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時(shí)間去哪兒了作文

時(shí)間:2021-03-04 09:05:25 時(shí)間 我要投稿

時(shí)間去哪兒了作文集錦15篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的時(shí)間去哪兒了作文,希望對(duì)大家有所幫助。

時(shí)間去哪兒了作文集錦15篇

時(shí)間去哪兒了作文1

  周末,作業(yè)做完之后覺(jué)得有些無(wú)聊,我便找出了家里的相冊(cè)翻看,無(wú)意中看到了媽媽跟我的合照,那時(shí)候的我是那樣的幼小,媽媽是那樣的漂亮。

  在我的記憶中,媽媽一直都很漂亮。我總是會(huì)認(rèn)為,媽媽不會(huì)變老,現(xiàn)在的媽媽跟以前的媽媽還是一樣的?墒,當(dāng)我拿著照片,跟正在院子里曬太陽(yáng)的媽媽相比較時(shí),我頓時(shí)驚呆了,媽媽真的變老了!照片上烏黑的頭發(fā)上現(xiàn)在已經(jīng)有了縷縷銀絲;曾經(jīng)那光亮細(xì)致的臉龐上,已經(jīng)多出了些許皺紋。為什么在我不經(jīng)意間,媽媽蒼老了這么多?時(shí)間都去哪兒了?

  我努力回憶著這些年發(fā)生的事情。記得有一年除夕,我們?nèi)胰伺d致勃勃地圍在電視機(jī)旁看著春晚,只有媽媽一個(gè)人還在廚房洗刷著我們吃過(guò)后的碗碟。電視中好看的節(jié)目使我目不暇接,以至于想喝牛奶的我都懶得去拿。于是我便對(duì)媽媽說(shuō):“媽?zhuān)瑤臀覠嵋淮D!”媽媽立刻放下了手中的碗,幫我去熱牛奶。想到這里,我不禁鼻子一酸,媽媽一直都在為我們忙碌著,就連大過(guò)年的都要這么忙碌,能不老嗎!

  記憶又回到了幾個(gè)月前,一直都在為我們忙碌的媽媽最終還是病倒了。醫(yī)生告知我們媽媽需要住院接受治療。記得那天是星期四,我們?nèi)胰巳メt(yī)院陪著媽媽。在醫(yī)護(hù)人員的精心治療下,家人細(xì)心的照料下,媽媽很快恢復(fù)了健康。

  想到這里,我不禁眼角泛起了淚光。在我們都沒(méi)有感覺(jué)到時(shí)間流逝的時(shí)候,媽媽已變老了。

  媽媽?zhuān)量嗔!這些年謝謝您!我愛(ài)你 I Love You !!

時(shí)間去哪兒了作文2

  時(shí)間的輪軸滾滾向前,停滯不動(dòng)的生命被它無(wú)情地碾過(guò)。沒(méi)有人能逃得過(guò)時(shí)間,而我一次又一次地將瞬間定格,希望記憶成為永恒。

  小時(shí)候,父母在外奔波,便把我放在農(nóng)村的祖父母身邊照顧。小村里,夏日的夜晚有些聒噪。蟬的叫聲凄清活躍,劃破了寧?kù)o的夜空;夜行的鳥(niǎo)兒的婉轉(zhuǎn)叫聲伴著溪邊的陣陣蛙鳴,譜成了一曲和諧的自然之聲。這一秒,我站在黃土高原上一個(gè)不為人知的角落,靜靜地,將眼前的一切暫停,將耳邊的一切定格。這一秒我與自然融為一體。

  玩累的我半躺在爺爺?shù)谋蹚澲,寒風(fēng)被他溫暖的氣息驅(qū)散。我們抬頭仰望夜空,尋找天邊最亮的北極星,尋找北斗七星、射手座、金牛座……一架飛機(jī)飛過(guò),興奮的我們,猜測(cè)它的終點(diǎn)和來(lái)時(shí)的方向。久了,脖子酸了,不知不覺(jué)困意便侵襲而來(lái),沉沉地睡在了爺爺?shù)膽驯е。這一刻我又將時(shí)空暫停,將爺爺?shù)臏囟茹懹,這瞬間,我與親情融為一體。

  躺在溫軟的炕上,夏日的燥熱襲上心頭,可是陣陣微風(fēng)又把熱氣逐散。朦朧中奶奶佝僂的身影若隱若現(xiàn),巨大的蒲葵扇上下舞動(dòng)著。奶奶粗糙又布滿(mǎn)老繭的手輕輕地拍著我的后背,動(dòng)人的歌聲傳入耳中。這一刻,我又將時(shí)空定格,將奶奶濃濃的關(guān)懷和貼心的照料刻在心中。這瞬間,我與愛(ài)融為一體。

  十多年過(guò)去了,農(nóng)村生活已成為了我的回憶,它像是泛黃的記事薄早被我遺忘。今天,我不禁又回憶起那段往事,然而那無(wú)數(shù)次被我定格的畫(huà)面,被我封存的記憶,無(wú)數(shù)我熟悉而又早已生疏的氣息都不見(jiàn)了。我像是失憶了一般,我瘋了一樣地搜索,卻只能觸摸到心跳和想念,原來(lái),一切早已灰飛煙滅。

  回憶都去哪了?時(shí)間都去哪了?如果你們能聽(tīng)見(jiàn)我心靈的呼喚就請(qǐng)回來(lái)吧,我還要依靠你們絢爛我寂寞的宇宙。

時(shí)間去哪兒了作文3

  “時(shí)間都去哪兒了?還沒(méi)好好珍惜就老了……”現(xiàn)在的我時(shí)時(shí)都在哼唱這首歌。是呀,時(shí)間都去哪兒了?小時(shí)候,爸爸把我扛在肩上,媽媽講故事哄我睡覺(jué)。然而,轉(zhuǎn)眼間,那些美好的畫(huà)面,怎么都不見(jiàn)了?

  爸爸變了:原本輕輕松松地就能把我舉過(guò)頭頂兒,而現(xiàn)在是心有余而力不足;原本烏黑的頭發(fā),現(xiàn)在出現(xiàn)條條銀絲;原本滑而又光的額頭,現(xiàn)在出現(xiàn)了一條條皺紋。這是時(shí)間在和爸爸玩的蓋印章的游戲嗎?

  媽媽也變了:原本白嫩的臉龐,現(xiàn)在變得粗糙了;原本記憶超強(qiáng)的媽媽?zhuān)F(xiàn)在問(wèn)什么,她老是想不起來(lái);剛剛交代的事,過(guò)一會(huì)兒她又忘了,這是時(shí)間把媽媽的記憶力偷走了嗎?

  我也變了:原本坐在爸爸肩上的我,現(xiàn)在總是走在前頭,原本總被追著喂飯的我,現(xiàn)在總是把飯端到他們面前,原本要媽媽講故事哄著睡覺(jué)的我,現(xiàn)在總是一個(gè)人睡,這是時(shí)間讓我長(zhǎng)大了嗎?

  時(shí)間去哪兒了呢?其實(shí) 時(shí)間從未去別處,時(shí)間藏在媽媽的皺紋里,時(shí)間藏在爸爸的白發(fā)里,時(shí)間就在我們不經(jīng)意的變化中溜走了。

  啊,時(shí)間過(guò)得真快,“光陰似箭,日月如梭”這句話(huà)真沒(méi)錯(cuò)!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買(mǎi)寸光陰”,時(shí)間很珍貴,是用金錢(qián)買(mǎi)不到的,所以我要好好珍惜它,我要成為時(shí)間的主人。我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了好報(bào)答我的父母雙親。

  “時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間被我拽在手里了!”……

時(shí)間去哪兒了作文4

  以前,我上一年級(jí)的時(shí)候,期末都能考雙百,二年級(jí)語(yǔ)文也考一百分,三年級(jí)也有考九十幾,可到了四年級(jí),我語(yǔ)文連八十幾都考出來(lái)了,這只有一個(gè)原因,就是不愛(ài)看書(shū)。

  一年級(jí)的時(shí)候,我只接觸電視,沒(méi)接觸電腦?啥昙(jí),我開(kāi)始接觸電腦迷上這個(gè)東西,使我越來(lái)越不愛(ài)看書(shū)了。

  在爸爸媽媽的嚴(yán)厲教導(dǎo)下,我終于變得有點(diǎn)愛(ài)看書(shū)了,成績(jī)也保持在95分以上,可事情永遠(yuǎn)沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單。

  有一次,老師正在教室里報(bào)考試分?jǐn)?shù):“黃頤99、5分,李法毅86分!”我大吃一驚叫了起來(lái),看來(lái),老天爺這次是玩真的了。

  我在校門(mén)口,一想到媽媽大發(fā)雷霆的樣子,身體就抖了一下。上次,我的嘴可是被她打腫的!

  媽媽來(lái)了,我把考卷交給媽媽?zhuān)却话ご,可媽媽卻平靜說(shuō):“看來(lái)批評(píng)是沒(méi)用的,必須采取一些措施了,這樣吧,一到五,除了對(duì)自己有益的東西,其他的都不行,雙休日玩電腦一小時(shí)!

  過(guò)了一周,爸爸媽媽發(fā)現(xiàn)我看電視玩電腦的時(shí)間老是超出去,于是就給我來(lái)魔鬼式訓(xùn)練,除了對(duì)自己有益的東西,其他都不行。我紛紛投訴,但都不起效果。

  于是,在這種強(qiáng)迫式訓(xùn)練中,我終于愛(ài)上了看書(shū),以前一個(gè)月都看不完的書(shū),現(xiàn)在一周就能看完了。

  書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,人一生都離不開(kāi)書(shū),當(dāng)你如果不愛(ài)看書(shū),那你就潛在的差生!

時(shí)間去哪兒了作文5

  傍晚時(shí)分,我與往日一樣做起了老師布置的作業(yè).忽然,我看見(jiàn)了曾經(jīng)學(xué)過(guò)的一篇文言文《勤學(xué)》,文中的詞語(yǔ)“三余”溝起了我的聯(lián)想,“遇言:“冬者歲之余,夜者日之余,陰雨者時(shí)之余也.”時(shí)間都去哪兒了!

  是啊,時(shí)間都去哪兒了?我從往日的小男孩轉(zhuǎn)眼間成為了一名四年級(jí)的小學(xué)生.當(dāng)我回憶起那美好的時(shí)光,不禁想從頭再來(lái),不過(guò)時(shí)間不等人,它只會(huì)進(jìn),不會(huì)退.當(dāng)我想起那一次次可愛(ài)的記錄,不禁想停止時(shí)間,不過(guò)再也回不去了……時(shí)間都去哪兒了?在放假期間,時(shí)間怎么也阻止不了我的酣眠,可是我哪知道這些多睡的時(shí)間可是能用來(lái)為我"充電".時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,它對(duì)每個(gè)人都很公平,沒(méi)有因?yàn)槟闶歉蝗硕嘟o你一小時(shí).可以這樣說(shuō),如果我抓住時(shí)間,我就抓住了機(jī)會(huì).時(shí)間不等人,我也不該等待時(shí)間的流逝.

  時(shí)間都去哪兒了?一天一天可真快,學(xué)校的午休時(shí)間也可以算上是短暫的時(shí)刻.可曾有人知道,這短短的近30分鐘,一但被我抓住就會(huì)使我感受到時(shí)間的重要.如果利用午休,我回家就可以擠出一段時(shí)間去繼續(xù)為我的大腦“充電”.有人經(jīng)常會(huì)說(shuō):“沒(méi)有時(shí)間做其他事".這哪是時(shí)間不夠,分明是自己不會(huì)利用這24小時(shí)嘛!

  時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間都待在我們身邊!只需輕輕"一抓",時(shí)間就會(huì)被擠出來(lái).時(shí)間是很長(zhǎng)的,也是很短的,時(shí)間是很復(fù)雜的,也是很簡(jiǎn)單的.只要善待它,它也會(huì)善待我們;如果我們浪費(fèi)時(shí)間,那么在浪費(fèi)時(shí)間的同時(shí),想一想自己如果這樣做,時(shí)間就都跑去哪兒了呢……

時(shí)間去哪兒了作文6

  光陰似箭,日月如梭。特別是對(duì)于我們正在奮發(fā)拼搏的中學(xué)生來(lái)說(shuō),不知不覺(jué)中,時(shí)間就一點(diǎn)點(diǎn)流逝了。那么,時(shí)間都去哪了那?

  時(shí)間都去哪了?春天,它伴隨著小草的生長(zhǎng)一起悄然消失逝,伴隨著河水中的冰塊一起融化;夏天,它伴隨著雨水一起蒸發(fā),伴隨著鮮花一起凋謝;秋天,它伴隨著落葉一塊飄落,伴隨著秋風(fēng)一起漫步;冬天它伴隨著雪花一起飛舞,伴隨著北風(fēng)一起飛跑。

  時(shí)間就是這樣,總是從我們的指尖悄悄溜走;從我們的歡聲笑語(yǔ)中走過(guò),從一切她可能經(jīng)過(guò)的地方一刻不停的走。

  時(shí)間從不逗留,從不回頭。因此每分每秒都顯得彌足珍貴。

  時(shí)間都去哪了?當(dāng)我們清晨起床伸懶腰的時(shí)候,秒針一下下走過(guò);當(dāng)我們起床洗漱的時(shí)候,時(shí)間一分分流失;當(dāng)我們步入教室上課時(shí),時(shí)間不知不覺(jué)悄然走過(guò);當(dāng)下課鈴聲響起,我們跑出教室,奔向操場(chǎng)玩耍時(shí),時(shí)間伴隨著我們的腳步一圈圈飛跑;當(dāng)我們停下來(lái)吃飯時(shí),時(shí)間沒(méi)有停下來(lái)用餐,而是繼續(xù)行走;當(dāng)我們分組討論問(wèn)題是,時(shí)間帶著疑問(wèn)走過(guò)。當(dāng)我們睡覺(jué)休息時(shí),時(shí)間沒(méi)有與我們一起,而是從枕邊悄悄走過(guò)。

  時(shí)間就是這樣,無(wú)論你在做什么,無(wú)論何年何月他總是一刻不停的走,這就是時(shí)間。

  時(shí)間無(wú)時(shí)無(wú)刻不在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,他從不為任何事情等待,從不為任何事情逗留,F(xiàn)在此時(shí)這一分鐘就是現(xiàn)在這一分鐘,這一小時(shí)就是這一小時(shí),這一天就是這一天,失去了就不會(huì)再有,錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再回來(lái)。無(wú)論何時(shí)何地時(shí)間總是在以同樣的方式慢跑,我們拋棄了追逐他的機(jī)會(huì),也就等于拋棄了他。

  我們應(yīng)該好好利用我們珍貴的時(shí)間,不應(yīng)該在去浪費(fèi)它,不應(yīng)該再跟他開(kāi)玩笑。

  我相信只要我們珍惜它加倍利用它,加倍追趕他,他也是會(huì)珍惜我們,愛(ài)惜我們的。因此,我們只有這樣不停地追趕他才呢跟上時(shí)間的腳步,不被他拋棄。

  時(shí)間都去哪里了?只要我們好好珍惜時(shí)間,她就會(huì)走得慢一些。

時(shí)間去哪兒了作文7

  時(shí)間如流水一樣快,不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)去了一大半了,爸爸媽媽的頭像也漸漸的多了幾縷白絲,臉上添了些清晰可見(jiàn)的皺紋……

  日子在一天天的流逝,年復(fù)一年日復(fù)一日,我漸漸的長(zhǎng)大了,從一歲時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),到了十三歲時(shí)的大姑娘了。一年365天,可有的時(shí)候,一年就像是過(guò)了六個(gè)月一樣的快,一天就相當(dāng)于過(guò)了一個(gè)小時(shí)一樣。眼看著時(shí)間一天天過(guò)去,我們一天天長(zhǎng)大,歲月流逝,一去不回。一年四季,春夏秋冬,過(guò)的飛快……

  珍惜眼前的美好時(shí)光,時(shí)間不斷流逝,就像蝴蝶一樣,你抓不住它,只能任它走過(guò),飛過(guò),你也無(wú)法預(yù)知它終將要飛到哪兒去,會(huì)在哪兒施展它的魔法,你能做的只有在現(xiàn)在抓緊每一分每一秒,去創(chuàng)造奇跡,改變自己的未來(lái)!耙淮绻怅幰淮缃,千金難買(mǎi)寸光陰!本退隳阌性俣嗟腻X(qián),也買(mǎi)不回時(shí)間,你別指望著未來(lái)會(huì)有時(shí)光機(jī),載著你飛過(guò)唐宋元明清,飛過(guò)侏羅紀(jì),飛過(guò)白堊紀(jì),改變歷史,如果你真想有臺(tái)時(shí)光機(jī),就好好珍惜現(xiàn)在,不要不珍惜現(xiàn)在,到了以后,就算你想珍惜也沒(méi)有那么多時(shí)間了。

  時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好感受年輕老了,生兒養(yǎng)女輩子,滿(mǎn)腦子都孩子哭了笑了,時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看眼睛花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩下滿(mǎn)臉皺紋了。這是《時(shí)間都去哪了》的歌詞,讓我深有感觸,要多陪伴爸爸媽媽?zhuān)鄷r(shí)間學(xué)習(xí),要享受現(xiàn)在、珍惜現(xiàn)在的美好時(shí)光,不要等到失去了,就后悔了,人生沒(méi)有彩排,活著的每一天都是一部部電影。

  時(shí)間很短暫,珍惜現(xiàn)在,時(shí)間在不經(jīng)意的時(shí)候流逝。

時(shí)間去哪兒了作文8

  朱自清在文章《匆匆》中寫(xiě)到:“洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去”這摸不著抓不住的時(shí)間,它無(wú)聲地來(lái),又匆匆地遠(yuǎn)去,如同流淌不息的小溪,挽留不住;又恰似一閃而過(guò)的流星,轉(zhuǎn)瞬即逝。

  記憶中,八歲時(shí)的我整天都在想著玩什么,吃什么。春天,爬樹(shù)摘花,用衣服撲蝴蝶;夏天,下河摸魚(yú),逮螃蟹,捉知了;秋天,摘果子,放風(fēng)箏;冬天,堆雪人,滑冰,打雪戰(zhàn)。那時(shí)的生活真是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮呀!

  光陰似箭,歲月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我已從那個(gè)幼稚的八歲小孩兒變成了成熟的18歲姑娘,十年的時(shí)間就這樣不知不覺(jué)地從我的指縫間溜走。

  18歲的我正在上高三,高三是高中最重要的一年,也是驗(yàn)收成果的一年。在這無(wú)情的歲月中,時(shí)間如流水般匆匆而過(guò),現(xiàn)如今距離高考剩下157天了。與其任由時(shí)間將自己推向高考的戰(zhàn)場(chǎng),不如奮力拼搏,贏得高考。乾坤未定,你我皆是黑馬;乾坤已定,我便要扭轉(zhuǎn)乾坤。

  現(xiàn)在我已不再想著如何去玩,而是想著如何去獲得優(yōu)異的成績(jī),取得高考的勝利。要想取得最終的勝利,那便需要有“大鵬一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”的豪情,“天生我材必有用”的自信,“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”的志向,還要珍惜當(dāng)下的每一天,全力奔向高考的戰(zhàn)場(chǎng)。而不是讓時(shí)間白白流逝,然后在將來(lái)的某一天,訴說(shuō)著生活的艱難,后悔著自己的無(wú)知,抱怨著時(shí)間都去哪兒了。

  抱怨時(shí)間的流逝是無(wú)意義的,我們應(yīng)珍惜時(shí)間,立足當(dāng)下,認(rèn)真的對(duì)待每一天。不去想是否能夠成功,既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程。請(qǐng)相信你的能量超過(guò)你的想象,你期待的未來(lái)就在你奮斗的每一天里向你微笑招手。要想鮮衣怒馬,仗劍天涯,就要只爭(zhēng)朝夕,不負(fù)韶華。

  “天可補(bǔ),?商睿仙娇梢。日月既往,不可復(fù)追。”時(shí)間的歸宿在哪里呢?我想它在我們的奮斗中,在成功后的回憶中。

時(shí)間去哪兒了作文9

  當(dāng)王錚亮的那首《時(shí)間都去兒哪了》唱響中華大地的時(shí)候。那句句歌詞撩人心扉,許多人眼中噙著因感動(dòng)而奪眶的淚水,更多的人都在心里默默的問(wèn)自己:“時(shí)間都去哪兒了?”

  一個(gè)平凡而樸素的問(wèn)題,卻使無(wú)數(shù)人頓時(shí)感悟。時(shí)光飛逝,回首往事,時(shí)間走過(guò)的地方,如今想起,竟然是自己一個(gè)個(gè)美好的回憶。

  我凝神思想……

  鏡頭一:

  “哈哈……”一陣歡歌笑語(yǔ)之后,我看見(jiàn)一群天真的.兒童翻滾在廣闊的草地上,滿(mǎn)身雖早已沾滿(mǎn)了綠草,但喜悅的心情卻始終溢于言表。玩累了,其中一個(gè)小女孩帶頭扎進(jìn)那片柔軟的草坪,面對(duì)一片星空,那一輪皎潔的明月。小伙伴們共同發(fā)誓“永不分開(kāi),永不放棄,將友誼進(jìn)行到底!

  鏡頭二:

  一個(gè)肅靜的房子里,一位母親將一張布滿(mǎn)叉號(hào)的試卷翻來(lái)覆去地看著,紙張清脆的響聲凝聚在整個(gè)空氣中,對(duì)面站著一個(gè)女孩,頭微微低下,眼前的發(fā)絲隱藏了她的表情,但那陣陣啜泣聲卻清楚的回蕩在房子中。終于,母親發(fā)話(huà)了:“我真的不想說(shuō)什么了,你自己好好反省吧!”一句話(huà)落母親拖著疲憊的身子轉(zhuǎn)身走了,留下那個(gè)小女孩孤零零一人久久不肯離開(kāi)。也許對(duì)她而言,母親的聲聲斥責(zé)都比現(xiàn)在無(wú)動(dòng)于衷的好。最起碼,可以讓她感到母親是愛(ài)她的,關(guān)心她的。

  鏡頭三:

  一堵高大的墻,一棵茂盛的樹(shù),旁邊是一個(gè)矮小的柵欄,一個(gè)小女孩在眾目睽睽之下,以敏捷的速度并借助各種有利條件爬上了那棵樹(shù),就在登頂?shù)哪且粍x那,底下的同伴投去贊許的眼光,她也陷入了被崇拜的境界。那個(gè)性格與外表毫不相符的女孩那時(shí)的笑容使我記憶猶新。

  頓時(shí),我眼前一亮,這不曾是我的過(guò)去嗎?一幕幕熟悉的場(chǎng)景,一個(gè)個(gè)難以忘卻的故事,此時(shí)也都清晰的呈現(xiàn)在眼前。

  我的回憶,我的時(shí)光。時(shí)間不售來(lái)回票,過(guò)去的便不再有。

  此時(shí)又回想起開(kāi)頭的那句話(huà)“時(shí)間都去哪兒了?”我想說(shuō),我的時(shí)間留給了美好的童年,而如今的時(shí)間不是蠟燭,應(yīng)是火炬,我要讓它燃得光明燦爛。

時(shí)間去哪兒了作文10

  水中的魚(yú)游動(dòng)著,在那狹小的空間里,剩下的應(yīng)是對(duì)時(shí)光流走的不知所措罷,一世繁華,實(shí)是浮華,時(shí)間都去哪兒了?我也想問(wèn)自己,時(shí)間都去哪兒了?為何想不起來(lái)了。

  音樂(lè)的旋律,是如此的令人心酸,剪一段燭光,照亮昔日過(guò)往,浮云遮眼,看不清的容貌,理不清的思緒,時(shí)間都去哪兒了,為何尋不到了……站到十字街頭,忘記了曾經(jīng)的那個(gè)街角,那個(gè)轉(zhuǎn)角,那株白楊,為何都尋不到了,只剩下空寂的一人,徘徊彷徨零落在空氣中。

  探索在曾經(jīng)的上學(xué)路上,不見(jiàn)兩旁的野向日葵,樹(shù)兒怎么蒼老了,不禁試問(wèn):時(shí)間都去哪兒了?少了的人兒,都在哪兒,可會(huì)回來(lái)?望不見(jiàn)的太陽(yáng),掩不住的蒼老,烏云后的彩虹有多美?青澀的黑發(fā)飄舞著心酸,流露的憂(yōu)愁。

  電視機(jī)前的父母怎么有了皺紋,無(wú)所不能的父親為何瘦弱了,傳來(lái)的笑聲怎么如此讓人難過(guò),又過(guò)了一年,他們又老了一歲,我又大了一歲,終是明白了,他們?cè)谟们啻簱Q我們的長(zhǎng)大……

  零落的香水百合還在期盼著什么,等時(shí)間給它一個(gè)回答,時(shí)間都去哪兒了,草葉上的露珠滾動(dòng)著,殊不知不久后的死亡,仍在快樂(lè)的嬉戲著,這,也許就是我一直尋找的。

  為什么要在乎昔日的時(shí)間都去哪兒了,我們應(yīng)該像露珠一樣,不要在乎下一秒的事,也不用關(guān)照前一秒的事,應(yīng)該學(xué)會(huì)享受這一秒的快樂(lè)。

  這一秒的太陽(yáng)如此耀眼,葉子如此熠熠生輝,街角如此歡樂(lè)的笑聲,開(kāi)的正美得香水百合,何必在乎昔日的時(shí)間呢?時(shí)間都去哪兒了?我不再追尋……

  時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的在流逝,我們有什么理由不去珍惜時(shí)間,抓住時(shí)間。

時(shí)間去哪兒了作文11

  時(shí)間是可以測(cè)量的,但當(dāng)它走過(guò)時(shí),你就再也抓不到它。隨著它的“失蹤”,萬(wàn)物也發(fā)生了許多的變化。

  爸爸依然每天保持著神秘的微笑,依然辛勤地工作,依然精心輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí),依然是那樣關(guān)愛(ài)著我……但,爸爸那攙扶著我學(xué)會(huì)走路的手不再那么光滑,膀臂也不再那么有力,在我失落時(shí)常給我的微笑也不再那樣燦爛。現(xiàn)在的爸爸,給我的感覺(jué)更多的是疲勞,爸爸的活力似乎已經(jīng)消失了……

  媽媽呢?她也再不是以前那在梳妝臺(tái)前一坐就是一個(gè)多小時(shí)的“臭美鬼”了,而是整天拿件衣服隨手就穿,還常常說(shuō):“自己都成老女人了,干嘛還要打扮得那么漂亮……”媽媽的臉也不像以前那樣白皙,開(kāi)始變得暗淡而失去了光澤,眼角也出現(xiàn)了細(xì)微的魚(yú)尾紋。

  我也發(fā)生了許多變化,不會(huì)再被一些小事情感動(dòng)得大哭一頓,更多的是對(duì)一些事保持永久的沉默。不再為吸引人眼球的毛絨玩具而動(dòng)心,而是擁抱令我愛(ài)不釋手的小說(shuō)、散文,小時(shí)的天真與無(wú)憂(yōu)無(wú)慮已離我而去,眾多的煩惱和學(xué)習(xí)壓力已降臨在我的身上。時(shí)間在一點(diǎn)點(diǎn)流逝,一如世界的綠色在慢慢消失一般。

  時(shí)間它就是深淵中的一道光,每個(gè)人都渴望在黑暗中得到更多的光芒,可是這光芒是公平的,它給予每個(gè)人的只有這么多,它絕不會(huì)偏心于任何一個(gè)人。有的人能在這有限的光芒里做許多有意義的事,但有的人卻什么也做不了。這不是因?yàn)槟切┤擞胁湃A,也不是因?yàn)槟切┤藫碛兄芰,只因(yàn)樗麄兌谜湎А?/p>

  時(shí)間去哪兒了?時(shí)間,沒(méi)有人知道它去哪兒了,但只要我們懂得珍惜它,它就永遠(yuǎn)不會(huì)消失。所以我們根本不需要知道時(shí)間去哪兒了,因?yàn)闀r(shí)間在流逝,人的生活也在進(jìn)行。

  讓我們一起來(lái)珍惜這珍貴的東西——時(shí)間。

時(shí)間去哪兒了作文12

  “時(shí)間都去哪了?我還沒(méi)好好看你眼睛就花了……”悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌聲總是縈繞在我的耳畔,在我腦海久久不能停息。聽(tīng)著這首歌,我的思緒也跟著越飄越遠(yuǎn)……

  小時(shí)候,媽媽在我的心目中是溫柔的、是細(xì)心的。她會(huì)在我感到饑餓的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備一桌香噴噴的佳肴;她會(huì)在我感到干渴的時(shí)候給我一杯熱氣騰騰的熱水;她會(huì)在我感到寒冷的時(shí)候給我一件厚厚的大衣……這一幕幕就好似昨天剛發(fā)生的一樣,一閉眼就歷歷在目。

  然而,我越來(lái)越大了,心中的媽媽也漸漸變了一個(gè)樣。她沒(méi)有以前那么溫柔了,只要我的分?jǐn)?shù)沒(méi)有讓她滿(mǎn)意,媽媽就會(huì)指責(zé)我。媽媽也沒(méi)有那么細(xì)心了,她變得丟三落四起來(lái),常常會(huì)忘記手機(jī)、衣服放在那里。媽媽好像也變得嘮叨了,一句話(huà)常常要對(duì)我說(shuō)上好幾遍,令我很不耐煩。

  這天早上,媽媽正在拖地,我走過(guò)去,正想問(wèn)媽媽衣服放哪了時(shí),幾根白發(fā)引起了我的注意。媽媽有白發(fā)了,媽媽老了!頓時(shí),一股名叫悲傷的情緒在我心中彌漫,也不知是因?yàn)槭裁丛颉?/p>

  是的,媽媽老了,時(shí)光如箭一樣溜走了。她日夜為我操勞,為我擔(dān)憂(yōu),頭上竄出了那幾根顯眼的白發(fā)。慢慢地,媽媽的白發(fā)會(huì)越來(lái)越多,臉上的皺紋也將越來(lái)越多。而我,卻還毫不知情!

  我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我該懂事了,我也應(yīng)該好好孝順為我操勞了一生的媽媽了。我以后一定要好好地珍惜時(shí)間,珍惜身邊我愛(ài)的和愛(ài)我的人,不要讓他們?cè)诓恢挥X(jué)中悄悄地溜走了!

時(shí)間去哪兒了作文13

  “歲月蹁躚人知否,花開(kāi)雪融又一秋”歲月流逝,再美好的事都隨著時(shí)間的流逝變成最美的回憶。

  年少的時(shí)光,總那么讓人難忘

  對(duì)年少時(shí)的記憶,大多以暑假為主。百無(wú)聊賴(lài)的聽(tīng)著知了叫,看著蟲(chóng)兒飛。七月的漫長(zhǎng),八月的天多雨,對(duì)九月的期盼,因它日漸逼近又開(kāi)始坐立不安。這便是少年,那時(shí)我們天經(jīng)地義的擁有兩個(gè)月的假期,可以瘋可以鬧,可以頹廢,可以揮霍時(shí)光,可以任由心事慢慢滋長(zhǎng)。

  時(shí)間是那樣的倉(cāng)促,知了隨發(fā)霉的夏天一起銷(xiāo)聲匿跡,路燈亮了,過(guò)往的風(fēng)涼了,暑假結(jié)束了。大雁已南飛,人生不再存在“虛度”“荒蕪”這樣的字眼,那是真正的快樂(lè)時(shí)光。

  時(shí)間都去哪兒啦?

  我們懷念的,是當(dāng)初的自己

  夏天的陽(yáng)光過(guò)于強(qiáng)烈,明晃晃的刺眼。回到昔日生活學(xué)習(xí)過(guò)的地方,那些路過(guò)的孩子,好奇地張望著我們,他們抱著課本,朝教學(xué)樓走去,臉上是還未睡醒的迷糊,像極了我們?cè)?jīng)的樣子。路兩旁怎樣也擺放不整齊的自行車(chē),在香樟樹(shù)下,如過(guò)往的日子熙熙攘攘擠在一起。小賣(mài)部里傳來(lái)電視劇的聲音,操場(chǎng)上傳來(lái)口哨和歡呼聲,籃球賽是開(kāi)始還是落幕?蟬在樹(shù)梢上睡著了,那些青春生猛的日子,消逝如幻影一般風(fēng)馳電掣。

  我們懷念的,不過(guò)是當(dāng)初的自己。

  時(shí)間都去哪兒啦?

  回憶在記憶里醇香,不可遺忘

  所有人在醒著的時(shí)候都是置身于同一個(gè)世界,但睡著后卻都置身于自己的世界!安桓才f時(shí)光,輕輕安放。”是的,當(dāng)那些如洪流般浩浩蕩蕩的舊時(shí)光一閃即逝,當(dāng)那條曾走過(guò)的路再也不能重新走過(guò),當(dāng)那群可愛(ài)的人兒再也不會(huì)遇見(jiàn),我們可以做的,唯有把它帶來(lái)的不可復(fù)制的美好珍藏在心里的最深處。一本書(shū),一把傘,一段路,一封信,甚至一個(gè)微笑,一張便條,對(duì)那些所有溫暖的光景,都應(yīng)心存感激,永不遺忘。

  穿越而過(guò)的盛大時(shí)光。

  時(shí)間都去哪兒啦?

  花繁花枯花殘花敗,花的一生都在輪回。

時(shí)間去哪兒了作文14

  “門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花……”這首《時(shí)間都去哪兒了》用平實(shí)的語(yǔ)句將人生故事娓娓道來(lái)。自從聽(tīng)了這首感人的歌,我們也不由思索道:時(shí)間都去哪兒了?

  每個(gè)人都有陪伴自己成長(zhǎng)的好伙伴,一只小狗,一只貓咪,甚至是一尾金魚(yú)。我的伙伴不太一樣,它是我窗邊那棵高大的白玉蘭。

  我家住七樓,現(xiàn)在窗外那棵白玉蘭有八樓那么高,我一伸手就能摸到它那嫩綠的葉子,聞到那生命的芬芳。記得一年級(jí)時(shí),白玉蘭只有六樓那么高,我探出窗外也只能俯瞰它;二年級(jí)時(shí),它長(zhǎng)得飛快,大概是想和我聊天吧,已快躥到七樓了;三年級(jí)時(shí),我可以摸到它柔軟的葉子了,常常趴在窗口和它說(shuō)話(huà);四年級(jí)它不怎么長(zhǎng)高,可能想多陪陪我吧;五年級(jí)它已長(zhǎng)到了接近八樓……它陪我走過(guò)一個(gè)又一個(gè)成長(zhǎng)的歲月,記錄著一年又一年珍貴的時(shí)光。時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間,都在窗外的白玉蘭上。

  時(shí)間就像一個(gè)沒(méi)封口的沙漏,一直往外流著,等它流到了地上,你再想去把它撿起來(lái),已經(jīng)太遲了!皶r(shí)間如流水,一去不復(fù)返”“光陰似箭,日月如梭”,這些良言警句都在提醒著我們,誰(shuí)也無(wú)法阻止時(shí)間的流逝,我們能做的,只是默默地度過(guò)時(shí)光。

  時(shí)間都去哪兒了?其實(shí),它在父母的眼角旁,在外婆綻開(kāi)的笑容里,在我不斷長(zhǎng)高的個(gè)子中……時(shí)間一直在我們的身旁,只是我們從未意識(shí)到它的存在。我要珍惜現(xiàn)在的每一分每一秒,因?yàn)閹资旰,它將成為我最美好的回憶?/p>

  點(diǎn)評(píng):小樹(shù)長(zhǎng)高我長(zhǎng)大,窗前的玉蘭樹(shù)見(jiàn)證了時(shí)間的流逝和作者的成長(zhǎng),用以寄托對(duì)過(guò)往時(shí)光的留念,以及珍惜現(xiàn)在的情愫,富有詩(shī)情畫(huà)意。

時(shí)間去哪兒了作文15

  “時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你,眼睛就花了,生兒養(yǎng)女,一輩子,難道就剩下滿(mǎn)臉的皺紋……”姥姥經(jīng)常掛在口邊的歌,就是這首《時(shí)間都去哪兒了》。她常常感嘆,光陰似箭,日月如梭,與我在一起的時(shí)光越來(lái)越少。每當(dāng)回憶起這首歌,我總會(huì)想起童年的時(shí)光!

  的確,時(shí)間過(guò)得飛快。我從一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩,到一名六年級(jí)的學(xué)生;從一直陪在姥姥身邊,到只有每年暑假才去看望姥姥,我與姥姥在一起的時(shí)間越來(lái)越少,因此,那一段美好的童年,便成了我最珍貴的記憶。

  記得小時(shí)候,姥姥家門(mén)口有一條石子小路,我常常在上面和伙伴們奔跑玩耍。有一次,我又自由自在地玩著,姥姥在旁邊慈愛(ài)地看著我,突然,我不小心摔在那條路上,“哇一”地大聲哭了起來(lái)。姥姥連忙跑去,小心翼翼地把我扶起來(lái),心痛的撫摸著我摔疼的地方說(shuō)!耙院蟛粶(zhǔn)這么淘氣,走路一定要小心!彼^“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,從那以后每當(dāng)我看見(jiàn)那條小路,總會(huì)情不自禁地躲到姥姥的身后,姥姥一直愛(ài)護(hù)著、關(guān)心著我。

  姥姥還常常為了我忙得滿(mǎn)頭大汗,記得有一次,我突然想吃冰激凌,當(dāng)時(shí)姥姥正在買(mǎi)東西,聽(tīng)到了我的話(huà),便讓我和姥爺在原地等著,她一家家的店去找,終子找到了我想要的冰淇凌,這時(shí)我才知道附近沒(méi)有賣(mài)冰淇凌的店,姥姥走了很久才買(mǎi)到。當(dāng)我吃著它時(shí),心中酸酸地。

  還記得我生病時(shí)姥姥把我背到醫(yī)院,還記得晚上姥姥每次都幫我蓋好被子,還記得我離開(kāi)姥姥家時(shí)她轉(zhuǎn)身離去的孤獨(dú)背影……姥姥為我做過(guò)很多許多的事。

  這首歌之所以讓我記憶深刻,那是因?yàn)樗锩嫠那楦校拖窭牙岩粯,還沒(méi)有怎樣好好陪我就離我遠(yuǎn)去,一個(gè)在大同,一個(gè)在太原,相見(jiàn)的次數(shù)越來(lái)越少。所以,珍惜你身邊的每一位親人,不要等他們老了再想起陪伴他們,不要等你離他們遙遠(yuǎn)了,才懂得后悔,是啊,時(shí)間不等人啊!這首《時(shí)間都去哪兒了》永遠(yuǎn)提醒著我。

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