課余時(shí)間作文（通用43篇）

　　作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的課余時(shí)間作文，歡迎大家分享。

　　課余時(shí)間作文 篇1

　　彈鋼琴我的課余生活有許多，但是，我最喜歡的還是彈鋼琴。記得第一次學(xué)彈鋼琴，還沒有到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴。每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無(wú)比的羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子。

　　這次，我終于有機(jī)會(huì)了。到了老師家，老師先教我彈指法，我很容易就學(xué)會(huì)了，心想：原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單呀！可是隨著學(xué)鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難，有時(shí)一首曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)。我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去。

　　我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽后，嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)有遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)，是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀！”媽媽的話讓我有了信心，我加倍努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來(lái)越好了。學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到的知識(shí)，也明白了一個(gè)道理：做什么事情都不能半途而廢。我愛彈鋼琴，鋼琴教會(huì)了我做人的道理，時(shí)它讓我走上了正途，我要謝謝你——鋼琴。

　　課余時(shí)間作文 篇2

　　“光陰一去不回，”時(shí)間是非常寶貴的，所以我們的一定要好好地善用課余時(shí)間。

　　在課余時(shí)間，我會(huì)閱讀課外讀物。閱讀課外讀物不但能增廣見聞，還能開拓視野。除此之外，閱讀課外讀物還能增加我們的知識(shí)。我也會(huì)利用課余時(shí)間到公園運(yùn)動(dòng)。

　　運(yùn)動(dòng)能使我們的身心健康，還能使我們的頭腦靈活，做事情就有事半功倍的效果。我們也會(huì)到球場(chǎng)與朋友切磋球藝。我還會(huì)幫忙媽媽做些簡(jiǎn)單的家務(wù)，如：抹地、掃地、抹窗、洗碗碟等，以減輕母親的負(fù)擔(dān)。當(dāng)父母不在時(shí)，我會(huì)幫忙照顧弟妹美，以促進(jìn)家人之間的感情。所謂“秀才不出門，能知天下事，”我會(huì)閱讀報(bào)章，以便能通曉國(guó)內(nèi)外所發(fā)生的事情。

　　除了這些，我還有一個(gè)很大的興趣，那就是種植。我會(huì)在課余時(shí)間種植，以便使空氣更清新。我看著這些親手栽種的花花草草，林我心曠神怡，開心不已。我們要好好地利用課余時(shí)間，因?yàn)楣怅幰坏┻^(guò)去了就永遠(yuǎn)也不會(huì)回來(lái)了。我們也要在課余時(shí)間來(lái)做些有意義的活動(dòng)，這樣才能使生活變得更充實(shí)。

　　課余時(shí)間作文 篇3

　　課余時(shí)間是每個(gè)學(xué)生都愛的時(shí)間，在這段時(shí)間內(nèi)，我們可以做自己喜歡的事情。

　　“這節(jié)課就上到這，同學(xué)們?cè)僖�！”，一聽到老師宣布解放的消息，我們更精神百倍地回答：“謝謝老師，老師再見！”

　　話音剛落，班里的籃球飛人們便急不可奈地沖向操場(chǎng)，上了一節(jié)課，他們是腰酸背痛腿抽筋，所以得趕緊活動(dòng)筋骨，體育委員楊正旭是最擅長(zhǎng)傳球和帶球的，你瞧，他在三個(gè)人的圍攻下左躲右閃，那個(gè)頑皮的籃球在他的手中一點(diǎn)也不淘氣。這時(shí)，大個(gè)子李歡歡跑到了他的面前，楊正旭眼疾手快，瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，將球傳給了李歡歡，李歡歡接到球，立即轉(zhuǎn)身投球，在同學(xué)們的喝彩聲中，球進(jìn)了！錢河興也不甘示弱，搶得球向另一邊的球架跑去。

　　男生們?cè)诓賵?chǎng)上生龍活虎，女同學(xué)們也個(gè)個(gè)神采飛揚(yáng)。靈巧的女生正在那里快樂地跳皮筋兒，她們細(xì)長(zhǎng)的腿一抬，皮筋兒被綁到腿上，再向空中輕輕一跳，皮筋又晃晃悠悠地蕩到空中，真有趣！不過(guò)，一些調(diào)皮的男生會(huì)時(shí)不時(shí)地來(lái)這里胡亂表演一番，氣得女同學(xué)干瞪眼沒話說(shuō)。

　　女同學(xué)在課余時(shí)間還有一個(gè)重要的活動(dòng)，那就是聊天！講故事，講笑話，講小動(dòng)物、講馬路上的見聞，不時(shí)會(huì)有一場(chǎng)哈哈大笑從那幾個(gè)聚著的腦袋中發(fā)出，真奇怪，他們?cè)趺茨敲磹坌Γ?/p>

　　操場(chǎng)上熱鬧非凡，就像一個(gè)百鳥園；教室里的同學(xué)又在干什么呢？跑回去一看，值日生們正在認(rèn)真地擦黑板，整理課桌，他們真辛苦；再往教室里面一看，原來(lái)“小眼鏡”們都在教室呢！他們有的獨(dú)自坐在課桌前寫作業(yè)，或者聚在一起討論問(wèn)題，他們對(duì)學(xué)習(xí)真是分秒必爭(zhēng)哪！

　　突然，機(jī)靈鬼夏行宇大叫聲：“啊，還有兩分鐘上課，我得去上廁所！”說(shuō)完便沖出了教室，留下了一串哈哈的笑聲，唉，這個(gè)活寶。

　　課余時(shí)間就是這么精彩，在這段時(shí)間里，每個(gè)人都很快樂，聽到的笑聲也最多，所以我愛課余時(shí)間。

　　課余時(shí)間作文 篇4

　　“丁零零”，隨著一聲下課鈴的響起同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來(lái)

　　你瞧，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在樓道里七嘴八舌地討論著課堂上懸而未決的難題，有的腦袋碰腦袋地趴在教室走廊上鋪畫片，還有的在樹下地轉(zhuǎn)動(dòng)著溜溜球，好家伙，那小手靈巧至極，雙管齊下，小小的溜溜球在繩上蹦Q著，好似在蕩秋千、翻跟頭，真是花樣百出！

　　“加油，加油——”咦？這是什么聲音，原來(lái)是同學(xué)們正在比賽跳繩呢！只見同學(xué)們拿著跳繩摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲開始，同學(xué)們都跳了起來(lái)，只見小明腳尖一點(diǎn)地抬起腿，兩只手掄起跳繩，跳了起來(lái)，彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)，而小華的眼睛睜得滴溜圓，雙手緊緊攥住繩子，生怕繩子從他的手中“逃走”。跳繩“啪啪“打地的聲音，像動(dòng)感的節(jié)奏。這時(shí)，老師也被同學(xué)們的熱情感染了，像一個(gè)小女孩似的，身輕如燕地跳了起來(lái)。同學(xué)們都拍手叫好！

　　“丁零零——”，"刺耳"的上課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們像接收到命令一樣，回到教室上課去了。

　　課余時(shí)間作文 篇5

　　每當(dāng)?shù)叫瞧谖澹�我都�?huì)學(xué)完鋼琴，爸爸開著車會(huì)我姥姥家，我姥姥家就像一個(gè)家禽動(dòng)物園，有兔子、小雞、鴨子、小狗。

　　每當(dāng)回去，我都會(huì)先把小狗放出來(lái)讓他陪我玩一會(huì)，我的小狗可聰明了，他會(huì)握手、站、和跳。

　　該吃飯了，我把小狗抱上樓，給他放上兩根骨頭，再給他放一碗稀飯，他就慢慢的吃著，有時(shí)侯狗狗早早就吃完了，就會(huì)在地板上逗你玩，甚至你會(huì)哈哈大笑。

　　晚上，我把這狗狗看完喜劇學(xué)院時(shí)，我總會(huì)把狗狗先放到一邊然后到兩盆水,第一盆是給兩只小鴨子的，一盆是給小狗的，我先把小鴨子放到水里游夠了以后我又把小鴨子拿出來(lái)，給他擦身上的水，然后把大紙箱撲撲然后小鴨子就睡著了。

　　下面就是小狗了，我先把肥皂拿過(guò)來(lái)，然后就把狗狗抱進(jìn)水里，然后給他擦上肥皂，然后用水給他洗一洗，最后我用毛巾給狗狗擦擦身上的水，然后我把狗狗睡覺的墊子拿過(guò)來(lái)，我說(shuō)趴下，狗狗叫趴下了，等我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)時(shí)，沒想到狗狗就睡著了，我把狗狗輕輕的放到他睡覺的小框里，然后狗狗就進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，

　　狗狗給我?guī)��?lái)了很多樂趣，我的課余時(shí)間是不是很豐富。

　　課余時(shí)間作文 篇6

　　我的課余生活是豐富多彩的，在閑暇的時(shí)候，我喜歡畫畫、讀課外書、看動(dòng)畫片，還有各種運(yùn)動(dòng)我也喜歡，但我最喜歡的課外活動(dòng)還是跆拳道。

　　跆拳道是一門韓國(guó)格斗術(shù)，以騰空、旋腳踢而聞名。但我最喜歡它的還是它的精神：“禮儀、廉恥、忍耐、克己、百折不屈”。通過(guò)跆拳道的練習(xí)，可以使我們“知禮”，通過(guò)互敬、敬禮儀式、互相禮讓讓我們懂得怎樣做才是“禮”的表現(xiàn)；育心，讓我們主動(dòng)去想辦法克服困難，磨練意志，學(xué)會(huì)了對(duì)人、事、物的正確態(tài)度；健體，通過(guò)各種訓(xùn)練可以增強(qiáng)我們的柔韌性。

　　我非常喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，每當(dāng)來(lái)到教室，看見橫幅上的“忍耐、克己�！币环N崇敬的心情就油然而生。我不僅尊重這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，更尊重我的教練和一起訓(xùn)練的小伙伴們，每當(dāng)教室里發(fā)出震耳欲聾的喊聲，我們的身體和意志都得到了磨練，一次次的踢腿，一次次的實(shí)戰(zhàn)，一個(gè)個(gè)的俯臥撐，一滴滴的汗水，讓我們成長(zhǎng)為小小的男子漢。

　　通過(guò)這幾年的學(xué)習(xí)，讓我的意志得到了磨練，身體比以前強(qiáng)壯多了，還認(rèn)識(shí)到了許多志同道合的小朋友。今年我已經(jīng)考過(guò)了五級(jí)，并被選到了集訓(xùn)隊(duì)訓(xùn)練。我更加熱愛這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了，并立志把它作為我一個(gè)終生的愛好，希望有更多的小朋友能參加到這項(xiàng)有意義的運(yùn)動(dòng)中來(lái)。

　　課余時(shí)間作文 篇7

　　課余時(shí)間，像一條五彩的編織繩，把我的喜怒哀樂交織在一起。我的課余時(shí)間好像和別人的不同，像山與水的區(qū)別。別人在快快樂樂地玩耍，我待在教室里看書、寫作。

　　“出去玩吧，小劉�！薄芭叮瑢�(duì)不起，你們?nèi)ネ姘�。”看著別人玩耍的背影，我心里不禁一陣酸味涌上來(lái)，但很快我又恢復(fù)了情緒。亞里士多德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“天才在于勤奮，成功不會(huì)為懶惰的人敞開大門�！庇捎谙忍斓恼Z(yǔ)文成績(jī)不好，作文成績(jī)更是一塌糊涂，所以我還是拿出了沒看完的《增廣賢文》，一字一句品讀起來(lái)。讀完原文，又讀解釋。

　　時(shí)光匆匆，盡管我玩的時(shí)間在一頁(yè)頁(yè)書中劃過(guò)，如流星，像閃電。但我不后悔，后悔不是我的風(fēng)格。經(jīng)過(guò)多年的知識(shí)積累，我的語(yǔ)文成績(jī)已經(jīng)可以達(dá)到95分以上，作文分也是28分至29分，能有今天的成就，離不開平時(shí)的閱讀書籍。于是，我總結(jié)出了一條經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)今大部分孩子語(yǔ)文成績(jī)不好，大多源于課外知識(shí)積累得不夠多。比起閱讀書籍，他們更想去看電視，因?yàn)殚喿x書籍費(fèi)時(shí)費(fèi)力，而坐在電視機(jī)前就可以短時(shí)間欣賞完一部文學(xué)作品，何樂而不為呢？

　　但我不這么認(rèn)為，只有博覽群書，多積累課外知識(shí)，多閱讀世界名著，才能厚積薄發(fā)，成就夢(mèng)想。當(dāng)然，讀書有學(xué)問(wèn)。比如你今天看不懂《紅樓夢(mèng)》，但明天你可以繼續(xù)反復(fù)閱讀，“好書不厭百回讀”。慢慢的，你會(huì)覺得閱讀的力量是無(wú)窮的，在閱讀中獲得的知識(shí)是無(wú)限的，更是永不可磨滅的。

　　課余時(shí)間作文 篇8

　　你們課余生活都玩什么游戲呢？我課余生活最愛玩一個(gè)有趣的游戲“打地鼠”。你們聽名字一定覺得很好奇吧，那現(xiàn)在我就來(lái)教你怎樣玩這個(gè)游戲。

　　這個(gè)游戲至少需要三個(gè)人。先用剪子包袱錘，誰(shuí)輸了誰(shuí)就是抓“地鼠”的人。然后一說(shuō)開始，地鼠就馬上蹲下，就不能抓了，蹲著不能走。當(dāng)?shù)厥蟮娜艘徽酒饋?lái)就能跑，抓的人也能抓了。

　　有一次，下課了，同學(xué)們叫我去操場(chǎng)上玩這個(gè)有趣的游戲——打地鼠，我們一起剪包錘，另一個(gè)人輸了，他開始抓了。我馬上站起來(lái)引誘他，他一看，就向我飛奔過(guò)來(lái)。我又機(jī)靈地一躲，他撲了個(gè)空，他還是窮追不舍，舍不得放過(guò)我這只肥肥的地鼠。跑了一會(huì)兒，我累了，便又機(jī)靈地蹲了下來(lái)，心想：“想抓住俺老孫，再修煉一百年吧！

　　抓的人還在不停的跑，此時(shí)已經(jīng)累的氣喘吁吁了。突然，他后面有個(gè)人站了起來(lái)，抓的人可沒放過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，突然就抓住了那一只地鼠。

　　現(xiàn)在，該讓被抓住的這一只地鼠來(lái)抓了。先前抓的人說(shuō)：“終于抓住了一只地鼠了，抓住一只地鼠可真不容易呀，累死我了，蹲下休息一會(huì)兒。”

　　我一想：“一直沒人跑，不就沒意思了嗎?”于是，我又像一只小兔子一樣跑了起來(lái)，可是，那個(gè)抓的人仍然沒有抓住我……

　　叮鈴鈴，叮鈴鈴，上課了。我們只好結(jié)束游戲。真是太好玩了！有空咱們可以一起玩呦！

　　課余時(shí)間作文 篇9

　　一句“下課”，老師話音剛落，同學(xué)們便一窩蜂似的涌出教室，我們女生最歡喜在樹下分享趣事、討論題目。九月的校園氤氳著桂花的恬淡清香，零星的淺黃的“小米粒兒”飄在我們女生的頭上，滑落鼻翼，趕緊用手捧住，順勢(shì)往空中一撒，“天女散花嘞!”我們笑作一團(tuán)，快樂如花兒的馨香在心頭蕩漾開來(lái)!

　　再讓我們把目光聚焦在操場(chǎng)上吧。操場(chǎng)上早已人山人海，操場(chǎng)上變成了人的海洋，歡樂的世界。同學(xué)們好似八仙過(guò)�！�—各顯神通。看我們班男生，課間必不可少的開小火車，這一般都是由小胖開始，后面的同學(xué)都依次拉著前面那個(gè)同學(xué)的衣服，小火車越來(lái)越長(zhǎng)，漸漸變成一條長(zhǎng)龍�！皢琛�—”，小胖一亮嗓，火車開動(dòng)了，后面的同學(xué)也開始行進(jìn)，口中還念念有詞：況且況且……”浩浩蕩蕩向前進(jìn)發(fā)，有些人看到好玩，心里也癢癢了，沒有買“火車票”就直接打開車門加入進(jìn)去了。突然，一個(gè)在火車尾的男生，大喊一聲：老師來(lái)啦!他們以迅雷不及掩耳盜鈴之勢(shì)，立刻松手，一哄作鳥獸散，秒變無(wú)事之人，可樂壞了一眾看戲的吃瓜群眾，有的捧腹大笑，有的用手捂住嘴偷笑。他們一往后看，根本沒什么老師，這才知道自己被耍了。不過(guò)，那男生早已逃之夭夭了，他們也毫不在意，這不，“小胖”又開始了招兵買馬……

　　操場(chǎng)上輕柔而舒緩的音樂響起，大家一路小跑回到教室，投入到新一輪的學(xué)習(xí)……

　　課余時(shí)間作文 篇10

　　活動(dòng)鈴響后，同學(xué)們紛紛走出教室。操場(chǎng)上一下子沸騰了起來(lái)。同學(xué)們有的在跳長(zhǎng)繩，有的在跑步，還有的在打籃球……

　　當(dāng)然，我們最喜歡的要數(shù)“老鷹捉小雞”了!我當(dāng)老鷹，湯子珩當(dāng)“雞爸爸”，保護(hù)“幾只小雞”。我一開始張牙舞爪地?fù)湎蛐‰u，但不一會(huì)兒就暈頭轉(zhuǎn)向了，因?yàn)槟侵挥袑W(xué)問(wèn)的“雞爸爸”一直向我問(wèn)問(wèn)題，把我問(wèn)得昏頭昏腦。那“幾只小雞”們被逗得前仰后合、哈哈大笑。我氣急敗壞地追向“小雞”們，“雞爸爸”防住了我的攻擊。我后退幾步，聲東擊西，左右虛晃兩下，趁湯子珩沒反應(yīng)過(guò)來(lái)，我一個(gè)箭步?jīng)_到了“一只小雞”的背后。我一下子伸出了左手，右手像磁鐵石一樣粘在了他的背上。我贏啦!我手舞足蹈!

　　“丁零零!”上課鈴打響了，我急忙跑回教室，路上回想著剛剛發(fā)生的事情。今天，我玩得真開心!

　　課余時(shí)間作文 篇11

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”下課了，同學(xué)們?nèi)绯彼�般涌入操�?chǎng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在操場(chǎng)上空。

　　同學(xué)們有的在踢球，有的在跳繩，還有的在打籃球…真是應(yīng)有盡有，五花八門，熱鬧極了。

　　看!夏辰佳妍正在跟幾個(gè)女生比賽跳繩。夏辰佳妍跳的又快又好，兩個(gè)小辮子上下翻飛的，好像它在跳舞呢。

　　但是最引人注目的還是李筠奕和張柏宇打籃球的精彩表演。張柏宇高舉雙手，一個(gè)矯健地跳躍，扣進(jìn)了一球。緊跟著，李筠奕三秒鐘就來(lái)到了球架下，精準(zhǔn)的接住了籃球，然后一個(gè)雙腳跳起，雙手一擲，球就乖乖地進(jìn)了球網(wǎng)，但見球還沒落地，張白羽就一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)去，搶過(guò)球后退幾步，雙手一擲，球在空中劃過(guò)一道完美的弧線，“砰—”的一聲成功落網(wǎng)。

　　同學(xué)們正玩得起勁呢，“叮鈴鈴，叮鈴鈴…”上課鈴響了，大家才依依不舍地離開了操場(chǎng)。

　　課余時(shí)間作文 篇12

　　我的課余生活豐富多彩，尤其是去海邊，讓我的課余生活充滿了快樂。

　　有一次，爸爸媽媽帶我去海邊抓魚堆沙。我們?cè)谲囌境斯�共汽車。公共汽車上有許多人。30分鐘后，我開心的下了車，去了海邊。我和姐姐在海邊撿到了石頭。我們撿了許多不同形狀的石頭，有些像烏龜，有些像小魚，有些像鳥，有些像小花貓，狗，還有一本書……很多很多。過(guò)了一會(huì)兒，我和姐姐去找媽媽要泳衣。我們穿上泳衣，在海里游泳。媽媽和爸爸坐在沙灘上看我們游泳。我和姐姐打水的時(shí)候捉到了魚。我抓了兩條小魚。我大聲對(duì)媽媽說(shuō)：“我抓了兩條魚�！眿寢屃⒓茨闷鸫�子，裝滿水。她跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“快點(diǎn)扔進(jìn)去。”太陽(yáng)快下山了。爸爸來(lái)叫我們回家，我們依依不舍的回家了。

　　那天，我和姐姐玩得很開心，因?yàn)槲覀儼l(fā)現(xiàn)了很多不同形狀的石頭，還釣到了兩條小魚。希望以后能和爸爸媽媽姐姐一起在海里游泳，撿石頭，抓魚。

　　課余時(shí)間作文 篇13

　　我是課余時(shí)間有很多可以做的，例如：跳繩、畫畫、寫日記、游泳、看書、跑步、玩�！�…

　　可是，這個(gè)月來(lái)，我告別了除了游泳以外的活動(dòng)，因?yàn)閶寢屢�我學(xué)游泳。我不怕水，可是我也不是很會(huì)游泳，我會(huì)蛙泳，但不會(huì)換氣。怎么辦，我連續(xù)練習(xí)在水里憋氣，不到10秒，我就抬起頭來(lái)大聲的喘著粗氣：“呼呼呼呼…”真是辛苦，我被教練臭罵又臭罵，但我也不是沒有反應(yīng)的，我只是在低頭喘氣。我晚上一趟下床就會(huì)：“呼呼呼呼”。起來(lái)，我在喘氣嗎？不對(duì)，我在打呼嚕，因?yàn)榘滋焯�累了�?/p>

　　有一次，我不解的問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么我要學(xué)習(xí)游泳啊？”母親欣慰的說(shuō)：“孩子，不要說(shuō)不想學(xué)了啊，媽媽也是為了你，看著那每天回來(lái)這么累，我也心疼啊。”自從那次以后，我就更努力學(xué)習(xí)游泳了，不會(huì)讓母親擔(dān)心。

　　很快，我學(xué)會(huì)了游泳，我喜歡游泳。因?yàn)槲业恼n余時(shí)間又回來(lái)了！

　　課余時(shí)間作文 篇14

　　我是一個(gè)活潑開朗的小男孩。除了緊張的學(xué)習(xí)生活之外，還有豐富多彩的課余生活。

　　比如：打電腦、練毛筆字、騎車……其中，我最喜歡的課余生活是---練毛筆字。

　　我從小就開始練毛筆字。最開始，我還不懂事，拿毛筆就像拿鋼筆。

　　媽媽手把手地教我，從點(diǎn)、橫、撇、捺、提、豎折、豎鉤開始練。

　　這些基本筆畫的寫法練了很長(zhǎng)時(shí)間，在我頭腦里有了很深的印象！

　　小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，有一位校長(zhǎng)，他寫的毛筆字很棒，我就拜他為師。

　　我練了一年，完全可以師傅排一個(gè)字頭，我學(xué)著字頭，能寫一行漂亮的字來(lái)。

　　學(xué)毛筆字的這幾年，鬧了不少的笑話。有時(shí)候，手上有墨水，臉上也有，像只頑皮的小花貓，常常惹得爸爸媽媽哈哈大笑。

　　我又練了幾年，凡是到我家的老師，都會(huì)紛紛稱贊我的字寫得漂亮！我心里比吃了蜜還要甜呢！

　　這就是我的課余生活，很美好吧？對(duì)不對(duì)？

　　我還要堅(jiān)持練習(xí)，爭(zhēng)取將來(lái)成為一個(gè)有名的書法家！

　　課余時(shí)間作文 篇15

　　我的課余生活可以說(shuō)是豐富多彩的，有跳繩。打羽毛球。下棋。吹葫蘆絲……可是我最喜歡的還是吹葫蘆絲。

　　我第一次吹葫蘆絲練習(xí)的是《粉刷匠》這首曲子，(.)雖說(shuō)曲子很簡(jiǎn)單可是我不是指法錯(cuò)就是節(jié)拍錯(cuò)。

　　我把葫蘆絲放回盒子里想放棄了，忽然感覺到一股力量正在鼓舞我，它對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利，你一定可以做的更好！”

　　我一下就覺得渾身充滿了力量，越練越起勁，不知不覺的我竟然能吹下來(lái)了。當(dāng)時(shí)太高興了大聲的叫嚷：“我會(huì)吹了，我會(huì)吹了�！�

　　這聲音驚醒了正在睡覺的媽媽，媽媽揉了揉眼睛說(shuō)：“來(lái)，吹一遍�！蔽夜钠鹩職獯盗艘槐�，媽媽高興的說(shuō)：“吹的真棒�！�

　　我的學(xué)葫蘆絲之旅從此就開始了。我喜歡吹葫蘆絲，因?yàn)樗�不但把我�(guī)нM(jìn)了音樂的世界還鍛煉了我手指的靈活性。

　　課余時(shí)間作文 篇16

　　假期里，爸爸、媽媽、我和朋友們?nèi)ルp月灣渡假。

　　早上，我們坐車出發(fā)，到了雙月灣我聽到了一陣陣海浪聲，還有小朋友的歡笑聲。隨后，我們把行李放到酒店，換好泳衣，來(lái)到沙灘上，我看見游客們有的在游泳，有的在扔沙球，還有的用沙子來(lái)堆城堡。我迫不急待地跑到大海里，享受著大海的清涼。在沙灘上我還撿到許多貝殼呢！我在沙灘上，撿到了很多貝殼，有白色、黑色，也有各種各樣形狀的。我用袋子裝好，把它放在一旁后，我又跑到大海里游泳。那海浪一沖運(yùn)來(lái)，我還喝了幾口水呢！

　　到了晚上，我和朋友們?cè)谏碁┥戏艧熁�，那火花像一只只在空中飛舞的瑩火蟲。我們放完煙花，又放孔明燈，點(diǎn)燃的孔明燈慢慢飄上天空，天空就像布滿了許多星星。

　　就這樣，我渡過(guò)了一個(gè)高興和快樂的時(shí)光！

　　課余時(shí)間作文 篇17

　　課余，我最愛睡覺。據(jù)科學(xué)家們測(cè)定，人每天藉睡眠時(shí)問(wèn)，少兒為8-9小時(shí)，中青年6-7小時(shí)。若少于這個(gè)時(shí)間，精神就會(huì)不振。

　　我睡覺時(shí)總要做些很美妙的夢(mèng)，在夢(mèng)中我可以做些白天做不到的事。醒后，精神倍增，頭腦靈敏，學(xué)習(xí)效果特好，玩也特有勁。

　　但是，我這個(gè)“愛好”，給我?guī)��?lái)許多麻煩。由于學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，學(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越長(zhǎng)，家遷后離學(xué)校越來(lái)越遠(yuǎn)，我得一大早起床到校，晚上11點(diǎn)以后才能上床睡覺。想想我一天能睡多少時(shí)間？真累得我渾身散了架。

　　苦呵，我常常睡不醒！有時(shí)人已坐在教室里了，可還沒醒來(lái)呢，至于學(xué)習(xí)效果可想而知了。由于我常常在課堂上被老師叫醒，也不知挨了多少批評(píng)，我該怎么辦呢？

　　我有時(shí)想，人睡及時(shí)要做夢(mèng)，若是夢(mèng)中能被利用起來(lái)，上課、做作業(yè)，那該多好呢！

　　所以人問(wèn)我，星期日干什么？我回答：“睡覺！”

　　真想睡三天三夜不醒來(lái)！

　　課余時(shí)間作文 篇18

　　語(yǔ)文課下課后，我們來(lái)下一局象棋吧邢運(yùn)大聲叫道。

　　我來(lái)，陳世博自告奮勇的說(shuō)到，遇到我陳世博你可輸定了。邢運(yùn)驕傲的說(shuō)：那我們就試試吧，勝負(fù)可不一定呢。

　　象棋對(duì)決開始了，邢運(yùn)叫道：看我把你的馬吃了。過(guò)了一會(huì)兒，邢運(yùn)已經(jīng)吃了陳世博五個(gè)了，陳世博見狀不妙，要求外界老師幫助�？烧l(shuí)知老師說(shuō)：不管你怎么著都輸定了。

　　王少男又叫道：我和你玩邢運(yùn)，我能贏過(guò)你的。陳世博看王少男又快輸了，告訴邢運(yùn)：我來(lái)�？尚线\(yùn)說(shuō)陳世博你走開，這是我們兩個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)。

　　結(jié)果已經(jīng)分曉，大家都知道贏的肯定是邢運(yùn)。大家想看老師和邢運(yùn)玩誰(shuí)贏。老師笑瞇瞇地說(shuō)：邢運(yùn)估計(jì)打不贏老師。老師一開始就給邢運(yùn)一個(gè)下馬威，直接把邢運(yùn)的炮給吃了。過(guò)了好一會(huì)兒，老師一個(gè)個(gè)的把邢運(yùn)的棋給吃了。就這樣，本覺得自己很厲害的.邢運(yùn)臉都羞紅了。

　　忽然，課間已經(jīng)結(jié)束了老師叫道。邢運(yùn)的臉已經(jīng)沒這么紅了。

　　課余時(shí)間作文 篇19

　　要到小動(dòng)物學(xué)校，先要穿過(guò)一片茂密的森林，那里空氣清新，樹木郁郁蔥蔥，花草盛開。穿過(guò)森林后，你會(huì)看見一個(gè)山谷，山谷下有一棟大房子，上面寫著“小動(dòng)物學(xué)校”這幾個(gè)字�！岸＿恕⒍＿恕�…”下課鈴響了，第一個(gè)跑出來(lái)的是小狗。小狗右手拿著足球，它找來(lái)小羊和小狼一起踢足球。小兔、小貓和小馬玩過(guò)家家，小馬當(dāng)爸爸，小兔當(dāng)媽媽，小貓只能當(dāng)小寶寶了。小獅子在一邊蕩秋千，那是小動(dòng)物學(xué)校的建筑物。秋千前面正好有一棵桃樹，小猴正在上面吃桃。調(diào)皮的小獅子踢了一下小猴，小猴吃完桃子還剩下一些桃核，小猴就用桃核向小獅子反擊，它們就這樣踢來(lái)扔去的，結(jié)果被雞老師發(fā)現(xiàn)了，雞老師說(shuō)：“大家不要再玩了，下一節(jié)是信息課，快回教室?guī)Ш蒙险n用具到電腦室。”“叮咚、叮咚……”隨著一陣清脆的鈐聲響起，校園又恢復(fù)了寧?kù)o。你們看，小動(dòng)物學(xué)校的課余時(shí)間很精彩吧！

　　課余時(shí)間作文 篇20

　　寒假過(guò)了很多天了，我的寒假作業(yè)也快做完了。今天也沒有什么其它的作業(yè)了，我就來(lái)聽聽歌吧。要是在平時(shí)，爸爸媽媽準(zhǔn)要說(shuō)我不認(rèn)真學(xué)習(xí)只會(huì)玩，今天應(yīng)該不會(huì)說(shuō)了吧。

　　我興奮地打開電腦，再用鼠標(biāo)刷新一下電腦的程序，然后找到酷狗音樂盒，最后再雙擊打開酷狗音樂聽歌。

　　我隨便點(diǎn)了一首歌，把耳機(jī)帶上，準(zhǔn)備著聽這首優(yōu)美的樂曲，過(guò)了一會(huì)兒，音樂開始了。一陣優(yōu)美的音樂從耳機(jī)傳到我的耳中、大腦中。我試著把聲音調(diào)大，很快地我進(jìn)入到了一個(gè)美妙的音樂世界，我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍！我都入了神！突然，姐姐來(lái)問(wèn)我在干什么？這時(shí)，我才知道我不在音樂世界！

　　這就是我的課余時(shí)間——聽歌！

　　老師點(diǎn)評(píng)：的確，做完作業(yè)聽一下歌曲，放松一下心情是一件美妙的事。要會(huì)學(xué)習(xí)也要會(huì)娛樂。我感到四周都是跳動(dòng)的音符，音符在和我玩耍寫出聽音樂的感覺。但是這樣的具體描寫偏少，沒有展開豐富的聯(lián)想，因此文章顯得較干巴。

　　課余時(shí)間作文 篇21

　　我的課余時(shí)間是彈鋼琴。我的課余生活有許多，但是，最喜歡的還是彈鋼琴。

　　記得一次學(xué)習(xí)彈鋼琴，還沒到老師的家我就興奮不已，因?yàn)槲蚁矚g彈鋼琴，每當(dāng)看見音樂老師彈奏出一首首優(yōu)雅動(dòng)聽的曲子，我就無(wú)比羨慕，真希望自己能彈出那么好聽的曲子，我終于有機(jī)會(huì)了，到了老師家，老師先教我彈指法，我很受容易就學(xué)會(huì)了心想：原來(lái)學(xué)鋼琴是這么簡(jiǎn)單，可是隨著鋼琴的時(shí)間越久，學(xué)習(xí)起來(lái)就越困難，有時(shí)，一道曲子一個(gè)星期才能彈會(huì)，我有些灰心了，不想在繼續(xù)學(xué)下去，我把自己的想法告訴了媽媽，媽媽聽了嚴(yán)肅的對(duì)我說(shuō)：“學(xué)什么知識(shí)都會(huì)遇到困難的時(shí)候，如果你半途而廢，三天打魚，兩天曬網(wǎng)是什么知識(shí)也學(xué)不到的。你一定要堅(jiān)持呀，媽媽的話讓我有了信心，我加努力地練習(xí)，就這樣，我彈得越來(lái)越好了。

　　學(xué)鋼琴的過(guò)程中，我學(xué)到了課堂中學(xué)不到知識(shí)，也明白了一個(gè)道理，做什么都不能半途而廢。

　　我愛彈琴，鋼琴教會(huì)了我做人的道理。

　　課余時(shí)間作文 篇22

　　我的課余時(shí)間是精彩的，下棋可以增長(zhǎng)了智慧，提高了我的速度；讀書讓我的知識(shí)更多，提高了我的寫作水平，可我最多的是看看我的郵票。

　　每次我下課的第一件事就是打開我的“集郵本”歡迎它們新“朋友”每次我都被這些郵票所陶醉。那中間有著各色各樣來(lái)自各國(guó)的郵票，它們可是我最愛的東西了，就算是折了個(gè)角我都會(huì)心疼。你們看那張郵票太陽(yáng)只出來(lái)了一小半泰山上就已是很亮了，霧中包含著山，山中包含著霧，如果你看到了這郵票一定就會(huì)有身臨其境的感覺。還有一張動(dòng)物的郵票，它把那只貓的動(dòng)作全都畫得活靈活現(xiàn)，貓額頭上有個(gè)淡淡的王字，一只爪子往上抬，好像毛茸茸的娃娃一樣把貓畫成了真的。

　　集郵給我?guī)��?lái)了非常多快樂，一會(huì)兒到了泰山的山頂，一會(huì)兒在草地上放風(fēng)箏，一會(huì)兒又在海灘上玩耍直到上課鈴聲才把我的心喚回來(lái)。

　　你瞧，這就是我的課余時(shí)間——集郵！

　　課余時(shí)間作文 篇23

　　我的學(xué)習(xí)時(shí)間過(guò)的很愉快，同樣我的課余時(shí)間也很充足！比如練舞蹈，學(xué)奧數(shù)，還有聽著音樂，看著有趣的小說(shuō)�；蛘吆桶职謰寢屢黄鹜獬雎糜�，放松一下心情，看看外面的大世界！

　　聽著音樂，看著有趣的小說(shuō)。是我課余時(shí)間最喜歡做的事情了。我特別喜歡看畢淑敏寫的小說(shuō)，她的《雪玲瓏》、《我很重要》等小說(shuō)我都看過(guò)。而且我特別喜歡她說(shuō)的這一句話：磨礪內(nèi)心比油生外表，更難得多，猶如水晶與玻璃的區(qū)別。

　　同學(xué)們，你們看我的課余時(shí)間多么精彩呀！我在課余時(shí)間里，同樣也可以學(xué)到知識(shí)。并且這些知識(shí)是課本上沒有的。雖然課本上的知識(shí)有限，但是我們?cè)谡n余時(shí)間不去玩游戲，不去看電視。而是去看一些書，學(xué)一些有用的知識(shí)。這樣不僅能把我們的學(xué)習(xí)成績(jī)提高，還可以讓我們的視野更寬闊，更可以讓我們的課余時(shí)間變得非常有趣！

　　課余時(shí)間作文 篇24

　　美麗是在放學(xué)后。

　　“丁鈴鈴，丁鈴鈴！”鈴響的時(shí)候，我們來(lái)到操場(chǎng)，排隊(duì)聽廣播體操。

　　伴隨著優(yōu)美的音樂，我們有條不紊地做著練習(xí)，真的像一群飛翔的雛鷹。

　　課間練習(xí)結(jié)束后，我們又開始跳繩了。第一批選手是宋慧英和王峰。只有韓中原和段益陽(yáng)搖著繩子。宋慧英和汪鋒一起進(jìn)進(jìn)出出。他們合作得很好，沒有任何錯(cuò)誤。接下來(lái)是梁北寧，他先搖了兩下。我們認(rèn)為這太簡(jiǎn)單了。他必須讓事情變得更難。他必須用小繩索在大繩索中跳躍和搖晃。我們不相信。梁貝寧開始跳躍的激動(dòng)時(shí)刻到來(lái)了。他連續(xù)跳了三次，用小繩子雙搖大繩子，贏得了我們的掌聲。還有一群許文淑和孫郝好是最默契的組合。他們會(huì)跳繩。我看見他們?cè)诶K子上，像兩只蝴蝶在旋轉(zhuǎn)跳舞。最后，讓我們?cè)谥虚g不間斷地連續(xù)跳繩。我們引起了不間斷的掌聲和歡呼。

　　當(dāng)我們都玩得開心的時(shí)候，煩人的上課鈴聲又在催促我們。

　　這個(gè)重大突破真有趣！

　　課余時(shí)間作文 篇25

　　今天陽(yáng)光明媚，小明提著他的魚筐拿著他的魚竿去小河邊釣魚。

　　他踏著綠油油的小草看著遠(yuǎn)處的大樹，風(fēng)景真美呀！他來(lái)到了小河邊，垂柳鳴蟬，清澈見底的小河里有幾條小魚在自由自在地游來(lái)游去。一會(huì)兒在水底捉迷藏，一會(huì)兒嬉戲，一會(huì)兒在水中說(shuō)著悄悄話......

　　小明要開始釣魚了，他先在魚鉤上掛上魚食，然后把魚竿線向遠(yuǎn)處拋去。下面，小明就得耐心地等著了。他等了一分鐘、二分鐘、十分鐘……時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，太陽(yáng)光也變得越來(lái)越毒了，小明在太陽(yáng)的照射下站了一會(huì)兒就已經(jīng)滿頭大汗了，在這種驕陽(yáng)似火的天氣里我可受不了，可小明呢？他目不轉(zhuǎn)睛地盯著水面，還在耐心地等待。就在這時(shí)，水面上的浮標(biāo)動(dòng)了一下，小明趕緊使出九牛二虎之力提魚竿，“啊，太好了！”小明高興地嚷起來(lái)，“我釣到了一條又大又肥的魚。”然后他趕緊把魚輕輕地放在魚簍里。

　　夕陽(yáng)西下，最后他提著魚簍興高采烈地回家了。

　　課余時(shí)間作文 篇26

　　我的課外生活很有趣。我喜歡畫畫、游泳、放風(fēng)箏、輪滑等等。

　　春天，我喜歡去公園看春天迷人的風(fēng)景。美麗的花有紅色、黃色、淺綠色和粉色。太美了！我喜歡用彩色鉛筆畫出生機(jī)勃勃的春景！

　　夏天，我不僅喜歡去海灘玩沙子，還喜歡在水上玩耍和游泳。沙子又薄又白；海水沖過(guò)來(lái)，沙子又濕又軟。海水清澈幽藍(lán)，冰冷咸咸；海水在藍(lán)天和陽(yáng)光的反射下格外美麗。那些波浪就像小手，撫摸著我的小腳。我最喜歡夏天！

　　秋天，我喜歡收集標(biāo)本。我經(jīng)常去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我邊跑邊玩。風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)箏飛的很高，好像要沖向云端；每次都有很多孩子被吸引，但是很爆笑！

　　冬天，我喜歡堆雪人，打雪仗。我很期待每年冬天去奶奶家，因?yàn)槎�天奶奶家下雪，可以堆雪人�?/p>

　　這就是我豐富多彩的課余生活！

　　課余時(shí)間作文 篇27

　　我的課外生活很有趣。我喜歡畫畫、游泳、放風(fēng)箏、輪滑等等。

　　春天，我喜歡去公園看春天迷人的風(fēng)景。美麗的花有紅色、黃色、淺綠色和粉色。太美了！我喜歡用彩色鉛筆畫出生機(jī)勃勃的春景！

　　夏天，我不僅喜歡去海灘玩沙子，還喜歡在水上玩耍和游泳。沙子又薄又白；海水沖過(guò)來(lái)，沙子又濕又軟。海水清澈幽藍(lán)，冰冷咸咸；在藍(lán)天和陽(yáng)光的反射下，海水格外美麗。那些波浪就像小手，撫摸著我的小腳。我最喜歡夏天！

　　秋天，我喜歡收集標(biāo)本。我經(jīng)常去廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我邊跑邊玩。風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)箏飛的很高，好像要沖向云端；每次都有很多孩子被吸引，但是很爆笑！

　　冬天，我喜歡堆雪人，打雪仗。我很期待每年冬天去奶奶家，因?yàn)槎�天奶奶家下雪，可以堆雪人�?/p>

　　這就是我豐富多彩的課余生活！

　　課余時(shí)間作文 篇28

　　我的課余生活像一座七彩橋一樣豐富多彩。畫畫、讀書、編童話……都是我的課余喜愛。但是，我最愛的是彈鋼琴。我從7歲開始學(xué)彈鋼琴，鋼琴老師讓一個(gè)考了6級(jí)的同學(xué)給我們演奏了一支《牧民歌唱毛主席》的樂曲。我聽了鋼琴曲，心動(dòng)了。我心想：如果我學(xué)了鋼琴，考了6級(jí)，我也能像這個(gè)同學(xué)一樣厲害了。我立刻讓媽媽給我報(bào)了一個(gè)鋼琴培訓(xùn)班。我剛開始學(xué)的鋼琴曲都十分簡(jiǎn)單，我也很愛彈鋼琴。一個(gè)月下來(lái)，我學(xué)會(huì)了《火車》、《玩雜耍的人》《牛仔之歌》等鋼琴曲。一年后，老師讓我考三級(jí)，我可高興了。但是，我差點(diǎn)兒不學(xué)了。臨近考級(jí)，老師為我增加了很多課程。累得我手發(fā)紫。我一直練琴，有些不耐煩了。我開始討厭鋼琴，甚至不想學(xué)鋼琴了。媽媽似乎看透了我的心思，就對(duì)我說(shuō)：“做事要有恒心，什么事都要堅(jiān)持�！蔽矣X得媽媽說(shuō)得有道理，開始認(rèn)真練琴。終于，我三級(jí)過(guò)了。我最喜歡彈鋼琴了。我現(xiàn)在已經(jīng)考五級(jí)了，你敢挑戰(zhàn)我嗎？

　　課余時(shí)間作文 篇29

　　我的課余生活豐富多彩，逛街，旅游，看課外書，下棋，跳繩，做家務(wù)……但我最喜歡的是畫畫。

　　有一天，二姐來(lái)看我，我正在寫作業(yè)。二姐說(shuō)：“先別寫了�！蔽也荒懿环畔鹿P，看著二姐。二姐說(shuō)：“我叫你看看我畫的畫�！蔽铱粗�二姐的畫，說(shuō)：“假如它能變成真的就好了�！薄澳阋伯嬕粡垺！倍�姐說(shuō)。我說(shuō)：“好吧�！蔽揖烷_了工。先畫了綠油油的森林，又畫了寬寬的街道。然后花了陡峭的山脈，最后畫上了小樓和公交車。二姐看了這幅畫贊嘆不已。我對(duì)二姐說(shuō)：“我想把這幅畫變成真的，可是又無(wú)法�！倍�姐說(shuō)：“你只須認(rèn)真學(xué)習(xí)它就會(huì)變成真的�！蔽艺f(shuō)：“目前我已經(jīng)知曉畫畫的樂趣了�！�

　　畫畫就仿佛帶我從現(xiàn)實(shí)世界中走到想象世界中，所以我喜歡這個(gè)課余生活。畫畫讓我充滿了想象力和創(chuàng)造力，還可以讓我察看周圍的事物。畫一幅畫，讓我增加了察看力。

　　這就是我的課余生活，充滿想象力、創(chuàng)造力和察看力的課余生活，它把我的課余生活打扮得愈加豐富多彩。

　　課余時(shí)間作文 篇30

　　我的課余生活是豐富多彩的，因?yàn)橛性S多愛好陪伴我，看書、彈琴、下棋、畫畫都是我課余時(shí)間愛做的事情，而其中我最喜歡的是書法。

　　記得我第一次走進(jìn)書法教室，心里非常害怕，不想學(xué)書法，姐姐告訴我練習(xí)書法要有耐心，要每天堅(jiān)持�？唇淌依镉行┍任疫�要小的小朋友，毛筆字寫的非常漂亮，很美觀，于是我下定決心，好好學(xué)習(xí)書法。第一次接觸書法的時(shí)候，拿筆的手都會(huì)不停的抖動(dòng)，握筆姿勢(shì)也不正確，感覺真的好難！

　　經(jīng)過(guò)兩年的努力，在老師的指導(dǎo)下，我每天刻苦的練習(xí)書法，每周都主動(dòng)去上課，我的字寫的越來(lái)越好越來(lái)越漂亮了，還體會(huì)到了古代中國(guó)文字的韻味和美妙，快樂的春節(jié)到了，我寫了很多副對(duì)聯(lián)送親戚朋友，得到了她們的好評(píng)，還考過(guò)了書法四級(jí)，我要一直堅(jiān)持下去，做一名小小書法家。

　　課余時(shí)間作文 篇31

　　我有很多課外活動(dòng)，比如跳繩、畫畫、手工和閱讀。其中，我最喜歡的是書和課外書。我看過(guò)的書有《365夜故事》，《陽(yáng)光女孩》，《木偶奇遇記》，《吹牛大王》，《故事大王》，《天天小問(wèn)號(hào)號(hào)》，《西游記》，等等。

　　目前我家周圍已經(jīng)建起了斑馬湖小學(xué)，有很多培訓(xùn)班，興趣班，托管班等等。我報(bào)了周末美術(shù)班，在圖友文化藝術(shù)中心借書，每天放學(xué)可以借書回家。今天，托利亞得到了一批新書。放學(xué)后，我很快完成了作業(yè)，去托利亞讀了這些書。真的很有意思。書需要靜下心來(lái)讀。書上的字就像無(wú)數(shù)的雨滴。周五很熱，我趕緊跑回家，做完作業(yè)，找了個(gè)安靜的地方，開著電風(fēng)扇看書。最近看了《10萬(wàn)個(gè)為什么》，《誠(chéng)信，讓我變優(yōu)秀》，《自信的魔法》這幾本書�？赐曛�后，我感慨萬(wàn)千，受益終身。

　　夜幕降臨，我?guī)е�甜甜的笑容睡著了。只要明天天氣晴朗，我就去都靈看書。

　　課余時(shí)間作文 篇32

　　我的課余生活有很多很多，比如，做家務(wù)，打羽毛球、騎自行車——可是我最喜歡的是玩“編花籃”的游戲。

　　記得有一天，快樂大課間又來(lái)到了。我和幾個(gè)小伙伴爭(zhēng)分奪秒地跑到了操場(chǎng)上，剛站定，小悅就大聲說(shuō)：“我們來(lái)‘編花籃吧�！�”“好啊。好啊�！贝蠹叶紶�(zhēng)著響應(yīng)。我們首先搭腿。小藝說(shuō)：“我最結(jié)實(shí)，先搭在我腿上�！闭f(shuō)完，她伸出右腿，彎曲成直角。然后是小悅第二，

　　小宇第三、我最后，小藝的腳鉤在了我的腿上。“花籃”編好了。我們四個(gè)齊聲拍手，放聲唱起來(lái)：“編，編，編花籃，花籃里面有小孩——”可是，我老是摔跤，但我一直不放棄，摔倒了又爬起來(lái)。就這樣，我們四個(gè)小姑娘用四只腳旋轉(zhuǎn)著跳，至到跳累了，才回到了教室。

　　啊，快樂的大課間，有趣的“編花籃”，我太喜歡了。

　　課余時(shí)間作文 篇33

　　每個(gè)人都有自己的課余生活，當(dāng)然我也有，我的課余生活真的很豐富多彩，有打羽毛球、踢足球、打乒乓球，還有閱讀課外書。但我最難忘的還是跟媽媽學(xué)蒸餃子。

　　蒸餃子的本領(lǐng)是媽媽教我的。蒸餃子首先往鍋里加適量的水并把它燒開，然后把餃子和蒸籠拿出來(lái)，把餃子放進(jìn)蒸籠，然后把蒸籠放進(jìn)鍋里，蓋上鍋蓋蒸十二分鐘，香噴噴的餃子就出鍋了。做好后媽媽評(píng)價(jià)我燒得特別好吃，我叫媽媽給我評(píng)星，她給我評(píng)了四星半。我一邊吃著自己蒸的香噴噴的餃子，一邊想著媽媽給的四星半，真是高興得不得了！

　　讓我來(lái)告訴你吧，蒸餃子最關(guān)鍵的一定等水開了才把蒸籠放進(jìn)去，而且一定要把蓋子蓋緊了，要不然就蒸不熟了。還有是時(shí)間要控制好，長(zhǎng)了、短了都不行，時(shí)間短了當(dāng)然會(huì)蒸不熟，而時(shí)間長(zhǎng)了餃子的水分會(huì)被蒸干掉，也就不好吃了。所以時(shí)間一定要?jiǎng)倓倽M十二分鐘才行。而且，要掌握火候，小心餃子變成片湯。

　　課余時(shí)間作文 篇34

　　我的課余間生活豐富多彩，像唱歌跳舞、跑步、上網(wǎng)……但我最喜歡的還是看書。

　　我看過(guò)的書有：《長(zhǎng)襪子皮皮》、《蘋果樹上的外婆》、《假如給我三天光明》、《魯濱孫漂流記》等等。記得有一次，媽媽去買菜了，我把自已關(guān)在書房里，看新買的《昆蟲記》，書里寫的蟲子多種多樣，但我記意最深刻的是紅螞蟻。紅螞蟻非常懶惰，總是去搶黑螞蟻的兒女。一開始，黑螞蟻不愿意，但經(jīng)過(guò)一場(chǎng)撕打后，紅螞蟻還是把黑螞蟻的兒女搶走了，你或許會(huì)問(wèn)：“搶去干什么呢？”告訴你，紅螞蟻把它們搶去是當(dāng)奴隸，給紅螞蟻尋找食物的！你們說(shuō)，紅螞蟻是不是很懶惰呀！

　　正當(dāng)我看得津津有味時(shí)，我媽媽回來(lái)了，哎，好不容易看一次書，又被打攪了。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你們的課余生活是什么呢，快說(shuō)來(lái)聽聽吧！

　　課余時(shí)間作文 篇35

　　課余時(shí)間我過(guò)的豐富多彩：騎自行車、讀書、畫畫、彈鋼琴……。當(dāng)然，最好玩有趣的是魔方了。魔方看起來(lái)簡(jiǎn)單，學(xué)起來(lái)并不容易。

　　我第一次學(xué)魔方是在二年級(jí)的時(shí)候，那時(shí)的我，眼中的魔方特別簡(jiǎn)單，只需轉(zhuǎn)一節(jié)課就能學(xué)會(huì)�？墒窃诂F(xiàn)實(shí)中，我千辛萬(wàn)苦的努力下才學(xué)會(huì)的！我跟同學(xué)學(xué)魔方，第一步轉(zhuǎn)好底層，“底層可真簡(jiǎn)單！”我可帶著一種輕松的語(yǔ)氣說(shuō)的。第二步轉(zhuǎn)好黃的面。公式是：下、右、左、右、右、上。我總是記不住，就有一些氣餒，一種不想學(xué)的心里，我的好朋友看見了就和我說(shuō)：“小鄭，咱們要具有知難而進(jìn)的精神�！蔽曳畔铝藲怵H，繼續(xù)學(xué)下去。第三步，轉(zhuǎn)好藍(lán)、紅、綠、橙面，公式是：下、左、上、左、上、右、下、左、左、上、下。我可記住好朋友的話，學(xué)習(xí)知難而進(jìn)的精神。我終于學(xué)會(huì)了二階魔方，經(jīng)過(guò)我的努力，已經(jīng)拼的越來(lái)越快了。

　　啊，我真喜歡轉(zhuǎn)魔方呀！這就是我的課余生活。

　　課余時(shí)間作文 篇36

　　“叮叮叮！叮叮叮！”下課鈴響了，同學(xué)們有說(shuō)有笑，三五成群地走出教室，學(xué)校一下子沸騰起來(lái)了。

　　當(dāng)然，在教室里的同學(xué)們，有的看課外書，有的把下節(jié)課的書準(zhǔn)備好，還有的正準(zhǔn)備去操場(chǎng)上玩游戲......

　　我和同學(xué)們一起玩“生化危機(jī)”的游戲。我和毛胤是“人類”，陳星宇是“僵尸”。我一會(huì)兒跑到教學(xué)樓里，一會(huì)兒跑到操場(chǎng)上，把“僵尸”急壞了�！敖┦�”決定先抓毛胤，可毛胤早已準(zhǔn)備好“加特林”重機(jī)槍，嘿！兩三下就把“僵尸”解決了。哈哈哈......同學(xué)們哄堂大笑。

　　這時(shí)候李佳倚和張雨桐看見我們玩得很精彩，便說(shuō)：“肖寧宥，我們也想來(lái)參加一個(gè)，行嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭：“可以呀！”話音剛落上課鈴響了，我們都回到教室準(zhǔn)備上課。

　　課余時(shí)間真放松，很開心，這就是我有趣的課余生活。

　　課余時(shí)間作文 篇37

　　我的課余生活豐富多彩，我喜歡畫畫、跑步、騎自行車……我最喜歡的是看書。因?yàn)榭磿�可以讓我們學(xué)到更多的知識(shí)，也可以了解到一些名人的作品。

　　我的書架有許多書，比如成語(yǔ)書、作文書、童話書……有空我就會(huì)拿出一本坐在小板凳上專心致志地看起來(lái)，有的時(shí)候看得太入迷了，就算廢寢忘食也要把這本書看完。記得以前我一點(diǎn)也不喜看書，覺得書里面密密麻麻的字讓我覺得心煩意亂、枯燥無(wú)味！媽媽就耐心對(duì)我說(shuō)：“你要學(xué)著看書，書里面有很多各種各樣的知識(shí)讓你學(xué)，對(duì)你以后寫作文有很大的幫助�！庇谑牵瑡寢尳o我買了一套《馬小跳》全集書讓我看，感覺挺有趣的，我就安安靜靜地看了起來(lái)，里面的故事讓我深深地著迷，有時(shí)也會(huì)哈哈大笑，有時(shí)甚至覺得我就是里面活潑可愛的主人公。因?yàn)檫@本有趣的書也讓我漸漸地喜歡上了看書。現(xiàn)在書就像我的好朋友，天天跟我分享它的快樂。

　　我愛看書，它是我獲得知識(shí)的源泉！

　　課余時(shí)間作文 篇38

　　我的生活是課內(nèi)和課余。如果課內(nèi)是一朵浪花，那課余就是一片汪洋；如果課內(nèi)生活是一顆小草，那課余就是一片森林；如果課內(nèi)是一絲光芒，那課余就是一個(gè)太陽(yáng)。課余生活就像一個(gè)“萬(wàn)花筒”，那我還是最喜歡這朵“花”，這朵“花”沒收了我的無(wú)聊，這朵“花”就是—書法。

　　有一次，我寫了一幅“招財(cái)進(jìn)寶”和“日進(jìn)斗金”，我本以為一切都很好寫。但是，當(dāng)我拿起筆的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)毛筆是軟的，寫起來(lái)非常難，我這才恍然大悟。在老師的鼓勵(lì)下，我從基本筆畫練起。點(diǎn)、橫、豎、撇、捺，在腦海中一次又一次組合起來(lái)，成為一個(gè)又一個(gè)漢字。就這樣，我從基礎(chǔ)開始，一步一步地往上走，攻克一個(gè)又一個(gè)的字。

　　有人說(shuō)：書法有什么好的呢？但是，書法帶給我無(wú)限的快樂。

　　如果課內(nèi)生活沒收了我的快樂，那課余生活不就是沒收了我的傷心嗎？

　　��！我喜歡書法！

　　課余時(shí)間作文 篇39

　　我們的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是周末去撈魚了！

　　周末我和爸爸拎著小桶，拿著漁網(wǎng)去撈魚，到了河邊我用漁網(wǎng)一撈，就撈到了一條小魚，我馬上把它放到小桶里，心里高興極了！這時(shí)爸爸喊：兒子，快來(lái)！我需要你的幫助！

　　我馬上跑過(guò)去一看，爸爸堵住了一只鰲蝦，我立刻將漁網(wǎng)伸進(jìn)水里，用漁網(wǎng)碰一下鰲蝦的尾巴，它就嗖的一下躥進(jìn)了爸爸的漁網(wǎng)。我高興地又蹦又跳。我說(shuō)：爸爸，我們今天運(yùn)氣真好��！竟然碰到了鰲蝦！爸爸說(shuō)：是呀。兒子你看！哈！是一條黃鱔！我說(shuō)：爸爸網(wǎng)給你，我怕我捉不到。好吧爸爸說(shuō)。只見爸爸一手拿一個(gè)網(wǎng)，伸進(jìn)水里，爸爸用一個(gè)漁網(wǎng)碰一下黃鱔的尾巴，黃鱔就又進(jìn)了另一個(gè)漁網(wǎng)。抓到了！爸爸說(shuō)：桶里的氧氣要不夠了，咱回家吧！我只好戀戀不舍的回家了，不過(guò)我還是很開心。

　　這次我真開心，真希望能早點(diǎn)到下個(gè)周末！

　　課余時(shí)間作文 篇40

　　假日里，我的課余生活真是豐富多彩！爸爸帶我去學(xué)游泳，我像魚似的爬入水中。

　　我第一個(gè)學(xué)游泳的動(dòng)作是在水中憋氣，我?guī)�上游泳眼鏡，我一下子就在水中憋氣憋了快到一分鐘。第一個(gè)知識(shí)我感覺我做的還可以。

　　我開始做第二個(gè)游泳動(dòng)作，第二個(gè)動(dòng)作是在水中飄浮，我在水中飄浮的時(shí)候，總是沉下來(lái)，我感覺特別難學(xué)，最后，我學(xué)了一兩天，終于飄浮了起來(lái)。

　　我開始做第三個(gè)游泳動(dòng)作，第三個(gè)動(dòng)作是手腳來(lái)回?cái)[動(dòng)。手的擺動(dòng)我一學(xué)就會(huì)了。腳的擺動(dòng)我學(xué)了好幾次都沒有學(xué)會(huì)。我使勁的擺動(dòng)擺動(dòng)，不一會(huì)兒才學(xué)會(huì)呢！

　　一天又一天的過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì)了游泳。

　　又有一次，我和爸爸又來(lái)到了游泳池，看見許多人從滑滑梯滑到水中，我和爸爸也去嘗試了一下，我感到特別恐怖，感覺是從天上嘩的一聲滑下來(lái)。

　　這次的課余生活真快樂!

　　課余時(shí)間作文 篇41

　　下課了，同學(xué)們像小鳥一樣歡快地飛到操場(chǎng)上。有的同學(xué)在玩“三個(gè)字”，有的在跳繩，還有的玩“老鷹捉小雞”……我和段佳林玩捉迷藏。

　　先是我抓，等我數(shù)完一百個(gè)數(shù)后，發(fā)現(xiàn)段佳林已經(jīng)藏好了。我東瞅瞅西瞧瞧，到大樹后面、柱子后面到處找，就是沒發(fā)現(xiàn)段佳林。他到底藏哪里了呢？這時(shí)我有些泄氣，也覺得有些口渴，就想回到教室喝水再找他。誰(shuí)想到，我一進(jìn)教室就發(fā)現(xiàn)段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高興，卻假裝沒看見，自言自語(yǔ)到：“他藏哪里了呢？”這時(shí)段佳林忍不住從桌子下鉆出來(lái)，說(shuō)：“你發(fā)現(xiàn)我了嗎戚霖？”我得意地哈哈大笑：“你沒聽說(shuō)有個(gè)成語(yǔ)叫兵不厭詐嗎？你怎么自己就跑出來(lái)了？”段佳林摸摸他的大腦門說(shuō)：“唉，我上當(dāng)了�！蔽覀儍蓚�(gè)人又高興地玩起來(lái)。

　　捉迷藏雖然簡(jiǎn)單，但從游戲中我知道做什么事都不能輕易放棄，只要堅(jiān)持到底就是勝利。

　　課余時(shí)間作文 篇42

　　我是個(gè)性格開朗、活潑可愛的女孩。我愛好廣泛，所以，我的課余生活也豐富多彩。我喜歡游泳、畫畫、看書、跳舞、彈琵琶等，有時(shí)我還會(huì)和爸爸、媽媽一起做家務(wù)，但我最喜歡的是游泳。

　　還記得小時(shí)候，爸爸、媽媽會(huì)經(jīng)常帶我去游泳館玩兒。那時(shí)的我，還不會(huì)游泳，但卻非常喜歡水。每一次一到游泳館，都會(huì)迫不及待地讓媽媽幫我換上游泳衣，套上游泳圈往水里跳。套上游泳圈的我像一只小鴨子一樣，在水里，劃過(guò)來(lái)、劃過(guò)去，非常開心。

　　隨著我的漸漸長(zhǎng)大，再去游泳時(shí)，看見會(huì)游泳的人在水里游來(lái)游去，我就非常羨慕。于是，我就讓媽媽給我報(bào)了游泳班去學(xué)習(xí)游泳。去年暑假，我通過(guò)學(xué)習(xí)，終于學(xué)會(huì)了蛙泳。今年我又學(xué)會(huì)了自由泳。明年我還要繼續(xù)學(xué)習(xí)新的泳姿�，F(xiàn)在的我再也不用像小時(shí)候一樣套游泳圈游泳了。每次去游泳，一下水就像一條小魚兒一樣，自由自在，游來(lái)游去，快活極了。

　　游泳，不僅讓我鍛煉了身體，還豐富了我的課余生活。

　　課余時(shí)間作文 篇43

　　我的課余生活可豐富多彩了，有游泳、旅游、看書……當(dāng)中我最喜歡的就是旅游，金潭農(nóng)莊就是我最喜歡、最難忘的一次旅游。

　　一進(jìn)農(nóng)莊，我們先看房子。里面有好看的電視、漂亮的衣架、明亮的電燈和軟軟的床。放好行李我們下樓看到房子后面有一個(gè)小溪匯成的潭——也許，金潭農(nóng)莊的名字是這樣來(lái)的。潭上漂著一個(gè)竹筏，我們四個(gè)人迫不及待的站到竹筏上，竹筏東倒西歪我們?nèi)�都掉入水中�！皟鏊懒?”我大叫道�；氐椒块g洗了個(gè)熱水澡。出來(lái)時(shí)，忙向潭跑去。然后我一會(huì)兒抓魚，一會(huì)兒劃竹筏。高興的不可開交!

　　再說(shuō)說(shuō)那里的午飯吧，有鴨肉，有青菜，有絲瓜，還有芋艿呢!我狼吞虎咽地吃了起來(lái)，吃好了，快快樂樂地走出餐廳。

　　這就是我的課余生活，小朋友，你們喜歡嗎?

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