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美好的時(shí)光作文

時(shí)間:2023-11-13 07:51:09 時(shí)光 我要投稿

美好的時(shí)光作文實(shí)用4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的美好的時(shí)光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的時(shí)光作文實(shí)用4篇

美好的時(shí)光作文 篇1

  每個(gè)人都有自己美好的回憶,有的是童年的歡聲笑語(yǔ),有的是同學(xué)之間的純真友誼,美好的回憶是多姿多彩,我的美好回憶出自于一次觀看海洋動(dòng)物的表演而引起的。

  在五年級(jí)的時(shí)候,媽媽帶我去長(zhǎng)江野生動(dòng)物園。我一聽十分高興。第二天,我就迫不及待的起了床,和媽媽一起坐車,做了三個(gè)小時(shí)的`車。在車上都快要睡著了。一下車,一堆小孩子向售票處沖了過(guò)去那個(gè)場(chǎng)面誰(shuí)見了都會(huì)哈哈大笑。我和媽媽站了好久。終于進(jìn)去了,先上了一輛大巴邊坐車邊看一些動(dòng)物。有長(zhǎng)頸鹿在后面跟著我們,駱駝在車窗外看著我們,除了一些兇猛的動(dòng)物,別的幾乎都有,就這樣我們哈哈大笑的下了車。然后,我們步行欣賞一些動(dòng)物,如:獅子,老虎,猩猩等等。我們還在水族館,看見了河馬,烏龜?shù)鹊。我們看見了四只?guó)寶在那里,那熊貓別提有多可愛了。

  最后我們來(lái)到海洋館,一進(jìn)去有很多人在上面坐著,等待著海洋動(dòng)物的表演。我和媽媽也靜靜地坐在那。表演開始了,只聽見兩聲巨響,兩邊的鐵牢打開了。竟然有兩只大白鯨游了出來(lái),當(dāng)時(shí)我心驚肉跳,生怕它們打破玻璃逃出來(lái)。工作人員給如此龐大的白鯨小魚吃。真是替他們擔(dān)心,接著就是海豚表演。又從那里又出一只海豚,那只海豚很惹人喜愛。工作人員向上空扔了一條小魚。海豚騰空躍起吞了那只小魚。令觀眾贊嘆不已,還在那呼啦圈。最后出場(chǎng)的是兩只海獅,兩只棕色又傻乎乎的海獅,感覺(jué)它們呆呆的。它們吃了工作人員的小魚。兩只海獅從兩個(gè)圈子里鉆了進(jìn)去,又落水了。觀眾拍手叫好。

  這就是我最美好的回憶。

美好的時(shí)光作文 篇2

  “月出于東山之上,徘徊于斗牛之間。”月亮悄悄爬上樹梢。

  我光著腳丫坐在泥土地上,泥土柔軟而溫暖。抬眸望夜,一輪當(dāng)空。柔和的月光灑進(jìn)泥土之中,絲絲順滑;月光閃耀于碧波之上,波光粼粼。樹上的鳥兒被婆娑的月光驚動(dòng)而時(shí)不時(shí)鳴叫著穿梭在樹林中,樹葉發(fā)出“沙沙”的響聲。月亮嵌在夜空中上下空蒙,一碧數(shù)頃,給人畫一般的美感。月光柔和,泥土松軟,好似空氣中都夾雜著些許甜味,這是快樂(lè)。

  大地上燈火通明,務(wù)工的'人們忙忙碌碌走進(jìn)正冒著熱氣的家中,裊裊炊煙升起,飄向遠(yuǎn)方,這縷縷的炊煙都是幸福。而孩子們?nèi)齼蓛傻刈叱黾议T,有說(shuō)有笑,嘻嘻哈哈,另一些則安靜地臥在沙地上,享受月光的愛撫。漸漸地,大地恢復(fù)平靜,挨家挨戶燈熄了。夜深人靜,月光清靜了,那千丈柔光撫摸著大地,等待著新的一天······也許我會(huì)回到過(guò)去這快樂(lè),也許我會(huì)回到過(guò)去這清靜。在喧鬧的城市里,汽笛聲、嘈雜聲,相互交映。某天清晨,我從萬(wàn)道霞光中醒來(lái),朦朧中我回到了過(guò)去。清晨,泉水激石,泠泠作響,樹葉沙沙,微風(fēng)拂過(guò)。傍晚,月亮掛在樹梢,散發(fā)出柔和的光芒。

  這是那段快樂(lè)的時(shí)光,揮之不去,難以忘懷;這是我的故鄉(xiāng),如同畫一般,刻骨銘心。月代表著那段時(shí)光的快樂(lè),代表著我對(duì)故鄉(xiāng)的思念。月成為了我期盼這快樂(lè)的唯一,成為了故鄉(xiāng)的代表,也寄托著我對(duì)那段時(shí)光的回憶。

美好的時(shí)光作文 篇3

  今天是你離開的第1452天。唉,小芃,我又想起了你。

  那時(shí)候,我們還小,不用每天熬夜到十二點(diǎn)才能復(fù)習(xí)完當(dāng)天的功課。那時(shí)的我們,有著大把大把充足的時(shí)間和無(wú)堅(jiān)不摧的友誼。我們?cè)谕粚W(xué)校同一年級(jí)讀書,但卻不在同一個(gè)班。說(shuō)起我們的初識(shí),我可真要感謝學(xué)校后的林蔭道。

  二年級(jí)下學(xué)期的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)學(xué)校后面有一片樹林。于是,在某個(gè)陽(yáng)光燦爛的傍晚,我只身一人走進(jìn)了樹林的林蔭道。我從小就喜歡幻想,這個(gè)小芃你是知道的。樹林里,我幻想著自己是某個(gè)電視劇中的女主角,有飄飄長(zhǎng)發(fā),著一身素裙,手捧一本《格林童話》,在夕陽(yáng)下默默地看著。正當(dāng)我進(jìn)入自己幻想的角色時(shí),一陣嘹亮的歌聲沖入我耳中。我定了定神,再三確定那歌聲不是我唱的后,前方的你被我發(fā)現(xiàn)了。你扎著一對(duì)羊角辮,背對(duì)我,對(duì)著那座可憐的假山唱著歌——請(qǐng)不要否認(rèn),那首歌的調(diào)子被你唱到梵蒂岡去了!終于,我忍不住了,從開始的捂嘴偷笑變?yōu)榱伺醺勾笮ΑS媚愕脑拋?lái)說(shuō),你唱歌剛進(jìn)入一種如仙女般飄忽離神的最高境界,突然,一聲刺耳的女聲直劈你的天靈蓋,把你給雷醒了。你皺皺眉,轉(zhuǎn)身看到毫無(wú)形象可言的我。我被你犀利的眼神嚇著了,全身上下汗毛直立,慌慌張張地辯解:我不是笑你,真的不是笑你,真的真的、、、、、、不是笑你!我一直說(shuō)到嘴唇發(fā)麻,你的眼神才從犀利化為了懷疑。我悄悄松了口氣,偷偷抬手迅速抹掉額頭的汗珠。等了好一會(huì),你點(diǎn)了點(diǎn)頭,問(wèn)我:你到這里來(lái)干什么?我不知道哪根神經(jīng)搭錯(cuò)了,回答:我,我想和你交個(gè)朋友!你的臉色立即變得友好了:我叫小芃!我也趕緊說(shuō):我叫洅言!就這樣,我們相識(shí)了。

  以后,每天放學(xué)了,你都會(huì)到林蔭道中等我——哎呀,小芃你又要怪我磨蹭,害你苦等了?蛇@能怪我嗎?你又不是不知道,我們班那個(gè)又高又瘦、戴副眼鏡的老師話可多了!寫到這里,我仿佛聞到到了樹林散發(fā)出的樟樹清香,看見了你靠在樹下抬頭數(shù)樹葉的模樣。余暉停滯在你翹起的羊角辮和倔強(qiáng)的肩頭。那時(shí)的我不想破壞這一絲美感,總是悄悄走到你身邊,靜默地坐在那塊被人刻了一個(gè)愛心桃的石頭上,心想:小芃真像個(gè)淑女一樣。×质a道上一年四季都鋪滿落葉,幽靜,清美。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)我就坐在你身邊時(shí),你好似變了一個(gè)人:哈哈哈,洅言你沒(méi)病裝什么淑女。〔幌癫幌!我一臉無(wú)奈的看著你笑出眼淚,開始覺(jué)得小芃像淑女這個(gè)結(jié)論下得太早了接下來(lái),我們開始討論哪個(gè)老師仁慈啊、怎樣才能偷走班主任手中的教鞭啦、長(zhǎng)大后怎么環(huán)球一圈啦綿長(zhǎng)的林蔭道中回蕩著我們稚嫩的童聲。討論完后,是大片大片的沉默。我掏出媽媽給我買的手機(jī),插上耳機(jī)聽歌。我自己留一只,把另一只給你。你聽右耳,我聽左耳。時(shí)間仿佛停止了,柔柔的耳機(jī)線落在你深灰色校服衣領(lǐng)上。跟你在一起的時(shí)光總是過(guò)的.這么快,每次走時(shí)看時(shí)間,我都會(huì)感到驚訝:呦!這么晚啦!

  小芃小芃,你還記得嗎?有一段時(shí)間,你迷上了寫條,還逼迫我加入你的行列。作為你的好友兼死黨,我咬牙切齒地答應(yīng)了。天曉得我有多不想寫字!于是乎,你每天讓我同學(xué)捎封信給我,我無(wú)奈也只好讓你的同學(xué)帶張紙條給你。當(dāng)我們都到達(dá)樹林了,才能開始看。你寫的大部分是:今天天氣怎么樣,你爸又出了什么笑話。而我寫的只有一兩句:我的鳥怎樣,花開沒(méi)開。我把你寫給我的信都收到了一個(gè)鐵的糖盒里。后來(lái)不知道什么原因,你沒(méi)再給我寫信了,我也就停下了寫紙條的筆。

  拍小升初畢業(yè)照的前一天,你來(lái)找我。這是我最后一次和你一起走進(jìn)林蔭道。我們把兩個(gè)鐵盒埋到了地下。那兩個(gè)盒子里裝著我們的信件。我們約好一年后再來(lái)這個(gè)地方,有林蔭道為證。但是小芃,兩年都過(guò)去了,你怎么還不回來(lái)呀?真是的,好好地在這邊讀初中不好嗎?干嘛非要去北京!不過(guò),看在你寄來(lái)的照片的份上,我就勉為其難,不生氣了。照片上的你站在長(zhǎng)城上,穿了一件層層疊疊的藍(lán)色公主裙,笑得周圍的空氣都亮亮的。昨天,我去了一趟小學(xué),走到了小樹林。那條林蔭道還在那里,靜靜的,完好地保存著我們的記憶。以前你老在我面前牛,明明是一副孩童模樣,卻裝出老成的樣子背蘋滿汀洲人未歸,逗得我大笑不止。如今,卻正如你所說(shuō),蘋滿林蔭芃未歸。我耳邊的耳機(jī)溫柔地放著舒淇的歌,右耳很充實(shí),但也很寂寞。

  再開學(xué),我就升初三了。繁重的功課也許會(huì)讓我直不起腰來(lái)。這也許是我最后一次來(lái)了。

  我轉(zhuǎn)身向林外走去,心中默念:別了,林蔭道。別了,林蔭道中的美好時(shí)光。

美好的時(shí)光作文 篇4

  時(shí)間像,水20年過(guò)去了,現(xiàn)在我是一位房地產(chǎn)公司的老板,我這坐著QQ飛車回故鄉(xiāng)了。

  哇!這里是哪里竟然如此美麗,原來(lái)一條條柏油馬路現(xiàn)在變成了一條條水果路現(xiàn)在的水果路好香呀,而且還都是五顏六色的原來(lái)的烈士陵園現(xiàn)在變成了國(guó)家四A級(jí)旅游景點(diǎn),我奔馳在大馬路上,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的汽車形狀都不一樣了,有香蕉、蘋果、西瓜和面包,鞋子等形狀的,而且現(xiàn)在的汽車都不用油了,而是用太陽(yáng)和風(fēng)來(lái)時(shí)汽車驅(qū)動(dòng),原來(lái)那些高樓大廈都變成了個(gè)帶音樂(lè)的.音樂(lè)房,而且還是想聽就可以聽不想聽就完全聽不到的那種。

  這是我的家嗎,一間間平房全變成了大別墅,我走進(jìn)家門,就看見幾個(gè)機(jī)器人在打掃衛(wèi)生,爸爸在沙發(fā)上開啟透視護(hù)眼電視,媽媽在跳舞,我給老爸老媽一個(gè)驚喜,當(dāng)然,我不會(huì)忘記回我的母校,我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生都用護(hù)眼平板學(xué)習(xí)了。

  還沒(méi)玩夠就要回到我的工作中了,我要做的QQ飛車飛回到北京,這一切真是太美好了。

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