【薦】時(shí)間都去哪兒了作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的時(shí)間都去哪兒了作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
時(shí)間都去哪兒了作文1
聽，小溪正哼著優(yōu)美的旋律；看，小溪正急速而不顧一切地往前沖。時(shí)間正如這溪流，奏出的樂(lè)曲時(shí)而高時(shí)而低，似一支離弦之箭，在眼前一晃而過(guò)，卻帶走一片光陰……
花開花落，四季飄過(guò)，而我在這流逝的時(shí)光中長(zhǎng)大了，一晃，我已坐在六年級(jí)的教室中。想想從前，我興奮地進(jìn)一年級(jí)教室，激動(dòng)地看著六年級(jí)大哥哥大姐姐為我們戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾，鄭重地在國(guó)旗下宣誓……那一幕幕，我如今還歷歷在目，好似昨天才發(fā)生過(guò)的一般，是如此清晰。坐在教室里的我，抬頭仰望那片被打翻了的藍(lán)墨汁，不禁低頭感悟：同是一片天，可時(shí)間的腳步真快��！再次抬眸，我出神地凝望那藍(lán)透了的天，霎時(shí)，記憶深處的那些花，那悠長(zhǎng)的往事在姹紫嫣紅間纏繞，一張張燦爛的笑容，一陣陣爽朗的笑聲，立即浮現(xiàn)在腦海里……
那是個(gè)夏季的尾聲，剛?cè)胍荒昙?jí)的我們，玩性依舊很大，一聽誰(shuí)要去小溪邊玩耍，大家都嚷著要去，于是，浩浩蕩蕩的隊(duì)伍便出發(fā)了。才走沒(méi)幾分鐘，不知道是誰(shuí)先說(shuō)了句：“誰(shuí)先到小溪那邊，誰(shuí)就是第一！”話音還沒(méi)落下，他便以迅雷不及掩耳之勢(shì)帶走一陣風(fēng)沙。大家個(gè)個(gè)都不甘示弱，拿出比賽時(shí)的速度，追了上去。沒(méi)一會(huì)兒，大家都到達(dá)了小溪邊，個(gè)個(gè)坐在地上大喘著氣，吵著要水喝。突然，有一個(gè)人一下子站起來(lái)，慢慢地走到小溪邊，彎下腰去，雙手捧了一把水，然后毫不猶豫地往自己臉上潑去。隨后，又捧起一把水，不管三七二十一就往后面人的臉上潑去，被潑的'人頓時(shí)滿臉不滿地沖到小溪邊，用手盛滿滿一把水，然后也是“嘩”一下向那人潑去。大家見(jiàn)了這一幕，也開始活動(dòng)活動(dòng)自己的筋骨，一把水潑到誰(shuí)就和誰(shuí)開始打起了水戰(zhàn)。我先慢慢挽起褲腳，然后也奔向那清澈的小溪，將一把把水潑向四面八方……
一剎那，笑聲，水聲自然地交織在了一塊，形成了一張歡樂(lè)的大網(wǎng)……
時(shí)光流逝得極快，我就這么無(wú)奈地看著它在我指尖流過(guò)，突然，心中油然而生出一個(gè)問(wèn)題：時(shí)間都去哪兒了？仰頭，祈求得到天空的回答——
天道：上一秒還星光燦燦，一覺(jué)醒來(lái)，已是艷陽(yáng)當(dāng)空，幾個(gè)動(dòng)作過(guò)去，黃昏已將世界籠罩。時(shí)間都在這晝夜交替的歲月中，一去不復(fù)返……
時(shí)間都去哪兒了？低頭，祈求得到地的回答——
地道：繁花落盡，花開花落，這都是自然規(guī)律，可花的美麗，就美麗在她繁華時(shí)期，是如此絢麗，如此沁人心扉。而當(dāng)她帶著不甘與不舍中墜落時(shí)，時(shí)間就在這花開花落的惆悵中流去……
時(shí)間都去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文2
“門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花�！贝和硪磺�，不知感動(dòng)了多少人。是啊，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝，來(lái)不及伸手去挽留，兩鬢就已生出了白發(fā)。
“半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)�！蔽沂歉改竿韥�(lái)得女，從小就捧在手心里疼愛(ài)，任何人忤逆不得，只要有一點(diǎn)不順我的心，我必然生氣。有時(shí)因?yàn)榘职址瘩g我，我就氣得不吃飯，每到這時(shí)，妥協(xié)的總是爸爸。每次我在外惹禍，收拾爛攤子的總是媽媽。時(shí)光匆匆，花開花落，我慢慢長(zhǎng)大了，慢慢成熟了。再回過(guò)頭看，當(dāng)初風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的父母卻早已變了樣。
父親似乎沒(méi)變，還是那個(gè)風(fēng)趣睿智的男人，每天和我打著“嘴仗”，會(huì)在我不解時(shí)開導(dǎo)我。父親似乎又變了，早生華發(fā)到華發(fā)叢生，身材不再挺拔，背也駝了下來(lái)。
母親似乎沒(méi)變，還是那個(gè)溫柔賢惠的女人，每天叫我起床，給我做飯，會(huì)在牛奶燕麥粥中放一勺糖。母親似乎又變了，當(dāng)初伶俐的口齒已咬字不清，雙手也滿是老繭。
我曾翻過(guò)家中的相冊(cè)，其中有不少爸爸年輕時(shí)的相片，他還是個(gè)慘綠少年，站在樹蔭下，摟著身旁的好友，開朗地對(duì)著鏡頭。他的身體還沒(méi)有發(fā)福，眼神清亮明朗。究竟是什么改變了爸爸呢？
還有一次回介休老家時(shí)，我無(wú)意間看到了紅色梨花木皮箱旁的墻上掛著的紅木鏡框，里面夾著許多照片，都是媽媽和姐弟六人的黑白照片。媽媽指著其中一張合照，問(wèn)我：“你知道哪個(gè)是媽媽嗎？”我搖頭，放眼看去，似乎姐妹四人哪個(gè)都不像媽媽。媽媽點(diǎn)了點(diǎn)我的腦袋，“笨蛋，這個(gè)就是我�！彼⒉焕w細(xì)的手指，指著穿著一身軍裝，英姿颯爽、亭亭玉立的少女，我頓時(shí)瞪大了眼睛，驚詫地看著那張照片。后來(lái)仔細(xì)看看，那個(gè)少女和媽媽還是有些相似之處的，究竟是什么改變了媽媽呢？
是時(shí)間。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最容易被人忽視，而又最令人后悔的就是時(shí)間�！笔前。瑫r(shí)間永遠(yuǎn)不等待任何人。短暫而又漫長(zhǎng)的`十五年光陰，我也從那記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一下子變成了個(gè)妙齡少女，再回首爸爸媽媽這生兒養(yǎng)女一輩子，閃爍著愛(ài)的光芒日子的短暫。
“時(shí)間都去哪兒了？還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。”花有重開日，人無(wú)再少年。門前的杏花開了又謝，樹上的鳥兒去了又來(lái)，朱門里的人兒早已邁出家門，再回首，父母早已白了雙鬢。
時(shí)間都去哪兒了？不要等失去了再后悔，不要等離開了再追尋。
時(shí)間都去哪兒了作文3
戴上耳機(jī)，按下播放鍵，緩緩的鋼琴聲就流進(jìn)耳朵里。《時(shí)間都去哪兒了》這首歌我不曾認(rèn)真聽過(guò)一次，唯獨(dú)這一次，感動(dòng)那么深。
周圍一片寂靜。輕柔的鋼琴聲，滴滴答答，像雨后荷葉上透明如鉆的水珠滑落池塘的聲音，但卻比這的綿長(zhǎng)，更像是一股從山丘上緩緩流下的清泉，纏綿至極�！皶r(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了……”聲音不渾不厚，卻也充滿力量，讓人讀不懂這到底是抱怨還是惋惜？歌詞也不復(fù)雜，句句念來(lái)朗朗上口。這首歌更像是一個(gè)故事，一個(gè)光陰的故事。
“時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了……”這一句對(duì)我觸動(dòng)最大。我的外婆快七十歲了，這些日子身體一直不好，她的`眼睛剛做了手術(shù)就還在醫(yī)院里住著，又被醫(yī)生告知心臟出了毛病。在我小的時(shí)候她似乎就這么老，白發(fā)有那么幾撮，但身體卻是很硬朗的。她眼睛雖然一直都不好，但卻也能摸索著幫我把被課桌掛破的牛仔褲補(bǔ)上一個(gè)好看的疤。在春天，她自己一個(gè)人可以把一盆又笨又重的蘭草從樓頂搬回家澆水。剛?cè)肭铮烷_始在陽(yáng)臺(tái)的窗戶下面坐著小板凳織起毛衣了……這些年，我一直以為她還是老樣子，還是那個(gè)硬朗頑固的小老太婆，卻忽略了她頭上如霜半的白發(fā)漸漸厚起來(lái)。她靠在病床上，望著面灰蒙蒙的天發(fā)呆，我想她可能又想念西藏了。她想念那里高高的雪山、藍(lán)藍(lán)的天空、住過(guò)的大院，就算是那稀薄的空氣，也有著獨(dú)特的味道�？上r(shí)光難留，她老了，邁不動(dòng)步子了，大院早也拆了。每每看見(jiàn)她頭上的白發(fā)、眼角的皺紋、臉頰的老年斑，這些丑陋的東西隨著時(shí)間的推移愈來(lái)愈多時(shí)，只有哀嘆和埋怨。
歌詞還是那么動(dòng)人。門前的老樹又長(zhǎng)出了新芽，枯木也開出來(lái)花。葉子綠了又黃，花開了又謝，一眨眼大半輩子就過(guò)去了。記憶中的兒女那么乖巧，腳丫子那么小，轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)長(zhǎng)大離開了家。年輕的日子還沒(méi)有享受夠，莫名地就老了。有關(guān)于年輕時(shí)的記憶，也滿腦子的都是柴米油鹽。以為老了閑下來(lái)了就可以到處走走看看了，卻發(fā)現(xiàn)自己老了，牙齒掉了，手開始顫抖了，步子也邁不開了。
時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕你們?cè)趺淳屠狭�，還沒(méi)好好看一看世界你們眼睛怎么就花了？時(shí)間，去哪兒了？
時(shí)間都去哪兒了作文4
人生有幾個(gè)十年？當(dāng)春晚的演播廳響起那首悠揚(yáng)的樂(lè)曲《時(shí)間去哪兒了》，有多少人為之動(dòng)容。朱自清曾說(shuō)：“你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們罷；那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了罷；現(xiàn)在又到了哪里呢？”
十年，它可使一個(gè)地震后的災(zāi)區(qū)重回繁榮，同樣可使一個(gè)繁華都市變成一座空城。它可使一位年輕的姑娘雙鬢發(fā)白，同樣可使一位老人長(zhǎng)眠于心中。它可使一個(gè)乞丐變成百萬(wàn)富翁，同樣可使一個(gè)事業(yè)有成的億萬(wàn)富翁傾家蕩產(chǎn)。時(shí)間是無(wú)情的，它匆匆的走過(guò)。
回望過(guò)去：在經(jīng)歷的數(shù)千的日子里，有過(guò)離合，有過(guò)哭笑，有過(guò)煩惱，有過(guò)憂愁？我們經(jīng)歷過(guò)那些風(fēng)風(fēng)雨雨，那些坎坷挫折都早已成為過(guò)去。我們做過(guò)許多令我們后悔的'事情，但這世上沒(méi)有后悔藥，我們不能挽回那時(shí)的尷尬、痛苦、無(wú)奈，只能期待未來(lái)，期待未來(lái)的自己會(huì)怎樣。
珍惜現(xiàn)在：時(shí)間不斷流逝，就像光一樣，你抓不住它，只能任它走過(guò)，跑過(guò)，你也無(wú)法預(yù)知它終將要跑到哪兒去，會(huì)在哪兒施展它的魔法，你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒，去創(chuàng)造奇跡，改變自己的未來(lái)�！耙淮绻怅幰淮缃�，千金難買寸光陰。”就算你有再多的錢，也買不回時(shí)間，你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī)，載著你飛過(guò)唐宋元明清，飛過(guò)侏羅紀(jì)，飛過(guò)白堊紀(jì)，改變歷史，如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī)，就好好珍惜現(xiàn)在，好好學(xué)習(xí)，自己發(fā)明，自己創(chuàng)造，不要讓寶貴的時(shí)間就這么源源地流逝了。
探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上，不見(jiàn)兩旁的野向日葵，樹兒怎么蒼老了，不禁試問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了？少了的人兒，都在哪兒，可會(huì)回來(lái)？望不見(jiàn)的太陽(yáng)，掩不住的蒼老，烏云后的彩虹有多美？青澀的黑發(fā)飄舞著心酸，流露的憂愁。
電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋，無(wú)所不能的父親為何瘦弱了，傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò)，又過(guò)了一年，他們又老了一歲，我又大了一歲，終是明白了，他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……
零落的香水百合還在期盼著什么，等時(shí)間給它一個(gè)回答，時(shí)間都去哪兒了，草葉上的露珠滾動(dòng)著，殊不知不久后的死亡，仍在快樂(lè)的嬉戲著，這，也許就是我一直尋找的。
為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪了，我們應(yīng)該像露珠一樣，不要在乎下一秒的事，也不用關(guān)照前一秒的事，應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。
陽(yáng)光如此明媚，街角的花開得正是美麗討喜，昔日的時(shí)間都去哪了又有什么關(guān)系呢，享受這一份這一秒，珍惜現(xiàn)在，不要再茫然追尋那些往昔了！
時(shí)間都去哪兒了作文5
紅磚墻，灰瓦片。六歲的我剛剛放學(xué)，迫不及待地推開那扇紅紅的大院門，邊跑邊喊：“奶，飯做好了嗎？”，奶奶不管在那個(gè)屋里忙總會(huì)應(yīng)一聲：呦，
俺乖回來(lái)了，飯馬上好。我便會(huì)搬來(lái)板凳坐在院里爸爸剛栽下的石榴樹旁，和一群小雞玩起來(lái)，最喜歡喂它們吃米，一把小米撒在地上，它們就嘰嘰嘰地叫著跑過(guò)來(lái)，簇?fù)碓谖夷_下，不再離開。爺爺這時(shí)總會(huì)拿著他自制的旱煙袋從堂屋跺出來(lái)，抽一口煙，然后說(shuō)：“歡放學(xué)了，今天又學(xué)點(diǎn)啥，給爺說(shuō)說(shuō)吧�！�
那是一個(gè)午后，上初中的我站在已經(jīng)又高又大的石榴樹旁，摳著樹干，想著心事。這是個(gè)星期天又該去學(xué)校了，而且住校，一去就是一星期，只有十一歲的我對(duì)家自然是無(wú)比留戀。看著對(duì)面土嶺上那條通往學(xué)校的小路和小路旁邊郁郁蔥蔥的野樹，再回頭看看院里媽媽為我準(zhǔn)備東西那忙碌的身影，心里悶悶不樂(lè)，陽(yáng)光不聲不響地照在身上，空中飄著那一縷縷緩緩升起的炊煙，此時(shí)我覺(jué)得自己的家是世上最溫暖，最寧?kù)o，最安逸的地方。
這是一個(gè)清晨，初升的太陽(yáng)若隱若現(xiàn)，天空一邊紅彤彤的'，一邊湛藍(lán)湛藍(lán)的，吸口氣，全是草木的芳香。剛剛兩歲的女兒在媽媽的懷抱里沖我揮手再見(jiàn)：“媽媽路上慢點(diǎn)，過(guò)小樹林時(shí)注意安全，早早回來(lái)。”我邊答應(yīng)邊騎電動(dòng)車去離家?guī)坠锏募麉^(qū)上班。等我騎到門前的那個(gè)大坡上再回頭，媽媽和女兒還站在院門口，她們身后那個(gè)紅磚灰瓦的二層小樓已不再鮮亮，朱紅的木門也已退去顏色，只有那顆石榴樹展現(xiàn)它旺盛的生命力，新發(fā)的枝椏早已沖破院墻，鮮紅的石榴花笑盈盈地向人招著手。
今年春節(jié)前，臘月二十八，陽(yáng)光依舊那么燦爛，在這冬日的暖陽(yáng)里，孩子們?cè)谠豪镦覒蜃分穑托∝埿」吠娴纳跏情_心，我來(lái)幫媽剁餃子餡，大大的案板放在大大的方桌上，我坐在一張高大的椅子上肆意地剁著。我說(shuō)這大案板真好，咋剁肉也不會(huì)掉，媽說(shuō)：“村里開會(huì)要新農(nóng)村建設(shè)，三年內(nèi)村子要搬遷，到時(shí)這些東西帶走吧單元房放不下，不帶走，扔了怪可惜的�！�
聽完我心里一緊：三年前８０歲的奶奶走了，今年９０歲的爺爺走了，如今這個(gè)伴我３０年的小院也將不復(fù)存在，抬頭看看滿臉滄桑，也是花甲之年的父母才明白，３０年就是一瞬間，時(shí)間都去哪兒了？沒(méi)人知道。我只想回到３０年前，５歲的我剛從老屋搬到這個(gè)新院，每當(dāng)夜色降臨，我就躺在奶奶的身邊聽她唱《小白兔乖乖》，聽她講《狼外婆》，爺爺睡在里間的床上聽著他最心愛(ài)的收音機(jī)，屋外時(shí)不時(shí)傳來(lái)幾聲狗叫聲，半夢(mèng)半醒間，總會(huì)聽奶奶對(duì)爺爺說(shuō)：“關(guān)了吧，刺刺啦啦的都沒(méi)臺(tái)了還聽……”
時(shí)間都去哪兒了作文6
記得有人曾說(shuō)過(guò)一首好歌、一部?jī)?yōu)秀的電影作品，不在于聽歌或者看電影的過(guò)程中有多么激動(dòng)人心，而是聽完歌或者當(dāng)你走出電影院時(shí)總會(huì)給人們留下莫大的感觸，這便是經(jīng)典。一首《時(shí)間去哪兒了》讓無(wú)數(shù)人聳然動(dòng)容，情不自禁的模糊雙眼，這足以引起人們的反思。
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，時(shí)光就在這不經(jīng)意的變換中飛逝�，F(xiàn)在的我們已不再是那個(gè)童心未泯的自己。而且，我們父母的背影也不再如先前那樣的`矯健，如今的他們多出的只是那雙鬢點(diǎn)點(diǎn)的銀絲和那不知何時(shí)長(zhǎng)出的皺紋。
每次總會(huì)在心中詰問(wèn)自己：時(shí)間都去哪兒了？就在時(shí)間這在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的飛逝中，我們已走過(guò)童年，已不再是那么的桀驁不馴，在這時(shí)間的流逝中慢慢地磨掉了尖牙，少年已不再那么年少。我們的父母也已不再年輕，眼看著父母那愈發(fā)滄桑的背影和那長(zhǎng)滿老繭的雙手，心中總會(huì)有一些辛酸。時(shí)間都去哪兒了？他們一生把愛(ài)交給我們，還沒(méi)讓他們好好享受年輕，就開始慢慢老去，總會(huì)給我們留下遺憾。
古代王維有“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。而現(xiàn)在卻已變成“每逢佳節(jié)被親思”。
如今，如今社會(huì)生活節(jié)奏變得越來(lái)越快，人口老齡化日益加劇，留守兒童問(wèn)題、空巢老人問(wèn)題，都是我們所面臨的亟待解決的難題！為了工作學(xué)習(xí)我們很少陪父母聊天，很少回家陪父母，而更多的時(shí)間都是為了求學(xué)為了工作。自古以來(lái)就有“百善孝為先”的說(shuō)法，在我看來(lái)最大的孝就是讓父母能夠享受幸福的時(shí)光，我們無(wú)法想象我們不在家時(shí)父母的生活會(huì)是怎樣？有時(shí)候爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們說(shuō)：等你們考上大學(xué)了,我們就享福了；等你們結(jié)婚了，我們就享福了。而如今我們卻無(wú)法深刻地理解他們口中的所謂的享福。然而，我們又在工作或者學(xué)習(xí)上又取得了多大的成績(jī)呢？想想這些，時(shí)間都去哪兒了？的確能讓我們深刻反思，無(wú)論工作和學(xué)習(xí)有多么忙，我們都應(yīng)該多與父母溝通交流、多關(guān)心他們，常回家看看。
此刻，我想起了龍應(yīng)臺(tái)《目送》里的那段話：我慢慢地、慢慢地了解到，所謂父女母子一場(chǎng)，只不過(guò)意味著，你和他的緣分就是今生今世不斷地目送他的背影漸行漸遠(yuǎn)。你站立在小路的這一端，看著他逐漸消失在小路轉(zhuǎn)彎的地方，而且，他用背影告訴你：不必追。這段話讓我感慨萬(wàn)千。
我們正值奮發(fā)有為時(shí)，愿珍惜時(shí)光，心中懷揣著自己的夢(mèng)想，敢想敢做，相信前途漫漫任我闖。切勿在懶散和游戲中度日。莫等白了少年頭，空悲切。到那時(shí)感嘆時(shí)間去哪兒了，那時(shí)的我們留下的不只是遺憾了！
人生便是一個(gè)人、一段往事、一座墳，當(dāng)我們老時(shí)，回憶起往事，能夠讓我們興奮的是和別人談起自己的那段光輝歲月時(shí)的那種慷慨激昂和那一種問(wèn)心無(wú)愧的心情。
每個(gè)人的一生都是在別人的笑聲中開始，同樣也是在別人的哭聲中結(jié)束，而中間所經(jīng)歷的時(shí)光便是幸福。一首《時(shí)間都去哪兒了》讓我們頗為感觸，讓我們好好把握時(shí)間，把握幸福！
時(shí)間都去哪兒了作文7
“門前老樹長(zhǎng)新芽，苑兒里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。”聽了這首歌的人，都會(huì)忍不住想念以前那些年輕而又美好的時(shí)光。我也是一樣，想念自己童年剛出生時(shí)，六歲時(shí)，上幼兒園時(shí)……那些美好的童年生活，我多想回到那個(gè)時(shí)候，盡情玩耍；多想回到那個(gè)時(shí)候，盡情享受；多想回到那個(gè)時(shí)候，盡情和家人歡笑；多想回到那個(gè)時(shí)候，盡情呼吸美好清新的空氣。唉，可時(shí)間總要和我們作對(duì)，一直往前進(jìn)，我們總是沒(méi)有辦法讓它停下來(lái)，回到過(guò)去。時(shí)間總是在各種地方不斷地向前“旅行”。
在校園里，有時(shí)間旅行后留下的“紀(jì)念”。為校園“站崗”的那棵大樹，不再是那么矮小，瘦弱，它變得高大，粗壯，大風(fēng)吹過(guò)來(lái)，樹干毫不動(dòng)搖，筆直地站在那里。我上課時(shí)，認(rèn)真聽講，結(jié)果一眨眼功夫，40分鐘就過(guò)去了，下課鈴響了，休息了一小會(huì)兒之后，又上課了，同學(xué)們又拿好書在課桌上趴著，等待老師來(lái)上課……
在家里，也有時(shí)間飄過(guò)的痕跡。在墻上，貼著我八歲時(shí)寫的毛筆字，每當(dāng)我看見(jiàn)這兩幅皺皺巴巴的毛筆字時(shí)，就不禁想起了八歲時(shí)的生活，那時(shí)的快樂(lè)和歡笑都去哪兒了？難道時(shí)間就不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)�？我的`寫作業(yè)專用書桌下面，堆滿了破舊不堪的鋼琴書，還有打印出來(lái)已經(jīng)“遍體鱗傷”的譜子，這都是我學(xué)鋼琴的紀(jì)念。我從六歲開始學(xué)鋼琴，現(xiàn)在已經(jīng)十歲了，學(xué)了四年了，每當(dāng)我看見(jiàn)這些書和譜子，就不禁想起了六歲時(shí)的生活，那時(shí)的快樂(lè)和歡笑都去哪兒了？難道時(shí)間就不能慢一點(diǎn)兒?jiǎn)幔吭谖乙郧暗耐婢呒茏钕旅婺菍�，存放著我上幼兒園時(shí)的獎(jiǎng)狀，一些小試卷，以及那時(shí)畫的畫，做的手工，全部用一個(gè)文件夾裝著呢！一看到這些東西，就忍不住想起了在幼兒園無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)生活。那時(shí)的快樂(lè)和歡笑都去哪兒了？為什么時(shí)間總要拼命地和我們賽跑呢？為什么總要和我們一起，給我們開玩笑呢？
“光陰似箭，日月如梭”，時(shí)間在我們身邊悄然逝去。在你快樂(lè)時(shí)，時(shí)間會(huì)跟著你快樂(lè)的奔跑；在你傷心時(shí)，時(shí)間會(huì)和你一起悲傷，慢慢走過(guò)。讓我們一起珍惜時(shí)間，珍惜每一天，珍惜身邊的一分一秒吧！
時(shí)間都去哪兒了作文8
“記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴”——題記
“別哭，爸爸回來(lái)接你的。”伴著爸爸離別時(shí)的背影，哇哇哭聲的我，這樣邁進(jìn)了幼兒園。
“爸爸，再見(jiàn)�！毙W(xué)的我學(xué)會(huì)了獨(dú)立，可以自己上學(xué)，早晨的道別只是一句再見(jiàn)。
“爸，這里還有一袋東西，明天報(bào)到記得提著”我收拾好上初中的行李，滿頭大汗癱在沙發(fā)上，瞥一眼眼前的爸爸：
不知何時(shí)冒出的幾根白發(fā)，何時(shí)添上的皺紋，何時(shí)忘剃的胡茬。歲月在父親身上留下殘忍的足跡。父親的肩膀，還是那樣寬闊。
“爸。�！�
“怎么了？這么大了，還想家啊。到學(xué)校了，要聽老師的話，要是有要用到錢的地方就用，這點(diǎn)錢你先拿著�！闭f(shuō)著一手塞來(lái)錢，拍拍我的頭，手搭在我的肩膀上，笑著望著我。
是啊，從小到大，我不缺錢花。上幼兒園時(shí)，父親會(huì)給錢。上初中，即使我睡著了，睡醒后，枕頭下總會(huì)有父親放好的錢。
“不用了，爸，學(xué)校里沒(méi)有用錢的地方，帶錢去也花不了。”
“那你也帶著，以防萬(wàn)一要用錢，聽話�！�
收拾行李時(shí)，總怕這樣那樣的東西漏在家，恨不得把整個(gè)家都搬到學(xué)校�，F(xiàn)在看見(jiàn)父親的背影，卻恨自己，恨自己讓父親那么辛苦�！鞍�，這袋我來(lái)拿吧，我還拿得動(dòng)，我?guī)湍闾��！闭f(shuō)著結(jié)果父親扛在身上的袋子。一步一步，走的那么艱難。父親額頭的汗水，好像是在譴責(zé)自己。
到班門口，我卸下父親肩上扛的背上背的，那句再見(jiàn)卻像噎了喉嚨里，怎么也不忍心說(shuō)出。只是看著眼前的父親，沉默不語(yǔ)，淚水奪眶而出，抱住父親，情緒像火山爆發(fā)的發(fā)泄，心里有再多再多的話，但現(xiàn)在，哭泣的我就像個(gè)幼稚的小孩，卻不是失去糖果的悲傷可以比擬。也許，父親的'心中此時(shí)也是五味雜陳，但只是呆呆的站在原地，任我宣泄。不時(shí)地拍拍我的背，但卻一句話也沒(méi)說(shuō)。
“好了好了，別哭了�！备赣H拿紙巾擦掉我的淚水，又拍拍我的頭，把我從懷里推開。“去班里吧，爸爸走了�！�
“嗯，拜拜�！蔽也恋裟樕系臏I水，抬起腳，在父親的目光下，邁進(jìn)了初中。
時(shí)間的腳步永不停下。
我在長(zhǎng)大，你卻在衰老。但，沒(méi)關(guān)系，我會(huì)一直的愛(ài)著你。( )
時(shí)間都去哪兒了作文9
甜膩的陽(yáng)光和著纏綿的風(fēng)鋪天蓋地的灑下來(lái)，亢長(zhǎng)的盛夏午后，蟬鳴不絕于耳，婆娑的樹影輕語(yǔ)著。這是記憶中我與奶奶的夏天。
桌上擺著半只西瓜，電風(fēng)扇吱呀吱呀的轉(zhuǎn)著。我躡手躡腳地從午睡的奶奶身邊爬起，得勝的溜到客廳，想品品那大西瓜的滋味。哪知被奶奶一把捉住，只好灰溜溜的回了房。躺在床上還惦記著那西瓜之際，奶奶端著碗進(jìn)來(lái)了。“你媽媽今天出差回來(lái)，你個(gè)小饞貓就知道偷吃，給你舀出來(lái)一點(diǎn)，剩下的給媽媽留著啊，吃完了快睡。”那時(shí)候，奶奶是到脖根的短發(fā)。幾許白發(fā)并不礙她的容顏絲毫。我在無(wú)數(shù)個(gè)午后耍著賴皮，享受奶奶的小縱容，一晃變過(guò)了幾個(gè)年頭。
秋寒襲人，但奶奶家的菊花應(yīng)該開得正好。我在這個(gè)終年濕悶的城市竟有些想北方的塵，北方的風(fēng)，那些最不愿出門的日子反倒成了種念想。這是記憶中我與奶奶暫別的秋。
奶奶多次打電話問(wèn)我在上海的日子是否習(xí)慣，我明白她的問(wèn)候背后是落寞。我甚至可以想象到，她孤零零一個(gè)人坐在窄小的客廳，偶爾有秋風(fēng)鉆進(jìn)屋子里，嗚嗚的叫著，她嚼著飯，淡而無(wú)味。她告訴我，她很想我，想給我織兩件毛衣。我知道她很久不做這些活兒了。那兩件毛衣至今都還在柜子里，陳舊的花色。一直沒(méi)有告訴奶奶，其實(shí)有些小了，我穿不了。在多少個(gè)秋風(fēng)瑟瑟的.夜晚，我望著天，想想奶奶的樣子，這寒秋也有了一絲暖意。
漫天的雪洋洋灑灑地?fù)肀Ф�，我踏出了兩行腳印，那是通往奶奶家的路。春節(jié)了，再多的理由也抵擋不了回家的腳步。這是記憶中我與奶奶期盼的重逢。
我回到了這間充滿童年味道的屋子，可屋子里沒(méi)有人。奶奶出門了。指針滴滴答答地走著，我漸漸著急了。外面的雪這么大，奶奶怎么還不回來(lái)呢？在我擔(dān)憂地坐立不安之際，門被轉(zhuǎn)開了。她呵著熱氣，睫毛懸掛著水珠，手被凍得通紅，我急忙接過(guò)她手里的東西，替她拿來(lái)拖鞋，才發(fā)覺(jué)她的棉鞋已被雪水浸濕。“市場(chǎng)挺遠(yuǎn)的，路上費(fèi)了點(diǎn)功夫，等著急了吧？奶奶給你做飯去�！必５模业谋亲铀崃�。水泥地上砸下一滴水漬，兩滴，三滴。先
如今的奶奶的頭發(fā)花白，長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子垂到了腰間。皺紋無(wú)情地爬上了她的眉頭，我也早就長(zhǎng)過(guò)了她的肩。雪還在下，時(shí)光的車輪不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，轉(zhuǎn)眼又是一年春天，日歷又該翻過(guò)一頁(yè)，可奶奶的時(shí)間都去哪兒了？
我想時(shí)間在那一口甜甜的西瓜里，在我毛衣的某一根毛線里，又或者躲到了那成雪的青絲中，再或者與我苒苒長(zhǎng)成的時(shí)光重疊了。它絕不是消失了，而是讓親情聯(lián)系的紐帶更緊密了。在奶奶的手撫著我的頭時(shí)，時(shí)間在慈愛(ài)的眸子里，我看到了；在奶奶的輕語(yǔ)哄著我入睡時(shí)，時(shí)間在溫柔的唇邊，我聽到了；在奶奶的雙臂擁著我時(shí)，時(shí)間在衣服里樸素的味道，我聞到了。我知道時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間在愛(ài)里穿梭。
時(shí)光，請(qǐng)你走的慢些吧，讓我好好想想你去過(guò)的地方，還有你應(yīng)到卻還未到的心房。
時(shí)間都去哪兒了作文10
門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花、時(shí)間都去哪兒了、聽著這首耳熟能詳?shù)母枨业乃季w回到了寒假前，寒假之初，我滿懷激情立下雄心壯志：一定好好把握這個(gè)假期，努力進(jìn)行弱科自主復(fù)習(xí)，為半年后的中考做好充分準(zhǔn)備。大有一種“欲與時(shí)間試比高”的感覺(jué)。四十幾天的假期稍縱即逝，我悲哀地發(fā)現(xiàn)，本人只是僅限于認(rèn)真完成了老師布置的寒假作業(yè)，而自己制定的其它復(fù)習(xí)計(jì)劃卻沒(méi)有來(lái)得及付諸實(shí)施就泡湯了。我驚問(wèn)：時(shí)間都去哪兒了，我還沒(méi)來(lái)得及好好復(fù)習(xí)怎么就開學(xué)了。
是啊，時(shí)間都去哪兒了，幼兒園、小學(xué)畢業(yè)照中的小朋友小同學(xué)粉嫩可愛(ài)的笑臉猶在眼前，單純幼稚的話語(yǔ)還在耳邊，一轉(zhuǎn)眼我們都長(zhǎng)成15歲的小大人了。滴答滴答，九年的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)悄無(wú)聲息地溜走了。走進(jìn)初中，同學(xué)們從陌生到熟悉，從懵懂到成熟，大家懷揣夢(mèng)想奮勇拼搏，時(shí)間老人腳步匆匆，驚回首，還有幾個(gè)月就要中考畢業(yè)了。
生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。時(shí)間都去哪兒了。歌曲還在循環(huán)，思緒繼續(xù)飛揚(yáng)，孩子的出生給爸媽帶來(lái)了無(wú)盡的希望，從呀呀學(xué)語(yǔ)，到邁出人生第一步，從入托到初中，父母十幾年如一日的`細(xì)心呵護(hù)照料著我們，爸媽的心思幾乎全部被孩子牽動(dòng)著左右著，子哭，父母心痛，子笑，父母開心。細(xì)打量，不知從何時(shí)起，爸爸的眼角出現(xiàn)了魚尾紋，媽媽烏黑的頭發(fā)也失去了光華。歲月如梭，韶光易逝，恍惚間，父母從二十幾歲到了不惑年華。時(shí)光時(shí)光你慢些吧，千萬(wàn)不要傷害了我至親至愛(ài)爸爸媽媽。
面對(duì)時(shí)間的奔流不息，古往今來(lái)，珍惜并善于利用時(shí)間的人大有人在。古代大書法家顏真卿把“五更雞鳴”之時(shí)，當(dāng)作“男兒讀書之時(shí)”；魯迅先生則把“別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上”。只要能充分利用時(shí)間去做自己應(yīng)該做的事，并敢于戰(zhàn)勝一切困難把事情做成功，從某種意義上說(shuō)，這便是時(shí)間老人給你留下的最高獎(jiǎng)賞。讓我們緊跟時(shí)間的步伐，和時(shí)間賽跑，做時(shí)間的主人，善待身邊的親人朋友，做有意義的事，今日事今日畢，相信你定會(huì)有不菲的收獲！時(shí)間都去哪兒了，時(shí)間就在我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活里。
時(shí)間都去哪兒了作文11
漆黑的天空中閃耀著零星，絲絲碎光照著大地，池塘里的荷花正在隨風(fēng)搖擺，大樹上的知了不停的唱著，夏夜顯得分外寂寥，轉(zhuǎn)眼間，冬天到了。寒風(fēng)呼呼地刮著，門前的池塘里冷的連魚兒都沒(méi)影兒了，大樹光禿禿的，翠綠的葉子也已經(jīng)枯黃，地上還有著昨日蒼老的痕跡。過(guò)去的時(shí)間，到哪里去了？
仿佛昨天我們還在幼稚園里面咿咿呀呀地學(xué)著ABCD，每天回家無(wú)憂無(wú)慮的玩耍，可是轉(zhuǎn)眼間卻站在了初中的上學(xué)路上，肩上背著一個(gè)個(gè)擔(dān)子。有的時(shí)候真的想問(wèn)一問(wèn)，時(shí)間都到哪里去了？在一天天上學(xué)里跑去了嗎？在一天天的作業(yè)中溜去了嗎？在一支支筆的“刷刷”聲中飛去了嗎？無(wú)從回答。
母親還在家里為我們煮著飯菜，父親還在努力撐著家里的一片天，在一聲聲“寶貝”聲中，聽到了許多聲音——“你長(zhǎng)大了！”“你應(yīng)該努力了！”可是那一聲聲關(guān)懷萬(wàn)千的聲音正在慢慢蒼老，讓他們的面容逐漸布滿時(shí)間帶來(lái)的歲月的溝渠，絲絲的銀發(fā)不知何時(shí)竄上了他們的頭發(fā)，手中的老繭也在慢慢加厚，時(shí)間都去哪里了？為什么還沒(méi)等我長(zhǎng)大父母便已蒼老？
家門口的老樹還在盼望著春天的來(lái)到，房間里精心照料的吊蘭還散發(fā)著勃勃生機(jī)。時(shí)間到哪里去了呢？
也許它在玩耍中流逝了；
也許它在學(xué)習(xí)中流逝了；
但它確實(shí)在你的'一點(diǎn)一滴的長(zhǎng)大的足跡中流逝了……
每一朵花都是安靜地來(lái)到這個(gè)世界，又沉默離開，若我們傾聽，在安靜中仿佛有深思，而在沉默里也有美麗的雄辯。其實(shí)每個(gè)人都明白，當(dāng)我們開始感慨時(shí)光的時(shí)候，就已經(jīng)永遠(yuǎn)失去了某些東西。是的，我們?cè)僖不夭蝗チ耍^(guò)去的便已經(jīng)過(guò)去，或許有的不盡人意，但明天將充滿神秘，充滿希望，會(huì)比昨天更加美好。時(shí)間改變的是四季，是容顏，是年齡，但唯一不變的是那一顆顆純真的心，是那父母聲聲叮囑中的親切，面容上為你永遠(yuǎn)綻放的微笑，發(fā)絲上面的芳香以及那一手的溫暖。
如果時(shí)間是沙子讓你抓不住它，那么你就讓你變成沙漠，承載著它。把握好現(xiàn)在，把握好明天，讓明天更加精彩，別問(wèn)時(shí)間去哪兒了，只要你知道，只要你覺(jué)得你做的是值得的，那么時(shí)間就永遠(yuǎn)掌握在你的手上。
時(shí)間都去哪兒了作文12
閑來(lái)無(wú)事，我的眼光一會(huì)兒停留在時(shí)鐘上，一會(huì)兒停留在書上，想更日記，卻又不知寫點(diǎn)什么好。忽然，我的眼神定格在陽(yáng)臺(tái)上的幾盆菊花。
那是從新年就買回來(lái)的了，每逢過(guò)年就買花放在陽(yáng)臺(tái)是我們家的習(xí)俗，往年的3月，花早就凋謝了，但是，今年3月，花卻還在爭(zhēng)妍斗艷。
“今年的花生命力真是頑強(qiáng)啊”我不禁贊嘆道。卻又不自覺(jué)地聯(lián)想到了人的生命�！叭说纳苡卸嗌偬炷�？”“大概10萬(wàn)天吧，或是20萬(wàn)天�！�
我在心里自問(wèn)自答，可是當(dāng)我拿起計(jì)算器算出結(jié)果時(shí)，我茫然了，人的生命居然只有兩萬(wàn)多天！
但，很快，我的心里否決的這個(gè)答案，這個(gè)答案對(duì)我來(lái)說(shuō)，太過(guò)殘忍！但經(jīng)過(guò)重復(fù)驗(yàn)算，我卻又不得不接受這個(gè)殘忍的事實(shí)！我深深地嘆息了：“怎么？人生竟如此短暫！”
天，黑下來(lái)了。我擰亮了臺(tái)燈，時(shí)鐘滴滴答答地走著，我知道那是我的生命在流淌。我打開英語(yǔ)課本，想讓自己鎮(zhèn)靜下來(lái)，可是我發(fā)現(xiàn)我沒(méi)法不去注意時(shí)間的流逝。我嘗試將注意力集中在心跳聲上，但心跳聲似乎是一個(gè)無(wú)情的提示，提醒我生命的分分秒秒都被點(diǎn)著數(shù)�？墒俏覜](méi)法不聽，正如我們沒(méi)法拒絕兩萬(wàn)多個(gè)日子一個(gè)一個(gè)溜走，我的心臟沒(méi)法不跳動(dòng)，正如樹葉在秋天里沒(méi)法不飄落。心臟停止跳動(dòng)，那便是我們走進(jìn)墳?zāi)沟臅r(shí)候！
燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的.時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候。但是，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？是有人偷了他們嗎？那是誰(shuí)？又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了哪里呢？
早上起床的時(shí)候，屋子里斜斜地射入兩三縷陽(yáng)光，太陽(yáng)他有腳啊，悄悄地挪移了；我也茫茫然跟著旋轉(zhuǎn)。于是，洗手的時(shí)候，時(shí)間從水盆里溜走了；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里溜走了；沉默的時(shí)候，時(shí)間又從凝望的雙眼中逃走了；天黑時(shí)，我躺在床上，時(shí)間便從我身上伶伶俐俐地跨過(guò)，從我腳邊飛去了。等我睜開眼再見(jiàn)到太陽(yáng)時(shí)，這算又溜走了一日，我掩著面嘆息。但新來(lái)的日子又從嘆息間閃過(guò)了。
時(shí)鐘仍在滴滴答答地走著，我知道那是我的生命在流淌！
時(shí)間都去哪兒了作文13
時(shí)間綠了芭蕉，紅了櫻桃，我漸漸的長(zhǎng)大，而父母，卻在慢慢變老。
父母給予了我們生命，把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。他們把愛(ài)全都注在了我們身上，我們都應(yīng)該有一顆感恩的心，來(lái)回報(bào)父母。
父母每天早起晚歸，辛苦勞累，就是為了我們，為了這個(gè)家。當(dāng)你未完成作業(yè)，卻在電視機(jī)前看著那些毫無(wú)意義的電視時(shí)，當(dāng)你上課偷偷做小動(dòng)作，不認(rèn)真聽課時(shí)，你靜下心來(lái)好好想一想，剛才的時(shí)間都去哪了？你利用了它還是浪費(fèi)了它？做這些有用嗎？怎么對(duì)得起為你辛苦勞累的爸爸媽媽，怎么對(duì)得起辛苦為你批改作業(yè)的老師，又怎么對(duì)得起給大家?guī)?lái)便利的社會(huì)呢？
以前聽過(guò)一個(gè)故事，一個(gè)人不珍惜時(shí)間，只知道玩耍，到了老年，才后悔起來(lái)，于是時(shí)光老人又給了他一個(gè)機(jī)會(huì)，但他卻又不好好學(xué)習(xí)，還是整天只知道玩耍，又到了老年，又后悔起來(lái)，但時(shí)光老人已不再給他任何機(jī)會(huì)了。這個(gè)故事正是應(yīng)了少壯不努力，老大徒傷悲這句話，為什么人到了老年才后悔起來(lái)，當(dāng)初為什么要浪費(fèi)時(shí)間？早知今日，又何必當(dāng)初呢？所以，我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，珍惜生命，珍惜上天給我們的任何一個(gè)機(jī)會(huì)，好好把握，不能虛度此生。
人生其實(shí)很短暫的，從呱呱落地，哇哇大哭的`的嬰兒成長(zhǎng)到滿頭白發(fā)，彎腰駝背的老人，只是一眨眼的時(shí)光�。∧俏覀兙透フ湎�。每一天晚上入睡的時(shí)候，想一想，今天的我們和昨天有什么改變？今天我們都干了什么？做這些有意義嗎？每一天都要學(xué)習(xí)，都要進(jìn)步，不浪費(fèi)每一分每一秒，把握時(shí)間。好好學(xué)習(xí)，其實(shí)，這就是給父母最好的回報(bào)。
時(shí)光的輪子一圈一圈的轉(zhuǎn)著，沒(méi)有任何東西能夠讓它停止。光陰悄無(wú)聲息的從我們手中溜去，轉(zhuǎn)眼間，一天過(guò)去了，一年過(guò)去了，歲月竟似乎是這么地?zé)o情，不多給一秒，也不少給一秒。它使父母的頭上多了幾根白發(fā)，卻使我們?cè)絹?lái)越成熟了。
人生的每一秒都是寶貴的，即使還有下一秒，但也代替不了現(xiàn)在的這一秒。一天過(guò)去了，今天應(yīng)該完成的事，你卻想著，明天做也不遲，到了明天，卻又想著后天做也不遲。就這樣拖拖拉拉的一天又一天過(guò)去了，到了最后，你還是什么也沒(méi)有干。怎么不想著今天不玩耍，今天先學(xué)習(xí)，明天再玩耍。到了明天也想著，明天先不玩，后天再玩耍，要是人人都這樣想，那這個(gè)世界豈不是比現(xiàn)在還要完美？做事不能拖拖拉拉，今天的事今天完成，明天的事明天完成，不要想著時(shí)間還早著呢，要珍惜時(shí)間，珍惜每一分鐘！
一天又一天，一年又一年，歲月的馬車就是這樣，不緊不慢的轉(zhuǎn)動(dòng)著輪子，誰(shuí)能珍惜時(shí)間，誰(shuí)就是時(shí)間的主人。上帝對(duì)每一個(gè)人都是公平的，我們不應(yīng)該用抱怨或殘缺的心對(duì)待命運(yùn)，那樣只會(huì)一事不成！把握時(shí)間吧！好好學(xué)習(xí)，趁現(xiàn)在孝敬父母，不要給今生留下遺憾！不要等失去時(shí)，才懂得珍惜！
時(shí)間都去哪兒了，是呀，時(shí)間匆匆，我們留不住他，那就跟上它的腳步。
時(shí)間都去哪兒了作文14
春晚上，王錚亮一曲《時(shí)間都去哪兒了》戳中無(wú)數(shù)人心里最柔軟的地方，尤其大屏幕上大萌子和爸爸三十年的合影更是令人動(dòng)容。歌詞是那么簡(jiǎn)單，卻溫暖人心：門前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花，半生存了好多話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽，時(shí)間都去哪兒了，還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了，還沒(méi)好好看看你眼睛就花了，柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了。娓娓道來(lái)，將父母對(duì)兒女一生的愛(ài)濃縮在歌詞當(dāng)中。
大萌子和父親的合影令人唏噓時(shí)光的匆匆，夜深人靜時(shí)，我也忍不住翻開兒時(shí)的照片。從百日照一直到大學(xué)畢業(yè)照，有我單人照，有與父母親人的'合影。我竟有些恍惚，那個(gè)肉嘟嘟露著微笑的嬰兒是我嗎？我也才發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母年輕時(shí)也是在他們那個(gè)時(shí)代挺時(shí)尚，他們?yōu)榱宋覅s早已忘記這些，將心思都放到我身上。如今，都已步入不惑之年。我們做兒女的平日里忙于工作，忙于應(yīng)酬，卻忽略了父母的真實(shí)需求，他們都上了年紀(jì)，需要的是我們能組建新的家庭，需要的是我們能平平安安的過(guò)好每一天，需要的是我們�；丶铱纯此麄�，陪他們聊聊天而在這個(gè)步履匆忙的時(shí)代，做兒女的平日里忙于工作，忙于應(yīng)酬，卻忽略了父母的真實(shí)需求。然而，很多人卻常以工作忙為由，要么多給父母錢，要么給父母雇個(gè)保姆，要么將父母送到敬老院，可這些能真正替代父母對(duì)兒女的情感需要么？這使得空巢老人多起來(lái)，許多老人由于子女不在身邊，導(dǎo)致去世多日無(wú)人知的新聞，尤其令人心酸。還有子女因?yàn)榕c父母鬧矛盾，反目成仇拒不贍養(yǎng)的新聞，令人憤慨。這些子女的行為無(wú)論從法律還是從道德上都說(shuō)不過(guò)去，烏鴉尚知反哺，羊羔也會(huì)跪乳，這些不孝子女難道禽獸不如？
時(shí)間都去哪兒了，是我們每一個(gè)人所面臨的問(wèn)題。兩千多年前，孔老夫子都在川上感嘆逝者如斯夫，不舍晝夜。人生短短幾十年，轉(zhuǎn)眼而過(guò)有的人時(shí)間被工作所占據(jù)，有的人時(shí)間被瑣碎的家務(wù)所占據(jù)，有的人時(shí)間被游戲所占據(jù)�？梢哉f(shuō)這世上最公平的是時(shí)間，對(duì)每個(gè)人都一樣。將工作兢兢業(yè)業(yè)完成，將家庭生活營(yíng)造得溫馨和睦，將雙方父母贍養(yǎng)得體貼周到，讓他們頤養(yǎng)天年盡享天倫，這樣，當(dāng)我們追問(wèn)自己時(shí)間都去哪兒了，有的將不再是后悔莫急，而是更多美好的回憶。
時(shí)間都去哪兒了作文15
雞年春晚，王錚亮的一首《時(shí)間都去哪兒了》，這首感人的歌兒讓我流淚，思考的音符撥動(dòng)了我的心弦�！伴T前老樹長(zhǎng)新芽，院里枯木又開花。半生存了多少話，藏進(jìn)了滿頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴。一生把愛(ài)交給他，只為那一聲爸媽。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好感受年輕就老了。生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了。時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好看看你眼睛就花了。柴米油鹽半輩子，轉(zhuǎn)眼就只剩下滿臉的皺紋了�！�
《時(shí)間都去哪兒了》，樸素的語(yǔ)言，真摯的情感，簡(jiǎn)單的旋律，讓我一個(gè)年近古稀的空巢老人感動(dòng)，讓我與其共鳴，讓我與其唏噓。看著歲月的流逝，時(shí)空的交替，季節(jié)的變換，問(wèn)《時(shí)間都去哪兒了》，令人聞之如春雷轟鳴。其句，愛(ài)意纏綿，其聲，親情呼喚。仔細(xì)品味這首歌的人文內(nèi)涵，那就是親情之暖，人性之美，在當(dāng)代有著現(xiàn)實(shí)價(jià)值和深遠(yuǎn)意義。兒童時(shí)的童真，少年時(shí)的無(wú)憂，青年時(shí)的拼搏，所有的記憶讓你涌上心頭，仿佛就在昨天……
當(dāng)人們能在浮躁中安靜下來(lái)，細(xì)細(xì)品味人生這一輩子的時(shí)候，多少都會(huì)有一陣心靈的感嘆。人生的溝溝坎坎，人生的.酸甜苦辣，人生的喜怒哀樂(lè)，多少個(gè)往事值得我們?nèi)セ匚�，多少個(gè)時(shí)光值得我們?nèi)プ穼ぐ?高爾基說(shuō)過(guò)：“世界上最快而又最慢，最長(zhǎng)而又最短，最平凡而又最珍貴，最易被忽視而又最令人后悔的就是時(shí)間。”意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺(jué)失時(shí)的痛苦呀!”西晉文學(xué)家陸機(jī)說(shuō)過(guò)：“人壽幾何?逝如朝霜。時(shí)無(wú)重至，華不再陽(yáng)�！碧諟Y明說(shuō)過(guò)：“盛年不重來(lái)，一日難再晨;及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人�！彼麄冎v的就是時(shí)間的寶貴，就是要人們?nèi)フ湎r(shí)間，愛(ài)惜生命。
《時(shí)間都去哪兒了》，時(shí)間流逝在歲月里，人愈老時(shí)愈感到時(shí)間的珍貴;人愈老時(shí)愈有重家的情結(jié)。珍惜當(dāng)下的相聚、相依、相愛(ài)，別只顧著低頭趕路，錯(cuò)過(guò)了路邊的美景;別只趕著追名逐利，丟失了親情。親情如水，親情似火，親情是詩(shī)，親情在時(shí)間里凝結(jié)，時(shí)間在親情中流淌。我們雖然不能改變時(shí)間的速度更不能讓時(shí)間停留，但是我們能拓展時(shí)間的寬度。我們要充分利用命運(yùn)給我們的分分秒秒，在忙碌和快節(jié)奏的工作中、學(xué)習(xí)中、生活中，把每一天的生活變得有意義、有質(zhì)量、有價(jià)值。不虛度年華，不碌碌無(wú)為，圓滿地答好《時(shí)間都去哪兒了》這一道心靈的試卷。珍惜了時(shí)間，也就是珍惜了生命。時(shí)間對(duì)誰(shuí)都是公平的，我們要做時(shí)間的主人。
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