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共度好時光作文匯編(6篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的共度好時光作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
共度好時光作文 篇1
看到了我所忽略的東西;它是我的雙腳,帶我游遍大千世界,走到人間仙境,世外桃源;它是我心靈的窗口,除去陰霾,感受光明。
它是——書。
從小到大,書的種類換了不知多少種:圖畫書,故事書,故事集,寫人的小說,寫社會的小說,散文集,歷史書籍……然而沒有變過的是我對書的鐘愛。捧著書,慵慵懶懶地倚在沙發(fā)上,油墨那淡淡的香氣縈繞在鼻間,浸著午后投入窗內(nèi)的蜜色的陽光,讓想象在腦海中恣意飛馳,不論外界是多么的嘈雜與紛亂,我早已陶醉于這獨我一人的境界。仿若天地間只有我與這書中的人物。
更有甚時,我覺得自己像是一位巨人,俯瞰著世間的蕓蕓眾生。翻動著扉頁時,看著一個人在他生命中的選擇與磨難;看著一個國家的興衰、社會的變遷,那將是怎樣的一種感慨哪!我仿佛活到了書中人物的生命里,預(yù)測他的命運,為他的失敗而揪心和痛苦。有時,我又像一個旁觀者,洞悉這個人、這個國家或這個社會中大家所共同沒有發(fā)現(xiàn)的問題,用一面鏡子照照自己,裨補缺漏。讀著一本書時,我仿佛在與這位作者交談,聆聽著他的諄諄教誨。
到目前為止,我最喜愛的書是《哈利·波特》。毫不夸張地講,這厚重的七本書,我已讀了六七遍。記得初讀的時候是小學(xué)六年級的.寒假,我去海南度假,小小的箱子一半兒都被我視若珍寶的后四本《哈利·波特》給占據(jù)了。我?guī)缀跏且挥锌站统槌鑫业拇蟛款^書來,十分積極的做個“低頭族”。書中環(huán)環(huán)相扣的情節(jié),性格迥異的人物,以及我所心往神馳的魔法世界,讓我深陷其中,無法自拔。那一段時光,真美,真好。
還有許多書是我的“意中人”。我曾為簡·愛和羅切斯特先生終成眷屬而感到快慰;我曾為艾斯美拉達的不幸而扼腕,也曾為她的癡情而無奈;我曾為瑪格麗特遭遇的不公待遇而深感不平;我曾為基督山伯爵的成功復(fù)仇而喝彩;我曾目睹賈氏家族由繁華走向衰敗到最后落得“一片白茫茫大地真干凈”的悲慘下場;我也曾注視著祥子在他(雨)的世界中不幸的痛苦與掙扎……他們帶給我的感悟,尤其是這寥寥幾筆所記得下的?
有人曾問過我:讀書究竟有什么好處呢?我無話可答。在這個物欲縱橫的世界里,人們似乎凡事都只關(guān)心它有沒有什么立竿見影的好處,由此來評定它的價值。然而,我想,讀書本身最大的價值就是在于它帶給人的享受,是讀者與作者在精神層面的交流和享受。如此這般不帶著功利性的閱讀,日益沉積下來的東西,將我們的思想境界帶到一個更高的平臺,換用不同角度來看這個世界。這便是讀書帶給我的“好處”了。
共度好時光作文 篇2
七點三十分,一切都安靜了。
家長們踮起腳尖,蜻蜓點水般踱步繞出教室,同學(xué)們早已排好位子,桌上的書本擺好了,椅子上的我們坐直了,文具也從筆袋里跳出來了。
晚自習(xí)開始了。
教室里很靜,無人喧嘩,只能聽見筆尖發(fā)出的沙沙聲,微風(fēng)擠進窄小的窗戶掀起紙張發(fā)出的?O?@聲。有時聽見有人停筆,循聲望去,一位同學(xué)正緊皺眉頭,手扶下巴,緊盯著一道難題,剎那間好像靈光一閃,眉頭舒緩開來,嘴巴卷成“O”的形狀,但在“原來如此”這四個字從嘴里逃出前又收了回去,興頭頭拿起筆,埋頭做下去。
窗戶只開了一條小縫,風(fēng)卻像收到命令似的,爭著擠進來,與室內(nèi)沉悶而又燥熱的空氣混合交織,時而一片清新時而一陣涼意,這陣陣涼風(fēng)包含著大自然的氣息,比吹風(fēng)扇還要舒服。鐘表滴滴答答、滴滴答答,秒針轉(zhuǎn)了一圈又一圈,分針也不甘示弱,拖著笨重的身軀緊隨其后,這時教室里出現(xiàn)了合上書本,放下書包的聲音,那是又一門學(xué)科寫完了。
覺得有些累了,一抬頭,發(fā)現(xiàn)其他同學(xué)都低著頭,絲毫沒有放松的意思,這樣的氛圍時時督促著我,使我明白,有這么多的同學(xué)陪著我學(xué)習(xí),陪我共度這一段珍貴而又美好的時光,還有什么理由不努力呢!我想,即使再調(diào)皮好玩的同學(xué),也會在這種環(huán)境的渲染下,不荒廢這段時光吧?
同學(xué)們心里都清楚,能夠這樣一起學(xué)習(xí)的時光不多了。
在不斷的停筆、起筆聲中,有一種聲音格外響亮,那是粉筆在黑板上敲擊的聲音,一些家長自愿前來學(xué)校陪伴我們,成立了家長委員會,他們帶上了隱形的志愿者肩章,拿起粉筆,一筆一畫的`將老師發(fā)的筆記銘刻于黑板上,待到黑板上下起了一場雪,她們才會放下粉筆,用濕巾擦拭已然全白的右手,默默地退回門外的黑暗處。
兩個小時后,同學(xué)們放下筆后,露出滿足而又欣慰的笑容。當你把所有的作業(yè)放回書包時,你會覺得這份作業(yè)比平時更有份量,因為里面裝著誠信和努力,還有家長和老師們的一份期待。
時間到了,同學(xué)們討論著新題目,三五成群的結(jié)伴離開學(xué)校,校門口,和藹可親的家長早已等在門口,將自家的寶貝領(lǐng)回家。
現(xiàn)在回想起這些,我猛然發(fā)現(xiàn),與同學(xué)們共處的這些美好時光,已然成為了記憶中的美麗畫卷。
希望畢業(yè)后,有一天我仍能在夢鄉(xiāng)中,回到自己的母校,回到自己的教室,看墻上的鐘表,正好指著七點三十分。
共度好時光作文 篇3
時光不老,我們不散。
——題記
那年盛夏,我們相遇。一種馨香,叫有你們相伴,一路放飛,涉萬水,過千山。與你們相伴,共度好時光。
還記得七年級,面對著陌生的你們,我有些張皇無措,是熱情四射的你們,將我拉入了那個剛聚集不久卻有死心塌地抱成團的大家庭,在這個溫暖的大家庭里,我們一同收獲了快樂與感動,成功與歡笑,共度好時光。
我們是追風(fēng)的孩子。初中三年,我們一起跑著度過,無論在哪里,都能見到我們?yōu)榱斯?jié)約時間而奔跑的身影。去食堂買包子,我們總是最迅速的,十個人占據(jù)半個操場,跑成一排,追著趕著,笑著鬧著,嚷嚷著“吃飯不積極,思想有問題”的口號,頗有搶包子之勢,然后嘴里塞著饅頭,又如十支離弦的箭,沖回教室。體育課上我們并肩奔跑,享受著清風(fēng)拂過臉龐,吹動發(fā)梢,享受著暖陽沐浴,享受著與風(fēng)賽跑,更享受著與你們相伴的分分秒秒,盡情歡笑,揮灑汗水的'愜意。
我們是學(xué)習(xí)上的伙伴,我們總聚集在一起攻克難題,眾人拾柴火焰高,我們十個臭皮匠,頂幾個諸葛亮呢!集思廣益,總能將一道道出奇“變態(tài)”的難題解決,還能想出各種比常規(guī)解法更簡單的方法。我們一起收集歷史資料,實地考察記錄,一起整理復(fù)習(xí)提綱。一起出去時,坐定,不約而同掏出一張寫滿英語單詞的小條子,相視愣住,繼而哈哈大笑。一人回答不到問題,其他幾人總是一邊翻書幫忙找答案,一邊在旁邊幸災(zāi)樂禍的偷笑,不過笑完后我們都會一起揚優(yōu)點,補不足,正因如此,我們才有了許多進步。面對老師留得大堆作業(yè),我們笑說“我愛學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)使我快樂”,又相互鼓勵。與你們相伴,學(xué)習(xí)是甜蜜的,有趣的,時間,仿佛一下子被縮短,我們共度奮勇拼搏,一起進步的好時光。
曾經(jīng)我們一起去紫薇山遛狗,滿目翠綠,樹影婆娑,映下點點光斑,我們便大大咧咧在樹下坐下,感受與友相伴的那份暢快,最后踏著一抹余暉慢悠悠地,嬉鬧著下山。曾經(jīng)我們一起參加同學(xué)的生日聚會,趁別人不注意,把別人的臉糊成大花臉。曾經(jīng)我們在運動會時互相加油,嗓子微微嘶啞都沒發(fā)覺,一次次考試見證著我們的成功與失敗,你們伴我一起從失敗中勇敢地站起來……我們一起,共度了太多好時光。
從相遇到相知,你們帶給我太多的歡樂,陪我走過了太多的挫折,時光時光慢些吧,愿與你們相伴,共度無盡好時光。
共度好時光作文 篇4
日子長長短短,一晃竟過了十數(shù)年。而那些溫婉靜好的時光,卻在記憶里如初盛開,不曾謝幕,讓我懂得往事并不如煙,舊日的風(fēng)箏不曾斷線。
七八歲的時候,我曾到外公家長住了一段時間,當我踏上鄉(xiāng)村的土地時,我感到格外的放松。外公家旁有位鄰居,人稱周叔,脾氣很怪,但對我這個小子卻是很好,我也因此與親愛的你而結(jié)緣,一有時間我就來到你家玩。
你的家里樸素而整潔,雕花大木桌如你的手掌般結(jié)實有力,老電視機旁的水仙長勢喜人,溫和而多情。你總是會擺出幾個小菜,桌上放一壺酒,讓我去你家小聚一番,有時你會開玩笑的說一句:“來,我倆干一杯!蔽液闷娴貒L一口,辣的我立馬吐了出來,你則會在一旁哈哈大笑。
在我作為一個孩童的記憶里,你總是起得很早,等我睡眼朦朧地從床上爬起,你已經(jīng)吃過早飯開始干活。但你只要看見我,就立即像一個老頑童,陪我樂此不疲地玩些幼稚的游戲,你總是輸了之后耍賴,或者是哈哈大笑。
如若好時光如石礫般俯拾皆是,懷念或許便不會那么意味深長。年華白駒過隙,我還在愿與你共度好時光的甜夢里,你卻終于在我的年華里缺席。
那一年,你病倒,膚色愈發(fā)黝黑,不得不進入那充滿消毒水氣味的病房中。你沒有家人,只有我呆在那兒陪你,你在那段時間里,總會給我講許多以前的事,獨自去深山打獵,幫助鄉(xiāng)親給村里修路,天黑如何在深山里獨自過夜?茨阒v的故事那么精彩,我以為那白色肅穆的地方只是你暫留的`場所,以為你會像以前那樣英勇,以為我依舊可以挽著你的手,走過長長的田間小路,爬上高高的山坡。
終究還是我錯了,過往的不是傷痛,而是你的生命,當外公嘆息地告訴我這個消息時,我不明白不在的含義竟然是永別。
時光如煙,轉(zhuǎn)眼已過去好幾年,你雖化為一顆天邊的遠星,卻時時照亮我,好時光,與你同在。
共度好時光作文 篇5
輕輕拈起飄落的花瓣,剎那間,回憶像電影般在眼前播放,一寸又一寸舊時光伴著花香,紛至沓來。
“……快點來啊,一個朋友已經(jīng)到了。"小夢的話語聲卷著幾抹花香回響在耳邊。
推開門,映入眼簾的彩色氣球占據(jù)了我的視野,將客廳裝扮得喜氣洋洋!鄙湛鞓罚 蔽宜蜕隙Y物,隨小夢的腳步到處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。
片刻,六個人都到齊了,開始做壽司。甲自告奮勇:“我來切火腿!"乙道:“那我煮飯吧!"丙說:“我?guī)湍阋。”……大家各盡所能。我站在小燕旁邊,隨著她刀刃下的'清脆的篤篤聲,熟練地剝著火腿。我們有說有笑,好不熱鬧。
待到飯熟,我們自發(fā)兩人一組做壽司。小雨在竹板上覆上一層米飯,我便蓋上幾根蘿卜條,她又認真地攤上一張海苔……似乎頃刻間,美味的壽司吃進了嘴里。我們評價著自己的壽司,又忍不住嘗一嘗別人的壽司,小小的成就感在心中漲潮,還不忘與"合作伙伴”擊掌慶賀,我們說著,笑著,笑聲震動了窗外的一朵桃花,片片粉黛搖晃著從半空中飄落。友情的花在彼此心中悄然開放,盈盈的花香見證了這段美好時光。
嘿!在想什么呢?這么入神。沒想到你來這么早……”話語裊裊不絕,像點點的花瓣掠過。我抬頭,迎來小春一雙笑意吟吟的大眼睛。
晨風(fēng)牽我衣袖,一縷陽光斜射在爬滿露珠的小草上。每當跑不動了,便看看身旁,她堅定的臉龐總會讓我生出一股力量。腳步聲越來越重,我懇求道:“我跑不動了!彼捳Z中盡是堅定:“再跑一圈就休息,我看你還能再跑一圈。”我笑著搖搖頭,看著她堅毅的側(cè)臉,努力調(diào)整步伐。小春的精神總讓我心生欽佩,她果然沒有食言。跑罷,我們休息了一會兒,聊了聊暑假的趣事和見聞,坐在樟樹下品著《讀友》,那段日子,我的精神受到了極大的鼓舞。對我來說,這段美好的時光讓人回味無窮,就如同一杯花茶,時隔多日再回味起來,仍有余香仿佛盈留在心上。
細數(shù)那些美好時光,我與朋友們一同度過,難舍難分的同學(xué)情將身后的風(fēng)景一點點虛化,從回憶中不禁感嘆“逝者如斯夫”。歲月匆匆,指間的花瓣不知何時已被風(fēng)吹走,留下的,只有手指間那淡淡的花香。
共度好時光作文 篇6
歲月倏忽,流年逝水。時光一個眨眼,與你相識已有5年,中考將至,我們的初三也將接近尾聲。但是,有些你不知道的事,我想告訴你。
還記得那個初夏嗎?折一只紙船,輕輕放在水中,目送它在河水的流動下飄向遠方,承載著我們年輕的夢。這是與你做過的最多最美好的事了。臨近黃昏,你便會拉上我的手,迎著夕陽,跑到同樣的`小河邊,做同樣的事情。余暉下,兩個身影被拉得長長的。這是我們的開始。那時,你說你愛落葉,愛它落下時劃下的弧線。
立秋,我們靜坐于樹下,略帶涼意的秋風(fēng)卷落樹上一片片枯葉,蕭瑟的落葉雨,鋪就了一地寂寞。上面有我們的璀璨年華,有我們的泡沫之夏。你朝我燦爛地笑,我緊牽你的手,兩個相似的身影如此默契。你極愛文字,我亦是如此。我覺得,這是一種緣分,是上天賜予我們最好的禮物。你說,最優(yōu)美的文章沒有華麗詞藻的堆疊,只有隨感而發(fā)的小心情。不知何時始,我們會一起暢談文字的小微妙,一起分析美文的構(gòu)思與內(nèi)涵。猶記得我們交換作文時的欣喜,和你的那句不怎么樣。那時竟天真地想,能與你攜手一直如此般。卻不曾想過,再真的友情也會有破碎的一天。沒錯,命運偶爾也喜歡開開玩笑。就是這樣一個玩笑,讓你我沒有再說過一句話。
如今,天空依舊蔚藍,云朵依舊飄逸。只是,那個擁有藍色笑顏的你,卻是早已不復(fù)。你可知道,這個夜里我很慢很認真地寫下這些文字時,眼底已是一片濕潤。我仿佛看見我們的過往在向我招手,卻是漸漸地模糊。我曾不止一次地想,如若當初沒有認識你該多好,至少,不會剩下那么多的痛苦與無奈?墒,我還是愿意遇上你,雖然很難過,但是我能更快地成長。時光如此無情,我們依然如此著迷。既然真的無法回到過去,那就讓我們永遠記得,那是我們的好時光。
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