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美好的時光作文

時間:2024-05-08 11:46:31 時光 我要投稿

美好的時光作文4篇(經(jīng)典)

  在日常學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的美好的時光作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

美好的時光作文4篇(經(jīng)典)

美好的時光作文 篇1

  那是上星期的一天,同學們都知道要發(fā)《一個美國飛行員》的電影票。嘿,這電影可好看了,誰都希望自己能得一張好票。下午第三節(jié)課后,冷金貌同學去領(lǐng)電影票,大家都去解手。當我從廁所出來時,冷金貌同學也回教室。只見他先左右看看,見沒同班的,便迅速從褲兜里拿出一疊東西,從中拿了一張,放進衣服口袋,大步向教室走丟。我一看,想:那一疊東西肯定是電影票。他倒好,事先就選好票,人家呢,就只好碰運氣了。嘿,對了,他要不給我好票,我就揭發(fā)他。對,就這樣!于是,我就高高興興地回教室去了。到了教室,見冷金貌同學正在發(fā)票呢。我迅速回到座位上,等到發(fā)給我的時候,我便很快地從他手上把票拿過來。一看,啊,我的天哪,8排35號這幾個字在我眼前—晃。我馬上反過身,伸出手把冷金貌同學拉了過來,輕聲說:喂,給我換票。不行,發(fā)到哪張就哪張。他嚴肅地說。這下可把我氣壞了,大聲對他說:嗅,就許你選票不許我換票。這下可好了,同學們特別是那些票也不好的都叫道:好啊,原來是這樣,不行,我要換票。頓時,吵鬧聲響徹教室。這時,恰好班主任陶老師來了,同學們的`聲音才稍小些,陶老.師問道:吵什么?同學們叫道:他選票。

  誰說的?陶老師又問道。

  鄒志軍說的。同學們又叫道。

  于是陶老師走到我跟前說:你看到了?

  我從廁所出來時看到的。我理直氣壯地說。

  你知道他選的是好票嗎?

  那肯定是好票。

  好吧,冷金貌同學,同學們都說你先選好票,把你的票給我看!陶老師嚴肅地說。

  冷金貌同學從上衣口袋里拿出票來,遞給了陶老師。

  我心想:看你還有什么好說。我得意地抬起頭來看著陶老師,嚏,陶老師笑了。我心里正在納悶,陶老師對同學們說:你們說是好票,我就把票號告訴你們吧!他的票號是:7排45號,是我班最差的一張。

  這時,我語塞了,但我還不服氣,便說:給我看看,眼見為實。陶老師便把票給我,我一看,7排45號清清楚楚地寫在上面!我這才真正語塞了,把票還給了冷金貌同學,并站了起來,說:我錯了,我沒看清是什么票就亂說,冷金貌同學這種精神很好,我向他學習。剛講完,同學們便鼓起掌來,表示要向冷金貌同學學習。

美好的時光作文 篇2

  小時候,我家客廳的矮柜上,放著一個長六十厘米,寬三十厘米,高五十厘米的白色魚缸。魚缸里養(yǎng)著幾條活潑可愛的小金魚,它們個個都惹人喜愛。

  小金魚雖然大小不同,但花紋和顏色卻相同,都是橘黃色的。它們扁扁的頭頂上長著兩只又圓又鼓的眼睛;眼睛下面長著一張圓圓的小嘴,在它游動的時候小嘴總是不停地動著;橘黃色的身體布滿均勻的鱗片。小金魚的尾巴看起來像是透明的,在他游動的`時候,尾巴和身子都會不停的擺來擺去,看起來可愛極了。

  爺爺說,小金魚應該兩天喂一次魚食,三天換一次水。每次喂食都要嚴格限量,平均一尾魚喂三至四粒魚食即可,如果喂的多了魚就會撐死,小金魚吃食的時候,常;ゲ幌嘧。每當我在魚缸里投放一點活食,他們就爭先恐后的一擁而上,你爭我奪,誰都不堪落后。瞧,激烈的搶食大賽開始了,一個最大的金魚搶到另外幾只小魚的食物,虛晃一搶,猛的轉(zhuǎn)身就跑。那幾只小金魚不堪示弱,一齊撲上去,把那條“大魚”團團圍住,“大魚”招架不住,只好舉鰭投降,吐出事物,逃之夭夭。

  天長日久,我和小金魚兒建立了深厚的友誼。有一次,我家的客人來到魚缸前跟它們打招呼,誰知小金魚兒一點兒也不理睬他們,客人急得直拍缸,小金魚兒仍然在魚缸里自由自在地游來游去?晌乙粊,它們卻變了樣,歡快地向我游來,還不時地向我搖搖它們那美麗的大尾巴,似乎在向我討好呢!

  一日夜晚,爺爺將金魚放進大盆里過夜。誰曾想,發(fā)生了意想不到的事情……第二天早晨,我心愛的小金魚不見了,我心急如焚,到底發(fā)生了什么事?爺爺對我說:“小金魚離開了我們,哎!”我淚流滿面,我可憐的朋友。為此我還傷心了好幾天呢!

  現(xiàn)在想起來,真想再養(yǎng)幾條小金魚。

美好的時光作文 篇3

  青春雖然美好,但是很短暫,而保存住我這短暫而又美好的是我的母校--高邑縣第三中學。

  有一個地方,它將陪伴我三年;有一個地方,充滿歡聲笑語;有一個地方,是知識的殿堂。

  我們的校園,坐落在縣政府北側(cè)秀美的太行路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離喧囂的街道,環(huán)境非常幽美。

  來到校門口,首先映入眼簾的是”高邑第三中學“七個鎦金大字,進了校門,你面前就是我們的小廣場。漫步在校園里,校園里的天空比任何天空都藍,筆直的法桐站立在小廣場旁邊的路徑上,它們就像是一個個嚴守紀律的哨兵,看守著學校的大門,正因為有了這些”哨兵“,我們才能在這么一個安寧的環(huán)境下學習。來到小廣場中間,有一根白色的旗桿聳立著,上面鮮紅的五星紅旗隨風飄舞,每至周一課間,師生們會在廣場上列隊,一起注視著它緩緩升起。

  小廣場的前方,是我們的.教學樓,它雄偉壯觀,它的門面像是一本翻開的圖書,這本“書”教給了我知識,給了莘莘學子一個溫暖的“家”。在它上方,有“心有責任,行有規(guī)范”八個閃爍著的金光大字,這是我們的校訓。在教學樓門前有兩個花壇,里面有青翠欲滴的冬青,爭奇斗艷的月季花,鮮美嬌艷的喇叭花,微風吹過,各種沁人心脾的花香撲面而來,美妙至極。

  校園的宏道,是羞澀的童話,鐫刻出我們似水的年華;校園的跑道,是奔放的小說,承載著我們火熱的青春;校園的鈴聲,是紀實的散文,見證了我們成長的足跡!學校的點點滴滴都會成為我們記憶中綻放在夜空里最燦爛的煙花,雖然短暫,卻在我們的青春里留下永恒的美麗!愿“我們”共渡好時光!

  你出現(xiàn)在我的青春年華里,令我的生命中多了一條成長軌跡。感謝你給我?guī)淼臒o限美好。

美好的時光作文 篇4

  那是一個秋天的早晨,森林里的落葉越積越厚,早晨出門,瑟瑟的風吹打著,寒意濃濃。

  這一天,小黃馬去邀請朋友們來馬廄玩兒。大伙兒興高采烈地奔向馬廄,小松鼠和小灰兔小一溜煙地跑在前面,小黃鶯輕松地騎在馬背上,小羊跑起來時,小羊跑起來時,脖子上的鈴鐺發(fā)出“丁零”、“丁零”的聲音,好聽極了。

  到了大門口,大家一擁而入。

  “哎,那是什么?”最高處的黃鶯忽然叫了起來。

  “是什么?我看看!”小羊好奇地問。

  大伙兒的目光不約而同地射向馬廄。

  “瞧,一個小嬰兒,好可愛哦!怎么在馬槽里呢!真奇怪!”小馬說

  原來,馬槽里躺著一個小嬰兒,那是一個裹在強袍中的小嬰兒。

  小伙伴靜靜地看著她,真可愛!她閉著眼睛,長長的睫毛,一雙粉嫩嫩的'小手緊握著,胖胖的小腳丫,好像有了要哭的模樣。

  突然,“哇!哇!”小嬰兒嚎啕大哭,小兔嚇得趕緊跳開,只見小嬰兒在馬槽里又蹬又叫,臉漲得通紅。

  怎么辦?怎么辦?小羊搖起了鈴鐺,小嬰兒還哭;小黃鶯唱起了動聽的歌,也不行。還是小馬有主意:給馬槽裝上四個小輪子,讓它變成一輛小車,大家拉著小車在森林里轉(zhuǎn)悠。

  小嬰兒好高興呀!嘴巴里發(fā)出了“咯咯”的笑聲,小馬拉著小車帶著小嬰兒去看清涼的小溪。瞧,清澈見底的小溪里,小魚可多了,有金色的,紅色的,黑色的……小魚歡快地在海草里游來游去。這時威風凜凜的雄鷹來了,她送給小嬰兒自己的一根羽毛。小馬還帶著小嬰兒來到了小松鼠的家,小松鼠送給小嬰兒一顆松果。

  于是一日子一天天過去,小嬰兒長大了,變成了一位亭亭玉立的少女,小馬也變成了老馬。少女和老馬相依為命?墒怯幸惶,少女出去找吃的,回來以后發(fā)現(xiàn)老媽躺在馬廄里奄奄一息,少女連忙跑過去。老馬有氣無力地支撐起頭對少女說:“和你在一起的時間,真是一段美好的時光!

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