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好時(shí)光作文大全15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家整理的好時(shí)光作文，希望對(duì)大家有所幫助。
好時(shí)光作文1
二年的時(shí)光匆匆流逝，默默望著她離去的背影，想起與她共度的美好時(shí)光，不覺淚水已經(jīng)模糊雙眼。
記得剛進(jìn)她家門的那次，她身著白裙，柔順棕黑的頭發(fā)披在身后，淡淡的妝正應(yīng)合著淡雅的房間。陽光透過窗戶灑進(jìn)房中，她轉(zhuǎn)過身，招呼我進(jìn)去。我這才發(fā)現(xiàn)，房間中盡擺放著些她畫得人像。我坐到她身邊，她開始教我素描該怎樣拿筆，讓我打滿整張紙的直線條。十面線條剛打完，我抱怨：“怎么還有這么多，累了。”她假嗔道：“這你就嫌累，以后我不教你了！”我笑了笑，繼續(xù)。
不知不覺過了一年，基本圖形練完了，她帶著一群學(xué)生去寫生，自然也包括我。到達(dá)目的地，環(huán)顧四周，找了塊陰涼的地方，與伙伴們坐下。我抬頭看了半天的大樹，也想不出該怎么畫出來。我將手伸進(jìn)包中，準(zhǔn)備找支鉛筆，誰知摸到了手機(jī)。是呀，拿手機(jī)查一查不就好了嗎？哪知，剛查，一只手就在我背上拍了一下。我嚇了一跳�！澳銣�(zhǔn)備照著手機(jī)上的圖片抄呀？“背后聲音響起，我的臉’騰’的.一下就紅了，連忙把手機(jī)放回去，轉(zhuǎn)過頭，尷尬地笑了笑。”有不會(huì)的可以來找我��！害羞呀？“她又道。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。她在我旁邊坐下，”就畫著棵大樹�！彼屑�(xì)看了看這棵蓬勃的大樹，說道：”先從樹干開始。瞧，這棵大樹很筆直且高大，那就先打兩條直線嘛……“我專注地聽著，看著她的手時(shí)不時(shí)指指樹，又時(shí)不時(shí)在紙上演示。下午溫和的陽光灑在大地上，包圍著我們，似乎也在認(rèn)真地聽講。
二年與她相處的日子里，似乎只是些細(xì)小的事情，但是，她用她的溫柔影響著我，她用她的素描技藝教導(dǎo)著我，她用她的微笑滋潤著我……
時(shí)光一點(diǎn)點(diǎn)劃過指尖，與她共度的美好時(shí)光很短暫。記得那是周六，最后一次去上課，她傷感地告訴我們：“最后一次上課，好好上��！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭。課后，望著她離去的背影，我不覺淚水模糊雙眼。
在與您共度的美好時(shí)光里，是您，教會(huì)了我如何畫素描；是您，教會(huì)了我以微笑待人；也是您，教會(huì)了我認(rèn)真對(duì)待每件事。謝謝您——封老師！
好時(shí)光作文2
今年春節(jié)，我們又回奶奶家過年。我和爸爸媽媽都很期盼去奶媽家，因?yàn)槟抢镉形覀儬繏斓募胰�。奶奶家住在農(nóng)村，人煙稀少，但空氣新鮮，山清水秀，而且還有一個(gè)波光粼粼的大水庫，美麗極了。
剛到奶奶家，爺爺奶奶看見我們，臉上洋溢著激動(dòng)與開心。我也很興奮，不但見到了爺爺奶奶，還可以和爸爸媽媽摘桔子、爬山玩水。爺爺奶奶為我們準(zhǔn)備了豐盛的團(tuán)年飯，大家邊吃邊聊，說說笑笑，都很開心。
幾天后，我覺得很無聊，到底可以玩什么呢？我想了想，看到旁邊一片竹林，有了，為什么不做一個(gè)弓箭玩玩呢？我把這個(gè)主意告訴了媽媽，隨后從屋里找來柴刀，媽媽用力砍竹子，我在旁邊出主意。我們砍了一節(jié)竹子，再找來一根繩子，用繩子把竹子兩頭連起來，弓就做好了，我又做了幾支箭，可是無論我怎么射都射不遠(yuǎn)，這時(shí)，年邁的爺爺走過來說：“我來做一個(gè)，肯定射得遠(yuǎn)�！薄罢娴膯幔俊蔽也皇呛芟嘈艩敔斦f的，他點(diǎn)點(diǎn)頭并拿著柴刀去砍了一根樹枝，用相同的方法做了一只弓，爺爺做的弓又快又好。我拿起弓箭，向遠(yuǎn)處射去，“嗖”地一聲，箭已無影無蹤了。“耶！成功了�！蔽腋吲d的又蹦又跳。爺爺看到我高興的'樣子，臉上也掛滿了燦爛的笑容。
這個(gè)年過得太有意義了，不但可以和親人團(tuán)聚，還可以在一起玩耍。一家人在一起其樂融融，大家都很享受這段美好的時(shí)光。
好時(shí)光作文3
我總想回到姥姥家去看看，如今，我終于如愿以償。
來到姥姥家，首先看到的是一條小溪。可是，小溪已經(jīng)要干涸了，溪里的魚兒也不知去向。曾經(jīng)的小溪并非如此，過去斗折蛇行的小溪是這里最美麗的風(fēng)景線。它蜿蜒曲折，在陽光的照耀下波光粼粼，仿佛綢帶上鑲嵌著閃亮的鉆石。溪水從山上流下，時(shí)急時(shí)緩，濺起團(tuán)團(tuán)水霧。
幾年前，我住在姥姥家，在這里，我最常做的就是捉魚。
溪里的魚不多，但都很肥。它們個(gè)個(gè)黑黑的、滑滑的，有的還有一對(duì)長長的胡須。我站在水中，向下望去，發(fā)現(xiàn)在一個(gè)石頭下有一條小魚。我輕手輕腳地走過去，悄悄伸出兩只小手，慢慢靠近它，然后突然向它撲過去，小魚拼命扭動(dòng)著身子，企圖鉆出我緊握的手。它滑溜溜的身子不停地掙扎著，濺了我一身水，幾次差點(diǎn)從我手中逃走。
小溪的背后是一座大山。山上光禿禿的，盡是大大小小的石頭塊，幾乎沒有幾棵樹，用手指都數(shù)得過來。
那一天，我坐在炕上，望著那高大的山丘。山路蜿蜒，小草、野花、大樹，把大山裝點(diǎn)得美不勝收。我一時(shí)興起，想要去爬山。我拿了一瓶水，撿一根木棍當(dāng)拐杖，沿著曲折的小路向上爬。爬山可真累��！走了不一會(huì)兒就沒力氣了。我大口大口喘著粗氣，停下來歇歇腳，擦擦汗，一抬頭，啊，怎么還有那么遠(yuǎn)�。∥艺嫦Ｍ荛L出翅膀飛到山頂。走著走著，山坡越來越陡，幾乎沒有路了，汗早已流成一條小河，浸濕了我的`背心。
經(jīng)過半個(gè)小時(shí)跋涉，我終于到達(dá)了山頂。山頂真美啊！山下的姥姥家變成了一塊積木，小溪好像一條綢帶。這就是“一覽眾山小”的樂趣吧！
姥姥家的風(fēng)光變了，但快樂的回憶永遠(yuǎn)不變。希望我能夠回到曾經(jīng)的姥姥家，去享受我快樂的童年！
好時(shí)光作文4
那是去年夏天的一個(gè)晚上，無數(shù)閃耀的星星掛在天空上。欣賞這月夜星空，我聯(lián)想著每一顆星星也許就是一個(gè)人吧，那明亮如嬰孩兒的眸子的，就是我們漫長的歷史長河中那些了不起的人物吧？它們散發(fā)著奪人的光芒，亙古不變！
那一顆，應(yīng)該就是大笑“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來�！钡睦畎住Ｋ烈暼盒�，獨(dú)步天河。似是孤獨(dú)，又似是驕傲。在他的身邊，那些光芒萬照的星星都好像暗淡下去了。他以一曲《將進(jìn)酒》照亮了屬于他的星，他的人生。這一顆，應(yīng)該是放歌“大江東去，浪淘凈�！钡奶K軾吧？他瀟灑行吟，漫游天宇，隨遇而安有桀驁不馴，游走于眾星之間，他的星光悠遠(yuǎn)而明亮。這顆是冷峻犀利的魯迅，那顆是傲骨錚錚的朱自清，這顆是謙遜的'大師，那顆是出色的精英……
他們都是星河中不可缺的一部分，都有自己與眾不同的光輝。
望著他們，我想到了自己。我是哪一顆呢？是那個(gè)縮在角落里的？還是那個(gè)散發(fā)著微弱光芒的？抑或是肉眼都看不到那些。茫茫天宇，我是多么渺小，如海里的一滴水，沙漠里的一粒沙，缺少了我，世界也不會(huì)改變。我不由得迷惘嘆息，像我這樣一個(gè)普通人，生命存在的意義究竟是什么？
這時(shí)，一只大手覆在我的肩頭，是爸爸。他像是猜透了我的心思，也對(duì)著天空說：“宇宙中有那么多星星，又亮又大的總是那么幾顆，而這浩瀚的天河僅有他們是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還要每一個(gè)小星星也努力發(fā)光，才能匯聚成燦爛的星群。
是�。⌒⌒切且惨l(fā)光，哪怕只是一粒塵埃，只要相信自己，為自己的理想而努力奮斗我也是燦爛輝煌的星！
那個(gè)夏天的夜晚，深深的印在我的腦海里，與父親的對(duì)話成了我記憶中最美好的回憶。雖然時(shí)光短暫，卻是一段美好時(shí)光！
好時(shí)光作文5
慢下來，去生活。
同里。
岸邊人家，賣什么的都有，漫步在那條古樸的青磚小路上，走走停停，總會(huì)被那些家家戶戶都會(huì)做的糕點(diǎn)吸引到，獨(dú)屬于糕點(diǎn)的香味彌漫在空氣中，也許，誰都不會(huì)抵擋住的吧。停下腳步，買上幾塊，邊走邊吃，享受著那悠悠藍(lán)天、淡淡白云、小橋流水，無拘無束，自由自在。
一個(gè)小院。院墻上，爬滿開得俊俏的三角梅，一朵朵的梅簇?fù)碇�，在清風(fēng)中淺笑。突然，一個(gè)小女孩跑了過來，四五歲的模樣，花枝招展的。她跳著去掐那些花，一朵一朵的往頭上插，哼著一首首小曲。我久久地站在那里，靜靜的，微笑著，傻看，心里漾起一波一波的感動(dòng)。那尋常的一天，因了那個(gè)小女孩，竟美麗得無與倫比。
累了，就歇歇吧，每戶人家前都擺著一把把藤條椅，旁有涼棚撐著。茶壺一把，茶杯幾只。走幾步，坐一會(huì)兒吧，一直急不可耐的時(shí)光，在這里，緩慢下來，像一方暖陽，停在那里。真好。現(xiàn)在的這些時(shí)光，就只屬于你了，一顆心，完完全全的放下來。
河里不時(shí)有幾只小舟搖過，輕輕的，蕩起一波波漣漪。河不寬，也不清澈，于是，像被人潑了一桶顏料似的，倒影，在水中，模糊成一團(tuán)團(tuán)色彩。不會(huì)在意的，難得有這種悠閑，又怎舍得丟棄呢？
游人們在那些古巷里穿梭著，這里看看，那里望望�？词裁茨兀靠茨切┣啻u白墻、紅燈籠下的人家。每家院子里，都會(huì)有香樟樹，或是梧桐。在樹下歇歇，樹蔭帶來不尋常的清靜和喜悅。
我坐在石椅上，我的`背后，是一壇肆意瘋長的雜草。一只貓從草里鉆出，望望我，又從青磚上自顧自的走去店鋪里。而那熱鬧的店鋪里，承載了太多美好。
時(shí)光總是過的太快太快，偶爾，也給自己些日子，靜靜的去享受那些美好的時(shí)間。
慢下來，去生活。
好時(shí)光作文6
童年生活的一點(diǎn)一滴，都在我心中繚繞，要我令人難忘，少年兒童年階段倍伴我踏過那一段悠長而又美好的時(shí)光的人便是她了。
苗勁竹就是我小學(xué)生活中關(guān)聯(lián)最好是的一個(gè)盆友，她在我消沉?xí)r幫我激勵(lì)；她在我難過時(shí)幫我寬慰；她在我開心時(shí)和我一同共享……在這里六年中，大家結(jié)上了濃厚的友情，但天地沒有不散之酒席，最后大家都上不一樣的初中，但仍然沒有斷聯(lián)絡(luò)。
她的臉圓溜溜，天生就長出自來卷的`淺黃色的秀發(fā)，而她也是一個(gè)愛笑的人，一笑就會(huì)外露嘴巴邊可愛的小梨渦，一雙神采奕奕的大眼，一直天確實(shí)望著你，她的秀發(fā)低吟束在腦后，一個(gè)櫻桃小口，越看越惹人喜愛。
我們都是一個(gè)小團(tuán)體，時(shí)時(shí)刻刻都是會(huì)在一起，大家就好像是2個(gè)“男孩兒”，以前一起科學(xué)上網(wǎng)；一起玩樂；一起閑聊……也是那一次，要我更為明白友誼的寶貴。
那一天是考試模擬，可是應(yīng)是我并沒有備考，因此氣得好像心急火燎，急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，可是可怕的事也仍然來臨了，成績表發(fā)過出來，我考試能夠順利通過差無比，就在我還在那邊發(fā)愣時(shí)，苗勁竹離開了回來對(duì)我說；沒有關(guān)系，此次考不太好算不得什么，只需下一次勤奮了就可以了……歷經(jīng)她的一番勸導(dǎo)后，我猛然又恍然大悟了，我的自信心又重新點(diǎn)燃了起來。從今以后，我便親密無間了。
盡管大家早已分離出來，但還會(huì)在如今的同學(xué)們中發(fā)覺了解的影子，看上去是這般的熟悉。每一個(gè)人兒時(shí)都是會(huì)有一個(gè)‘‘知心”，他們會(huì)讓你產(chǎn)生無窮的開心，因此請珍惜青春的友情吧！
好時(shí)光作文7
暑假的一天，我來到迪士尼，第一次和童話中的小明星有了親密接觸。
“加勒比海盜”是我們的第一站。爸爸拉著我的手上了海盜船，我化身成了一名“海盜”，出發(fā)尋找寶藏啦！海盜船駛向了一片廣闊的大海。忽然，電閃雷鳴，狂風(fēng)暴雨，海浪沖向了天空，船也跟著往上飛。緊接著，一個(gè)又一個(gè)火紅的炮彈發(fā)射過來，我拿起手中的武器開始奮勇抵抗。在尖叫聲中，我們把其他的'海盜船打得落花流水，最后我們得到了閃閃發(fā)光的“金銀財(cái)寶”。這真是一場既刺激又驚喜的冒險(xiǎn)呀！
夜晚將至，五彩繽紛的夜光幻影秀，讓城堡看起來格外美麗！我像一只歡樂的小鳥，嘰嘰喳喳地和爸爸媽媽分享著喜悅，真想把時(shí)間永遠(yuǎn)定格在這一刻！
好時(shí)光作文8
一眨眼的功夫，四年過去了，還剩下最后一年在金色潘南度過，我舍不得我的老師、同學(xué)、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，當(dāng)然，還有那美麗的金色潘南，我在金色潘南度過了四年，四年里，我與老師同學(xué)們相處的很好 ，留下了很多美好的回憶。
在母校的四年，讓我懂得了很多，豐富了我的知識(shí)，加強(qiáng)了我的抵抗力，還讓我感受到了人世間的真情與溫暖，老師就像是我的第二個(gè)母親似的，交給我很多很多，不經(jīng)意間，我從一個(gè)什么都不懂的小孩子，長成了一個(gè)豐富知識(shí)的大姐姐，記得，我第一次踏進(jìn)潘南小學(xué)的校門，李蔚校長對(duì)我笑了笑，我感覺到了那笑很溫暖，也很嚴(yán)厲，我感受到了李蔚校長的嚴(yán)厲和溫暖。
來到一年級(jí)五班，一個(gè)陌生的環(huán)境，但又感覺的非常的溫暖，不過幾天，我就認(rèn)識(shí)了那里的新朋友，我們一天一天的過著，過的是那么的平凡，就這樣一天一天的，四年過去了，我一定要珍惜最后一年的時(shí)光，好好珍惜跟老師同學(xué)在一起的.日子每一天，都要當(dāng)成在金色潘南的最后一天，因只有這樣，才能在潘南小學(xué)待得有意義，不管我以后是什么，我都不會(huì)忘記金色潘南，我的母校，培育我的地方，我更不會(huì)忘記我的小學(xué)啟蒙老師，胡老師、張老師，我會(huì)在潘南小學(xué)努力學(xué)習(xí)的。
我更不會(huì)忘記一句話：今天，我們以潘南小學(xué)為驕傲；明天，潘南小學(xué)將以我們?yōu)樽院馈?/p>
當(dāng)我長大當(dāng)了老板，我會(huì)跟別人驕傲的說：“我母校是在金色潘南上的。"我會(huì)驕傲，更會(huì)自豪！
好時(shí)光作文9
對(duì)于熱愛運(yùn)動(dòng)的我來說，不論是馳騁在紅色的百米跑道上，還是穿著輪滑鞋穿梭于秋風(fēng)中時(shí)，都是屬于我的美好時(shí)光。
每次上體育課，我們都會(huì)用一個(gè)800米開啟這一次的課程。而這短短的兩圈，卻使我倍感幸福。不必說紅得耀眼的塑膠跑道，也不必說閃爍在眼前的白校服的影子，單是在起步的那一剎那，颯爽秋風(fēng)拂在臉上，就讓人倍感清爽。一步，兩步，三步，兩旁的樹木、花藤飛速地倒退，金燦燦的陽光打下來，被樹杈上分枝的剪刀剪得支離破碎，那點(diǎn)點(diǎn)光亮便灑在我經(jīng)過的濃蔭下的亭子里，斑斑駁駁地?fù)u動(dòng)。但很快，亭子也隨著我腳步的前進(jìn)消失在身后。前方的'跑道上散落著金黃的銀杏葉，落葉洋洋灑灑，輕舞飛揚(yáng)，鋪了滿地，伴著秋風(fēng)“沙沙沙”地響。更有頑強(qiáng)的葉片在樹枝上跳動(dòng)著，像一把把正在扇動(dòng)的扇子，與樹下的落葉遙相呼應(yīng)。還有些干枯了的樹葉，踩在腳下，嘎吱嘎吱作響。至于那些落在地下的，或完好或稀爛的黃澄澄的銀杏果，依舊若有若無地散發(fā)著甜香氣。繼續(xù)跑，我的腰有些酸，步履變得也有些沉重，汗水一滴滴地向下淌，很快便模糊了雙眼。眼前，紅色的跑道似乎已變得模糊不清，連隊(duì)伍中白色的影子都有些看不分明。踏著落葉鋪成的路，耳邊縈繞著同學(xué)們躍動(dòng)的腳步聲，我抬起頭，眺望碧空之上緩緩飄動(dòng)的白云和幾只不時(shí)掠過的飛鳥，感受秋風(fēng)劃過臉龐的舒暢，很快，因?yàn)槠诙嵬吹乃闹坪醪辉俑械狡＞�，而是神采奕奕，配合我咬緊牙關(guān)，沖向終點(diǎn)
在操場上，有揮灑的汗水，有意志的拼搏。這每一次的800米，的確十分辛苦，但是在操場周遭這樣美的景色中，我常常能夠克服它，帶著微笑，輕松地奔向終點(diǎn)。它是我在操場上度過的最美好的時(shí)光。
好時(shí)光作文10
中午，等候已久的下課鈴聲響起，我就矯捷地收拾好了書包，蹦蹦跳跳地穿過擁堵的校門口，向兩旁的小路奔去。有什么令人興奮的事嗎？并沒有。文具店依舊是擠滿了同窗，菜市場中人們也各個(gè)提著菜籃心稱心足地走出，媽媽還是很忙碌顧著打電話并沒有理睬我�？删瓦@么平常的一天，也令我感到舒心。
回到家里丟下沉甸甸的書包，餓得癟癟的肚子，早就開端唱“空城計(jì)”了聞著那股讓人打噴嚏的`香味，情不自禁地哼著小曲坐到椅子上，環(huán)顧周圍、埋頭偷吃。一盤噴香的煎雞進(jìn)入了我的視線，香味煞時(shí)間洋溢了整個(gè)屋子，我很垂涎欲滴。唉？阿姨又研制了什么好吃的，我夾起一塊肉放到嘴里細(xì)細(xì)品味，又酥又脆，油汁從肉中溢出，有花椒的麻辣和八角奇特的氣息，還挺好吃的！我咂吧咂吧嘴繼續(xù)吃下去。對(duì)我來說，沒有什么事做的中午是漫長的，溫和的陽光撒在我的臉龐，我對(duì)著遠(yuǎn)處發(fā)呆，鄰居花園里，小朋友坐在秋千上，發(fā)出稚氣明朗惱怒聲，而半上腰上卻是挖土機(jī)與卡車轟轟作響好不忙碌，而我房間里一點(diǎn)聲響也沒有，門外只需爸爸雷鳴般的鼾聲。過了一會(huì)兒，我坐上去學(xué)校的車。就這樣平常的一個(gè)中午，它毫無波濤，卻是令我感到幸福。
好時(shí)光作文11
兒時(shí)是“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤”的稚嫩，小學(xué)是“不解藏蹤跡，浮萍一道開”的“小聰明”，如今上了初中，有種“運(yùn)籌帷幄之中，決勝千里之外”的成熟，而一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的，是他。
小時(shí)，春風(fēng)輕輕拂來，花草向他招手，我坐在木藤編制的秋千下，聽著它向我低低的訴說……幽微的清香透過木藤傳入我的鼻子，咦！他好像是薄荷味的，想去摘下片葉子嘗嘗，努力地蹦跳，但卻連最低的枝丫也碰不到。
升入小學(xué)，每當(dāng)我有開心的.事，回家總會(huì)向他開心地談?wù)摗Ｋ駛�(gè)長輩，低著頭慈祥地看著我，學(xué)會(huì)爬樹的我總是爬到它的枝椏上，望著著碧藍(lán)的天空，再看看他那綠出油的葉子，細(xì)細(xì)觀察之下發(fā)現(xiàn)，葉子四周有著不明顯的鋸齒以及點(diǎn)點(diǎn)的絲絨；再看經(jīng)脈，一根橡皮筋般粗壯的棕金色絲線貫穿整個(gè)葉片，除此之外就再?zèng)]其他裝飾了。側(cè)身躺在他的樹杈之中，與他一同度過悠閑的午后。夏日來臨之時(shí)，他是我在無遮攔天空下的蔭蔽，替我忍受驕陽的種種酷曬。
晚上去時(shí)，他會(huì)陪我看空中閃爍的星星，倚靠在他身旁，聽著蟬鳴，隨著螢火星星點(diǎn)點(diǎn)的照明，他為我講述著故事，我與他這樣度過了成百上千個(gè)美麗的夜晚。剎那間，我覺著那點(diǎn)點(diǎn)螢火之光，堪比皓月之輝。咦！又有清香傳入鼻中，哦！這次是蘋果味。
進(jìn)入初中，到異地上學(xué)，離開了他的陪伴，有時(shí)做夢，他便又出現(xiàn)在我身旁，與我一同安然入睡，每每放假，我就會(huì)回老家去看望他。它似乎也越長越大，我努力蹦跳卻依舊碰不到他的臂膀，嘿！我又聞到了香氣，這次是最香的柚子味！
年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，如今的我已不再是那迷茫的少年，但他卻依舊陪伴著我度過生命中最美好的時(shí)光。
一直陪伴我共度那美好的時(shí)光的，是他，他是一棵樹，他是我的朋友。
好時(shí)光作文12
隨著“叮鈴鈴”的下課聲，老師抱著一大摞書卷，頭也不回地走出教室，同學(xué)們看著老師走遠(yuǎn)了，一個(gè)個(gè)像掙脫束縛的小鳥，都嘻嘻哈哈的笑著，鬧著，女生們?nèi)膫�(gè)圍到一塊，嘻嘻哈哈的談?wù)撝�，訴說著家庭的趣事，男生們則你追我鬧，好不快活。
“我出上聯(lián)，你們對(duì)下聯(lián)�！薄罢{(diào)皮鬼”這次又不知道要出什么奇奇怪怪的問題，“上聯(lián)是，‘我愛的人名花有主’，你們對(duì)下聯(lián)。”這可把我們難住了，大家你看我，我看你，都搖搖頭，表示不知道。“調(diào)皮鬼”卻捧腹大笑，一邊笑一邊說：“哈哈，你們猜不到了吧，那就讓我這個(gè)風(fēng)流倜儻，才貌雙全，才高八斗，學(xué)富五車的‘智多星’來告訴你們吧，下聯(lián)就是‘愛我的人慘不忍睹’。哈哈哈······”聽完這個(gè)奇奇怪怪問題的奇奇怪怪的.答案，都翻一個(gè)白眼說：“切——”這一點(diǎn)也不奇怪，因?yàn)榘嗬镒钭詰俚姆撬獙伲译p手捧著臉說：“上聯(lián)下聯(lián)都有了，就是還缺一個(gè)橫批，這樣吧，我來讓這副對(duì)聯(lián)更完整，橫批就是‘命苦’�！薄肮！边@是——老師的笑聲，我們幾個(gè)都紅著臉，撓撓頭，“嘿嘿嘿”地傻笑
歡笑不斷，快樂不斷，美好的課間充滿了師生之間的歡聲笑語，課間好時(shí)光，看來不是徒有虛名吧。
好時(shí)光作文13
時(shí)光將一闋春詞浸潤在流年的筆墨里，靜守夏的一樹花開�？辞镅泔w過冷月，拾一朵雛菊溫柔冬的眉眼。四季輪換，仍記得你們那時(shí)的靦腆模樣，愛笑的你，善談的她，木訥的他；仍記得你饞嘴的模樣，一起沖向食堂的奮不顧身；記得他看籃球時(shí)掃興的揮袖；記得她跑步時(shí)對(duì)陪練的會(huì)心一笑……一筆筆，一畫畫，定格了那年的陽光，很暖，很暖。
這是最好的時(shí)光，最好的我們。
記得每次考試前，每個(gè)人都是緊迫不安的，雖然表面輕松無異，但眼角卻多了一份焦慮。上課時(shí)，不少人擠在過道上，一支支筆點(diǎn)點(diǎn)停停，執(zhí)筆見思，密密的模糊的筆記，畫著只有自己明了的秘密符號(hào)。教室里靜寂無聲，沙沙的寫字聲如一股清泉，為這單調(diào)的寂靜注入了些許活力。所有人都是如此專注，且聽風(fēng)吟，掠過窗內(nèi)安靜的為夢想奮斗的蟄伏時(shí)光。
吃過飯后，習(xí)慣慢跑一圈。不知何時(shí)，我們班的`小小少年成堆地聚在單杠前，奮力地向上，手臂上暴出了青筋，腕口被勒得紫紅，還是堅(jiān)持著，不放棄。悶熱的夏日午后，一個(gè)個(gè)引體向上，滑下的汗水，恣意的汗水，仿佛回到了縱情奔跑時(shí)。沒有角逐，沒有攀比，不分先后，大家一起跟隨自己的腳步，跟隨自己的內(nèi)心，不逾矩，不斷超越，不顧一切向前沖！如風(fēng)般的身影，鼓勵(lì)的微笑，藍(lán)天下恣意揮灑的汗水閃耀著金色的光芒。那是我們共度的好時(shí)光�。�
每一次，在彷徨無助時(shí)，身邊總會(huì)涌出一大波朋友噓寒問暖。焦急的神情，柔聲的安慰，只幾秒便讓我收了淚珠，與你們一起歡笑。搞笑的動(dòng)作，彎彎的眉眼，故作羞澀的嬌嗔，捧腹的大笑，掩面的窘態(tài)，一幕幕，一幀幀，記錄著年少愜意的小歡喜。我相信，那些時(shí)光不會(huì)遠(yuǎn)去，我會(huì)永遠(yuǎn)記得你們的樣子。
傾聽春花，拾取秋實(shí)。青春好時(shí)光，與你們相遇。捧一杯熱茶，看清風(fēng)繞過花枝，想起你們那年清澀懵懂的模樣，重溫記憶中的美好時(shí)光。不管是夏日炎，還是秋風(fēng)涼，愿你們?nèi)缁ㄆ灾械能岳�，依舊白，依舊香，長成我們彼此喜歡的模樣！
好時(shí)光作文14
聽我父親說過，他也曾是鐘實(shí)中的學(xué)生。
他對(duì)我講了許多，末了，他還感嘆一聲年華似水，同學(xué)之個(gè)中情懷。潔如梔子花。
時(shí)光，如指尖暖陽，一個(gè)不慎便傾盆而瀉。他說，對(duì)他而言，遇見鐘實(shí)中的時(shí)光很美好。他覺得青春如潔白的梔子花。
父親上學(xué)時(shí)候，學(xué)校還未搬遷到新校區(qū)，而是在老校區(qū)。校園臨近鄉(xiāng)村，每日傳出的朗朗書聲與田間的莊稼的氣息交織在一起，大約就是溫暖的書香之地，平添幾分野趣。下課鈴聲一響，不用說，同我們現(xiàn)在一樣，那些學(xué)生們都在一瞬間由靜而動(dòng)到有幾分“靜如處子動(dòng)如脫兔”的意味了，父親直至現(xiàn)在依舊在懷念同學(xué)們，純潔澄澈，如一抹清甜，而不媚俗的花香在他的心田久久縈繞。
青春年少，大家身上總有使不完的勁。尤其是男生們他們在籃球場上奔跑，揮灑著青春的汗水，一個(gè)漂亮的頭球便會(huì)惹得同伴們一陣贊賞，同如今一樣，父親當(dāng)年也是球場上活躍的球員，與隊(duì)友們一次次默契的配合，一次次熱情的傳球，似乎是那么的活力昂揚(yáng)。瀟灑自愈，他們的友誼可以說像天津的鋼鐵，也可以說像美麗又柔白的梔子花，好比演示的青土風(fēng)方，而如今父親與兩鬢斑白之間，又一次憶及那是的少年心性，一時(shí)間感慨萬千。
在課間之余，與同學(xué)們接觸的，便是各科的老師們，他們與課堂或課下將汩汩如泉的知識(shí)贈(zèng)予他們，滋潤他們干涸的`心田，父親說他們當(dāng)時(shí)最喜歡的老師在黑板上書寫板書他說每個(gè)老師的字都幾好看。語文老師的字，飄逸輕盈如曼妙的精靈；數(shù)學(xué)老師的字嚴(yán)謹(jǐn)工整。如同一位飽學(xué)的博士；英語老師的字呢，古典優(yōu)雅，如古代衣著禮服的宮廷小姐衣著。父親的說法，那時(shí)不要說學(xué)習(xí)了，那字就是看著也愉悅心情，他對(duì)我說。閨女，我真的覺得遇見鐘實(shí)中是我心中最快樂的事。
那夜我不知為何走進(jìn)了書房，伴隨著梔子花開這首樂曲，好好品味父親年輕時(shí)那段時(shí)光，似乎明白了，父親對(duì)鐘實(shí)中的愛就如同一束梔子花開滿了他的心田，潔白美好。
好時(shí)光作文15
好時(shí)光是什么呢？好時(shí)光是和好朋友在一起的時(shí)光，是和爸爸媽媽在一起的時(shí)光。而我的好時(shí)光是和好朋友在一起的時(shí)光，我有許多好朋友，而我的好時(shí)光就要我來給你講一講吧。
“鈴鈴鈴”上課鈴聲響了，同學(xué)們“飛”一般的是跑進(jìn)操場，因?yàn)檫@節(jié)課是體育課，體育老師拿著長長的尺子向我們走來，體育老師說今天我們來跳遠(yuǎn)吧，我和同學(xué)們一起歡呼：好耶。我們來比賽跳遠(yuǎn)吧。陳宇梁說。好，我們一起說。劉家強(qiáng)先跳，他可是我們班的跳遠(yuǎn)能手呢，只見他縱身一跳，2米10，我們看了以后驚呼：啊，那么遠(yuǎn)。溫世文說：切，只見他一跳2米14。比劉家強(qiáng)遠(yuǎn)。我了，我可是很垃圾的，我用出了吃奶的勁跳了出去1米92。唉跳不就是跳不遠(yuǎn)啊。我說。我心想有什么好怕的，反正還有一個(gè)陳宇梁，他那么矮也跳不遠(yuǎn)。只見他一跳，1米95。啊，比我還遠(yuǎn)。我真是小瞧陳宇梁了，想不到他小小的身體還能跳到1米95�！扳忊忊彙毕抡n了，體育老師說：“今天同學(xué)們表現(xiàn)得很好，有一些同學(xué)還跳出了2米10�！标愑盍核f：“今天第一名是溫世文，最后一名是劉曉華”就這樣我們度過了一個(gè)有趣的`學(xué)期。
我真希望這樣的友情天長地久，雖然我們還剩下一年就畢業(yè)了，就算以后我們不能坐在一起了，但是我們的這份友誼會(huì)伴隨著我們成長，到了以后，我們一定會(huì)記住這段美好回憶的！
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