[精華]好時(shí)光作文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的好時(shí)光作文4篇，歡迎大家分享。

好時(shí)光作文 篇1

　　炎炎夏日，暑假以至，現(xiàn)在正是學(xué)習(xí)的好時(shí)光，正是為學(xué)習(xí)充電的時(shí)間，復(fù)習(xí)舊知識(shí)，添加新知識(shí)的最佳時(shí)期（除課堂外），同時(shí)也是放松自身調(diào)節(jié)好自己的心理與健康，迎接未來(lái)的初二的時(shí)期呢！

　　充分利用好自己的暑假，將對(duì)你有很大的幫助，你可以將自己平常沒(méi)有解決的各式各樣的困難統(tǒng)統(tǒng)消滅，養(yǎng)成一些有利于自身學(xué)習(xí)與生活的好習(xí)慣，同時(shí)改掉一些惡習(xí)，并且鞏固住自身本有的良好習(xí)慣，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并鍛煉好自己的身體，避免疾病對(duì)自己學(xué)習(xí)的干擾與影響，這樣，這個(gè)暑假才會(huì)有更多的意義。

　　在學(xué)習(xí)的同時(shí)，要盡量避免因夏季天氣燥熱而引起的躁動(dòng)心情，夏季還是青少年煩惱多發(fā)季，同學(xué)們要努力依照品德課本上那幾條有關(guān)于解決煩惱的條例來(lái)做，這樣才能讓自己靜心凝神，消除惱怒，全心全意的投入到學(xué)習(xí)中去。

　　此外暑期練字也很是重要，它能讓你心平氣和，并且放假前彭老師曾說(shuō)讓我們每天四行字，因?yàn)榫氉譅砍兜阶魑臅?shū)寫(xiě)，作文可是語(yǔ)文的“半壁江山”，作文若不行，語(yǔ)文何時(shí)能考好？而且字如其人，字寫(xiě)得歪歪扭扭，人怎能挺胸抬頭？

　　暑假里，數(shù)學(xué)也要抓緊學(xué)習(xí)，它遍布生活，不會(huì)數(shù)學(xué)的人，可以說(shuō)很難生活，算賬、交費(fèi)、買(mǎi)菜，處處都用得到，他鍛煉了我們的思維，沒(méi)數(shù)學(xué)，沒(méi)今天，可以說(shuō)是人類(lèi)的一項(xiàng)偉大的`發(fā)明，除了要有數(shù)學(xué)興趣，還要有數(shù)學(xué)習(xí)慣，并且能將其運(yùn)用實(shí)踐，。

　　英語(yǔ)也是其中不可缺少的一部分，它是世界上的通用語(yǔ)言，它讓我們的語(yǔ)言串在一起讓不同國(guó)度的人能夠十分輕松的交流，我們?cè)谑罴僦�，可以嘗試與外國(guó)人打招呼，用盡自己所有的句子句型來(lái)交流，若遇上不會(huì)或未曾見(jiàn)過(guò)不了解不知道怎么用的單詞，是萬(wàn)萬(wàn)不可不懂裝懂的，要盡所能知其因果及內(nèi)容。

　　相信這個(gè)暑假你能夠好好地利用它！

好時(shí)光作文 篇2

　　清晨靜謐美好，柔和的陽(yáng)光碎了一地，溫暖在心田涌動(dòng)。我走進(jìn)小院，撫摸著這棵落葉紛飛的楓樹(shù)，心中的那份友情彌漫開(kāi)來(lái)……

　　秋天，意味著初一的開(kāi)始，也意味著楓樹(shù)即將展現(xiàn)它的風(fēng)姿，好時(shí)光就此開(kāi)始。

　　友誼的小船起航了。懷著好奇的我們開(kāi)始互相接觸新的朋友，友誼的味道彌漫了整個(gè)班級(jí)。

　　有一次下課，下一節(jié)課要考試，可我黑筆中的墨快用完了。因?yàn)槲覐男【陀行┠懶。�所以不敢向朋友借。正�?dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，朋友看見(jiàn)了我和手中的筆，頓時(shí)明白過(guò)來(lái)。他拿出筆袋，輕拉拉鏈，精挑細(xì)選一番，拿出一支精美的筆芯，送到我的'手上，便回了座位。我一愣，隨即對(duì)他說(shuō)了謝。我握著手中的筆，窗外，楓樹(shù)默默地釋放火紅的落葉，在它的好時(shí)光里展現(xiàn)風(fēng)華。秋天十分凄冷，楓樹(shù)卻在秋天留下了一分凄美，為秋天增添了許多秀美。我細(xì)細(xì)地，細(xì)細(xì)地品味友情的味道。

　　秋天扔在繼續(xù)，火紅的楓葉仍然在飄，友誼也隨之成長(zhǎng)。

　　友誼的小船漸行。又一次，體育比賽隨著無(wú)數(shù)人內(nèi)心的吶喊而來(lái)，風(fēng)吹不涼同學(xué)們熱情似火的心，反而成了油，使同學(xué)們的心燃得更烈了。操場(chǎng)的楓樹(shù)似乎也被帶動(dòng)，紅葉依舊在落，在風(fēng)中發(fā)出沙沙的聲音，為我們加油。

　　我是運(yùn)動(dòng)員之一，也肩負(fù)著重大的責(zé)任�？汕皫状伪荣悾�由于一些原因而失利，我想在接力賽中大方光彩，取得勝利。

　　“砰”的槍響聲使所有人的心都沸騰起來(lái)，楓葉也隨之落得更猛了。只見(jiàn)一號(hào)隊(duì)員大放腳步，直沖二號(hào)隊(duì)員，三號(hào)隊(duì)員也順利接班，到我了，我的手威武一伸，接到棒子立刻如頭豹子撲向終點(diǎn)。

　　可天不如人愿。在半途中腳步越來(lái)越不平衡，我心想不妙，果不其然，在距離終點(diǎn)兩米處，我摔倒在地，當(dāng)時(shí)我感覺(jué)我的心冰涼冰涼的，不過(guò)還是爬起沖過(guò)終點(diǎn)，可名次卻落得最后一名。

　　我看見(jiàn)朋友跑過(guò)來(lái)，原本以為得到的是嘲笑與鄙視，可朋友眼神里的關(guān)心卻把我融化了。緊跟著數(shù)個(gè)朋友也來(lái)安慰我。操場(chǎng)邊，那棵楓樹(shù)仍堅(jiān)持不懈地?fù)]灑自己的落葉。秋天的大地凄冷，楓樹(shù)為了大地而飄灑落葉，給予大地一分給養(yǎng)，就像和大地是一對(duì)朋友。朋友并不在意榮譽(yù)，而是來(lái)關(guān)心我的傷勢(shì)，一句句溫馨的話，如春雨似春風(fēng)，撫過(guò)我的心田。我享受著被扶著的時(shí)刻，體會(huì)到友情的溫馨……

　　就這樣同學(xué)與我度過(guò)這短暫卻又美好的時(shí)光。這段時(shí)光里朋友的熱心與關(guān)心溫暖了我的心。當(dāng)我考試失利時(shí)，朋友的一聲聲安慰總是從耳畔傳來(lái)；當(dāng)我焦躁煩惱時(shí)，朋友的笑容總是從眼眸中閃過(guò)；當(dāng)我喜悅時(shí)激動(dòng)時(shí)，朋友的祝福，也總是從耳畔傳來(lái)。朋友與我相伴著美好時(shí)光。

　　朋友就像楓樹(shù)一樣，哪怕再累，也要給予別人一絲安慰。人生不能沒(méi)有朋友，朋友就是你的力量，你的信心，你的不畏一切的勇氣，就像楓樹(shù)，為了天，為了地，落葉不斷地飄著，飄著……朋友，就是在告訴你，有他在的時(shí)光，你會(huì)幸福溫暖。

　　楓葉落入手中，我睜開(kāi)眼，撫摸著楓葉。一片楓葉一片情，我笑著回想與朋友、與楓樹(shù)相伴的好時(shí)光，只希望友誼的小船能達(dá)到彼岸！

好時(shí)光作文 篇3

　　我的童年可以輕描淡寫(xiě)，也可以濃墨涂抹。

　　曾經(jīng)讀了太多別人的“童年”，他們的作品字里行間都流露出無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)，青澀懵懂地成長(zhǎng)。而我，我的童年卻“與眾不眾”。沒(méi)辦法，我只能逃避，逃避我的童年，逃避我的生活，逃避屬于我的一切。

　　童年是什么？是童真還是童趣呢？我不知道。但是我所渡過(guò)的童年是灰色的。

　　我的記憶從3歲后開(kāi)始。3歲前的故事大多由大人嘴里聽(tīng)說(shuō)。大致是9個(gè)月時(shí)我被我媽媽判定為腦癱，為母則剛的她義無(wú)反顧帶上我背井離鄉(xiāng)開(kāi)始漫長(zhǎng)地治療。所慶幸的是我只是肢體殘疾，四肢僵硬，雙手翻轉(zhuǎn)，不能走路。3歲前我的生活是在成都婦幼保健院的康復(fù)中心度過(guò)，但那時(shí)的我并不了解事態(tài)的嚴(yán)重，只是隱約知道，我不會(huì)走路，我和別人不一樣�，F(xiàn)在說(shuō)起那段往事，大人們都一致認(rèn)為，我極不配合，每天訓(xùn)練都是哭鬧，堅(jiān)決抵抗康復(fù)醫(yī)生造成康復(fù)效果極差。錢(qián)也耗盡，人也倦怠，傷心疲憊帶我回到了家鄉(xiāng)。

　　回到家里，全家人在一起了。我最好的.玩伴就是我的雙胎弟弟。那時(shí)，我又愛(ài)他又恨他，愛(ài)是因?yàn)橹挥兴�能陪我玩耍，恨是因�(yàn)樗�能上幼兒園而我卻不能，所以我總捉弄他。每次發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)抓住他我是又掐又咬，絕不手軟，因?yàn)槲覐埩�很高，力氣很大，�?dǎo)致弟弟細(xì)嫩的臉上一直是傷痕累累，但他從來(lái)不掙脫逃跑，任由我肆無(wú)忌憚侵略他。這時(shí)，媽媽是最心疼的，責(zé)罵誰(shuí)都是不舍。那段日子，媽媽和外公外婆就成了我的康復(fù)醫(yī)生，按摩鍛煉天天不落下。至到我5歲了，社會(huì)也開(kāi)始關(guān)愛(ài)我們這樣的孩子，由“關(guān)工委”牽頭，聯(lián)系416醫(yī)院為我做了spr雙下肢矯形手術(shù)，然后到成都八一康復(fù)中心進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練。

　　我童年的記憶在這階段才開(kāi)始最清晰了。

　　那時(shí)我5歲了，完全能準(zhǔn)確表達(dá)我的意愿。在這里我才真正從內(nèi)心接納了我的最信任的康復(fù)醫(yī)生——我的師傅，茍叔叔。是他傾心陪伴，細(xì)心指導(dǎo)，我才開(kāi)始改善。

　　我們一起來(lái)到“八一”的還有幾位同家鄉(xiāng)的孩子。早上我們精準(zhǔn)地送到訓(xùn)練地點(diǎn)，踢腿，抬沙包，仰臥起坐，牽引，站立……這些在常人眼中簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的動(dòng)作對(duì)我們來(lái)說(shuō)卻是難于登天，汗水已經(jīng)浸透了衣裳淚水打濕了眼睛，整個(gè)康復(fù)中心充斥著的是哭聲，嘈雜聲，訓(xùn)斥聲……嗡嗡嗡。這樣的場(chǎng)面和歡快的兒童游樂(lè)場(chǎng)呈天壤之別。

　　那時(shí)，我每天除了訓(xùn)練還是訓(xùn)練。成千上萬(wàn)次枯躁練習(xí)，我早已厭惡。我媽同樣明白這一點(diǎn)。但她卻不能表達(dá)，因?yàn)橛?xùn)練是每天的必修課。除了身體上的訓(xùn)練，我比其他孩子還多了項(xiàng)訓(xùn)練，那就是寫(xiě)字。我媽為了將來(lái)能讓我上學(xué)，魔鬼般折磨我的右手。病房里孩子們都睡了，而我和媽還在燈下一次兩次再次無(wú)數(shù)次的書(shū)寫(xiě)，我也記得我媽的巴掌一次兩次再次無(wú)數(shù)次落在我臉上。

　　那顆幼小的童心是多么脆弱，它已經(jīng)被折磨的支離破碎。每當(dāng)想到那機(jī)器化的生活，眼淚便不自覺(jué)了，淚水流淌著，心痛著。媽媽告訴我要堅(jiān)強(qiáng)，我不明白，也做不到。

　　那時(shí)唯一的快樂(lè)是每天晚上晚飯后，聚在一起看動(dòng)畫(huà)片，我仍記得《果寶特工》中的菠蘿吹雪。只有這時(shí)，笑容才會(huì)掛在臉上，笑聲才回蕩在病房。而我也確實(shí)在經(jīng)歷了這煉獄般日子后才能站起來(lái)，才能搖搖晃晃涉足世道。

　　嚴(yán)冬又來(lái)臨了，寒風(fēng)刺骨，百草皆折。我有時(shí)是多么希望，我可以早一點(diǎn)離開(kāi)這個(gè)世界；有時(shí)，我也想過(guò)要走下去，可是我的康復(fù)之路好似一場(chǎng)沒(méi)有終點(diǎn)的長(zhǎng)跑。沒(méi)有終點(diǎn)，還有跑下去的意義嗎？

　　歲月匆匆，時(shí)間流走。轉(zhuǎn)眼十二載過(guò)去了，現(xiàn)在我已經(jīng)成熟了，已經(jīng)明白了人生的意義。我的童年是一本完美的“教材”，它教會(huì)了我如何去做一個(gè)優(yōu)秀的人。

　　建全與殘缺重要嗎？富貴與貧窮重要嗎？不重要！重要的是你如何去面對(duì)生活，如何去擁抱明天的希望！去感受自身的價(jià)值！去體會(huì)存在的意義！

好時(shí)光作文 篇4

　　童年的事就像天上的星星，數(shù)不清；童年的事就像沙灘上的沙礫，道不盡；童年就像萬(wàn)花筒，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，五彩繽紛。在這五彩繽紛的童年里，布滿了天真快樂(lè)與無(wú)知。而這些，卻成了童年事趣里的主色調(diào) 。

　　記得我五歲的時(shí)候，我干了一件傻而有趣的事。話要從頭說(shuō)起，那是一個(gè)下午，媽媽在洗碗，我在看電視。也不知怎么的，看著看著就把目光轉(zhuǎn)向給了正在洗碗的媽媽“媽媽每天洗碗一定很累，那就讓我?guī)退�吧！”我幼小�?心靈里出現(xiàn)了一翻想法“家里的遙控器、小鬧鐘和收音機(jī)上布滿了灰塵，就讓我來(lái)洗一洗把�！庇谑�，我把這些東西放在大臉盆里，對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我把這些東西洗一洗。”媽媽太忙了，連頭也不回，就說(shuō):“誰(shuí)你去吧，反正也玩不出什么明堂�！�

　　我開(kāi)始工作了。我先把洗潔凈擠出一點(diǎn)兒，放在臉盆中，再把水道入臉盆，用攪拌的方式溶解盆里的清潔凈，溶解完畢后，我就開(kāi)始浸泡。過(guò)了一會(huì)兒，三樣?xùn)|西全身濕淋淋的，該刷一下。于是，我拿出刷子細(xì)心的刷起來(lái)，“左刷刷，右刷刷，快樂(lè)干活真有趣！”我嘴里哼起了小曲。過(guò)了一會(huì)兒，控器器、小鬧鐘和收音機(jī)被刷得干干凈凈，放在陽(yáng)光底下閃閃發(fā)光。我拿起小鬧鐘，開(kāi)始了細(xì)細(xì)地觀察�！把�！”我大叫一聲，“不得了了，沒(méi)想到鬧鐘里面那么臟。”我從鬧鐘表面的一條縫發(fā)現(xiàn)了許多灰塵。我急忙往里面灌水，“啊—終于沖干凈了。遙控器和收音機(jī)的里面一定也臟，我也來(lái)沖一沖。”這時(shí)，媽媽來(lái)了。只聽(tīng)一聲尖叫，這聲尖叫驚動(dòng)了在房間看書(shū)的爸爸，爸爸趕緊跑來(lái)，又是一聲尖叫�！盀t瀟，你怎么能這樣？”爸爸大吼道。“我，我嗚—”我竟情不自禁地哭起來(lái)。爸爸媽媽嘀咕了一陣，事情結(jié)束了。后來(lái)，遙控器和收音機(jī)得救了，而小鬧鐘卻永遠(yuǎn)離開(kāi)了我。

　　雖然童年的美好時(shí)光早已流逝，但我依然記憶猶新，童年的美好時(shí)光我至今忘不了，我真想再度一次。

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