小學(xué)作文：時(shí)間
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小學(xué)作文：時(shí)間，歡迎大家分享。
小學(xué)作文：時(shí)間1
7、8歲，嚇得哇哇大哭。
越到后來，外公的病情越嚴(yán)重，病情也惡化了，以至于到整天只能躺在床上，每餐飯只能喝粥過日子。這些沒讓外婆少流淚，外婆也就整天會(huì)神神叨叨地說： 老頭子
風(fēng)云突變，本以為外公的病情會(huì)好轉(zhuǎn)，卻又突然惡化了，一下就氧氣不足，趕快拿幾袋氧氣袋給外公輸氧，不幸，外公還是去世了。這件事一開始我是不知道的，家里也沒誰(shuí)愿意告訴我，直至有一天再去外婆家時(shí)看到門上貼著的一幅幅挽聯(lián)，我明白了一切。
外公去世后，外婆就一直跟我們住在一起，外公去世了，外婆情緒轉(zhuǎn)變也很大，有時(shí)候至于魂不守舍，讓媽媽、舅舅和阿姨很擔(dān)心，于是媽媽便只好天天帶外婆散心。
外公去世了幾個(gè)月后，我的心里漸漸的恢復(fù)了平靜，忽一日，我又想起了這件事，便把這件事告訴了我的前座，誰(shuí)知我的前座過了幾個(gè)星期把這件事告訴了他的一個(gè)好朋友，前座又問我是不是我爺爺去世了？我說不是，他說那就是外公去世了？我說更不是了！
我一直不愿意去面對(duì)這個(gè)現(xiàn)實(shí)，一直去逃避。
時(shí)間過的很快，外婆也老了，我不敢再去想以后和從前的事，只想不要浪費(fèi)一些時(shí)間，浪費(fèi)一些光陰。
沙漏依舊擺在桌子上，里面橘黃色的沙依舊在流著。
小學(xué)作文：時(shí)間2
嘿嘿，越來越喜歡最后一段時(shí)間管理員在審核的時(shí)候，我和他審核的速度一起比較的時(shí)候啦。都說在這種情況下面，人的潛能往往都會(huì)被激發(fā)到最大，寫的速度自然也會(huì)快上很多了。有時(shí)候，我真心覺得老人們常常掛在嘴邊的說的一些話真的挺有道理的，事實(shí)也的確是如此。
原本我一直寫不快速度的，可這次與時(shí)間賽跑的感覺讓我妙極了。寫作文再也不是那種擠牙膏一樣的了，好久沒有這樣寫的如此順暢的感覺了�？磥砩钪泻芏嗍虑橐驳拇_要我們自己慢慢去嘗試的啦。和時(shí)間賽跑的感覺真的很好，別人看的時(shí)間在流逝，你花費(fèi)的時(shí)間也是一樣的，那就是和別人同步的進(jìn)行啦，那種感覺會(huì)激進(jìn)著我們繼續(xù)去努力，哪怕最后和時(shí)間賽跑是你輸了，你反而也不會(huì)覺得難受，反而有一種酣暢淋漓的感覺。
也只有這個(gè)時(shí)候我們才會(huì)感覺，自己的心中充滿了斗志，拖延癥的毛病似乎也突然好了很多，繼續(xù)努力，為了自己也沒覺得有什么后悔，做事情何必拖拖拉拉的呢，每天晚上在這個(gè)時(shí)間，就會(huì)斗志昂揚(yáng)的更加努力啦，這種感覺真妙，每天努力的感覺我覺得更好！
小學(xué)作文：時(shí)間3
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是一句關(guān)于珍惜時(shí)間的名言，我想借用這句話向人們發(fā)出呼吁：“請(qǐng)珍惜時(shí)間。”“叮呤呤”下課了。我作為星期五的紀(jì)律班長(zhǎng)當(dāng)然要在教室里維持紀(jì)律，不能讓任何一個(gè)不是一組的人出去玩。當(dāng)一組人走光時(shí)，我發(fā)現(xiàn)教室里一片嘈雜，有時(shí)在說笑；有的在玩棋‘還有的在看漫畫…不知為什么，我原來的好心情一下子布滿陰云，變得不怎么開心了。
我忍不住去問班長(zhǎng)：“為什么下課了，你們都在玩，卻不學(xué)習(xí)一下呢？你們又不能出去？”去去去，下課本來就是用來玩的，作業(yè)是晚上寫的。聽了他的話，我的心情好像被一把刀刺了一下。后來，我又調(diào)查了一下，班上30分—80分的同學(xué)差不多都是晚上7、8點(diǎn)寫作業(yè)，而且寫完了就去打電腦。也不用多余的時(shí)間去學(xué)習(xí)。為什么？為什么現(xiàn)在的同學(xué)一點(diǎn)也不珍惜時(shí)間，難道他們不知道浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)生命嗎？我真的很希望大家都珍惜時(shí)間。人們都知道魯迅這位名人，而他的成就全都是因?yàn)樗麗巯r(shí)間所造就的`。有人夸他是天才。
他卻說：“世界上哪里什么天才，我不過是把別人玩的時(shí)間用來工作了。”的確，魯迅的一生幾乎沒有休息過，他把所有的時(shí)間全部花在了工作上一生幾乎沒有休息過，他把所有的時(shí)間全部花在了工作上，而且，他也十分愛惜別人的時(shí)間，從不耽誤別人的時(shí)間。這，難道不足以讓我們警醒嗎？我再次呼吁大家：“請(qǐng)珍惜時(shí)間�！�
小學(xué)作文：時(shí)間4
我常常在想：時(shí)間的意義到底是什么呢？為什么人們會(huì)把時(shí)間看得那么重要？為什么說時(shí)間如流水，一去不復(fù)回？這些問題總是困擾這我。
在暑假是，我總想把作業(yè)快點(diǎn)做完，可是因?yàn)槲业挠憛�，總把作業(yè)推遲到最后來做。暑假快完了時(shí)，我才想起做作業(yè)，在這個(gè)時(shí)候，每分每秒對(duì)于我來說都至珍至貴，我在想：或許這就是時(shí)間的意義。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)上的400米跑步比賽中，我跑完一圈之后，心想：時(shí)間過去了許多吧。當(dāng)我跑完之后，我才感受到：時(shí)間的意義是在促進(jìn)著我們努力。
當(dāng)我在做錯(cuò)事情的時(shí)候，我會(huì)想到如果是間還能返回，那我就一定不會(huì)這樣做。在此時(shí)，我知道了時(shí)間的意義就是過去了，就再也不會(huì)返回，讓我理解了“時(shí)間如流水，一去不復(fù)回”的意義
到我在姐姐家玩的時(shí)候，是間飛快的就過去了，可是，當(dāng)我在做我最討厭的事情是，我感覺時(shí)間過的好慢好慢。從此事，我知道了時(shí)間是平衡的，如果你的心態(tài)是高興的，那么你就會(huì)覺得是間過得好快；如果你的心態(tài)的是悲傷的，那么你就會(huì)覺得時(shí)間過得好慢，或許這就是時(shí)間的意義。
時(shí)間還有許許多多的意義，只要你能仔細(xì)的去找它，那么你就是一個(gè)對(duì)時(shí)間有興趣的人。
小學(xué)作文：時(shí)間5
春天，媽媽給我一把黑色的小種子，我把它們種在樓上的小花園里。沒過幾天，肥沃的土地里就冒出了一個(gè)個(gè)嫩黃色的小芽芽，小芽芽一天一天地不斷長(zhǎng)高……很快就爬滿了柵欄，放眼望去，一片綠色，像一面被漆成綠色的圍墻。每天，我都會(huì)給它們澆水、松土，陪它們聊聊天。一場(chǎng)春雨過后，藤上長(zhǎng)出一個(gè)個(gè)子彈頭般的小花苞。
終于，有一天中午放學(xué)后，媽媽激動(dòng)地告訴我一個(gè)好消息：我們的花開了，是牽�；ǎ∥視紒聿患胺畔戮蜎_上樓頂。可是，等待我的并不是牽�；▊儬N爛的笑臉 。它們低垂著頭，花瓣像老奶奶的皮膚，皺巴巴的，難看極了。
我郁悶地下了樓，疑惑不解，媽媽明明告訴我早上開得很燦爛��！難道它們是些“短命”的小家伙？這樣一個(gè)接一個(gè)的問題不停地在我腦中繞來繞去，害得我打破沙鍋查到底的精神又上來了，我打開電腦，頓時(shí)豁然開朗！
原來，所有的植物都有自己的生長(zhǎng)規(guī)律，牽牛花也是如此。清晨，氣溫不高，陽(yáng)光柔和，牽�；ň蛷堥_她的花瓣。接近中午，陽(yáng)光越來越強(qiáng)，氣溫也逐漸升高，牽牛花就失去水分，慢慢地蔫了。不過如果是在陰涼的地方，或者遇到陰雨天，它凋萎的速度會(huì)慢些，有時(shí)甚至到了下午，花還開著呢。
第二天，我早早地起床，終于見到了期盼已久的牽�；�。五顏六色的花兒正滴滴答答快活地吹著自己的小喇叭，美麗極了！親愛的朋友們，如果你也想看到這些可愛的“喇叭花”，一定不要錯(cuò)過它的“營(yíng)業(yè)時(shí)間”哦！
小學(xué)作文：時(shí)間6
漫步在銀色的沙灘上，赤足感受太陽(yáng)留給沙子的余溫，體會(huì)海水潮落的循環(huán)，我心中的感慨絕不折服。
“陽(yáng)春三月，草長(zhǎng)鶯飛”的日子倏然而逝。好似流星劃破天際的一瞬——無法挽留，我們手中緊握的是一支時(shí)間的指揮棒，誰(shuí)也無法讓她駐足，停留一刻都是奢求的幻想。
駕著歲月的車輪駛進(jìn)時(shí)空的隧道，從鐘表的節(jié)拍中我們聽到了時(shí)間老人的嘆息，“人極易發(fā)現(xiàn)流逝的時(shí)間，卻很難發(fā)現(xiàn)時(shí)間的流逝”。我們總是信誓旦旦地要與時(shí)間賽跑，卻常常被她無情地拋在后面，留下的只是長(zhǎng)吁短嘆。
“時(shí)節(jié)不居，歲月如流”。徘徊在校園有的走道上，一片樹葉旋轉(zhuǎn)了個(gè)華爾茲落到我的跟前，剎那間的鏡頭觸動(dòng)我的心弦。落葉凋零，誰(shuí)不惆悵？季節(jié)更換，如夢(mèng)幻般惝恍迷離，誰(shuí)心不曠寂？
茶香淡淡，臨窗靜坐。我們可以聽出音樂的旋律破裂而又華美但依然把腳步鏘鏗。徜徉在時(shí)間的海洋里，我們追逐浪花的步伐；在時(shí)間的浪花里，我們開始?jí)舻膯⒑�；在時(shí)間的導(dǎo)航中，我們勇駛成功的彼岸！駕著一葉扁舟，我們盡情地在時(shí)間的海洋里遨游，與風(fēng)浪博擊，一路上收取點(diǎn)點(diǎn)滴滴的歡樂，待船兒靠岸時(shí)，把這滿艙的收獲串起，拴在記憶的窗欞上，微風(fēng)吹來來，鈴兒叮當(dāng)作響，聽的人便醉了，醉在那絲絲縷縷的往事里……
前方，桃花正香，月色正明。
小學(xué)作文：時(shí)間7
青青楊柳慢慢地枯萎了，粗壯樹干緩緩地長(zhǎng)滿了蟲洞，人們的腳步也徐徐地變得沉重起來。漸漸地，時(shí)間在流逝……
從春到夏，從夏到秋，從秋從到冬，從冬又回到新的一年。在這段時(shí)間里，許多人都碌碌無為，在虛度光陰。
有些人，在該工作時(shí)卻只顧著休閑娛樂，快到預(yù)定“交貨”的時(shí)間了，他才猛然清醒，知道時(shí)間已經(jīng)不多了，才“奮筆疾書”，緊趕慢趕地拼命工作。
有些學(xué)生，在上課時(shí)不好好聽講，都把寶貴的時(shí)間花在做小動(dòng)作、偷看課外書、亂畫圖畫之類的事上。有的膽大包天，居然把游戲機(jī)、手機(jī)之類的帶到學(xué)校里來玩。這既是一種“撿了芝麻，丟了西瓜”的表現(xiàn)，更是一種虛度光陰的體現(xiàn)！他們應(yīng)該明白，時(shí)間在流逝！
還有一些人，更加可惡，他們將時(shí)間視為最無用的東西，卻把自己一時(shí)的快樂視為無法比擬的無價(jià)之寶！他們應(yīng)該知道，一時(shí)的快樂并不能代表一生都會(huì)快樂。時(shí)間才是最寶貴的，一個(gè)人，當(dāng)他的生命時(shí)鐘一聲“嘀嗒”時(shí)，你還能做什么？所以，我們?cè)谧约河邢薜臅r(shí)間里，應(yīng)該多做一些真正有意義的事。
人們，生命的時(shí)鐘只有一個(gè)，當(dāng)它走到末尾時(shí)，也就代表著一個(gè)人生命的結(jié)束。所以，我在此敬告所有的人們：時(shí)間在流逝，不要虛度光陰！
小學(xué)作文：時(shí)間8
有一天，我夢(mèng)見了一個(gè)外星人。他說他有一個(gè)時(shí)間穿梭器，我說：“讓我試試好嗎？”他說“好！”
我說“我要變成一個(gè)大人�！鞭D(zhuǎn)眼間，我變成了一個(gè)大人，我玩了一上午肚子有點(diǎn)餓，可是，我有沒有錢，就回家取去了，我把我所有的零花錢都拿了出來。吃完了一頓午飯。有在家看了一下午電視該去找工作了�？墒俏艺伊撕芏嗪芏嗉胰思叶剂R我，我哭著說：“我不要變大人了我要變老人。”瞬間我變成了一位年過八旬的老人。我弓著背走在人行道上，忽然有3為小學(xué)生在我后邊亂說亂指，我真想揍他們，可是我混身都沒有力氣。著下把我氣的，我說：我不要變成老人我要......我一想，還是別回去了，好不容易有了這么一臺(tái)機(jī)器還是再當(dāng)幾天啊。后來我實(shí)在手不了了。有一個(gè)記者拍下了3個(gè)小學(xué)生在我后邊亂說亂指的畫面。還說：那個(gè)老人無能為力只好忍受著那樣丑陋的行為。我想：那時(shí)候記者怎么不去制止呢？我受不了了，只好變回現(xiàn)在的我。我回來了，苦著臉在那坐著。而外星人對(duì)我說：“你真是身在福中不知福�。 �
我醒了，一看表，��！7點(diǎn)了，要遲到了，我忙穿上衣服狂奔學(xué)校。
小學(xué)作文：時(shí)間9
每個(gè)星期一到星期五，我和同學(xué)一同共度午飯韶光，班上大部份的同學(xué)都是訂校園的養(yǎng)分午飯，可是也有少量幾位同學(xué)是吃爸爸或媽媽做的愛心盒飯，而我就是其中之一。
我覺得午飯時(shí)間是最美好的韶光了，不光能夠在這時(shí)分放松一下身心，還能夠把肚子填飽，讓自己更有精力，真是一箭雙雕啊！并且更風(fēng)趣的工作在這里，咱們班有一個(gè)”烏龜先生”，他吃飯超級(jí)慢，咱們簡(jiǎn)直每個(gè)人十二點(diǎn)十五分就預(yù)備要睡午覺了，他卻還在吃，最慢的時(shí)分，乃至到十二點(diǎn)半今后才預(yù)備睡覺呢！夸大的是，他這種景象可不是才發(fā)作一天兩天罷了，是常常如此呢！教師還惡作劇的問他是不是在數(shù)飯粒？讓全班聽了哈哈大笑！
有時(shí)分，咱們這些吃愛心盒飯的小朋友們看到訂養(yǎng)分午飯的同學(xué)們吃著好吃的菜肴，每個(gè)人都口水直流，我當(dāng)然也不破例。有一次，他們竟然有提拉米蘇能夠吃，那時(shí)，我的口水流得分外兇猛，真的好想吃一口啊！還有的時(shí)分，他們的午飯會(huì)有甘旨的炸雞塊能夠吃，盡管我很想吃，可是又憂慮這些雞會(huì)被打針過多的生長(zhǎng)激素，所以我想，我仍是少吃為妙好了！
在一天的校園日子里，我最喜歡午飯時(shí)間了，每一次一翻開便當(dāng)盒，都會(huì)吃到媽媽滿滿的愛心，還有媽媽的許多等待在里面喔！謝謝您，媽媽！
小學(xué)作文：時(shí)間10
時(shí)間對(duì)每個(gè)人都是公平的，它給我們同樣的時(shí)間，同樣的歲月。正如高爾基所說的：時(shí)間是最公平合理的。它從不給誰(shuí)多一份。勤勞者能讓時(shí)間留下串串果實(shí)，而時(shí)間留給懶惰者的是一頭白發(fā)，兩手空空�？墒�，我感覺時(shí)間對(duì)我有時(shí)跑得快，有時(shí)跑得慢，向一個(gè)淘氣的小男孩。
在我背單詞時(shí)、背課文時(shí)，它幾乎是度日如年，好像在比賽慢跑！可是當(dāng)我玩電腦游戲時(shí)，它又仿佛在百米沖刺似的從鼠標(biāo)下溜走，讓媽媽大喊：“到時(shí)間了！保存！退出！”如果我不聽話，時(shí)間走得就更快了！不知不覺就過了很長(zhǎng)時(shí)間……
盡管如此，時(shí)間還是公平的。如果你拋棄了時(shí)間，時(shí)間也會(huì)拋棄你；如果你不珍惜時(shí)間，時(shí)間也不會(huì)珍惜你。
魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“生命是以時(shí)間作單位的。浪費(fèi)別人的時(shí)間等于謀財(cái)害命，浪費(fèi)自己的時(shí)間等于慢性自殺�！惫粢舱f過：“時(shí)間就是生命！”這說得多好�。∩倌陼r(shí)代是短暫的美夢(mèng)，當(dāng)你醒來是，它早就已經(jīng)消失的無影無蹤。少年朋友們，花有重開日，人無再少時(shí)。如果我們現(xiàn)在總把一些事情留到明天甚至明天以后去做，那么需要做的事情就越來越多。正如錢鶴灘寫的一首詩(shī)：明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬事成蹉跎。一個(gè)今天值兩個(gè)明天，我們要今天的事情今天做珍惜一分一秒，抓緊時(shí)間來刻苦學(xué)習(xí)吧�。�！
小學(xué)作文：時(shí)間11
要和時(shí)間賽跑，我就先從一分鐘講起吧！一分鐘，我們一直認(rèn)為它微不足道，就像空氣中的一粒塵埃。今天爸爸給我上了一節(jié)關(guān)于“一分鐘”的課。
真奇怪！爸爸先讓我閉上眼睛。此時(shí)我的大腦很亂，什么都沒有，連我的呼吸也緊促起來。心想好漫長(zhǎng)��！這時(shí)身體不由自主的晃動(dòng)了一下。好不容易時(shí)間到了，當(dāng)爸爸讓我掙開眼時(shí)，我感覺自己好像真的過了一節(jié)課�！耙环昼娬骈L(zhǎng)”�！拔叶伎焱Σ贿^來了。”
接著，爸爸又讓我進(jìn)行了一分鐘讀書競(jìng)賽。爸爸一聲令下，我便放聲朗讀。家里頓時(shí)熱鬧了。我也用心的讀著。咦？已經(jīng)讀了好多句子了，怎么還沒到時(shí)間呢？我有些納悶。時(shí)間到了，爸爸檢查了一下，我讀了十幾行，看來一分鐘能做的事還真多�。�
爸爸又說：“我們要不要在做一次實(shí)驗(yàn)，看看一分鐘到底能做多少事�！蔽殷@訝的發(fā)現(xiàn)：“一分鐘可以讀一篇文章；做24道口算題、一分鐘還可以寫20個(gè)漂亮字。這時(shí)我想起老師的一句話“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！薄�
我還要更加努力的和時(shí)間賽跑，這下我明白了，一分鐘看似微不足道，但它也是生命的一部份，只要我們愛惜它，好好利用它，它可以完成許多事情。在想想我們平時(shí)浪費(fèi)了無數(shù)個(gè)一分鐘。
小學(xué)作文：時(shí)間12
寫作文時(shí)，很多同學(xué)愛用“日月如梭，光陰似箭�！蔽矣X得，沒有哪個(gè)詞能比它們更好地形容時(shí)間的特性。歲月無情啊。親愛的同學(xué)們，請(qǐng)不要覺得自己還小，覺得時(shí)間還很多，覺得離“老”還很遠(yuǎn)，可以有大把的時(shí)間來?yè)]霍——如果你這樣想，這樣做，就會(huì)像許多人一樣，滿頭白發(fā)時(shí)問自己：我怎么就老了呢，
親愛的同學(xué)們，時(shí)間是很寶貴的，可千萬要抓緊，希望大家把握好時(shí)間，認(rèn)真復(fù)習(xí)好功課，以扎實(shí)的知識(shí)，迎接期末考試！
首先：要學(xué)會(huì)合理地運(yùn)用、安排時(shí)間
如：每天幾點(diǎn)起床，幾點(diǎn)上學(xué)，在學(xué)校里嚴(yán)格按照作息時(shí)間上課，晚上，幾點(diǎn)做回家作業(yè)，幾時(shí)睡覺，都要養(yǎng)成一個(gè)習(xí)慣，有規(guī)律的好好學(xué)習(xí)，使日子充實(shí)而有意義。
其次，有效地利用時(shí)間，提高學(xué)習(xí)效率。
小學(xué)階段的學(xué)習(xí)，主要是在課堂，只要大家認(rèn)真地上好每節(jié)課，做到40分鐘認(rèn)真聽講，積極思考，按時(shí)完成作業(yè)，杜絕開小差，做小動(dòng)作等不良現(xiàn)象，就一定能取得好成績(jī)。如果能把早晨和晚上八點(diǎn)左右的記憶黃金時(shí)間利用好，那更加會(huì)錦上添花，圓滿地完成當(dāng)天的學(xué)習(xí)任務(wù)。大家不妨一試。
最后，我想同學(xué)們應(yīng)該都會(huì)背誦《明日歌》吧！（會(huì)背的可以跟我一起背。）明日復(fù)明日，明日何其多，吾生待明日，萬事成磋砣。世人若被明日累，春去秋來老將至。朝看水東流，暮看日西墜。百年明日能幾何？請(qǐng)君聽我明日歌。一眨眼，期中考試就已經(jīng)離我們很近了。請(qǐng)同學(xué)們珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
小學(xué)作文：時(shí)間13
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”午飯時(shí)刻到了。全班同學(xué)就像一整個(gè)禮拜沒有吃飯、饑不擇食的小乞丐般，咱們都很等候開動(dòng)時(shí)刻的到來，所以，都各個(gè)萬籟俱寂的坐在自己的座位上，就為了等候享用一頓美味可口、豐富好吃的午飯菜色。
看著今日的菜肴，有著：黃色的蒸蛋、清淡的肉松、熱騰騰的竹筍雞湯、碧綠的青菜、細(xì)嫩的白飯和新鮮的魚肉，真是色香味齊全啊！許多等著打餐的同學(xué)，不由得口水直流。開動(dòng)的消息一得知，同學(xué)們都饑不擇食地吃著香馥馥的飯菜，讓教室里的充滿著享用午飯溫馨的氣氛，讓我的心里感到無比的溫溫暖高興！
午飯時(shí)刻是我一天中最享用的韶光。由于咱們吃的餐點(diǎn)內(nèi)，不光有讓我提起精力的可口好菜，并且飯后還能夠與同學(xué)天涯海角地聊起天來，更能夠關(guān)懷同學(xué)的心情，有時(shí)由于餐車晚到的聯(lián)系，教師還會(huì)讓咱們看著活潑可愛、生動(dòng)的影片，還能夠享用一天中的大好韶光！
每天在校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，午飯時(shí)刻的到來，是我最等候的高興歲月，一邊享用著養(yǎng)分且健康的菜肴，一邊享用全班聚會(huì)的歡喜時(shí)段，午飯時(shí)刻總會(huì)讓我樂以忘憂！
小學(xué)作文：時(shí)間14
“丁零零”，隨著一聲下課鈴的響起同學(xué)們一窩蜂似的跑出教室，安靜的校園頓時(shí)沸騰起來
你瞧，同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群，五個(gè)一伙，有的在樓道里七嘴八舌地討論著課堂上懸而未決的難題，有的腦袋碰腦袋地趴在教室走廊上鋪畫片，還有的在樹下地轉(zhuǎn)動(dòng)著溜溜球，好家伙，那小手靈巧至極，雙管齊下，小小的溜溜球在繩上蹦Q著，好似在蕩秋千、翻跟頭，真是花樣百出！
“加油，加油——”咦？這是什么聲音，原來是同學(xué)們正在比賽跳繩呢！只見同學(xué)們拿著跳繩摩拳擦掌，躍躍欲試。隨著一聲開始，同學(xué)們都跳了起來，只見小明腳尖一點(diǎn)地抬起腿，兩只手掄起跳繩，跳了起來，彩色的跳繩像一個(gè)光環(huán)在轉(zhuǎn)動(dòng)，而小華的眼睛睜得滴溜圓，雙手緊緊攥住繩子，生怕繩子從他的手中“逃走”。跳繩“啪啪“打地的聲音，像動(dòng)感的節(jié)奏。這時(shí)，老師也被同學(xué)們的熱情感染了，像一個(gè)小女孩似的，身輕如燕地跳了起來。同學(xué)們都拍手叫好！
“丁零零——”，"刺耳"的上課鈴聲響了起來，同學(xué)們像接收到命令一樣，回到教室上課去了。
小學(xué)作文：時(shí)間15
時(shí)間就像小河里的溪水，流向遠(yuǎn)方，無論你怎么呼喚，它都不會(huì)在回來了。
時(shí)間奔跑在蜿蜒的小路上，唱著婉轉(zhuǎn)的曲子，你怎么追它，它都不會(huì)理你，因?yàn)樗兆碓谀莿?dòng)聽的曲子當(dāng)中。
世界上所有事物都隨著時(shí)間而變化著，對(duì)世界上所有事物來說，時(shí)間的流逝就像一把劍在剝奪生命。
對(duì)時(shí)間而言，我們所有的生物都成了它的人民，他卻變成了至高無上的皇帝。對(duì)我們沒有一點(diǎn)同情之心，沒有一點(diǎn)慈祥之臉，總是板著臉，樣子很兇猛。他又像法院的法官，在批評(píng)我們的過失。
但是對(duì)時(shí)間的流逝也有一種好的一面，社會(huì)越來越繁榮，人們的生活也多彩多藝的。
古人說過許多珍惜時(shí)間的名言，比如“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，“不飽食以終日不棄功于寸陰’’,“少年易學(xué)，學(xué)老難成”，‘‘一寸光陰不可輕”，都是寫時(shí)間的寶貴性。
可是許多人都在虛度年華，整天就知道吃喝玩樂，不懂得珍惜時(shí)間，把時(shí)間當(dāng)做一水，隨手倒掉。
時(shí)間好像被風(fēng)抽打著，被雨驅(qū)趕著，使時(shí)間受不了這么大的委屈，在田野的小路上瘋狂的奔跑著，就連在草原上的駿馬都追趕不上它。
所以，時(shí)間在這個(gè)世界里的位置很高尚，時(shí)間在挽救你的未來。
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