時間去哪兒作文匯編15篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編精心整理的時間去哪兒作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
時間去哪兒作文1
時間都去哪了？六年的小學(xué)生活隨風(fēng)而去，好像一眨眼就過了。
一個個熟悉的不能再熟悉的面孔，一件件記憶猶新的趣事，像天上的星星一樣數(shù)也數(shù)不清，像。今天我和一位同學(xué)在學(xué)校里漫步，當(dāng)走的以前的教室，仿佛看到了當(dāng)年青澀的自己和同學(xué)們在教室里嬉戲，光陰似箭，日月如梭。原本懵懵懂懂的我們，變成了大哥哥大姐姐。
我們還走過以前我們玩耍的地方，我們在那玩抓人，圍成一堆聊天，講鬼故事，聊八卦，說笑話。那時候沒有優(yōu)愁只有快樂，沒有煩惱，只有幸福，如果能回到那時候那該有多好。
如果時間可以倒流，回到六年前，重回那個沒有憂愁的歡樂世界，回到那個瘋玩瘋鬧的童年。但是六年小學(xué)光陰還有半年就結(jié)束了，只有舍不得。
時間都去哪了？
時間去哪兒作文2
家中，一次整理三樓的雜物堆時，不經(jīng)意翻出了一張紙片。紙片已經(jīng)泛黃了，但那行娟秀的筆跡書寫的一串號碼依然清晰可見，我記得，這是我曾經(jīng)的好友留給我的。兩年前，她考上了那一直縈繞在她夢中的學(xué)�！本┮魳穼W(xué)院附小，自小學(xué)習(xí)二胡的她，在那里一定會有更加光明的前途。想必，她已經(jīng)忘了我吧。
還記得小時候，我們一起跳皮筋和玩過家家，一起談?wù)撓惭蜓蚝突姨钦l更厲害，嬉戲打鬧，好不自在�，F(xiàn)在的我們卻天隔一方，再也沒有相見。留給我的，僅僅是一個舊號碼。
我嘗試著小心翼翼地在電話上按下這一串號碼，誰知電話那頭傳來的，卻是甜美動聽的女聲——“對不起，您撥打的號碼為空號……”
窗外，一片黃葉靜悄悄地落下。也許我們之間的友誼，也僅限于這個舊號碼了吧。
“風(fēng)吹雨成花，時間追不上白馬”，時間，你去哪兒了？
時間去了哪兒？我覺得，它并未走遠(yuǎn)，僅僅是躲在了一架紙飛機(jī)上，一本《同學(xué)錄》中，一串舊號碼里。時間，你去哪兒了？我已找到了你，你哪兒都沒去。
時間去哪兒作文3
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了……”隨著央視春晚的播出，“時間都去哪兒了”頓時成為了大家熱議的話題。
是啊，時間都去哪兒了呢？剛?cè)胄W(xué)時的場景還歷歷在目，仿佛一切都發(fā)生在昨天。眨眼間，六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了。而在這六年的時間里，我究竟得到了什么，又失去了什么呢？當(dāng)我面對這匆匆而去的時間，是茫然，還是無愧于心呢？到底有沒有珍惜每一分、每一秒，又是否能面對鏡子里的自己說：我值得！
時間，就像是一個調(diào)皮的男孩，永遠(yuǎn)停不下奔跑的腳步，可他又去往哪里了呢？時間都去哪兒了，生與死就是一個跑道，而你的對手永遠(yuǎn)是時間。你，在和時間賽跑，要去追隨時間，甚至超越時間。讓人生之途的每一秒都綻開燦爛的光彩。在有限的生命里創(chuàng)造出無限的價值，這一直是我們追逐的目標(biāo)。而虛度光陰的人，則是愚蠢的人，因?yàn)樗麙仐壛藭r間，拋棄了今天！拋棄了今天的人，還配擁有明天嗎？
每天問問自己：時間，都去哪兒了？只有珍惜每分每秒的時間，才能超越自己，獲得成功！
時間去哪兒作文4
“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就變老了，生兒養(yǎng)女一輩子，滿腦子都是孩子哭了笑了�！贝和碇栊峭蹂P亮的一首《時間都去哪兒了》，唱紅了大江南北，成為人們口中常哼唱的一首歌，同樣也引起了許多人的反思——時間都去哪兒了？時間？
時間？小時候?qū)r間沒有一點(diǎn)概念，只是天真的認(rèn)為爸爸媽媽會永遠(yuǎn)陪在我身邊，會一直陪我一起玩。長大之后，發(fā)現(xiàn)小時候的自己是多么的無知，居然會傻傻的認(rèn)為爸爸媽媽會陪我永遠(yuǎn)，卻不知道自己在茁壯成長的過程中，父母卻在慢慢的變老。
他們以前烏黑亮麗的秀發(fā)，已經(jīng)有了一絲銀色；他們以前光滑的臉龐上，已經(jīng)留下了歲月對他們的考驗(yàn)。
回憶幾天前，還因自己的任性惹他們生氣，對他們大吼大叫而后悔。回想起來，還是會羞愧，傷心。埋怨自己，為什么以前不懂事？埋怨自己，為什么如此任性？埋怨自己，為什么自己不理解他們？埋怨自己……
我現(xiàn)在終于明白時間是什么。時間，在父母身上有了很好地表達(dá)；時間，就是父母臉上的`皺紋，就是父母頭發(fā)零星分布的白頭發(fā)；時間，就是他們，就是天下所有為兒女而操心的父母。
珍惜時間，讓天下所有的兒女都好好報答父母吧。
時間去哪兒作文5
時間就像一位旅行者。也許，正是因?yàn)樗鼰o法挽留，人們才發(fā)出了時不待我的感嘆；也許，正是由于時間不停地流逝，人們才發(fā)出時間就是金錢的感悟；也許，正是時間讓人們擁有許許多多的往事，讓人們深深懂得老大徒傷悲的遺憾；也許，正是時間讓我們體會一切，我們才明白珍惜時間就是珍視生命，生命的航程要搭乘時間之舟一起揚(yáng)帆的道理。
有誰能夠逃脫時間已流逝的命運(yùn)？時間就是一位調(diào)皮的孩子，在老人臉上刻畫上一道道的刀痕，時間給少女添上一絲紅暈。那些在家里獨(dú)守空房的老人，也許他們正在后悔沒有享受美好的時光就老了才會發(fā)出時不待我的感嘆。
時間就是幸福，只有牢牢地抓住它們才不會溜走，所以要好好的抓住時間。
我很幸福，是時間慢慢地讓我知道什么是幸福。時間是一位老師，教會我道理；也是一盞燈，照亮了我前進(jìn)的道路。
有時，短暫的一瞬間會化成永恒，因?yàn)樗粼诹巳藗冃睦�。有時，漫長的歲月會變成一瞬，因?yàn)闈忪F和風(fēng)沙埋沒了他的腳印。時間都去哪兒？
時間去哪兒作文6
最近網(wǎng)絡(luò)不都流行一句話嗎——你的時間 都去哪了？對于這個，我可以不經(jīng)大腦地毫不猶豫的回答、我時間都用在了我所認(rèn)為有意義的是兒上。
什么事是有意義的？我認(rèn)為那就是在課堂上認(rèn)真聽好每一節(jié)課。我已經(jīng)是一個九年級的學(xué)生了，將要面臨人生 中的一次大考。于是，時間不再允許我上課開小差，走神甚至是走神幾秒鐘。我后悔當(dāng)初的頑皮。時間在認(rèn)真聽好每一課里。
什么事是有意義的？我認(rèn)為那就是熱情幫助有難的人。不是有這樣一句話，世界因愛而美麗 .沒錯，多點(diǎn)點(diǎn)關(guān)愛他人、愛護(hù)他人，或許就能給予他人無限的溫暖。
什么事是有意義的？我認(rèn)為在家多為父母分擔(dān)點(diǎn)。
在學(xué)校努力做個好學(xué)生。
讓我們的時間變得更有意義吧。別在虛度我們寶貴的時間了。
時間去哪兒作文7
時間都去哪兒了，時間一下子就過去了，快得讓人反應(yīng)不過來。從春天到夏天、秋天、冬天，從小學(xué)到初中、高中、大學(xué)。光陰似箭，所以我們一定要珍惜時間，決不讓它白白流失。
一秒、一分、一天、一周、一年，啊!時間過的真快呀，快得讓我喘不過氣來。啊!時間過的真快呀，快得我馬上要度過小學(xué)的時光了。
春天，還沒有來得及看花兒的笑臉，草兒的新生，蝴蝶的舞蹈，就已經(jīng)悄無聲息的走了。夏天，還沒有吃上清涼解口的西瓜，吹上涼爽誘人的空調(diào)，它就已經(jīng)走了。秋天，剛吃上一口甜甜的水果，還沉浸在豐收的喜悅中，還在歡呼著涼快到來的時候，它也不見了。冬天，小朋友們還沉浸在歡樂的大雪中，享受看雪人帶給他們的樂趣，大人們還在暖暖的空調(diào)中取暖時，冬天也默默無語的離開我們了。
這樣日復(fù)一日，年復(fù)一年，時間就這么水鳥溜走了。所以我們要珍惜時間，做一些有意義的事。
老師評語：四季的匆匆寫得有點(diǎn)像朱自清先生了，時間太快，唯有珍惜!
時間去哪兒作文8
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青時候；桃花謝了，有再開的時候。但是，你告訴我，我們都日子為什么一去不復(fù)返呢？——是有人偷了他們嗎？哪是誰？現(xiàn)在又藏在何處呢？是他們自己逃走了嗎？現(xiàn)在又到了什么地方呢？
時間像針尖上的一滴水在大海里，我的日子滴在時間的流水里，沒有聲音，也沒有影子。
時間是我們抓不找，看不到的。洗手時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。我察覺他去的很快，來的也很快。伸出手遮挽時，他就從遮挽的手邊過去了。
時間到底去哪了？在哪里了？是在河邊嗎？不是的；(.)是在草叢中嗎？不是的；是在天空嗎？不是的。那在哪里呢？
我們不知道，可是我們要去找它，可它，想一個調(diào)皮的小姑娘，到處走來走去，讓我
們看著她無影無蹤的走了。不知不覺，她又會來了。其實(shí)時間離我們很近，只是要我們?nèi)绾稳ダ盟?/p>
是用來干什么呢？我們不知道嗎？答案是否定的。它可以用來做很多有意義的事。
比如對世界做貢獻(xiàn)，記得朱自清的匆匆里面寫到了他對祖國做的事不夠，要用有限的生命做很多有意義的事，不是嗎？
時間，你們在哪里，就在我們眼里！
時間去哪兒作文9
轉(zhuǎn)眼間，我從那小小的娃娃變成了快上五年級的大姑娘了，這些時間都去哪了？
我的個子在變高，爸爸媽媽的皺紋在變多；我的身體在成長，爸爸媽媽的身體在衰退；我在慢慢的長大，爸爸媽媽在慢慢的老去……時間很容易被忘記，但不容易珍惜……
還記得三歲那年，媽媽在教我數(shù)一二三四，她先把我的手拿起，再把我的手指一一搬出來，嘴里還在說：“夢玲，看，這是一，這是二，這是三……”當(dāng)時，我在看外面的哥哥們玩，媽媽沒責(zé)怪我，反而還笑著對我說：“出去玩吧，注意安全！”我看了媽媽一眼，就跑了出去�，F(xiàn)在想想，我感到很慚愧，我沒有珍惜媽媽從百忙中抽出的一點(diǎn)時間，對不起，媽媽，我錯了……
小時候，爸爸媽媽從來沒有打罵過我，因?yàn)樗麄冎�，小孩子淘氣一點(diǎn)很正常。從現(xiàn)在開始，我一定珍惜每一分，每一秒，好好學(xué)習(xí)天天向上，自己的事情自己做，不要再惹爸爸媽媽生氣了……長大以后做一個對社會有用的人，以后回頭想想就不會再問自己時間都被我浪費(fèi)到哪去了……
時間去哪兒作文10
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候，但是，時間過了，就沒有再生的時候。
轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了８年了，在２６８０個日日夜夜里，經(jīng)過２６８０個風(fēng)風(fēng)雨雨。那么，時間到底跑到哪兒去了？白天，時間在老師的講課聲中溜走；在對話中飄走了。在課間，在小朋友的歡聲笑語中悄悄地滑過；在我吃飯的時候，伴隨著可口的飯菜被吃進(jìn)肚子里了。
晚上，在我洗澡的時候，時間像魚一樣溜走了；在我香甜的睡眠中游走了。
時間在圍棋的對殺中過去；在美妙的琴聲中飛過；在翩翩的舞姿中飛走了；在寫書法的時候，從毛筆的筆尖中晾干了；時間在滑梯上滑走了……
黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。時光匆匆地溜走，不因?yàn)槿魏稳硕Ａ�，匆匆又匆匆，不知疲倦地跑著，我要和時間賽跑：跑出圍棋的結(jié)界，跑出音樂的生命，跑出美麗的人生！
時間去哪兒作文11
成功者總是感慨時間過得太快，不夠用；而失敗者卻總是覺得時間過得太慢。時間固然寶貴。有人說時間就是生命，時間就是金錢。成功者大多是會安排的人，他們懂得怎么合理安排自己的時間，他們知道如何抓緊每一分每一秒，盡可能少浪費(fèi)時間。那么，時間都去哪兒了呢？
我們來看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時間，從幼時便開始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了，他們更加勤奮努力，相信那句：“好好學(xué)習(xí)，天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時也不懈怠，即使找到了有穩(wěn)定收入的工作，也不會滿足，一點(diǎn)點(diǎn)的努力，好好利用所擁有的時間，成功人士就是這樣煉成的吧。原來，成功者的時間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上，還真沒什么被浪費(fèi)的。
讓我們再看看失敗者。他們幼時，一般都過得很快樂，整天無憂無慮的，即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時間的兇手，他們不懂得珍惜時間，不知道時間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍，從小就喜歡浪費(fèi)時間，也不怎么勤奮，如果有多出來的時間，一般是用來找樂。原來，失敗者的時間大多用來盡情玩耍和找樂上了。
那么，你的時間都去哪兒了呢？自己的路自己走，你是愿意做一個成功者，還是做一個失敗者呢？
時間去哪兒作文12
時間都去哪了，那些曾經(jīng)陪伴我們走過人生一程又一程的人們，都去哪里了，我們是否還能遇到？
街道為什么如此的寂靜，什么時候那些粗壯的法國梧桐變得蒼老，那些陪我一起歌唱的鳥兒呢，他們都去哪兒了？就在我不經(jīng)意間，它們都走了嗎。
音韻的旋律，是什么時候帶了淡淡的憂傷？是什么時候，那些歡樂的笑聲，變得悲涼？時間都去哪兒了，我為什么不知道？那些我親愛的親人們，他們都去哪兒了，他們還回來嗎，我還沒向他們道別呢，我還不想讓他們走呢。如果我可以永遠(yuǎn)停留在現(xiàn)在，那是否可以讓時間把我的親人也留��？
時間，到底都去哪兒了？那青澀的黑發(fā)，什么時候變得斑白，那年輕的父母，什么時候有了皺紋？時間都在我的每個動作間溜走了，都走了……只留下我一個孤獨(dú)的人，徘徊在自己的世界里。
在努力尋找從前美好的回憶，為什么，什么也記不起來了？踏上從前走過的路，那些野薔薇，怎么也都不見了，那總在枝頭唱歌的小鳥兒，怎么也只成了我對從前的回憶？
時間去哪里了呀，為什么朋友之間的笑容，是那么無奈？我的臉上，又掛上了離別的淚痕……長大了，我已經(jīng)長大了，那些親人們，用自己的青春年華，換
時間去哪兒作文13
人生的曲曲折折，夢想的潮起潮落；當(dāng)我們猛然回首，時光荏苒，再也回不到依釋記得的往事里。
時光都去哪兒，還沒好好享受年輕就變老了，滿腦子都是孩子哭了笑了……，隨著春晚一曲《時間都去哪兒》，引起懷舊風(fēng)，追憶起過去，被大萌子從小到大一組組成長的照片所感動，他在一天天長大，父親在一天天變老了。
生物警鐘告訴我們時光飛逝，人總會變老，我們生長在這片熾熱的土地上，一天天成長，一天天變老。父母也是為了生計，四處奔波�；蛟S青春年少的我們，認(rèn)為我們有大把的青春孰不知我們已不再是懵懂不諳世事的孩童了，花有重開日人無再少年。我們在學(xué)校里揮霍僅還有一年多的青春，在迎來命運(yùn)的洗禮——高考。
時間都去哪兒了。是在學(xué)校暗暗度過了，在貪玩與自娛自樂中飛走了，時間悄無聲息了，只留我們感嘆憂傷。我們再也找不回了，或許贏過時間的人才會真正領(lǐng)悟時間去了哪。
直到時光荏苒成海，或許回頭看，逝去所做了很少，留下徒增的傷悲。其實(shí)時間很快，及其疲憊又充滿歷險的高中，馬上也要走向最后落下帷幕的時光，若問時間去哪兒了，恰似一江春水向東流。
時間去哪兒作文14
時光如梭，仿佛昨天的一切還就在眼前，還那么清晰可見，可是，再也回不去了……
“漸漸地忘記，忘記了時間，我要沿著記憶的路線，到最深處哪怕只有一個明天。”胡歌一首《忘記時間》將我的思緒拉回到了現(xiàn)實(shí)，過去的歲月猶如細(xì)沙，從指間流逝，而我們只要把握好今天，不要等到后悔時才問自己，時間都去哪兒了？
誰吝嗇時間，時間久對誰慷慨。當(dāng)下我們被各種作業(yè)壓得喘不過氣來，但是只I要我們擠時間，就一定會有的，只要珍惜時間并利用好每一分鐘，我們才有機(jī)會登上成功的巔峰。俗話說﹕把握好今天，勝過兩個明天。的確對今天時間的充分利用，比得上明天的再付出。我有我的夢想，有我的人生歷程，我不會白白浪費(fèi)時間，讓我的夢想變成泡沫。相反，我會一直走下去，哪怕路上荊棘遍布，我也不會停下前進(jìn)的腳步。
時間都去哪兒了？昨天還牙牙學(xué)語，蹣跚學(xué)步，今天就即將面臨高考，登上更高一層的殿堂。未來不想失望，所以只有珍惜現(xiàn)在，努力奮斗，我們才有更好的明天。時間都去哪兒了？感嘆時光匆匆，我們將會努力奮斗！
時間去哪兒作文15
時間是什么？時間，看不到，聽不到，碰不到，也觸不到。時間就像一位智慧老人，是陪伴我們一生的伴侶，更是我們的良師益友。
我們無法阻止時間的流逝，只能無奈地任由它在我們的指間滑過。古人云：“光陰似箭，日月如梭�！蔽覀兊臅r間都到哪兒去了？我們也永遠(yuǎn)也不可能停留在某個時間，也不能讓時間停下它匆匆的腳步。即使我們能停下腳步，但時間卻永遠(yuǎn)不能停下腳步，因?yàn)樗诓粩嗟亓魇胖?/p>
身為一名六年級的小學(xué)生，應(yīng)該懂得該如何去珍惜時間，不虛度光陰。面臨著小升初的我們，我們應(yīng)該要熱愛生活，不要浪費(fèi)一分一秒的時間。我們都知道，時間是用金錢也買不到的，但是非常之寶貴。若我們浪費(fèi)時間，那又有何價值呢？我們?yōu)槭裁床荒軐⑦@可能被我們浪費(fèi)的一分一秒的時間來做一些有意義的、有價值的事情呢？
“一天又一天，一年又一年……”時間的列車在永不停息的跑著，每個人都是時間的主人，每個人也都能當(dāng)時間的主人，命運(yùn)是公平的，每個人都有這個權(quán)利，去當(dāng)好時間的主人。但是，只有真正做到珍惜時間的人才配做時間的主人。
我們要好好珍惜時間，好好把握好人生的道路，不虛度光陰，做好時間的主人吧！
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