關(guān)于時(shí)間的作文匯總8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的時(shí)間的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
時(shí)間的作文 篇1
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！边@句話(huà)恰好說(shuō)明了時(shí)光的珍貴。時(shí)光就好比水一樣，只有流去無(wú)流回。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們教了一篇課文，叫《和時(shí)光賽跑》，那時(shí)我才明白：“所以時(shí)光里的事物，都永遠(yuǎn)不會(huì)回來(lái)了；假若，你一向和時(shí)光賽跑，你就能夠成功�！睍r(shí)光每一天都從我們身邊悄悄溜過(guò)：有時(shí)他從飯碗里溜過(guò)；有時(shí)他在思考中閃過(guò)；有時(shí)他在談話(huà)中跑過(guò)……時(shí)光無(wú)處不在。月光下，花兒綻開(kāi)了。我們與花兒又有什么不一樣？俗話(huà)說(shuō)得好：“花有重日開(kāi)，人無(wú)再少年�！泵總�(gè)人對(duì)時(shí)光都有不一樣的.概念。軍人說(shuō)：“時(shí)光就就是勝利�！贬t(yī)生說(shuō)：“時(shí)光就就是生命�！崩蠋熣f(shuō)：“時(shí)光就就是知識(shí)。”農(nóng)民說(shuō)：“時(shí)光就就是收成。”商人說(shuō)：“時(shí)光就就是財(cái)產(chǎn)�！薄�
時(shí)光就是最平凡的，也就是最珍貴的。我們的手無(wú)法抓住流金歲月，也擋不住年華似水。我們就在這要一個(gè)黃金般的歲月里，就要爭(zhēng)分奪秒的與時(shí)光賽跑。
時(shí)間的作文 篇2
時(shí)間如梭，轉(zhuǎn)眼間就要升入中學(xué)了，卻有點(diǎn)舍不得的感覺(jué)，酸酸的，似乎在吞咽一個(gè)苦果，而這枚苦果，卡在嗓子里，堅(jiān)實(shí)而又倔強(qiáng)，難于吞進(jìn)去，卻也吐不出來(lái)，其中的苦楚，只是自己能去體會(huì)……所以我最希望尋覓到一個(gè)能理解我的人，至少能在我覺(jué)得在枯燥的日子中一個(gè)能陪我說(shuō)說(shuō)話(huà)的`哥們。
其實(shí)明天是什么樣子的并不重要，重要的是要有一個(gè)知心的伙伴，我無(wú)法想象我的明天會(huì)是什么樣子，我只能對(duì)他充滿(mǎn)期待。我不奢望成為什么棟梁，只消過(guò)好自己的每一天就夠了。也許沒(méi)有什么大事業(yè)，但我憧憬著有一點(diǎn)點(diǎn)小結(jié)果。
明天到底什么樣，要等到明天，才知道…………
時(shí)間的作文 篇3
“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰�！�
——題記
三年級(jí)時(shí)，我記得非常清楚，一個(gè)周末，老師真的是一丁點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)給我們布置，除了考完大考之后，真是罕見(jiàn)！
難得老師如此慷慨，我回到家中，草率地將書(shū)包一放，鞋子一脫，漫不經(jīng)心地打開(kāi)電視。不一會(huì)兒，媽媽走了過(guò)來(lái)，用能殺人的眼睛瞟了我一眼：“兒子，作業(yè)做完了嗎？”還好我早有準(zhǔn)備，立刻表明了今天沒(méi)有作業(yè)，媽媽卻不相信了：“什么？不可能沒(méi)有做業(yè)，我得去問(wèn)問(wèn)別人，要真沒(méi)有，我給你布置。”媽媽剛想拿起電話(huà)，電話(huà)卻先響起了……
“您好，是小何的媽媽嗎？請(qǐng)幫我轉(zhuǎn)接一下小何。”電話(huà)里響起了這樣的一個(gè)聲音，看來(lái)是找我的。
“您好，是小何嗎？小剛說(shuō)今天沒(méi)有作業(yè)，是真的嗎？”小剛的媽媽焦急地問(wèn)道。
“阿姨，千真萬(wàn)確！”我自信地說(shuō)道，說(shuō)完便掛掉了電話(huà)�！�
才剛過(guò)完一兩分鐘，電話(huà)再度響起，我漫不經(jīng)心地拿起電話(huà)。“喂，是小何嗎？我今天好慘啊，今天老師難得大發(fā)慈悲，沒(méi)有布置作業(yè)，我媽卻……”沒(méi)等小剛說(shuō)完，電話(huà)就掛掉了，看樣子，不像是自愿的。
老師這個(gè)周末其實(shí)不布置作業(yè)的'理由再簡(jiǎn)單不過(guò)，就是想讓我們自己能夠自己自覺(jué)地安排每一分每一秒，讓我們做時(shí)間的主人。想想當(dāng)日，時(shí)間就從我的身邊無(wú)情地溜走……
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。我們每一個(gè)人都應(yīng)珍惜現(xiàn)在學(xué)習(xí)的美好時(shí)光，不要等到花謝了才懂得依戀。小升初臨近，我才知道時(shí)間多么的寶貴。如今，我學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，要精心安排剩下的，所剩無(wú)幾的零碎時(shí)間。
時(shí)間的作文 篇4
在我的家里，有可愛(ài)頑皮的我、聰明的爸爸，還有一個(gè)“時(shí)間”媽媽?zhuān)詴r(shí)間為話(huà)題的作文|話(huà)題作文時(shí)間。她為什么是“時(shí)間”媽媽呢？這可說(shuō)來(lái)話(huà)長(zhǎng)了。
有一次，我去書(shū)店，媽媽去逛街。我書(shū)還未看完，她就來(lái)催了：“快點(diǎn)快點(diǎn)！都4點(diǎn)多了，回家還要彈琴�！蔽移婀值貑�(wèn)道：“沒(méi)有啊。你又沒(méi)帶手機(jī)，怎么知道時(shí)間的呢？”媽媽不耐煩地說(shuō)：“哎呀，別管那么多了， 我說(shuō)4點(diǎn)就4點(diǎn)！”我半信半疑的加快了看書(shū)的速度。看完后，我拿著選好的書(shū)去收銀臺(tái)付錢(qián)，媽媽又說(shuō)了：“4點(diǎn)30了！”我心想，有那么準(zhǔn)嗎？輪到我付錢(qián)時(shí)，我瞄了一眼收銀臺(tái)上的`電腦。呵！是4點(diǎn)31！我驚訝地張大了嘴，話(huà)題作文《以時(shí)間為話(huà)題的作文|話(huà)題作文時(shí)間》。媽媽笑道：“嗯？準(zhǔn)嗎？”“No!差一分鐘！”我嘴上雖這么說(shuō)，但心里由衷的佩服媽媽。
還有一次，我把作業(yè)全做完了，好不容易從媽媽那兒爭(zhēng)取到看電視的機(jī)會(huì)。我剛看一會(huì)兒，媽媽就說(shuō)了：“電視關(guān)掉！洗臉?biāo)X(jué)！”我噘著嘴說(shuō)道：“才幾點(diǎn)��？就睡覺(jué)！我電視還沒(méi)看完呢！”“不行！看完了得弄到10點(diǎn)多，馬上洗洗臉干嘛的又不早了！”媽媽毫不留情。我哭喪著臉關(guān)了電視，一屁股坐到沙發(fā)上。“楞著干嘛？洗臉啊�！眿寢尯暗馈Ｎ覈@了口氣，開(kāi)始刷牙。趁著刷牙的空當(dāng)，媽媽又對(duì)我諄諄教導(dǎo)：“小孩子老看電視怎么行？要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)啊。你看電視時(shí)時(shí)間過(guò)的快的很哩！記住“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”、“少壯不努力，老大徒傷悲”啊！
我的“時(shí)間”媽媽真厲害！她借用名言警句教育我，要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，做時(shí)間的主人。
我愛(ài)我的“時(shí)間”媽媽?zhuān)?/p>
時(shí)間的作文 篇5
得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。 ——題記
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸； 友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章中的兩個(gè)音符； 友誼是永不落的冬日的暖陽(yáng)，是一句充滿(mǎn)愛(ài)的問(wèn)候……是啊！友誼貴如金，有這么一個(gè)故事它就用樸實(shí)純真的筆調(diào)深深地打動(dòng)了我，讓我潸然淚下。
康涅狄格州的草原上有一只叫柴斯特的小蟋蟀，它在不經(jīng)意間誤入了繁華的大都市——紐約。在那里柴斯特遇見(jiàn)了一只老鼠和一只貓并結(jié)下了不解之緣——友誼�？墒亲詈笥捎诜N種原因柴斯特回到了它況別已久的家鄉(xiāng)，繼續(xù)以前那種無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活，而老鼠和貓呢？準(zhǔn)備在明年夏天去探望柴斯特。
雖然這只是一個(gè)簡(jiǎn)單的'童話(huà)故事，但是卻凝結(jié)著真摯的友誼，讓人心潮澎湃，為文中主人公悲歡離合而牽腸掛肚。離開(kāi)文章面向自己，卻又覺(jué)得我和故事中人物心靈想法有著天壤之別。
在我還未讀這本書(shū)時(shí)，總是因?yàn)橐恍╇u毛蒜皮的小事和同學(xué)斤斤計(jì)較。因?yàn)橥瑢W(xué)的一個(gè)動(dòng)作、一句話(huà)、一個(gè)眼神，甚至小到一塊橡皮和一團(tuán)掉在地上的面巾紙鬧矛盾，對(duì)同學(xué)視而不見(jiàn)聽(tīng)而不聞。久而久之，我的好朋友，知心朋友都漸漸疏遠(yuǎn)了我不再搭理我，我也為此感到納悶、孤單和不可思議，到底是怎么了？什么事而讓同學(xué)們?cè)趺从憛捨覅拹何�，難道我以前的好朋友都是虛假的嗎？
大概是在三四年級(jí)的時(shí)候這一本書(shū)無(wú)意中闖入了我的世界。當(dāng)我看到一只小老鼠給才剛認(rèn)識(shí)十幾分鐘的蟋蟀分享了自己最喜愛(ài)的臘腸，而且是把大的那一塊分給了新朋友。這一開(kāi)始讓我十分疑惑不解，可是后來(lái)我卻搞清楚了自己失去朋友的真正原因問(wèn)題出在我身上，而不是同學(xué)。我的斤斤計(jì)較讓同學(xué)就當(dāng)我是一個(gè)不值得交往的“小人”。從困境中覺(jué)悟的我像是飛出籠的小鳥(niǎo)歡天喜地。在那之后，我盡全力地克制自己的情緒，不再像以前那樣，我學(xué)會(huì)了寬容忍耐，不久之后好朋友又漸漸地回到了我的身邊，我也不再孤單了。
直到現(xiàn)在我還擁有許多好朋友，我想他們會(huì)一直陪伴著我直到永遠(yuǎn)！也正是有了友情，世界才更加真實(shí)更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代的，友誼是不會(huì)被時(shí)間帶走的！
只要珍惜，友誼就會(huì)天長(zhǎng)地久！
時(shí)間的作文 篇6
時(shí)間就像一堆散沙，一但被風(fēng)吹走，就不會(huì)在變成原來(lái)的樣子。時(shí)間就像一朵美麗的玫瑰，一但被人摘走，就會(huì)變的枯萎。時(shí)間就像一棵大樹(shù)，從播種，到一天天長(zhǎng)大，一天天變強(qiáng)壯，在到一天天變枯萎……
人的生命是有限的，但時(shí)間卻是無(wú)限的，你可以用無(wú)限的時(shí)間來(lái)對(duì)待有限的生命，讓時(shí)間獨(dú)一無(wú)二，這樣，你的生命就會(huì)很有意義。這是會(huì)利用時(shí)間的人的想法。要那么多時(shí)間干嗎？還不如玩玩電腦，看看電視，踢踢足球，那樣多好玩呀，誰(shuí)愿意天天看書(shū)，寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)意思，又不好玩。這是不會(huì)利用時(shí)間的人的'想法。
時(shí)間分為兩類(lèi)：一類(lèi)是用學(xué)習(xí)創(chuàng)造時(shí)間的人，一類(lèi)是用玩耍消磨時(shí)間的人。
那么，我可以確定，上帝會(huì)把好的人生給用學(xué)習(xí)創(chuàng)造時(shí)間的人，會(huì)把壞的命運(yùn)給用玩耍消磨時(shí)間的人。因?yàn)樵S多名人說(shuō)過(guò)一句話(huà)：一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。這句話(huà)大家都知道，可有幾個(gè)人能真正做到，可能有些孩子現(xiàn)在還在貪玩，等他們長(zhǎng)大后就知道這句話(huà)的意義了。
希望大家能正確利用時(shí)間，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，一定會(huì)成功的。
時(shí)間的作文 篇7
二月了，殘冬拼力為我們下了一場(chǎng)雪，我們開(kāi)心地笑了，雪欣慰地融化了。
那天的清晨，我走出門(mén)去，發(fā)現(xiàn)下了雪。一輛輛私家車(chē)上都是白皚皚的雪，地上一塊白的雪，一塊黑的雪融后露出的地面，本該歡心雀躍，但不知為何，心中卻多了幾分惆悵。
雪花還在輕盈地飛著，在空中舞蹈。好似一個(gè)個(gè)小精靈，每個(gè)旋轉(zhuǎn)都有一分靈氣。我望著雪，緘默不語(yǔ)。這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，喚醒了一些記憶。
八月的末尾，懷著對(duì)中學(xué)的向往我來(lái)到了那所學(xué)校，從此開(kāi)始了一段嶄新的生活。很快適應(yīng)了快節(jié)奏的生活，每天都在匆匆中度過(guò)。流年似水，不知不覺(jué)半年的時(shí)間已經(jīng)流去了，我收獲了什么失去了什么無(wú)從得知，只是心里算著一本帳，一本青春與未來(lái)的帳�？墒�，為什么時(shí)間是這樣地快呢？快得不給我留下一點(diǎn)點(diǎn)回憶，一秋一冬就在茫然中度過(guò)了。我沒(méi)有好好地欣賞這個(gè)冬天，沒(méi)有好好體味寒冬的真正含義。我只知道每天在學(xué)習(xí)與睡覺(jué)中度過(guò)，片刻的歡愉仿佛空氣中的暗香，下一秒就已經(jīng)不見(jiàn)。我惆悵，時(shí)間便在黯然中度過(guò)；我焦慮，時(shí)間便在心急中度過(guò)；我放松，時(shí)間便白白地流去了；我懊悔了，所以時(shí)間又游離在習(xí)題集的字里行間。就這樣，一秋一冬不見(jiàn)了。
誰(shuí)能告訴我，我的時(shí)間哪里去了？是被十月的落葉載著駛向遠(yuǎn)方，還是被臘月的寒風(fēng)吹向了未來(lái)？我不知道，不明白為何時(shí)間要這樣匆匆，它不留下一點(diǎn)蹤跡，只是無(wú)休無(wú)止地消失。我怕了，所以我開(kāi)始努力了。我期待著，用整個(gè)青春換取光明的未來(lái)。然而當(dāng)我看著他們毫無(wú)顧忌地?fù)]霍時(shí)間時(shí)，我對(duì)自己產(chǎn)生疑問(wèn)了：現(xiàn)在所做的一切，值得嗎？我不曾想過(guò)享受青春，只是想著利用青春年華換來(lái)明日的微笑�？墒牵@仿佛一場(chǎng)賭局，我不敢想像一個(gè)環(huán)節(jié)的差錯(cuò)將會(huì)帶來(lái)怎樣的后果。
曾經(jīng)我以為我是時(shí)間的富翁，有大把大把的'時(shí)間可以浪費(fèi)�？僧�(dāng)我真正學(xué)會(huì)利用時(shí)間時(shí)，我愕然了。原來(lái)時(shí)間是如此的寶貴，過(guò)去我的想法都是錯(cuò)誤的。認(rèn)認(rèn)真真地告訴自己：人生只有一次，不能重來(lái)。
當(dāng)我費(fèi)勁心思地尋找時(shí)間的蹤跡時(shí)，時(shí)間又過(guò)去了。我找不到它的蹤跡，能證明它存在的唯一證據(jù)，就是鏡子里那個(gè)12歲的少年。即使眉梢仍帶著幾分稚氣，眼里卻是堅(jiān)定。
哦，我明白了，時(shí)間沒(méi)有蹤跡。
時(shí)間的作文 篇8
天色漸漸暗下，聽(tīng)到鬧鐘滴答滴答的提醒我已經(jīng)七點(diǎn)了，我想媽媽一定快要煮好飯了。所以我放下手邊快寫(xiě)完的功課，到客廳等待。
在客廳等待的期間，肚子不自覺(jué)的叫了起來(lái)，剛好一陣香味從廚房傳了出來(lái)，所以我猜想：“這味道酸酸甜甜的，應(yīng)該是糖醋排骨吧！”讓我忍不住跑到餐桌前坐下。
煮好飯，媽媽用宏亮、高亢的聲音喊著：“開(kāi)飯了！”大家以迅雷不及掩耳的'速度沖到餐桌旁坐下，大家都看著菜垂涎三尺，負(fù)責(zé)說(shuō)“開(kāi)動(dòng)”的爸爸看著菜目瞪口呆，當(dāng)他想起時(shí)，大家已經(jīng)哈哈大笑了。爸爸馬上大聲的說(shuō)：“開(kāi)動(dòng)！”大家猶如在比賽一樣，迅速的把每盤(pán)菜都吃完，只有弟弟呆在那邊，讓大家哈哈大笑。每次媽媽都會(huì)夾我不喜歡的姜給我，因?yàn)榈艿芎軔?ài)吃姜，所以我都偷偷的夾給弟弟，每次弟弟都馬上吃掉，不當(dāng)一回事。
吃完飯，我們一起離開(kāi)餐桌，爸爸建議我們一起去散散步，我們覺(jué)得這提議不錯(cuò)，大家就以河濱公園為目標(biāo)，出門(mén)去散步了，一路上說(shuō)說(shuō)笑笑，真是愉快！
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