初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者(精選25篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者,希望對(duì)大家有所幫助。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇1
我們的生命在時(shí)間面前是那么的渺小,時(shí)間是我們每一個(gè)人生命的主宰,他喜歡我們某一個(gè)人,可讓他時(shí)間多一點(diǎn);他討厭我們某一個(gè)人,可讓他在舉手投足之間灰飛煙滅;他愛某一個(gè)人,那人可以與天齊壽;他恨某一個(gè)人,可以讓他來世先天夭折?傊,我們生命的結(jié)束與否就在時(shí)間一刻的心情,但如果可以,那么,我愿做時(shí)間的主宰者……
如果我是時(shí)間的主宰者,我會(huì)讓同學(xué)之間在一起的時(shí)間再長(zhǎng)一些,讓我們能夠再一次好好體會(huì)、咀嚼我們之間的友誼!
如果我是時(shí)間的主宰者,我不會(huì)再去追隨過去那遙遠(yuǎn)的時(shí)光,我會(huì)為自己贏得時(shí)間,去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的天地,嶄新的未來!
如果我是時(shí)間的主宰者,我要做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、自立的人,不受約束,讓自己的心掙脫出時(shí)光的美好,不免熱情,讓自己的時(shí)間不再空虛不再陰霾!
如果我是時(shí)間的主宰者,我要讓時(shí)光充滿美好美好的回憶,充滿新生的綠意,而不是深深的嵌在過去中!
如果我是時(shí)間的主宰者,我要好好珍惜現(xiàn)在的記憶,讓世界知道我勇敢我堅(jiān)定!
如果我是時(shí)間的主宰者,我會(huì)努力,為了我們共同的目的,去拼去闖!
如果我是時(shí)間的主宰者,我會(huì)讓時(shí)間留步,哪怕只是一分鐘,我也會(huì)爭(zhēng)取!
如果我是時(shí)間的主宰者,我要留住記憶:請(qǐng)留步,這段美好的記憶!我要細(xì)心裝點(diǎn)你的外衣,讓你綻放出生的光芒!
當(dāng)太陽的影子又挪動(dòng)了一寸;當(dāng)樹葉的邊緣又生長(zhǎng)了一分;當(dāng)?shù)厍虻淖赞D(zhuǎn)又變更了一次;當(dāng)心中的永恒又前進(jìn)了一米,朋友,你是否感受到了時(shí)間的流逝呢?
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇2
“嘀答─嘀答─”,時(shí)間,總是不留人。古人們總會(huì)用“一眨眼”來代表時(shí)間速度之快。雖然時(shí)間過得很快,悄悄就流失了,但給人們的時(shí)間都是一樣的,有人可以成為有用的人,有人卻成為無所事事的人,而這兩者之間的差異就是會(huì)不會(huì)“善用時(shí)間”。
世界瑰寶——詩劇“浮士德”,長(zhǎng)達(dá)一萬二千一百一十一行,作者歌德為什么會(huì)有這樣如此驚人的成績(jī)?原因之一就在于他非常珍惜時(shí)間,把時(shí)間看成自己的最大財(cái)產(chǎn)。他在一首詩中寫道:“我的產(chǎn)業(yè)多么美,多么廣,多么寬!時(shí)間是我的財(cái)產(chǎn),我的田地是時(shí)間!备璧率沁@樣說的,也是這樣做。他把一生中的一鐘頭當(dāng)六十分鐘用,從不浪費(fèi)一分一秒,直到一八三三年二月二十日,這位近八十四歲的老人在臨死前還伏在桌上專心致志的寫作。
著名的科普作家凡爾納每天早上五點(diǎn)鐘起床,一直伏筆寫到晚上八點(diǎn)鐘。在這十五個(gè)小時(shí)中,他只要在吃飯時(shí)休息片刻。當(dāng)他的妻子來送飯時(shí),他搓搓酸脹的手,拿起刀叉,很快填飽肚子,抹抹嘴,又拿起了筆。他的妻子關(guān)切的說:“你寫的書已不少了,為什么時(shí)間還抓得那么緊?”凡爾納笑著說:“你聽過莎士比亞的名言嗎?放棄時(shí)間的人,時(shí)間也會(huì)放棄他!痹诜矤柤{的一生中,他寫的科幻小說加起來足足有七百多萬個(gè)字,是一個(gè)多么驚人的數(shù)字!一些感到驚訝的人就悄悄地詢問凡爾納的妻子,想打聽凡爾納取得如此驚人成就的秘訣。凡爾納的妻子坦然地說:“秘密嗎?就是他從不放棄時(shí)間!
翻開歷史記錄簿,從古至今的偉人不都是這樣?懂得善用時(shí)間,實(shí)力慢慢超越他人,成為留名千史的偉人。所以,善用時(shí)間吧!它會(huì)在那短暫的人生中,綻放出最亮麗的光澤,不是嗎?
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇3
第一單元的考試時(shí)間快要到了,這個(gè)消息像龍卷風(fēng)一樣傳遍了整個(gè)五年級(jí)段。這個(gè)消息一傳開,可真的是幾家歡喜幾家愁。
諾,這不,邱耘他現(xiàn)在可就急得像熱鍋上的螞蟻一樣,團(tuán)團(tuán)。∫?yàn)樗麎焊鶅哼沒復(fù)習(xí)好!無可奈何的邱耘只能踏進(jìn)了時(shí)間銀行求助去了,希望時(shí)間銀行把單元考試的時(shí)間往后拖一拖,讓他有充分的時(shí)間去復(fù)習(xí)。于是,時(shí)間銀行的工作人員就拿出一張協(xié)議書,讓邱耘他在紙上簽字。邱耘連協(xié)議書的內(nèi)容都沒看仔細(xì),看到可以把“單元考試延后”的字樣,就迫不及待地紙上簽上了大名.
于是,邱耘這個(gè)學(xué)期過得非常得輕松,逍遙自在,因?yàn)樗械目荚嚩急慌埠罅,任何煩人的?fù)習(xí)題都不用做了,他整天除了玩,就是睡,無所事事!
終于有一天,邱耘接到時(shí)間銀行的通知單,上面清楚地寫著:
邱耘同學(xué),你好,你做辦理的業(yè)務(wù)時(shí)間快到期了,請(qǐng)你到我們銀行來確認(rèn)一下!
這下,可把邱耘急壞了,時(shí)間到期了?那不就是說,所有的考試都要一起到來了?可是,這段時(shí)間,邱耘早已將所有的復(fù)習(xí)工作通通拋到了九霄云外了。
完了,這下完了!邱耘心里極為不安地想著。
邱耘馬上跑到了時(shí)間銀行,請(qǐng)求工作人員再把時(shí)間緩一緩?蛇@次,工作人員的態(tài)度徹底變了,極其嚴(yán)肅地對(duì)邱耘說:“邱耘同學(xué),機(jī)會(huì)并不是每次都會(huì)從天上白白掉下來了,不好珍惜來之不易的機(jī)會(huì),不好珍惜時(shí)間去復(fù)習(xí)功課,你將要為此付出沉重的代價(jià)!
聽完工作人員的話,邱耘整個(gè)人傻掉了,他非常后悔。當(dāng)眼淚流下來的時(shí)候,邱耘終于知道自己錯(cuò)了,而且還錯(cuò)得很嚴(yán)重.一寸光陰一寸金!
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇4
天空的邊緣,——或者已經(jīng)不能成為邊緣,因?yàn)槭聦?shí)上那已經(jīng)覆蓋了小半部分的天空,——依然持續(xù)著奇怪的顏色。我在想,如果有一天,我不得已一定要用那個(gè)詞去形容天空,那么會(huì)是一件多么可悲的事情啊。抬起頭可以看見冬天的星空,然后我會(huì)想到顧城,星月只是樹枝的惡作?大概人類只是上帝的惡作劇吧。上帝跟時(shí)間開了個(gè)玩笑,上帝說:你猜人類會(huì)用多長(zhǎng)的時(shí)間毀滅自己?然后我聽見時(shí)間說:我知道,所以我不用猜,因?yàn)槲沂菚r(shí)間。只是很可惜大概所有人都是沒有辦法預(yù)知到自己的未來,當(dāng)然,如果能預(yù)知到,那么活著也沒意思了。人生就是一場(chǎng)真心話大冒險(xiǎn)的游戲,時(shí)間每每流逝,人們就必須選擇。然后時(shí)間會(huì)聽見有些人跟他說,“我愛上了某人,某人愛上了我,就像孩子們相愛。”或者有些人做出一些決定,“從明天起,做一個(gè)幸福的人,喂馬、劈柴,周游世界……”。然后時(shí)間笑了,人類真可笑。但是天空開始下雨了,因?yàn)闀r(shí)間在流眼淚——因?yàn)樗腥说拿髅谋矈A雜著陽光沖上了高高的云層,然后他看見有一個(gè)人。時(shí)間看見他獨(dú)自站著,看見他高舉著幸福,高舉著沉重得不再顫動(dòng)的天空,時(shí)間看見棕灰色的圓柱頂端安息著一片白云。時(shí)間聽見奔騰的河水在打瞌睡,他們打瞌睡的聲音嗚咽成了蒼涼的提琴聲——冬天到了。上帝問:時(shí)間,你不會(huì)困嗎?時(shí)間說:因?yàn)槲沂菚r(shí)間。上帝笑了,——他永遠(yuǎn)沒有辦法理解時(shí)間。上帝在很久以前問過一個(gè)問題:時(shí)間,你為什么會(huì)出現(xiàn)?世間所有的一切都是我賦予的,我說要有光,就有了光?墒悄銥槭裁磿(huì)出現(xiàn)?時(shí)間說:你沒有資格知道。有一天,上帝看見時(shí)間給了很多人時(shí)間,上帝問:為什么你要給人類更多的時(shí)間?
——因?yàn)獒t(yī)生永遠(yuǎn)不醫(yī)治健康人。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇5
在這個(gè)科技時(shí)代,人們總是忙碌的,早上匆匆的起床,上學(xué)、上班、或者別的。城市里總是不消停,傍晚總是最繁華的時(shí)候,路燈也會(huì)跟著霓虹燈起舞。對(duì)于我們這些學(xué)生來說,總是有做不完的卷子。什么時(shí)候是個(gè)頭?“誒誒,煩死人了,又是作業(yè)!翱赡苡械娜司褪窍矚g做作業(yè)或者是為他的名次!卑踩坏倪^著吧,等著我們的學(xué)生時(shí)代過去了,就有你受的了!笆前,時(shí)間太快,我們還沒來得及怎么體會(huì)體會(huì)就老了。可是心里總有那么的不甘心吧!”我說,大小姐,你就別想了!鞍踩徽f后就把我拉走了。離開了教室,心情總歸是好一點(diǎn),想著便要去逛一逛。這個(gè)夏天,炎熱的氣氛太重了,壓得我都快透不過氣了。好好的犒勞自己吧,安然給了我個(gè)大笑容。
時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼的高三生活到了,累!安然還是跟我一個(gè)學(xué)校,我們還是姐妹?墒呛孟裆倭它c(diǎn)什么,失去了什么。生活就是卷子,學(xué)習(xí)就是作業(yè),我們就是行尸走肉。
指尖流走太多東西,陽光在通過指縫間,投射到我的眼睛上,我好像看到了我們失去的東西。遠(yuǎn)方,在太陽的盡頭,就是一片光芒。
漸漸地,我們長(zhǎng)大了,用”老“這個(gè)字形容,應(yīng)該不夸張吧。想想,高考后,我一定要好好放松一下。一天一天過去了,時(shí)間就這樣走了,毫不停留,就像一個(gè)奔跑的孩子,大步向前。
時(shí)間,到底是什么,怎么不喊累?
時(shí)間,請(qǐng)你歇歇好嗎?
高三固然是緊張的,無論是做什么事情,都有緊張的氣氛。安然一天天的都在抱怨這樣的生活”什么時(shí)候是個(gè)頭啊“。很快就大學(xué)了,別著急,別著急,心里默默地念著。我想,時(shí)間會(huì)給我們答案的。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇6
曾經(jīng),一位10歲的小男孩遇到了時(shí)光之神。男孩仰起陽光的笑臉問道“時(shí)光爺爺,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”
時(shí)光之神不解的問“恩?孩子,你為什么想長(zhǎng)大呢?你現(xiàn)在這樣自由自在,不好么?”
男孩想了一會(huì),說“呃……我有喜歡一個(gè)女孩,我說過長(zhǎng)大了要送她一個(gè)溫暖的家”
“哦,那好吧,其實(shí)長(zhǎng)大不是時(shí)間問題,孩子,去拼吧!去闖吧!為了自己的心愿去奮斗吧!但是,還是多珍惜一下現(xiàn)在吧,因?yàn)闀r(shí)間一去是不復(fù)返的。”
過些天,女孩又遇到了時(shí)光之神。
同樣,女孩仰起天真的笑臉,瞪大眼睛“時(shí)光爺爺,我什么時(shí)候才能長(zhǎng)大呢?”
時(shí)光之神又問“你為什么想長(zhǎng)大呢?”
“因?yàn)槲蚁矚g一個(gè)男孩,他說我長(zhǎng)大了要送我一個(gè)溫暖的家”
這次,時(shí)光之神沉默了。
許久,“孩子,如果你的心意不變的話,那就靜靜的等帶吧。
但還是多珍惜一下現(xiàn)在吧!
女孩一臉疑惑,但還是開心的走開了。
之后,男孩離開了女孩獨(dú)自去奮斗。
八年。男孩為了實(shí)現(xiàn)自己的承諾拼了八年,最終也實(shí)現(xiàn)了那個(gè)承諾。
而女孩,則苦苦等待了8年。
可結(jié)果呢?童話般的話語,這八年間,男孩為了拼搏早就從那個(gè)陽光的孩子變成了一個(gè)冷酷無情的人。女孩則失去了那天真的笑臉,逐漸憂郁。
后來,男孩和女孩再次遇見了時(shí)光之神。
男孩問“時(shí)光之神啊,為什么我闖蕩了八年!最終實(shí)現(xiàn)了承諾時(shí)!我們當(dāng)初的那份感情卻消失了呢?”
女孩也同樣問道“時(shí)光之神啊,為什么我苦苦等了八年,確實(shí)得到了他答應(yīng)給我的家,卻再也找不回當(dāng)年的那個(gè)他了呢?”
時(shí)光之神只是淡淡的答了一句“因?yàn),這就是時(shí)光啊。”
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇7
時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝,時(shí)間一天天過去。俗話說,一寸光陰一寸金難買寸光陰,可見時(shí)間的寶貴,要珍惜每一分每一秒。
我以前做事很慢,磨磨蹭蹭,拖拖拉拉。做作業(yè)的時(shí)候東一個(gè)西一個(gè),玩一會(huì)兒,逛一會(huì)兒,偶爾發(fā)呆,冷清。結(jié)果我損失了很多時(shí)間,事情卻一點(diǎn)進(jìn)展都沒有。而作業(yè)總是拖到最后一刻才完成。一般作業(yè)都會(huì)堆積成山,讓我感到窒息。在這件事上,老師和家長(zhǎng)都沒有少提醒我,少教育我。我也無數(shù)次警告過“明天是為了明天,明天那么多,我永遠(yuǎn)不會(huì)改變。”。直到發(fā)生了一件事,讓我改變了過去,讓我明白了時(shí)間的珍貴,我才明白了真相。之后,我決定珍惜時(shí)間,與之賽跑。
我記得數(shù)學(xué)課很久才開始,老師安排作業(yè)讓我們完成。之后我沖出教室,作業(yè)比平時(shí)多。我心想,沒什么大不了的,我還是留在家里慢慢做吧。我又開始了我慣常的四處看看和閑逛寫作業(yè)的方式。下課后,老師回到教室,讓我們立即交作業(yè)?粗渌麑W(xué)生,他們急切地交作業(yè)。鈴聲響了,但我的作業(yè)還沒有完成一半。我不僅受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng),還要求老師課后留在教室完成。這時(shí),教室里充滿了笑聲和笑聲,所以我不能和同學(xué)們一起玩。這時(shí),笑聲似乎變成了對(duì)我的冷笑,我難過極了。
這件事讓我意識(shí)到時(shí)間寶貴,金錢買不到。我們應(yīng)該合理安排時(shí)間,節(jié)省時(shí)間,F(xiàn)在能做的不能拖到以后。其實(shí)時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的。每天,時(shí)間給每個(gè)人的長(zhǎng)度都一樣。但是成功人士總能很好的利用時(shí)間,節(jié)約時(shí)間,比同樣長(zhǎng)度生產(chǎn)不同寬度,也就是提前跑好。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇8
洗手的時(shí)候,日子過的盆滿缽滿;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過去;當(dāng)你沉默的時(shí)候,你會(huì)從你眼前經(jīng)過.時(shí)間無處不在;但是時(shí)間太寶貴了。
是的,時(shí)間就像流水,一去不復(fù)返。如果你把這一分鐘花在吃喝玩樂上,這一分鐘你學(xué)到的東西會(huì)比別人少。魯迅爺爺曾經(jīng)說過:“人說我是天才是不對(duì)的。我只是把別人的咖啡時(shí)間放在學(xué)習(xí)上。時(shí)間就是生命,無緣無故浪費(fèi)別人的時(shí)間,無異于殺錢。”他的話多么簡(jiǎn)單真誠!
然而,在我周圍,許多學(xué)生在浪費(fèi)時(shí)間。
有一部分同學(xué)迷上了電子游戲,于是網(wǎng)吧和電子游戲就和他們成了形影不離的“好朋友”。我一有時(shí)間就去,有的利用晚上的時(shí)間做作業(yè)復(fù)習(xí)功課,有的甚至在課堂上以“逃課”的名義去。隨著時(shí)間的推移,我的成績(jī)下降;叵肫饋,這是多么悲哀的一件事,不僅浪費(fèi)時(shí)間和金錢,還讓自己不愿意學(xué)習(xí)。如果他們把玩耍的時(shí)間花在閱讀和學(xué)習(xí)上。那是滿的!他們不知道,時(shí)間在悄悄流逝,在拋棄他們。
時(shí)間是無私的,它給了每個(gè)人一天二十四小時(shí),沒有更多;時(shí)間有限,時(shí)間飛逝,日月如梭。如果你不珍惜時(shí)間,那和什么都不做,浪費(fèi)時(shí)間沒什么區(qū)別。從“一寸光陰一寸金,寸金難買”這句格言中,我們可以看出時(shí)間是多么寶貴。時(shí)間如金,但寸金買不回一寸時(shí)間。
昨天帶著回憶悄悄逝去,今天帶著希望悄悄到來,明天等待著閃耀著光輝的人們。既然條件優(yōu)越,難道不應(yīng)該珍惜時(shí)間,抓住今天的每一分鐘嗎?珍惜時(shí)間,有理想不珍惜時(shí)間,等于船漏油,永遠(yuǎn)達(dá)不到目的。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇9
時(shí)間是一條生命的河流,無情無意的流逝,說它殘酷,其實(shí)它既不是也不是!
如果,我能為這一刻節(jié)省時(shí)間,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,何時(shí)能走完?不要停止青春,浪費(fèi)生命的意義。為什么不合理利用,讓自己的生活更瀟灑一點(diǎn),做得更精彩一點(diǎn)呢?只有不會(huì)正確數(shù)數(shù)的人才能想出這種荒謬的想法。
面對(duì)時(shí)間,我們應(yīng)該真誠,永遠(yuǎn)不要欺騙。否則,你會(huì)成為自己的叛逆者。就算時(shí)光倒流,也救不了你最可笑的罪行。如果你成了罪人,你會(huì)被砍成碎片,頭會(huì)掉在地上。相反,我們應(yīng)該做一些值得做的事情,不僅有意義,而且值得學(xué)習(xí),不值得生活。
面對(duì)時(shí)間,你要多存,不要做太多。如果你用了不該用的時(shí)間,你會(huì)錯(cuò)過已經(jīng)過去的偉大的事情,這對(duì)一個(gè)人來說是有罪的。不是成功,而是被失敗所控制。所以,無論你是官員還是遮人布,都不需要承諾什么時(shí)間,只要用心走每一秒,體會(huì)每一刻的意義。
當(dāng)面對(duì)時(shí)間的時(shí)候,你要更認(rèn)真。千萬不要和它開玩笑。一旦你的時(shí)鐘停止,你的生活就結(jié)束了。如果不想看到這種場(chǎng)面,就要真誠、節(jié)儉、認(rèn)真。你不需要付出任何金錢,不需要準(zhǔn)備任何貢品,也不需要用假話打動(dòng)它的心。因?yàn)槭菬o情無意,所以你也要無情無意。
一夜之間,新年變炎熱的夏天,炎熱的夏天變寒冷的秋天,寒冷的秋天變寒冷的冬天,四季順暢。最小的時(shí)間單位是秒,最大的是全部。它屬于生活,屬于自己,屬于真理。此時(shí),我們知道它的珍貴。
時(shí)間是一條生命的河流,無情無意的流逝,說它溫柔,是,是。它沒有拋棄我們,這是最寬容的。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇10
4歲時(shí),小猴子開始上學(xué)。但是他總是粗心大意,作業(yè)一點(diǎn)也不工整。他上小學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常把乘號(hào)當(dāng)成加號(hào),把六個(gè)字當(dāng)成九個(gè)字,所以每次考試總是倒數(shù)第一。但這不能怪小猴子。他曾經(jīng)下定決心要好好學(xué)習(xí),但是父母想讓成龍學(xué)鋼琴和繪畫,或者舞蹈和琵琶。有很多小山作業(yè),小猴子沒有時(shí)間努力學(xué)習(xí)。為此,他經(jīng)常躲在房間里偷偷哭。
一天晚上,小猴子夢(mèng)見一個(gè)白胡子老人。他遞給自己一個(gè)小鬧鐘:“小猴子,我給你一個(gè)時(shí)間鬧鐘。只要你轉(zhuǎn)動(dòng)這個(gè)按鈕,上面的分針就會(huì)跟著這個(gè)按鈕。當(dāng)你把它設(shè)置到你想要的時(shí)間,時(shí)間就會(huì)停止。一切都不能動(dòng)。只有你能動(dòng)。當(dāng)你期待的時(shí)間到了,一切都會(huì)回到原來的狀態(tài)。記住,這個(gè)鬧鐘是給你的,是幫你學(xué)習(xí)的。一旦你用它做了壞事,它的魔力就會(huì)消失。還有,你必須改掉粗心大意的壞習(xí)慣……”這時(shí),小猴子被驚醒了。他看了看,嗯?這不是我夢(mèng)里爺爺給的時(shí)間鬧鐘嗎?他高興極了,趕緊起身寫下了“工作時(shí)間表”。
從那以后,小猴子每天都努力學(xué)習(xí)。“努力是有回報(bào)的”,他終于獲得了一等獎(jiǎng)。他還救了一只帶著時(shí)間鬧鐘掉進(jìn)水里的兔子,并幫助低年級(jí)的孩子們殺死了一只大老鼠。
幾年后,小猴子考上了初中。但是后來他覺得如果他沒有時(shí)間上鬧鐘,就不可能得到這么好的`結(jié)果。他咬著牙把時(shí)間鬧鐘放在桌子上作為點(diǎn)綴:“沒有時(shí)間鬧鐘我也能取得好成績(jī)!”
就這樣,小猴子重新寫了一份“作息時(shí)間表”,更加努力地學(xué)習(xí),哪怕只有一秒鐘。期中考試,他的成績(jī)一點(diǎn)也沒有退步。
十幾年后,小猴子終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為了一名科學(xué)家。他永遠(yuǎn)不會(huì)忘記陪伴他的時(shí)間鬧鐘。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇11
從照亮黑暗的第一縷陽光,到昨夜風(fēng)中的夕陽,時(shí)間一直在流逝;從懶洋洋地打哈欠,掙扎著從床上爬起來,到略帶疲憊地睡著,時(shí)間一直在流逝;從雞鳴到夜深人靜,時(shí)間一直在流逝。至于我,我不想被時(shí)間支配,而是想讓時(shí)間被我支配,于是我開始了一場(chǎng)與時(shí)間無止境的賽跑。
時(shí)間就像一個(gè)精力旺盛的少年,跑起來很輕松,調(diào)皮地沖我擠眉弄眼。我跑得筋疲力盡,想停下來休息,但時(shí)間沒有等我。我笑著從我身邊跑開。我盡力抓住時(shí)間不讓它走,它卻沖我笑了笑,又跑開了。我突然意識(shí)到,時(shí)間不會(huì)有同情心停下來等我,我不能和時(shí)間握手。否則,時(shí)間會(huì)打敗我,我會(huì)在貧窮和貧窮中生活。否則,如果時(shí)間對(duì)我失去了,時(shí)間會(huì)用眼睛和眼睛伴隨我一生,陪我走到生命的盡頭。是的,與其坐在床邊發(fā)呆地盯著遠(yuǎn)方,不如開心地做些有意義的事。當(dāng)我凝視遠(yuǎn)方時(shí),時(shí)間又溜走了。突然,我驚呆了:我剛才在干什么?我剛才在想什么?沒有,我什么都沒想。我只是有意無意的縮到了一邊,要求時(shí)間先跑。
啊,時(shí)間先生,停下來,等等我!時(shí)間連頭都沒回,在我叫它的時(shí)候就跑了,給了我一個(gè)無聲的回答。
過去的日子過去了,未來的日子還沒有到來。時(shí)間是如此頑固,它拒絕倒退,甚至停止。我嘆了口氣,我的時(shí)間只能靠自己了。每天來去無蹤,怎么辦?讓它溜走?沒有!別亂走!不要急!我要珍惜每一分鐘!我不想白白度過一生,不要悲觀地坐著看過去。向前看!展望未來!
努力,快跑!時(shí)間,別瘋了,總有一天,我會(huì)打敗你的!
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇12
時(shí)間,一個(gè)多么抽象的物體,就在我寫東西的時(shí)候,時(shí)間已經(jīng)過去,也許正如朱自清的《匆匆》里寫的那樣。在我們所做每一件事的過程,時(shí)間都已經(jīng)悄悄地流逝過去了。在秒針過去這一秒而邁向下一秒的中間的間隔、停頓的那一剎那,你才能用自己的腦子去思索一下,時(shí)間,這東西到底是什么?
我覺得《十萬個(gè)為什么》這本書寫了時(shí)間的流逝,地球早晚都會(huì)慢慢地死亡的?茖W(xué)家估計(jì),地球的生命只有40億——50億年。你有沒有想過,50億年是多么一個(gè)漫長(zhǎng)的數(shù)字啊!人類只能一百歲左右,是不可能見到地球毀滅時(shí)的狀況的。
人類死后,只會(huì)變成一堆堆的白骨。在這里,我們還要回到地球滅亡的那一剎那。
原本上一秒,充滿生機(jī)與活力、生機(jī)勃勃的地球,在下一秒鐘,太陽突然急劇膨脹、爆炸,強(qiáng)大的力量將你硬生生的撕碎。尖叫聲、哭泣聲、絕望聲充斥著整個(gè)地球,回響在地球的每一個(gè)角落。
在地球上平平靜靜、和和諧諧生活著的人類,突然滅絕,包括地球。眨眼間過后,自己、其他的人、動(dòng)物、昆蟲、建筑物……一切東西,將不存在于整個(gè)太陽系。甚至,連有著“生命之球”的地球也會(huì)滅亡,而這一切的最終的結(jié)果,只能歸咎于時(shí)間。我并不知道我寫的文章是不是跑題,但我知道,在幾十億年或幾百億年以后,人類、動(dòng)物、植物,甚至地球,都會(huì)在太陽的爆炸中滅絕。
那時(shí)的人類是不是已經(jīng)長(zhǎng)生不老了?他們能否在這次劫難中活下來?如果能,實(shí)屬萬幸,那如果不能,宇宙中唯一一顆有著生命的地球就從此消失了呢?人類的命運(yùn)何去何從?地球的命運(yùn)何去何從?太陽的命運(yùn)何去何從?……這一切只能探索。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇13
每一朵花都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為春天。每一粒沙都在和時(shí)間賽跑,要快一點(diǎn)成為一個(gè)新世界。每一分每一秒都快樂無比,每一分每一秒都唉聲嘆氣,我在和時(shí)間賽跑。
記得那時(shí)一個(gè)20分鐘的課間,我們剛上完一節(jié)數(shù)學(xué)課,數(shù)學(xué)作業(yè)是寫《黃岡小狀元》。我心里想;到底是和史博研他們打排球呢?還是現(xiàn)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)呢?我冥思苦想,一直拿不定主意。突然我想到林清玄說過;我知道人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步,盡管這幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。于是,我鐵了心,要和時(shí)間賽跑一次!早點(diǎn)做完它,就比別人快一步。我埋頭做起了黃岡小狀元,專心地完成每一小題,不肯放過一分一秒,到了下一節(jié)課,老師說,這一節(jié)課是自由課,于是,我又開始爭(zhēng)分奪秒的寫起黃岡小狀元,不一會(huì)兒,我就把黃岡小狀元做完了,離下課還有半個(gè)小時(shí)。我激動(dòng)的想:太棒了!我跑贏時(shí)間了!我跑贏時(shí)間了!我把剩下的半個(gè)小時(shí)作為復(fù)習(xí)其它功課的時(shí)間,而有的同學(xué)還在寫數(shù)學(xué)作業(yè),有的同學(xué)在浪費(fèi)時(shí)間,還有的同學(xué)在抄別人的題。不過我跑贏時(shí)間了!就在專心致志的復(fù)習(xí)功課。魯迅說過時(shí)間就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的!
以后我就時(shí)常做時(shí)間賽跑的游戲。有時(shí)我和自行車比誰跑得快;有時(shí)別人二十天才能讀完的書,我十天就讀完了;有時(shí)別人一分半才能寫完的口算題卡,我一分鐘就寫完了;有時(shí)別人四十分鐘才能寫完的卷子,我二十分鐘就寫完了。每次跑贏時(shí)間,心中就充滿了喜悅,因?yàn)槲易隽藭r(shí)間的小主人。
小鳥在嘰嘰喳喳的叫,樹在擺手,仿佛都在為我喝彩,都在表揚(yáng)我跑贏了時(shí)間。我,要不斷地和時(shí)間賽跑!不斷穿過泥濘的田路,看著遠(yuǎn)處的光明。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇14
人的一生都在找“時(shí)間”。
小時(shí)候愛唱“春天在哪里啊春天在哪里”。春天在眼睛里,時(shí)間無處不在。
有些人覺得時(shí)間太珍貴了,要把握好每時(shí)每刻。于是他們經(jīng)常想著怎樣好好地利用時(shí)間。想著想著,經(jīng)常睡著了。
有些人覺得時(shí)間走得太快了,不能浪費(fèi)一分一秒。于是他們馬不停蹄地做事情。做著做著,他們累了,于是一覺睡了十幾個(gè)小時(shí)。
他們都是時(shí)間的俘虜。我們都是時(shí)間的俘虜。
我想要做時(shí)間的主人,時(shí)間卻輕輕地對(duì)我耳語道,你太可笑了。我咬咬牙,在它一直向前奔去的時(shí)候,站穩(wěn)腳跟,承受著身邊其他人快速奔去的氣壓。我站在原地的時(shí)候,以為我贏了。但我還沒露出勝利者的微笑,我就明白了我是一個(gè)落后者。耳邊好像響起了時(shí)間的冷笑聲。
那些勸人們把握時(shí)間、珍惜時(shí)間的名人們,都錯(cuò)了吧?時(shí)間一直控制著我們。我們?cè)僭趺绰曀涣叩赜懞盟,它也不?huì)因?yàn)槲覀凂v足或后退一步,何談把握?
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。時(shí)間待人是平等的,但每個(gè)人手中的時(shí)間的價(jià)值卻有不同。有句名言說,誰把一生的光陰虛度,便是拋下黃金未買一物。我們不能讓時(shí)間跟著我們走,那便跟著它走吧。
把活著的每一天看作生命的最后一天。那樣,時(shí)間走的每步,你都會(huì)迫不及待地跟上。不然就沒機(jī)會(huì)了。你不能后悔,因?yàn)槟銢]時(shí)間彌補(bǔ),沒了機(jī)會(huì)。那么每分每秒你都會(huì)用心地去經(jīng)營(yíng)。你的生命會(huì)因時(shí)間的流逝而變得愈來愈豐滿。
我的時(shí)間讓我無法停止。我的時(shí)間讓我只能向前。
那么邁步吧,我們。在今天和明天,有一段很長(zhǎng)的時(shí)間;趁你還有精神的時(shí)候,學(xué)習(xí)利落地辦事。
成為時(shí)間的奴隸也不要緊,人本來就是社會(huì)的玩具。
而只有跑得更快的、把別人甩得更遠(yuǎn)的,才有可能扯斷身上更多的木偶線,并且操縱更多的玩具。
所以,跑起來吧,我們。不為別的什么,只為讓自己活得更自由。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇15
如今社會(huì)上,“偶像效應(yīng)”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以致失去自己仍渾然不覺。
我也有過偶像,她是我的好朋友,也是我的“對(duì)手”。在學(xué)校里,無論大測(cè)驗(yàn),班干部競(jìng)選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自己去模仿她,妄想復(fù)制她的成功。
從早上她幾點(diǎn)起床,我也立馬爬起來洗漱,她幾點(diǎn)開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時(shí)就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動(dòng)。因此,結(jié)果可想而知,我非但沒取得進(jìn)步,反而與她的距離越拉越遠(yuǎn)了。
那根繃緊的神經(jīng)仿佛隨時(shí)斷裂,那凝滯的空氣讓我?guī)缀踔舷。我在。隴惚間想起我不是她,是我,我何須去復(fù)制她,復(fù)制她的時(shí)間?
我的時(shí)間掌握在自己的手里。
我逃出那個(gè)讓我窒息的小教室,跑到學(xué)校后面的那片小村莊里,在太陽升起時(shí),小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉(zhuǎn);那個(gè)放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個(gè)人都有自己的歡樂。
心中的惆悵被鄉(xiāng)村的氣息一掃而光。你瞧,每個(gè)人都是獨(dú)立的個(gè)體,每個(gè)人都有自己的時(shí)間?旎畹某晒o法復(fù)制,活出自己,掌握自己的時(shí)間,難道不是成功嗎?
我看了看腕上的手表,我的時(shí)間依舊還在,在等著我學(xué)會(huì)運(yùn)用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新,陽光是那么明媚。
我回到那個(gè)曾經(jīng)讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對(duì)手”,‘由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時(shí)間表,安排好自己的作息。時(shí)針分分秒秒在走,我的人生依舊有酸甜苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時(shí)間,而不是盲目復(fù)制別人。因?yàn)槲叶昧巳松恼嬷B不在于復(fù)制別人,而是在自己合適的時(shí)間做正確的事情。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇16
逼無奈的辭職信
“滴滴滴滴”我——上帝就是忙,一上qq就有一大堆信息發(fā)過來:雷公電母要求加薪水;太白金星要控告唐僧,說唐僧老是叫孫悟空來擾神;風(fēng)雨二神要罷工。。。。。。咦,時(shí)間老人還有時(shí)間上qq?互相問好之后,只見他發(fā)過來一封信——
致仁慈的上帝:
因種種原因,我請(qǐng)求辭職還鄉(xiāng)。請(qǐng)看理由——
1。被罵得抬不起頭。每次我都按照您制定的要求去跑步,可是人類卻說我跑那么快干嗎。每次都想過街的老鼠——人人喊打。您覺得我跑得快嗎?我真的那么討人厭嗎?我做錯(cuò)了什么嗎?為什么人類會(huì)這么討厭我?他們應(yīng)該從自身原因,明明是他們浪費(fèi)時(shí)間,沒有時(shí)間觀念的原因嘛!不過我也不會(huì)責(zé)怪他們的,只是偶爾出出悶氣。
2。傷心得腿腳不便。上帝啊上帝,你說說,我無償為人類服務(wù),為他們辛辛苦苦地跑步,他們還要罵我。換成是您,您會(huì)怎么想?您會(huì)傷心嗎?罵我還不算什么,他們還要我快快下崗,快快換個(gè)走路的,慢點(diǎn)走的。我一心為人類服務(wù),他們?nèi)ナ且赃@樣的方式來“報(bào)答”我,這還不如別“報(bào)答”我哩!我一邊艱辛地走一邊傷心地哭,導(dǎo)致腿和腳抽筋,走得很慢。
。场W钪匾囊稽c(diǎn)就是我要聽人類的話。在上一個(gè)理由里已經(jīng)講到過,他們要我辭職,換一個(gè)新的、懶的神。我很喜歡人類,也很尊重人類,因此,我決定聽他們的話,反正我也老了,干脆辭職算了。讓他們高興高興,以此了了我辭職前的一個(gè)未了的心愿。
看了時(shí)間老人的這封信后,我很是感動(dòng)。心想,如果他辭職了,那么人間將是一片混亂,后果不堪設(shè)想。我安慰了一下他,并叫天使們?cè)谌祟惖膓q群上呼吁人們要珍惜時(shí)間,別等到時(shí)間老人辭職后才醒悟,那就來不及了!現(xiàn)在我已經(jīng)穩(wěn)住了時(shí)間老人,不過他的腿腳不利索,原本的跑便成了走。親愛的人類,你們是否感到時(shí)間比原來的變慢了?好好珍惜時(shí)間吧!
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇17
時(shí)間慢慢遠(yuǎn)去,童年漸漸流逝,而越來越深的是我們同學(xué)之間的友誼,不變的是我們的關(guān)系,變的是我們的青春......
我們已經(jīng)五年級(jí)了,距離畢業(yè)季還有一年半的時(shí)間,而距離我們分班卻只有短短的半年時(shí)間,離我們分開的日子已經(jīng)開始倒計(jì)時(shí),就像沙漏一樣墜入我們的心房,折磨著我們,即使有一萬個(gè)不愿意,也無法抗拒。五年的時(shí)間我們朝夕相處,我們由一年級(jí)剛開學(xué)時(shí)的相互自己介紹,到后來的習(xí)慣、性格的相互熟知;我們由剛開始的橫撇豎捺,到后來的精彩作文。這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有我們的歡聲笑語,我們有千萬個(gè)不想分開的理由,可是現(xiàn)實(shí)的我們必須接受事實(shí),我們會(huì)彼此祝愿......
現(xiàn)在讓我們停下腳步,捶捶因?qū)W習(xí)而發(fā)酸的胳膊;揉揉因看書而疲倦的眼睛。不要在仰望未來了,緩緩的回首,想想我們的童年,慢慢地陶醉于童年的回憶中;想想我們做過的傻事,即使再遙遠(yuǎn),也歷歷在目,不禁會(huì)嘿嘿傻笑。時(shí)間在我們的指尖悄然溜走了。時(shí)間對(duì)所有人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,不要輕易浪費(fèi)。因?yàn)槟闼速M(fèi)的今天,正式昨天死去的人,苦苦盼望的明天......
立刻放下你的貪婪,收起你的虛偽,細(xì)細(xì)品味一下你所做過的事情,反復(fù)咀嚼一下那交雜在一起的愛與恨的情愁,即使把時(shí)間鎖在心里,它還是會(huì)從鑰匙孔里流走......
其實(shí),我們怕的并不是死亡,而是害怕見不到這美麗而紛爭(zhēng)的世界......
唐山市路北實(shí)小五七班閆浩鈞
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇18
窗外,不知何時(shí)已飄起了絲絲細(xì)雨,在我虛掩的窗前纏綿成線。無意中竟也驅(qū)散了幾許燥熱,為我?guī)硪荒ㄎ觥MT隈R路旁的我,聽著MP3坐在那里獨(dú)自享受時(shí)間的流逝。這是一個(gè)多雨的季節(jié),望著小雨點(diǎn)爭(zhēng)先恐后地從天上落到人間,又能享受幾寸光陰呢?七月的雨,總是給人帶來許多的傷感,就在這些無憂無慮的日子里,過了14年了……
從小就知道“光陰似箭,日月如梭”這個(gè)成語的我,卻沒有深層的去想過這句話的意思。過了這么多年,才開始感悟時(shí)間的流逝。過了這個(gè)暑假,空閑變得緊湊。八年級(jí)了,對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度不再是應(yīng)付,而是對(duì)自己的一種責(zé)任,責(zé)任心要挾著自己挑戰(zhàn)學(xué)習(xí)生活中的種.種挫折與磨難,而時(shí)間也會(huì)因?yàn)檫@樣從而流逝。
坐在高二(2)班教室里的我們,高二(2)班就好似一個(gè)聚集點(diǎn),500年修來的緣分讓我們相聚在一起。在這里,我們匆匆地被編上1——54號(hào),匆匆地相識(shí),匆匆地彼此微笑;放學(xué)后,則又是匆匆地道別,匆匆地分開各奔東西,向未知的未來刻苦努力著。在每個(gè)舉動(dòng)中,時(shí)間都做到了應(yīng)該做的——流逝。珍惜時(shí)間的人,每一天對(duì)他來說都是時(shí)間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這樣的人,每天都過得很充實(shí)。
相信在七月這個(gè)夢(mèng)想的季節(jié),時(shí)間會(huì)像六月一樣過得異?。七月,很快就會(huì)過去,七月的雨,依然淅淅瀝瀝地下著,斜落在我的手背上,滑落地下。七月的雨,雨中人早已消逝,留下的只有雨中的自己和匆匆忙忙的行人。我想,這些人兒,是不是也想把時(shí)間停住呢?今天起,不能在像以往一樣了,要在剩下的30天暑假生活中好好把握時(shí)間,充分利用時(shí)間,在八年級(jí)盡量少些負(fù)擔(dān),多些時(shí)間。
時(shí)間在流逝,我們應(yīng)懂得珍惜好每一分每一秒;厥鬃蛱欤瑧(yīng)該是問心無愧的;面對(duì)今天,應(yīng)該是信心百倍的;展望明天,應(yīng)該是倍加珍惜的
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇19
下個(gè)世紀(jì),文具店將生產(chǎn)10萬個(gè)新時(shí)鐘,其中一個(gè)時(shí)鐘會(huì)在不同的側(cè)面變化,可以將時(shí)間變化控制在一平方公里以內(nèi)。還好小明去買鐘的時(shí)候買了這個(gè)時(shí)間控制鐘。
從文具店回來,小明看到一個(gè)雙腿殘疾的小女孩坐著輪椅過馬路。一輛汽車在路上瘋狂地行駛。即將走在斑馬線上的大人們紛紛后退,坐在輪椅上的小女孩來不及后退。
“結(jié)束了,結(jié)束了,可憐的姑娘!卑踩珔^(qū)的人都在嘆氣,很無奈。
小明趕緊從書包里拿出時(shí)間控制鐘,按下暫停鍵。時(shí)間瞬間凝固,飛馳的汽車被設(shè)定在路中間,像是被孫悟空的自決法抓住了。小明跑到路中間,把女孩和輪椅挪到安全的地方,跑到車邊,關(guān)掉油門。這才按下恢復(fù)鍵。
路上又是人來人往開車的熱鬧場(chǎng)面,車也在控制之中。只有坐在輪椅上的小女孩睜著眼睛發(fā)呆:“我是不是遇到神仙了,我是怎么從路中間回到這里的?”
小明回到家,看見父親在客廳抽煙。父親煙癮很大,母親幾次逼他戒煙都沒有成功,因?yàn)楦赣H沒有服用戒煙藥物。小明拿出時(shí)間控制鐘,按了暫停鍵。爸爸手指里的煙還沒到嘴邊就止住了。小明從抽屜里翻出戒煙藥,塞進(jìn)父親嘴里,倒了杯水,把藥往喉嚨里沖,恢復(fù)了時(shí)間。
爸爸把煙叼到嘴里,使勁抽。他疑惑地扔進(jìn)煙灰缸:“怎么一點(diǎn)煙味都沒有?我突然不想抽煙了!
小明在院子里散步,看見鄰居張阿姨和王阿姨吵架。他們通常關(guān)系很好。吵架怎么能吵?小明按下了時(shí)間暫停鍵,跑過去把張阿姨拉進(jìn)屋,又按下了恢復(fù)鍵。
王阿姨正在伸手指挑刺傷人,卻發(fā)現(xiàn)吵架的對(duì)象突然不見了,怒氣也一下子沒了。她不好意思地?fù)狭藫项^:“我今天怎么了?我好生氣。”張阿姨從房間里出來,王阿姨親切地和她打招呼。
小明自從拿到時(shí)間控制鐘后,就沉迷于做好事。他在防止小偷在菜市場(chǎng)偷東西。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇20
燕子去了,再來的時(shí)候;柳樹枯了,有再綠的時(shí)候;桃花謝了,有時(shí)間再開。但是告訴我,為什么我們的日子一去不復(fù)返了?
我們太年輕,不知道時(shí)間的寶貴。時(shí)間一去不復(fù)返。"時(shí)光飛逝,日月如梭."只有懂得珍惜時(shí)間的人才知道時(shí)間的價(jià)值,知道如何利用這有限的時(shí)間為社會(huì)做一些有意義的事,而不是為整個(gè)世界。在這個(gè)白色的世界里,留下游絲般的痕跡。
無論你是掃街的,作家還是老師……他們都給世界帶來了希望。清潔工用掃帚清掃紅樹林下的落葉?矗械募t樹林都繼續(xù)通過將紅葉變成土壤來保護(hù)它們,這樣它們就可以生長(zhǎng)得如此茂盛。確實(shí)印證了龔自珍說的“落紅不是無情之事,化為春泥更護(hù)花。”作家一生都在用筆戰(zhàn)斗。你的作品,不管好不好,只要寫得好,用心,都能留下痕跡。至少你知道世界上有一本我寫的小說。聽著,那些陣陣的朗讀是老師們?cè)诮虒?dǎo)我們未來祖國(guó)的花朵,他們?cè)谵Z轟烈烈的朗讀。當(dāng)他們的事業(yè)成功時(shí),他們不會(huì)忘記曾經(jīng)有這樣一位老師教過我們。
時(shí)間不會(huì)等你,你好好珍惜,以后你會(huì)幸福的。我們小學(xué)生應(yīng)該關(guān)注學(xué)習(xí)。玩一分鐘就浪費(fèi)時(shí)間。對(duì)于愛學(xué)習(xí)的人來說,一天能讀n本以上的書,那么今天說的話,明天就成了幸福。我可以這么說:珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí)。是你未來幸福的源泉。
珍惜時(shí)間,就是認(rèn)真做一件事。有一個(gè)故事。有一個(gè)人很笨。大家都告訴他不要玩,珍惜時(shí)間。他也聽話,就不玩了,去“珍惜時(shí)間”。但是他整天盯著一個(gè)鐘,大家都問他怎么辦。他說:“你不是告訴我要珍惜時(shí)間嗎?現(xiàn)在,我盯著這個(gè)鐘,真的發(fā)現(xiàn)時(shí)間過得特別慢!”
珍惜時(shí)間不代表時(shí)間過得慢。當(dāng)你在讀一本好書的時(shí)候,當(dāng)你迷戀它的時(shí)候,你會(huì)覺得時(shí)間不知不覺就過去了,但同時(shí)你也學(xué)到了很多知識(shí)。
朋友們,請(qǐng)珍惜時(shí)間,時(shí)間可以讓你成為名人。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇21
偉大的作家馬克·吐溫曾說:“19世紀(jì)有兩個(gè)值得關(guān)注的人,一個(gè)是拿破侖,另一個(gè)就是海倫·凱勒。”剛看到這句話的時(shí)候,我感到很疑惑,拿破侖是19世紀(jì)法國(guó)偉大的軍事家,是法蘭西第一帝國(guó)的締造者,當(dāng)然值得關(guān)注。海倫·凱勒只不過是一個(gè)作家,怎么能與一個(gè)英雄人物比肩呢?直到前幾天我閱讀了世界文學(xué)史上著名的杰作——《假如給我三天光明》,是海倫·凱勒所寫的小說,這才有了答案。
海倫小時(shí)候因?yàn)橐粓?chǎng)大病失去了視覺和聽覺。因?yàn)殚L(zhǎng)期的黑暗令她孤獨(dú)、不安,養(yǎng)成了脾氣暴躁的性格,但是在愛心老師安妮·莎莉文的教育和幫助下,她不僅學(xué)會(huì)了讀書、寫字和說話,還以驚人的毅力、頑強(qiáng)的精神,成了一個(gè)知識(shí)廣博、令人尊敬的人。她的經(jīng)歷和著作鼓勵(lì)了千千萬萬的人,為人類做出偉大的貢獻(xiàn),這也令我無比震撼!
現(xiàn)在我們身邊的人,他們大多數(shù)淪陷于網(wǎng)絡(luò)的虛擬世界中,虛度光陰,揮霍青春,過一天算一天。有一次我坐地鐵時(shí),看到地鐵上的一排排年輕“低頭族”拿著手機(jī),雙眼無神,暮氣沉沉。再審視自己,我身上又有多少壞習(xí)慣呢?有時(shí)很想去做的事,因?yàn)闆]有毅力,總是半途而廢。曾經(jīng)也有一段時(shí)間,一度沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲而不可自拔,浪費(fèi)了大量的時(shí)光。
時(shí)間是寶貴的,而我們經(jīng)常虛度光陰。對(duì)比正在讀高中的姐姐,我每天的學(xué)習(xí)任務(wù)輕松得簡(jiǎn)直不值得一提!姐姐吃飯時(shí)間很短,她都是急急忙忙吃完飯,趕緊回教室看書寫作業(yè)。晚上我們準(zhǔn)備睡覺了,她才剛剛下晚自習(xí)。第二天我還沒有起床,她已經(jīng)到了教室上早讀了。對(duì)比我自己的作息時(shí)間,我比姐姐輕松多了。姐姐每次都說她每天的時(shí)間不夠用,她要和時(shí)間賽跑,勇敢地面對(duì)困難。這段時(shí)間我通過對(duì)姐姐的了解,我意識(shí)到也應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)間,好好學(xué)習(xí),不浪費(fèi)時(shí)間!
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇22
真的前兩天可能是在外面待的時(shí)間是來太久了,我們這個(gè)學(xué)校真的就是給自己帶來一種市中心以及遠(yuǎn)郊區(qū)的這種感覺,我們這個(gè)宿舍所處的地方就是遠(yuǎn)郊區(qū)了,然后在這里也是完全可以看得到飛馳過了這個(gè)高鐵的,當(dāng)然這個(gè)天空也非常好看,就是很寬闊嘛,然后自己就覺得在教學(xué)樓那邊,因?yàn)樗幸粋(gè)相對(duì)來說比較繁華的商業(yè)圈,所以里面的這些店面店家是非常多的各種奶茶店以及小吃店都會(huì)有解決你溫飽問題的,這些米飯店嗎基本上都是很齊全的,做頭發(fā)的做美甲的都有,就有點(diǎn)像那一種商業(yè)圈了,雖然說它是處在學(xué)校里面的,但是自己就覺得也是這個(gè)地方,讓自己覺得終于有自己印象里面的大學(xué)的模樣了。
然后前兩天那個(gè)時(shí)間其實(shí)過來這邊確實(shí)是蠻久了,但是每一天都是那么過,除了今天上班的時(shí)候是比較特殊的,因?yàn)榛厮奚岬臅r(shí)間有點(diǎn)過分早了,以至于自己都懷疑說這個(gè)時(shí)間究竟是怎么過去的,就昨天的話可能就是去拿快遞,然后再和朋友見面,主要是和朋友見面吧,從6見到了9點(diǎn)多的時(shí)間逛了一下校園,然后回宿舍的時(shí)候我們因?yàn)樘哿耍坐在那個(gè)路途充進(jìn)去休息了一下,去看別人打籃球,雖然說我們好像也沒有什么看點(diǎn),真的就是沒有自己小時(shí)候看別人打籃球的那一種快樂了,可能也是他們打的有點(diǎn)過分溫和了吧。
然后今天晚上的話,其實(shí)今天的時(shí)間安排基本上都是和前天是差不多的,前天的話我們是滿全天都有課程的,今天其實(shí)也是這樣子,然后今天特殊就特殊假,我們是用這個(gè)吃飯,然后就沒有任何其他的活動(dòng)了,所以真正是節(jié)省下來了挺多的時(shí)間,本來自己是有想著說要去接一下群里面的那一個(gè)排盤任務(wù)的,但是自己又會(huì)想起來說,我有一點(diǎn)想偷懶的這種心情了,可能建議會(huì)想要去排版,會(huì)想要去給自己找一點(diǎn)事情做,但是自己又想到說進(jìn)一步想要讓自己的這個(gè)網(wǎng)站時(shí)間還搞得那么匆匆忙忙的,自己就會(huì)這么去說服自己,不要去這么積極。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇23
魯遜先生說過:“時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠,總還是有的。”而我,最近就舉行過一次“擠”時(shí)間的活動(dòng)。
那是一個(gè)星期六。晚上大媽要請(qǐng)我看電影,而我又拖了很多的作業(yè)。我想:唉,這么多作業(yè),怎么做得完呀?我晚上又要上圍棋課,也不能請(qǐng)假呀。媽媽突然說:“快8點(diǎn)半了!快來吃飯!”我嘆了一口氣:“這個(gè)早晨時(shí)間可真緊!”便立即奔到衛(wèi)生間洗了手,又像一陣旋風(fēng)般地狂飆到餐桌前,風(fēng)卷殘?jiān)频爻酝炅耸澄铩寢屨f:“如果你不能寫完作業(yè),你就別想看電影了!”“什么?!”我一聽這話,便火燒屁股地跳了起來,直沖房間?墒沁沒寫幾個(gè)字,就該上圍棋課了。不行,這樣下去肯定是寫不完作業(yè)了,我要和時(shí)間賽跑!
中午,我心急火燎地回了家。一進(jìn)家門,我二話不說,狼吞虎咽地吃完飯,就連忙去聽寫。我為了“擠”時(shí)間,讓媽媽一次聽寫多個(gè)單詞,這樣就能節(jié)省許多找單詞的時(shí)間了。我奮筆疾書,收都要寫斷了。接著,我利用“擠”出來的時(shí)間絲毫不過歇息地寫完了數(shù)學(xué)作業(yè)。我一看表,才一點(diǎn)!我暗自歡呼起來。這樣我用寫一科作業(yè)的時(shí)間寫完了雙科的作業(yè),我快超過時(shí)間了!接著,是英語作業(yè)!罢媸切〔艘坏 蔽译m然心里這樣想,卻絲毫不敢怠慢。我知道欲速則不達(dá),所以我一邊飛快地想一邊飛快地寫。我大腦都要短路了,手都要抽筋了,可我依然堅(jiān)持著寫下去。終于寫完了!我長(zhǎng)舒一口氣。給媽媽檢查,是全對(duì)呢!我又讀了一會(huì)書,增長(zhǎng)知識(shí)。再看看表,離兩點(diǎn)還差得遠(yuǎn)呢!我跑贏時(shí)間了!晚上,我玩地開心極了!
是的,人永遠(yuǎn)跑不過時(shí)間,但是人可以在自己擁有的時(shí)間里快跑幾步。盡管那幾步很小很小,如果持之以恒,作用卻很大很大。
我要不斷地和時(shí)間賽跑!懷著堅(jiān)定的信念,看著遠(yuǎn)方的光明。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇24
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,學(xué)了《和時(shí)間賽跑》這篇課文后,我知道了時(shí)間的寶貴,時(shí)間是用金錢買不到的,光陰似箭,日月如 梭 ,時(shí)間過去了就永遠(yuǎn)不會(huì)再回來了,所以我們要合理的安排時(shí)間,節(jié)約時(shí)間。
星期六的下午,我讓媽媽帶我去多美琪吃東西,媽媽說“先把作業(yè)寫完才可以去,別把時(shí)間都給浪費(fèi)了,今天寫完了,明天就可以復(fù)習(xí)了!蔽艺f“好的/我一定認(rèn)真完成作業(yè)!庇谑俏夷闷饡竞凸P扒在學(xué)習(xí)桌上迅速地寫起了作業(yè),時(shí)間一分一秒的過去了,我為了抓緊時(shí)間快點(diǎn)完成作業(yè),不知不覺寫作業(yè)的手越來越有勁,越寫越快,可能是心中有目標(biāo)吧,才一個(gè)半小時(shí)就把作業(yè)寫完了,以前我寫作業(yè),從沒這么快過,總是在媽媽不身邊的時(shí)候,我偷偷的在玩在畫畫,把時(shí)間白白的浪費(fèi)了過去,經(jīng)常一上午過去了也沒完成一門作業(yè),還要被媽媽訓(xùn)。
這時(shí),媽媽拿起了英語書要給我聽寫單詞,媽媽讀漢語,我寫英語,現(xiàn)在我特別珍惜每一分一秒,還不停的提醒媽媽抓緊時(shí)間快點(diǎn)提問,媽媽加快了提問的速度,我也加快了寫單詞的速度。
半個(gè)小時(shí)不到英語單詞就聽寫完了,看著媽媽檢查通過后,我高興的拉著媽媽的手說:“媽媽走吧/去多美琪。”在路上媽媽告訴我說:“你要學(xué)會(huì)利用時(shí)間,首先把老師布置的作業(yè)完成,這樣你才可以省出更多的時(shí)間去學(xué)習(xí)別的東西,也能給你留出更多的自由時(shí)間去玩,你不抓緊時(shí)間寫作業(yè),把時(shí)間也浪費(fèi)了,作業(yè)也完不成還要受到批評(píng),什么知識(shí)你也不會(huì)學(xué)到。
聽著媽媽說的話,我突然想起了高爾基的名言:“時(shí)間是公平的,它從不多給誰一分,勤者能讓時(shí)間留給他串串果實(shí),懶惰者時(shí)間留給他們一頭白發(fā),兩手空空!蔽野蛋迪露Q心,以后我一定要好好珍惜每一分鐘,認(rèn)真學(xué)習(xí),認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),不讓時(shí)間白白的浪費(fèi)掉。
初一作文:假如我是時(shí)間的主宰者 篇25
什么是時(shí)間,是最惡毒的詛咒,亦或最神奇的良藥?
我們相遇在時(shí)間里,又被打散在時(shí)間中,這樣反反復(fù)復(fù),曲曲折折,是一場(chǎng)戲謔的玩笑,卻留有幾分認(rèn)真的味道;是一個(gè)虛幻的夢(mèng)境,卻總有些刻骨銘心的美好。
時(shí)間不知疲倦,總是不停的向前;時(shí)間也無所謂對(duì)錯(cuò),只會(huì)留下一個(gè)個(gè)迷蒙的背影。我們患得患失,得過且過,尋尋覓覓,冷冷清清,就這樣在光陰里消磨著,期盼著,失望著,卻依然相信著時(shí)間。
時(shí)間總給人們一個(gè)個(gè)迷題去苦苦思索,用盡全身力氣去尋找答案,但所有的答案,早已存在,只是要我們用完一生,才能慢慢展開。
時(shí)間只消一個(gè)不經(jīng)意的轉(zhuǎn)身,花便已經(jīng)謝了千回,這就是它的殘忍和行色匆匆?扇藗?nèi)匀粦?yīng)該感激,因?yàn)椴徽摻?jīng)歷多少磨難,當(dāng)我們跨過時(shí)間的裂縫,當(dāng)歲月的年輪漸漸停滯,所有的淚水都將戛然而止。
在時(shí)間的長(zhǎng)河中,我走走停停,回想駐足,企圖抓住過往的碎片。于是昨夜終于夢(mèng)到過去的時(shí)光,可醒來窗外卻是無盡的夜,記憶似乎被吹散在凄冷落寞的風(fēng)中。一切都重復(fù)著由繁華到荒涼的模式,如同我們共同走過的年華。
第一次踏上三尺講臺(tái),我們都如同白紙,幾十雙好奇的眼睛,讓我莫名地恐慌,最初從教時(shí)內(nèi)心充滿了膽怯、窘迫和焦慮,調(diào)皮的孩子們似乎看穿了一切,總是時(shí)不時(shí)地制造一些麻煩給我當(dāng)“驚喜”。有那么一段時(shí)間,我甚至害怕手機(jī)鈴聲的響起,經(jīng)過幾年的摸爬滾打和時(shí)間的沉淀,我漸漸學(xué)會(huì)了淡定和從容。當(dāng)一屆又一屆的孩子走向更廣闊的天空時(shí),我終于體會(huì)到在時(shí)間磨礪中破繭成蝶的美妙,我想我的心底是溫暖的,因?yàn)槲覉?jiān)信在歷經(jīng)長(zhǎng)途跋涉、艱難曲折之后,時(shí)間會(huì)帶給彼此最美的風(fēng)景。如今,每個(gè)特殊的節(jié)日總會(huì)有來自各處的祝福,訴說著時(shí)間帶給彼此的收獲和思念。所以,時(shí)間是如此地奇妙,總帶給我們意想不到的結(jié)局。
褪去最初的生澀,我開始虔誠的等待,等待時(shí)間的磨礪,最終將所有稚嫩的花蕾變成滿枝新鮮飽滿的果實(shí),用香氣伴我余生。
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