精選《珍惜時(shí)間》作文500字三篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的《珍惜時(shí)間》作文500字3篇,希望能夠幫助到大家。
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇1
沒人能描述它的臉,但它的腳步聲在世界各地都能聽到。是時(shí)候了。它來去匆匆。前幾天,我讀了這篇文章《匆匆》,對作者朱自清先生提出的問題有了深刻的理解。因?yàn),我曾?jīng)讀過這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)英國人,在他80歲時(shí)突發(fā)奇想,為他80歲的一生做了一個(gè)簡單的統(tǒng)計(jì):28年的睡眠,20年的工作,5年的茶,食物和娛樂,4年零6個(gè)月的斥責(zé)他的兒子和孫子與他人爭吵,250天的生火,吸煙,發(fā)呆,200天的照鏡子,50天的快樂歌唱和50小時(shí)的親切微笑.
當(dāng)我讀這篇文章時(shí),我想起了課文《匆匆》中的話:“當(dāng)我洗手的時(shí)候,臉盆里的日子一天天過去。吃飯時(shí),白天從飯碗里過去。沉默中,他走過他那雙冰冷的眼睛。我注意到它走得很匆忙。當(dāng)我伸出手去護(hù)住手臂時(shí),它又穿過了護(hù)手……”
是的,時(shí)間的流逝是無情和可怕的。人生七十歲。我們?nèi)种坏娜吮仨毴ニX。休息一段時(shí)間后,我們只有10,000多天的時(shí)間學(xué)習(xí)和工作。浪費(fèi)一天相當(dāng)于我們生命的十分之一。時(shí)間就像一把雕刻刀,它能迅速把一間小平房變成一座大廈,把一棵小樹苗變成一棵擋住陽光的大樹。
朋友,時(shí)間就像流水。永遠(yuǎn)不要等到失去了才知道它有多珍貴。請記住,無論你是快樂還是悲傷;不管夏天是冷還是熱,時(shí)間都不會(huì)停止它的腳步。讓我們珍惜每分每秒,與時(shí)間賽跑!
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇2
珍惜是古老的話題。科學(xué)技術(shù)日新月異的發(fā)展,成了舉足輕重的決定因素,珍惜也越發(fā)。珍惜生命。當(dāng)今社會(huì)上很時(shí)髦的口號(hào)。這句話蘊(yùn)涵著很深的哲理:了,就可以更多的知識(shí),出更多的價(jià)值,這無異于延長了人的生命。
世界上有最快而又最慢。最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被忽視而又最令人珍惜的東西,那。工作都要在中,才智都要在中顯示,生命都要在中誕生,財(cái)富都要在中。生命和財(cái)富,知識(shí)和力量。千百年前,認(rèn)識(shí)的珍貴,所謂一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。其實(shí),黃金哪里比得上珍貴呢?黃金可以當(dāng)作財(cái)富,永久地保存;而卻像川流不息的江河,默默地,不停地流逝著。正像朱自清先生所描述的那樣,洗手的',日子從水盆里,吃飯的,日子從飯碗里,默默時(shí),便從凝然的雙眼,誰也別想把它占為己有。天、一年年的流逝,會(huì)刺破青春的彩飾,會(huì)在美人的額上挖下深溝淺槽,都逃不過它那橫掃的鐮刀。
屠格涅夫曾:不辛可與失去。但人的生活節(jié)奏,從古,慢、慢、慢!是深圳速度也比東京速度要慢,更不要說比深圳速度還慢的內(nèi)地了。有人對浪費(fèi),無動(dòng)于衷,在虛度年華中混過。說浪費(fèi)別人的是謀財(cái)害命,不珍惜的慢性自殺!而世界上的醫(yī)院也無力挽救慢性自殺者。
最聰明是最不愿意浪費(fèi)。安排,就等于節(jié)約。從每天都24小時(shí)這點(diǎn),是常數(shù),它人公平的;但勤懶不同,要多出幾倍,他使每年、每月、每天、每小時(shí)每分鐘它的特殊價(jià)值。
據(jù)統(tǒng)計(jì),19世紀(jì),知識(shí)是50年翻一番;20世紀(jì)中期,知識(shí)10年翻一番;知識(shí)是3年翻一番。以比二三十年前和一百多年前的青年門高出幾倍乃至幾十倍的來學(xué)習(xí),才不至于被、被社會(huì)淘汰,將一事無成,更談不上為祖國的繁榮力量了。
讓都來好好珍惜吧
《珍惜時(shí)間》作文500字 篇3
時(shí)間就像沙子,當(dāng)你捧了一大把準(zhǔn)備回家時(shí),沙子就會(huì)從你的手縫里流出;當(dāng)你回到家時(shí),手里就會(huì)空空如也。因此,時(shí)間是要好好珍惜的。
那天下午,老師讓我們寫一篇,說是要在放學(xué)時(shí)收起來。我看看表,覺得還早,便出去玩了。反正離放學(xué)還有兩節(jié)副課的時(shí)間,我不以為然地忙著其他事。還剩下最后一節(jié)副課時(shí),我才趕緊動(dòng)起了筆。這時(shí),天的那一邊仿佛在醞釀什么……
“語文老師來了!”我們班的探子大喊。同學(xué)聽了,趕忙拿出語文書準(zhǔn)備上課。而我卻忙得滿頭大汗,因?yàn)槲业倪沒有寫好呢!這時(shí)天邊一陣烏云飄了過來……
我急得手忙腳亂,右手寫著,左手快速地翻著書,腳著急得蹦來蹦去:怎么時(shí)間這么不夠用?這時(shí),門外高跟鞋的聲音越來越響了,我急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí),烏云擋住了太陽,老師也走進(jìn)了教室。
“都寫好了嗎?”老師笑瞇瞇地問!皩懞昧!”同學(xué)們臉上洋溢著自豪的笑容。我心里卻十五個(gè)吊桶打水——七上八下,心想老師千萬別檢查。】墒瞧膲夭婚_提哪壺,“沒寫好的站起來!”老師大喊。我頓時(shí)像掉進(jìn)了冰窖里,然后慢慢地站了起來。迎接我的,是一場狂風(fēng)暴雨……被罵后,我在心里沉思:為什么我沒寫好呢?突然,我出去玩的情景映入了我的腦海。我沒有珍惜時(shí)間,在別人寫時(shí)我卻在玩,我把時(shí)間都扔掉了,怎么撿也撿不回來了。
好好珍惜時(shí)間吧,“少壯不努力,老大徒傷悲!边@是時(shí)間對我最大的警示。
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