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珍惜時(shí)間作文集錦15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的珍惜時(shí)間作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
珍惜時(shí)間作文1
中外聞名的郭沫若先生說(shuō)：“時(shí)間就是生命，時(shí)間就是速度，時(shí)間就是力量�！睍r(shí)間是多么寶貴呀！
在不同人眼中，時(shí)間代表不同的意義。在醫(yī)生眼中，時(shí)間就是生命；在商人眼中，時(shí)間就是財(cái)富；在農(nóng)民眼中，時(shí)間就是糧食；在學(xué)生眼里，時(shí)間就是知識(shí)。
魯迅先生就是珍惜時(shí)間的典范。在魯迅的一生中，他除了睡覺就是寫作，吃飯時(shí)手里也拿著一本書看，在他的房間里到處都寫著關(guān)于時(shí)間的名言，就在他去世的前一天夜里，他仍然在堅(jiān)持寫作。正因?yàn)樗湎r(shí)間，所以他為我們留下了豐厚的'文學(xué)作品。
時(shí)間是公平的，不會(huì)因?yàn)槟闶歉晃檀罂疃珢勰�，也不�?huì)因?yàn)槟闶寝r(nóng)民窮人而少給你。當(dāng)然，它也是無(wú)情的，它不會(huì)因?yàn)槿魏稳硕Ｏ虑斑M(jìn)的步伐。在睡眠中，時(shí)間從你的美夢(mèng)中流過；在吃飯時(shí)，時(shí)間從你的筷子中流過；在洗澡時(shí)，時(shí)間從你的水花中流過……難過我們不應(yīng)該珍惜時(shí)間嗎？
轉(zhuǎn)眼間，我已快12歲了，我已經(jīng)度過了近4000天的時(shí)間，但我卻沒有好好珍惜時(shí)間。從今以后，我會(huì)珍惜生命中的每一秒，好好學(xué)習(xí)，讓時(shí)間留下腳印，讓生命富有色彩！
珍惜時(shí)間作文2
俗話說(shuō)得好“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”。時(shí)間非常珍寶，人的生命是短暫的，但只要我們爭(zhēng)分奪秒，與時(shí)間作斗爭(zhēng)，我們也可以做到無(wú)怨無(wú)悔。
同學(xué)們，一定要珍惜時(shí)間，俗話說(shuō)“少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕”。我們現(xiàn)在正是讀書的好時(shí)候，花有重開日，人無(wú)再少年。我們要從抓住這段最寶貴的時(shí)間開始，好好學(xué)習(xí)。
期中考試已經(jīng)結(jié)束，已經(jīng)成為歷史，成了不能改變的事實(shí)，你可能做錯(cuò)了，也可能失敗了。但是，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。失敗并不可怕，可怕的是你已經(jīng)認(rèn)輸……
我們現(xiàn)在應(yīng)該惜時(shí)如金，認(rèn)真利用現(xiàn)在的每分每秒，勤奮努力，為自己以后的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，聰明的'人檢查作業(yè)，抓緊時(shí)間，規(guī)劃明天；愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天，一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是無(wú)怨無(wú)悔的。
黎明與黃昏都抱著同樣寂靜的色彩，遠(yuǎn)處鳥兒的影子，映照于大地之上，勤奮與愚蠢之間，就看你的選擇。
珍惜時(shí)間作文3
人的一生只有三天：昨天、今天、明天。
——題記
都說(shuō)時(shí)間匆匆的，從我們的腳邊溜去；都說(shuō)時(shí)間是冷漠的，從我們的眼前飄過；都說(shuō)時(shí)間不等人，不經(jīng)意間逃去。它匆匆地離去，不近半點(diǎn)人情。而我那么無(wú)奈，那么惋惜。
可我們又能做些什么呢？感慨？悲嘆？哀求？哭泣？我們?nèi)祟愂怯卸嗝吹淖运桨。钟卸嗌倏尚δ�？在不停地憧憬明天、幻想明天，在一次次地回憶昨天、想念昨天�？蓪?duì)于眼下的今天而言，總是漠不關(guān)心，任其飛逝。數(shù)小時(shí)前，它是昨天的明天，令人向往。數(shù)小時(shí)后，它是明天的昨天，使人懷念。那么，今天是什么？
既然懂得懷念，懂得向往，為什么不懂得珍惜？
或許在我們蒼顏白發(fā)時(shí)，也將為我們自己人生記憶那空白的.一頁(yè)而淚流不止。時(shí)間就是一副空白的白紙，它把自己交給我們，任由我們?cè)谏厦嫠烈夤蠢請(qǐng)D案，涂抹色彩。
時(shí)間猶如開在彼岸的花，繁花似錦又恍然如夢(mèng)。好像只是我們身旁的風(fēng)景，沒有人能夠清楚地描繪、清晰地勾勒。但，它就是如此的依偎著我們。如環(huán)繞在指尖的薄霧，絲絲縷縷。珍惜時(shí)間吧，活在當(dāng)下！
珍惜時(shí)間作文4
時(shí)間如流水，一去不復(fù)返，毫不停留。誰(shuí)也挽留不住，誰(shuí)也抵擋不住。時(shí)間來(lái)也匆匆，去也匆匆，就算嘆息，我想那也是徒勞的。
在不經(jīng)意間，時(shí)間已經(jīng)悄悄溜走，于是---在讀書的時(shí)候，時(shí)間從聲音中穿過；在發(fā)呆的時(shí)候，時(shí)間從眼前閃過；在洗臉的時(shí)候，時(shí)間從水中流過。
太陽(yáng)落了，有再升起的時(shí)候，蠟燭暗了，有再亮的時(shí)候，草兒枯了，有再綠的時(shí)候，但是我的日子為何不能重新來(lái)過呢？在逝去如飛的日子里，我還能恢復(fù)以前的`模樣嗎？我還能再像一個(gè)小精靈似的每天都開開心心，高高心心的嗎？我真的是厭倦了這樣的日子！
日子如水一般被初陽(yáng)蒸融著，在這四千多個(gè)日子中，是不是徒然嘆息？我們必須抓緊時(shí)間，抓緊生活，把握每一天。不要讓時(shí)間浪費(fèi)在無(wú)謂的事情上。
在逃去如飛的日子里，我還存著哪些時(shí)間的痕跡呢？回首過去，展望未來(lái)，只有嘆息罷了，只有加倍珍惜罷了！
讓頭腦清醒些，讓日子過得更有意義些，讓每天都過得狠充實(shí)，把每一件事都做得圓滿。或許，這樣才不算虛度一生！
珍惜時(shí)間作文5
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”相信大家都聽過或知道這句話。
一個(gè)平常的星期天下午，我正在抄寫作業(yè)，本應(yīng)該30分鐘就能抄寫完成，可我卻左摸摸右掏掏，看到書桌上這個(gè)不順眼，去洗洗，看看那個(gè)很好玩，去玩一會(huì)兒。一會(huì)兒給鋼筆加點(diǎn)墨（本來(lái)就足夠用），一會(huì)兒又去上上廁所，一會(huì)兒又到客廳去遛一圈……我的這些小動(dòng)作很快就被聰明的'媽媽發(fā)現(xiàn)了，她緊緊的拉著我的手說(shuō)：“難道你忘記了前幾天背誦的一句話－黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方梅讀書遲嗎”，我們一定要珍惜時(shí)間�。≡谏钪�，時(shí)間是十分珍貴的，你怎么能隨便浪費(fèi)吶，再說(shuō)你的作業(yè)也還沒有寫完，你這樣偷偷的背著媽媽去玩，也沒玩好作業(yè)質(zhì)量也一定很差，這和小貓釣魚里面的小貓三心二意去釣魚，最后什么也沒有干成，你和小貓有區(qū)別沒”？
我低下頭，慢慢品味媽媽的話，是啊，我們?cè)谛r(shí)候不努力，等長(zhǎng)大以后一定會(huì)后悔小時(shí)候沒有認(rèn)真的學(xué)習(xí)。時(shí)間是世界上用錢也買不到的東西，我們必須要好好的珍惜和利用時(shí)間。
最后，媽媽又告訴我：“一定不能等時(shí)間被浪費(fèi)掉以后，將來(lái)去后悔，所以，現(xiàn)在每天就必須珍惜時(shí)間。”
我今天終于體會(huì)了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”這句話的份量和意義了。
珍惜時(shí)間作文6
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”每當(dāng)我看到這句名言時(shí)，我的腦海里就想起了那件事，也正是那件事讓我明白了時(shí)間是非常寶貴的。
記得有一次，老師布置了很多作業(yè)，我回到家，開始寫了起來(lái)，按照正常速度所有作業(yè)作完的時(shí)間最多只有2小時(shí)，可我卻一邊做一邊玩，正所謂“身在曹營(yíng)心在漢”我一直做到8點(diǎn)才剛做完語(yǔ)文，我又漫漫地挪動(dòng)身體感到十分疲倦很想睡，可又沒做完作業(yè)，但是一身的疲倦還是把我拉入夢(mèng)境。
直到醒來(lái)后才發(fā)覺到自己的作業(yè)還沒做完，我趕忙下床做起了作業(yè)，媽媽被我發(fā)出的聲音給吵醒了，她先走到我旁邊看了看嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“有多少作業(yè)要做這么久？”我吞吞吐吐地說(shuō)：“昨天我邊做邊玩才沒做完�！薄耙悄�7點(diǎn)鐘醒就來(lái)不及補(bǔ)了，如果你昨晚認(rèn)認(rèn)真真完成不照樣可以好好睡覺嗎？要知道，時(shí)間是最寶貴的也是最容易失去的'。你要學(xué)會(huì)牢牢抓住它。”聽了媽媽的話我不好意思地底下了頭。第2天放學(xué)后，作業(yè)依然很多但我卻認(rèn)認(rèn)真真地完成了，只用了2小時(shí)。作業(yè)做完了，我一身輕松同時(shí)也深刻體會(huì)到了一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。
是啊，時(shí)間就像是一支離弦的箭，一去不返回，讓我們都珍惜時(shí)間吧！
珍惜時(shí)間作文7
俗話說(shuō)：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！边@句話說(shuō)明了珍惜時(shí)間的重要性，時(shí)光一旦逝去，是不可能倒流的，所以我們要把握每一分每一秒，努力完成該做的事情。
要如何珍惜時(shí)間呢？首先可以擬定計(jì)劃表，再照計(jì)劃表的`內(nèi)容，將進(jìn)度一一完成。例如：平時(shí)少看電視、少玩電腦、按時(shí)完成功課。善用時(shí)間，珍惜光陰，可以從過去許多偉人身上得到印證，例如：發(fā)明燈泡的愛迪生、推翻滿清政府的孫中山先生、發(fā)明飛機(jī)的萊特兄弟；他們跟我們一樣，一天只有二十四小時(shí)，但他們卻會(huì)善用時(shí)間，發(fā)揮他們的創(chuàng)造力、想像力、毅力，達(dá)到他們的理想和目標(biāo)。身為現(xiàn)代人，應(yīng)該要好好珍惜時(shí)間，不要讓時(shí)間一瞬間溜走。
“少壯不努力，老大徒傷悲”這句話說(shuō)明年少不認(rèn)真學(xué)習(xí)、打拼，浪費(fèi)時(shí)間的結(jié)果就是晚年悲慘。所以我們一定要趁年輕時(shí)身強(qiáng)體壯、耳聰目明時(shí)努力，不要讓時(shí)間從我們身上悄悄溜走，老了才不會(huì)后悔莫及。
珍惜時(shí)間作文8
每當(dāng)聽到著名歌手王錚亮唱一首，時(shí)間都去哪了，總讓我想起那些已經(jīng)過去的光陰。而有些話說(shuō)出，一眨眼，就已經(jīng)過去。
前年過年，因奶奶家換了電視，春晚那天，姐姐說(shuō)，一看奶奶家電視，看咱家很不舒服，媽媽說(shuō)，你怎么不早說(shuō)，現(xiàn)在已經(jīng)晚了，明年吧。去年除夕，正看著春晚，媽媽忽然想起什么，呀，這時(shí)間過得也太快了，我怎么覺得那句話，就像昨天說(shuō)的`，今年看春晚時(shí)，姐姐說(shuō)不換了。
有時(shí)，連自己說(shuō)的話，明明是今天說(shuō)的，可有時(shí)總想著是昨天，等慢慢想會(huì)，才能回過神作文。
弟弟有時(shí)玩電腦，一玩就是一下午，我問弟弟，你不覺得你把時(shí)間都浪費(fèi)了嗎？弟弟無(wú)所謂的說(shuō)，不浪費(fèi)呀。
是呀，花謝了，第二年可以再開花，可時(shí)間一去，卻永遠(yuǎn)回不來(lái)。閑著沒事時(shí)，看著鬧鐘，聽見滴滴答答不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，它好像也不知道累，總覺得一天天過去，就像幾分鐘而已。我問媽媽，時(shí)間過了都去哪了？媽媽平靜地說(shuō)，都流走了，我總在想，它到底流哪去了。
每當(dāng)過去的時(shí)間，我總要回憶下，哪個(gè)時(shí)間在干什么。時(shí)間啊，假如你真的可以倒流，我還會(huì)好好珍惜你。
珍惜時(shí)間作文9
學(xué)校這周五就要進(jìn)行期中考試了，當(dāng)聽到這個(gè)消息，我的餓第一直覺是：時(shí)間過得好快，快到讓人根本來(lái)不及回想。
回顧這半學(xué)期的時(shí)間，覺得這半年的時(shí)間好像沒做過什么事情，暑假里買的英語(yǔ)四六級(jí)卷子，現(xiàn)在還在袋子里裝著；一直想要學(xué)習(xí)編程貓，給學(xué)生授課，就因?yàn)檎旌锖康拿Χ鴶R淺，后來(lái)教研室雖然組織了區(qū)里教師一起學(xué)習(xí)，但效果也并不太明顯，原因就是老師講的.是有基礎(chǔ)的人才能聽懂的，而我卻是零基礎(chǔ)；給自己定的小目標(biāo)，一個(gè)月閱讀一本書，現(xiàn)在想想好像只翻了翻第一章……
明天就是十一月了，距離放假不到三個(gè)月的時(shí)間，我給自己定了幾個(gè)小目標(biāo)：
1、完成《月亮和六便士》、《城南舊事》的閱讀；
2、看完編程貓的12節(jié)課；
3、字帖練習(xí)70頁(yè)；
珍惜時(shí)間作文10
“明日復(fù)明日，明日何其多！我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎……”這是我們?cè)谌昙?jí)下學(xué)期學(xué)的一首詩(shī)歌——《明日歌》。短短的一首詩(shī)，給我的印象卻特別深刻。它是先輩智慧的結(jié)晶。于是，古人有了《懸梁刺骨》、《鑿壁偷光》的'勤奮學(xué)習(xí)故事�，F(xiàn)在我們的生活條件優(yōu)越了，不是更應(yīng)該珍惜今天的分分秒秒勤奮學(xué)習(xí)嗎？
“今天，不就是短短的一天嗎？我從明天開始學(xué)習(xí)。”有時(shí)我會(huì)這樣想，有時(shí)我也會(huì)這樣做。當(dāng)我讀過《明日歌》后，非常慚愧，我發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)了。為什么要把做的事情放到明天呢？日月匆匆，明天變成今天，而每個(gè)今天之后還有無(wú)窮無(wú)盡的明天。大好的時(shí)光就白白地浪費(fèi)了，到時(shí)候只會(huì)留下“少壯不努力，老大徒傷悲”的感嘆。
聰明、勤奮、有志的人，深深懂得時(shí)間就是生命，甚至比生命更重要。他們絕不把今天的寶貴時(shí)光拖到明天。愛迪生、牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人絕不停留在昨天，更不空空等待明天，他們永遠(yuǎn)從今天開始，他們難道不是我們學(xué)習(xí)的榜樣？
短短的《明日歌》時(shí)時(shí)提醒我要珍惜時(shí)間，一切努力就從今天，就從現(xiàn)在開始！
珍惜時(shí)間作文11
轉(zhuǎn)眼之間，已經(jīng)快進(jìn)入初中二年級(jí)了�；仡^想想這八年，是怎樣的快速啊！仿佛就是一剎那，八年的時(shí)光，就這樣從我的手中溜走了。
是啊，光陰似箭，日月如梭。時(shí)光是那樣地匆匆。作為人類，我們應(yīng)該有所作為，應(yīng)該珍惜時(shí)光，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量，力爭(zhēng)充分地利用。讓自己的'生命更加地充實(shí)。作為沉重，我們更應(yīng)該學(xué)會(huì)努力，因?yàn)槲覀兩砩霞缲?fù)著祖國(guó)和社會(huì)的前途和使命。
古人說(shuō)的好，“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”。作為一名學(xué)生，我們應(yīng)該好好地用功讀書，時(shí)刻牢記，時(shí)刻做到勤奮、刻苦，努力使自己成為一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)祖國(guó)有用的人才，不讓父母、老師對(duì)我們失望。
二十一世紀(jì)是一個(gè)充滿著激烈競(jìng)爭(zhēng)的時(shí)代，每個(gè)人要想有一個(gè)好的前途，現(xiàn)在就必須養(yǎng)成一種珍惜時(shí)間、勤奮刻苦的好習(xí)慣。因?yàn)樗悴还軓氖率裁绰殬I(yè)，在什么崗位上工作，知識(shí)才是最為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
青春何其寶貴，豈能荒于嬉戲？世事何其艱難，亦可樂于勞作。同學(xué)們，為了我們的前途，為了父母和老師那期望的眼神，讓我們好好地把握好現(xiàn)在的時(shí)光，珍惜好眼前的時(shí)光，努力，努力，再努力！
珍惜時(shí)間作文12
無(wú)厘的思緒隨風(fēng)而逝，思著時(shí)見的哈，思著時(shí)間的壞。
心知肚明，沒一個(gè)人都是從哭聲出來(lái)的，以別人的淚水而結(jié)束。其中卻是酸甜苦辣……
踏著七彩的光環(huán)，暢寫著未來(lái)的一切，一個(gè)活潑的身影如不停婉轉(zhuǎn)的`紅霞跳躍著，那就是我，剛面對(duì)著一切新的……一張張哀愁的容顏一句句傷心的話語(yǔ)，那是在懷戀我，因?yàn)槲业南乱淮诩磳㈤_始。喜喜哀哀，哀哀喜喜，這一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，呵，為什么？時(shí)間為殘酷無(wú)情，它捉弄人類，它擺弄人類，又為什么要設(shè)制生離死別呢？我此時(shí)需要的是答案，而不是同情，誰(shuí)能告訴我？
為什么就不能讓一家人永世不分離呢？又為什么在最后的一刻設(shè)置懸念呢？為什么？我太需要答案，告訴我呀。
呵，太奇妙了，時(shí)間為殘酷無(wú)情，它能呼喚萬(wàn)千，但是有能怎樣呢？我們還是默默的祈禱著，希望一切都平安�？伞墒沁�是不能呀。時(shí)間也是我們最需要的，時(shí)間讓我們明白真理，時(shí)間讓我們明白了無(wú)私，時(shí)間讓我們珍惜，時(shí)間讓我們……
時(shí)間教會(huì)了我們很多，但是時(shí)間傷害了我們很多。
一切的一切都有關(guān)于時(shí)間，為什么？為什么？誰(shuí)能告訴我？
珍惜時(shí)間作文13
為什么時(shí)間對(duì)于一個(gè)快樂的人來(lái)說(shuō)，它顯得無(wú)比的快;而對(duì)于一個(gè)傷心的人來(lái)說(shuō)，它顯得太慢呢?由于心情變化或不同，度過的一分一秒都有著不同的“結(jié)論”。時(shí)間，可以說(shuō)是很珍貴的。只有自己把握住它，才會(huì)知道它的可貴之處!過去的時(shí)間，所被你浪費(fèi)的時(shí)間，它都不會(huì)回來(lái)，一刻，哪怕是一秒，都不會(huì)。
就算上一刻與下一刻相像，“這都不是上一刻的時(shí)間”相像，可并不是!時(shí)間它是快的，傷心你在傷心時(shí)認(rèn)為的時(shí)間就算是慢的，等你再高興一次，你才可以看到真正的原點(diǎn)，實(shí)際的結(jié)論同時(shí)也是真實(shí)的!可是知道時(shí)，一分一秒已被你浪費(fèi)了!時(shí)間無(wú)論在什么時(shí)候它都是快的.，盡管它有時(shí)快，有時(shí)慢!珍惜寶貴的時(shí)間，做出有意義的事。輝煌在下一刻!為下一刻的精彩，珍惜所謂的“快”的時(shí)間吧!
珍惜時(shí)間作文14
周末的時(shí)候，只有我和媽媽在家，爸爸還有事情，一大早就出門了。我趴在書桌上寫作業(yè)，媽媽則在我臥室的穿上坐著看雜志書，我們都安安靜靜的做著自己的事。
可是沒多久，我作業(yè)還沒有寫完，就坐不住了，心里有些煩躁，想著先玩一會(huì)兒，待會(huì)兒再接著寫作業(yè)，于是我就站起來(lái)，準(zhǔn)備去客廳里看會(huì)兒電視，媽媽見狀叫住我說(shuō)：“作業(yè)寫完了么，怎么這會(huì)兒就要去看電是啊”？我滿不在乎地說(shuō)：“還沒有，反正今天的時(shí)間還有很多，我先休息一會(huì)兒，待會(huì)再寫好了”。
媽媽聽了我說(shuō)的話，把我叫到她的身邊，嚴(yán)肅的跟我說(shuō)：“時(shí)間是很寶貴的，別看一分一秒過得很慢，但是累計(jì)起來(lái)的時(shí)間確實(shí)過得很快的，你現(xiàn)在給自己找個(gè)借口放個(gè)假，明天就又會(huì)覺得時(shí)間很多想要做其他的事情，這樣下去，你自己算算到底會(huì)浪費(fèi)掉多長(zhǎng)的時(shí)間？”我聽了媽媽的說(shuō)，低頭默不作聲。媽媽說(shuō)的很有道理，我這樣不僅僅浪費(fèi)了很多的寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)間，而且長(zhǎng)久以往，我可能還會(huì)養(yǎng)成拖延的毛病。于是我又默默的'走到書桌前寫作業(yè)了......
媽媽的一番話教會(huì)了我珍惜時(shí)間，我覺得媽媽教育的很對(duì)，我一定要養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念，控制好自己的娛樂時(shí)間，及時(shí)完成手中的任務(wù)。
珍惜時(shí)間作文15
人生中有許許多多要珍惜的，可是最重要的就是時(shí)間了。如果沒了時(shí)間，什么也就談不上了。
時(shí)間是用金錢買不到的，我們要珍惜時(shí)間�；窝坶g，我們已經(jīng)告別了小學(xué)六年的生活，進(jìn)入了初中，而初中的半學(xué)期也快過去了，我們有什么理由不珍惜時(shí)間呢？
有一次老師組織幾個(gè)人去參加電腦打字比賽，我興奮地舉手，于是我每天晚上都練習(xí)打字，基本上每天都練到十點(diǎn)多，而第一天早晨我練到了11點(diǎn)多，于是導(dǎo)致我第二天上學(xué)也沒精神�？墒堑搅说谝还�(jié)早操，想到同學(xué)們?cè)谘籽琢胰障屡懿�，而我卻在空調(diào)房里打字，一想到這，我的精神又恢復(fù)了幾分。剛開始的時(shí)候我又有點(diǎn)瞌睡了，我先打了幾個(gè)字，看見旁邊的'人還沒有開始，我就準(zhǔn)備先瞇一會(huì)兒，可是最后卻睡著了。
當(dāng)老師喊“�！钡臅r(shí)候，我被驚醒了，看見旁邊的人已經(jīng)打了兩三頁(yè)了，可我還是那幾個(gè)字。我剛準(zhǔn)備要再打幾個(gè)字，可電腦就關(guān)閉了，我只好離開了。
這件事使我懂得了，要珍惜時(shí)間。
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