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時(shí)光匆匆作文15篇[優(yōu)選]
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的時(shí)光匆匆作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
時(shí)光匆匆作文1
再過13天,6月15日,就是我十周歲的生日。
時(shí)光一晃,我已經(jīng)長這么大了:我的個(gè)頭都快要超過媽媽了;我去年的衣服鞋子已經(jīng)小了;而且,我的心境也變了……
記得,在以前,每次生日我都要爸爸媽媽給我買禮物,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽給予了我生命,給予了我力量,給予了我歡樂以及健康,還給予了我太多的太多……他們已經(jīng)給了我這么多用錢也買不到的東西,我卻還要他們的禮物……
記得,在以前,爸爸媽媽讓我干活時(shí),我總是臭著個(gè)臉,不愿意干,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:爸爸媽媽日日夜夜為我操勞,幫我干著干那。與他們不起來,我的那點(diǎn)力所能及的活兒,簡直微不足道……
記得,在以前,媽媽燒好晚飯,我總是對著她燒的菜挑三揀四,F(xiàn)在想想,這是多么不孝:媽媽辛辛苦苦燒的晚飯,我卻要“雞蛋里面挑骨頭”,媽媽的心肯定很痛。有本事,你(我在對自己說話,所以用“你”)燒個(gè)試試?!
記得,在以前……
我知道,自己之前的一些舉動(dòng)和話語會(huì)令爸爸媽媽生氣,甚至是傷心。所以,在這里,我鄭重地對爸爸媽媽說聲“對不起”!
爸爸媽媽,對不起……請?jiān)徫抑叭悄銈兩鷼獾囊恍┡e動(dòng)和話語。我保證:“我不會(huì)再犯一些低級的錯(cuò)誤,惹你們生氣了!我保證!!”時(shí)光匆匆,我已經(jīng)長大,你們也可以對我放手了。暑假里,我會(huì)跟媽媽學(xué)做一些可口的菜,在不久后做給你們吃;雙休日,我會(huì)跟爸爸學(xué)一些可以幫助你們工作的'活兒,給你們減輕負(fù)擔(dān);……
是的,我已經(jīng)長大,我不再是那個(gè)“過生日要爸爸媽媽買禮物、爸爸媽媽讓干活時(shí),臭著個(gè)臉、媽媽燒好晚飯,對著她燒的菜挑三揀四”的小孩了!不是了!在今后的日子里,我要讓爸爸媽媽覺得:我們的女兒真正的長大了!
時(shí)光匆匆作文2
提起筆,才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)7月中旬了。時(shí)光從指間滑過、滑過,直到嵐裳完全脫落,化做縷縷的清煙,婆裟起舞,將世界逐漸湮沒,只剩下一地空域。一種繁華落盡,歸于塵土的落寞,在心中流淌,碎碎念。
窗外鶯歌燕舞,花兒別樣紅,好不熱鬧。夕陽已暮,天空還是那片天空,只是略顯蒼白了。
在歲月的面前,我總是驚慌失措,就像是一個(gè)穿梭于雨中的孩子,那樣的茫然與無助。今天在書中讀到這樣的句子,“其實(shí)我們的一生不過是一個(gè)不斷購買和不斷銷售的過程。看起來我們購買和銷售的物品很多,但是一切物品歸根結(jié)底最終都可以合算為‘占有時(shí)光’,我們購買別人的時(shí)光,銷售自己的時(shí)光。我們唯一的財(cái)富,就是我們擁有一生的時(shí)光!笔堑,我們的一生就像是一把直尺,直尺上的.每一寸都銘有我們的記憶。那么,我又在我生命的直尺上留下了怎樣的印記呢?也許有些地方只是淺淺的一痕,只是表示時(shí)間的臨幸;也許有些地方,是重重的一筆,鑒證著曾經(jīng)的輝煌與璀璨,只是,一切都不再重要了罷!
太深的留連便會(huì)成為一種羈絆,絆住的不僅是雙腳,還有未來。逝者已泯,殘燭已盡,即便風(fēng)雨滄桑了容顏,還有那永遠(yuǎn)不變的笑臉。天空中雖然沒有沒有留下我們的印記,但我們已經(jīng)飛過?v然沒有藍(lán)天的深邃,總也還有白云的飄逸。
時(shí)光匆匆作文3
時(shí)光匆匆,那個(gè)只會(huì)傻笑的小丫頭長大了。
在那段流年里,我究竟失去了什么?
在匆匆流逝的時(shí)光里,我把什么弄丟了。朋友、愛情、良知、善良…
很多回憶被時(shí)間沖淡了,可是永遠(yuǎn)留下了傷痕。
不知不覺喜歡熬夜喜歡那種等待天明的感覺;不知不覺發(fā)現(xiàn)自己離不開手機(jī);無論到哪干嘛什么都可以不帶手機(jī)卻總放在身上。
長大了,喜歡夜深人靜的時(shí)候打開窗子靠在窗邊獨(dú)自悲傷。
漸漸的把自己偽裝起來,在痛在苦卻還是在笑,眼淚從不輕易落下,一個(gè)人時(shí)卻總抱著枕頭嚎啕大哭。
談了不知多少場戀愛,從中學(xué)會(huì)了許多東西。
我為人優(yōu)柔寡斷愛瘋愛顛。
曾經(jīng)的我很快樂很天真,現(xiàn)在變的讓人琢磨不透甚至有時(shí)連我自己都不明白自己在想什么
那段流年里我失去了夢想,失去了好多,追不回來了…
躺在床上,我目光呆滯。也許我明白了在那匆匆的流年里我失去了什么,原來我把自己給弄丟了。撫摸著早已染黃的頭發(fā)。打了耳洞的耳朵,鏡子里那個(gè)人原來是我呀~
長大了,明白的多了,眼底的憂傷更重了。有時(shí)在笑,可我的眼睛卻在哭泣…匆匆的流年、原來丟了我自己。我試圖想把丟了的'自己揀回來,可是我怎么也找不到。
我很瘋很傻?墒切θ莸谋澈笥卸嗌贉I水你們可曾知道?有時(shí)我可以沉默一天有時(shí)我卻瘋了一天。我不知道為什么要這樣,就是覺得裝傻也許是最好的選擇。
以前有個(gè)丫頭總是欺負(fù)我,直到現(xiàn)在還是這樣,只是那時(shí)的我只是什么也不說。笑著對她說:我這輩子只讓你欺負(fù)我。如今,我總會(huì)不耐煩的吼道:你到底還要煩我到什么時(shí)候,別鬧了。你說我不疼你了,可是你自己呢?不也遠(yuǎn)離了我么。匆匆的流年早已將我們沖散。再也回不到曾經(jīng)......
時(shí)光匆匆作文4
彩虹消失了,有在出現(xiàn)的時(shí)候;梨花謝了,有再開的時(shí)候;樹葉落了,有再長的時(shí)候;但是,聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?是他在跟我們捉迷藏吧,又躲在哪了呢?是他自己消失了吧?為何又不辭而別呢?
我總感嘆,時(shí)間過的好快呀,十幾天的事情仿佛就發(fā)生在昨天。日子總在匆匆里過去,每天清早到校聽著教室里預(yù)備鈴,伴著朗朗的讀書,我們開始了新的一天,可仿佛就在轉(zhuǎn)眼,天,轉(zhuǎn)眼黑了,教室里燈火通明,聽不見任何聲音,只聽見同學(xué)們奮筆疾書的唰唰自習(xí)聲。猛的指起頭,剎那間,醒悟過來,怎么?一天又這么匆匆過去了?時(shí)光宛如一支箭唰的一下發(fā)射出去,射出去了就再也不來了。
匆匆那些年,我們誰也沒有在破碎的記憶中拾回些什么。只是一味地惦念著被放逐的'流年里隱藏的美好。不可否認(rèn),貌似長大成熟了的我們,大多的時(shí)候只能依靠回憶中的養(yǎng)分得取生機(jī),失去了就會(huì)奄奄一息。我們還沒有學(xué)會(huì),在機(jī)會(huì)來臨之時(shí)緊握自己想要的東西;我們還沒有看透,忙碌的年輪不會(huì)停止旋轉(zhuǎn)。一切的茫然,換來的僅有迷途不知返還。我們可以沉浸在每一個(gè)匆匆走過的365天里,但卻不得不有時(shí)過境遷的感慨。
時(shí)光匆匆,時(shí)光一去不復(fù)返。不悔夢歸處,只恨太匆匆。匆匆那年,是我人生中短暫而又精彩的記憶,我或許在慢慢淡忘這一切,或許在繼續(xù)懷念著這一切但是,我更加珍惜現(xiàn)在的日子,因?yàn)榇掖乙荒暧忠荒?/p>
時(shí)光匆匆作文5
站在六年后的今天,稚嫩的筆記,天真的想法,沒有任何虛構(gòu),只是真真實(shí)實(shí)記錄一切。那一篇篇作文,在如今,被從澀澀的抽屜里翻了出來,拂去上面的'灰塵,查看,一絲對童年,對小學(xué)生活的回憶,一絲微笑浮現(xiàn)臉上。
在編排這本作文集的時(shí)候,看著這當(dāng)初用一個(gè)個(gè)方塊壘起來的心思,故事,認(rèn)知,想法,情感,構(gòu)成了我小學(xué)生活中的一部分,流光溢彩,姹紫嫣紅,不禁為其中的人、事、景,所懷戀,所回憶,帶入了我六年來的小學(xué)生活。世事變遷,許多人已不復(fù)存在,事物隨時(shí)間而去,景色早已面目全非。但我們,也不會(huì)悲傷,盡管它們只留下了一個(gè)淡淡的影子,但我們,還有這作文集在,它們記錄了我們最真實(shí)的童年,在未來,我們也許會(huì)抱著這作文集,幸福的回想著童年……
在未來,吳老師的下一屆學(xué)生,我們的學(xué)弟學(xué)妹,在你們聽著我們著童年的回憶時(shí),在我們的作文又一次回蕩在這教室里時(shí),我們,早已離開了這里,留下的,只有這作文,為你們,指導(dǎo)你們前進(jìn),寫作,這是我們不滅的記憶,是我們,留在校園里的,伴隨你們童年的記憶,只為了,追憶那似水年華。
最后,我希望讀者們能在我的作文中學(xué)到一些寫作知識,更歡迎你們來提出一些寶貴的建議和意見,讓我們互相取長補(bǔ)短、不斷進(jìn)步吧!
再見了,大家!珍重!
時(shí)光匆匆作文6
時(shí)光匆匆,一去不復(fù)返,在我們的生活中,時(shí)間是人們最不懂得珍惜的但也是最需要的。那些不珍惜時(shí)光的人,總是想把事情無限延期。但如果有一天,你只剩一分鐘了,你會(huì)怎么辦呢?
幼年時(shí),覺得自己還小,什么事情都可以以后再學(xué);成年了,認(rèn)為年輕就是資本,任性妄為荒廢時(shí)光;你的時(shí)光被你十年又十年的糟蹋,人生又有多少個(gè)十年呢?時(shí)光稍縱即逝,可人們就是不懂得珍惜。
就這疫情期間的學(xué)生們來說,就可以分為兩大類。第一類珍惜時(shí)間類。他們認(rèn)真對待每一件事,珍惜一分一秒,在茫茫的時(shí)間流里,他們認(rèn)真對待每一件事,連時(shí)間似乎都被感動(dòng)了,為他們放慢了腳步,讓他們完成更多的有價(jià)值的事。
第二類荒度年華類,他們的人生意義就是手機(jī),在手機(jī)上度過一整天是他們看來最幸福的事,當(dāng)你喊他們做事情,他們一定會(huì)說等一會(huì)兒,而這等一會(huì)兒到底是多久,誰也說不準(zhǔn),也許一天,兩天,甚至是永遠(yuǎn)……他們總嫌時(shí)間過的.太快,卻不曾回頭看看自己荒廢了多少時(shí)間。
等到了花甲之年,那些珍惜時(shí)間的人,早已實(shí)現(xiàn)了自己的夢想,安心地在家中享受著他們的晚年生活;而那些荒廢年華的人,也許現(xiàn)在才明白人生的意義,但已經(jīng)晚了,他們將接受時(shí)光的懲罰,在這個(gè)本該好好享受的年紀(jì),他們還要四處奔波,維持生計(jì)。
時(shí)光一去不復(fù)返,過去的已經(jīng)過去了,那么從現(xiàn)在開始,是不是應(yīng)該開始好好學(xué)習(xí),為以后的生活開辟道路?
沒有人生來就是神童,都是靠他們自己努力學(xué)習(xí)拼搏創(chuàng)造的,“少壯不努力,老大徒傷悲”現(xiàn)在不努力,等老了后悔也來不及了,讓我們一起珍惜時(shí)間,好好努力吧!
時(shí)光匆匆作文7
時(shí)光匆匆,錯(cuò)過的,不該錯(cuò)過的,都以成為歷史,童年是否就在這一年結(jié)束。我思索明天,想象未來,憧憬現(xiàn)在。六年級的降臨告訴我,這是我最后的一個(gè)童年,要好好珍 惜 。
我凝望著天空,發(fā)呆了片刻,便開始六年級的學(xué)習(xí)生活,當(dāng)然暑假剛過,是該與同學(xué)們打打招呼了。我們一見到,就忙過來閑聊閑聊暑假的趣事。唉,我們都嘆息了一下,因?yàn)槲覀冞不想那么快進(jìn)入新的學(xué)習(xí)階段,然后上去初中,就這樣分開了;蛟S六年級的我們相對比較童真了些,還不懂得珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),只知道,再度過兩個(gè)學(xué)期我們就登上初中的大道。
那時(shí),我們瘋了似的玩耍,主要玩扔沙包,這是我在六年級里玩過最好玩的游戲了,那是全班女生一起玩的,玩的`很激烈,簡直無法形容,F(xiàn)在回憶起來,都有種強(qiáng)烈的回弦,好像又回到那個(gè)時(shí)光一樣。
或許是因?yàn)闀r(shí)間走得太快了,或許是因?yàn)槊恳惶於己瞄_心好快樂,所以幾乎忘卻了時(shí)間。所以一轉(zhuǎn)眼我們有登上了初中的大道。時(shí)光匆匆,好像一去不復(fù)返一樣,讓人難忘。因?yàn)槲覀兺陼r(shí)光的好友、同學(xué)被分得七散八散的,有的同學(xué)還離開了鄉(xiāng)村去城市讀書了,唉,無奈。沒想到童年的友誼生命力那么短暫,就這樣結(jié)束了。
我覺得是我錯(cuò)過了那段童年的友誼,但或許又不是,是時(shí)光把我忘卻了。匆匆地把我?guī)щx了那段童真,讓我有了新的認(rèn)識,愿下一段旅程能圓滿。
時(shí)光匆匆作文8
“燕子去了,還有再來的時(shí)候;楊柳枯了,還有再青的時(shí)候;桃花謝了,還有再開的時(shí)候!
時(shí)間從我們手中悄悄溜走,就在不知不覺間,魯迅說:“時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
挑燈夜戰(zhàn)的日日夜夜里,每當(dāng)我累了,困了,乏了,我總會(huì)想,人生,就是在與時(shí)間賽跑,比的,不僅是速度,更是意志!
“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛去了。等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日。我掩著面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。”
在你游手好閑的日子里,在你無所事事的.日子了,在你瘋狂玩耍的日子里,你是否想過,也許,有一天,當(dāng)你想起這曾經(jīng)被你無故揮霍的大好時(shí)光,你是否不禁會(huì)“頭涔涔而淚潸潸”了?
莊子曰:“人生天地之間,若白駒之過隙,忽然而已。”我們并非不能創(chuàng)造永恒,因?yàn)橛篮銇碜杂谒查g,是無限個(gè)瞬間才創(chuàng)造了永恒,唯有你把握了每一個(gè)瞬間,珍惜每一個(gè)分分秒秒,你才會(huì)永恒!
行動(dòng)起來吧,“明日復(fù)明日,明日何其多”不是安慰的借口,“今日是今日畢”才是你真正的行為準(zhǔn)則,不要在幻想明天或感嘆昨天。魯迅先生是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上的,而我們呢,把握零星小事的時(shí)間,做到惜時(shí)如金,其實(shí)一點(diǎn)也不難。
時(shí)光匆匆作文9
清晨,黃昏;黃昏,清晨;時(shí)間如此匆匆,如此悄無聲息地溜走。一枝花從花蕊到殘枝,從含苞待放到芳菲落盡;一個(gè)人從嬰兒到老年,從呀呀學(xué)語到白發(fā)蒼蒼,都是如此短暫。在彌留之際,回首今生的歲月,會(huì)否有一種遺憾?今生是否蹉跎歲月?
“滴答,滴答”,時(shí)間永遠(yuǎn)不會(huì)停歇,它永遠(yuǎn)鐵面無私,對任何人都一視同仁;它也永遠(yuǎn)冷漠無情,面對任何哀告、哭泣都無動(dòng)于衷。勤奮者認(rèn)為它是無私的,因?yàn)樗麄兊竭_(dá)了理想的境界;懶惰者認(rèn)為它是吝嗇的,因?yàn)樗鼈兘K生一事無成。我們的時(shí)間,它從不肯也不曾為誰停留。
夕陽不僅僅是壯麗盛大的景觀,更是一天結(jié)束的象征,是我們又向人生的終點(diǎn)靠近了一步的象征。
曾讀過林清玄先生的《和時(shí)間賽跑》。是。∥覀冸m然留不住時(shí)間,但我們可以和時(shí)間賽跑,在短暫的'一生中,多為自己畫上色彩斑斕的一筆,多為世界留下輝煌的詩篇。
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,可是,聰明的,你告訴我,我們的日子,為什么一去不復(fù)返呢?”如今,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別童年。夏日的午后,溫暖的陽光,菊花茶那淡淡的苦香,正如我悠悠的思緒。想起小時(shí)那年幼無知的我,總有一點(diǎn)點(diǎn)淡淡的落寞,四千多個(gè)日子已漸漸離我遠(yuǎn)去了,猶如一陣清風(fēng),未留下任何蹤跡,只在心里留著一點(diǎn)點(diǎn)的懷念。
“少壯不努力,老大徒傷悲”,在人生的跑道,我們不能停歇,只能選擇奮力地朝前奔去。躑躅不前,只會(huì)意味著老來嘆息。
我們無法改變過去,無法預(yù)測將來,但我們卻能把握現(xiàn)在。今天永遠(yuǎn)是最美好的一天。在我們浪費(fèi)時(shí)間時(shí),現(xiàn)在已成為過去,將來也已成為現(xiàn)在。
不要嘆息,徘徊不前的人們,請追隨時(shí)間的腳步吧!
時(shí)光匆匆作文10
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”合上書,我細(xì)細(xì)地品味著這句話。是啊,時(shí)光一去不復(fù)返,可又有幾個(gè)人懂得珍惜呢。
我們上課時(shí)稍微一走神,時(shí)間就會(huì)趁著這個(gè)空隙溜走;我們奮筆疾書時(shí),時(shí)間就會(huì)從“沙沙”作響的筆尖鉆過;我們讀書時(shí),時(shí)間又從朗朗的讀書聲中穿過?匆部床灰姡ヒ沧ゲ蛔。就像朱自清說的“沒有聲音,也沒有影子。”當(dāng)你為時(shí)間過得很快,自己卻碌碌無為而嘆惋時(shí),時(shí)間自然也就從你的嘆息聲中飄過,你卻不知道在這逝去的時(shí)光里,自己想了什么。
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”。時(shí)間是多么的`寶貴!魯迅先生珍惜時(shí)間是出了名的,他幾乎時(shí)時(shí)刻刻都在擠時(shí)間。他說“時(shí)間就像海綿里的水,只要去擠,總會(huì)有的!睍r(shí)間對于魯迅來說,實(shí)在非常重要。他常常白天做別的工作,晚上寫文章,一寫就寫到天亮。甚至在他去世的前三天,他還為別人翻譯的小說寫了序,在臨終的當(dāng)天,寫下了最后一篇日記。魯迅先生不但珍惜自己的時(shí)間,還珍惜別人的時(shí)間。他從來不遲到,絕不讓別人等他,就算是下大雨,他也會(huì)冒雨及時(shí)趕到。他也曾說過:“時(shí)間就是生命,無端的空耗別人的時(shí)間,無異于謀財(cái)害命!
時(shí)間就是金錢,時(shí)間和生命一樣寶貴。時(shí)光匆匆,似箭如梭。虛度光陰的我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,利用大好時(shí)光去做一些有意義的事,不能再每天都感到“頭涔涔而淚潸潸”了。
時(shí)光匆匆作文11
時(shí)光常常會(huì)在我們不經(jīng)意間悄悄溜走,想抓但是又抓不住。我常常都會(huì)感嘆時(shí)光的流逝匆匆,想挽留住卻又沒有辦法。時(shí)光匆匆,無法挽留,只能任它而去。我們能做到的,就是過好每一秒,不會(huì)留下任何遺憾,等回憶起就會(huì)很美好。
光陰似箭,日月如梭。一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)從一個(gè)牙牙學(xué)語的嬰兒變成了一個(gè)比較大的小伙子了。我經(jīng)常會(huì)找找我現(xiàn)在和以前的'哪些不同。我發(fā)現(xiàn)等照鏡子的時(shí)候,就會(huì)發(fā)現(xiàn)我與以前的容貌不一樣了,而且我也比以前高了許多。我發(fā)現(xiàn)我現(xiàn)在的腦子里也不是像以前一樣充滿了奇思妙想,而是裝了很多知識,我還發(fā)現(xiàn)……時(shí)間過得真快,沒想到我已經(jīng)與以前有這么多的不同了。這讓我感到了時(shí)光的匆匆。
早晨,我起床時(shí),已經(jīng)六點(diǎn)多了,然后我就洗臉、刷牙、吃飯、看書……然后很快就到了中午了,時(shí)間過得真快,我覺得時(shí)間還早,覺得剛剛只過了一兩個(gè)小時(shí)而已,結(jié)果卻已經(jīng)過了四個(gè)小時(shí)多了。中午吃完飯后,就到一點(diǎn)了,然后我就出去找人玩,玩著玩著,我就發(fā)現(xiàn)太陽快要落山了,我看了看表,已經(jīng)5點(diǎn)多了。我簡直是不敢相信,我覺得只是玩了一會(huì),也就30分鐘左右,結(jié)果居然已經(jīng)過了4個(gè)多小時(shí)了!我回到家中,過了一會(huì)就吃晚飯了,吃完后我就看了會(huì)電視,然后我發(fā)現(xiàn)就9點(diǎn)多了,我感悟到了時(shí)光之快,然后我就睡覺了。我的一天就這樣結(jié)束了,就等待新一天的到來。有時(shí)我會(huì)把前幾天發(fā)生的事情當(dāng)做剛剛發(fā)生的,等我知道不是我剛剛做的后,我又感悟到時(shí)光之快。
時(shí)光,總是這么的快,時(shí)光匆匆地走了,還會(huì)回來嗎?時(shí)光就不能過得慢一點(diǎn)嗎?
時(shí)光匆匆作文12
燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的,你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?——是有人偷了他們吧:那是誰?又藏在何處呢?是它們自己逃走了吧:現(xiàn)在又到了哪里呢?
我不知道他們給了我們多少日子,但我的手確乎是漸漸空虛了。在默默里算著,八千多日子已經(jīng)從我手中溜去,像針尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在時(shí)間的.流里,沒有聲音,也沒有影子。我不禁頭涔涔而淚潸潸了。
去的盡管去了,來的盡管來著,去來的中間,又怎樣的匆匆呢?早上我起來的時(shí)候,小屋里射進(jìn)兩三方斜斜的太陽。太陽他有腳啊,輕輕悄悄地挪移了,我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去得匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽的手邊過去;天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過,從我腳邊飛走了;等我睜開眼和太陽再見,這算又溜走了一日;我掩面嘆息。但是新來的日子的影兒又開始在嘆息里閃過了。
在逃去如飛的日子里,在千門萬戶的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罷了,只有匆匆罷了。在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了,如薄霧,被初陽蒸融了。我留著些什么痕跡呢?我何曾留著像游絲樣的痕跡呢?我赤裸裸來到這世界,轉(zhuǎn)眼間也將赤裸裸的回去吧?但不能平的,為什么偏要白白走這一遭?
你聰明的,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?
時(shí)光匆匆作文13
生活的腳步在逐漸地加快前進(jìn)的速度,而我們正是千萬追尋者中的一個(gè)。太陽每天在不停地東升西落,我們學(xué)習(xí)的腳步也愈走愈遠(yuǎn)。轉(zhuǎn)回首在望一眼,自己不知又走過了多長的路;留下了不知多少深深淺淺的腳印。
我時(shí)常在感嘆生活的腳步走得太快,卻殊不知自己也在不知不覺地加快;有時(shí)走累了,太累了,想放一放自己的.步伐,但卻永遠(yuǎn)停不下來。人生假如就這樣一直地加快,那又有多少時(shí)候,是能讓自己真正地放松呢?
“燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是,聰明的你告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?”是啊,某些東西失了可以再復(fù),但時(shí)間卻再也回不來了。?“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”若不珍惜,只能使它白白流逝而去,有再多錢,又能買到什么呢?錢固然有用,但在時(shí)間的面前也只能無奈地低頭。
我時(shí)常在想,時(shí)間真的那么快嗎?但大千世界,不是每個(gè)人的感觸是一樣的。整天苦讀圣賢書的學(xué)生總抱怨假期太短,學(xué)得太長;整天無所事事的閑人總覺得時(shí)間太慢,什么時(shí)候自己才能做出大事來……人到七十古來稀,匆匆歲月,茫茫事。唉~
暑去寒來,夏雨秋風(fēng);日月交替,世事變遷。人的時(shí)光畢竟是有限的,但也正是因?yàn)橛邢薏鸥影l(fā)人深省。
時(shí)光匆匆作文14
二十年前,我們在這里學(xué)習(xí)、成長,時(shí)光飛逝,二十年后,我又回到了這個(gè)童年生活的故土。
二十年前,我是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生;二十年后,我已經(jīng)是一名出色的美術(shù)老師。
再次回到這里,心中是抑制不住的興奮。首先,我要回到那哺育了我的母校去看看。又一次回到那里,我震驚了!這里發(fā)生了翻天覆地的變化,不僅校舍擴(kuò)大了一倍,就連保安都是機(jī)器人,想進(jìn)去還得進(jìn)過掃描呢!作為老一代校友,我很快就走了進(jìn)來,在校園中閑逛,我發(fā)現(xiàn)校園的變化遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有想象的.那么簡單。
現(xiàn)在的同學(xué)上學(xué)根本不用背書包,只要出門拿上一個(gè)平板就好了。
學(xué)校還實(shí)施素質(zhì)教育,多設(shè)立了自救課、心理課等特色課程。
走著走著,我來到了操場,操場上安裝了防滑墊等安全系統(tǒng),不用擔(dān)心有人會(huì)受傷了。就當(dāng)我在為學(xué)校的變化而驚奇時(shí),一個(gè)熟悉的聲音響起了:“你是在為學(xué)校的變化而驚奇嗎?這不必奇怪!惫瓉硎俏业耐瑢W(xué)蔣萱妮啊!“你怎么會(huì)在這里呢?”,“因?yàn),我現(xiàn)在是這所學(xué)校的校長啊,當(dāng)你來到這里時(shí),我就已經(jīng)知道了。”蔣萱妮說。
在操場上,我與她邊走邊聊,她告訴過我,她一直留在學(xué)校發(fā)展,也一直看到了奉化的變化,從最開始的貫通全息技術(shù),到改造中山公園等景物,這一切的一切都表示這奉化的變化……
站在學(xué)校的高處,依舊可以看到昔日中山公園的影子,可仔細(xì)望去,那曾經(jīng)的驚險(xiǎn)和回憶因?yàn)闀r(shí)間的流逝,已經(jīng)物是人非,鄉(xiāng)愁卻越發(fā)濃郁。
時(shí)光匆匆作文15
樹木依舊匆匆,天空依舊蔚藍(lán),水依舊澄澈。但有些早已物是人非了,你在外讀書時(shí),是否有位老婦人在桌前思念?
小時(shí)候,母親是溫馨的話語
考試后,成績單還沒發(fā)下來時(shí),我坐立不安。母親看我那樣,走進(jìn)來對我說;努力不代表一定會(huì)有好成績,但一定會(huì)有收獲,我便重拾信心地等待那漫長的歲月。成績單發(fā)下來后,我一看,不是特別差,可我的.心卻高興不起來。母親在我回家時(shí)也沒問成績:問心無愧就行,母親只用了簡短的幾句話,就把我從絕望的深淵里拉了出來。
簡短溫馨的話語,承載母親的關(guān)心和愛。
后來啊,母親是知識的寶庫
期末前期,我心中積了一大堆問題,想找老師補(bǔ)一下課,可時(shí)間卻排滿了。我略加思索,決定找我同學(xué)討論幾番,嘗試卻無果。我灰心喪氣地回到家,把自己關(guān)在房間苦想,而我卻怎樣也看不清答案它那模糊的身影。這時(shí),母親像一道光指明,引導(dǎo)思路前進(jìn)。母親像天使一樣,在我心中塑成了一個(gè)偉大的身影。
那身影,指引照亮前行的道路。
而現(xiàn)在,母親是一碗熱粥
冬天,補(bǔ)課放學(xué)后,我獨(dú)步在清冷的大街上,身上裹滿了衣服,卻還是有一絲寒氣滲進(jìn)來,回到家后,我把外衣都脫了,只穿一件襯衫。這時(shí),母親端了一碗熱粥過來。還沒吃,我的身子已經(jīng)暖了起來,心里有著炙熱的火冒著,感覺心都快承受不住這份愛。
母愛看不到,摸不著,卻能真實(shí)感覺到。
母親雖然不在身邊,但那份愛永隨于我,我認(rèn)為人是為愛而生的。
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