我總是希望自己也能有一段刺激的經(jīng)歷,回來寫成書,讓人們了解。
上初中后,學(xué)業(yè)逐漸變得繁重。看書的.時(shí)間變得越來越少,于是,我便決定舍去玩樂的時(shí)間用來讀書。媽媽說,我到底有多愛看書!難道它比什么東西都重要嗎?在我心里,確實(shí)是這樣的。
書對(duì)我來說,亦師亦友。在我看書的時(shí)候,它總是能教給我很多有趣且實(shí)用的知識(shí)。在我遇到困難和挫折的時(shí)候,書里人物的經(jīng)歷,總能鼓勵(lì)我繼續(xù)向前。上次考試,我考差了,心情十分的煩躁。于是,我就去看《鋼鐵是怎樣煉成的》,書中保爾的經(jīng)歷使我明白:人生上難免會(huì)遇到挫折,我們要努力去克服。
我和書一起度過了一個(gè)美好的時(shí)光!
共度好時(shí)光作文 17
童年,是一寸沒有莠草、污穢的凈土,是一片無遮無攔明朗的天空。這里流淌的純真和甜美,總會(huì)使人產(chǎn)生難以忘懷的回憶。我記得幾年前,去外婆家旁的小溪。
那時(shí),我們幾人慢悠悠地來到小溪邊。小溪清澈見底,還在潺潺地流動(dòng),就像在唱歌,跑步,十分歡快,就像在唱歌,跑步,十分歡快,小蝦們?cè)谂赃呌崎e地散步,有的還在休息,還有的在努力捕食。龍蝦在岸上行走,還揮動(dòng)著它那有力的大鉗子,眼睛一突一突的,尾巴一翹一翹的,真的又威武又搞笑,還有兩只在打架,氣勢(shì)洶洶,它們都鉗子用力攻擊,一只龍蝦最后一擊,把另一只打敗了。他們把褲子挽高,穿上拖鞋,立刻跑進(jìn)小溪里。我隨手拿了一個(gè)瓶子,進(jìn)了小溪,我左手拿著瓶子,右手時(shí)刻準(zhǔn)備抓小蝦。來了一只,手馬上進(jìn)入水里,一刻都不能遲疑,一抓“耶,抓到了,抓到了”。我興奮的叫起來。姐姐把瓶子放在溪中,用石頭壓在上面。我又在抓蝦、蝌蚪,可是一直都抓不到,過了許久,姐姐拿起壓在水中的瓶子,我驚呆了,里面全是黑乎乎的`蝌蚪,灰色的小蝦,它們都在里面自由自在的游泳,開心極了!
這就是我們的好時(shí)光,陪伴著我們,讓我快樂。希望以后有許多好時(shí)光,沒有壞時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 18
說到家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是每個(gè)人出生的地方,也是情感最多的地方。
暑假快結(jié)束,我們收好行李明天就要準(zhǔn)備踏上從家鄉(xiāng)回到都市的家的路。我召集小伙伴們?nèi)ヌ镆袄锿嫠,路上?天空是那樣藍(lán),云是那樣白,還有牧童騎在牛背山吹著短笛為我們的歌唱伴奏。到了田野水稻綠油油地,一眼望去找不到盡頭。
我們說去小溪里抓魚。找到了一個(gè)可以裝魚的盤子,就馬不停蹄地飛奔到小溪邊,小溪的水是那么的清澈,就連水底的石頭都看得見,我們毫不猶豫的跳入水中抓起魚來,東找找,西抓抓。抓了半天一條魚也沒有抓到,衣服反而全濕了。
后來我們又去了山上玩捉迷藏,大家各顯神通,有的躲在水里,有的躲在樹上,還有最厲害挖個(gè)洞躲在洞里的,玩的那叫一個(gè)不亦樂乎。
快樂的時(shí)光總是那么短,很快就到了黃昏的時(shí)候了,晚霞姑娘穿上了她那五彩斑斕的衣服走了出來,把田野里變得五顏六色了。就像是晚霞姑娘在給它化妝。太陽公公用它那最溫和的陽光指引我們回家的道路。
鄉(xiāng)間的每一條小路都有自己的美麗,鄉(xiāng)間的每一條小路我都不會(huì)忘記,鄉(xiāng)間的小路就像是神給我們最好的禮物。
共度好時(shí)光作文 19
在這個(gè)無限輪回的世界上,又會(huì)發(fā)生很多有趣的事。其中,就會(huì)有那段時(shí)光的趣事,而回憶起來還是那么珍貴。
以往的新年,當(dāng)在新的一年中第一個(gè)月時(shí),早就期待著去拿紅包。那也是我一生中最快樂的日子。吃團(tuán)圓飯,看長(zhǎng)輩們嘮嗑,和別的小孩一起玩耍,是多么的歡快,多么的熱鬧。
晚上精彩的來了,在院子里,不到一分鐘就可以看到數(shù)枚煙花升空,而當(dāng)他們炸開時(shí),五彩的光在一瞬間就散開,在院子里邊玩邊看煙花,別提有多開心,多歡樂了。
在新年還有很多紅包可以拿,一回到老家,就四處找人要紅包,那時(shí)候往往都會(huì)拿著一袋子的'紅包,而總是想要早點(diǎn)回家,把這些紅包拆開,看看那里面都有多少心意,每拆一個(gè)紅包時(shí),心情都是無比激動(dòng)的!而拆完卻又感覺還想去拆。
而隨著年齡的增長(zhǎng),感覺過年時(shí)的年味少了,在空中的煙火味少了。小時(shí)候過年還回兩三次老家,可現(xiàn)在回老家時(shí)間也少了。
現(xiàn)在過年,沒有煙花爆竹的聲音,隨之而來的卻是游戲的聲音,可是年還是要過的,我只希望今年能有個(gè)精彩的年。
共度好時(shí)光作文 20
回憶是一種奇妙的東西,它讓我的心變得柔軟,變得纏綿。它使我總在一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)角,想起那個(gè)人,想起那段好時(shí)光,每次想起,我的心里都好似有一股暖流涌過。
認(rèn)識(shí)她是在我五歲的時(shí)候,那天爸爸牽著我的手去她家拜訪,因?yàn)槲覀兪青従。她站在一旁,兩只手在身前靦腆地相互的捏著,抿著嘴,眼睛不時(shí)地在打量我。她的眼睛很美,好像盛進(jìn)了星辰大海。我主動(dòng)上前拉住她的`手,很快,兩個(gè)天真無邪的小女孩就這樣擦出了友情的火花。
我記得有一年春天,老師正在講臺(tái)上念著我的作文,文章中寫的正是我和她。窗外綠油油的柳樹垂下頭來,一陣陣丁香花的芬芳氤氳進(jìn)我們的教室。陽光灑進(jìn)教室的窗子,暖洋洋的。作文讀完了,老師讓同學(xué)們說一說聽后感。只聽她說,感謝我用文字來凝固我們的好時(shí)光。而此時(shí),同學(xué)們紛紛投來羨慕的目光。
美好的時(shí)光總是短暫的,小學(xué)五年的時(shí)光很快就過去了。遺憾的是,升入初中的我們并沒有分到同一所學(xué)校。得知消息的那天,我們倆聚在一起聊了好久的話。后來我才知道那段好時(shí)光其實(shí)有個(gè)通俗易懂的名字友誼。
雖然我們分開了,但我每次想起那段時(shí)光,心里總是暖暖的,它會(huì)在我的記憶中留存至永遠(yuǎn)。
共度好時(shí)光作文 21
和你分開已經(jīng)一年半了,那天再見到你,實(shí)在是歡喜。
我們坐上渡船,共賞江邊應(yīng)接不暇的美景。好久不見,你還是那么豪爽,那么喜歡捧腹大笑,我敲著你的腦袋:“都是初中生了,怎么還是沒改這‘漢子’氣質(zhì)?”我們相視一笑,或許,這才是最熟悉的我們……
隨著船的搖動(dòng),我又想起去年夏天和你們一起共渡的好時(shí)光。
為期三天的畢業(yè)游,是瘋狂的,也是傷感的。
我們住的房間連成一排,打開陽臺(tái)門就能到親水池中戲水。迫不及待的我們很快就在水中打成一片。比游泳,打水仗,玩水中抓人,我們打鬧著,嬉笑著,我們的歡聲笑語回蕩在清澈的泳池里,好像剛認(rèn)識(shí)的我們,沒有學(xué)業(yè)壓力,沒有考試煩惱。
那晚,我們笑著,鬧著去參加篝火晚會(huì)。天空很暗,卻能看見頭頂璀璨的星空。我們跟著阿佤族的小伙子和姑娘們圍成一個(gè)圈,手拉著手,一起向中間的篝火沖去,隨著一聲聲的歡呼,我們留下了無盡的歡樂和感動(dòng)。那天,我們還一起在酒店的房間里又唱又跳,累了就坐在一塊吃零食,細(xì)數(shù)曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們仰望星空,在遠(yuǎn)離城市喧囂的一片草地上,喊著不說再見。我們最后的約定,渡過銀河,讓星河幫我們守護(hù),直到永遠(yuǎn)。
思緒飄回,夜幕已經(jīng)降臨。身邊的`你,興奮地拉著我的手走到船尾,倚著欄桿,聊著趣事,共賞這屬于我們的美景。夜晚的城市燈火通明,卻看不到那片屬于我們的星空。
渡船到達(dá)了彼岸,我們也要下船了。相見歡,別亦難,揮手和你告別,只剩無邊的思念。
渡啊,渡啊,六年的好時(shí)光都定格在畢業(yè)照中;渡啊,渡啊,與你們共渡的好時(shí)光永不消逝。那一葉扁舟載著39個(gè)孩子和老師們,也載著我們共同的夢(mèng)想。
我們用歡笑、淚水和感動(dòng)渡過六年長(zhǎng)河,共渡,我們的好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 22
華燈初亮,往事的碎片在記憶的云河中閃亮,媽媽,可曾記得,你陪我度過得那些閃亮的時(shí)光。
——題記
五歲生日那天。在琳瑯的商品中,我用手顫顫地接過媽媽遞來的一根閃著油花的烤腸,“啪!”一聲,腸掉在地上,望著地上的'油花,我的眼淚一泄而出。“無妨,無妨!”說罷,媽媽給我擦干眼淚,笑吟吟地又遞來了一根,笑靨在我的淚花中綻開,模糊之中,只見年輕的母親給小女孩拭干眼淚,小女孩稚嫩的臉上浮動(dòng)著幸福。
童年的熱烤腸,帶著那熱騰騰的溫暖,傳遞了她心中的愛,捂熱了我孩童的心,點(diǎn)綴了天真爛漫的時(shí)光。
瀕臨考試那天,昏黃的走廊燈在黑暗中隱匿著一絲頹唐。我從課外班的下課聲中一涌而出,就好像是喜歡妥協(xié)的螃蟹,在橫豎交通之間迷失了方向。一轉(zhuǎn)角,我看見她倚在墻邊,倦意盡在臉上展現(xiàn),早生的華發(fā)閃現(xiàn)在風(fēng)中,像夏日里飛舞的楊花。我的心里有些發(fā)酸,將倦意和頹廢甩到身后,“媽!”我喊她,牽起她的手,一起回家。
夜又染至黑色,一眼望去而不見邊際,但無聲的北斗星還在閃著眼睛,照亮了執(zhí)著前行的時(shí)光。
她將度生辰那天。我們一同到超市去買菜,在冰柜后鏡子的反射中,發(fā)現(xiàn)自己已高出她半頭,豐腴的皮膚也被細(xì)密而繁瑣的魚尾紋替代。她逝去得不只是青春芳華。她付出了巨大的代價(jià),她以熱情的感情去溫暖骨肉,以耐心的陪伴去等待成長(zhǎng),而她自己呢?
裊裊十三余,瑩瑩兩行淚。我的母親,請(qǐng)讓我再為你高歌一曲,不為贊揚(yáng),只為緬懷,紀(jì)念那些永不回來的分分秒秒。我放下過天地,卻從未輕慢你饋贈(zèng)給我的愛與時(shí)光。日子,你盡情走吧!但請(qǐng)讓我記住,我們共同度過得那些好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 23
在這個(gè)盛夏時(shí)光里,我們揮手告別在紫藤樹下。望著天邊的流光溢彩,飛鳥滑落,心中不禁悵然若失……此時(shí),我多想倒置時(shí)光的沙漏,讓時(shí)間重回屬于我們的那個(gè)夏天。
當(dāng)迎接第一縷晨光時(shí),我隱隱感受到,今天,注定是不同尋常的一天。在這不尋常的日子里,我認(rèn)識(shí)了你。我們的相識(shí),一定不是個(gè)巧合。茫茫人海中,我偏偏就認(rèn)識(shí)了你,這仿佛是天注定的。從我們說的第一句話,做的第一件事,一直到后來的形影不離,無話不說。這種種都是上天給予我們的'恩賜。如果說“前世的五百次回眸,才能換來今生的一次擦肩而過!蹦敲次蚁耄蛟S我上輩子都只是在重復(fù)同一件事,就是每時(shí)每刻都在回頭。
正是這樣的緣分,才造就了我們后來的深厚友誼。我們一起逛過街、一起玩過游戲、一起學(xué)習(xí)、一起哭、一起笑、一起鬧,甚至還跋山涉水走了很遠(yuǎn),只為在小巷深處的那家面館吃上一碗。老板娘親切的問候和熱湯下肚時(shí)的那股酸爽勁兒,還有我們?yōu)榱顺悦娌活櫺蜗,把湯汁濺在了白色的衣服上。這些都成為我人生中一段抹不去的回憶。我常常會(huì)想,要是我能讓時(shí)間走慢點(diǎn)就好了,或許這樣就可以留住這些美好了,或許這美好的瞬間就都可以成為永恒了。但是我知道,再美好的東西也只存在于過去。
不過,要是能夠回憶,也就足夠了。
謝謝你,陪伴我走過了無數(shù)個(gè)日日夜夜,春秋冬夏。你是我心中的一盞長(zhǎng)明燈,給我?guī)砹藴嘏拖M,讓我在無數(shù)個(gè)雨夜后仍能樂觀面對(duì)一切。而我們共同擁有的那段美好記憶,也終于成為了永恒。
共度好時(shí)光作文 24
時(shí)光荏苒,只是與您共度的好時(shí)光不曾褪色。
春日的暖陽別了連綿的細(xì)雨,染上初生的嫩葉,明媚間更顯自然生機(jī)。我扯扯爺爺?shù)囊陆,欣喜若狂的說:“爺爺,太陽都出來了,咱們?nèi)ス珗@里玩玩吧!睜敔斈筒蛔∥业能浤ビ才荩坏梅畔率诸^的工作,輕輕刮了下我的鼻子:“走吧,閨女!
行至公園,我興沖沖地拉著爺爺去玩滑梯。我從不怕滑下去會(huì)摔倒,因?yàn)槲抑,滑梯的盡頭是爺爺溫暖的懷抱。我拉著爺爺?shù)男渥,問:“爺爺,您怎么不來玩啊。”爺爺不好意思地笑笑:“這滑梯凈是小孩子玩的,我哪能去玩啊!
玩累了,爺爺便拉著我逛公園。我見著路邊小攤叫賣的好吃的,便走不動(dòng)道,總以為棉花糖是小販從天上摘下來的.云朵,軟軟的,甜甜的,非要不可。又望見別處賣的糖葫蘆,想著山楂外面那層晶瑩的糖霜,就直流口水,嘟囔著要爺爺買,爺爺哭笑不得,只得說:“可真是個(gè)小饞貓,這還沒吃完呢?”一邊數(shù)落著我浪費(fèi),卻又一邊掏出錢給我買其它的。爺爺?shù)膼郏谖叶,是縱容。
行走在公園的林蔭小道上,不時(shí)有幾陣花香飄來,一大一小的身影并排走著,我抬起頭望著爺爺,喃喃道:“爺爺,您說某片樹葉里會(huì)不會(huì)藏著跟拇指姑娘一樣的小公主。磕沁@條小河里會(huì)不會(huì)蹦出青蛙王子呢?”爺爺總折服于我這些天馬行空的想象,只得附和:“說不定呀!
如今啊,公園的林蔭小道還是曾經(jīng)的模樣,您卻被歲月刻下了痕跡,佝僂的脊背再也背不起我了,而你我共度的美好時(shí)光卻一直銘刻在我心中,暖暖的。
共度好時(shí)光作文 25
“噠”,桌上老時(shí)鐘的針緩慢地走著。
陽光從東窗進(jìn)來,被鏤空細(xì)花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的藝術(shù)品,落在那床米黃色的床單上;又如一縷金絲,照亮了房間,也照醒了我對(duì)奶奶的回憶
那天天亮得很早,無聊的我想把已經(jīng)泛黃的床單換下。拆下床單后,便強(qiáng)拖著奶奶幫我鋪床新的'。我轉(zhuǎn)過頭時(shí),看到桌上的時(shí)鐘,分針在不停地追著秒針,不覺疲倦,不覺乏味。
奶奶從柜里取出了一床剛洗的床單,抱到我的床上。那是一床米黃小碎花的床單,碎花點(diǎn)點(diǎn),都蘊(yùn)著奶奶最喜歡的百合花香,又瀉出一陣醫(yī)院消毒水的味。清新卻不濃郁,素雅卻不華麗。靜謐之中,也不時(shí)聽到時(shí)鐘發(fā)出“噠”的聲音。
奶奶輕柔地?cái)傞_床單,把多余的邊角塞到床底。之后又緩慢地拿起撣子,蹣跚地爬上床,一點(diǎn)一點(diǎn)地把褶皺撣平,像是生怕吵醒了這熟睡的孩子。
最后奶奶又拿出被套,僵硬地抖了抖。她讓我牽著被套的一角,再把被芯的一角塞到同樣的地方。重復(fù)了四個(gè)動(dòng)作后,那床平整的被套像是變成了一座雪山,坑洼陡峭?蛇是經(jīng)不住我和奶奶的折騰牽著四個(gè)角用力地上下拉扯抖動(dòng)。雪還是化了?粗@如剛出爐的豆腐一般的被子,平整,棱角分明,一戳就破。而桌上的時(shí)鐘還是“噠”的響,只是分鐘離秒針更近了。
那個(gè)明媚清朗的早晨,那段我與奶奶共度的好時(shí)光和桌上的老時(shí)鐘總會(huì)讓我不時(shí)記起。我不理解為什么分針總是要追著秒針,但總是追不上。直到后來時(shí)鐘停止了運(yùn)轉(zhuǎn),分針也停止了追秒針,但那時(shí)卻是它們最近的時(shí)候,也是它們共度的好時(shí)光。它們雖停了,但時(shí)光還在。
時(shí)光很快,我們很慢,到最后才明白我們一直在共度好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 26
“夕陽打在外公外婆爬滿皺紋的臉上,我的心化了,與他們共度這美好時(shí)光,是何等幸福!
——題記
從臘月開始,年味就越來越濃了,置辦年貨的人越來越多,各個(gè)店鋪的生意都是紅紅火火。到了臘月底,街上熙熙攘攘的人群和他們臉上的笑意更是將年味推向了高潮。而我隨父母回到了外公外婆家,在他們那兒小住幾天。
臘月三十早晨,大家都起了個(gè)大早,準(zhǔn)備進(jìn)行大掃除。從地板到墻壁,再到各個(gè)衛(wèi)生死角,每個(gè)地方都不放過。妹妹幫不上什么忙,就拿著個(gè)盆兒到處亂跑,一會(huì)兒跑到正擦玻璃的舅舅旁邊,一會(huì)兒又跑到正掃蜘蛛網(wǎng)的媽媽身旁,結(jié)果一不小心在地上摔了個(gè)狗啃泥,小臉蛋上沾了點(diǎn)灰,顯得很是滑稽。我們哈哈大笑,妹妹也走到鏡子前瞅著自己的狼狽樣,撓撓頭,憨憨的笑了。
年夜飯從中午便開始準(zhǔn)備,女人們走進(jìn)了廚房,為晚上的大餐愉快而幸福的忙碌。蒸鍋里的水唱起快樂的歌謠,菜刀在砧板上奏響團(tuán)年的樂章。待到太陽西斜,各個(gè)房間都彌漫著飯菜的香,廚房的工作也快接近尾聲。男人們還在屋前的空地上搬椅子坐著與外公外婆拉著家常,夕陽打在兩位老人的臉上,那皺紋都快要有舒展開來的跡象。我站在門邊,聽著廚房里的談笑聲,看著屋前的一片和諧,只覺恍惚如夢(mèng):我有多久沒有回來,細(xì)細(xì)感受與家人們一起相處的時(shí)光了呢?
“開飯了!”待到夜幕降臨,大家一起端菜擺椅子,然后入席就坐。電視里的'春晚正到精彩處,親人們不斷給我夾菜,問著我最近的情況。腳下的炭火發(fā)出細(xì)碎的噗噗聲,饞貓悄悄來到我的椅下,撒嬌想要魚吃,這一切,都讓我感到分外幸福。
心中的羽毛漸漸收攏,只覺心頭有一陣暖意拂過。與家人們一起度過這美好時(shí)光,何其有幸,也正是他們,使得我眷戀著煙火人間。
共度好時(shí)光作文 27
“好時(shí)光”可以是和同學(xué)、朋友一起度過的美好時(shí)光;也可以是大家一起攜手并肩,在面對(duì)困難時(shí)不放棄,堅(jiān)持,大家一起渡過困難的喜悅,這也是難忘的時(shí)光,也是“好時(shí)光”。
記得在軍訓(xùn)的時(shí)候,我只身一人,沒有朋友,也沒有認(rèn)識(shí)的人;在軍訓(xùn)時(shí),烈日當(dāng)空,照耀在我們身上,而時(shí)間也變得很緩慢,似乎這就是一個(gè)“人間刑場(chǎng)”。我感覺到挺孤單的,看到別人軍訓(xùn)后,都是成群結(jié)隊(duì)去喝水,而我就是一個(gè)人拿起水瓶到陰涼的角落,自己休息自己喝。也許,是我們太多次的目光相對(duì),就遇到了你,就和你漸漸的感情升溫,漸漸的`形影不離。
我在后面看著你的身影,感覺到我不再是一個(gè)人,感覺到有人陪伴,感覺到了有人分擔(dān)。在教官懲罰時(shí),我們一起深蹲,我們一起承擔(dān)。雖然肉體上很累,但,我心中在想:我還可以,我還行,因?yàn)槲腋械搅擞性S多人在堅(jiān)持,所以我也不能倒下。
我們?cè)谲娪?xùn)時(shí)一起渡過難關(guān),而后休息時(shí)我們又一起談笑風(fēng)生,我們一起渡過難關(guān)。在困難時(shí),我們攜手并肩,共渡難關(guān)。這是我的一個(gè)非常難忘的“美好時(shí)光”。
在學(xué)習(xí)上,我也會(huì)時(shí)常遇到難關(guān),你就會(huì)來幫助我,讓我明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)。在我學(xué)習(xí)上的很難度過的點(diǎn),你就會(huì)和我一起渡過,一起走過。雖然有時(shí)候很難熬,但你也讓我別放棄,咬咬牙,這樣就過去了。這樣也才會(huì)讓我們一起銘記于心。
在生活上,我有時(shí)也是笨手笨腳的,比如說:在洗廁所的時(shí)候,總不知道從哪個(gè)地方開始下手,而你就開始一步一個(gè)腳印地從頭開始教我,而原來什么也不懂的我現(xiàn)在多少也懂一點(diǎn)兒。這也讓我記憶深刻。
這些,都是和你一起共渡度困難的一個(gè)個(gè)片段,讓我回想起來,也是一個(gè)個(gè)難忘的時(shí)光,一個(gè)個(gè)共度的“好時(shí)光”。
共度好時(shí)光作文 28
杏花開,香故里;杏樹下,賞芬芳。提到杏子,我便想起8月與爺爺嗅著花香,共度的好時(shí)光:我與他在杏樹下,花香,賞著繁花,時(shí)而促膝長(zhǎng)談,時(shí)而共剪花枝。那時(shí)光雖短,卻如此美好;那杏花雖小,卻如此芬芳。
爺爺有一顆杏樹,很大,很美,很香。每逢暑假,我都會(huì)到爺爺家小住一段時(shí)間,爺爺好下象棋,我便時(shí)常與他在杏樹下喝茶吃干,執(zhí)子下棋。
記得有一次,爺爺與他的好友在杏樹下的石桌旁目不轉(zhuǎn)睛的'盯著棋盤,神情專注,額頭上的“川”若隱若現(xiàn)。棋子所剩不多,已然呈出快要結(jié)束之勢(shì)。我托腮盯著棋盤,忽然靈光一現(xiàn),指著一枚棋子比劃著:“這樣走就贏啦”他倆一看,頓時(shí)恍然大悟。結(jié)果爺爺一走這步棋,還真就贏了。爺爺送走好友后對(duì)我說道:“琳豐的棋藝進(jìn)步很大呀!獎(jiǎng)勵(lì)你杏子干吃!蔽乙宦牨銇砹伺d致,和爺爺摘杏子去了。
收集好杏子后,爺爺把它們放在了廚房,等奶奶回來做給我們吃,等待的過程總是漫長(zhǎng)的,于是爺爺沏了一壺茶,與我下起棋來。
杏樹下一大一小兩人,披著晨光恬靜地對(duì)弈著,我拿著棋子,嘴中念叨著:馬走日象走田。炮……炮……“炮能隔山打牛啊”爺爺笑著提醒我,一只手刮刮我的鼻子,另外一只手毫不留情的“吃”了我的棋子,不一會(huì)兒,我就被“將軍了”。我不服氣,一次又一次地挑戰(zhàn),雖然次次都輸,但爺爺也教會(huì)我了許多。太陽漸漸升起,杏干也已然做好拈一塊杏干入口,清涼襲遍全身。金黃色的陽光,金黃色的杏干,這金黃色的美好,我與你共度。
爺爺,此刻,我在校園,你在故里,我在想你,你定也在念著我吧,等到暑假,我倆繼續(xù)坐在杏樹下,聞著杏香,吃著杏干,這次,要下一盤我贏的棋,再次與你共度那充滿杏香的好時(shí)光。
共度好時(shí)光作文 29
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
——題記
飛機(jī)起飛時(shí)已是深夜。
機(jī)翼掠過窗外的云,沉默著目送地面的繁華漸行漸遠(yuǎn),空氣中帶著些許凄冷,唯有頭頂?shù)呐療魷嘏瘞追中姆俊ow行途中偶有幾聲嬰兒的啼哭閃過。
春節(jié)將至,本是團(tuán)圓之際。母親卻總要初幾才能回老家,沒過幾天又要匆忙離去……
獨(dú)自靠在機(jī)壁旁。望窗外昏暗,一切混沌。欲睡之際,莫名的孤獨(dú)感從心頭滋生,希望著身旁是你。
我驚奇地發(fā)現(xiàn):盡管我已以為自己已經(jīng)長(zhǎng)大,已然獨(dú)立,卻還是離不開你,離不開你的懷抱?催^的山川,游過的城市,參加過的比賽,照片里的是我,攝像頭外的.是你;老師的一句夸贊,歡喜的是我,為了我歡喜而努力的是你。經(jīng)歷過的高山,跨越過的低谷,默默在我身旁的,永遠(yuǎn)是你。
夜正凄冷,月正朦朧,腦海中浮現(xiàn)的,卻總是你的模樣;蛟S只有在孤獨(dú)中,才能感悟萬事之美好吧!
我望向窗外,回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因?yàn)槲液闷,讓你給我報(bào)昂貴的補(bǔ)習(xí)班,卻上了一兩節(jié)課便不愿去了的人是我,因?yàn)槲业念B皮而付出大量金錢和時(shí)間的人是你;因?yàn)槲页撩杂螒颍e(cuò)過比賽時(shí)間,用僅剩幾格電的手機(jī)哭著向你傾訴的人是我,因?yàn)槲业拇中暮头趴v而打了好幾個(gè)電話,在另一旁為我操心的人是你……
回想點(diǎn)滴,為我操心的人是你,默默陪伴我的人是你。和你在一起的日子,時(shí)時(shí)刻刻都是不可替代的好時(shí)光,好時(shí)光不在于風(fēng)景美好與否,不在于事情好壞,而是在于與誰共度。
睡夢(mèng)中,我奔向你的懷抱。
眾里尋她千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。
共度好時(shí)光作文 30
隨著時(shí)間的流逝,我身邊的人和物都發(fā)生了巨大的變化:外公去世了,父母老了,表哥表姐也工作了……可每當(dāng)我回憶起小時(shí)候我們共同渡過的美好時(shí)光時(shí),一股暖流便涌上我的心頭。
記得小的時(shí)候,外公最疼我了,無論我提出什么樣的要求,他都會(huì)竭盡全力地滿足我。有一次,我突發(fā)奇想,想要外公給我親手做一把小木劍。外公一聽,二話沒說,就走進(jìn)柴房,挑了一根結(jié)實(shí)、大小適中的長(zhǎng)木條,然后一手握鑿,一手執(zhí)錘,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)厍昧似饋。他時(shí)而用鉛筆打稿,時(shí)而輕吹鑿下來的木屑,忙得滿頭大汗,不亦樂乎!
外公搗鼓了大半天后,一把精致的小木劍終于在他手中誕生了。我迫不及待地從外公手里奪過木劍,學(xué)著電影中武俠劍客的樣子,像模像樣地?fù)]舞起來,心里可得意了!外公看到我玩得如此開心,也咧開嘴笑了!
還記得有一次過年的時(shí)候,我和表哥們悄悄聚在一起,密謀“大事”。不一會(huì),我們便想出了一個(gè)富有新意的'整蠱方案:我和表哥們到附近的小賣部買了整整十盒沙炮,并根據(jù)它一踩就炸、卻無太大殺傷力的特性,在門口均勻的布下了一個(gè)隱蔽的“地雷陣”,準(zhǔn)備給姨夫來一個(gè)大大的“驚喜”!
為了誘使姨夫上鉤,我們還假裝有事找他,把他引入了我們預(yù)先設(shè)好的地雷陣,突然,幾聲響亮的爆炸聲從他腳底傳了出來,把姨夫嚇得整個(gè)人都蹦了起來,待他落地之時(shí),卻又不偏不倚地踩到了其他“地雷”上面,以此往復(fù),“啪啪啪”的爆炸聲響徹云霄!看到姨夫那張被嚇得蒼白的臉,我們心里都為自己的“神機(jī)妙算”而樂開了花!
光陰似箭,日月如梭,時(shí)間一去不復(fù)返,我要珍惜當(dāng)年與親人們共同渡過的美好時(shí)光,更要珍惜今后與親人們共同渡過的美好時(shí)光,不給自己的人生留下遺憾!
共度好時(shí)光作文 31
人生的長(zhǎng)河涓涓細(xì)流,多少時(shí)光浮浮沉沉,而那段我與母親共度的美好時(shí)光,卻沉淀下來,成為心底的珍藏。
秋天慵懶的早晨,暖陽撒下千絲萬縷,催開了我的眼眸,融化于心,柔柔的。微風(fēng)拂過,梧桐樹沙沙作響,似唱著一曲輕盈的歌!岸嗝疵篮玫囊惶欤 ,我的嘴角不由自主地上揚(yáng)。一陣香氣偷偷鉆入風(fēng)中,飄入房間。我揉揉眼,起身下床,循著香味,來到廚房邊,透過玻璃門,一個(gè)熟悉的身影在水汽中若隱若現(xiàn),生出幾分朦朧的美感是母親!
她系著一件平日里的淺藍(lán)圍裙,繡著朵朵淡黃的小花,宛若散發(fā)出陣陣馨香。紅棗的甜蜜香味氤氳于空氣中,挑撥著我的嗅覺神經(jīng),我猜,她是在做銀耳湯。
母親右手虛握木勺,左手持著鍋柄,緩緩地作弧形狀攪動(dòng),裊裊的熱氣從鍋中飄逸出,不久,她關(guān)掉天然氣,拿出一只大碗,斜傾鍋,濃稠的湯汁順著鍋壁緩緩流入碗內(nèi),她又拉開櫥柜,抽出一個(gè)精制的小瓷勺,放入碗中,“咚”的清脆聲,沉入碗底,叩擊了我的心扉。
端著碗,拉開門,母親見到我,先是微微一怔,隨即笑了笑,眼角的皺紋舒展開來,招手示意我喝,不經(jīng)意瞥見,母親的幾根白發(fā),又悄悄從發(fā)間探了出來。
拉出椅子坐下,扶著碗,用瓷勺輕輕劃著圈。顆顆紅棗吸足了湯汁,在似裂欲裂間露出杏黃的果肉,圓潤(rùn)的蓮子似顆顆潔白無暇的.珍珠,泛著溫潤(rùn)的光澤,銀耳則像雕刻的冰清玉潔的花,托扶著二者。
舀起一勺,細(xì)細(xì)品味,甜糯濃稠的湯汁暖了胃,更暖了心。蓮子的清香苦澀與紅棗的馥郁甘甜相結(jié)合?粗缘貌灰鄻泛醯奈遥赣H在一旁淺笑不語。美好的時(shí)光因這一刻的溫暖而定格。
輕呷一口銀耳湯,馨香縷縷,情意濃濃,讓這份與母親共度的好時(shí)光,伴隨溫暖,留存于心底。
共度好時(shí)光作文 32
我坐在窗前,耳邊早已沒有聲聲鳥鳴,也聞不到桂花樹的香味。取而代之的是陣陣的鳴笛聲和汽車刺鼻的味道。
——題記
時(shí)間不等人,轉(zhuǎn)眼間我也長(zhǎng)大成人了。我坐在桌前讀書,上面寫道:“什么東西讓你回想到以前呢?”我心頭一震,思緒便飄回從前。
夕陽的余暉傻仔老屋的`房瓦上,鳥兒站在電線桿上眺望。我蹦蹦跳跳地往前方最熟悉的小道走去。“外婆、外公我回來了!”我朝老人揮手。外婆的聲音從廚房里傳來:“飯過一會(huì)就做好了,你先上樓寫作業(yè)去!蔽覄傁氡磉_(dá)不滿,外公就先開了口:“快去,莫把你外婆氣到了。”我跺了跺腳,小聲嘟囔的著上樓了。我坐在窗前,看著夕陽定格在空中,畫出一道金光;鳥兒朝著家的方向飛去;感受風(fēng)輕撫我的臉頰,帶來好聞的桂香。我小心翼翼地伏在窗邊,極力伸手去觸碰穿著金黃裙子的“女孩”“抓到了!”我在心里開心。咚咚咚,一陣腳步聲緩緩朝我走來,我趕緊坐在桌前假裝寫作業(yè)。外公推門而入:“雨兒,吃飯了!蔽伊⒖烫饋恚骸昂玫模
晚飯過后,我坐在躺椅上,抬頭望著桂樹。皎潔的月亮在樹冠上發(fā)光,繁星圍著它,輕薄的白云浮在空中。晚風(fēng)吹過帶著桂香走到我跟前。我聽著蟬鳴,聞著桂香,睡著了。
清晨,通常是微風(fēng)和桂樹將我叫醒的。它們喜歡像小偷一樣偷跑進(jìn)我的房間,在我身邊走啊走,待我睜開朦朧的雙眼,它們才心滿意足的離去。
好時(shí)光總是短暫,我回到城市哪個(gè)喧鬧的地方,再也見不到我的桂樹了。微風(fēng)也在不再圍著我,就算它抱著我,也會(huì)帶來不知名的味道。
我的桂樹,與我度過兒時(shí)的時(shí)光。讓我在愉悅中度過每一天。
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