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如果時(shí)間可以倒流作文500字

時(shí)間:2022-06-27 09:57:00 時(shí)間 我要投稿

如果時(shí)間可以倒流作文500字(精選47篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的如果時(shí)間可以倒流作文500字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

如果時(shí)間可以倒流作文500字(精選47篇)

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇1

  如果時(shí)間可以倒流,我想要回到我的童年,回到那我笑得像個(gè)麻瓜的童年,那樣我就又能夠變成一個(gè)快樂的我,繼續(xù)在這個(gè)世界上開心成長(zhǎng)了。

  或許每個(gè)人都是這樣,隨著時(shí)間的流逝,煩惱會(huì)越來越多,要做的事情,要達(dá)到的目標(biāo),都變得越來越多,這時(shí)候的我們,都會(huì)期待著時(shí)間可以倒流吧!倒流到我們那無憂無慮的童年,倒流到不知煩惱為何物的孩子。孩子都是給一顆糖就笑,摔一跤就哭的人,而我們呢,漸漸長(zhǎng)成了不愛笑,亦不會(huì)哭的人,默默承受給生活帶給我們的一切,只在偶爾幻想一下,如果時(shí)間可以倒流。

  如果時(shí)間可以倒流,我要回到三歲生日的那個(gè)中午。穿著媽媽為我準(zhǔn)備的美麗的連衣裙,站在餐桌的椅子上,切餐桌上的那個(gè)粉紅蛋糕。那個(gè)蛋糕是媽媽爸爸帶著我一起自制的生日蛋糕,粉紅色是櫻花的顏色,也是我最愛的顏色,蛋糕上的每一朵花,都是我畫出來的,雖然不那么精美,卻每一朵都留有我的快樂。

  如果時(shí)間可以倒流,我要回到那個(gè)中午去,重新做一個(gè)世界上最幸福的孩子,在許下了心愿之后,和爸爸媽媽一起切那個(gè)我最喜愛的生日蛋糕。然后吃得滿臉滿手都是奶油,和爸爸坐在地上笑,媽媽過來用她的奶油捉弄我們,我們仨個(gè)笑成一團(tuán),弄得哪里都是粉紅色的奶油,不擔(dān)心清洗,也不擔(dān)心浪費(fèi),在快樂的笑聲中,過完三歲的生日。

  如果時(shí)間可以倒流,我還希望時(shí)間可以繼續(xù)倒流,在我重新遇到不開心的時(shí)刻,我都可以按下一個(gè)特殊的開關(guān),回到三歲生日的那個(gè)中午,回到那個(gè)世界上最幸福的孩子。如果時(shí)間可以倒流,那該有多好!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇2

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)怎么樣呢?是倒著走,還是……

  那天,我躺在床上,忽然,我發(fā)現(xiàn)我的屋頂上有一個(gè)大大的黑洞,里面什么也看不見,只是中心泛了幾縷藍(lán)色。我忽然覺得自己飄起來了,不,就是飄起來了。

  啊!黑洞在吸我,只聽得“呀”的一聲,我被吸進(jìn)了黑洞,消失不見了。

  “撲通”,我摔倒在了地上,只覺得腦袋嗡嗡直響,一陣天旋地轉(zhuǎn)。我忽然發(fā)現(xiàn)我的眼睛就像照相機(jī)一樣,右下角閃著紅點(diǎn)并且還寫著“三國時(shí)期”。我嚇了一大跳,我怎么到三國時(shí)期了啊。

  這時(shí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)滿臉大胡子、脖子粗粗的大漢向我走來。我仔細(xì)一看——呵!這不正是曹操嘛。

  這時(shí),曹操也看見了我,沖我大聲喝道:“你乃何人?竟敢到吾界亂走,想干什么!”我立刻學(xué)著古人的話說:“吾是未來人士,無意中穿越時(shí)空,來到此地。”

  曹操一聽,這才放松下來,說道:“哦,原來如此,本王帶你游一下王宮!闭f完,便拉著我的手,一起坐上了馬車。

  當(dāng)我們來到一座宏偉的大殿前,曹操讓車停了下來,在大殿中我看到了編鐘、青銅酒杯、各式的家具……

  眼前的一切看得我是贊不絕口,連連稱奇。

  當(dāng)我還沉浸在這種驚訝中時(shí),突然,我又來到了黑洞中,飛回了現(xiàn)實(shí)世界。

  唉,原來剛才的一切只是一場(chǎng)夢(mèng)而已!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇3

  如果時(shí)間可以倒流,那么我選擇一個(gè)沒有愛情的生活,一人做自己想做的事,讓自己生活在一個(gè)沒有愛情的世界里,那樣的我會(huì)比現(xiàn)在好得多,可是時(shí)間會(huì)倒流嗎?不會(huì),所以我就是一個(gè)注定被愛情弄的傷害累累的人。

  最初,在沒有接觸到愛情的時(shí)候,以為愛情是幸福的、甜蜜的、浪漫的,所以為了某一次心跳的感覺就以為是遇到了真愛,就不知所措的餡了進(jìn)去,但經(jīng)過時(shí)間的考驗(yàn),事實(shí)告訴我,一切的一切都不是想象中的那么美好,幻想是美好的、而事

  實(shí)卻是殘酷的。

  每個(gè)人都向往著走到天堂,世界上有天堂嗎?有,但是沒有通往天堂的路,所以才成為人們向往的地方。

  如果時(shí)間可以倒流,我乞求上蒼不要讓我遇見你,更不要讓我愛上你,那樣的話,我就不懂什么是等待?什么是思念?

  什么是失落?什么是無奈?什么是痛苦?什么是心碎?什么是傷害?

  如果都不懂這些,那該有多好。這樣的話,也許我就只知道什么是開心?什么是幸福?什么是快樂?可是時(shí)間會(huì)倒流嗎?不會(huì),所以我已經(jīng)失去了開心、幸福、快樂:

  愛你的時(shí)候,我每天都在等待、思念中度過,當(dāng)你說到此結(jié)束吧,我想我可以解脫了對(duì)你的等待和思念,可以走得很瀟灑,捫心自問,我真的能瀟灑的離開嗎?

  愛情原來是這么的脆弱,如同煙花,剎那的美艷,卻留下了一地的凄涼。我一個(gè)人黯然傷神,想起以前的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一個(gè)人難過得心痛。

  經(jīng)過傷害以后,我還能回到從前嗎?還能和以前一樣快樂嗎?不能,一個(gè)身心俱痛的生命何以為樂?我不過是讓音樂撫慰一下我的靈魂罷了,也只有在音樂之中,我還能感覺到自己的呼吸,還有疼痛,還能感覺到心靈的律動(dòng)……

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇4

  時(shí)間如一輛跑車,開得無比飛快;時(shí)間如流水,“咚咚咚”地流去;時(shí)間如一陣風(fēng),飛得無比飛快。時(shí)間一去不復(fù)返,我特別憎恨時(shí)間。它奪走了媽媽的青春;它奪走了爸爸的黑發(fā),如果時(shí)間可以倒流該多好!

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)把時(shí)間倒流到五歲,因?yàn)槲鍤q時(shí)是我開始練跳繩的時(shí)候。本來我跳一個(gè)都跳不起來,自從看了姐姐的演示后,我漸漸學(xué)會(huì)了。

  起先,我拿起繩子慢慢地甩過去,然后,跳過去,就跳成一個(gè)了。那時(shí),姐姐可以跳三個(gè),跳得也比我快。經(jīng)過我一天一天的努力,我成功的跳到了一百個(gè),姐姐跳了七十四個(gè),爸爸媽媽都說我突破了人生最高峰。我真想再體驗(yàn)一下當(dāng)時(shí)被夸獎(jiǎng)的感覺,那該多好!爸爸媽媽也會(huì)變得年輕了許多,不再看到那些細(xì)細(xì)的白發(fā)了。

  如果時(shí)間可以倒流,我也會(huì)把時(shí)間倒流到一年級(jí)的那時(shí)候。那時(shí)候是我第一次看到那個(gè)教室,第一次見到那幾個(gè)老師笑咪咪的嘴。一到上課,我按著媽媽說的,挺著胸兩手放平,結(jié)果老師一過來就表揚(yáng)了我,還有那時(shí)候的考試多么簡(jiǎn)單,每次都考一百分,還有表揚(yáng)信呢!下課時(shí),迎著愜意的風(fēng),帶著表揚(yáng)后的笑容,和朋友一起玩,那樣子真爽。

  突然,奇跡發(fā)生了,我真的把這一切體驗(yàn)了,一會(huì)兒,我又回來了。

  !原來這就是我心中的幻想,這真是一個(gè)美好的幻想!如果時(shí)間真的能倒流該多好。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇5

  如果時(shí)間可以倒流,我想我可以彌補(bǔ)很多過失彌補(bǔ)很多我認(rèn)為很后悔的事情。

  我現(xiàn)在已經(jīng)上了大學(xué),當(dāng)我在小學(xué)幼兒園的時(shí)候,父母能夠無時(shí)無刻的陪伴著我,到了初中我的學(xué)業(yè)開始繁忙,沒有很多話能跟他們講了,到了高中我上了寄宿學(xué)校是一個(gè)寄宿生,所以每個(gè)星期只有星期六和星期天的半天可以待在家里陪伴他們的時(shí)間就越來越少了。到了大學(xué)我陪伴他們的時(shí)間更短了,有時(shí)可能五六個(gè)月才能回家一次。如果時(shí)間可以倒流,我愿意回到小時(shí)候多對(duì)媽媽說一些感謝的話,多陪伴我的爸爸,多為他們做一些家務(wù)事,讓他們不要為我而煩惱,少跟他們頂一些嘴,讓他們能夠快快樂樂的。

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到我初中的時(shí)候,初中的時(shí)候并沒有好好的學(xué)習(xí),導(dǎo)致我離一中就差一點(diǎn)分卻去了市里面第2批次的學(xué)校,如果時(shí)間可以倒流,我想要好好學(xué)習(xí)考一個(gè)好的學(xué)校,然后用我的文化課考到理想的大學(xué)。

  如果時(shí)間可以倒流,我想要在我高一的時(shí)候選擇音樂而不是美術(shù),因?yàn)閷?duì)于美術(shù)而言我并沒有什么興趣,只是覺得美術(shù)可能在我以后就業(yè)的時(shí)候比較好找工作出路比較多,但是音樂是我一直的愛好,并且我對(duì)音樂也有很多天賦,我認(rèn)為如果我大學(xué)學(xué)的專業(yè)是有音樂相關(guān)的,我便每天都很快樂,但是我現(xiàn)在每天都在跟美術(shù)打交道,是很枯燥無味的。

  如果時(shí)間可以倒流,我想要在小時(shí)候多學(xué)一些才藝,比如演講樂器和等等這些才藝可以增強(qiáng)我的自信心,鍛煉我的氣質(zhì)和修養(yǎng),可以讓我的膽量變大,更有勇氣和陌生人交流,也更有信心在很多人面前講話發(fā)言,鍛煉我的很多能力。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇6

  如果時(shí)間可以倒流,我想做很多事,比如那不引人注目的好人好事,比如認(rèn)真對(duì)待那一次練習(xí)······在我心中,那件是尤為重要。

  如果時(shí)間可以倒流,我愿回到我8歲那年,那時(shí),我還沒有來到這里,只是一個(gè)無憂無慮的低年級(jí)小學(xué)生;那時(shí),我不需要去思考,也不需要去煩惱,只需要去玩耍,去調(diào)皮搗蛋,我愛那無憂無慮的生活,我想躲開那無形的壓力。我比較好玩,心里住著一個(gè)淘氣鬼,我愿意去逃開一切,我愿躺在溫暖的陽光下睡上一覺,但是,我并沒有這么做,因?yàn)槲矣幸活w很強(qiáng)的進(jìn)取心,想要讓別人看到最好的自己。低年級(jí)的生活很讓人懷念,時(shí)間倒流,我愿回到那段時(shí)光,開開心心,無憂無慮,所有人都想要,我知道這是一個(gè)幼稚的想法,會(huì)令人感到厭惡,但我的想法依舊如此……拋開一切,不去顧慮,飛奔在平原之上,一個(gè)人靜靜地坐著,但是,我心中仍有一絲糾結(jié),這樣做真的好嗎?我拋開了一切,沉浸在低年級(jí)的生活,這固然好,可我在這里的一切回憶,一切留念就在此止步了嗎?我對(duì)這個(gè)回答左右為難,是拋開一切去放縱,還是繼續(xù)這里的友情?最終我選擇了留,因?yàn),我不能一昧地沉浸在過去,過去的,就過去吧,已經(jīng)陳舊,而未來是嶄新的,需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),開辟的,面對(duì)新的,懷念舊的。

  如果時(shí)間可以倒流,我所希望的,應(yīng)該是倒流1秒吧,那么應(yīng)該會(huì)馬上恢復(fù),“面對(duì)心的本質(zhì)”這是我從書上讀到的,我的心的本質(zhì)到底是什么呢?這我也不知道,那就讓未來去決定吧!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇7

  時(shí)間如流水,一旦過去了,就在也回不來了。因此,我們?cè)?jīng)做錯(cuò)的、沒珍惜的事都成了一生的遺憾。如果時(shí)間可以倒流,或許人的一生就不會(huì)有那么多的遺憾了吧。

  我上小學(xué)的時(shí)候,父母離了婚,是奶奶照顧我的,隨著年齡的增長(zhǎng),我的脾氣不知不覺就越來越壞,時(shí)常因?yàn)橐恍┬∈孪蚰棠贪l(fā)脾氣,和奶奶爭(zhēng)吵,而奶奶總是默默的忍著,不計(jì)較這些,還是一如既往的愛著我。媽媽重組了一個(gè)家庭,而奶奶在這個(gè)家庭中則是一個(gè)“多余的人”。不久奶奶便回鄉(xiāng)下了。奶奶走了后,我才發(fā)現(xiàn),我對(duì)奶奶是多么的依戀,我對(duì)奶奶的愛只是以前沒有發(fā)現(xiàn)。奶奶在我的生活中,是一個(gè)不可缺少的角色。

  放學(xué)了,以前我最期待放學(xué),現(xiàn)在卻是最不想放學(xué)。以前期待放學(xué),是因?yàn)槟棠淘趯W(xué)校門口等著我,替我拿書包,接我回家吃她做的美味的飯菜?墒乾F(xiàn)在,那個(gè)在學(xué)校門口等我的人,不再接我回家吃她做的美味的飯菜。想一想以前,放學(xué)后奶奶總會(huì)問一些我在學(xué)校的情況;孫女兒,今天上課認(rèn)真沒有呀?作業(yè)多不多?現(xiàn)在奶奶不在我耳邊嘮叨了。放學(xué)后,想著奶奶的嘮叨聲覺得好親切,里面包含了奶奶對(duì)我的濃濃的愛,想著我犯的錯(cuò):沒能理解奶奶的愛。

  那時(shí)總覺得奶奶很羅嗦,很討厭,卻沒有站在一個(gè)奶奶的角度想一想。幾句讓人聽煩了的簡(jiǎn)單的嘮叨,包含了一個(gè)做奶奶的對(duì)自己孫女的濃濃的愛。聽不到奶奶的嘮叨了,心里總就得空落落的,放學(xué)后不知不覺就想起了奶奶的嘮叨,流下了悔恨的淚水。

  如果時(shí)間可以倒流就好了,我一定不會(huì)再犯錯(cuò)了。她那么的愛我,沒能理解她的愛。如果時(shí)間可以倒流,我一定用心去感受、回報(bào)奶奶的愛,不留下讓我悔恨一生的遺憾。

  可時(shí)間是不會(huì)倒流的,檔你真正懂得時(shí),或許已錯(cuò)過。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇8

  在時(shí)間的長(zhǎng)河里,我們總想讓它流的慢一點(diǎn),多一點(diǎn)時(shí)間去留住悄然而逝的年華。

  從淅淅瀝瀝的小雨順著時(shí)間的推移變成了大雨滂沱的過去。奶奶曾經(jīng)說過:“其實(shí)奶奶年輕的時(shí)候也像你這么漂亮,只是臉上被歲月刻上了皺紋,我也是很想再回到過去好好感受一下年輕時(shí)的容貌,重溫一下曾經(jīng)的青蔥歲月!

  她現(xiàn)在雖然已經(jīng)年過七旬,但是她還很想回到年輕時(shí)的樣子,懷念和爺爺在一起的幸福時(shí)光。

  她享受般的給我講著她的故事。

  早晨的太陽如童話般的好,一樣明媚,耀眼。她時(shí)常梳個(gè)低低的短馬尾,頭上長(zhǎng)滿了烏黑的頭發(fā),頭上還一直帶個(gè)東西,我也不清楚是什么,但是我知道那個(gè)東西很寶貴,八成是我爺爺送的紀(jì)念品。

  年輕的她起床后,打開了窗戶,陽光都順著窗戶流了進(jìn)來,留到了奶奶的身上,她早早地起了床,跑到外面開始跟大家一起吃飯。此時(shí)此刻的爺爺也起床了,那時(shí)的他們都很相愛。

  爺爺洗漱完之后,坐到飯桌前開始吃飯。雖然奶奶比爺爺起得早,但是他們兩個(gè)看起來都很精神。奶奶出門種地時(shí),雖然會(huì)慢了點(diǎn),但是她帶的東西都能派上用場(chǎng)。

  她干活兒特別認(rèn)真,能將莊稼地里的雜草除的干干凈凈,能給生蟲的棉花玉米及時(shí)打藥,能給……

  那時(shí)候的她和爺爺都還年輕,雖然窮但在一起過得很幸福,甚至能比得上現(xiàn)在的幸福。俗話說的好:倆人相親相愛,生出來的孩子也會(huì)特別健康,好看。

  奶奶說,她特別想回到過去的日子,再去享受一下那曾經(jīng)的美好。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇9

  如果時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)再一次的浪費(fèi)這個(gè)機(jī)會(huì),因?yàn)檫@是我最后一次能夠珍惜的機(jī)會(huì),也是千載難逢的機(jī)會(huì),我要好好的利用這個(gè)機(jī)會(huì),讓我珍惜我與我的同學(xué)們和哥們兒的友誼,有個(gè)贊頌友誼,友誼地久天長(zhǎng)。

  如果時(shí)間可以倒流,那將會(huì)在幾年以后呀?那時(shí)候,我一定要從小學(xué)重新上起,因?yàn)槲以谏闲W(xué)的這五年,有太多太多的遺憾,我必須彌補(bǔ)這一次的過失。

  如果時(shí)間可以倒流,我要干的第一件事,就是讓大家重新的認(rèn)識(shí)我,我要努力的讓他人對(duì)我刮目相看,也要努力做個(gè)奮發(fā)向上的好少年,讓老師對(duì)我寄以重用,我也會(huì)珍惜那一次機(jī)會(huì),因?yàn)槲以谶@五年沒有當(dāng)過什么班干部,我也錯(cuò)過了最后一次的為班級(jí)效力的機(jī)會(huì),所以我要當(dāng)一名班干部,全心全意的為班級(jí)效一份力。也要感謝邢老師對(duì)我的恩情!

  如果時(shí)間可以倒流,我將要再做第二件事情,那就是控制,控制,再控制?刂谱∥业倪@雙擁有多動(dòng)癥的手,控制住我自己不要跟別人兵戎相見,以免出現(xiàn)什么差池。既不會(huì)讓自己的父母到處奔波,也不會(huì)讓自己的老師為自己的學(xué)生而感到心疼。

  如果時(shí)間可以倒流,我將要再做第三件事情,那就是參加春游,我覺得老天實(shí)在是太不公平了!我秋游的時(shí)候,天氣不佳,搞得我們變成了落湯雞。但是春游的時(shí)候,他們大吃大喝,我卻在墳?zāi)骨斑凳。想想,真是不值呀?/p>

  如果時(shí)間可以倒流,我將要……

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇10

  如果時(shí)間可以倒流,我想讓自己一直埋藏在心底的一件事,重來一遍,它讓我后悔萬分。

  事情發(fā)生在開學(xué)不久那一天,數(shù)學(xué)老師鄭重地提醒大家:“下個(gè)星期進(jìn)行數(shù)學(xué)小測(cè)試,請(qǐng)大家做好準(zhǔn)備!甭牭竭@句話后我有點(diǎn)緊張,但還是沒有在乎太多。

  回到家我把學(xué)校作業(yè)全部做完后就開始玩,早就把考試這件事拋到了腦后,媽媽問我:“你們學(xué)校是不是要考試了?”“嗯,……是的!蔽衣掏痰鼗卮。于是媽媽拿來了一大堆試卷讓我做。我不能反抗,便很慢很慢地做題,一個(gè)小時(shí)之后我對(duì)媽媽說:“媽媽,我太累了。”媽媽看了看時(shí)鐘,已經(jīng)21:30了,便讓我去睡覺。我高興地把試卷一甩,心想:“今天只做了半張,真好!

  在接下來的日子里,我也馬馬虎虎,不太重視學(xué)習(xí)。很快,這個(gè)星期過去了。

  考試那天,我拿到試卷后,便飛快地做了起來?赏蝗晃冶灰坏李}給難住了!皼]關(guān)系!蔽倚南,“反正也就一道題!钡酉聛,一道又一道難題出現(xiàn)了,這時(shí)我已緊張得手心冒汗,腦袋一片空白,更加答不出來了。

  考試時(shí)間結(jié)束了,我不安地交上試卷,心里緊張得要命,中午老師派同學(xué)下發(fā)了試卷。

  我拿到了自己的試卷,但沒看到分?jǐn)?shù),于是我遮住分?jǐn)?shù),發(fā)現(xiàn)第一頁扣兩分,第二頁扣兩分,第四頁沒扣分,此時(shí)我非常開心,覺得分?jǐn)?shù)一定不會(huì)低,但當(dāng)我看到第三頁扣分情況時(shí),頓時(shí)大驚失色,扣十八分。我難以置信自己的不認(rèn)真居然會(huì)導(dǎo)致這么嚴(yán)重的后果。

  這個(gè)分?jǐn)?shù)讓我覺得很沒面子,感覺別人都用異樣的眼光看著我;氐郊液,我甚至不知道如何給媽媽一個(gè)合理的解釋。

  如果時(shí)間可以倒流,我希望這一切都還沒發(fā)生。如果時(shí)間可以倒流,我一定好好復(fù)習(xí),考一個(gè)好成績(jī)。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇11

  時(shí)光忽忽流逝,一去不復(fù)返,眨眼間我已13歲了,馬上要離開小學(xué),步入中學(xué)了,哎,我真希望時(shí)間可以倒流,這樣我就能彌補(bǔ)遺憾,再享受快樂了!

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到從前,彌補(bǔ)那些遺憾。小的時(shí)候我總是和外婆待在一起,我老覺得我是先認(rèn)識(shí)外婆才認(rèn)識(shí)爸媽的,我13歲,外婆養(yǎng)了我13年。每當(dāng)我不快樂,傷心的時(shí)候,外婆她總是陪伴在我的身邊,哄我開心,次次都把我從傷心哄到高興?墒牵瑵u漸地,我開始疏遠(yuǎn)她,厭煩她的不停嘮叨,討厭她的動(dòng)作遲緩,害怕她在同學(xué)面前讓我丟臉等等。

  但是,她并沒有怨言,總是一個(gè)人默默地發(fā)呆,直到有一天我悄悄看見她在房間里流淚我才知道我傷了她老人家的心。她坐在房間的小床上,眼睛紅的如紅珠子一般,豆大的眼淚一滴滴順著臉頰流下,手不斷的顫抖著,我能聽見斷斷續(xù)續(xù)的“哦哦哦”,頓時(shí)我覺得外婆更蒼老了。這時(shí)我的心里感到十分愧疚,非常痛恨我自己對(duì)外婆的傷害。我的眼淚也在嘩嘩往下流。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定要回到過去,好好對(duì)外婆,不要再讓她老人家傷心生氣了,她的嘮叨是為了我,怕我忘記“東西”,她的動(dòng)作遲緩是因?yàn)槲,因(yàn)槲叶鴦诶,她在同學(xué)面前讓我丟臉是關(guān)心我,每次她都想為我打抱不平……

  唉,如果時(shí)間真的可以倒流,我肯定要改過對(duì)外婆不好的遺憾,重新享受外婆給我的關(guān)愛,給我?guī)淼目鞓,讓她安度晚年?/p>

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇12

  在這個(gè)世界上,如果有如果該多好,如果有如果,我不乞求別的,只希望時(shí)光可以倒流,讓我來得及對(duì)她誠懇的說一句“謝謝”!

  那是一個(gè)烏云密布的陰天,我邁著沉重的步伐往家走,一路上,我沒有聽到鳥兒悅耳的鳴叫聲,更沒有看到一朵鮮花是精神的挺直腰。我低頭胡亂地踢著石子,心里很是煩躁。這時(shí),只見一個(gè)可愛的小女孩迎面走來走,臉上還帶著甜甜的微笑,在這萬物的襯托下,她的笑就像一朵傲放于沙漠中的鮮花,十分耀眼。我看著她一蹦一跳地從我身旁經(jīng)過,我猛地想起還有幾塊小石子在我側(cè)身的地上,果然,還沒等我想完,那個(gè)小女孩就倒下了,我靜靜地看著她,一般這個(gè)時(shí)候,這個(gè)年紀(jì)的孩子都會(huì)放聲大哭,她會(huì)嗎?

  我期待著她的下一步動(dòng)作,但心里還是認(rèn)為她會(huì)放聲大哭,可她卻否定了我這種想法。只見她搖搖晃晃地爬了起來,卻再次被石子絆倒。我淡淡地笑了一下,現(xiàn)在還不哭?可她就是沒哭!她再次嘗試著站起來,我有點(diǎn)吃驚地看著她。只聽見她嘴里嘀咕著什么,我豎起耳朵全神貫注地聽她說,沒錯(cuò)!她說的是“爬起來”!我有點(diǎn)欣喜,但又在一瞬間怔住了,她說的是“爬起來”,一個(gè)那么小的孩子都能爬起來,我還有什么理由不“爬起來”?當(dāng)我再次抬頭去看她的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)不在了,我沒來得及對(duì)她說聲“謝謝”。

  她,雖然不大,但卻教會(huì)了我:跌倒了,爬起來!失敗了,嘗試第二次的“爬”起。不要?dú)怵H,終會(huì)成功的。她就像一個(gè)天使出現(xiàn)在我的世界,她用她的陽光驅(qū)趕了我心中的黑暗,讓我再次對(duì)自己充滿了信心?晌覅s沒有時(shí)間對(duì)她說聲“謝謝”。

  如果有如果,我祈求時(shí)光可以倒流,讓我來得及對(duì)她說一聲“謝謝”。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇13

  如果,時(shí)間可以倒流,我一定要看好我的狗,不讓它走丟。

  那是一個(gè)大雪紛飛的日子,凜冽的寒風(fēng)刮在身上,有一種像針刺一樣的疼?晌乙稽c(diǎn)兒也不冷,因?yàn),我有我的小狗。那天,我(guī)еド痰昀镔I東西,我來到商店,像往常一樣讓它在商店門口等著,可是,我買完東西出來之后,它不見了!是的,它,不見了。從那以后,日子又像以前一樣平淡,但又有一點(diǎn)不同——空氣中充滿了憂傷的氣息。

  如果,時(shí)間可以倒流,我一定要聽大人的話,不然可能會(huì)遺憾。

  那是一個(gè)陽光明媚,碧空如洗的日子,正好是國慶節(jié)假日,我們一家和一些親戚們?nèi)チ撕_,海面波濤洶涌,波瀾壯闊,海的魅力真是無窮大,我們恨不得一頭扎進(jìn)海水之中。我將自己置身于大海之中,玩得可開心了!好奇心總是驅(qū)使我不斷往前行,爸爸的囑咐早已置之度外。忽然,一個(gè)大浪撲來,我被大浪席卷,眼睛已睜不開,身體不斷往下沉,越來越?jīng)]力氣......一雙強(qiáng)有力的雙手在這危急時(shí)刻抓住了我,朦朧中,我看到了那氣喘吁吁,心急如焚的爸爸,我真懊惱,如果時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)跑的那么遠(yuǎn)......

  我好后悔呀!我后悔沒有看好我的小狗,我后悔沒聽我爸爸的話,后悔沒有用。它過去了,就真的過去了。你再也不能追上它。

  如果,時(shí)間可以倒流,那該有多好!可我知道沒有如果,但這些遺憾會(huì)讓我更加珍惜時(shí)間和生命。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇14

  六年的歲月似夢(mèng),“呼”的一下,似一陣風(fēng)輕輕飄過;叵肫疬^去的六年歲月,我們有歡樂、有悲傷、有委屈,有痛苦、有感動(dòng)。所有的這一切的一切都編織在我們對(duì)童年美好的回憶。在這六年中,是老師們用辛勤的汗水讓我們從一個(gè)懵懂無知的小孩子,成為一個(gè)即將步入中學(xué)的六年級(jí)畢業(yè)生,是同學(xué),用關(guān)愛使我們感到溫馨。

  小時(shí)侯,我望著快畢業(yè)的大哥哥大姐姐心中可羨慕他們,可直到今天,我才明白當(dāng)一個(gè)畢業(yè)生面臨的是進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入一個(gè)新起點(diǎn)的壓力和與同學(xué)們分別的悲痛。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜我所交的每一個(gè)朋友。記得四年級(jí)時(shí),我步入“龍園意境”這個(gè)美麗的新學(xué)校,在與曾經(jīng)的好友分別時(shí),我哭了,因?yàn)楹鸵呀?jīng)相處了四年的同班同學(xué)分別是痛苦的、悲傷的。和已經(jīng)情同手足的同學(xué)分別時(shí)相信每個(gè)人都會(huì)難過。我也不例外,當(dāng)好友小璐為我送別時(shí),我們兩個(gè)人眼睛里都閃爍著晶瑩的淚光。當(dāng)時(shí)小璐說的一句話,讓我至今難忘,她說:“小姍,今后我們還是朋友,對(duì)不對(duì)?”“我感動(dòng)的幾乎快哭了,我激動(dòng)的說:對(duì),小璐,不管以后我還會(huì)交上多好的朋友,但你永遠(yuǎn)都是我最好的朋友,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你!笔前,生命只有一次,友誼可以在你生命中伴你一生。

  現(xiàn)在我即將畢業(yè)了,可能這次分別是十年甚至更多年才可以相見,但我堅(jiān)信:我和大家的友誼會(huì)地久天長(zhǎng)!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇15

  時(shí)間像手中的沙,當(dāng)你緊緊地握住他時(shí),他卻調(diào)皮的從指縫中悄悄溜走。五年,看似很長(zhǎng),卻又那樣的短,一回頭,五年的時(shí)光已匆匆流過,我們也將要走進(jìn)初中的大門了;叵肫鹨酝哪切c(diǎn)點(diǎn)滴滴,我們真的很想說,希望時(shí)間可以倒流……

  如果時(shí)間可以倒流,我絕對(duì)不會(huì)去做那些傷害別人,同時(shí)又傷害了自己的事情;如果時(shí)間可以倒流,我一定要讓笑容天天掛在臉上,減少與別人的磕磕碰碰;如果時(shí)間可以倒流……

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜時(shí)間,五年就這樣過去了,我一直以為畢業(yè)離我很遙遠(yuǎn),沒想到,一轉(zhuǎn)身,畢業(yè)一悄悄向我走來,我的小學(xué)時(shí)光也只剩下四十幾天了;厥鬃蛱,我還是個(gè)稚嫩的小娃娃,非常羨慕五年級(jí)的哥哥姐姐們,總想著要快點(diǎn)上五年級(jí)。今天,我已是個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了,卻又想回到從前,無憂無慮的生活,沒有畢業(yè)、沒有離別、沒有考初中的壓力……

  如果時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)奔跑在踏青的小路上,讓生活少一分拘束,多一份自由。我會(huì)用照相機(jī)留下與同學(xué)在一起的美好時(shí)光,讓小學(xué)時(shí)光不留遺憾,讓童年生活更加歡樂。

  如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)去彌補(bǔ)一些我們錯(cuò)過和做錯(cuò)的事情,讓我們有一個(gè)完美的過去。時(shí)間的倒流,更加深刻告訴我們,做好每一件事,尋找自己的快樂,讓回憶過去變成一種幸福。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇16

  光陰似箭,日月如梭。時(shí)間從我們嘻嘻的歡笑聲中過去了,從我們朗朗的讀書聲中過去了,它不知不覺的,帶走了十一年的光陰。一眨眼,我從一個(gè)小女孩兒變成了學(xué)校最高年級(jí)的學(xué)生,我上六年級(jí)了,想起以前的時(shí)光,我是無比的思念。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)珍惜,把握住六年的時(shí)光。更加好好學(xué)習(xí)。生活如同小溪,而光陰就如同小溪里的水,是那么容易消失,那么快。

  “假如時(shí)光可以倒流,那一定不會(huì)是今天這個(gè)樣子!薄凹偃鐣r(shí)光可以倒流,那就好了!蔽覀兛偸窃诿鎸(duì)失敗后,發(fā)出這樣的感嘆,如果時(shí)光倒流那該多好。人們希望時(shí)光倒流,就是因?yàn)樗麄兛吹搅私裉焓∠胍獜男麻_始,假如時(shí)光可以倒流,人們?cè)谧鲆患虑橹,將不再顧慮后果,即使第一次做錯(cuò)了,還可以重新回到原時(shí)原地去做第二次,第三次……直到得到滿意?墒沁@樣一來,人生中將不會(huì)有失敗。沒有了失敗,我們的人生有什么意義。

  如果時(shí)間可以倒流,我一定讓時(shí)間停留在無憂無慮的童年。讓我和伙伴們一起快樂地游戲,那時(shí)是多么快樂呀!沒有人束縛我們,而現(xiàn)在呢?受家長(zhǎng)束縛,壓力又大,還有些像山高一樣的作業(yè),每天起早貪黑的去上學(xué),誰叫我們快畢業(yè)了呢!

  可惜的是,時(shí)間不能倒流,從現(xiàn)在起,我會(huì)珍惜以后的時(shí)間,多更多有意義的事情。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇17

  假如時(shí)光可以倒流,我會(huì)回到我小時(shí)候改一改我的壞習(xí)慣。

  小時(shí)候的我真調(diào)皮,作業(yè)沒寫完就去玩了,桌子很亂,看見了也不收拾,地上到處是玩具。這樣的“我”可不行,我要改變自己。

  我先把小時(shí)候的我叫回來,讓她先把作業(yè)寫完,那個(gè)“我”怕我,只好乖乖的把作業(yè)寫完,寫完作業(yè)以后把桌子收拾好,我又命令那個(gè)“我”去做應(yīng)該做的事,把所有的事干好了以后我就讓那個(gè)我休息一會(huì)兒,那個(gè)“我”還不明白從哪里跑了出來一個(gè)大姐姐,她憑什么要命令我做事情呢?

  早上,我喝了隱形藥水,偷偷和那個(gè)“我”上學(xué)了,上課時(shí)那個(gè)“我”總是做小動(dòng)作,她做一下小動(dòng)作我就打她一下,之后她就不敢做小動(dòng)作了。

  中午,那個(gè)“我”沒有睡覺,一直在看電視,一會(huì)兒就上學(xué)了,我拿出移形門,拉開門走了進(jìn)去,立刻就到了學(xué)校了。

  下午,上課的時(shí)候,因?yàn)橹形鐩]有睡覺,所以小時(shí)候的“我”在課上睡覺了,老師叫那個(gè)“我”回答問題的時(shí)候,幸好有現(xiàn)在的我在,不然就丟盡臉了。

  我回去以后教訓(xùn)了那個(gè)“我”,那個(gè)我每天只得好好學(xué)習(xí),在我的幫助下,那個(gè)“我”好像變了一個(gè)人,每次考試都考第一名,看到那個(gè)“我”變的好多了,我也該走了,那個(gè)“我”還有點(diǎn)不想讓我走。

  等我又回到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)成績(jī)大大的提高了,學(xué)習(xí)習(xí)慣和以前不一樣了,我現(xiàn)在可是一個(gè)好孩子了。

  假如時(shí)光可以倒流,我可真想回到我的小時(shí)候呀。我常常這么想道。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇18

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!笔前,時(shí)間匆匆而過,用再多的金錢也買不回一分一秒。假如時(shí)間可以倒流,你又會(huì)想做什么呢?

  假如時(shí)間可以倒流,我先讓時(shí)間倒流到晚期的侏羅紀(jì),在那兒,我要看看恐龍到底有多大,到底有多高。我還要坐在霸王龍的頸椎上,讓它帶我去參觀侏羅紀(jì)。我還要讓翼龍帶著我飛上天,侏羅紀(jì)的景色讓我盡收眼底。在茂密的森林里,成群的恐龍?jiān)谟崎e地走來走去,在河邊的草叢里,慈母龍將它剛生的蛋放在窩里,耐心地等待著小恐龍的誕生。

  假如時(shí)間可以倒流,我還要回到古代,去拜訪謙虛的孔子大師,學(xué)習(xí)他身上那種仁和謙虛的品質(zhì)。我還要回到唐朝去,去拜訪拜訪“詩仙”李白,和他一起論詩賽歌。我還要親眼去看秦始皇的壯觀的兵馬俑,看看是哪些能工巧匠是如此了不起。我還要去看看四大美女之一――西施,看看她到底有多美。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定要回到戰(zhàn)爭(zhēng)年代,那時(shí)候,我要做一個(gè)和平使者。我會(huì)在中、日兩方之間,與他們派來的代表一起心平氣和的談?wù)撽P(guān)于“和平”的好處,讓他們知道,世界要充滿和平。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到我那可愛的幼兒時(shí)期,我要看看那時(shí)的我,小臉是不是長(zhǎng)得胖乎乎的,走起路來是不是歪歪倒倒的,是不是見好吃的就伸出小小的手兒。

  假如時(shí)間可以倒流,我還會(huì)去做更多的事情。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇19

  大家都知道,時(shí)間一去不復(fù)返,不會(huì)倒流。但如果有一天,我們可以乘著時(shí)光機(jī),回到過去,你最想干什么?

  假如時(shí)間可以倒流,我要獨(dú)立一些,F(xiàn)在,我自己該干的事情,該嘗試的事情,都沒有做過。我要試著自己出門買東西,自己整理房間,自己洗衣服,放學(xué)自己回家……我要讓現(xiàn)在我不會(huì)干或不敢干的事情在倒流的時(shí)間中學(xué)會(huì)。

  假如時(shí)間可以倒流,我要努力學(xué)習(xí)。我會(huì)在倒流的時(shí)間中認(rèn)真預(yù)習(xí)復(fù)習(xí),認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。我會(huì)考到全班第一,讓爸爸媽媽因?yàn)榭戳宋业某煽?jī)單而欣慰地笑。

  假如時(shí)間可以倒流,我要讓爸爸媽媽不那么累,不因?yàn)槲疑鷼。我?huì)給爸爸媽媽端水,我會(huì)幫爸爸洗碗,我會(huì)幫媽媽做家務(wù),我會(huì)聽爸爸媽媽的話。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)交更多的朋友。我會(huì)和他們一起玩,我會(huì)和他們共同分享我喜歡的東西,我會(huì)讓他們每天都開心。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班干部。我會(huì)幫老師抱作業(yè),我會(huì)幫老師管紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)格要求自己,做一個(gè)真正的好學(xué)生。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)德智體美勞全面發(fā)展,讓自己變得更優(yōu)秀。我會(huì)變得更樂于助人,更善良,做一個(gè)人見人愛的孩子。

  可以時(shí)間不會(huì)倒流,不過我不會(huì)沮喪,我會(huì)從現(xiàn)在開始,珍惜每分每秒,讓自己的人生更有意義!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇20

  時(shí)間是寶貴的。時(shí)光飛逝,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,時(shí)間已經(jīng)過去10年了,我由一個(gè)不懂事的小孩子已經(jīng)變成了一名四年級(jí)的學(xué)生。在過去的時(shí)光里,有很多的成績(jī)讓我驕傲自豪;也做過許多錯(cuò)事,讓我遺憾悔恨。讓時(shí)光倒流,是我夢(mèng)寐以求的事。假若時(shí)光可以倒流,我一定要回到我和小烏龜相伴的日子里。

  在2013年,喜愛烏龜?shù)奈,一再?qǐng)求媽媽買一只小烏龜。沒過幾天的一個(gè)下午,媽媽從外邊回來時(shí),我便發(fā)現(xiàn)媽媽的懷里有一個(gè)新朋友,是只小巴西龜。它明亮的眼睛窄小的耳朵,一見我,就把粗糙的頭伸了出來,它真是我心中的寶貝,我給它取名叫貝貝。從此以后,爸爸媽媽上班后,我不會(huì)再寂寞。我給它講我在學(xué)校里發(fā)生的趣事,和它一起在房間里奔跑……

  過年的時(shí)候,我和爸爸媽媽要回老家,便把貝貝放在杭州的家里。我們一回家來,我就去看貝貝。貝貝胃口很好一下子吃了好幾塊肉,我和爸爸看了也笑了?删驮诘诙,貝貝不愛動(dòng)了,也不吃東西了。看著它沒有精神的樣子,我也黯然神傷。那兩天,我?guī)缀鯖]有睡覺,一直在照顧貝貝?删驮诘谌煸缟。爸爸起身要去上班,貝貝就不行了。后來我才知道春季的病菌很多,龜?shù)牡挚沽h(yuǎn)遠(yuǎn)沒有人的強(qiáng),所以貝貝就沒有挺過去。

  望著死去的貝貝,我淚流滿面,昔日玩耍陪伴的情景一起浮現(xiàn)在眼前,我多么希望貝貝能夠死而復(fù)生啊。好些日子,我都覺得貝貝不曾離開我,它只是藏了起來,一會(huì)兒就會(huì)出來和我玩的!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇21

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)沖動(dòng)交卷……

  記得四年級(jí)開學(xué)第一天,我們的數(shù)學(xué)老師換成了學(xué)校的教導(dǎo)處主任,聽說他可嚴(yán)了!果真,一開學(xué),在我們沒有任何準(zhǔn)備的情況下,他就給我們做了一份數(shù)學(xué)試卷——去年的四年級(jí)期中模擬考卷!這張?jiān)嚲,?duì)于學(xué)過奧數(shù)的我難度不算很大,可還是有幾題不確定。我想:不就幾題不會(huì)嗎?隨便寫寫蒙混交卷吧。

  于是,我便低下頭來奮筆疾書。當(dāng)我寫好抬起頭時(shí),發(fā)現(xiàn)大家都在“埋頭苦干”呢!看著這份寫得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)脑嚲,我頓時(shí)按捺不住想出風(fēng)頭的心情,沖動(dòng)地交卷了。當(dāng)時(shí),全班同學(xué)抬起頭,驚訝地看著我,嘴巴張成了“O”型。老師也愣了一下,說:“你不用再檢查檢查嗎?”迎著同學(xué)們直直的目光,我說:“不用了!”說完便回到了座位上。

  五分鐘,十分鐘……漸漸地,大家都寫好了。

  過了幾天,老師走進(jìn)教室,手拿試卷,表情嚴(yán)肅。開始報(bào)成績(jī)了,我的心猶如十五個(gè)吊桶打水,七上八下。終于到我了:“楊逸琳,87分!”聽到了我的成績(jī),我簡(jiǎn)直不敢相信,怎么會(huì)考這么差呢?看著老師失望的目光,聽著同學(xué)們的竊竊私語,我快哭了。

  如果時(shí)光可以倒流,我一定會(huì)好好檢查;如果時(shí)光可以倒流,我一定不再?zèng)_動(dòng)交卷;如果時(shí)光可以倒流,我一定不會(huì)再出風(fēng)頭。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇22

  假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)把事情做完。暑假里我去黃山游玩,最后一天我們決定爬天都峰。

  站在天都峰腳下,抬頭望山頂,高的直沖云霄,山峰拔地而起,好像哨兵在守衛(wèi)黃山。我扶著扶手小心翼翼地走上臺(tái)階,臺(tái)階凹凸不平,顫顫巍巍的,沒走幾級(jí)臺(tái)階就覺得天旋地轉(zhuǎn)的,整個(gè)人暈乎乎的,再抬頭一看,仿佛身體很斜,天都峰離我只有一步之遙了。臺(tái)階兩旁的石縫里長(zhǎng)著翠綠的小草,似乎在向我招手:歡迎我來挑戰(zhàn)天都峰。在爸爸的鼓勵(lì)下,我堅(jiān)持走了幾十級(jí)臺(tái)階,休息了一會(huì)兒,環(huán)視四周,發(fā)現(xiàn)兩旁的小草,逐漸稀少,但它們?nèi)匀缓茴B強(qiáng)地生長(zhǎng)著。再往上走,離峰頂越來越近,可是越往上走越冷,因?yàn)橐路┑奶,我不想就這么放棄,我要堅(jiān)持下去,就把手抱在胸前,不停的上下搓動(dòng)。爸爸看見了,說:“上面太冷了,這次我們還是放棄吧,下次再來挑戰(zhàn)登峰”我猶豫了一會(huì)兒,垂頭喪氣地說道:“好吧”。

  我回頭不舍得望了一眼:再見了,天都峰,下次有機(jī)會(huì)再來看你!我邁開沉重的步伐走下山,上去的人說:“爬天都峰的沒有幾個(gè)是小女孩,你真棒!”“這小女孩這么勇敢!”走下最后一級(jí)臺(tái)階時(shí)我很留戀,想再爬一次,但最后還是放棄了。

  假如時(shí)間可以倒流,我就會(huì)準(zhǔn)備充分,即使寒冷、危險(xiǎn),我也要堅(jiān)持爬上山頂,看一看黃山最美的風(fēng)景。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇23

  假如時(shí)間可以倒流的話,我愿回到兒時(shí)那個(gè)無憂無慮的童年。那時(shí)的我過得很幸福。爸爸、媽媽、外公、外婆、還有舅舅,他們都在水泥廠上班。全家人都圍著我轉(zhuǎn),帶著我玩。日子過得很簡(jiǎn)單;也很有規(guī)律。后來,他們一個(gè)個(gè)下崗了。四處奔波做生意,讓我飽嘗了思親之苦。記得我剛啟蒙時(shí),媽媽第一次遠(yuǎn)離我,一去就是好幾個(gè)月不回家。我哪有心思讀書啊,日日夜夜思念媽媽,常常淚流滿面。拼音都是外婆連哄帶罵逼我學(xué)會(huì)的,F(xiàn)在回想起來,我真后悔,錯(cuò)過了打好基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)時(shí)代。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿回到一年級(jí)的教室里。不再胡思亂想、不再調(diào)皮搗蛋、不再貪玩,而是抓緊每分每秒,用端正的學(xué)習(xí)態(tài)度去面對(duì)。勤奮努力的學(xué)習(xí),不白白浪費(fèi)一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),把握好,扎扎實(shí)實(shí)打好基礎(chǔ)。在現(xiàn)在緊張的學(xué)習(xí)狀態(tài)中就不會(huì)那么累了,臨時(shí)抱佛腳,記了這個(gè)忘了那個(gè)。

  “光陰時(shí)箭,日月如梭”是啊,時(shí)間過得真快!轉(zhuǎn)眼間,就要升初中了,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)也越來越重了。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)回到兒時(shí)快樂的童年,無憂無慮的生活?梢院托』锇閭冏矫圆、辦家家、玩許多好玩的游戲;可以不用寫那一大堆,壓得人喘不過氣來、令人頭疼的作業(yè);可以不聽到考試沒考好時(shí),老師的諄諄教誨,家人的嘆息……

  假如時(shí)間可以倒流……

  假如時(shí)間可以倒流,那該多好!可是,那是不可能的!耙淮缬^陰一寸金,寸金難買寸觀陰”我再也不能錯(cuò)過時(shí)間,應(yīng)該抓緊每分每秒,努力讀書。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇24

  如果時(shí)間可以倒流,我想回到我從小到大犯過錯(cuò)的每一個(gè)錯(cuò)事當(dāng)中,因?yàn)槟菍?huì)改變我的人生。

  如果時(shí)間倒流,我想回到上一個(gè)星期一。因?yàn)楫?dāng)時(shí)輪到我值日看班。但我卻聽信了別人的錯(cuò)誤指導(dǎo),竟然回到了座位上。就這樣,我們的班瘋狂而開心地玩了一節(jié)課,現(xiàn)在的我看到了,就會(huì)把我心里當(dāng)時(shí)的懶惰用力的壓了下去,我堅(jiān)定地走上了講臺(tái),用力一拍桌子,全班都不敢動(dòng)。我給他們布置了作業(yè)。本亂糟糟的一節(jié)課就這樣平靜下來,我開心極了。

  如果時(shí)間倒流,我想回到星期四上課的時(shí)候。我在和同桌玩足球,就因?yàn)檫@樣,數(shù)學(xué)老師講小學(xué)脫式計(jì)算的時(shí)候我沒有聽進(jìn)去。結(jié)果在做題時(shí)我半天都沒有動(dòng)筆,到了最后,我在下課的時(shí)候跟同桌說了說,他教了教我,我才會(huì)。此時(shí)的我會(huì)立馬進(jìn)入身體,到原來我,不做小動(dòng)作,認(rèn)認(rèn)真真的聽完了那節(jié)課。到了做題的時(shí)候我第一個(gè)做完,老師一看還是全對(duì),我心里非常舒服。

  我想回到四年級(jí)暑假前,那時(shí)候下課了,我們?cè)诰毩?xí)投球,我站在三分線一投可怕的事情發(fā)生了,我投了空心,但是我沒有注意四周,在球落地的一剎那,我們的老師從那里經(jīng)過,只聽見一聲悶響,差點(diǎn)把我們的老師砸翻在地。我趕緊進(jìn)入身體,回到原來?戳丝磁赃厸]有人之后,我再次一投,雖然沒進(jìn),但是我很高興。

  如果真的可以時(shí)間倒流,那該有多好哇!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇25

  我聽了她的活,把花瓶往地上一扔,一聲清脆的瓷器破碎聲傳到我的耳邊,緊接著,是一陣陣哭聲跟了上來,我頭腦一熱,把瓷片撿起放卓子,匆匆地跑出門外。

  她是我偶然認(rèn)識(shí)的玩伴,而那天我和她吵了一場(chǎng)架,自此基本不再聯(lián)系。

  那天,她用手端著花瓶走了進(jìn)來,我一看花瓶沒有花案,就從雜物間取了盒36色的顏料,把顏料遞給她,自已則若其事的在一旁看著,有時(shí)會(huì)上去幫她畫一兩個(gè)花紋。畫好一個(gè)花瓶挺不容易,我們工具簡(jiǎn)單,必須得花更大的工夫來畫,每畫好一條花紋,我都會(huì)小心翼翼地吹干它,唯恐畫下一條新紋時(shí),不小心把它弄糊了,從而毀了整個(gè)作品。當(dāng)她用紅色畫好了花瓶的核心一一中間那朵嬌艷的花,我連忙去吹它,但不知是我吹的不夠用力,還是顏料太多,它并沒有干,而我竟沒有發(fā)覺,用藍(lán)顏料繼續(xù)畫花紋,一不留神把花擦糊了。當(dāng)我看見花被我擦糊時(shí),手一抖,顏料就掉到了地上,她一看,問我發(fā)生了什么,當(dāng)她看見那朵花時(shí),便明白了一切。她滿臉怒火地說:“你怎么可以把那朵花擦糊呢!那可是花瓶的核心!你可真夠笨的,笨手笨腳的!”我一聽,把花瓶扔碎了,然后匆忙地跑出門外。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)吹干那朵花。假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)冷靜處事。假如時(shí)間可以倒流…

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇26

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)抓住時(shí)間的尾巴,讓它帶我回到過去,讓我變成一個(gè)裁縫,用針和線來彌補(bǔ)我不算圓滿的記憶。

  時(shí)光回到幾年前那個(gè)炎熱的酷夏。那時(shí)是暑假,一個(gè)可以盡情玩樂,但作業(yè)負(fù)擔(dān)也很重的時(shí)候,怎么平均安排好做作業(yè)和玩的時(shí)間,完全取決于自己的自制力。

  期末考試之后,我快為這突如其來的假期樂瘋了,和鄰居的小孩一起瘋玩。日程上排滿了各種“玩”……媽媽曾經(jīng)警告我多次:“怎么還沒有寫作業(yè)?”“別玩了,作業(yè)都沒寫!”經(jīng)過多次警告,我仍然無動(dòng)于衷。直到有一天,我看到了日歷上的“7月”變成了“8月”,我才突然想起——該寫作業(yè)了。但是,兩個(gè)月的作業(yè)要在一個(gè)月內(nèi)寫完,無論對(duì)誰來說,都不是項(xiàng)容易完成的任務(wù)。我只好寫完作業(yè)寫作業(yè),寫完再寫,終于趕在開學(xué)之前寫完了。不過說起來容易,那時(shí)可是把我累壞了,整個(gè)人萎靡不振的,好像都瘦了一圈了。

  經(jīng)過這次的煎熬,我再也不敢像這樣瘋玩了,從此以后,我都能準(zhǔn)時(shí)完成作業(yè)了。但是,這卻成了我心中久久不能抺去的遺憾。

  假設(shè)時(shí)光能夠倒流,我一定會(huì)努力挽回這些錯(cuò)誤。

  但,假設(shè)假設(shè)不成立,那么,假設(shè)失敗,所以假設(shè)失敗了。生活中,那么多假設(shè)失敗,難道真的是因?yàn)榧僭O(shè)失敗嗎?不,是因?yàn)榇蠹艺J(rèn)為“無所謂”,這些“無所謂”,造成了很大的失誤,所以,生活中,不該再出現(xiàn)一切“無所謂”!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇27

  時(shí)間如流水,一旦走過去了,就在也不會(huì)回來了。因此,許多我們做錯(cuò)的,沒有珍惜的,沒做成功的……都成了一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)……

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)重新上一次小學(xué),這一次我會(huì)好好珍惜時(shí)間,不浪費(fèi)時(shí)間,我要認(rèn)真學(xué),把每節(jié)課老師所教的知識(shí)都通通掌握住,我要重新做一名真正的好學(xué)生,而不是像現(xiàn)在一樣是個(gè)不好不壞的學(xué)生。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)做一名有孝心的好孩子,我要幫媽媽做飯、洗衣服,還要幫爸爸洗碗、拖地、擦桌子,我還不會(huì)讓爸爸媽媽操心我的學(xué)習(xí),讓他們?yōu)橛形疫@樣孩子而驕傲。

  假如時(shí)間可以倒流,我不會(huì)讓媽媽為我操心。有一次,我因?yàn)閷W(xué)習(xí)的問題跟媽媽吵了起來,我倆吵得天昏地暗,媽媽說:“你看你這個(gè)孩子真是……你就不能不讓我操心嗎?!”我喊到:“我這個(gè)孩子怎么了,我不好你就別生我呀!”媽媽一聽這話,一連幾天沒有理我,為此,我到現(xiàn)在還十分后悔,當(dāng)初我怎么會(huì)說出那樣的話?所以,如果時(shí)間可以倒流,我會(huì)重返當(dāng)時(shí)的情景,向媽媽道歉。

  假如時(shí)間可以倒流,我會(huì)來到2008年5月12日那天,我會(huì)告訴人們,今天中午會(huì)發(fā)生大地震,讓汶川的同胞們趕緊撤離,讓他們免受失去親人的痛苦。

  假如時(shí)間可以倒流……假如時(shí)間可以倒流,我還要做很多很多的事情。雖然我知道,這一切是不可能的,但在以后的日子里,我會(huì)實(shí)現(xiàn)那些做錯(cuò)的、沒有珍惜的、沒有做成功的事情,我一定會(huì)努力的。相信我一定會(huì)做的更好!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇28

  時(shí)間匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)從一個(gè)活潑可愛的小男孩長(zhǎng)成一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的小學(xué)生。每當(dāng)我回憶童年往事,想到在成長(zhǎng)的道路上留下了許多遺憾,便會(huì)情不自禁地嘆了口氣。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿意好好學(xué)習(xí),天天向上。與同學(xué)和睦相處,不放棄每一個(gè)機(jī)會(huì),奮發(fā)向上,向自己的夢(mèng)想和目標(biāo)前進(jìn)。我不再會(huì)與媽媽和爸爸生氣,讓他們快快樂樂的生活著。我要腳踏實(shí)地,一步一步地登上人生的巔峰!

  假如時(shí)間可以倒流,我要誠實(shí)守信,說到的事情要做到,遵守與別人的約定。我要施舍一點(diǎn)愛心給那些災(zāi)區(qū)的小朋友們,使他們即使在寒冷的冬天也會(huì)感到春天般的溫暖;即使在饑餓的時(shí)候也能感到美味佳肴的香味;即使在炎熱的夏天也會(huì)感到秋風(fēng)般的涼爽……

  假如時(shí)間可以倒流,我要勤儉節(jié)約,改掉浪費(fèi)糧食的壞毛病。我要珍惜時(shí)間,不把時(shí)間浪費(fèi)在有害無益的事情上。我要仔細(xì)觀察生活中的一點(diǎn)一滴,多做一些家務(wù)事,自己同時(shí)也能在生活中成長(zhǎng)。我要謹(jǐn)記前人的教訓(xùn),不忘初心。

  假如時(shí)間可以倒流,我要多植樹,不隨便踐踏草坪。我要奉獻(xiàn)出自己的一份力,使我們的家園更加美麗。我要保護(hù)動(dòng)物,使動(dòng)物們不受到傷害。我要合理地將垃圾分類,這樣就可以減少對(duì)樹木的砍伐。

  假如時(shí)間可以倒流,我要彌補(bǔ)這些遺憾,讓夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇29

  時(shí)間像指縫中的細(xì)沙,流走了就再也找不回來了。假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓那件事情發(fā)生。

  二年級(jí)的一個(gè)課間,我們幾個(gè)調(diào)皮的男生比誰能從高的臺(tái)階上往下跳,我為了表現(xiàn)自己,想都沒想就從五層臺(tái)階上往下跳,結(jié)果落地的時(shí)候腳一崴,頓時(shí),整個(gè)人癱在地上,感到一陣鉆心地疼,渾身直冒冷汗。我卷起褲腿一看,腳腫得像個(gè)桃子,去醫(yī)院一檢查,確認(rèn)為腳骨折,醫(yī)生給我打上厚厚的石膏,并嚴(yán)厲地對(duì)我說:“你這一個(gè)月都不能下地走路,半年內(nèi)不能劇烈運(yùn)動(dòng)!蔽耶(dāng)時(shí)就蒙了,本來三個(gè)月后是我要去參加一個(gè)跆拳道比賽的呀,為了這個(gè)比賽我都已經(jīng)苦練了兩個(gè)月了,著急又懊惱的我忍不住“哇哇”大哭起來。

  從那以后,我每天只能坐在教室里,每當(dāng)同學(xué)們?nèi)ド象w育課時(shí),我就像一只被囚禁在籠中的小鳥一樣,只能眼巴巴地看著同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上歡快地奔跑,甚至無法自行上下樓梯,只能靠媽媽來回背我,就連上廁所都要等媽媽來背我去。那些日子?jì)寢屆刻煺?qǐng)假陪我,看到媽媽每天吃力地背著我,我既心疼又后悔,如果當(dāng)時(shí)我能明白“三思而后行”的可貴該多好!

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)讓我自己盲目行動(dòng),這樣我就可以如愿的參加我最喜歡的跆拳道比賽,和高手們?cè)谫悎?chǎng)上一決雌雄,盡情地?fù)]灑汗水,瘦弱的媽媽也不用辛苦地背著我每天來回往返于家和學(xué)校。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇30

  “世上沒有后悔藥!奔议L(zhǎng)們經(jīng)常這樣教育孩子,意思是做事要三思而行,時(shí)間不能倒流,后悔也來不及了。

  但是,假如時(shí)間真的可以倒流呢?

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到兩天前,將那張沒有考好的數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷重新認(rèn)真地做一遍,我一定要把試卷上那些可惡的紅叉叉全部消滅,絕不再犯粗心大意的壞毛病。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到去年暑假,那天早晨我一定想方設(shè)法地纏著婆婆陪我在家玩,不讓她出去晨練。婆婆因?yàn)槟谴五憻挷簧鞫滞蠊钦,并?dǎo)致很多并發(fā)癥,從此悶悶不樂,擔(dān)心自己拖累全家人。如果婆婆身體健康,她一定不會(huì)憂傷,加上有我這個(gè)“小開心果”在,準(zhǔn)能把她逗得捧腹大笑。我們這個(gè)溫馨的大家庭每天都開開心心,有福同享,有難同當(dāng),永遠(yuǎn)地幸福下去。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到南京大屠殺之前,我一定要阻止這場(chǎng)災(zāi)難的發(fā)生。如果沒有這場(chǎng)屠殺,人們?nèi)匀贿^著簡(jiǎn)單卻很幸福的生活:孩童們?cè)诮稚湘覒,銀鈴般的笑聲縈繞在人們的心頭;老人們坐在自家的院子里,喝茶聊天,子孫滿堂,其樂融融;中華兒女團(tuán)結(jié)起來,努力拼搏,發(fā)展進(jìn)步,把中國建設(shè)為世界強(qiáng)國。那時(shí)候,看看還有誰敢欺負(fù)我們。

  假如時(shí)間可以倒流,我還有很多事情要做?墒,時(shí)間終究不會(huì)倒流。那么,現(xiàn)在做為一名小學(xué)生,我要好好學(xué)習(xí),努力創(chuàng)造美好的未來!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇31

  “忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!卑!時(shí)光飛逝,萬物變遷,可是我心中十分渴望時(shí)光能夠倒流呀!那么我就可以回到以前了,雖然在以前的求學(xué)生涯中有悲傷、有快樂,但我還是希望能回到以前那段美好的日子。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣虛度光陰了,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句格言回監(jiān)督我的。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣浪費(fèi)糧食了,“誰知盤中餐粒粒皆辛苦”這句格言回幫助我改正這個(gè)缺點(diǎn)的。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣驕傲自滿了,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句格言會(huì)督促我改掉“驕傲”這個(gè)缺點(diǎn)的。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣不珍惜友情了,!昂(nèi)存知己,天涯若比鄰”這句名句告訴我友誼彌足珍貴,要好好珍惜它。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣不知感恩了!盀貘f有反哺之意,羔羊知跪乳報(bào)恩”這句金典的話將永遠(yuǎn)銘記在我心靈深處,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣愛說謊話,“金城所致,金石為開”這句名言讓我受益匪淺。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定不會(huì)再像以前那樣做事不假思索了!胺彩乱级笮小边@句話讓我改掉了這個(gè)缺點(diǎn)。

  ……

  我們一定學(xué)會(huì)和時(shí)間賽跑!澳乳e白了少年頭,空悲切”這些讓人受益匪淺的話將永遠(yuǎn)成為過去。加油!和時(shí)間賽跑!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇32

  燕子去了,又在來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候。但是我們的日子卻一去不復(fù)返呢,我不知道他們給了我多少日子,但是我的手卻乎是漸漸空虛了。像針尖上一滴水滴在大海里。

  假如時(shí)間可以倒流,我愿做沙漠中那高大挺拔的仙人掌,為沙漠上悠閑的居民遮擋風(fēng)沙;我也會(huì)做成蘋果、梨等水果,為人們送去無邊的甜蜜;我也會(huì)做高大的樹木,為人們遮陽。

  如果時(shí)間可以倒流到一年級(jí)的時(shí)候,我會(huì)更加好好學(xué)習(xí),努力把壞毛病改掉,爭(zhēng)取做老師家長(zhǎng)心目中的好孩子,讓同學(xué)們瞧的起我,我也不會(huì)再做喜歡哭哭滴滴的小孩子了,我要做勇敢的孩子,不害羞、不膽怯的小女生。如果時(shí)間可以倒流我六歲的時(shí)候那會(huì)多么美好呀,那時(shí)的爸爸在一礦干活兒,家里很富有。有時(shí)我們一家三口用紙牌玩兒接竹竿,多么悠閑自在呀。記得有一次我們一家三口去爬山,上了山頂,我連看都不敢往下看,總感覺快掉下去似的。爸爸給我倒了一杯可樂,哇,激著嗓子真舒服。就在這年我有了第一套芭比娃娃,姑姑又送了我一套。2008年是個(gè)災(zāi)難最多的一年,就在那時(shí),弟弟從媽媽的肚子里出來了,那時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò)。在弟弟出生后第三天,爸爸失去了工作。一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,直至現(xiàn)在。不過我還是感到幸福,因?yàn)槲覀兗矣兴目谌肆恕?/p>

  我們要珍惜每一天的美好時(shí)光,因?yàn)橐坏^去便很難往返。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇33

  常言道:時(shí)間如流水,在人不經(jīng)意間緩緩流過,一旦過去了,就再也不會(huì)回來。日子如同白駒過隙,在不知不覺中,悄悄地離我們而去。因此,許多做錯(cuò)的、沒珍惜的、沒做成功的事就成了我們一生的遺憾。假如時(shí)間可以倒流,那該有多好。

  幾個(gè)星期前,我們班進(jìn)行了一次單元測(cè)試。由于以前的我每次基本都考90分以上,所以我毫不在乎,心里感覺飄飄然。復(fù)習(xí)的時(shí)候,既沒有認(rèn)真背課文,默寫詞語,也沒有翻看《語文課堂作業(yè)本》及周末練習(xí)。完全不聽從媽媽的教導(dǎo)。開始考試了,我拿起卷子,飛快地寫著。沒有讀閱讀就開始寫,不管三七二十一,一會(huì)兒就做完了?纪旰,我并沒有檢查,我想我應(yīng)該會(huì)考的不錯(cuò),交卷時(shí)我胸有成竹,自認(rèn)為感覺良好。

  然而,當(dāng)老師念道:“蔣琦”,我的心怦怦直跳,“89分”。這分?jǐn)?shù)像晴天打了個(gè)霹靂,猶如五雷轟頂,我仿佛一下子從天堂跌到了地獄,剛才的高興勁頓時(shí)消逝了,臉上洋溢的笑容也隨之而去。

  假如時(shí)光可以倒流,我一定在考前將《詞語手冊(cè)》、《課堂作業(yè)本》上的知識(shí)背得滾瓜爛熟,在考試的時(shí)候認(rèn)真仔細(xì)地讀每一道題,發(fā)揮出自己最好的水平。寫完試卷后,我一定要仔細(xì)地檢查,考出一個(gè)滿意的分?jǐn)?shù),為班級(jí)和自己增光添彩。

  假如時(shí)間可以倒流,我還是愿意像現(xiàn)在這樣,平凡但不平庸,簡(jiǎn)單而不枯燥,多彩而不失趣味……

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇34

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!毙r(shí)候的我并不懂得這句話的意思,但隨著時(shí)間的流逝,沒有珍惜時(shí)間的我在記憶中留下了許多遺憾和悔恨。假如時(shí)間可以倒流,那該多好啊。

  記得在五年級(jí)的時(shí)候,我和一個(gè)女生做同桌,她的名字很有蘊(yùn)意,名叫“陳諾”。初與她做同桌的時(shí)候,我總是帶著幾分羞澀與她說話,等我和她熟識(shí)了之后,我與她無話不談,成了好朋友?墒,有一件小事打破了往日我和她的友誼。那天數(shù)學(xué)考試試卷發(fā)下來,由于我數(shù)學(xué)不好,我考了我夢(mèng)寐以求的成績(jī)——89分。我激動(dòng)的向四周的.同學(xué)述說我的喜悅,可是陳諾卻愁眉苦臉的,原來她才考了70多分。也許她察覺到我在看她的分?jǐn)?shù),說:“讓我看看你的試卷,我和你對(duì)一下題。”我向往常一樣把試卷遞給她,心里想著如何向媽媽訴說我數(shù)學(xué)考好了的喜悅。忽然,陳諾的話打斷了我的思緒:“你有一道題寫錯(cuò)了可是老師給你打?qū)α,你?yīng)該考83分的!甭犃怂@句話,我有種從天上墜落地下的感覺,立即反駁不可能。而陳諾堅(jiān)持她的答案,就這樣我們爭(zhēng)吵起來。我們倆的爭(zhēng)執(zhí)聲引起了老師的注意,數(shù)學(xué)老師狠狠的批評(píng)了我們倆,并讓我和一個(gè)男人做同桌,我和陳諾的友誼也在此畫上了句號(hào)。

  其實(shí),我心里知道,那道題我是真的做錯(cuò)了,只是不承認(rèn)罷了,F(xiàn)在升入六年級(jí)的我后悔不已,為了5分而和陳諾絕交,是多么的不值得。同學(xué)們,讓我們珍惜現(xiàn)在的光陰,珍惜朋友之間的友誼吧。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇35

  花有重開日,人無再少年。時(shí)間正在一分一秒地離我而去,失敗的事將變成遺憾。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該怎么去做呢,下面,我就給你講清楚吧。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期六,我和小培到公園里踢足球。突然,小培踩中香蕉皮,摔倒在地上,我嘲笑了他,不知不覺矛盾引起了,打了一架。

  我看到小培那被我抓得花貓般的臉,心里非常后悔。假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該把嘲笑別人的心丟掉,把香蕉皮扔進(jìn)果皮箱,這樣做,矛盾就不會(huì)引起了。

  假如時(shí)間可以倒流,我的心應(yīng)該充滿同情心,把小培扶起來,幫小培包扎傷口,小培就會(huì)更加喜歡我,我自然就會(huì)有更多好朋友。

  假如時(shí)間可以倒流,我應(yīng)該觀察觀察周圍是否有障礙物,應(yīng)該意識(shí)到安全最重要。發(fā)現(xiàn)香蕉皮,應(yīng)該提醒小培,還要溫馨

  提示,這樣做,小培就不會(huì)摔跤了,還能更安全地跟我踢球。

  假如時(shí)間可以倒流,我也應(yīng)該找一個(gè)最安全的地方,公園里會(huì)有些小孩子來來往往,如果球打中了他們的身體,有些弱小的就會(huì)放聲大哭,家長(zhǎng)來了也會(huì)產(chǎn)生一些誤解。公園里也會(huì)有老人家來來往往,如果球打中一些心腦血管堵塞或高血壓的人,那么后果一旦嚴(yán)重,就不堪設(shè)想。所以正確的地方是足球場(chǎng)。我應(yīng)該馬上意識(shí)到。

  光陰似箭,日月如梭。這件事就成了遺憾,我以后要有一顆善良又寬厚的心。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇36

  時(shí)間像流水一樣,一旦流過就再也無法回到過去。就像自己的壽命一樣,我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了,如果時(shí)間能夠倒流,那該多好。

  父母給了我們生命,如果可以讓時(shí)間倒流,那么我希望父母可以永駐青春,永遠(yuǎn)捧在我的身邊,不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā),看起來年輕又有精神,讓他們回到以前快樂而又美好的生活。如果時(shí)間可以倒流,我就算犧牲自己一半的壽命,也要讓我的父母能在這世上多活一百年,希望他們能在我童年的時(shí)光里多陪陪我,讓我重新體味那時(shí)的快樂。

  父親母親是我一生中最重要的人,沒有他們我就沒有生命;沒有他們就沒有我的今天;沒有他們,就沒有教我基本的做人常識(shí)。我希望時(shí)間可以倒流,讓地下的老人重新變回肉體,讓體弱多病、無精打采的,重新變回那英姿颯爽、玉樹臨風(fēng)的少年。

  時(shí)間感覺就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有著我童年時(shí)美好的一瞬間,當(dāng)我走上一階一階的臺(tái)階的時(shí)候,在我的面前出現(xiàn)了許多畫面。那一張是我第一次考到一百分的時(shí)候;還有那一張是我和我的同學(xué)開心的在玩耍的時(shí)候;還有這一張,這是令我最難以懷念的那一張,這是給我的好朋友過生日的那一張。那時(shí)候的生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當(dāng)時(shí)的快樂。

  夢(mèng)消失了,我也醒來了。青春父母的夢(mèng)沒了;與朋友們美好玩耍的夢(mèng)沒了,但他們?nèi)A粼诹宋业拇竽X里。

  我感覺像是游歷了我大腦里全部的回憶,像是觀看了一遍自己寫的回憶錄。

  如果,可惜生活中沒有如果……。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇37

  時(shí)光匆匆即過,五年級(jí)的生活轉(zhuǎn)眼間就過去了,如白駒過隙,入學(xué)好像是在昨天。在白天與黑夜的交替之間,躺在床上,不由的會(huì)憧憬一番——如果時(shí)光可以倒流,該多好呀!

  我想回到剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候,我們還是一些對(duì)這個(gè)世界朦朦朧朧的小毛頭孩子,小愣頭青。但是那時(shí)候的我,已經(jīng)有了一個(gè)全盤的計(jì)劃,快速高質(zhì)量的上完這個(gè)小學(xué),速度的轉(zhuǎn)到初中,直到上了大學(xué),就到了享福的時(shí)候了。有人會(huì)哭著鬧著,但是鄙人卻很冷靜的進(jìn)入了學(xué)校。但是到了現(xiàn)在,原來的盼望離開變成了盼望留下。我恨不得永遠(yuǎn)的留在這個(gè)五四大家庭,永遠(yuǎn)的留下!

  我想回到春游的時(shí)候,大家在一起聚聚,一起玩耍,一起聊天,親熱的跟一家人似的,多么溫馨的場(chǎng)面呀。只要這樣,再苦再累。臉上還是帶著笑的,還是很高興,很興奮的。盡管有時(shí)候會(huì)很累,但是還是玩得很開心,在這個(gè)大家庭里,無時(shí)無刻都被快樂包圍著。一開始時(shí)互不相識(shí),但是后來經(jīng)過磨合,親如一家人,這,也許就是一種緣分吧,緣分啊,緣分!

  我更想讓時(shí)間就此停止,我們可以永遠(yuǎn)的留在這美好的時(shí)光里。這一段時(shí)光是我最快樂的時(shí)光,也是我最重要的時(shí)光。它教會(huì)了我在社會(huì)上立足的基本要求,它教會(huì)了我知識(shí),使我真正成為了一個(gè)跨世紀(jì)的少年,我感謝這段時(shí)光。同時(shí),這段時(shí)光里也有對(duì)我恩重如山的老師,還有朝夕相處的同學(xué),這段時(shí)光,多么的美好。

  如果時(shí)光可以倒流,我想……

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇38

  小魚渴望生活在干凈的小河中,小鳥渴望在藍(lán)天自由飛翔,孩子們渴望擁有快樂的童年而我,渴望時(shí)間倒流。

  我渴望時(shí)間倒流,回到媽媽剛生下我的時(shí)候。常聽媽媽說,我那時(shí)候肉嘟嘟的,格外討人喜歡,家里人一抱著我就舍不得撒手。但隨著時(shí)間的流逝,我長(zhǎng)大了,個(gè)子在長(zhǎng)高,也沒有小時(shí)候那般可愛了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到十年前,弟弟還沒有出生的時(shí)候。那時(shí),我是家里的小皇帝,父母處處寵著我。可自從弟弟出生以后,我就被打入“冷宮”了。弟弟的到來,帶走了父母對(duì)我的愛,并且我經(jīng)常因?yàn)榈艿苁艿礁鞣N委屈。

  我渴望時(shí)間倒流,回到還在鄉(xiāng)村里上幼兒園的時(shí)候。那時(shí)幼兒園很早放學(xué),一放學(xué)我就和別的小朋友一起到小池塘里玩。我們卷起褲腳,赤腳蹚進(jìn)池塘里,與別的小朋友潑水,用小罐子抓小魚小蝦,快樂的笑聲久久回蕩在上空?勺詮膩淼娇h城后,再也沒有感受過這份快樂了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到姥姥還在世的時(shí)候。那時(shí)候,姥姥最疼我了。每次我回老家,姥姥早早就會(huì)站在門口迎接我,還會(huì)親手給我準(zhǔn)備各種美食。在我講開心的事情時(shí),姥姥總會(huì)和我一起笑;在我講難過的事情時(shí),姥姥便會(huì)摸著我的頭,一遍遍安慰我。可惜,我還沒來得及好好回報(bào)姥姥的愛,她就去世了。

  我渴望時(shí)間倒流,回到每一個(gè)童年的美好瞬間。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇39

  在我的想象中,假如時(shí)間能倒流,那么所有的時(shí)鐘都將會(huì)逆著行走,流淌地河水也將會(huì)由順流變成逆流了。

  假如時(shí)鐘逆著行走,我就會(huì)感覺太陽從西邊升起,又從東邊落下,這當(dāng)然是一個(gè)很稀奇的事!每天上學(xué),如果我的作業(yè)忘帶了,時(shí)間便可以倒流,我將在家里把作業(yè)重新帶上,收拾好書包再次來到學(xué)校,可也不會(huì)遲到,享受時(shí)間倒流給我的機(jī)會(huì)。讓我更加驚奇的是,它可以倒流到我每次考試的時(shí)候,讓我重新再復(fù)習(xí)一次,重新再考,讓我考出最佳成績(jī),決不讓我落淚。

  假如時(shí)間能倒流,我也不必?fù)?dān)心每次的期中和期末考試,因?yàn)樗芙o我時(shí)間倒流的機(jī)會(huì),讓我一次又一次地去鍛煉自己,好讓自己從中獲得最佳效果。正因?yàn)檫@個(gè)時(shí)間倒流,我感覺在我的幻想中,是多么神奇,又是多么美好。所以我稱它為高分寶貝。

  假如時(shí)間能倒流,河水也該逆流,回歸源頭了。

  當(dāng)河水逆流,相當(dāng)于一切回歸原點(diǎn),一切不如意的事可以重新來過。比如元旦匯演的第一場(chǎng)海選,我們落選了,也不必?fù)?dān)心,它會(huì)給我再一次的機(jī)會(huì),讓我重新來過,這一次我會(huì)總結(jié)失敗的教訓(xùn),吸取上次的經(jīng)驗(yàn),讓我重新挑戰(zhàn)自己。

  經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我終于見到了由此以來最美的彩紅,它在我心里深處發(fā)光,照亮我的整個(gè)胸膛。在其間,我付出了許許多多的汗水與心血。從中,我深深地感謝時(shí)間倒流,賦于我生命里的新的篇章。

  在我的想象中,時(shí)間的倒流正如生命的延長(zhǎng)!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇40

  突然,“準(zhǔn)備”已經(jīng)是三年前的事了。

  這三年,辛苦太多了。如果是我,我就不會(huì)再背《周亞夫軍細(xì)柳》的拙劣翻譯了。一定不愿意再面對(duì)那些無休止的誤會(huì)和爭(zhēng)執(zhí);800m/1000m我一定不愿意再趴在地上,我失敗了。我們已經(jīng)克服了所有這些疲勞。誰想再經(jīng)歷一次?

  三年來,有太多的快樂和喜悅。誰愛上誰,不管結(jié)果如何,總要度過一段很難忘的時(shí)光;誰和誰成了兄弟,開始每天走在一起,形影不離;誰跟誰吵架,一方面是這群人在安慰,一方面是那群人在委屈。最后,我們?cè)賳栆槐椋罢l”和“誰”是什么關(guān)系?最好的回答:同學(xué)關(guān)系。

  同學(xué),這是一個(gè)很珍貴的詞。用了四年,我們用了四分之三以上。雖然還是有人說三道四;雖然有人走了,但也有人來了;雖然每個(gè)人的性格都有所改變。三年,就像潑出去的水,拿不回來。水灑在地上,不管圖案是丑是美,再灑也不可能是一個(gè)形狀。

  走在無法回頭的時(shí)間之路上,有苦有樂。不管怎么走,都走到這一步了。記憶為你留下每一個(gè)腳印。最重要的是,再走,就走不出來了。

  俗話說,人總以為最珍貴的東西是“得不到”和“失去”,他們追逐這些東西或者努力去挽回,但真正珍貴的是“擁有”。

  不要讓時(shí)間倒流。相信現(xiàn)在的每一秒都是美好的。不要讓自己明天后悔今天,也不要浪費(fèi)今天后悔昨天。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇41

  有人說校園生活里就只有學(xué)習(xí),枯燥無味,可我覺得校園生活卻是十分有趣。今天就發(fā)生了一件讓我們捧腹大笑的事。

  下午第二節(jié)課后,我從辦公室來到教室,就看到宣鍇拿著卷成了喇叭狀的書本,站在講臺(tái)桌前,大聲叫著:“時(shí)光倒流了!時(shí)光倒流了!”聽了他的話,我感到十分奇怪,心想:“老師說過‘時(shí)間如流水,一去不復(fù)返!瘯r(shí)間怎么會(huì)倒流呢?”我以為宣鍇只是在開玩笑,也就沒有去注意。過了一會(huì)兒,更多的人說“時(shí)間倒流了!”這下我就更奇怪了:“難道他們都不知道時(shí)間不會(huì)再回來了嗎?”這時(shí),一個(gè)人大聲說:“你們快看我們教室后面的鐘啊!”聽了他的話,我好奇地抬起頭來,向鐘望去,呀!鐘上的秒針怎么在倒轉(zhuǎn)呢?哦,原來這就是他們說的時(shí)間倒流了。這個(gè)時(shí)候,許展豪說:“如果時(shí)間倒流,我要倒流到我讀幼兒園的時(shí)候,我一定要在那個(gè)時(shí)候玩?zhèn)夠!边@時(shí)候,譚悅薇也開話了:“如果時(shí)間倒流,我要倒流到我二年級(jí)的時(shí)候,我要在朋友家里玩得小心一點(diǎn),不要讓腿扭傷而不能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的,留下遺憾!甭犃怂麄兊淖h論,我想:“如果時(shí)間倒流到我六歲的時(shí)候,我不會(huì)和弟弟玩搶球的游戲,這樣弟弟也不會(huì)受傷了!

  看著倒轉(zhuǎn)的鐘,我想:雖然我們教室里的鐘倒著轉(zhuǎn)了,但是,真正的時(shí)間并沒有倒流,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!蔽覀円煤谜湎КF(xiàn)在的每一分每一秒,不要讓自己的人生留下遺憾。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇42

  我想擁有一個(gè)時(shí)間倒流器,把小時(shí)候的快樂時(shí)光重復(fù)一遍,讓我體會(huì)到無窮的歡樂,讓這些分分秒秒一直留在我的腦海中。

  上星期六,是伍思竹的生日,我們一起笑!跳!一起做游戲,仰望天空,特別快樂,但美好的時(shí)光總是很快的過去了,天空又布滿了星星。我們揮手告別,心里既高興又難過,腦海中還在回味這一天的美好過程,心里突然有了一個(gè)新奇的想法:擁有一個(gè)時(shí)間倒流器!

  有了時(shí)間倒流器,我不會(huì)擔(dān)心變老,我們會(huì)永遠(yuǎn)那么年輕;在做錯(cuò)事了時(shí),我會(huì)倒流時(shí)間,重新做一遍,決不會(huì)再犯錯(cuò);在快樂時(shí),我會(huì)把快樂重復(fù)上千遍,讓我體會(huì)到什么是永恒的快樂。寫一份計(jì)劃表,讓這一天多姿多彩,不會(huì)厭倦,使他們像知識(shí)那樣刻在我的記憶中,無窮回味。小時(shí)的幻想、糗事和煩惱,都會(huì)重來一遍,讓我松松氣,解開小時(shí)候的難題,那該多么的有趣呀!

  有了時(shí)間倒流器,我就不會(huì)長(zhǎng)大,不會(huì)有長(zhǎng)大后的煩惱,只會(huì)擁有一個(gè)金色的童年,一片想象的天空,任我盡情飛翔與馳騁,不會(huì)生病和痛苦,只會(huì)有快樂與想象!我還會(huì)利用時(shí)間倒流器讓我游覽一遍以前去旅游過的大好河山,和清風(fēng)一起飛揚(yáng),和小鳥一起唱歌,在大自然中體驗(yàn)生活的樂趣。

  我盡情地幻想著,雖然我知道世界上不會(huì)有時(shí)間倒流器,我還是會(huì)長(zhǎng)大,但我會(huì)留給自己一點(diǎn)時(shí)間來幻想,希望在以后我會(huì)永遠(yuǎn)記住這個(gè)幻想中的“時(shí)間倒流器”和一個(gè)金色的童年。

  時(shí)間倒流器,將是我童年時(shí)代的一個(gè)奇妙幻想!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇43

  假如時(shí)間可以倒流,我將把一部分的時(shí)間放在她的身上;假如時(shí)間可以倒流,我將在學(xué)習(xí)之余幫她自理;假如時(shí)間可以倒流,我將好好珍惜和她在一起的時(shí)光……現(xiàn)在,她已經(jīng)不在了,永遠(yuǎn)的走了,永遠(yuǎn)地長(zhǎng)眠了。這個(gè)人就是我的姥姥。

  雖然,我記事兒起,她就已經(jīng)躺在床上,不能自理,雖然,她沒有與我說過太多的話,雖然,她沒有與我玩耍過。但是,我與她之間感情異常深厚,異常親切。

  假如時(shí)間可以倒流,我想回到三年前,因?yàn),那時(shí)她還沒有去敬老院。我要為她蓋被,為她倒屎倒尿,喂她吃飯,讓她感到幸福,讓她享受幸福。記得那年春天,我們?nèi)胰巳タ赐,她臉上露出了?huì)心的笑容。她親切地問我學(xué)習(xí)怎樣,問我過得開心不開心,高興不高興,快樂不快樂,我的爸爸媽媽在屋里連連作答,而我卻覺得那兒太臟,太臭,不愿意進(jìn)去,躲在屋外看電視,爸爸媽媽讓我進(jìn)去看她,我還把鼻子塞上,不想聞見難聞的氣味。她一定傷心了吧!假如時(shí)間可以倒流到她在世前,我一定進(jìn)了門第一個(gè)去看她,為她端飯,喂她吃飯,我不會(huì)再嫌她臟,不會(huì)覺得她身上的氣味沖鼻,還會(huì)為她擦臉,洗衣。讓她知道我很懂事,讓她感到有我這樣一個(gè)親人很幸福。老姥姥,我想要告訴您:在您生前我總覺得您臟,但已經(jīng)晚了,后悔也沒有任何用處。老姥姥,我想您可以原諒我。

  假如時(shí)間可以倒流,我一定會(huì)向您保證,我會(huì)好好珍惜與親人相處的時(shí)光。一定,好好珍惜。

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇44

  今天上午,我在媽媽辦公室做語文暑假樂園作業(yè),看見第38頁有抄寫格言“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”這句話,寫著寫著,我不由得想起了我以前做的和時(shí)間有關(guān)的一件可笑的事兒。

  那還是我很小時(shí)候的事兒,一天,我在看一部好看的動(dòng)畫片。動(dòng)畫片演完后,我還想重新再看一遍,于是我想啊想,想啊想,終于,功夫不負(fù)有心人,我還真想到了一個(gè)妙計(jì)。于是我就去臥室拿來了小鬧鐘,往后撥時(shí)間,一直撥到動(dòng)畫片剛開始的時(shí)候,我想,這下子動(dòng)畫片該重新開始了,我又可以再看上一遍了,奇怪,這么好的辦法我以前怎么沒想出來?帶著興奮的心情,我走到沙發(fā)上一坐,心想,又可以看到我心愛的動(dòng)畫片了,可是,左等右等,誰想到電視竟然還在播我不愛看的節(jié)目,肯定就不是我喜歡的動(dòng)畫片,我就很納悶,心想是小鬧鐘上的電池沒電還是鐘表壞了?于是我就又拿了一節(jié)新電池,安了上去,但還是跟剛才的結(jié)果一樣,我就跑去問媽媽為什么,媽媽一聽,哈哈大笑,對(duì)我說時(shí)間不會(huì)倒流的,過去了一分一秒就永遠(yuǎn)過去了,鐘表雖然被我撥成了放動(dòng)畫片的時(shí)間,但是電視臺(tái)的人會(huì)按計(jì)劃安排的,我一聽,才知道自己干了一件傻事,趕快把鐘表的時(shí)間又撥到正確位置。

  現(xiàn)在想起這件事還覺得可笑,它時(shí)刻提醒我要珍惜時(shí)間!因?yàn)闀r(shí)間不會(huì)倒流!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇45

  很多人都希望時(shí)間能夠倒流,當(dāng)然,我也不例外!然而,時(shí)間姐姐卻滿足了我的愿望!

  記得哪一天,我的手表壞掉了,婆婆知道后,就急急忙忙帶著我走向鐘表店。在路上,婆婆說:"當(dāng)初就讓你不要買這個(gè)手表,你偏要買這一個(gè),現(xiàn)在好了吧,手表才買幾天,就壞掉了。婆婆教育了我,我記住了那一次的教育。有一天在我們家旁邊的菜市場(chǎng)在賣手表,我便跑過去看了。他還給我們說什么用火燒不融;用水泡不壞;用金屬戳不破。給我們說了很久,現(xiàn)場(chǎng)很多人買,我也想買一個(gè)。但是我想到以前我受的教育所以我就沒有買。拍賣手表的那個(gè)人都把牛給吹上天了。他夸大的推銷自己的產(chǎn)品,讓眾多的人都被他的話給吸引進(jìn)去了。我也快被吸引進(jìn)去了,可又想到家里那塊手表,腦子里又浮現(xiàn)出婆婆教育我的場(chǎng)面,便依依不舍的走出了喧鬧的人群。

  第二天我拿著自己的手表跑向了鐘表店,把壞掉的手表交給修理工,修理工兩三下就搞定了。我拿著修好的手表興高采烈的回家了。

  我把手表帶在了手上,就看了一下時(shí)間,是九點(diǎn)零五分,就去買零食了。買完零食,又看一下手表,什么!竟然是九點(diǎn)整,再看一下秒針,也在向后走,這是我第一次看到時(shí)間倒流。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記住時(shí)間姐姐給我的時(shí)間倒流的這一次經(jīng)歷!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇46

  很多人都知道,這根本是不可能的。但是,今天我們來假設(shè),假設(shè)時(shí)間能倒流,那一定是大不相同,更會(huì)有許多離奇的事情發(fā)生。讓我們來看看吧。

  時(shí)間如果倒流了,那你看,本來是白發(fā)蒼蒼的老人,一下子變成中年人甚至年輕的小伙子,不再老態(tài)龍鐘,而是變得那么強(qiáng)壯,富有生命力——頭發(fā)烏黑、身強(qiáng)體壯、健步如飛。而原來沉穩(wěn)的中年人,忽然變成小孩子,什么事都不懂,只會(huì)唱兒歌,嬉皮笑臉,天真活潑。

  人到了老了臨死之時(shí),或多或少會(huì)留下遺憾,因力不從心而無法完成許多心愿,甚至死不瞑目。如果時(shí)間倒流了,我們就有精力,有時(shí)間去完成未了之愿,我們就會(huì)毫無遺憾地走完一個(gè)幸?鞓返娜松。汶川、玉樹等等地方的地震和洪澇、干旱等等的災(zāi)害常常令我們悲痛、無奈,如果時(shí)間倒流了,那自然的、人為的災(zāi)害,也都將被避免或者不再發(fā)生。因?yàn)槟菚r(shí),我們?cè)缫炎龊脺?zhǔn)備。

  不過,時(shí)間倒流也會(huì)帶來不幸。你看,如今文明發(fā)達(dá)的社會(huì),因?yàn)闀r(shí)間倒流了,人們還過著,貧窮的生活,他們吃不飽,穿不暖,過著水深火熱的悲慘生活,人們甚至過著原始社會(huì)的生活,人們沒文化,吃樹皮,做野人,也沒房子可住,沒衣服穿,過著單調(diào)悲哀的生活。

  同學(xué)們,你們想想,你真的想讓時(shí)間倒流嗎?那一切都亂套了,黑白顛倒,豈不讓人悲哀、無語。

  所以,我們應(yīng)該珍惜時(shí)間,努力學(xué)習(xí)、工作。未來的社會(huì)因我們更加繁榮昌盛,欣欣向榮,豈不快哉!

  如果時(shí)間可以倒流作文500字 篇47

  快樂的時(shí)光總比落葉落得快,突如其來的畢業(yè)讓黃金四搭檔戀戀不舍。

  轉(zhuǎn)眼間就要畢業(yè)了,時(shí)間的飛逝讓我們感嘆,感嘆時(shí)間的飛逝。我們經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,就算多艱苦我們都挺得住,多希望時(shí)間可以倒流,流回到四年級(jí)。那時(shí)的我們是多么愉快,優(yōu)閑與自在,只可惜……快樂的日子總比落葉落得快。好想念,好想念,想念和我們?cè)谝黄鹜娴呐笥选?/p>

  每次的體育課我們都可以感受到那種快樂的感覺,有男生的捉弄,有女生的歡笑……那是多么快樂的一件事!

  就說昨天的體育課,那天體育老師一叫解散后,我們四人組就去跳繩,跳了一會(huì),我們覺得很無聊就想出了一個(gè)鬼主意,我和小鄒說:“哎,我們拿跳繩將自己綁起來,然后就……”“好啊好!”小張和小玲說道。于是我們便把自己綁起來,“救命救命,老師,羅文龍,黃柏斯欺負(fù)我們啊,救命啊……” 可惜沒一個(gè)來救我們!雖然知道這樣有點(diǎn)無理取鬧,但對(duì)于我來說這是一件很快樂的事,我也不知道是為什么,總覺得很快樂。在班級(jí)里,我們和男生最合得來的就只有是羅文龍、黃柏斯 、劉士正和林順杰這幾個(gè)了。但有時(shí)我們也會(huì) “打假架”。呵呵,這應(yīng)該是同學(xué)與同學(xué)之間的“和諧”吧。 多希望時(shí)間能夠倒流,流回四年級(jí),這樣我們以后就可以天天玩耍了,而四人組也不會(huì)“散了”。嗨,好可惜啊,好可惜啊!

  時(shí)間,請(qǐng)倒流吧,讓我們可以天天過著快樂的日子!

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