精選時(shí)間的作文600字合集10篇
在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的時(shí)間的作文600字10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
時(shí)間的作文600字 篇1
噪雜的菜市場都飄著魚腥味,真刺鼻,我捂著鼻子,有些反胃。唉,想俺堂堂一個(gè)“宅女”,除了去學(xué)校,那簡直可以說是大門不出,二門不邁。在家的任務(wù)一一玩手機(jī)、追劇,不務(wù)正業(yè)那叫一個(gè)“光明正大”!要不是老媽已在抗議“女兒太閑,老媽太累”的家庭情況,我想必也不會“墜落”到跑腿“拜訪”菜市場的天地。
我生來就是一個(gè)不擅長和蔬菜打交道的人,只知道綠色的叫青菜,紫色的叫紫菜……這就是我和蔬菜的“交情”,嘿嘿,夠“一針見血”的吧?可是,讓我郁悶的是一一那些映入眼簾的菜竟然全是綠色的!正當(dāng)我發(fā)愁時(shí),我機(jī)靈一動,從口袋里掏出筆和紙,把老媽吩咐的菜全寫在了上面。我把紙給了一位買菜的大姐姐,買菜的大姐姐過目后為我選好了菜放進(jìn)口袋里。
突然,我那不安分的眼睛竟不由自主地落到了一個(gè)圍了一群人的地方。向來具有強(qiáng)烈好奇心的我當(dāng)然不會“放過”這里。我快步走了過去,用上吃奶的力氣往前擠,但我終究是一個(gè)小孩,力氣自然沒有大人們大了,他們就把我擠了回來……我不甘心,又?jǐn)D了擠,終于擠了進(jìn)去。這里竟然躺了一位老奶奶,這位老奶奶應(yīng)該是不小心摔倒了。老奶奶臉色蒼白,流了好多血,我被眼前這一幕驚呆了。
“嗯!對!就是××小區(qū)附近的菜市場,嗯!”一位叔叔打電話的聲音傳入我的耳朵內(nèi),我抬頭看了看這位叔叔,他正在撥打120,想要救這位老奶奶吧!
過了一小會,救護(hù)車來了,護(hù)士們把老奶奶送上救護(hù)車,便走了?墒牵俏皇迨蹇雌饋磉是很著急。就在這時(shí),那位叔叔的電話鈴響了,電話的另一邊聲音很大:“上班第一天就遲到,你不用來了!”,那位叔叔連忙說:“領(lǐng)導(dǎo),我……”“滴!”電話的另一邊已經(jīng)掛斷了電話。這時(shí),一位小弟弟問那位叔叔:“叔叔,您為什么要先救老奶奶再去上班!還被領(lǐng)導(dǎo)罵了……”那位叔叔笑了笑,說:“工作可以再找,救人才是最重要的!毙〉艿茳c(diǎn)了點(diǎn)頭。
是!世界上到處都有愛心,我們要用這份愛心,去感染更多的人!
時(shí)間的作文600字 篇2
光陰似箭,日月穿梭。我一直不理解這句話的含義,直到一件小事我才了解這句話的含義。
這是一個(gè)陽光明媚的星期六。由于周末的作業(yè)很少,所以我星期五便把作業(yè)寫完了,我把作業(yè)交給爸爸檢查。我說,我的作業(yè)做完了,可以玩會嗎?爸爸說:“當(dāng)然可以,不過一會我跟媽媽出去的時(shí)候,你要寫篇作文。我干脆地回答道:”小菜一碟,難不到我的!蔽绎@得自信滿滿。
爸爸媽媽走后,我就是這個(gè)房子的主人。我躺在沙發(fā)上,一邊吃著,一邊看著電視。我一會看中央臺,一會看少兒臺,一會又看連續(xù)劇。此時(shí)、我看了看墻上的鐘,已經(jīng)中午12點(diǎn)了,反正還有幾個(gè)小時(shí),一會寫作文也行然后,我拿了一包方便面來充饑了,吃飽了,我就爬在沙發(fā)上,做起我的美夢了。睡到下午三點(diǎn)半,直覺告訴我,現(xiàn)在不寫作文就真的來不及了。我趕緊起來,我焦及萬分,心里像十五個(gè)吊桶打水一樣——七上八下。于是,我就拿了一張紙,隨隨便便的寫了一篇作文。正好,爸爸媽媽也回來了,我把作文交給爸爸后,心里是提心吊膽。沒想到,爸爸只是輕輕的搖了頭,接著嚴(yán)肅的對我說:“姚雙龍,你寫出了你應(yīng)有的水平了嗎?然后,我就把今天發(fā)生的事一五一十的告訴了爸爸,后來,爸爸說:”沒關(guān)系,下次改正就好,不過,你要記住時(shí)間是很寶貴的,孩子,你還記得嗎?古人曾經(jīng)說過:“少壯不努力,老大徒傷悲,如果你現(xiàn)在不努力,長大后就來不及了,時(shí)間是不會留下來等你的。后來,我悔恨萬分,
于是,我下定決心,一定要和時(shí)間賽跑,成為時(shí)間的主人。
評語:小作者用具體的事例寫出了自己對時(shí)間的感悟,用詞準(zhǔn)確,語句通順。(指導(dǎo)老師:范海玲)
時(shí)間的作文600字 篇3
“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰!
——題記
三年級時(shí),我記得非常清楚,一個(gè)周末,老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒給我們布置,除了考完大考之后,真是罕見!
難得老師如此慷慨,我回到家中,草率地將書包一放,鞋子一脫,漫不經(jīng)心地打開電視。不一會兒,媽媽走了過來,用能殺人的眼睛瞟了我一眼:“兒子,作業(yè)做完了嗎?”還好我早有準(zhǔn)備,立刻表明了今天沒有作業(yè),媽媽卻不相信了:“什么?不可能沒有做業(yè),我得去問問別人,要真沒有,我給你布置!眿寢寗傁肽闷痣娫,電話卻先響起了……
“您好,是小何的媽媽嗎?請幫我轉(zhuǎn)接一下小何。”電話里響起了這樣的一個(gè)聲音,看來是找我的。
“您好,是小何嗎?小剛說今天沒有作業(yè),是真的嗎?”小剛的媽媽焦急地問道。
“阿姨,千真萬確!”我自信地說道,說完便掛掉了電話!
才剛過完一兩分鐘,電話再度響起,我漫不經(jīng)心地拿起電話。“喂,是小何嗎?我今天好慘啊,今天老師難得大發(fā)慈悲,沒有布置作業(yè),我媽卻……”沒等小剛說完,電話就掛掉了,看樣子,不像是自愿的。
老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的理由再簡單不過,就是想讓我們自己能夠自己自覺地安排每一分每一秒,讓我們做時(shí)間的主人。想想當(dāng)日,時(shí)間就從我的身邊無情地溜走……
一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光,不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近,我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今,我學(xué)會了珍惜時(shí)間,要精心安排剩下的,所剩無幾的零碎時(shí)間。
時(shí)間的作文600字 篇4
“在正確的時(shí)間做正確的事情!”這句就是班主任常常對我們說的那句話。
我最近迷上了一部推理小說,只要拿起它,就無法放下,上課看,下課看,吃飯看,上廁所看……我甚至巴不得利用睡覺的時(shí)間來看小說。
在一次語文課上,盡管老師在講臺上講得風(fēng)生水起,但絲毫不能引起我的興趣,我心里一直惦記著那本沒讀完的小說,于是情不自禁地拿起那部小說,埋頭看著,課堂和老師早已被我拋到九霄云外。正看到精彩的時(shí)候,突然聽到有人叫我的名字,我本能地站起來,只聽老師向我提問,這下可犯難了,我只支支吾吾半天吐不出一個(gè)字。班主任眉頭一皺,失望地?fù)u搖頭,叫我下課來她的辦公室。
下課了,我的心縮得緊緊地,膽怯地走向辦公室。
“你剛才看小說了?”吳老師頭也不抬,低頭改作業(yè)。
“恩!蔽覔蠐项^發(fā)不好意思的回答說。
“知道你錯(cuò)在哪了嗎?”
老師話音剛落,我當(dāng)時(shí)就起勁了,吳老師一直把我們管得緊緊地,早就想抱怨了。既然這次給我了機(jī)會,那我就不客氣了。
“我認(rèn)為我沒有錯(cuò),上語文課就是為了提高文學(xué)素養(yǎng),看小說當(dāng)然也可以提高我的語文成績!”
“不,你錯(cuò)了!”老師慢慢抬起頭,放下筆,一臉嚴(yán)肅地說:“看小說是好的,但只能在課余時(shí)間看。課堂是寶貴的,當(dāng)你錯(cuò)過了,就無法補(bǔ)回!
老師拉了一個(gè)凳子,讓我坐下來,和藹地說:“當(dāng)國家需要你打戰(zhàn)的時(shí)候,而你卻在營地里,當(dāng)敵人打過來的時(shí)候,你還不是必死無疑了?人,就應(yīng)該在正確的時(shí)間做正確的事情,而不是在正確的時(shí)間做錯(cuò)誤的事情!時(shí)間是無法補(bǔ)回的,好好想想吧!”
我頓時(shí)如醍醐灌頂,記住了這句話——在正確的`時(shí)間做正確的事情!
是啊,在正確的時(shí)間做正確的事情,如果亂用時(shí)間,我的人生道路還怎么走呢?于是,我放開那些雜念,充分利用上課時(shí)間,再也沒有在課上分心了。
時(shí)間的作文600字 篇5
昨日的歌,今日依舊放出,歌依舊那么悠揚(yáng),但昨日卻隨昨夜的風(fēng)不知飄向何方了。
時(shí)間長,真的很長,誰能想到下一刻我們會是怎樣的動作,眼前的風(fēng)景永遠(yuǎn)被時(shí)間沖刷成新的動態(tài),即便看上去沒有變化,誰又能否定桌上又多了些灰塵?我們只是匆匆過客,在用孤獨(dú)和熱鬧搭成的小船航行于時(shí)間的單向路線河。當(dāng)我們不知不覺中從朝陽照耀的臉轉(zhuǎn)變成月光暗襯的背影時(shí),我們或許才明白:世界上真的沒有永恒,時(shí)間也是它自已的過客。
太陽東升西落,月光與黑夜走過,又有多少的被時(shí)間沖淡最后消失?數(shù)不清多少人的喜悅,多少人的哀怨,像它的主人一樣被埋進(jìn)土里,被時(shí)間化為虛無。
花開花落、時(shí)光交錯(cuò)、晝夜不停、夢醒吋分,時(shí)間隨著鐘的針走而匆匆走過。沒有猶豫,也沒有時(shí)間猶豫,就像那不知前路險(xiǎn)阻卻急忙走去的風(fēng)一樣,時(shí)間之河會有微波推動你的船前行。
成長是什么?對于如匆匆過客的你來說成長就是路上的石頭、坑洞;在時(shí)間這條河中,成長是大浪,而你則是水手加船長,是到岸還是船沉只能看你自行磨練。
這磨練中必不可少的是放棄和得到,在這磨練中適者生存,而適者多是圓滑。到岸時(shí)他們回首觀望,這一生卻如此屈辱,平平安安地靠著那點(diǎn)小手段卻沒有那大風(fēng)大浪中過來的人來的充實(shí)。
時(shí)間的過客,總有人希望將自己的名字刻在岸邊,那是否是超越了時(shí)間的不朽?盡管有些印記會消淡,又有多少人不甘屈于平凡。路過的路過了,得到的失去了,終是帶不走的,便要留下那份屬于自己的氣息。
正如那桌子上總在增加的灰塵,做為時(shí)間的過客我們也要留下自己的灰塵,就像時(shí)間給我們留下的每一計(jì)鐘聲。
時(shí)間的作文600字 篇6
時(shí)間在不停的轉(zhuǎn)動,時(shí)間在我們不經(jīng)意間就已經(jīng)過了。明明還有幾分鐘時(shí)間,卻一眨眼就過了,這幾分鐘就沒有了,也許在這短短的幾分鐘,我們什么也沒有做,但它還是成了過去時(shí),我們抓也抓不住。
在對時(shí)間的過去,曾不斷的掙扎,總是后悔為什么就不會好好利用時(shí)間呢?為什么把時(shí)間浪費(fèi)在不必要的事情上。總是很后悔把時(shí)間拋在離我們很遠(yuǎn)的地方。我們是后悔了,當(dāng)時(shí)間已經(jīng)走遠(yuǎn)的時(shí)候,我們后悔了。今天的事情沒有做完卻還要去浪費(fèi)明天的事情來完成,這時(shí)我們經(jīng)常犯的錯(cuò)誤。我們都懂時(shí)間比金錢更貴重,可是我們卻在改珍惜的時(shí)候仍然放棄珍惜他。
時(shí)間是不等人的,在我們浪費(fèi)他的時(shí)候,它會留給我們殘酷的回憶;貞涍^去的事,也只能在現(xiàn)在回憶過去的事情,在回憶,時(shí)間也在悄無聲息地溜走。沒有魚似的離我們越來越遠(yuǎn),所以我們要充分利用每一時(shí)刻,不要讓時(shí)間在無預(yù)示的情況下離我們遠(yuǎn)去。時(shí)間也摧殘著我們的容顏。我們一天比一天老,也把生命越來越推向死亡。讓我們在有限的時(shí)間里去創(chuàng)造屬于我們的精彩,在未來的某個(gè)時(shí)刻想起那是自己的精彩,也不會覺得那是自己被時(shí)間荒廢了。
也許我們也對時(shí)間抱怨過,為什么時(shí)間過得這么慢?為什么時(shí)間過得這么塊?在百無聊奈中,我們希望時(shí)間過得快點(diǎn),可是為什么我們就不能在無聊中去做一些更有意義的事,而不是讓時(shí)間折磨自己呢?但是,在我們做有意義的事情時(shí),總是讓人覺得時(shí)間過得好快,總希望時(shí)間倒流。不關(guān)怎樣的,時(shí)間還是在不停地轉(zhuǎn)動,就像流水一樣,到下游就不會在流到上游。時(shí)間不會定格。
時(shí)間總是在不停的流逝,最美麗的回憶也深深的印在我們心理,有些事是時(shí)間也抹不掉的。雖然時(shí)間短暫,但我們還是要在有限的時(shí)間里去創(chuàng)造我們的輝煌,不讓時(shí)間白白的流逝。
時(shí)間的作文600字 篇7
我身邊有一位珍惜時(shí)間的人,她是我們班的班干部。她的名字叫解惠妤。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,性格外向,關(guān)愛集體,是我們的好榜樣。
解惠妤留著烏黑的細(xì)頭發(fā),常常扎著馬尾辮,精致的臉蛋上鑲著閃閃發(fā)光的大眼睛,高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴……一個(gè)典型的優(yōu)秀生形象。她在班級里大受歡迎,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng)。這是因?yàn)樗淖鳂I(yè)質(zhì)量高,字寫得端正,頁面整潔,沒有任何涂涂畫畫。有一次,我來到她家和她一起寫作業(yè),才不到五分鐘,她就超過我一大半,而且寫得又好,使我自嘆不如。
她告訴我,周末,星期六上午,作業(yè)就會寫完。寫完之后,就看一兩個(gè)小時(shí)課外書,有時(shí)會把收獲的好詞好句摘抄下來,這樣下來,能學(xué)到很多知識,對作文的幫助很大。接下來的時(shí)間就可以用來上補(bǔ)習(xí)班,打掃衛(wèi)生。解惠妤還說,星期天晚上的時(shí)間是屬于預(yù)習(xí)英語的,一次性積累五個(gè)單詞,一篇文章。這樣,一個(gè)星期的生活就會過得很充實(shí)。
我問解惠妤,為什么你的作業(yè)寫得這么快,這么好?她笑了笑,對我說:“做作業(yè)時(shí)應(yīng)該集中注意力,掌握速度。不應(yīng)該呆在那里,看上去在寫,心思卻飛得老遠(yuǎn)。這樣,時(shí)間就會花費(fèi)一大半。高爾基說過,世界上最快而又最慢,最長而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易被人忽視,而又最讓人后悔的就是時(shí)間!堕L歌行》里說“少壯不努力,老大徒傷悲。”我們現(xiàn)在就應(yīng)該合理掌握時(shí)間,惜時(shí)如命,不要讓自己等到老再后悔現(xiàn)在的選擇,做法!蔽衣牶,贊同地點(diǎn)點(diǎn)頭。
是啊,我們現(xiàn)在就應(yīng)該抓緊時(shí)間,好好學(xué)習(xí),讓生命更加精彩!
時(shí)間的作文600字 篇8
星期天,我真高興,因?yàn)槲矣帜苡^看我喜歡的功畫片《蝙蝠俠》啦!
下午,我從電腦興趣小組回來,已經(jīng)是18點(diǎn)40分了(忘了告訴你《蝙蝠俠》的播出時(shí)間是18點(diǎn)30分),我看看桌子上的小鬧鐘,一下就垂頭喪氣了。真沒勁,好不容易盼到的《蝙蝠俠》,結(jié)果又看不成了。忽然,我靈機(jī)一功,想出了好辦法。最近聽說我的鄰居R博士發(fā)明了一種“時(shí)間控制器”,據(jù)說這個(gè)小巧玲瓏的東西能隨意調(diào)整人們想要的鐘點(diǎn)?對,向R博士借“時(shí)間控制器”!
我趕緊跑到R博士家。當(dāng)我說明來意,他爽快地從墻壁上取下“時(shí)間控制器”交給了我:臨走前,他再三叮囑我:“記住,千萬不能調(diào)到18世紀(jì)前,要按說明書上的要求去操作,還要……”我哪有心思聽他嘮叨,沒有等他說完,就一溜煙似的跑了。
跑到家,我小心翼翼地取出“時(shí)間控制器”,只見它的上面共有:世紀(jì)、年、月、日、時(shí)、分、秒七個(gè)按鈕,旁邊還有0——9十個(gè)數(shù)字按鈕,中間還有一個(gè)確定按鈕。
我先把時(shí)間調(diào)到今天下午的6點(diǎn),津津有味地看了一場《蝙蝠俠》,真過癮哪!以后,我每天做完作業(yè),都可以看到我最喜歡的動畫片了。哇,那可真是太棒啦!
一天,我操作失誤,“時(shí)間控制器”把躺在床上的我?guī)У搅?8世紀(jì)。我發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)八面威風(fēng)的船長,正拿著一個(gè)黑白相間的望遠(yuǎn)鏡向遠(yuǎn)處眺望:突然,我的視線里出現(xiàn)了一艘船,上面豎著-根黑旗!鞍,那不是人們常說的海盜船嗎?”我剛想命令炮手開火,可是海盜反應(yīng)神速,“轟隆”一聲,他們的炮彈已經(jīng)把我打入海中……幸虧我敏捷,把“時(shí)間控制器”一下調(diào)回到21世紀(jì)的時(shí)段。我眼前一黑,發(fā)現(xiàn)自己已躺在暖和和的被窩里,身上熱乎乎的。
當(dāng)我從幻想中醒過來,心中涌起一絲遺憾,如果世間真有時(shí)間控制器,那該多好。
時(shí)間的作文600字 篇9
“時(shí)間都去哪了,還沒好好看看你就老了……”歌曲熟悉的旋律在我耳邊想起,我坐在課桌前,一邊寫著作業(yè)一邊哼著歌。
突然,我的眼前出現(xiàn)了一個(gè)黑洞,從里面走出一個(gè)老人。他蓄著花白胡子,穿一身長長的黑斗篷,神秘地說道:“你好,我是時(shí)間老人,我能改變時(shí)空軌跡,不過一個(gè)人只有三次機(jī)會,你既然遇見了我,就是有緣人,有什么要求就說吧!”
我遲頓的思維終于反應(yīng)了過來。居然有這么好的事?我不敢置信的想著!班拧悄隳芟冉o我一些時(shí)間嗎?明天考試,我想先玩一會兒再去復(fù)習(xí)!薄爱(dāng)然可以!”時(shí)間老人說著,就帶著我回到了放學(xué)后,“哇,真神奇!”我驚奇的說道。回到家后,我不管三七二十一,坐在沙發(fā)上看起電視,媽媽皺著眉,對我說道:“別忘記寫作業(yè),只能看一會,知道了嗎?”“知道了!”我不耐煩道。
就這樣,我看著看著,都快要到吃晚飯的時(shí)候了,我都沒動過筆。我終于開始慌了。“時(shí)間老人,我要再回到放學(xué)后!”我大喊道!昂玫!睍r(shí)間老人把斗篷一揮,將時(shí)間又拉到放學(xué)后,這一次,我吸取了教訓(xùn),回到家就開始寫作業(yè),可是,寫著麻煩的作業(yè),我實(shí)在不想寫,想起還有一次機(jī)會可以用,便有恃無恐地玩起了橡皮,想起作業(yè)了又繼續(xù)寫,就這樣,我玩了又寫,寫了又玩,眼看著時(shí)間已經(jīng)很晚了我還沒寫完,我又開始慌了。
“時(shí)間老人,再讓我回到放學(xué)后吧!”"你確定?”“嗯”于是,最后一次機(jī)會被用光,我又回到了放學(xué)后。這一次,我認(rèn)真地寫完作業(yè),開始復(fù)習(xí),抬頭看時(shí)間:七點(diǎn)四十。
機(jī)會用完后,時(shí)間老人對我揮了揮手告別,我喊道,“你要去哪?”“去讓更多孩子學(xué)會珍惜時(shí)間。說著,他就跳進(jìn)黑洞走了!澳懿荒懿灰哐健蔽覍χ诙春暗,可時(shí)間老人此刻早已經(jīng)消失的無影無蹤了……
孔子說:逝者如斯夫,不舍晝夜。是的,時(shí)間的流逝總是一去不復(fù)返,時(shí)間是寶貴的,不能荒廢時(shí)光,蹉跎歲月。我暗暗告訴自己:請珍惜時(shí)間。
時(shí)間的作文600字 篇10
或許,你在玩時(shí),會覺得時(shí)間太短;或許,你在學(xué)習(xí)時(shí),會覺得時(shí)間太長,。∥野l(fā)現(xiàn)了時(shí)間長短的秘密這是怎么回事呢?時(shí)間的長短怎么會有變化呢?這是絕對不可能的。但是,為什么我會覺得時(shí)間有時(shí)過得太快,而有時(shí)過得很慢呢?我立志調(diào)查清楚,揪出幕后黑手。
我打開了腦子中的回憶庫回憶了兩件事:一件玩的事,一件學(xué)習(xí)的事。會議結(jié)束,我開始分析。一次是玩,玩了六個(gè)小時(shí),但我覺得一眨眼就過去了。另一次是練琴,我卻覺得像抗戰(zhàn)那八年,度日如年,生活在水深火熱中。為什么會這樣呢?難道有別的東西操縱我門對時(shí)間的感覺。我的腦袋里飛速閃過通一個(gè)詞——:“為什么?”:“為什么?”我有點(diǎn)煩燥了,我的腦細(xì)胞正在以前所未有的速度死亡;貞泿煲舱趯⑽业氖略谀X海里放電影,一直放了許久。突然間,我想起了一些什么,浮現(xiàn)出一個(gè)想法。我記得我做作業(yè)時(shí),媽媽常要我“沉進(jìn)去!碑(dāng)我“沉進(jìn)去”時(shí),時(shí)間飛快地過去。反之,則覺得時(shí)間過得很慢。這么說,我們覺得時(shí)間過得快還是慢跟我們是否用心有關(guān)。當(dāng)我們專心致志時(shí),時(shí)間在我們身邊劃過,但我們沒有感覺;當(dāng)我們毫不用心時(shí),時(shí)間同樣在我們身邊劃過,但我們注意著他們,一直等待他們過去,可時(shí)間過得好慢。時(shí)間,當(dāng)我們指望他快點(diǎn)過去時(shí),偏不離去;當(dāng)我們不在意他們時(shí),他們早已飛快地過去了。因此,當(dāng)我們上課專心聽講時(shí),不會為等下課而煩惱;當(dāng)我們不聽講,只希望下課時(shí),鈴聲似乎永遠(yuǎn)也不會來到。
當(dāng)我整理好我的結(jié)論時(shí),我的臉上露出了不易察覺的微笑。如果可能,我希望我的發(fā)現(xiàn)讓那些等時(shí)間過去的人覺醒。
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