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時(shí)間都去哪兒了作文

時(shí)間:2023-08-04 14:07:41 時(shí)間 我要投稿

(推薦)時(shí)間都去哪兒了作文15篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的時(shí)間都去哪兒了作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(推薦)時(shí)間都去哪兒了作文15篇

時(shí)間都去哪兒了作文1

  聽(tīng)著春晚演出的歌曲《時(shí)間都去哪兒了?》,再望著此時(shí)自己的父母——頭發(fā)斑白。我頓時(shí)黯然淚下,假設(shè)問(wèn)一下每個(gè)人:時(shí)間都去哪兒了?卻沒(méi)有一個(gè)人能準(zhǔn)確的回答。

  時(shí)間都去哪兒了?曾經(jīng)與我一起歡笑,一起嬉鬧的伙伴都漸漸離我而去了。為什么時(shí)間那么快?美好的時(shí)光總是被我們慢慢淡忘了?人生為什么就沒(méi)有一場(chǎng)不散的席,讓那潔白無(wú)瑕的童年永遠(yuǎn)著我和他。讓我們的友情永駐,讓我們的友誼永遠(yuǎn)充滿著青春年華。

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  時(shí)間都去哪兒了?讓那些陪著我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的親人們也都走了再看看那老家門(mén)前的兩棵松樹(shù)也都這樣變老了。父母?jìng)兊难垡不,已?jīng)看不清自己現(xiàn)在的蓬勃年華,但他們對(duì)我們的愛(ài)卻永在,不論在什么情況下!

  當(dāng)自己獲得自己一生的追求——利益與名利時(shí),卻發(fā)現(xiàn),周圍為什么和我一起說(shuō)話?父母那溫暖的、動(dòng)人的話語(yǔ)卻已不復(fù)存在了?當(dāng)自己在財(cái)富與名利中度過(guò)自己的半輩子時(shí),卻看不到了——父母那蹣跚的步伐。但唯一知道的是,當(dāng)自己剛長(zhǎng)大時(shí)父母曾經(jīng)還樂(lè)此不疲的關(guān)心著你。

  自己慢慢長(zhǎng)大了,對(duì)父母的.愛(ài)有些不理解了。小時(shí)候,滿腦子都是自己的爸爸媽媽。是他們,在你困難的時(shí)候幫助你。是他們,在你處于迷茫的人生中循循善誘的開(kāi)導(dǎo)你。讓你重新鼓起信心與勇氣,重新去奮斗。

  敢問(wèn)時(shí)間都去哪兒了?時(shí)間到底去哪兒了?讓父親不再英俊高大,讓母親不再美麗漂亮,如果問(wèn)我希望親情能有多久,我一定會(huì)堅(jiān)定的回答:“永遠(yuǎn),一萬(wàn)年!”

時(shí)間都去哪兒了作文2

  門(mén)前老樹(shù)長(zhǎng)新芽,院里枯木又開(kāi)花,半生存了好多話,藏進(jìn)了滿頭白發(fā)每每聽(tīng)到王錚亮的這首《時(shí)間都去哪兒了》,我的心似乎也被那歌聲卷入,眼前模糊,似看見(jiàn)好多已遺忘了的事,已遺忘了的'人,還有······已遺忘了的情。從來(lái)沒(méi)有想過(guò)時(shí)光匆匆,人生苦短,需及時(shí)行樂(lè),恐怕這便是今朝有酒今朝醉。既知抓不住時(shí)間,何不放縱它?然,此放縱非彼放縱,如若不然,那當(dāng)真是虛度了呀時(shí)間都去哪兒了?轉(zhuǎn)瞬即逝,從未停留,似流水永不停息嗎?朝陽(yáng)失色,?菔癄,不過(guò)是經(jīng)歷歲月而滄桑。云起云退,潮漲潮落,似是在趕時(shí)間嗎?時(shí)間可以改變很多,能讓小時(shí)候感受到天堂,亦能翻轉(zhuǎn)成長(zhǎng)大后的蕭瑟。很多時(shí)候,多希望時(shí)間停留在屬于幸福的那一刻,不必再遭諷刺,更不必遭蔑視。

  人心可畏,但又有誰(shuí)愿意花費(fèi)心思去探究他人的心思。我不愿,亦無(wú)力······親人之間有隔閡,朋友之間有猜忌,多可笑的生活啊!時(shí)間果然了不起!亦曾想過(guò),或許自己想要的已越來(lái)越遠(yuǎn)了,卻不曾想過(guò)時(shí)間從來(lái)不給自己留后路,總是那樣勇往直前!多想化身為時(shí)間,去感受那遙遠(yuǎn)的期盼。奢望,卻望不來(lái)任何的東西、事情、人物,還有······情!時(shí)間都去哪兒了?或是駐足你心···或是埋藏我心···記憶中的小腳丫,肉嘟嘟的小嘴巴······

時(shí)間都去哪兒了作文3

  時(shí)間都去哪兒了?記憶中自己還是一個(gè)懵懂的小女孩,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)青年。在為了自己的未來(lái)拼搏奮斗,這些時(shí)間都去哪里了。

  一瞬間,還記得是哪個(gè)對(duì)初中生涯十分期望的小學(xué)生,現(xiàn)在卻成了對(duì)上高中而拼搏奮斗勇敢沖刺,一轉(zhuǎn)眼時(shí)間,三年已經(jīng)過(guò)去,有誰(shuí)敢說(shuō)三年十分漫長(zhǎng),我覺(jué)得就像一晚入睡般飛快,時(shí)關(guān)在一圈圈轉(zhuǎn)動(dòng),沒(méi)有任何東西能讓他停止,而時(shí)間又是無(wú)情的,不會(huì)多給一秒一分,讓我們沒(méi)有任何時(shí)間偷閑。

  時(shí)間又讓我們由兒童慢慢成熟起來(lái),而時(shí)間也讓年輕帥氣美麗的爸爸媽媽們,變成白發(fā)衰老的中年人,父母?jìng)儼讶松詈玫臅r(shí)光來(lái)生育養(yǎng)育我們,一把一手的把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大,時(shí)光匆匆流去,看著小時(shí)與父母親的合影,我們是多么的天真可愛(ài),父母?jìng)冇质嵌嗝吹?年輕有朝氣蓬勃,而現(xiàn)在當(dāng)我們?cè)谂c父母合影時(shí),我們多了幾份的成熟與高大,而父母?jìng)兌嗔藥追莅装l(fā)與駝背,我不禁想問(wèn)時(shí)間都去哪兒了?這是時(shí)間帶給我們的結(jié)果嗎?有時(shí)候又是多么的想時(shí)間可以倒流,就停留在那某一個(gè)剎那間,那一個(gè)感動(dòng)幸福驚喜的時(shí)刻,就那樣靜止,就停留在那里。但這又是現(xiàn)實(shí)的嗎?回答不。我們只有時(shí)時(shí)刻刻最出對(duì)的選擇,才不會(huì)后悔。

  時(shí)光匆匆流去,我們不能讓時(shí)光為我們做什么,我們只能珍惜時(shí)光,多問(wèn)幾個(gè)時(shí)間都去哪兒了,來(lái)珍惜一分一秒,抓緊時(shí)間來(lái)多幾個(gè)有意義的事情,讓自己的青春不留遺憾,到了晚年想想時(shí)間都去哪兒了。

  時(shí)間都去哪兒了!

時(shí)間都去哪兒了作文4

  看到這個(gè)題目,也許大家會(huì)想到20xx年央視春晚中王錚亮演唱的——時(shí)間都去哪兒了

  這首歌很好聽(tīng),它讓我不經(jīng)意的流淚,并且感慨著時(shí)光的流逝。

  即將面臨中考的我們,也許會(huì)在中考后離別的那一天留下兩行熱淚,并向昔日的好友訴說(shuō)著自己的.不舍與留戀,感嘆著時(shí)光老人的步伐比我們這些充滿活力的青年還要快,他在我們?cè)?jīng)幼稚天真的臉上揮了一筆憂傷。

  哪一天,當(dāng)我們回到以往的教室,看到的不是曾經(jīng)的兄弟姐妹在教室打鬧或睡覺(jué)或玩手機(jī),而是不變的課桌上落滿了灰塵,黑板上還有老師和同學(xué)們的字跡以及倒計(jì)時(shí)上大大的零。我想問(wèn)——酸甜苦辣,你會(huì)有什么感覺(jué)。

  中考后——

  再也不會(huì)期待停電什么的原因然后背書(shū)包回家;

  再也不會(huì)時(shí)時(shí)刻刻計(jì)算還有多久下課;

  再也不會(huì)一到考試就發(fā)愁,然后不停地抱怨——天天考試,煩死人啦!

  再也不會(huì)有人趁你坐凳子的那一瞬間把你凳子拉到一邊,看你摔倒出洋相然后和同學(xué)們一起哈哈大笑;

  再也不會(huì)有人和你比那少得可憐的分?jǐn)?shù)了;

  再也不會(huì)有人騙你說(shuō)老師叫你去辦公室了

  因?yàn)槲覀儧](méi)有課了。

  當(dāng)然,“再也不”是有個(gè)取值范圍的——大于中考后小于開(kāi)學(xué)前

  六月,離別。

  時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好和你們說(shuō)說(shuō)悄悄話,就要離別了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)好好看看你們就要分開(kāi)了;時(shí)間都去哪兒了,還沒(méi)完成我們的約定,就要分飛了。

  時(shí)間都去哪兒了?

時(shí)間都去哪兒了作文5

  時(shí)間一年年流逝,媽媽的頭上不知不覺(jué)地有了白發(fā),臉頰印上了歲月的痕跡,雖然媽媽的眼睛透露出陽(yáng)光般的眼神,但也掩不住那給人飽經(jīng)滄桑的感覺(jué)。媽媽的時(shí)間都哪兒去了?

  媽媽的時(shí)間干工作了。

  媽媽是一名人民教師,為人師表的她,對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),勇于奉獻(xiàn)。她愛(ài)自己的工作,愛(ài)學(xué)生,對(duì)工作很負(fù)責(zé)。

  媽媽的時(shí)間去做家務(wù)了。

  我們家有一個(gè)搓板,媽媽常用它洗衣服,這讓她的手非常粗糙,我們常建議媽媽買(mǎi)個(gè)全自動(dòng)洗衣機(jī),可媽媽卻說(shuō):“洗衣機(jī)洗不干凈”。她的手洋溢著愛(ài)的陽(yáng)光,讓飯菜令人神往。媽媽蒸饅頭,從不去外面買(mǎi)饅頭,她會(huì)做手搟面,蒸豆沙包,包餛飩……她的手不是在蒸汽里,就是在冷水里,總是保持紅的'顏色。勞累讓時(shí)間過(guò)得日月如梭。

  媽媽的時(shí)間去給我講題了。

  她是初中老師,不太熟悉小學(xué)做題思路,但媽媽講題很耐心,很認(rèn)真?偸前巡莞寮埉(huà)得很夸張。媽媽曾為了解一道題熬到深夜,列了一個(gè)方程,解了十六行,終于水落石出。

  媽媽的時(shí)間去陪我玩了。

  只要天公作美,媽媽總會(huì)和我一起去打乒乓球。我的愛(ài)好數(shù)不清,卻都是媽媽培養(yǎng)的。比如寫(xiě)毛筆字,媽媽一有空,就會(huì)陪我練毛筆字,每當(dāng)我寫(xiě)的不好了,媽媽就會(huì)鼓勵(lì)我。(指導(dǎo)教師:李春蘭)

時(shí)間都去哪兒了作文6

  還記得20xx年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)嗎?相信大家都對(duì)這首《時(shí)間都去哪兒了》一定很熟悉吧!這首歌讓所有人都為之落淚,仔細(xì)想想時(shí)間都去哪兒了?

  在大年三十晚上,我們?nèi)宜妥吡丝腿酥,便一起坐在沙發(fā)上看春晚。這時(shí),一陣美妙的音樂(lè)聲傳來(lái),我們被深深地吸引過(guò)去。聽(tīng)著歌聲,看著溫馨而感動(dòng)的歌詞,我不禁看向媽媽。我的目光對(duì)上媽媽滿懷慈愛(ài)的眼睛,我不由依偎在媽媽?xiě)牙,第一次那么認(rèn)真地感受著媽媽身上透著母愛(ài)的香味。媽媽的臉上也不像從前那么有光澤了,依舊很白,但是很蒼白。忙碌一天的媽媽,手上還有濃重的洗潔精味,這還是我那個(gè)十指不沾陽(yáng)春水的媽媽嗎?媽媽原來(lái)變了那么多,可這都是因?yàn)檎疹櫸,才讓媽媽如此勞累。一邊忙碌地工作,一邊照顧我的飲食起居。媽媽改掉以往睡懶覺(jué)的習(xí)慣,天不亮就起來(lái)為我準(zhǔn)備從不重復(fù)的早餐。只因我隨口抱怨的那句“不想吃速凍的早餐!比绱艘幌耄仪穻寢尩'實(shí)在太多太多?晌铱偸钦f(shuō)她不好,故意挑毛病。媽媽為我做了那么多,而我總是說(shuō)她不中用。我愧疚極了。

  媽媽總是包容我,忍讓我,即使我犯了再大的錯(cuò)誤,她也不會(huì)責(zé)怪我。而我總是把友善、大方給了別人,卻把冷漠、厭惡留給這個(gè)世界上最愛(ài)我的人——媽媽。想來(lái),我多么的不該呀!

時(shí)間都去哪兒了作文7

  “叮叮當(dāng)!”“叮叮當(dāng)!”床頭旁討厭的鬧鐘又響了,唉!又是星期一!還有五天才周末呢!為什么時(shí)間過(guò)得那么快?“時(shí)間都去哪兒了!還沒(méi)好好看你一眼……”每天早上都會(huì)情不自禁地唱起這首歌。“快起來(lái)啦,洗把臉,把牙齒洗干凈就給我出來(lái)吃早餐。還有,下次別再唱這首歌了,難聽(tīng)死了!”最終,我的耳朵還是經(jīng)不起媽媽這源源不斷的嘮叨,只好起了床。

  第一節(jié)課終于好了,可沒(méi)有過(guò)個(gè)多久就上第二節(jié)課了,時(shí)間過(guò)得也太快了吧!上課時(shí),我的同桌給我寫(xiě)了張紙條,上面寫(xiě)著“時(shí)間都去哪兒啦……”哇!還是這首歌,真是心有靈犀呀!我忍不住笑了笑。突然,老師把頭轉(zhuǎn)到這邊來(lái),我馬上把笑容“換成”了嚴(yán)肅的表情。“還好,沒(méi)被發(fā)現(xiàn)!要不就慘了!”我心里暗暗的發(fā)笑。

  放學(xué)了,今天的'作業(yè)也太多了。數(shù)學(xué)《課時(shí)》《口算》,默寫(xiě)乘除法的規(guī)律,4頁(yè)數(shù)學(xué)書(shū)上的練習(xí),語(yǔ)文摘記,一張?jiān)嚲,背?shū)1~9段,《預(yù)習(xí)預(yù)練2課》,抄寫(xiě)本和作業(yè)本。哇!我寫(xiě)的都快要瘋了!也不知過(guò)了多久,媽媽回來(lái)了,正好,我也寫(xiě)完了?,電視沒(méi)得看了!時(shí)間咋過(guò)得那么快呀……

  睡覺(jué)前,我又在那兒看書(shū)?蓻](méi)看多久就10點(diǎn)了!不會(huì)吧!我邊跺著腳生氣地說(shuō)!

  “時(shí)間都去哪兒啦!還沒(méi)好好看你一眼,眼睛就花了……”

時(shí)間都去哪兒了作文8

  成功者總是感慨時(shí)間過(guò)得太快,不夠用;而失敗者卻總是覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢。時(shí)間固然寶貴。有人說(shuō)時(shí)間就是生命,時(shí)間就是金錢(qián)。成功者大多是會(huì)安排的人,他們懂得怎么合理安排自己的時(shí)間,他們知道如何抓緊每一分每一秒,盡可能少浪費(fèi)時(shí)間。那么,時(shí)間都去哪兒了呢?

  我們來(lái)看看成功者。他們小小年紀(jì)就知道珍惜時(shí)間,從幼時(shí)便開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。上學(xué)了,他們更加勤奮努力,相信那句:“好好學(xué)習(xí),天天向上”就是他們的座右銘之一吧。成年時(shí)也不懈怠,即使找到了有穩(wěn)定收入的工作,也不會(huì)滿足,一點(diǎn)點(diǎn)的努力,好好利用所擁有的`時(shí)間,成功人士就是這樣煉成的吧。原來(lái),成功者的時(shí)間大都花在了努力學(xué)習(xí)和勤奮工作上,還真沒(méi)什么被浪費(fèi)的。

  讓我們?cè)倏纯词≌。他們幼時(shí),一般都過(guò)得很快樂(lè),整天無(wú)憂無(wú)慮的,即使是上了學(xué)。因?yàn)樗麄兪抢速M(fèi)時(shí)間的兇手,他們不懂得珍惜時(shí)間,不知道時(shí)間是多么的寶貴。他們從小就喜歡玩耍,從小就喜歡浪費(fèi)時(shí)間,也不怎么勤奮,如果有多出來(lái)的時(shí)間,一般是用來(lái)找樂(lè)。原來(lái),失敗者的時(shí)間大多用來(lái)盡情玩耍和找樂(lè)上了。

  那么,你的時(shí)間都去哪兒了呢?自己的路自己走,你是愿意做一個(gè)成功者,還是做一個(gè)失敗者呢?

時(shí)間都去哪兒了作文9

  盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人!}記

  時(shí)間是一個(gè)很抽象的東西。可以說(shuō)大多數(shù)人都知道,也可以說(shuō)很多人不懂他。那么回憶一下,時(shí)間都去哪兒了?

  我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不被母愛(ài)包圍。從出生到現(xiàn)在這匆匆流逝的十三年中,媽媽慢慢的老了。想想過(guò)去,這十三年中孝敬父母的`時(shí)間又有幾何呢。

  記得那天又和媽媽鬧別扭了。那天天陰沉沉的,我又在網(wǎng)上挑起了帆布鞋。這是我的最愛(ài),并且我買(mǎi)前都要讓媽媽看一下,但媽媽總說(shuō):你往家買(mǎi)那么多些能穿過(guò)來(lái)嘛。那天我又讓媽媽看鞋,媽媽不看,我?guī)追髬寢尪季芙^了。我一生氣把門(mén)一摔,把自己所在屋里我心里亂糟糟的,什么帆布鞋都不想看了?纯创巴猓孟褚掠炅。滴答滴答,時(shí)間過(guò)得真慢。到了晚飯的點(diǎn)兒,媽媽好言好語(yǔ)叫我吃飯,我卻拗著不吃,媽媽急的不得了,最后同意買(mǎi)鞋,這我才罷休。

  在這十三載中,我讓媽媽操盡了心。時(shí)間都去哪兒了,我還沒(méi)有好好孝敬媽媽。我現(xiàn)在明白了,一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。以后,我要好好孝敬媽媽。

  滴答——滴答,飛快流逝的光陰從現(xiàn)在慢了下來(lái),我會(huì)把握每分每秒孝敬媽媽。

時(shí)間都去哪兒了作文10

  想起朱自清的《匆匆》,不由得心生感悟,屈指一算,十一個(gè)春秋皆以從指間、飯碗、水盆邊過(guò)去,悄然無(wú)息,好似一場(chǎng)夢(mèng)境,若有若無(wú)地就飄過(guò)去了。

  一次,我在柜子里無(wú)意翻到了爸爸媽媽的結(jié)婚照片;系瓓y,穿上婚紗的媽媽可真美,皮膚細(xì)膩,黑發(fā)如云,跟現(xiàn)在比起來(lái),那真叫天壤之別,現(xiàn)在媽媽自然沒(méi)那么好看。歲月不饒人啊!爸爸粗看跟現(xiàn)在沒(méi)啥區(qū)別,可細(xì)看才發(fā)現(xiàn)爸爸沒(méi)了現(xiàn)在的'白發(fā)與皺紋。唉,不得不嘆息,一晃就又過(guò)去了11年,爸爸媽媽都老了,真是時(shí)間都去哪了?看完照片我不禁有些心酸。

  以前看《匆匆》就覺(jué)得朱自清太多愁善感了,每天何必在傷感中度過(guò)?時(shí)間確實(shí)得珍惜,但也不值得天天沉思,感嘆吧?這是一種煎熬,人活得還有什么意義?現(xiàn)在回味起《匆匆》,又不得不感嘆,時(shí)間匆匆流了過(guò)去,那么快,那么輕,還沒(méi)看上一眼,它便嬉戲地溜走了,真是攔也攔不住,任它隨風(fēng)飄揚(yáng)而一去不復(fù)返了。

  時(shí)間過(guò)得真快,眼睜睜地看它溜走而無(wú)法挽救是一種悲哀,那又有什么辦法?只好珍惜它,與時(shí)間賽跑,好好學(xué)習(xí),不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書(shū)遲”!

時(shí)間都去哪兒了作文11

  未覺(jué)池塘春草夢(mèng),階前梧葉已秋聲——我似乎還沒(méi)從少年夢(mèng)中醒來(lái),梧桐樹(shù)葉已經(jīng)在臺(tái)階上沙沙作響了。

  時(shí)間你好快,你去哪兒了?誰(shuí)讓你走得這么快?

  我跺著腳,著急地說(shuō):“時(shí)間都去哪兒了,快要開(kāi)學(xué)了,我還沒(méi)玩夠呢!”落下話音,我瘋狂地玩起了“平板”游戲……

  又一天。我一吃完午飯,放下碗筷,一下子坐在沙發(fā)上,拉開(kāi)茶幾的抽屜,拿出“平板”,點(diǎn)開(kāi)游戲……

  勤勞的我,也變得懶惰起來(lái)。

  我媽忍無(wú)可忍了,一邊跺腳,一邊拍桌子,生氣了:“你再玩游戲,不做事的'話,我就扔了你的平板!”

  “春節(jié)本來(lái)就該好好地玩!蔽覒n傷地回應(yīng)。

  “那你還要不要眼睛了?”

  ……

  在我媽無(wú)敵的念叨中,我只好放下手中的“樂(lè)土”,走到廁所,拿著拖把,走出來(lái),一步一步地拖著地;拖完地,又擦著桌子。

  經(jīng)過(guò)我媽的“念叨術(shù)”后,我不情愿地勤勞起來(lái)。我拿著抹布看著掛鐘,還是想問(wèn):“我玩的時(shí)間都去哪兒了?”

  ……

  唉,時(shí)間都去哪兒了?這個(gè)寒假我主要是上課、做作業(yè)、做家務(wù),我還沒(méi)玩夠,就又要開(kāi)學(xué)了。

  開(kāi)學(xué)易來(lái)玩難成,一次寒假不可輕。請(qǐng)你勿要強(qiáng)迫我,讓我瘋狂玩小會(huì)兒。我把“勤勞”的負(fù)擔(dān)推給了爸爸,又抓起了“平板”,瘋狂地點(diǎn)擊……

時(shí)間都去哪兒了作文12

  “時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好感受年輕就老了,生兒養(yǎng)女一輩子,滿腦子都是孩子哭了笑了。

  時(shí)間都去哪了,還沒(méi)好好看看你眼睛就花了,柴米油鹽半輩子,轉(zhuǎn)眼只剩滿臉的皺紋了!蓖蹂P亮在今年春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)上面唱了時(shí)間都去哪了,每一句歌詞,每一個(gè)旋律,都充滿了愛(ài),每一句都代表了每個(gè)已為人父人母的人對(duì)自己孩子的愛(ài)。時(shí)間都去哪了?每一天,用僅有的24小時(shí);每一年,用僅有的365天,用僅有的8760個(gè)小時(shí)。多嗎?也許有你會(huì)覺(jué)得,時(shí)間過(guò)得很快,馬上,一天就過(guò)去了;馬上,一年就過(guò)去了。十年,人生中能有幾個(gè)十年,把握住吧!十二年前的今天,我剛出生一個(gè)月,十二年后的今天,我已經(jīng)成為了一名五年級(jí)的少先隊(duì)員;曾經(jīng)只會(huì)咿呀語(yǔ)言的我,已經(jīng)變成伶牙俐齒的學(xué)生,那些曾經(jīng),一變成了永遠(yuǎn)的回憶。

  就在昨天,我看到了爸爸媽媽的結(jié)婚照,我的眼淚瞬間打在了那古銅的框架上:那是,爸爸還是一個(gè)年輕,英俊,帥氣的小伙子;媽媽還是一個(gè)美麗,年輕的姑娘。而現(xiàn)在,時(shí)間已經(jīng)在他們的`頭發(fā)上偷偷的刮上了一道道白色,那張英俊,美麗的臉,無(wú)情的皺紋已爬上了他們的臉上,那張臉,已經(jīng)一去不復(fù)返了。

  時(shí)間都去哪了,昨天不會(huì)回來(lái)了,把握住,今天過(guò)了,今天就成為了昨天,看看明天吧......

時(shí)間都去哪兒了作文13

  我曾反復(fù)想過(guò),時(shí)間,為什么過(guò)得那么快,一眨眼,轉(zhuǎn)瞬即逝……

  我會(huì)想起一年級(jí)那會(huì)兒:被媽媽領(lǐng)到學(xué)校,開(kāi)始學(xué)習(xí)。轉(zhuǎn)眼間,就到了六年級(jí),在班里,除學(xué)習(xí)外,還有些什么呢?從一樓到四樓的距離原來(lái)只有六年,六年了,原來(lái)六年就這么短暫。

  語(yǔ)文課本上的第二課《匆匆》。時(shí)光荏苒,歲月如梭——燕子去了,有再來(lái)的時(shí)候,楊柳枯了,有再青的時(shí)候,桃花謝了,又在開(kāi)的.時(shí)候……我們的日子又藏在何處呢?以前都覺(jué)得,每天過(guò)的好漫長(zhǎng)?墒俏椰F(xiàn)在的觀點(diǎn)和以前完全不同了,每一天太短暫……

  于是——洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過(guò)去,天黑時(shí),我躺在床上,他便伶伶俐俐地從我身上跨過(guò),從我腳邊飛去了。真的像朱自清寫(xiě)的,日子確實(shí)過(guò)的匆匆了,誰(shuí)都希望,時(shí)間定格在幸福的那一秒……

  時(shí)間,的確不等人,時(shí)間,永遠(yuǎn)摸不透的回憶……

時(shí)間都去哪兒了作文14

  我的時(shí)間都去哪了?每次做完作業(yè)為什么還要做其它的練習(xí),還要報(bào)聽(tīng)寫(xiě)……。

  記得上個(gè)星期日,剛做完老師布置的作業(yè),想出去放松放松時(shí),卻被媽媽給逮住了。被拉回房間后,媽媽對(duì)我說(shuō):“快坐下去,再做一份練習(xí),快期中考了!薄鞍!苯K于做完了一份試卷,卻被要求還要做語(yǔ)文試題,“什么?這明明是在霸占我的休息時(shí)間嘛!

  還有一次,我在彈鋼琴,彈最后幾遍時(shí),又從外面?zhèn)鱽?lái)了一股聲響:“再?gòu)検,要熟練一點(diǎn),明天老師要檢查。”我一看手表已經(jīng)三點(diǎn)多了,我又錯(cuò)過(guò)了我最喜愛(ài)的電視節(jié)目了。我的時(shí)間到底都去哪兒呢?

  期末考試后,我兩門(mén)功課都考了99分,這對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)再好不過(guò)了。一回到家,就打開(kāi)電腦玩游戲。不料,被媽媽給發(fā)現(xiàn)了,吼道:“誰(shuí)讓你玩電腦的`?快回房間去,再做兩張?jiān)嚲怼,F(xiàn)在不做,以后成績(jī)掉下去怎么辦!”無(wú)奈的我,只好回到了房間。

  時(shí)間啊時(shí)間,到底去哪兒了?為什么有做不完的試卷?彈不完的琴?不是應(yīng)該有自由的時(shí)間嘛?哎……

時(shí)間都去哪兒了作文15

  時(shí)間都去哪兒了?為啥記不起來(lái)了?錦鯉僅有7秒的記憶力,可我也為什么想不起來(lái)時(shí)間都去哪兒了呢?

  歌曲的節(jié)奏是這般的令人沉醉,一段燭火可映照昔日往日;流云遮眼,看不到的容貌,理不清的構(gòu)思,時(shí)間都去哪兒了,為什么尋不到了……?立在十字街頭,忘記了以前的那大街上,那棵白楊,僅有孤獨(dú)一人,只有孤單的心緒半空中俳徊。

  上學(xué)路上,兩側(cè)不見(jiàn)了的向日葵,白楊樹(shù)的葉子什么時(shí)候又落光了?禁不住想問(wèn):時(shí)間都去哪兒了呢?少了的一切,又去哪兒了,能否回家?望看不到的太陽(yáng)光,無(wú)法留住的青春年少,雨后彩虹能否更好看?時(shí)間都去哪兒了?為什么留有的憂愁仍在心里俳徊。

  電視前的父母,何時(shí)臉部增加這么多皺褶,傳出的嘆氣聲為什么令我難過(guò)?過(guò)去了一年又一年,她們循環(huán)往復(fù)的投入,而我也發(fā)展了許多,我也有一絲搞清楚父母的不容易。

  時(shí)間都去哪兒了?早上葉子上的小露珠在微風(fēng)拂過(guò)的'一瞬間翻轉(zhuǎn)著,仿佛不清楚下一秒就需要進(jìn)到地面,或許我眼中的自己迷惑不解的回答。

  為何要斤斤計(jì)較以往的事而遲疑不決呢?為何要為不明的未來(lái)一籌莫展呢?為何偏要就忽視了時(shí)下?不,我一定要讓這一秒活的更精彩紛呈。

  時(shí)間匆匆忙忙地走了,但不可以終止大家發(fā)展的腳步,珍惜現(xiàn)在的每一秒,讓每一秒都是有它的使用價(jià)值。