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珍惜時(shí)間的作文(精選20篇)
在平平淡淡的日常中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的珍惜時(shí)間的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜時(shí)間的作文 1
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí),我的腦海里就想起了那件事,也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次,老師布置了很多作業(yè),我回到家,開(kāi)始寫(xiě)了起來(lái),按照正常速度所有作業(yè)作完的`時(shí)間最多只有2小時(shí),可我卻一邊做一邊玩,正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文,我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡,可又沒(méi)做完作業(yè),但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境,直到醒來(lái)后才發(fā)覺(jué)到自己的作業(yè)還沒(méi)做完,我趕忙下床做起了作業(yè),媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了,她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō):“有多少作業(yè)要做這么久?”我吞吞吐吐地說(shuō):“昨天我邊做邊玩才沒(méi)做完。”“要是你7點(diǎn)種醒就來(lái)不及補(bǔ)了,如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺(jué)嗎?要知道,時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它!甭(tīng)了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后,作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了,只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了,我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。
是啊,時(shí)間就像是一支離弦的箭,一去不返回,讓我們都珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文 2
時(shí)間像一條小河永不停息地流淌,流過(guò)每個(gè)人的身邊,一直流到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。以前,我總覺(jué)得時(shí)間是用不完的,所以做什么事情都拖拖拉拉。直到有一天發(fā)生的一件小事,才讓我深深地體會(huì)到時(shí)間的寶貴。
那是一次臨近期末考試的時(shí)候,所有同學(xué)都背課文的背課文,做卷子的做卷子。不管是在學(xué)校,還是在家都拼命地復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻拿著本漫畫(huà)書(shū)看著,一副悠閑自得的模樣。我想:“不就一次考試,有必要這么緊張嗎?難道看書(shū)就能得到一百分?”
到了考試那天,我就后悔了。老師剛發(fā)下卷子,我就傻眼了。因?yàn)橹案緵](méi)有復(fù)習(xí),所以題目看起來(lái)都那么生疏,簡(jiǎn)直就像看天書(shū)一般。再偷偷看看別的同學(xué),都文思泉涌,筆走如飛,不一會(huì)兒都做了不少了。還有一部分同學(xué)也是由于前期沒(méi)有認(rèn)真復(fù)習(xí),他們和我一樣,雙眼直視考卷,呆若木雞。還有的同學(xué)左看看,右看看,如果能看到別的同學(xué)的考卷,算幸運(yùn)!如果被老師發(fā)現(xiàn)了,算倒霉!這時(shí),我竭力把注意力放到自己的試卷上。把會(huì)做的題目先填上去,不會(huì)做的只能蒙了!雖然絞盡腦汁,也只做出了一小部分。
“叮鈴鈴!”考試時(shí)間到了!老師收走了試卷。同學(xué)們七嘴八舌地討論起答案來(lái),而我卻坐在座位上悶悶不樂(lè)。班長(zhǎng)問(wèn)我:“怎么了?是不是沒(méi)考好?”話音剛落,我的心情簡(jiǎn)直郁悶到極點(diǎn),不知道回家該怎么辦?這時(shí)班長(zhǎng)說(shuō):“你之前沒(méi)有抓緊時(shí)間好好復(fù)習(xí),到考試了才慌了神,為時(shí)已晚了吧?平時(shí)如果你能把看漫畫(huà)或者玩耍的'時(shí)間,抽出一部分,或者利用早上早點(diǎn)起床的時(shí)間,用來(lái)復(fù)習(xí),考試一定不會(huì)像現(xiàn)在這樣的!甭(tīng)了班長(zhǎng)的話,我慚愧地低下了頭。
通過(guò)這次經(jīng)歷,我才真正懂得了時(shí)間的寶貴。時(shí)間像流水,如果我們不知道珍惜,它就會(huì)白白地流走!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰”我們要學(xué)會(huì)珍惜每一分鐘,在有效的時(shí)間做更多有意義的事情。
珍惜時(shí)間的作文 3
時(shí)間像流水一樣,一分一秒地從你指尖流過(guò),你考慮過(guò)用它做些什么嗎?只是讓它輕輕流過(guò),潤(rùn)濕你的手?你不妨把他積蓄下來(lái),做些有用事,哪怕是學(xué)一點(diǎn)東西。
我熱愛(ài)音樂(lè),但上了初中的我,至今還不會(huì)一種樂(lè)器,三年級(jí)時(shí)學(xué)琴半途而廢。殊不知,那之前的時(shí)間全沒(méi)有了用處。回憶起那,我不由得為自己感到悲哀。于是,這個(gè)寒假,我下定決心好好學(xué)一門(mén)樂(lè)器。為了讓我不再半途而廢,我慎重選擇了一個(gè)我真心喜歡的樂(lè)器——吉他。
唱歌是我的愛(ài)好,小學(xué)時(shí)內(nèi)向的我不敢表現(xiàn),以至于大家都不知道我唱歌其實(shí)也很好聽(tīng)。初中我脫胎換骨,參加學(xué)校各類(lèi)音樂(lè)比賽,均獲得了好名次。吉他,可以讓我邊彈邊唱,陶醉音樂(lè)之中。
吉他也并不好學(xué),手型的鍛煉要熟能生巧,還要一心二用——邊唱邊彈
每天的練習(xí)使我指尖都快生繭子了,但是漸漸的我可以彈出許多我愛(ài)的曲子,我由衷的高興。指尖輕輕劃過(guò)琴弦的那一瞬間,美妙的聲音從指間流出。手指?jìng)兊?相互配合,便組成了一首曲子。
在生活中我們也要相互配合,相輔相成,這樣才能做得更好。
有人會(huì)說(shuō),你學(xué)吉他不是浪費(fèi)時(shí)間么,你花了時(shí)間學(xué)好了吉他又可以干什么呢?難道要去各地表演賺錢(qián)? 我想說(shuō)的是,我學(xué)吉他并沒(méi)有什么目的,只是熱愛(ài)。在彈的的過(guò)程中舒適身心,放松自己,讓我在忙碌的學(xué)習(xí)生活中得到休息,以便于日后更好的去學(xué)習(xí),節(jié)約一些不必要的時(shí)間,這比你累著學(xué)習(xí)卻效率不高好。這其實(shí)也是相輔相成的,所謂“磨刀不誤砍柴工”。
時(shí)間需要充分利用,也學(xué)要合理安排,在時(shí)間流過(guò)指尖的那一瞬間,你應(yīng)該想想你得到了什么。
珍惜時(shí)間的作文 4
老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)小組,可以互相討論,然后給每個(gè)小組發(fā)了一小碗混在一起的糯米和芝麻,大家還以為要吃糯米飯呢!等老師說(shuō)出是讓我們幫她把糯米和芝麻分開(kāi)時(shí),大家都唉聲嘆氣起來(lái)。同學(xué)們左思右想也找不到什么好方法,有的同學(xué)用最笨的方法把芝麻一粒一粒的選出來(lái);有的拿著小碗簸一簸;還有的直接把芝麻放進(jìn)嘴里,但都不能迅速地把米和芝麻分開(kāi)。就在大家一籌的時(shí)候,有一位同學(xué)突然想到了用“沉浮”的方法來(lái)分出芝麻,大家都紛紛跑到廚房里接水,而這個(gè)辦法還真有效,放了水之后,由于米的比重比芝麻大,所以米就沉到了水底,而芝麻則浮在了水面上。這樣一下子就把芝麻分開(kāi)了,這還多虧了那個(gè)聰明的同學(xué)呢!
這個(gè)游戲看似有趣,其實(shí)它告訴了我們一個(gè)深刻的道理:做什么事都要講究方法,只有找到了最有效的方法,才能提高效率,用較短的時(shí)間做更多的事情。
在我們的生活和學(xué)習(xí)中也有許多這樣的'事例:有的人用了許多的時(shí)間,結(jié)果工作和學(xué)習(xí)的效果卻并不理想,而有的人只用了較少的時(shí)間,卻收到了事半功倍的效果;有的人老是抱怨時(shí)間不夠用,而有的人卻很善于利用時(shí)間,不僅輕松地完成了學(xué)習(xí)任務(wù),還能有空閑時(shí)間來(lái)玩兒或者做自己喜歡的事,這就是效率高低的區(qū)別。
時(shí)間對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是公平的,所以效率就顯得特別重要。
()今天張老師告訴了我們幾個(gè)提高效率的錦囊妙計(jì):
(1)制定合理的作息時(shí)間表并嚴(yán)格按此執(zhí)行,這樣可以約束自己遵守時(shí)間,養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣;
(2)幾件事情可以穿插著進(jìn)行或同時(shí)進(jìn)行:如在洗澡時(shí)可以聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)錄音、在乘車(chē)時(shí)可以背誦單詞、古詩(shī)等;(
3)找對(duì)方法、找出捷徑:如上面游戲中一樣,做任何事都要開(kāi)動(dòng)腦筋,找出最簡(jiǎn)便的方法,在學(xué)習(xí)上也一樣,只有掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,才能收到事半功倍的效果。
浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,節(jié)約時(shí)間,提高效率,用有限的時(shí)間做更多有意義的事。
珍惜時(shí)間的作文 5
我們的語(yǔ)文老師,也是我們的班主任郭老師,她是一個(gè)珍惜時(shí)間的好老師。
舉一個(gè)例子說(shuō)吧:記得那天下午,我早早地來(lái)到學(xué)校,快走到教室門(mén)時(shí),看見(jiàn)門(mén)敞開(kāi)著,我就奇怪地想:這么早,就有人到了教室,真不知道他是誰(shuí)呀?我懷著疑問(wèn)的'心情奔向教室。啊,我驚訝地發(fā)現(xiàn)居然是郭老師!她正在專心致志地批改我們的作業(yè)。我悄悄地回到座位上,目不轉(zhuǎn)睛地看著郭老師批改作業(yè)的樣子,只見(jiàn)她的眉頭緊鎖,一臉嚴(yán)肅的樣子。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,大多數(shù)同學(xué)都來(lái)了,有的大聲說(shuō)話,有的安靜地看書(shū),還有的在開(kāi)心地玩耍。但,郭老師還是像沒(méi)人打擾一樣,認(rèn)真地批改作業(yè)。忽然,有個(gè)老師拿著一本厚厚的書(shū)走到郭老師身邊,與她互相交流著。談話結(jié)束后,郭老師更加緊張地批改起剩余的作業(yè),似乎想把剛才被打擾的時(shí)間擠回來(lái)。隨著作業(yè)本一本本地翻閱,終于批改完了。只見(jiàn)郭老師站起來(lái)伸了個(gè)懶腰,急匆匆地走出教室。這時(shí)候,上課鈴響了,郭老師拿著一本教材走上講臺(tái),給我們講起了新的一堂課。
每當(dāng)想起這件事,看到郭老師不知疲倦的身影,我相當(dāng)?shù)鼐磁。我們的郭老師是一位珍惜時(shí)間的好老師。你說(shuō)不是嗎?
珍惜時(shí)間的作文 6
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí)、勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的',它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間的作文 7
時(shí)間,就像海綿里的水,只要愿擠總是會(huì)有的!
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識(shí)。老師常說(shuō):“你們現(xiàn)在還小,要從小學(xué)會(huì)珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,否則以后后悔都來(lái)不及了!
記得那次考試前,同學(xué)們都在拼命復(fù)習(xí)著,如同臨敵而戰(zhàn)。而我卻在悠然自得的玩耍,一邊看著同學(xué)們用功的復(fù)習(xí),一邊想,唉!用得著這么用功嗎?只是一次普通的考試,用得著這么用功嗎。那到考試前這樣看看,就能得一百分。等到考試時(shí),同學(xué)們都在齊刷刷的`拿起筆答題,而我卻在一個(gè)勁兒的發(fā)呆,因?yàn)橹拔腋揪蜎](méi)有好好的復(fù)習(xí),看著就像天書(shū)一般。再看看別的同學(xué)都在哪寫(xiě)著……終于到最后了,我也硬著頭皮勉強(qiáng)的寫(xiě)了一些。由于是剛考完試同學(xué)們都在熱烈的討論著,就在這時(shí),我的同桌過(guò)來(lái)給我說(shuō):“喂,看你垂頭喪氣的樣子,考得怎么樣?我好像做對(duì)了不少耶。”她一說(shuō),可把我的心給勾了起來(lái):“哼!是又怎么樣,不就是一次考試嘛。要是我之前有時(shí)間復(fù)習(xí),說(shuō)不定比你還厲害!碑(dāng)我一說(shuō)出這話,她立刻反駁:“那能怨誰(shuí),我們每個(gè)人的時(shí)間是一樣多的,是你自己不止珍惜的!”她說(shuō)完后我啞口無(wú)言,是啊,是我自己不知道時(shí)間的寶貴……
經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn),我慢慢知道時(shí)間的寶貴,也越來(lái)越懂得珍惜,我們只有現(xiàn)在珍惜時(shí)間,好好學(xué)習(xí),以后才能更好的為祖國(guó)奉獻(xiàn)!
珍惜時(shí)間的作文 8
時(shí)間是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭;是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏;時(shí)間催促滄桑的巨變;時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆;時(shí)間是生命的黃金海岸;時(shí)間是獲得成功的基石;時(shí)間是人類(lèi)生命的航船……珍惜時(shí)間吧,莫等閑,白了少年頭,空悲切。
有一次爸爸讓我寫(xiě)作業(yè),我當(dāng)時(shí)正在玩兒手機(jī),玩到關(guān)鍵的地方。我說(shuō):“等一會(huì)兒我馬上寫(xiě)!庇滞媪耸昼姡职钟执叽傥,我不耐煩地說(shuō):“嗯,等一會(huì)兒,就一會(huì)兒!弊詈蟀职植荒蜔┑卣f(shuō):“你愛(ài)什么時(shí)候?qū)懢褪裁磿r(shí)候?qū)?”我聽(tīng)了,不亦樂(lè)乎,一直玩兒。玩兒到了晚上六點(diǎn)才開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),但老師留的作業(yè)看起來(lái)少實(shí)際非常多,我從六點(diǎn)一直寫(xiě)到九點(diǎn)。這件事讓我懂得不能荒廢學(xué)業(yè),浪費(fèi)時(shí)間迷戀手機(jī)。拖延中的時(shí)間可以做許多的事。
我在新聞上看到許多人只要幾秒鐘就可以簽一個(gè)大合同,就可以盈利100多萬(wàn),這證明一秒鐘可以掙許多錢(qián)。在醫(yī)療手術(shù)上只要早幾分鐘,可能就挽留住一個(gè)人的生命。我懂得了時(shí)間比金錢(qián)還要可貴,生命是可貴的,生命卻是由時(shí)間構(gòu)成的.。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!薄拔从X(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲!睍r(shí)間是寶貴的,也是過(guò)的飛快的。所以要珍惜當(dāng)下,趁著大好時(shí)光有所作為。
珍惜時(shí)間的作文 9
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰”。時(shí)間比金子還寶貴!作為學(xué)生,更應(yīng)該好好珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習(xí)。
我在學(xué)習(xí)時(shí)總是不專心,有時(shí)寫(xiě)一會(huì)兒我就坐不住了總是找借口起來(lái)溜達(dá)!翱柿恕、“餓了”……都是我常用的借口,硬被媽媽趕到書(shū)桌旁。不一會(huì),屁股就像扎了針?biāo)频,又坐不住了。有時(shí)寫(xiě)作業(yè)還磨磨蹭蹭的',一會(huì)能寫(xiě)完的作業(yè),到我手里寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)常常把媽媽氣得暴跳如雷;有時(shí)還看著書(shū)本直發(fā)愣,腦子一片空白。就這樣不知不覺(jué)天黑了,可我的作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完。
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的,可我卻不懂得珍惜,讓時(shí)間就這樣在指尖悄悄的溜走拉啦!
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切!
珍惜時(shí)間的作文 10
"燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。但是聰明的你,告訴我,我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?"當(dāng)我讀到朱自清寫(xiě)的《匆匆》時(shí),我感到時(shí)間正在匆匆逝去。
中國(guó)古代有許多珍惜時(shí)間的故事,像"頭懸梁","錐刺股","囊螢映雪","鑿壁偷光"等等,都是古人抓緊時(shí)間發(fā)奮苦讀的典范。古人在很艱苦的'條件下都能抓緊時(shí)間,努力苦讀,我們今天坐在寬敞明亮的教室里,晚上還有明亮的電燈,條件比古人好多了,可我們又有幾個(gè)人珍惜這寶貴的時(shí)光呢?古人還給我們留下了許多惜時(shí)的名言,如:"一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰","少年易學(xué)老難成,一寸光陰不可輕。未覺(jué)池塘春夢(mèng)醒,街前梧葉已秋聲。"都說(shuō)明了時(shí)間的寶貴和珍惜時(shí)間的重要。
歷史上凡是有成就的人,無(wú)不都珍惜時(shí)間,勤奮學(xué)習(xí)、工作。偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦一次與朋友預(yù)約,他站在橋頭一邊等候,一邊在紙上急匆匆地寫(xiě)著,雨淋濕了衣服,他也毫不察覺(jué)。朋友終于來(lái)了,滿懷歉意地說(shuō)"對(duì)不起,耽誤了你寶貴的時(shí)間。"愛(ài)因斯坦卻興奮地說(shuō)"我非常有益地度過(guò)了這段時(shí)間,因?yàn)樵诖藭r(shí)我又得到了一個(gè)出色的想法"
無(wú)獨(dú)有偶,我國(guó)古代著名畫(huà)家王冕出身貧寒,家中無(wú)力供他上學(xué),他只得到一個(gè)姓秦的人家放牛。王冕時(shí)刻想著讀書(shū)學(xué)習(xí),每次出去放牛,都借書(shū)本帶在身上,有時(shí)騎在牛背上讀書(shū),有時(shí)牛在吃草,他就座在樹(shù)下看書(shū)。就這樣,王冕利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間,靠自學(xué)學(xué)到了很多知識(shí)。后來(lái)他又刻苦畫(huà)畫(huà),終于成了著名的畫(huà)家。
我為愛(ài)因斯坦?fàn)幏謯Z秒善于學(xué)習(xí),勤于思考的精神深深感動(dòng),我對(duì)王冕孜孜不倦、利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴勤學(xué)苦練的毅志由衷地敬佩。使我更懂得了珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文 11
珍惜生命,是因?yàn)樯挥幸淮危徽湎r(shí)間,是因?yàn)闀r(shí)間一去不復(fù)返。
時(shí)間是寶貴的。時(shí)間如流水,來(lái)也匆匆,去也匆匆。它像曇花,容易逝去;它像流星,一眨眼便過(guò),毫不給人半點(diǎn)機(jī)會(huì);它像晨霧,等到太陽(yáng)一升起,便消失不見(jiàn)。
我國(guó)偉大的思想家,文學(xué)家,革命家魯迅先生曾說(shuō)過(guò):“時(shí)間就是生命,無(wú)端地空耗別人的時(shí)間,無(wú)異于謀財(cái)害命!边@句話充分體現(xiàn)出時(shí)間在魯迅先生眼中的重要性。
可是,有許多人卻不懂得珍惜時(shí)間。像有些學(xué)生,迷上了網(wǎng)吧,天天沉溺于游戲中,虛度年華。他們是否知道,在他們玩游戲的同時(shí),有一部分時(shí)間已經(jīng)悄聲無(wú)息地從他們的腳下溜了過(guò)去。
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是用金錢(qián)買(mǎi)不到的`,讓我們一起珍惜時(shí)間,珍惜我們生命中的每一分鐘!
珍惜時(shí)間的作文 12
為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂(lè)的人來(lái)說(shuō),它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō),它顯得太慢呢?由于心情變化或不同,度過(guò)的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間,可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它,才會(huì)知道它的可貴之處!過(guò)去的時(shí)間,所被你浪費(fèi)的時(shí)間,它都不會(huì)回來(lái),一刻,哪怕是一秒,都不會(huì)。
就算上一刻與下一刻相像,“這都不是上一刻的時(shí)間”相像,可并不是!時(shí)間它是快的,傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的,等你再高興一次,你才可以看到真正的原點(diǎn),實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的.!可是知道時(shí),一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的,盡管它有時(shí)快,有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間,做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩,珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文 13
倚靠斜枝低吟“朱顏辭鏡花辭樹(shù)”,毅立江邊感慨“古來(lái)萬(wàn)事東流水”,回眸歷史長(zhǎng)嘆“江山不老人易老”。
時(shí)間在流逝,它沖洗歷史,時(shí)間在流逝,它改變?nèi)松,時(shí)間在流逝,它決定不了當(dāng)下,改變不了未來(lái)。
“舉杯邀明月,對(duì)影成三人!薄熬迫撕滥c,七分釀成月光,三分鑄成劍氣,繡口一吐便是半個(gè)盛唐!痹谌松媲埃瑫r(shí)間面前,李白與我們一樣,他無(wú)法改變時(shí)間,無(wú)法讓時(shí)間停止,可是李白面對(duì)時(shí)間匆匆,面對(duì)困難重重,他選擇直面當(dāng)下選擇當(dāng)下,“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”,好大的志氣;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,好大的決心;“俱懷逸興壯思飛,欲上青天攬明月”,好大的豪氣。李白用自己的曠達(dá)與豪放坦然面對(duì)時(shí)間的流逝,既然改變不了事實(shí),那就改變自己,名垂青史,讓時(shí)間永遠(yuǎn)無(wú)法消磨。
他沒(méi)有李白的那份豪氣,但有著一份獨(dú)一無(wú)二的堅(jiān)毅。在時(shí)間面前的,他沒(méi)有低頭,他的那種堅(jiān)毅讓時(shí)間記住他,讓后人也記住他。他慘遭宮刑,痛不欲生,但完成了一部“史家之絕唱,無(wú)韻之離騷”的`《史記》。他面對(duì)時(shí)間的流逝,面對(duì)人生的苦難,選擇跌倒后站起來(lái),選擇與時(shí)間搏斗。他成功了,沒(méi)有被時(shí)間的潮水所沖走,沒(méi)有被時(shí)間的海洋所淹沒(méi)。他站起來(lái)是一尊雕塑,他倒下去是一座豐碑,讓我們銘記他的名字,司馬遷。
回首過(guò)去,時(shí)間流逝千年,但那些事永駐歷史。汨羅江畔的蘭蕙比配屈原的忠貞,南山東籬下的菊花芬芳著陶淵明的清高,滾滾東流的黃河映襯著李白的豪放與曠達(dá)。
時(shí)間在流逝,我們只有把握自己,方可把握人生,才可以像前輩們一樣,在時(shí)間的長(zhǎng)河中,永遠(yuǎn)留下屬于自己的一份價(jià)值。
珍惜時(shí)間的作文 14
“花有重開(kāi)日,人無(wú)再少年。”花兒謝了,明年可以再開(kāi),然而,生命是短暫的,并且只有一次。時(shí)間是永恒的,而屬于人們自己的時(shí)間卻是如此短暫。所以,我們要珍惜時(shí)間,在自己有限的時(shí)間里,綻放出無(wú)限的光彩!
古人云:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”。時(shí)光如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝,不要讓時(shí)間白白跑掉,要學(xué)會(huì)抓住時(shí)間,要知道“浪費(fèi)別人的時(shí)間就等于謀財(cái)害命,浪費(fèi)自己的時(shí)間,無(wú)異于慢性自殺!薄
一天二十四小時(shí),這是亙古不變的。但是,我們要學(xué)會(huì)在這有限的時(shí)間內(nèi)做出一些有意義的事,而不是白白虛度光陰。“種瓜得瓜,種豆得豆”。要知道時(shí)間給予勤勞的人以智慧和力量,給予懶惰之人以貧窮和無(wú)知。如果少年時(shí)期你不知珍惜時(shí)間,到老了才后悔,那可是一輩子都無(wú)法彌補(bǔ)的恨啊!同時(shí),時(shí)間也是公正的,它不會(huì)多給人一秒,同理,它也不會(huì)少給人一秒,所以無(wú)論怎樣,時(shí)間對(duì)待每個(gè)人都是一樣的`,誰(shuí)也無(wú)法改變。
“時(shí)間就是生命,時(shí)間就是速度,時(shí)間就是力量。”,“世界上最快而又最慢,最長(zhǎng)而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視、而又最令人后悔的就是時(shí)間!。這兩句名言說(shuō)的一點(diǎn)都不錯(cuò)。對(duì)于醫(yī)生來(lái)說(shuō),時(shí)間就是生命,對(duì)于運(yùn)動(dòng)員來(lái)說(shuō),時(shí)間就是速度。為什么一天二十四小時(shí)是不變的,但有的人卻覺(jué)得它快,有的人覺(jué)得它慢呢?因?yàn)槿藗兠鎸?duì)時(shí)間的心態(tài)不同,所以會(huì)讓人們對(duì)時(shí)間產(chǎn)生有時(shí)快、有時(shí)慢的錯(cuò)覺(jué)。
時(shí)間總是容易被人忽視,因?yàn)槿藗兛傆X(jué)得今天過(guò)完還有明天,明天過(guò)完還有后天,這樣一直推遲下去,一輩子就這樣過(guò)完了。當(dāng)生命快要結(jié)束時(shí)方才悔悟,那已為時(shí)晚矣!
所以,如果不想讓自己后悔,如果你珍惜生命,那就從今天、現(xiàn)在、此刻開(kāi)始,珍惜你的每一時(shí)、每一分、每一秒吧!不要讓自己后悔!
珍惜時(shí)間的作文 15
不得不珍惜時(shí)間時(shí)間是無(wú)始無(wú)終的,而為個(gè)人的生命且是有限的,屬于一個(gè)人的時(shí)間也是有限的。如若一個(gè)人的生命走到了盡頭,那么他所擁有的生命也將宣告結(jié)束。
大千世界中,最偉大、最公正、最無(wú)私的是時(shí)間;生活中最平凡而又最珍貴的還是時(shí)間。春夏秋冬,年復(fù)一年。楊樹(shù)枯了,有再青的時(shí)候;百花謝了,有再開(kāi)的時(shí)候。然而,一個(gè)人的生命卻只有一次,“花有重開(kāi)之日,人無(wú)再少年!睍r(shí)間亦如此,一步一步,一節(jié)一節(jié),永不停留,如“黃河之水天上來(lái),奔流到海不復(fù)回”,稍縱即逝。因此,我們應(yīng)該珍惜屬于自己的時(shí)間。
古人說(shuō)的“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”,“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)”“莫等閑,白了少年頭,空悲切”正是告誡我們:生命有限,必須惜時(shí)如金,切莫把寶貴的光陰虛度。
珍惜時(shí)間就是愛(ài)護(hù)生命。大發(fā)明家愛(ài)迪生平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,他正是抓住了分分秒秒的時(shí)間去研究,才取得如此巨大的成就。魯迅先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“哪里有天才,我是把別人喝咖啡的時(shí)間用在工作上。”
“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!痹谖覀兊.生活中,有的人卻不好好的珍惜時(shí)間,他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事是,得過(guò)且過(guò)。有的人感嘆時(shí)間的稍縱即逝,卻不付諸行動(dòng)去把握時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文 16
兩千多年前,一位哲人立于江邊,望著滔滔不絕的江水,發(fā)出了由衷的感嘆:逝者如斯夫,兩千多年后的今天,我又在想:時(shí)間到底是什么呢?直到現(xiàn)在我才終于明白了時(shí)間的真正含義,時(shí)間是構(gòu)成生命的材料,是衡量事業(yè)的標(biāo)準(zhǔn),是偉大公正的裁判,當(dāng)時(shí)間悄無(wú)聲息的離開(kāi)了,你是否還在抱怨時(shí)間來(lái)去的匆匆,流逝的飛快呢?
以前我是一個(gè)不愛(ài)珍惜時(shí)間的孩子,當(dāng)我學(xué)完了朱自清先生的《匆匆》后,我才真正的知道時(shí)間是多么的珍貴,我們的時(shí)間在一分一秒的流逝,如果我們不珍惜時(shí)間那么生命還有什么意義呢?時(shí)間他對(duì)每一個(gè)人都是公平的,不會(huì)因?yàn)槿松矸莸馁F賤,富貴與貧窮而偏向誰(shuí),金錢(qián)買(mǎi)不到它,地位也買(mǎi)不到它。
許多名人的成功來(lái)自于他們的.惜時(shí)如金,像魯迅先生他十二歲在私塾讀書(shū),父親患有嚴(yán)重的病,兩個(gè)弟弟年紀(jì)尚幼,所以魯迅既要幫母親做家務(wù),還要有充分的時(shí)間去讀書(shū)學(xué)習(xí),此后他每一天都在擠時(shí)間,和時(shí)間做斗爭(zhēng),在魯迅先生的眼中時(shí)間就是性命,因此他最討厭那些成天東家跑跑,西家逛逛的,喜歡說(shuō)三道四的人,在他工作的時(shí)候如果有人來(lái)找他閑聊,即使是要好的朋友他也會(huì)毫不客氣地說(shuō):“你怎么又來(lái)了,就沒(méi)有什么其他事去做嗎?
莫等閑,白了少年頭,空悲切!同學(xué)們讓我們一起珍惜時(shí)間,充分利用每一分每一秒,讓我們的生命更有意義,更有價(jià)值,珍惜時(shí)間讓我們的人生絢麗多彩,讓我們的一生不留遺憾,在這里我想說(shuō):“踏起我們的腳,張開(kāi)我們的雙臂,和時(shí)間賽跑,和時(shí)間做斗爭(zhēng),為我們的理想賽跑,為我們的追求賽跑,為我們的青春賽跑,為我們的希望賽跑……
加油,加油,我們的未來(lái)無(wú)比輝煌!
珍惜時(shí)間的作文 17
燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候,樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候,可時(shí)間卻如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。時(shí)間是何等重要,所以我們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間是人類(lèi)的財(cái)富,是全部財(cái)富,因?yàn)槿魏呜?cái)富都是時(shí)間和行動(dòng)化合的結(jié)果。居里夫人說(shuō)過(guò):“我只惋惜一件事,日子太短,過(guò)得太快。一個(gè)人從來(lái)看不出做了什么,只能看出來(lái)該做什么!碧热艚o居里夫人更多的時(shí)間,她會(huì)創(chuàng)造出世上更燦爛的輝煌,為人類(lèi)創(chuàng)造出更多的財(cái)富。
曾經(jīng)我的字寫(xiě)得特別差,在每次考試的時(shí)候,因?yàn)樽謱?xiě)的太差了,分?jǐn)?shù)就會(huì)掉下去很多,后來(lái)我每次都會(huì)擠出一些時(shí)間來(lái)練習(xí)自己的字,果然字就變好看了許多,連老師都夸我字寫(xiě)的好看,所以時(shí)間是多么重要啊。
時(shí)間是烏黑秀發(fā)中的幾根白發(fā),是生日蛋糕上逐漸增多的蠟燭,是無(wú)法挽留卻又一次次重復(fù)的春秋與冬夏。時(shí)間催促滄桑的巨變,時(shí)間揚(yáng)起未來(lái)的風(fēng)帆,時(shí)間是生命的黃金海岸,時(shí)間是獲取成功的基石,時(shí)間是人類(lèi)的生命航船。
珍惜時(shí)間吧!莫等閑,白了少年頭,空悲切! 珍惜時(shí)間的作文 篇30
生活的路一直那樣漫長(zhǎng),人的.生命卻是這樣短暫。在漫漫歲月長(zhǎng)河中,一個(gè)人就像天空中的一顆流星,耗盡生命,只為劃出一道軌跡。然而,其中只有極少數(shù)能發(fā)出耀眼的光芒,雖然短暫,確曾輝煌。而大部分,只是默默的、平凡的走過(guò),雖曾努力,卻無(wú)一絲光亮。
時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它一直無(wú)聲無(wú)息地在從大家身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不可以抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,莫等閑,白了少年頭,空悲切!
光陰似箭,日月如梭。珍惜目前,把握將來(lái)。記得有一首明日詩(shī):“明日復(fù)明日,明日何其多?我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。”是啊,當(dāng)你度過(guò)了一天,也就少了一天的時(shí)間。時(shí)間就像一個(gè)沙漏,正向歲月的盡頭倒計(jì)時(shí),積沙成塔,總有一天大家會(huì)死亡。
莎士比亞說(shuō):“我荒廢了時(shí)間,時(shí)間便把我荒廢了!睍r(shí)間是公平的,它給予了每個(gè)“偉人”快樂(lè),時(shí)間給予世界上每個(gè)人的是否會(huì)同樣也是快樂(lè)呢?不,他只給予“偉人”快樂(lè),它給予每個(gè)“庸人”的是無(wú)盡的空虛。人的一生不可能總風(fēng)平浪靜,一帆風(fēng)順。正確對(duì)待每個(gè)挫折,困難,每個(gè)人今天才是重要。
珍惜時(shí)間的作文 18
俗話說(shuō)一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。可見(jiàn)時(shí)間的價(jià)值是不可估量,為此我們要懂得珍惜時(shí)間,過(guò)好每一份每一秒,不要虛度光陰,將時(shí)間用在有意義的事情上,對(duì)我們的人生很大的影響和收獲。
時(shí)間太瘦,指縫太寬,時(shí)間怎么也抓不住,時(shí)間轉(zhuǎn)瞬時(shí)間是轉(zhuǎn)瞬即逝的,我們要萬(wàn)分珍惜人生中的一分一秒。
我有不珍惜時(shí)間的時(shí)候。一次臨近考試,其他同學(xué)在復(fù)習(xí),而我悠然自得地玩耍,心里想著一次單元測(cè)驗(yàn),知識(shí)點(diǎn)不多,可以不用那么用功?荚噥(lái)臨了,同學(xué)們都齊刷刷地拿起筆來(lái)寫(xiě),而我去坐著拿著筆一個(gè)勁地發(fā)呆。拿到試卷,這個(gè)不會(huì),那個(gè)不會(huì),只零零碎碎記得一些知識(shí),心里很慌張,不知所措,壓力很大。最后我嘗試回想課堂知識(shí),努力去答題,能及格就好。
間。最后又成了流浪漢,此時(shí)此刻,時(shí)光老人就再也不給他返老還童的機(jī)會(huì)了。
如果那個(gè)流浪漢學(xué)會(huì)克制自己,自覺(jué)回到學(xué)校認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)習(xí),不再沉迷于游戲。那么他就不會(huì)淪落到成為流浪漢的生活,這都是他不好好珍惜時(shí)間的結(jié)果。哦,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有珍惜時(shí)間,才能一步一步地走向成功。
“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!边@句話的意思是:如果年輕的時(shí)候不知讀書(shū)的.好處,到了白頭發(fā)的時(shí)候才明白讀書(shū)的好處,可是已老眼昏花,沒(méi)有時(shí)間讀書(shū)了!币虼,上學(xué)的時(shí)候,我們應(yīng)該好好珍惜時(shí)間,發(fā)奮讀書(shū),為自己打下良好的基礎(chǔ)。我自己也有親身的經(jīng)歷,試卷發(fā)下來(lái)后,看著試卷上的紅叉叉,那些我本來(lái)都不應(yīng)該錯(cuò)的題目,但我都做錯(cuò)了,我真后悔,要是考試前再多多復(fù)習(xí)一下,就不會(huì)這樣了,有些愛(ài)讀書(shū)的同學(xué)覺(jué)得時(shí)間特別短,而那些懶惰的同學(xué)呢,就覺(jué)得時(shí)間度日如年,這就是不好好珍惜時(shí)間的行為
啊!雖然金子是寶貴的,但時(shí)間比金子還要寶貴,時(shí)間是多少金子都買(mǎi)不來(lái)的,所以,我們一定要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間的作文 19
勸君莫惜金縷衣,勸君惜取少年時(shí)。寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很珍貴的,我們要珍惜時(shí)間。
人生短暫,珍惜時(shí)間就是珍惜生命,只有在短暫的人生中,多做一些有意義事才能更好的體現(xiàn)人生的價(jià)值,所以珍惜時(shí)間,對(duì)于實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值有重要的意義。
我們常常說(shuō)要珍惜時(shí)間,可是時(shí)間就是那么多,到底該怎么珍惜時(shí)間呢?
首先,珍惜時(shí)間就應(yīng)該提高辦事效率,辦事效率提高了,就會(huì)節(jié)省大量的`時(shí)間。就拿我自己來(lái)舉例吧,以前我背課文總是花上一兩小時(shí),一邊背課文,一邊看電視或聽(tīng)音樂(lè),覺(jué)得自己一心可以二用,美的不得了?墒菍W(xué)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張,作業(yè)越來(lái)越多,再背課文用上一兩個(gè)小時(shí),那做作業(yè)就得熬夜了。于是我就壓縮背課文的時(shí)間,專心致志的背下來(lái),不到半個(gè)小時(shí)就能完成,我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我的學(xué)習(xí)效率是那么低。長(zhǎng)此以往,我得浪費(fèi)多少時(shí)間呀!
其次,珍惜時(shí)間就要合理地利用時(shí)間,能更好得利用瑣碎時(shí)間。魯迅說(shuō):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠總會(huì)有的。”“哪有什么天才,我不過(guò)是把別人喝咖啡的時(shí)間都用在寫(xiě)作上了”。所以真正懂得和安排時(shí)間、合理利用瑣碎時(shí)間的人才是真正珍惜時(shí)間的人!
你想實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值吧,那就珍惜時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間的作文 20
樹(shù)木枯了,有再青的時(shí)候;花兒謝了,有再開(kāi)的時(shí)候;燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候;可時(shí)間卻決不輟步,一去將永不復(fù)返,猶如滾滾長(zhǎng)江東逝水,奔流到海不復(fù)回。
光陰似箭,日月如梭。時(shí)間是飛快的,是無(wú)始無(wú)終的。俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!睍r(shí)間是何等珍貴,我們能不珍惜時(shí)間嗎?
時(shí)間是公正的.,它回報(bào)勤勞者以碩果,留給懶惰者的只有懊悔。有些人不好好珍惜時(shí)間,白白地浪費(fèi)了青春,他們有的抱怨時(shí)間過(guò)得太慢,整天無(wú)所事事,得過(guò)且過(guò);有的感嘆時(shí)間稍縱即逝,卻不付出實(shí)際行動(dòng)去把握時(shí)間。一個(gè)人怎樣才能在有生之年活得有意義,有所貢獻(xiàn)呢?“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí)。黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲!薄吧賶巡慌,老大徒傷悲!边@些名句都是告誡我們:青春短暫,必須惜時(shí)如金,切莫虛擲光陰,而要趁年少之時(shí)多學(xué)一點(diǎn),為將來(lái)做準(zhǔn)備。
大凡取得成就的人,他們沒(méi)有一位是不珍惜時(shí)間的。大發(fā)明家愛(ài)迪生,平均三天就有一項(xiàng)發(fā)明,正是抓住了分分秒秒的時(shí)間進(jìn)行了仔細(xì)研究。數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn),日以繼夜,潛心研究數(shù)學(xué)難題--哥德巴赫猜想,光是演算的草稿紙就幾麻袋,終于摘下了數(shù)學(xué)皇冠上的這顆明珠。魯迅說(shuō)過(guò):“時(shí)間就像海綿里的水,只要擠,總是有的!濒斞缸x書(shū)十分廣泛,又喜歡寫(xiě)作,他對(duì)于民間藝術(shù),特別是傳說(shuō)、繪畫(huà),也深切愛(ài)好,所以時(shí)間對(duì)他來(lái)說(shuō),實(shí)在非常重要。他說(shuō):“我不是什么天才,而是把別人喝咖啡的時(shí)間都用上了!
作為一名青少年,我們應(yīng)該珍惜一點(diǎn)一滴的時(shí)間,充分利用時(shí)間,抓住每一寸金子般的時(shí)光,提高自己,為將來(lái)做準(zhǔn)備。
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