時間去哪兒了[500字]
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“時間都去哪兒了,還沒好好看看你,眼睛就花了……”這首歌是我在“開學(xué)第一課”中聽到的,它是王錚亮的《時間都去哪兒了》。這首歌讓我有了前所未有的疑惑:對呀,時間究竟去了哪兒呢?
時間都去哪兒了?還記得那開始的開始,我們都是孩子,但在父母的細心照料下,我們漸漸地懂事起來。褪去了那原有的稚嫩,轉(zhuǎn)而變成了堅強勇敢的少年;時間都去哪兒了?還記得那最后的最后,我們都渴望成為天使。而父母也盡量滿足我們的每一個要求,不料,我們在茁壯成長的同時,卻忽略了一直細心照料我們的父母。原來,父母為我們無時無刻的調(diào)皮搗蛋而操碎了心,因此,在我們成長的同時,父母也跟著漸漸老去……歌謠的歌謠,依舊藏著童話的影子,孩子的孩子,究竟要飛往哪兒去?
一個不留神,時間已被柔和的春風(fēng)吹散在空氣中了,我已從剛出生的嬰兒變成了幼兒園的一份子;一個不留神,時間已被孩子們熊熊燃燒的熱情融化,蒸發(fā)在空氣中了,我已經(jīng)從幼兒園走到了小學(xué)三年級;一個不留神,時間正跟小雨妹妹在天地間追逐嬉戲,不一會兒,玩得連影子都沒了,我已經(jīng)步步高升,快要小學(xué)畢業(yè)了……
時間都去哪兒了,是不是藏在樹叢間與孩子們在綠油油的草地上共舞?時間都去哪兒了,是不是與在花叢中翩翩起舞的蝴蝶嬉戲?時間都去哪兒了,是不是安靜的在院子里聽老人們講自己經(jīng)歷過的坎坷……
雖然我們不可以讓時光永遠停留在自己想要停留的那一刻,但是我們可以將那一刻美好的瞬間永遠停在自己的心中;或者不浪費每一天,讓每一天都活得有滋有味,讓每一天都不存在任何遺憾!
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“時間都去哪兒了”每當(dāng)我聽到這首歌,我就想起,我們的時間都去哪兒了。在這里,我也正想跟大家在這里討論,我們的時間都去哪兒了。
我們先想,小孩的時間都去哪了,從小時候,爸爸媽媽把我們生出來后,我們的生命就開始了,有一些小朋友愛貪玩,大部分時間都去玩電腦了,看電視了,玩游戲了,有一些愛學(xué)習(xí)的小朋友,大部分時間都花在學(xué)習(xí)時間上了,這就是小朋友的時間。
我們再想,大人的時間都花去哪兒了,有一些愛賭博的大人,把時間差不多都花去玩賭博了,還有一些,很勤勞,把時間差不多都花在工作上了,沒有時間照顧小孩子,只好叫老人幫忙照顧孩子,還有一些大人,很愛自己的孩子,所以,把時間差不多都花在照顧孩子上了。
老人把時間都花去哪了呢,老人把時間都花在去旅游了,那做飯呢,就由年輕人來煮飯給他們吃,還有一些老人需要照顧孩子,因為,年輕人要去工作,沒時間去照顧孩子,還有一些,花在打麻將上了,因為老人總得放輕松輕松,還有一些,喜歡出去散步,因為呆在家里也太悶了,出去交交朋友,多好呀!
今天,我們就討論在這里,希望你們以后會珍惜時間,把時間用在有用的地方。
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“時間都去哪兒了,還沒好好感受……”時間就像手里的一捧沙,在不經(jīng)意間流逝。前幾天,我們六(1)班上了一節(jié)“生命課”的活動體驗課,讓我真正體會到了我們能夠抓住的時間太短。
活動開始了,每人要在老師手中選擇一條彩帶作為自己喜歡的人生。輪到我的時候,我喜歡的“藍色人生”已經(jīng)被選走,我只能選擇“綠色的人生”。捧著這條“沉重”的彩帶,我想,這就是生活吧!不是所有人都能選擇自己喜歡的人生。既然我選擇了它,就要好好珍惜它。
這條彩帶有50厘米,每0。5厘米代表一歲,總共有100歲。同學(xué)們你們已經(jīng)11歲了,所以把彩帶減去5。5厘米,逝去的時光不能重來!“咔嚓、咔嚓”聲隨即響起。望著那已經(jīng)逝去的充滿微笑和淚水的”十一年“,我的心里像打翻了五味瓶,說不出是什么滋味。“同學(xué)們,除掉已經(jīng)過去了的日子,還有退休后的日子,因為退休了之后就無法為社會做貢獻了,再剪去10厘米,剪完后,我們的彩帶不多了!崩蠋熣f道。有的同學(xué)不禁議論起來:“時間真短暫……”
老師又讓我們剪去休假、睡覺、娛樂……的時間,瞬間,我們的彩帶只剩下15厘米左右了,望著那短短的彩帶,我想起了以前虛度光陰的日子,我在玩游戲、看電視中讓多少時間悄然溜走。
“同學(xué)們,有誰知道如何讓未來的三十年發(fā)揮出更大的作用?”“少玩游戲,上課聽講……”“努力追尋自己的夢想……”大家紛紛說道,“那就把省下來的時間貼在我們的人生中吧!”老師飽含深情對我們說,我低頭看了看手上藍色的絲帶,我的心里多了一份喜悅和憧憬。
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“叮叮當(dāng)!”“叮叮當(dāng)!”床頭旁討厭的鬧鐘又響了,唉!又是星期一!還有五天才周末呢!為什么時間過得那么快?“時間都去哪兒了!還沒好好看你一眼……”每天早上都會情不自禁地唱起這首歌!翱炱饋砝,洗把臉,把牙齒洗干凈就給我出來吃早餐。還有,下次別再唱這首歌了,難聽死了!”最終,我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽這源源不斷的嘮叨,只好起了床。
第一節(jié)課終于好了,可沒有過個多久就上第二節(jié)課了,時間過得也太快了吧!上課時,我的同桌給我寫了張紙條,上面寫著“時間都去哪兒啦……”哇!還是這首歌,真是心有靈犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老師把頭轉(zhuǎn)到這邊來,我馬上把笑容“換成”了嚴(yán)肅的表情。“還好,沒被發(fā)現(xiàn)!要不就慘了!”我心里暗暗的發(fā)笑。
放學(xué)了,今天的作業(yè)也太多了。數(shù)學(xué)《課時》《口算》,默寫乘除法的規(guī)律,4頁數(shù)學(xué)書上的練習(xí),語文摘記,一張試卷,背書1~9段,《預(yù)習(xí)預(yù)練2課》,抄寫本和作業(yè)本。哇啊!我寫的都快要瘋了!也不知過了多久,媽媽回來了,正好,我也寫完了?,電視沒得看了!時間咋過得那么快呀……
睡覺前,我又在那兒看書?蓻]看多久就10點了!不會吧!我邊跺著腳生氣地說!
“時間都去哪兒啦!還沒好好看你一眼,眼睛就花了……”
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《時間都去哪兒了》這一首歌訴說著時間的快,訴說著青春美好時光的流失。
“嗒嗒”,爸爸背著我上樓梯,“嗒嗒”的腳步聲,成了奏鳴曲。兒時的我在爸爸的背上盡情地撒嬌。爸爸則是哈哈地笑著,笑得很甜蜜……
五年后。
爸爸拿著我的試卷怒氣沖天大聲的吆喝著:“你,這幾年你白吃白喝,回來的就是這張試卷?”爸爸的表情非?植溃臀迥昵暗拇认榈陌职纸厝徊煌。此時的我,已淚流滿面,長長的睫毛掩蓋著眼里的憂傷臉上還殘留著白色的淚痕。
第二天早晨,爸爸一句話也沒說,拿著公文包走了,我的心也涼了。
下午,我早早地放學(xué)了,正在家努力地寫作業(yè)時,只聽門外傳來一陣“嗒嗒”的聲音,那聲音緩慢,沒有節(jié)奏感,就像悠遠的個飄向遠方。我想:這腳步聲,人肯定很老。剛想完,就聽見了敲門聲,心中不禁為之一振,莫非那是爸爸的?我打開門,證實了這一點。我看見爸爸頭上的白發(fā)越來越多,臉上的紋路也越來越多。爸爸一邊笑著,一邊從包里拿出一個橙子說:“給你,就知道你最喜歡了!蔽乙哑怀陕。
當(dāng)聽到《時間都去哪兒了》這首歌時,我忽然想到,時間就像一把利劍,深深地刺著爸爸。
趁現(xiàn)在還來得及,對爸爸說一聲:“對不起!背矛F(xiàn)在還來得及,對爸爸說一聲:“我想你!背矛F(xiàn)在還來得及,對爸爸說一聲:“我愛你!背矛F(xiàn)在還來得及,聽一聽《時間都去哪兒了》……
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卡門每天六點鐘準(zhǔn)時起床。下床的第一件事是打開電視機,伴著新聞頻道的《朝聞天下》,用三十分鐘的時間梳洗完畢。然后他關(guān)上電視,拿起背包走到電梯口,時針指向六點三十五分。
六點四十分,卡門在小區(qū)的早餐車點一份營養(yǎng)早餐。七點,他隨著人群走進地鐵,在長達一個小時的旅程中,他看到時間從旁邊玩游戲的乘客手里溜過,而他耳朵里聽著BBC慢讀新聞。
八點半之前,卡門準(zhǔn)時在公司的門禁上按了手印,開始一天的工作。工作的間隙,上午十點鐘左右,他會到公司的健身房做一套廣播體操。
午餐時間過后,卡門沒有像其他同事那樣上網(wǎng)購物或者刷微博,他會到公司樓下的花園里喂貓,順便放松下緊張的神經(jīng)。下午上班時,卡門的狀態(tài)像是又充了一次電,精神飽滿得讓同組同事羨慕嫉妒恨。
五點鐘下班,卡門不會馬上去坐地鐵,他總是沿著公司附近的運河邊走長長的一段路,在這條路上,他先是給爸媽打電話,聊聊家長里短。然后,他在這條道路上對一天工作的進行反思。然后,他搭乘地鐵,回到自己的家。
八點鐘,卡門為一天收尾,他準(zhǔn)時坐在書桌前學(xué)習(xí)他覺得應(yīng)該補充的知識。九點半,他拿起手機,查看朋友們的微信,進行回復(fù)。
十點鐘,卡門上床,打開枕邊書,他會大聲地朗讀。
卡門很少刷微博,他從來沒有疏于朋友的聯(lián)絡(luò),與父母也常溝通,他的身體很健康,沒有普遍存在的亞健康,他的生活充滿情趣。他的工作因為上司的賞識而不斷升遷。
在別人沒有時間與朋友聯(lián)系、沒有時間給父母打電話、沒有時間鍛煉身體、沒有時間培養(yǎng)一個學(xué)好、沒有時間為工作充電的時候,卡門,一個26歲的廣告總監(jiān)做到了。別人問及,他只是說,時間就在那里,我只是更好地利用它而已。
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時間綠了芭蕉,紅了櫻桃,我漸漸地長大,而父母,卻在慢慢變老。從一個活力四射的樂天派,變成了一個在窗口望著大雪紛飛,慢慢地老去的人。
父母給予了我們生命,把所有的愛全都傾注在我們身上,不求回報,而我們都應(yīng)該有一顆感恩的心,來回報父母。
當(dāng)你在慢吞吞地,不專心地寫作業(yè)時,你怎么對得起為你辛苦勞累,挖心掏肺的爸爸媽媽,當(dāng)你上課時不認(rèn)真聽講,反而在課桌洞里玩著一些不該玩的東西時,你怎么對得起辛苦為你批改作業(yè),嘔心瀝血的老師,當(dāng)你放學(xué)不回家,反而和伙伴們四處閑逛時,又怎么對得起給大家?guī)肀憷纳鐣??dāng)你在浪費時間時,你是否該反問自己一句,時間都去哪兒了?
人生其實很短暫,一眨眼,你就從一個呱呱墜地的嬰兒,變成了一個白發(fā)蒼蒼的老人。所以,我們要珍惜每分每秒。做事不能拖拖拉拉,今天的事今天完成,明天的事明天完成,不要想著時間還早著呢,要珍惜時間,珍惜每一分鐘!
從前有一個故事,講的是一個年輕人,只知玩耍,,到了老年才知后悔。于是時光老人又給了他一個機會,但他還不珍惜。但時光老人再也不給他任何機會了。這個故事正是“少壯不努力,老大徒傷悲這句話”的翻版。
“時間都去哪了,還沒好好看看你,眼睛就花了!边@親切的歌聲,提醒我們要珍惜時間,努力學(xué)習(xí),趁我們還年輕。
明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎。
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時間,一去不復(fù)返。
——題記
“世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,而最令人后悔的就是時間!笔前!時間,都去哪了?
看著爺爺?shù)倪z像,我的眼前浮現(xiàn)出一幅幅畫面,爺爺努力這么多年,只是為了幫我上大學(xué)攢錢,去世前還一句句地囑咐我要努力學(xué)習(xí),而我卻是如此任性。以前爺爺教我寫毛筆字,而我卻與爺爺吵了起來,我氣得進了房間,心想:為什么要學(xué)毛筆字,又沒用。爺爺只得讓我把鋼筆字寫好,但我仍不買賬,爺爺又花盡口舌,把我勸好了,我才認(rèn)真練了起來,這時我驚奇地發(fā)現(xiàn),爺爺身上已經(jīng)急出了汗。盡管這樣,他卻仍默默無聞地付出,爺爺患上癌癥后,仍堅持幫別人看病,直到去世的前幾天。聽著爺爺以前唱的歌,我淚流滿面,爺爺?shù)臅r間去哪了?爺爺?shù)臅r間是在為我的未來鋪路的過程中和和我的吵鬧中流逝的。
偶然間,我翻開相冊,看到了媽媽年輕時的照片,以前媽媽臉上沒有皺紋和痘痘,而現(xiàn)在已大不相同。幾乎媽媽每天都要上班,一個月也只有少得可憐的6個休息天,再加上我不停的吵鬧,媽媽正慢慢老去。媽媽的時間是從繁忙的工作中流逝的。
以前的我很矮,現(xiàn)在卻比媽媽還高了。以前我總認(rèn)為作業(yè)少一點更好,但作業(yè)少了,自己將得不到更多的鍛煉,未來也會一片灰暗,更會辜負爺爺?shù)钠谕。從小到大,多少個日日夜夜,我完成作業(yè);多少個日日夜夜,我趕去學(xué)!,F(xiàn)在我已變成了一個擁有知識的人。我的時間是在不斷學(xué)習(xí)中度過的。
我找到了,原來時間是這樣流逝的。
歲月如流水,轉(zhuǎn)瞬即逝……時間是寶貴的,我們不要再浪費時間了,不要等到失去,才懂得珍惜!
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“過去的日子如輕煙,被微風(fēng)吹散了;如薄霧,被初陽蒸融了”時光匆匆而來,又匆匆而去,不曾有任何留戀。眼睜睜地看著它從指縫中流逝,又無可奈何。時間,都去哪了?
未學(xué)池塘春草夢
“叮叮鐺,叮叮鐺,鈴兒響叮當(dāng)……”甜甜的聲音伴著潺潺的流水聲從草地上傳來。兒時的我這是在悠閑的躺在草的上,唱著兒歌,數(shù)著天上的云朵,偶爾蝴蝶從眼前掠過,我起身追逐;一只螞蚱從腳邊跳過,有跟隨它驚慌的腳步,這片小小的天地就是我的舞臺,沒有閃光燈,卻有鳥兒的歌聲,知了的伴奏,魚兒躍出水面的舞蹈,無人喝彩,便自娛自樂。
我知道了,時間從草地上流走了。
誰言寸草心
“嗡嗡”的聲音從媽媽的身前的縫紉機上傳出,媽媽的手不停的移動著那塊方布,眼睛緊緊的盯著那穿梭之間的針,一絲不茍。多年的勞作使她那曾經(jīng)細嫩的手變得粗糙,對兒女的擔(dān)憂使她那烏黑亮麗的頭發(fā)爬上了幾縷白發(fā),歲月也無情的在她的臉上刻下了淺淺的皺紋。她所做的一切不都是為了讓我擁有一個更美好的家嗎?
我知道了,時間從母親的容顏中流走了。
階前梧葉已秋聲
“距中考還有98天……”
歲月更迭,朝花夕拾,歲月如潺潺流水般逝去。當(dāng)流云鍍滿霞光,山林披上春色,花木搖曳萬紫千紅,我感受到了時間的流逝;當(dāng)臉龐綻放笑容,夢想伴隨青春,歲月深巷流光溢彩,我體悟到時光的珍貴。小時那幼稚無知的我已變成在課堂間奮力拼搏的我,為了幾十天后中考的順利,我不再渾渾噩噩,惶惶不可終日。
人生沒有幾個十年,時間不等人,讓時間流進每一件有意義的事情。這,才是我們應(yīng)做的。
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時間就像手中的沙,用再大的力握住不讓它流逝,卻還會在指縫中流出。時間一去不復(fù)返。不知不覺,這時的我們在一天天的成長,而父母也在一天天地老去,時間都去哪兒了。
風(fēng),輕輕地吹去手中的蒲公英,當(dāng)你伸出手去把它抓回來時就再也追不上了。人,總是在失去后才會懂得珍惜,而它也已經(jīng)失去了。
隨著年齡的增長,思想上也有些變化。父母有時候就我去做一些事情,我總說等一下,可,等著等著就不知等到何年何月,而自己也無奈地起身去做,總想著明天還會有時間的就拖到明天做吧。到了明天,總覺得不夠時間,便又下一天,如是而已,反反復(fù)復(fù)。父母時常這樣的嘮叨,可我卻當(dāng)作“耳邊風(fēng)”。他們一直跟我說要好好學(xué)習(xí),為了自己未來的生活打好基礎(chǔ),不是為了父母而讀,我卻總是只有那句:我知道了,略帶些不耐煩。直到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)父親頭發(fā)兩鬢斑白,母親臉上的皺紋也漸漸地多了起來,手粗糙了不少,為我付出了那么多,而我卻什么都沒做,無動于衷。
時間都去哪兒了?時間在“我知道了”這句話中飛快流逝。父母,老師常常在耳邊說學(xué)習(xí)的重要性,可不懂事的我仍想過輕松的日子,于是時光如流水一樣飛逝。自己也想緊緊抓住時間,只是它在不經(jīng)意間從自己身邊溜走了。
時間既是短暫的,又是漫長的,這取決于一個人的態(tài)度。只有那些珍惜時光,懂得合理利用的人才不會嘆息,時間都去哪兒了。更不會放縱自己的時間,任它肆意流去。
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現(xiàn)在頓覺歲月匆匆。那年背著書包入學(xué)的時光恍如隔世。一眨眼,匆匆那年。
嘆少年白頭,思慮過度。如今拿起那卷詩書,老夫聊發(fā)少年狂,卻讀到不一樣的體會與辛酸。
縱每日躬耕學(xué)園,筆記不輟,偶爾撰文,仍不敵催人歲月。體力大不如前,日暮鄉(xiāng)關(guān),總有精力不濟之時。杯中的咖啡,已然換為茶葉。身體已經(jīng)不大習(xí)慣咖啡的濃烈了。茶的清幽淡雅,舒緩著我過于緊繃的神經(jīng)。
此時,翻看高一的語文書,那些字跡熟悉又陌生。當(dāng)年寫下的豪言壯語,可惜一一落空。無情的現(xiàn)實,用冷雨澆淋著心中的烈火。還好,激情仍在,人心仍在。留得五湖明月在,不愁無處下金鉤。身體是革命的本錢。稍微上了年紀(jì),方覺得曾經(jīng)鍛煉太少。于是,利用做學(xué)問的空余時間,在家中健身。
時間,都去哪兒了。曾經(jīng)的那個馳騁球場的我,逐漸隱去。
君不見,高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲暮成雪。那年,只懂得黃河之水天上來,卻不懂青絲成雪。
那年,只懂得聊發(fā)少年狂,卻不懂得老夫無奈。
人,是會老的。而生活,畢竟還要繼續(xù)。眨眼間,人生的近三成時間倏忽倥傯。
此間余一人,荷戟獨彷徨。埋首國故,勵精圖治,不求聞達,但求承先賢之志,開萬世太平。
時間,你慢些走。讓我再讀一頁詩書,再看一眼山河。曾經(jīng)無數(shù)次想過生命最后一天要如何度過。我想,讀書少不了,寫作如能進行,是要寫的。
少年朋友們,學(xué)問為立身之本,務(wù)必勤加修習(xí)。三十而立之年,方覺時光太快。
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時間都去哪兒了,似乎許多人都開始思索這個問題。我也開始沉醉在深深的回憶中。
小時候,在我的眼里,客廳墻上的掛鐘是一道美麗的風(fēng)景線。天真的我曾以為掛鐘有著神奇的魔力,它的手中好像永遠掌控著時間。是我們每一個人有規(guī)律的行動。在我開始漸漸長大,在我還不明白鐘表只是一個機械的時候,我開始討厭它了。當(dāng)冬季上學(xué)不想起床的時候,當(dāng)愉快的暑假即將過去的時候,當(dāng)遲到鈴飛快的響起時。我真想拿塊石頭把掛鐘砸碎,使時間停止。
慢慢的,我在掛鐘里找到了樂趣。我發(fā)現(xiàn)那淘氣的秒鐘一刻也不停的奔跑著;發(fā)現(xiàn)它怎么也不會被外面迷人的景色吸引而停止;發(fā)現(xiàn)它清脆的滴答聲是那么悅耳。有時感覺,我特別喜歡靜靜的`聽它的“滴答,滴答……”可我竟沒有發(fā)現(xiàn),我在等待時間的流逝。
時間過得可真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我就從五六歲的小孩兒變成了學(xué)習(xí)緊迫的六年級學(xué)生了。這時的我明白了時間的重要性,也知道了鐘表只是個表示時間的普通機械。可現(xiàn)在,我再也不能靜靜地聽滴答聲了,恨不得時間過得慢些,再慢些……我開始哀嘆:時間,你去哪兒啦!我甚至開始思索我的未來,節(jié)奏會不會比現(xiàn)在更緊,以至于快過那美妙的滴答聲他人而奮斗,讓自己人生的尺度擴長,把握好自己的人生尺度。
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時間都去哪了?我們誰也不知道,因為時間都已被我們一點點浪費了。我們一點點長大,父母卻一點點老去,我們只感到自己長大了,卻從來都沒有注意過父母已經(jīng)漸漸老去。
現(xiàn)在初中時一星期回家一次,父母接我回家時,總是關(guān)心我們在學(xué)校里吃飽了嗎?受冷了嗎?還會問問我在學(xué)習(xí)上有沒有什么困難?我們正處在叛逆時期,聽到第一次問時還會隨口答一句,可聽多了,我們就開始嫌父母嘮叨。可誰會知道,當(dāng)我們嫌棄他們的時候,他們是多么的難過、傷心。
我們周六在家時,他們總是變著花樣地給我們補充營養(yǎng),每天早起給我們做好早餐,一遍一遍的叫我們起床,我們卻躲在被窩里不起來,媽媽便只好一遍一遍把涼了的飯菜加熱,涼了,有加熱,知道我們從床上爬起來。父母你可不去干活,也要看著我們吃飽飯。
中午的時候站在太陽底下就像烤干了一樣,但父母仍要在棚中干活,汗水把衣服浸濕了,也要繼續(xù)干,直到把活干完。父母辛苦的干活,為的就是給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,他們不是為了等我們長大了讓他們享福,而只是單純希望我們生活的比他們好,不要受苦受累。
晚上父母回到家時,還不能坐下休息一會兒,他們還要做飯,掃地,吃完飯時還要收拾桌子,洗碗,總有忙不完的活。而我們一天卻總是看電視,玩游戲。任那寶貴的時間一點點浪費掉。
父母以為我們的成長付出了他們的青春,“一生把愛交給他,只為那一聲爸媽。時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了!蔽覀円o父母多一點問候,多一點關(guān)心。讓他們的身邊充滿愛,讓時間付出得值得。
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春節(jié)聯(lián)歡晚會上,我聽到了一首歌:“時間都去哪了,還沒好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼間,就只剩下滿臉的皺紋……”。聽了這些歌詞,勾出了我的思緒:是呀,父母的時間都去哪了,不都是用在對子女的關(guān)愛了;ㄩ_花落,春夏秋冬,我一天天地長大,卻是父母一天天的老去。
那是一個風(fēng)雨交加的下午。我沒帶傘,放學(xué)后就在教室里寫作業(yè),看著同學(xué)們一個個地離開,偌大的教室里沒有幾個人了。我漸漸地害怕起來,正打算沖進雨中時,看見一個渾身濕透的人站在我的面前。我一看,呀,這不是奶奶嗎!她全身濕透,頭發(fā)粘在臉上,水一滴滴地往下淌著,我擔(dān)心地叫道“奶奶!”。奶奶笑了笑說:我沒事。來,快把雨衣披上,小心被淋著!爆F(xiàn)在想起來,我明白了:為何奶奶有如此多的白發(fā),那全都是為我付出的汗水和心血呀!
一個晚上,我因為感冒而發(fā)燒。媽媽出去上班了,我在床上安靜地睡著了。夜里我因為嗓子又癢又疼,干咳了起來。突然有股濕熱的氣息讓我覺得頓時舒服了許多。我慢慢地睜開了眼睛,忽然看見媽媽坐在我的身旁,邊上放著一杯熱水,用手隔在我和水杯中間,生怕我被燙著。見我醒了,就用手撫了撫我的額頭,再看看媽媽,只見媽媽臉上印出了深深的黑眼圈,眼角也悄悄地爬上了幾條魚尾紋,眼中布滿了密密麻麻的小血絲。我又繼續(xù)睡到早晨,卻發(fā)現(xiàn)媽媽還坐在我的床邊。我一下子醒悟過來:媽媽的青春都去哪兒了?都用在照顧我和關(guān)愛我了!
想起這些我的眼眶濕潤了。光陰悄悄地從我們的手中溜走。一天過去了,一年過去了,十年過去了……歲月似乎是這么的無情,不多給一秒,也不少給一秒。但父母對我們的愛卻沒有盡頭。
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“門前老樹長新芽,院里枯木又開花……”清雅動聽的男聲與樸素的歌詞,像一把心靈的鑰匙,打開了我記憶的閘門。回憶如潮水般涌出,那些快樂的、悲傷的記憶一一涌現(xiàn),像連續(xù)播放的幻燈片一樣,鋪展在眼前。眼淚瞬間奔涌而出,心里有許多話想要表達,但面對空白的紙張,卻又無從下筆,無數(shù)感慨只能凝結(jié)成一句話:“時間都去哪兒了?”
小的時候,漂亮的媽媽撫摸著我的額頭,哄我睡覺;健壯的爸爸背著我四處游玩,哄我開心。當(dāng)偶然間不經(jīng)意的一瞥,忽然發(fā)現(xiàn)身邊的事物都變了樣子。
爸爸變了:原本烏黑發(fā)亮的頭發(fā)中增加了幾根刺眼的銀絲,原本平整的額頭已變得凹凸起伏了,原本健壯有力的身體也變得有時會無精打采了。是時間在和爸爸做游戲嗎?
媽媽變了:原先美麗的容貌開始悄悄隱退,眼角的魚尾紋又深了幾許,身材也不復(fù)當(dāng)年的飄逸,手掌也已經(jīng)不再光滑。媽媽,是時間偷走了您美麗的容顏嗎?
我也變了:原來稚嫩的聲音也已經(jīng)變得鏗鏘有力,原先那瘦小的手掌也已經(jīng)可以和大人的手掌相提并論了,原本總是沉浸在玩具世界中的我,現(xiàn)在的時間差不多都被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)所占據(jù)了。是時間在催促我成長嗎?
當(dāng)改變悄然來臨,我忽然意識到,回不去了,時間走了,也帶走了我的童真與無憂無慮,我開始有了煩惱,開始害怕失去。時間好像潺潺的流水一般,飛快地流逝著,我想抓住它,它卻從我的指縫間溜走了。
“盛年不重來,一日難再晨,及時當(dāng)勉勵,歲月不待人!”在時間面前,我知道我無法阻止與挽留,我能做的,就是把握好現(xiàn)在,讓自己與自己所愛的人,充實快樂地度過每一天,在短暫的人生里,為自己畫上一道美麗的弧線!
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