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快樂的時光作文

時間:2024-01-26 16:11:58 時光 我要投稿

快樂的時光作文(優(yōu)秀9篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的快樂的時光作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

快樂的時光作文(優(yōu)秀9篇)

快樂的時光作文 篇1

  今天是我真的最高興的一天。我喜歡這一天,我愛這一天。因為我把作業(yè)都寫完了,自己彈完了鋼琴,爸爸媽媽回來我們就出去玩。媽媽今天回來不算晚,八點多就回來了,我還沒睡覺,和爸爸討論數(shù)學(xué)題。

  媽媽給我?guī)Щ貋硪环荻Y物,就是鉆石城堡公主芭比。其實我更喜歡鉆石城堡,是三層的',真豪華!最頂層的是塔頂會發(fā)亮,真漂亮!可是很貴,要900元錢。媽媽答應(yīng)我,期末考試成績在92分以上就給我買!

  我已經(jīng)忘記電視的事兒了,媽媽為我高興,還親我兩口!

  媽媽給我用芭比的杯子帶水,今天我喝了4瓶,一瓶有250ml。

  我為今天而高興,耶!

快樂的時光作文 篇2

  大家知道嗎?五月一日是我們盼望已久的勞動節(jié),我們是放三天的`假,三天很長,但我只有一天的時間偶一件事情讓我深深地難忘。

  是放假的第二天,也就是星期天。那件事情是,有一次,我們家來客人了,我們就帶他們?nèi)ブ艽宕蠼滞嫖覀冏咧咧,我看到了一個和你好看的帽子,我就讓爸爸給我買,可爸爸不給我買,我就一直沒精神,差點就哭了。但不管走到哪里我都想要,唉!我們要走了,我真舍不得那頂好看的粉色小帽子,媽媽突然看到 我傷心的樣子就問我:“鈺鈺,你怎么了,是不是想要那頂帽子了?”我慢慢地點了點頭,媽媽說:“可我們現(xiàn)在已經(jīng)過去了,要買就要回去買,但這樣太麻煩了。”

  我一句話也沒說。過了一段時間,媽媽只好帶我去買了,買回來之后,我高興極了。

  雖然這次我沒有徹底的逛好大街,但我有到了我最喜歡的東西我已經(jīng)滿足了。

快樂的時光作文 篇3

  看著面前堆積如山的作業(yè),我感到一陣恍惚,情不自禁的想起以前的事情……

  “小吳,下來玩啊!——”“好——”我急忙回應(yīng)一聲,跑了下去。

  “來吧!今天比賽打籃球!”我的好朋友小李說道。

  “哼哼,誰怕誰呀!”我毫不客氣的說道。

  比賽馬上開始了,我和小李一對一單挑,誰先進三個球誰就贏。

  我先發(fā)球,只見我直接強攻,一路把球運了過去,小李沒反應(yīng)過來,傻傻的站在那,我都到籃球框底下了,他才如夢方醒,急急忙忙的.跑了過去?上闀r已晚,我輕輕一跳,嘭!球砸出了網(wǎng)外!鞍,看來還得多練練準頭!”我嘆了一口氣,自言自語道。

  換小李發(fā)球,只見他一番行云流水的操作,帶球過了我,準備投球?墒俏胰讲⒆鲀刹,直接追了上去,一個蓋帽!“哎呦!”我痛叫一聲,甩了甩手“你可真用力啊!不過還是沒進,花里胡哨,沒點用!”我沒好氣的說道!斑不是因為你比我高嘛!”哈哈,聽他這語氣,仿佛受了委屈似的。

  不知不覺中,太陽已經(jīng)下山了,我和小李都要回家吃飯了!鞍莅荨薄霸僖姟蔽冶е@球跑回了家……

  時光荏苒,我抬起頭,再次看看面前的作業(yè),只能無奈搖頭,苦笑幾聲了……

快樂的時光作文 篇4

  四年級,我們曾經(jīng)一起走過一段快樂的時光,直到現(xiàn)在,我都記著,不敢忘記。

  我們在四年級一起經(jīng)歷過酸、甜、苦、辣,經(jīng)歷過春、夏、秋、冬,四年級,錢老師陪伴我們,陪著我們走過一年的美好時光,那一段快樂的時光,有錢老師在我們身邊,我們很溫暖,很快樂,雖然我們相處的時間很短暫,但至少我們走過了一段快樂的時光。

  在兩年前軍訓(xùn)的時候,我可是收獲了不少呢!我們每天頭頂著火辣辣的太陽,身穿著深綠色的軍裝,每一個人都大汗淋漓,空氣中彌漫了汗的味道,一聲聲響亮的口令,穿透耳膜;一顆顆晶瑩剔透的汗珠,灑滿跑道,其他班級的班主任都在樹蔭底下乘涼,聊天,卻有一個人影在來回奔波,一會兒從操場去到飲水機旁,一會兒又從飲水機旁來到操場……這個人影就是錢老師,她累得氣喘吁吁,大口喘著粗氣,她怕我們的水喝不夠,一直在幫我們灌水,時不時地往我們的水杯里倒水。軍訓(xùn)訓(xùn)練結(jié)束了,我們水杯里的水還滿滿當(dāng)當(dāng),一點兒也沒少。

  錢老師為了我們而努力的身影,我現(xiàn)在都沒有忘記,一直深深地藏在心底。

  現(xiàn)在,錢老師被轉(zhuǎn)走了,這兩年,我們只見過錢老是一次。那次,你印象深刻。

  在五年級的時候,那時已經(jīng)是茅老師在帶領(lǐng)我們班了。一天上午,突然有一個同學(xué)來班級里通知:“大家快看,錢老是回來了,就在廁所那邊!蓖瑢W(xué)們一下子把手上的東西一扔,一邊喊著“錢老師,錢老師”一邊一窩蜂地向廁所的.方向擁去,廁所門口擠滿了我們班的人。我那一次也不知道為什么,鼻子一酸,眼淚就禁不住流了下來,我不敢轉(zhuǎn)過身去面對錢老師,這時一只沉沉的手搭在了我的肩上,我轉(zhuǎn)頭一看呀!是錢老師!她沖笑了笑,拍著我的背說:“別哭了!甭犲X老師這么一說,我的鼻子又一酸眼淚又滾落了下來……

  我們一起走過的時光是快樂的,雖然現(xiàn)在見不到錢老師,但我已經(jīng)深深地把這一段美好時光,刻在了心里!

快樂的時光作文 篇5

  “太棒了……”聽到我們班這一陣歡呼聲,你肯定感到很奇怪吧?還是讓我來告訴你原委吧!

  原來,這天老師給大伙宣布了一件震奮人心的事——星期四春游!自從聽到這消息后,我們班的人是天天坐著也祈禱, 站著也祈禱,連做夢也祈禱,祈禱星期四那天是個好天氣。

  星期四的天氣果然不負重望,于是,我們便在好的天氣下懷著好的心情向著好的地方——南沙濱海樂園出發(fā)了!

  到了濱海樂園,我們的心情又漲起了另一個高潮!這里的游戲可多了,有摩天輪,有叢林飛鼠,有遨游太空,還有別的各種各樣的游戲。不過,讓我最難忘的`,還是遨游太空和鬼屋。

  現(xiàn)在,我先來介紹一下遨游太空吧!

  本來我如果看到了遨游太空是怎樣提種驚險的游戲的話,那我是無論如何也不會玩的。因為,這種游戲是會360度旋轉(zhuǎn)的!開始,我以為它只會90度旋轉(zhuǎn),便上去玩了。沒過多久,它便前后開始搖擺起來了。

  我開始還覺得蠻爽,就像蕩秋千一樣,風(fēng)從 身邊陣陣吹過,挺涼快的。可是它越蕩越高,后來我干脆把眼睛閉上。我只感覺我離開凳子一次,下面圍觀的人就尖叫一次,別提多恐怖了!

  鬼屋也一樣恐怖!

  開始我還信心滿滿地排著隊,可看見前面不斷有人還沒進去就出來,我的信心也漸漸減少。

  終于到我進鬼屋了,我們一群人一邊叫著,一邊跑著,終于走出了鬼屋,我立刻感受到了一種說不清的快感!

  這次春游真難忘!

快樂的時光作文 篇6

  伴隨著溫暖的春風(fēng),我們有一次來到素質(zhì)教育基地。雖然路程是那么近,但是我們覺得是那么遠,希望早一點到。

  上次我們學(xué)習(xí)了具有古典韻味的茶藝,這次我們要學(xué)習(xí)優(yōu)美的插花藝術(shù)。這次與上次不同的是有了開場講話,由我們班的同學(xué)演講,我們都很自豪。講話結(jié)束后,我們就被今天的老師帶到了所學(xué)習(xí)用的教室里。還沒進教室,我遠遠的就看到了教室的'門上有一串花。我想:教室的門都這么漂亮,教室里該會是多么的美麗呀!果然到了教室里,后面、前面、窗臺里放的都是插花,五顏六色真美呀!我心理暗暗想:我一定要學(xué)會插花把我的房間裝扮的五彩繽紛。

  老師開始上課了,今天我才知道了插花的起源和插花的形式有對稱式、不對稱式和自由式。老師講到著的時候,我們已經(jīng)忍不住了,眼睛都盯著花。老師好像看出了我們的“愿望”。所以讓我們看了以下插花的過程,然后我們終于插花了,我興奮極了。我首先選了一朵潔白的百合花放到花瓶中間,又選了幾片又長又西的綠葉子放到花瓶的左邊。作成了一幅美麗的畫面。看著看著我不禁想給我的花起個名字,就叫“簡單就是美”吧!下午,我們插對稱式的,我選好了花材,開始插花了。我插了一盆,雖然不是對稱的,但我依然認為很美麗,給這盆花起名叫“No。1”,意思是:要永遠和自己比,做第一。還有的叫紫色浪漫、我心依舊,百花爭春……

  快樂的時光總是那么短暫,轉(zhuǎn)眼我們又與教育基地說“再見”了。今天的收獲可真不少哇!

快樂的時光作文 篇7

  星期六一大早,媽媽就迫不及待地叫醒我。我還想多睡一會,不高興地問:“這么早,干嘛呢?”媽媽回答:“今天不是要去新伯伯家摘板栗嗎?”我馬上清醒了。哎呀,差點忘了。

  我以最快的速度洗漱完,媽媽開著車帶著我和姐姐往鄉(xiāng)下開去。一路上我都在想,板栗我見過,板栗樹長什么樣呢?

  不一會,我們就到了新伯伯家。下了車,媽媽和姐姐都進了屋,我在外面不停地張望。媽媽叫我:“琪琪進來!你在干嘛呢?”我說:“我看到了桃子樹,李子樹,可板栗樹在哪呢?”媽媽和新伯伯都笑了,新伯伯說:“就在你面前,你不認識它呢!”我還是一臉茫然,因為我確實不認識板栗樹。媽媽說:“你找一找,哪棵樹上有像刺猬一樣的東西?”!果然,在果園的圍墻邊一棵不高的樹上到處有刺猬一樣的毛球。板栗樹長這樣?怎么沒看見板栗呢?新伯伯走過來:“走,我?guī)闳フ,你就知道了!”我們來到果園,只見新伯伯帶上手套,叫我們不要靠近。他拿上竹竿,麻利地走到樹下,三兩下就打下來很多毛球。新伯伯告訴我們,現(xiàn)在還不能碰它,因為刺太多,要用鞋子踩著它在地上來回滾動,帶著手套才能把它撿起來。我們不一會就撿了一大袋。

  我們把板栗拿到房前的平地上,拿來菜刀,剪刀等工具,在新伯伯的帶領(lǐng)下把板栗弄開。好幾次,我們都刺到手了,好不容易才見到平時我們吃的板栗模樣。原來我們平時輕松吃到的'板栗并不是輕松得來的,今天的板栗吃起來格外香甜。

  雖然今天很累,又被刺了幾下,但卻在勞動中找到了快樂!真是個快樂的周末!

快樂的時光作文 篇8

  夏天的早晨,小女孩紅紅和小男孩金金一起去公園玩。

  他們看到樹上茂密的樹葉,有兩棵樹的樹上各有一個鳥窩。泥土里長著嫩嫩的小草。天上有藍藍的.天空,白白的云朵,他們覺得這是快樂的一天。 過了一會兒,太陽更熱了,他們覺得應(yīng)該回家了,很快快樂的一天就過去了。他們快樂的回家了。 他們回家后,心想:“要愛護樹木,愛護小草,愛護大自然。這樣我們以后才能經(jīng)常快樂的到大自然中去玩!”

快樂的時光作文 篇9

  今年11月初,我們?nèi)?)班來了一位特別溫柔、特別愛笑的大姐姐。對了,你沒猜錯,她就是我們班新來的語文實習(xí)老師——小李老師。她的到來給我們帶來了很多歡樂,我覺得小李老師比我們上一屆的語文實習(xí)老師——小陳老師還 要溫柔,F(xiàn)在,我們無論遇到什么問題或困難,第一個想到要找的人就是小李老師,雖然小李老師是語文實習(xí)老師,可是我們在數(shù)學(xué)、實驗、英語課上的問題也能找她解答,小李老師真是個無所不能的全能老師啊。

  就在前幾天,我和同學(xué)汪琳稀要去上管弦樂的練習(xí)課,但我們的數(shù)學(xué)作業(yè)還 沒批完,去數(shù)學(xué)老師來老師的辦公室找不到來老師,只好垂頭喪氣的走回到教室,心想:完了,這次管弦樂的課程肯定要遲到了,如果萬能的小李老師在就好了。說曹操,曹操到。我們看到一個熟悉的身影出現(xiàn)了,果真就是萬能的小李老師,我倆就像看到一根救命稻草一樣,“噗的一聲”跑過去,等小李老師幫我們批完數(shù)學(xué)作業(yè)后,我們立即跑得象風(fēng)一樣不見了。

  快樂的時光總是那么的短暫,小李老師半個月的實習(xí)期馬上就結(jié)束了。在分別的時候,我們?nèi)嗟男∨笥褌兌家桓C蜂似的涌到小李老師身邊,大家一個個都爭先恐后的送上自己親手制作的.賀卡,還 有小禮物,還 搶著要小李老師的簽名,QQ號,手機號......把小李老師忙得手忙腳亂的。這時候,有一個女同學(xué)突然大聲哭了起來,氣氛一下子“悲情”起來,搞得我的眼眶也紅了,怪難受的。

  我給小李老師的賀卡上寫的是,希望您早日成為一名優(yōu)秀的好老師。其實這時候,同學(xué)們心里想的最多的,當(dāng)然就是希望小李老師能夠早點回來看看我們啊。

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